ศักดิ์ชัย โอษฐงาม

โครงงาน portfolio
เรอื่ งแฟม้ สะสมผลงานออนไลน์

เสนอ
คุณครจู ดิ าภา นริ าศโศรก

จดั ทาโดย
นาย ศกั ดชิ์ ยั โอษฐงาม เลขที่ 7

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2

รายงานวิชาพฒั นาโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวชิ า ว30102
ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563

โรงเรยี นรามวิทยา รัชมงั คลาภิเษก จงั หวดั สุรินทร์

เกย่ี วกับโครงงาน
โครงงานคอมพิวเตอร์

เร่ือง การออกแบบผลงานดว้ ยโปรแกรม canva

กลุ่มสาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตร์

ผ้จู ัดทา 1. นาย ศักด์ิชัย โอษฐงาม

ครทู ี่ปรึกษา 1. คุณครูจดิ าภา นริ าศโศรก

สถานศกึ ษา โรงเรียนรามวิทยา รชั มงั คลาภิเษก จังหวดั สรุ นิ ทร์
ปีการศกึ ษา ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564

บทคัดยอ่ (ไทย) แฟ้มสะสมผลงานออนไลน์
(Eng) portfolio
ช่ือโครงงาน มัธยมศึกษาปีท่ี 5/2
2
ระดับช้ัน
ภาคเรยี นที่ 2564
1. คุณครจู ิดาภา นิราศโศรก
ปีการศึกษา

ครูท่ปี รกึ ษา

โครงงานเรื่องแฟ้มสะสมผลงานออนไลน์ จัดทาขน้ึ เพ่ือศกึ ษาการสร้างผลงานด้านคอมพิวเตอร์ โดยมีเน้ือหา
เก่ียวกับข้อมูลสว่ นตัวเรื่อง เรื่อง การออกแบบผลงานดว้ ยโปรแกรม canva ซ่งึ เป็นหวั ข้อในการสร้างผลงาน
ดา้ นคอมพิวเตอร์ เนื่องจากกลมุ่ ข้าพเจา้ ต้องการศกึ ษาการออกแบบแฟ้มสะสมผลงานด้วยโปรแกรม canve
โดยไดจ้ ดั ทาเปน็ โครงงานเพ่ือศึกษาและเพอื่ รุ่นต่อไป

(1)

กติ ตกิ รรมประกาศ

โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องแฟ้มสะสมผลงานออนไลน์ ประกอบวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์ โดยมีการ
สร้างผลงานด้านคอมพิวเตอร์ สามารถดาเนินงานไปอย่างมีระบบ ตามข้ันตอนที่วางไว้ จนทาให้งานสาเร็จ
ลุล่วงไปด้วยดี เนื่องจากการเรียนการสอนและการให้คาปรึกษาแนะนา จากนางสาวจิดาภา นิราศโศรกครูท่ี
ปรกึ ษาประจาวิชาโครงงานคอมพวิ เตอร์ ซ่ึงใหค้ วามรทู้ างด้านวิชาการและตลอดจนการให้คาแนะนาในการทา
โครงงาน เรื่องการออกแบบผลงานด้วยโปรแกรม canva พร้อมทั้งยังอธิบายวิธีการทาและโปรแกรมทาง
คอมพิวเตอร์ คือ โปรแกรม canva และการสร้าง e-book เพื่อใช้ประกอบกับโครงงาน จากคาแนะนาของครู
ที่ปรึกษา ทาให้กลุ่มข้าพเจ้า มีแนวทางในการดาเนินงานและทางานกันได้อย่างเป็นระบบ จนสาเร็จลุล่วงไป
ด้วยดี จงึ ขอขอบพระคณุ นางสาวจิดาภา นิราศโศรกมาไว้ ณ ท่ีน้ดี ้วย

ผ้จู ดั ทา

นาย ศักด์ิชยั โอษฐงาม เลขท่ี 7
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2

(2)

สารบญั

หน้า

บทคัดย่อ........................................................................................................................ (1)

กติ ติกรรมประกาศ........................................................................................................ (2)

