The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

นางกัญญาภัค ทองสรีสมบุูรณ์

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ginn2523, 2023-09-05 10:43:05

คำสั่งฝ่ายแผนงานปละประกันคุณภาพ

นางกัญญาภัค ทองสรีสมบุูรณ์

Keywords: กัญญาภัค

2566 คำคำคำคำสั่สั่งสั่สั่มอบหมายการปฏิฏิฏิบัฏิบัติบัติบั ติงติาน ของข้ข้า ข้ า ข้ ราชการครูรูรูแรูละบุบุบุคบุลากร เขาสมิงวิทยาคม "จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์" งานแผนงานและประกันคุณคุภาพ โรงเรียรีนเขาสมิงมิวิทวิยาคม "จงจินจิต์รุจิรุรจิวงศ์อุปถัมภ์" จังจัหวัดวัตราด ฝ่ฝ่า ฝ่ า ฝ่ ยแผนงานและประกักักันกัคุคุณคุคุภาพ


ค ำน ำ ค ำสั ่งโรงเรียนเขำสมิงวิทยำคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์” ฝ่ำยแผนงำนและประกันคุณภำพชุดนี้ จัดท ำขึ้นเพื่อเป็นคู่มือในกำรปฏิบัติหน้ำที่ของครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำของโรงเรียน มีกำรก ำหนดหน้ำที่ ลักษณะงำนและขอบข่ำยควำมรับผิดชอบอย่ำงชัดเจน เพื่อร่วมกันบริหำรจัดกำรศึกษำได้อย่ำงเต็มควำมสำมำรถและ มีควำมเป็นอิสระในกำรแสวงหำวิธีกำรพัฒนำแนวทำงกำรด ำเนินงำนตำมหน้ำที่ของตนให้บรรลุสัมฤทธิผล จำกผลกำรปฏิบัติงำนที่ผ่ำนมำ คณะครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำได้ให้ควำมร่วมมือปฏิบัติงำนที่ได้รับมอบหมำย อย่ำงดียิ่ง ฝ่ำยแผนงำนและประกันคุณภำพ โรงเรียนเขำสมิงวิทยำคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์” หวังเป็นอย่ำงยิ่งว่ำ ค ำสั่งชุดนี้ จะอ ำนวยประโยชน์ให้กำรบริหำรงำนของโรงเรียนเกิดผลดียิ่งขึ้น และหวังว่ำคณะครูและบุคลำกร ทำงกำรศึกษำจะได้น ำเอกสำรนี้ไปเป็นคู่มือในกำรปฏิบัติหน้ำที่ของตนให้เกิดผลดีมีประสิทธิภำพและเกิดประสิทธิผล ในกำรด ำเนินงำน (นำยพรชัย ค ำรพ) ผู้อ ำนวยกำรโรงเรียนเขำสมิงวิทยำคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์”


สารบัญ คำสั่ง เรื่อง หน้า คำนำ ก ที่ ๘๐/๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ๑ ที่ ๘๑/๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ๓ ที่ ๘๒/๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนาระบบสารสนเทศ ๑๐ ที่ ๘๓/๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาและแผนปฏิบัติการ ประจำปี ๑๒ ที่ ๘๔/๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ๑๕


คำสั่งโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์” ที่ ๘๐/ ๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ------------------------------------------ กฎกระทรวงว่าด้วยการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ กำหนดให้สถานศึกษาจัดให้มีระบบการประกัน คุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ซึ่งเป็นการประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ของสถานศึกษา โดยมีกลไกในการควบคุมตรวจสอบระบบการบริหารคุณภาพการศึกษาที่สถานศึกษาจัดขึ้นเพื่อให้เกิด การพัฒนาและสร้างความเชื่อมั่นให้แก่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องและสาธารณชนว่าสถานศึกษาสามารถจัดการศึกษาได้อย่างมี คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และบรรลุเป้าประสงค์ของหน่วยงานต้นสังกัด เพื่อให้การดำเนินงานประกันคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม ฯ บรรลุเป้าหมาย จึงแต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน สถานศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ ดังนี้ ๑. นายพรชัย คำรพ ผู้อำนวยการ ประธานกรรมการ ๒. นางสุภาภรณ์ ทวีผล หัวหน้าฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๓. นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้าฝ่ายกิจการนักเรียน กรรมการ ๔. นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้าฝ่ายบริหารทั่วไป กรรมการ ๕. นางสาวศศิชา มีกูล หัวหน้าฝ่ายงบประมาณ กรรมการ ๖. นายวาทิน สิทธิถาวร หัวหน้าฝ่ายบุคคล กรรมการ ๗. นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ หัวหน้ากลุ่มกิจกรรมพัฒนา กรรมการ ๘. นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กรรมการ ๙. นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ กรรมการ ๑๐. นางสาวมนต์รวี เทียบทอง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กรรมการ ๑๑. นางนภาลัย ทองอินทร์ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กรรมการ ๑๒. นางสาวปาริชาติ สุทธิวารี หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้เทคโนโลยี กรรมการ ๑๓. นางสาวธิดา หาดอ้าน หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ กรรมการ ๑๔. นางสาวชบาไพร บัวแก้ว หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ กรรมการ ๑๕. นายเฉลิมศักดิ์ ดอนมอญ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา ฯ กรรมการ ๑๖. นางสาวทิลารัตน์ หนูปก แผนงานฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๑๗. นางสาวปนัดดา ชะนา แผนงานฝ่ายงบประมาณ กรรมการ ๑๘. นางวารุณี จุลเจริญ แผนงานฝ่ายบุคคล กรรมการ ๑๙. นางสาวนวรัตน์ บุญดีนิธิสิงห์ แผนงานฝ่ายกิจการนักเรียน กรรมการ ๒๐. นางอภิญญา เจริญกิจ แผนงานฝ่ายบริหารทั่วไป กรรมการ ๒๑. นางสาวมนต์รวี เทียบทอง แผนงานฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ กรรมการ ๒๒. นายพลาดร วิสมล สารสนเทศฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๒๓. นางสาวกิ่งแก้ว นามวงษ์ สารสนเทศฝ่ายงบประมาณ กรรมการ ๒๔. นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ สารสนเทศฝ่ายบุคคล กรรมการ ๒๕. นายกฤษณะถึกไทย สารสนเทศฝ่ายกิจการนักเรียน กรรมการ ๑


๒๖. นางสาวกมลชนก กำเนิดสินธุ์ สารสนเทศฝ่ายบริหารทั่วไป กรรมการ ๒๗. นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม หัวหน้างานวัดผลและประเมินผล กรรมการ ๒๘. นางสาวอชิตา หาดอ้าน หัวหน้าฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ กรรมการและเลขานุการ ๒๙. นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ รองหัวหน้าฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ กรรมการ และผู้ช่วยเลขานุการ มีหน้าที่ จัดระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาเพื่อเป็นกลไกในการควบคุม ตรวจสอบ คุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา โดยดำเนินการอย่างต่อเนื่องดังนี้ ๑) กำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ๒) จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการ จำเป็นของสถานศึกษาอย่างเป็นระบบ โดยสะท้อนคุณภาพความสำเร็จอย่างชัดเจนตามมาตรฐานการศึกษาของ สถานศึกษา ๓) ดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ๔) ประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยกำหนดผู้รับผิดชอบในการ ประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษา ทั้งระดับบุคคลและระดับสถานศึกษา และกำหนดให้มีการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษาด้วยเครื่องมือและวิธีการที่หลากหลายเหมาะสมอย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ๕) ติดตามผลการดำเนินการเพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและนำผลการ ติดตามไปใช้ประโยชน์ในการปรับปรุงพัฒนา ๖) จัดทำรายงานประจำปี(Self-Assessment Report : SAR) ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา นำเสนอรายงานผลการประเมินตนเองต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ความเห็นชอบและจัดส่งรายงาน ดังกล่าวเสนอต่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเป็นประจำทุกปี ๗) พัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพโดยพิจารณาจากรายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) และตาม คำแนะนำของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพื่อให้การประกันคุณภาพการศึกษาเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและพัฒนา อย่างต่อเนื่อง ให้ผู้ที่ได้รับแต่งตั้งปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบเต็มความสามารถบังเกิดผลดีต่อทางราชการ ทั้งนี้ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป สั่ง ณ วันที่ ๒ เดือน มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖๖ ( นายพรชัย คำรพ ) ผู้อำนวยการโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์” ๒