สารบญั ........................................................................................................................ (3)

บทท่ี

1 บทนา................................................................................................................ (1)

แนวคดิ และความสาคัญ................................................................................ (1)

วตั ถปุ ระสงค์................................................................................................. (1)

ข้ันตอนการดาเนนิ งาน.................................................................................. (1)

แผนการดาเนนิ งาน....................................................................................... (1)

ประโยชนท์ ีค่ าดวา่ จะได้รับ........................................................................... (2)

2 เอกสารทเ่ี ก่ียวข้อง........................................................................... (3)

โครงงานคอมพวิ เตอร์

ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์........................................................... (3)

องคป์ ระกอบของโครงงานคอมพวิ เตอร์......................................................... (3)

ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์......................................................... (4)

ขน้ั ตอนการทาโครงงานคอมพิวเตอร์......................................................... (4)

โปรแกรมที่ใช้ในการทาโครงงาน

ลกั ษณะและรูปลักษณ์ของโปรแกรม......................................................... (4)

คูม่ ือการใช้โปรแกรม................................................................................... (4)

3 วธิ ีดาเนินการ.................................................................................................. (5)
วเิ คราะห์และออกแบบโปรแกรม........................................................................ (5)

4 ผลการดาเนนิ การ.............................................................................................. (6)
5 อภปิ รายผล ประโยชน์ท่ีไดร้ บั จากโครงงาน และขอ้ เสนอแนะ....................... (13)

อภิปรายผล………………………………………………............................................. (13)
ประโยชน์ทีไ่ ด้รับจากโครงงาน……………………………..................................... (13)
ขอ้ เสนอแนะ................................................................................................ (13)

6 ประวตั ผิ ู้จัดทา………………………………………………….............………............. (23)
7 บรรณานกุ รม……………………………………………………………………………............. (24)

บทที่ 1
บทนา

แนวคดิ และความสาคัญ
คอมพวิ เตอร์เข้ามามีบทบาทกบั วิถีชีวติ ประจาวนั และความเปน็ อยูม่ ากขนึ้ รวมท้งั สถาบัน การศึกษา

ทกุ แห่งให้ความสนใจในเร่ืองการประยุกต์เพ่ือประโยชนท์ างการศึกษา การเรยี นการสอน และการแบ่งปนั
แลกเปลยี่ นความคิดเห็นระหว่างกนั ดว้ ย ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีในปจั จบุ นั ตอบสนองตอ่ การประยุกต์ใช้
กับงานทุกด้านได้เป็นอย่างดี

ในปัจจุบนั คอมพวิ เตอรม์ บี ทบาทอย่างมากในการดาเนนิ กจิ กรรมต่างๆ ในชีวิตประจาวนั ท้ัง
ด้านการศึกษา ใช้พมิ พร์ ายงาน นาเสนอผลงาน ทาสือ่ การเรียนการสอน สามารถเขา้ เรยี นวชิ าตา่ งๆ ผา่ น
อนิ เทอรเ์ นต็

วัตถุประสงค์
1. เพอื่ ต้องการศึกษาการออกแบบแฟ้มสะสมผลงานด้วยโปรแกรม canve
2. เพอื่ นาเสนอข้อมลู สว่ นตัว
3. เพ่ือใชเ้ ปน็ เอกสารในการนาเสนอประกอบการศึกษาต่อ

ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน

1. .ระบุปญั หา
2. รวบรวมขอ้ มลู และแนวคดิ ท่ีเกีย่ วขอ้ งกับปญั หา
3. ออกแบบวิธีการแกป้ ญั หา
4. วางแผนและดาเนนิ การแกป้ ัญหา
5. ทดสอบ ประเมนิ ผล และปรบั ปรุงแกไ้ ขวิธกี ารแกป้ ัญหาหรือชิน้ งาน
6. นาเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชน้ิ งาน

แผนการปฏิบตั งิ าน

13 มกราคม 2564 ระบุปัญหา
20 มกราคม 2564 รวบรวมข้อมูลและแนวคดิ ที่เกีย่ วข้องกับปัญหา
27 มกราคม 2564 ออกแบบวิธีการแกป้ ัญหา