๓ คำสั่งโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์” ที่ ๘๑ / ๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ------------------------------------------ กฎกระทรวงว่าด้วยการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ กำหนดให้สถานศึกษาจัดให้มีระบบการประกัน คุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน และกำหนดเป้าหมายความสำเร็จและเกณฑ์การประเมินตามสภาพบริบทของสถานศึกษา เพื่อตรวจสอบและ ประเมินผลการดำเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษา โดยให้ยึดหลักการดำเนินงานเพื่อพัฒนาและสะท้อนคุณภาพการดำเนินงาน ตามเป้าหมายที่กำหนดตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อให้โรงเรียนมีมาตรฐานการศึกษาที่สอดคล้องกับบริบทของ ผู้เรียน ผู้ปกครองและเป็นไปตามทิศทางการพัฒนาชุมชนและประเทศ จึงแต่งตั้งคณะกรรมการกำหนดมาตรฐานการศึกษาโรงเรียน เขาสมิงวิทยาคม ฯ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ ดังนี้ ๑. คณะกรรมการอำนวยการ ประกอบด้วย ๑) นายพรชัย คำรพ ผู้อำนวยการ ประธานกรรมการ ๒) นางสุภาภรณ์ ทวีผล หัวหน้าฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๓) นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้าฝ่ายกิจการนักเรียน กรรมการ ๔) นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้าฝ่ายบริหารทั่วไป กรรมการ ๕) นางสาวศศิชา มีกูล หัวหน้าฝ่ายงบประมาณ กรรมการ ๖) นายวาทิน สิทธิถาวร หัวหน้าฝ่ายบุคคล กรรมการ ๗) นางสาวอชิตา หาดอ้าน หัวหน้าฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ ให้คำปรึกษา แนะนำ และนิเทศให้เกิดกระบวนการกำหนดมาตรฐานการศึกษาที่เกิดจากความร่วมมือของทุก ฝ่ายทั้งในและนอกสถานศึกษาโดยใช้ฐานข้อมูลสารสนเทศที่มีคุณภาพ ๒. คณะกรรมการดำเนินการ ประกอบด้วย ๑) นางสาวอชิตา หาดอ้าน หัวหน้าฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ หัวหน้า ๒) นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ ครู กรรมการ ๓) นางสาวมนต์รวี เทียบทอง ครู กรรมการ ๔) นางสาวกนกพร ทำดี ครู กรรมการ ๕) นายวรากร คำโคตรสูรย์ ครู กรรมการ มีหน้าที่ จัดเตรียมข้อมูล สารสนเทศและเอกสารประกอบการจัดทำมาตรฐานการศึกษาและการกำหนดค่าเป้าหมาย ตามมาตรฐานการศึกษา เก็บรวบรวมข้อมูล สรุปและนำเสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษา ประชาสัมพันธ์ให้ผู้เกี่ยวข้องทั้งภายใน และภายนอกสถานศึกษา