3 กุมภาพนั ธ์ 2564 วางแผนและดาเนนิ การแก้ปัญหา
10 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ทดสอบ ประเมนิ ผล และปรบั ปรงุ วธิ กี ารแกไ้ ขปญั หาหรือชิน้ งาน
17 กุมภาพนั ธ์ 2564 นาเสนอวธิ กี ารแกป้ ญั หาหรือชน้ิ งาน

ประโยชนท์ ่คี าดว่าจะได้รับ

1. สามารถออกแบบแฟม้ สะสมผลงานด้วยโปรแกรม canve
2. เพอ่ื นาเสนอข้อมลู สว่ นตวั
3. เพื่อใช้เป็นเอกสารในการนาเสนอประกอบการศึกษาต่อ

บทท่ี 2
เอกสารท่เี ก่ยี วข้อง

โครงงานคอมพวิ เตอร์ เร่อื งแฟม้ สะสมผลงานออนไลน์ จัดทาข้นึ เพื่อศึกษาการออกแบบด้วย
โปรแกรม canva ประกอบวิชาพฒั นาโครงงานคอมพิวเตอร์ โดยมีเน้อื หาเก่ยี วกับขอ้ มูลสว่ นตัว ประวัติส่วนตัว
และจัดเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทสื่อการศกึ ษามหี ลักและทฤษฎีทีเ่ กยี่ วขอ้ งดังนี้

โครงงานคอมพิวเตอร์ (ให้นกั เรยี นค้นหารายละเอยี ดมาใหส้ มบรู ณ์)
1. โครงงานคอมพวิ เตอร์ คือ กจิ กรรมการเรียนทนี่ ักเรียนมีอสิ ระในการเลือกศึกษาปัญหาทตี่ นเอง

สนใจ โดยจะต้องวางแผนการดาเนนิ งาน ศึกษา พฒั นาโปรแกรม โดยใช้ความร้ทู างกระบวนการวิศวกรรม
ซอฟต์แวร์ เครือ่ งคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ทีเ่ ก่ียวข้อง ตลอดจนทกั ษะพ้นื ฐานในการพัฒนาโครงงาน เรื่องที่
นักเรยี นสนใจและคิดจะทาโครงงาน ซ่ึงอาจมีผศู้ กึ ษามากอ่ น หรือเป็นเรื่องท่นี ักพัฒนาโปรแกรมได้เคยคน้ ควา้
และพฒั นาแลว้ นกั เรยี นสามารถทาโครงงานเรื่องดังกลา่ วได้ แต่ต้องคิดดดั แปลงแนวทางในการศึกษา การ
วเิ คราะหข์ ้อมลู การพฒั นาโปรแกรม หรือศกึ ษาเพิ่มเติมจากผลงานเดิมท่ีมผี รู้ ายงานไว้ จุดม่งุ หมายสาคัญของ
การทาโครงงานเป็นการเปิดโอกาสใหน้ ักเรียนได้รบั ประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบคอมพิวเตอรแ์ ก้ปญั หา
ประดษิ ฐ์คดิ คน้ หรอื คน้ ควา้ หาความรู้ตา่ งๆ ใช้คอมพวิ เตอร์ในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้เพ่ือการศึกษา ประดิษฐ์
ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออปุ กรณ์ใชส้ อยตา่ งๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกตต์ ่างๆ ตลอดจนการพฒั นาเกม
คอมพวิ เตอร์ เพอ่ื ฝึกให้นกั เรียนเป็นบคุ คลทใ่ี ฝเ่ รียนใฝร่ ู้ การพฒั นาความคดิ ใหม่ๆ ความมีคณุ ธรรมจริยธรรม
เอื้อเฟื้อเผอ่ื แผ่ ให้กบั เพื่อนมนษุ ย์ และอยู่ในสงั คมอย่างมีความสุข

2. องค์ประกอบของโครงงานคอมพวิ เตอร์ ประกอบด้วย
1. ชื่อโครงงาน
2.ชอ่ื สกุล ผู้ทาโครงงาน
3.ชอื่ อาจารยท์ ่ปี รึกษาโครงงาน
4. ระยะเวลาดาเนนิ งาน ใหร้ ะบุเวลาเปน็ จานวนวนั เป็นตน้
5. แนวคดิ ท่ีมา และความสาคัญ อธิบายวา่ เหตใุ ดจงึ เลือกทาโครงงานน้ี โครงงานนี้มคี วามสาคัญ
อย่างไร เร่ืองท่ีทาเปน็ เรื่องใหมห่ รือมีผู้อ่ืนศึกษาคน้ ควา้ มาก่อนบ้างแล้ว ถ้ามีผู้อนื่ ศึกษามาก่อนแล้วผลทีไ่ ด้เป็น
อย่างไร และเรอ่ื งทีท่ านจี้ ะขยายเพ่ิมเติม ปรบั ปรงุ จากเรื่องที่ผอู้ ่นื ทาไว้อย่างไร หรือเป็นการทาซ้าเพื่อเพม่ิ
ประสทิ ธิภาพของระบบ
6. วัตถปุ ระสงค์ หลักการเขียนตอ้ งเขียนเป็นข้อๆ และสัมพนั ธม์ าจากชือ่ เรื่องของโครงงาน
7. หลักการและทฤษฎี อธบิ ายถึงหลกั การและทฤษฎที เ่ี กี่ยวข้องกับโครงงาน เชน่ โครงงานพฒั นา
เว็บไซต์ ควรจะกล่าวถึงองค์ประกอบในการออกแบบเวบ็ ไซตแ์ ละข้อพิดพลาดในการสร้างเวบ็ ไซต์ เปน็ ตน้

8. วิธีดาเนินงาน
- อุปกรณท์ ่ีตอ้ งใช้ ระบุวสั ดอุ ุปกรณ์ทีจ่ าเปน็ ต้องใชม้ อี ะไรบ้าง วัสดอุ ุปกรณเ์ หลา่ นัน้ อยู่ทใ่ี ด และมชี ิ้นใดบา้ งท่ี
ตอ้ งจดั ซ้ือหรอื หยิบยกมาจากทตี่ า่ งๆ
- กาหนดคณุ ลกั ษณะของผลงาน และเทคนิคทใ่ี ชใ้ นการพฒั นา
- แนวทางการศึกษาคน้ คว้าและพัฒนา อธบิ ายถึงกระบวนการแก้ปัญหาท่ีออกแบบไว้ และการเก็บข้อมูล การ
วเิ คราะห์ การพัฒนา การทดสอบ และการนาเสนอผลงาน
- งบประมาณท่ใี ช้

10. แผนปฏบิ ตั ิงาน ใชร้ ะบุว่า มแี ผนหรอื ขนั้ ตอนทาอะไรบา้ ง แต่ละขัน้ ตอนใช้เวลากวี่ ัน เปน็ ตน้
11. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รับ
12. เอกสารอ้างองิ

3. ประเภทของโครงงานคอมพวิ เตอร์ แบ่งเปน็ 5 ประเภท
4. ขัน้ ตอนการพฒั นาโครงงานคอมพิวเตอร์ ประกอบด้วย

1.การคดั เลอื กหัวข้อที่สนใจ
2. การศึกษาค้นควา้ เอกสาร
3. การจดั ทาข้อเสนอโครงงาน
4. การพฒั นาโครงงาน
5. การจดั ทารายงาน
6.การนาเสนอและเผยแพร่

โปรแกรมที่ใช้ในการทาโครงงาน
1 canva
2 word

เร่ือง แฟ้มสะสมผลงานออนไลน์

Portfolio หรอื ชอื่ ภาษาไทยคือ แฟ้มสะสมผลงาน คือแฟม้ ท่ใี ส่กระดาษหลายๆแผน่ ซึ่งในนน้ั คอื
ข้อมลู ทจ่ี าเป็นเก่ยี วกบั ตวั เราเองที่อาจารย์หรอื คนสมั ภาษณ์อยากรู้ข้อมูลต่างๆเก่ยี วกบั ตัวเราเช่น อยากรูว้ ่าช่อื
อะไร พักทไี่ หน เรยี นอย่ทู ่ีไหน เคยทาอะไรมาบ้าง เรยี นได้เกรดเฉลี่ยเทา่ ไหร่ ถนดั อะไร ชอบวชิ าอะไร เกง่ วิชา
อะไร เพื่อท่ีอาจารยห์ รือคนสัมภาษณ์จะสามารถประเมินตัวน้องๆแบบคร่าวๆได้ในขณะสัมภาษณห์ รอื ก่อน
สมั ภาษณ์ ถ้า Portfolio เขียนมาดี ก็จะทาใหร้ ูส้ กึ เปน็ บวกกับน้องๆท่ีมาสัมภาษณ์ แต่ถ้าเขยี นไมด่ ีกจ็ ะมี
คาถามมากมายรอคอยน้องๆอยู่ ซ่ึงก็ขนึ้ อยู่กับอาจารย์ทีส่ ัมภาษณ์ว่าจะสอบถามอะไรบ้าง ดงั นนั้ แฟ้มเล่มเล็กๆ
น่แี หละจะเปน็ ส่วนสาคัญมากส่วนหน่งึ เลยล่ะท่จี ะชว่ ยใหน้ ้องๆไดเ้ ข้าไปเรียนในคณะและในมหาวิทยาลัยน้นั ๆ
ได้

บทท่ี 3

โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องแฟ้มสะสมผลงานออนไลน์จดั ทาข้ึน เพื่อศึกษาการสร้างผลงานดา้ น
คอมพิวเตอร์ประกอบวชิ าพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์คอมพิวเตอร์ โดยมีเน้ือหาเกยี่ วกบั ข้อมูลสว่ นตวั และ
จัดเปน็ โครงงานคอมพวิ เตอร์เพ่อื ศึกษาและเพื่อร่นุ ตอ่ ไป

วิเคราะห์และออกแบบโปรแกรม

ข้นั ตอนแรกเลย ต้องมรี ูปของตวั เองถา้ เหน็ หน้าชัดเจนจะดมี ากค่ะ หลงั จากน้นั ให้ Search ในแถบคน้ หา
ทห่ี นา้ แอพพลิเคชนั วา่ A4 ค่ะ แล้วกดคน้ หาหลงั จากนน้ั แอพพลิเคชนั่ จะข้นึ หนา้ template แบบตา่ ง ๆ ให้
เพ่ือน ๆ ไดเ้ ลือกค่ะ เพ่ือน ๆ สามารถทีจะ Search โดยใชค้ าว่า Portfolio ก็ได้ค่ะ แต่ Template ขนึ้ มาน้นั
จะเป็นแบบคล้าย ๆ กับ Resume มากกว่าค่ะ

ขน้ั ตอนทีส่ อง เมื่อเพอ่ื น ๆ เลือก Template ที่ต้องการข้นึ มาได้แลว้ กใ็ ส่รปู ตัวเองลงไปได้เลยคะ่ ขอ
แนะนาว่าให้เพื่อน ๆ เลือก Template ทีเ่ ข้ากบั รูปภาพของตวั เองไดด้ ี จะได้ไมม่ ปี ัญหาในการวางรปู ค่ะ
หลงั จากวางรูปเสร็จแลว้ หากใครที่ยังไมแ่ ต่งรปู และต้องการทีจ่ ะเปลี่ยนฟิลเตอรใ์ หเ้ ขา้ กับ Template ก็
สามารถเลอื กฟลิ เตอร์ท่ปี ุ่มทางขวาบนไดเ้ ลยนะคะ

ขน้ั ตอนทีส่ ามหลังจากเลือกฟิลเตอร์เสร็จแล้วนะคะเราก็จะมาวางขอ้ ความตา่ ง ๆ อย่างเชน่ ชอื่ ของ ตวั เอง
แลว้ ก็ชอ่ื โรงเรยี นค่ะ ตราโรงเรียนดว้ ยนะคะ แล้วก็ส่ิงสาคัญเลยสีของ Portfolio ควรจะเป็นสปี ระจา คณะท่ี
เราจะย่ืนหรอื สปี ระจามหาวทิ ยาลยั นน้ั ๆ หรอื ไม่กเ็ ป็นสีประจาโรงเรยี นก็ไดค้ ่ะ

สาหรบั เทคนิคในการ เพ่มิ เงาของแต่ละข้อความใหด้ ูมีมิตขิ ึ้นน้ัน ใชว้ ิธี copy ข้อความแรกออกมาแลว้
เปลย่ี นเป็นสที ต่ี ัวเองชอบส่วนขอ้ ความเดิมก็เปลี่ยนเปน็ สดี าคะ่ หลังจากนั้นเราก็เอามาวางทบั ซอ้ นกนั แลว้ กจ็ ดั
วางใหเ้ ย้อี งกันเล็กน้อยทาให้ข้อความดนู ั้นมีมิติค่ะ

ขั้นตอนสุดท้ายอยา่ ลมื กดเซฟไวก้ ่อนนะคะ

บทที่ 4
ผลการดาเนนิ การ

โครงงานคอมพิวเตอร์ เร่ืองเล่มน้ีจัดแฟ้มสะสมผลงานออนไลน์เล่มนี้จัดทาขึ้นเพ่ือศึกษาการสร้าง
ผลงานด้านคอมพิวเตอร์ประกอบวิชาพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์โดยมีเน้ือหาเกี่ยวกับข้อมูลส่วนตัวและ
จดั เป็นโครงงานคอมพิวเตอรป์ ระเภทวเิ คราะห์และออกแบบโปรแกรม
รปู แบบหน้าจอพร้อมอธิบายใต้ภาพ ( คอื รูปการแคปหนา้ จอคอมตรงโปรแกรมที่นักเรียนใชท้ าโครงงาน
คอมพวิ เตอร์)





บทท่ี 5
อภิปรายผล ประโยชน์ทไี่ ด้รับจากโครงงาน และข้อเสนอแนะ

โครงงานคอมพิวเตอร์ เร่อื งแฟ้มสะสมผลงานออนไลน์เล่มนจี้ ดั ทาข้ึน เพ่ือศึกษาการสร้างผลงานดา้ น
คอมพิวเตอร์ ประกอบวชิ าพัฒนาโครงงานคอมพวิ เตอร์ โดยมีเนือ้ หาเก่ยี วกับข้อมลู สว่ นตวั และจัดเป็น
โครงงานคอมพิวเตอรป์ ระเภทวิเคราะห์และออกแบบโปรแกรม

อภิปรายผล

จากการดาเนินงานโครงงานคอมพิวเตอร์ เรือ่ ง แฟ้มสะสมผลงานออนไลน์ทาใหท้ ราบวา่
แฟ้มสะสมงาน (Portfolio) มีประโยชน์เพ่ือใช้สะสมผลงานสะท้อนความคิดของผู้เรียน เพื่อส่งเสริม
กระบวนการเรียนรู้มากข้ึน เพราะเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน มากกว่าการสอนในช้ัน
เรียน และช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการตัดสินใจในการเรียนรู้ของตนเอง และมองเห็นความก้าวหน้าของ
ตนเองด้วย นอกจากนี้ยังเป็นการพัฒนาให้เกิดความรับผิดชอบต่อ เป้าหมายและคุณภาพของการเรียนรู้และ
พัฒนาทักษะการเรยี นร้ใู ห้ดยี ่งิ ข้ึน

ประโยชนท์ ่ไี ด้รับจากโครงงาน

จากการดาเนินงานโครงงานคอมพิวเตอร์ เรอื่ งแฟ้มสะสมผลงานออนไลนท์ าให้ไดร้ บั ประโยชน์คอื
1. สอนนักเรยี นเปน็ รายบคุ คลใหน้ ักเรยี นจัดทาด้วยตนเอง แตล่ ะคนสามารถเลอื กทางานแต่ละช้ินได้อย่าง
อิสระตามความสนใจและความสามารถของนักเรยี นและสามารถนาผลงานมาปรับเปลย่ี นใหด้ ีขน้ึ ได้

2. ทาหนา้ ท่สี ะท้อนความสามารถและวิธีการทางานของเด็กได้ทุกข้ันตอน
3. ทาหนา้ ท่แี ตกต่างจากแบบทดสอบที่สว่ นมากเปน็ การสอบเพื่อหาท่ีผดิ พลาด แฟ้ม
สะสมงานจะทาให้ครสู ามารถหาจดุ เดน่ ของนกั เรยี นได้มากกว่าจดุ ดอ้ ย
4. ทาหนา้ ที่สาคัญในการแจ้งผลสาเร็จของนักเรียนให้บุคคลทเ่ี กี่ยวข้องทราบ รวมท้ัง
สามารถนาไปใชใ้ นการอภปิ ลายความก้าวหนา้ ของนักเรยี นกบั ผปู้ กครองไดท้ าการประเมินจากแฟ้มสะสมงานก็
มีลักษณะเปดิ เผยตรงไปตรงมา
5. การเก็บสะสมผลงานงานทุกช้นิ ท่พี ิจารณาคัดเลือกไว้แลว้ ตอ้ งเขียน ช่ือ วัน เดอื น ปตี ิด
ไว้เพอ่ื ใหส้ ามารถประเมินพัฒนาการของเด็กได้

ขอ้ เสนอแนะในการพฒั นาโครงงานในอนาคต

จากการดาเนินงานโครงงานคอมพิวเตอร์ เรือ่ งแฟ้มสะสมผลงานออนไลน์ ในคร้ังนจี้ ัดทาข้ึนเพื่อให้คน
ที่เข้ามาศกึ ษาในแฟม้ สะสมงานของเราแลว้ สามารถนาไปปรบั ปรงุ แกไ้ ขได้

ประมวลภาพกิจกรรม











ประวตั ิผจู้ ดั ทา

ช่ือ นายศกั ด์ิชยั โอษฐงาม ช้นั ม.5/2 เลขท่ี 7
ที่อยู่ 30 หมู่ 8 บา้ นกนั จารย์ ตาบลจารพตั อาเภอศีขรภูมิ จงั หวดั สุรินทร์
facebook :sakchai aodngam

บรรณานกุ รม

สารสนเทศทส่ี ืบคน้ จากเว็บไซต์ตา่ งๆ

บรรณานุกรม

สเต็มศกึ ษา ประเทศไทย. ( ม.ป.ป.). สะเตม็ ศึกษาและการออกแบบเชงิ วิศวกรรม. [ออนไลน์]. สืบคน้ จาก

http://www.stemedthailand.org/?knowstem=%E0%B8%AA%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8
%95%E0%B9%87%E0%B8%A1%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8
%B2%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8
%AD%E0%B8%AD%E0%B8%81%E0%B9%81%E0%B8%9A

ศูนยน์ วัตกรรมการเรยี นและการสอน มหาวทิ ยาลยั วลัยลกั ษณ. ( ม.ป.ป.). คมู่ ือการใชง้ าน CANVA – ศนู ย์
นวตั กรรมการเรยี นและการสอน. [ออนไลน์]. สบื คน้ จาก
https://cilt.wu.ac.th/backEnd/myfile/attKM/canva.pdf

LadyAlice. (12 พฤษภาคม 2563.). เเนะนาการทา Portfolio งา่ ย ๆ by Canva EP 1 !!!. [ออนไลน์].
สบื คน้ จากhttps://cities.trueid.net/north-east/khon-
kaen/%E0%B9%80%E0%B9%80%E0%B8%99%E0%B8%B0%E0%B8%99%E0%B8%B3
%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%97%E0%B8%B3-
portfolio-%E0%B8%87%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%A2-%E0%B9%86-by-
canva-ep-1-trueidintrend_132713

suthinan. (ม.ป.ป.). ความหมายของโครงงานคอมพวิ เตอร์. [ออนไลน์]. สบื ค้นจาก
http://suthinan.com/definition_project/