๔ ๓. คณะกรรมการกำหนดมาตรฐานและค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษา ๓.๑ คณะกรรมกำหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียน ประเด็นพิจารณา ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ ๑. คุณภาพของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ ประธานกรรมการ ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม หัวหน้า ๑.๑.๑ มีความสามารถในการอ่าน การเขียนและ การสื่อสารภาษาไทย นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ หัวหน้า นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ กรรมการ นายวาทิน สิทธิถาวร กรรมการ นางสาวปนัดดา ชะนา กรรมการ นางสาวศิริภรณ์ สาธราลัย กรรมการ ๑.๑.๑ มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสารภาษาอังกฤษและภาษาจีน นางสาวมนต์รวี เทียบทอง หัวหน้า นางสาวณัฐวี เซี่ยวชูศักดิ์ กรรมการ นางสาวสุมาศ เตชานันท์ กรรมการ นางพรภัทรา ศรีจันทร์อินทร์ กรรมการ นางสาวกิ่งแก้ว นามวงษ์ กรรมการ นายภานุพงศ์ มูลกำเหนิด กรรมการ นางสาวรัชฎาภรณ์ นันทิษา กรรมการ นางสาวกนกพร ทำดี กรรมการ นางสาวณิชาภัทร์ พรรณขาม กรรมการ นายวรากร คำโคตรสูนย์ กรรมการ ๑.๑.๑ มีความสามารถในการคิดคำนวณ นางพรลภัส พรประสิทธิ์ หัวหน้า นางสาวอชิตา หาดอ้าน กรรมการ นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ กรรมการ นางสาวศศิชา มีกูล กรรมการ นางสาวปัทมา อนันต์ กรรมการ นางสาวรุ่งนภา สรรพศรี กรรมการ นายพลาดร วิสมล กรรมการ นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม กรรมการ นางสาวจุไรรัตน์ เอมพิทักษ์ กรรมการ ๑.๑.๒ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่าง มีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความ คิดเห็น และแก้ปัญหา นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม หัวหน้า นางสาวจุไรรัตน์ เอมพิทักษ์ กรรมการ นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ กรรมการ นางสาวมนต์รวี เทียบทอง กรรมการ นางพรลภัส พรประสิทธิ์ กรรมการ ๑.๑.๓ มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม นางนภาลัย ทองอินทร์ หัวหน้า นายบุญค้ำ จุลเจือ กรรมการ นายยศอนันต์ ศรีโกเมนทร์ กรรมการ นางสาวชบาไพร บัวแก้ว กรรมการ


๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรส ถานศึกษา (ภาษาต่างประเทศ) นางสาวมนต์รวี เทียบทอง หัวหน้า นางสาวณัฐวี เซี่ยวชูศักดิ์ กรรมการ นางสาวสุมาศ เตชานันท์ กรรมการ นางพรภัทรา ศรีจันทร์อินทร์ กรรมการ นางสาวกิ่งแก้ว นามวงษ์ กรรมการ นายภานุพงศ์ มูลกำเหนิด กรรมการ นางสาวรัชฎาภรณ์ นันทิษา กรรมการ นางสาวกนกพร ทำดี กรรมการ นางสาวณิชาภัทร์ พรรณขาม กรรมการ นายวรากร คำโคตรสูนย์ กรรมการ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ ๑. คุณภาพของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ ประธานกรรมการ ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม หัวหน้า ๑.๑.๔ มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสาร นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้า นางสาวปาริชาติ สุทธิวารี กรรมการ นายยศอนันต์ ศรีโกเมนทร์ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (ภาษาไทย) นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ หัวหน้า นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ กรรมการ นายวาทิน สิทธิถาวร กรรมการ นางสาวปนัดดา ชะนา กรรมการ นางสาวศิริภรณ์ สาธราลัย กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (คณิตศาสตร์) นางพรลภัส พรประสิทธิ์ หัวหน้า นางสาวอชิตา หาดอ้าน กรรมการ นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ กรรมการ นางสาวศศิชา มีกูล กรรมการ นางสาวปัทมา อนันต์ กรรมการ นางสาวรุ่งนภา สรรพศรี กรรมการ นายพลาดร วิสมล กรรมการ นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม กรรมการ นางสาวจุไรรัตน์ เอมพิทักษ์ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี) นางนภาลัย ทองอินทร์ หัวหน้า นางสาวเพ็ญพรรณ ประสานวงษ์ กรรมการ นายระพี ทองอินทร์ กรรมการ นางสาวรุ่งนภา ครองธรรม กรรมการ นายประยุทธ์ เกตุบรรเทิง กรรมการ นายนเรศ ลาภอนันต์ กรรมการ นายบุญค้ำ จุลเจือ กรรมการ นางสาวปาริชาติ สุทธิวารี กรรมการ นายยศอนันต์ ศรีโกเมนทร์ กรรมการ


๖ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (สังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม) นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร หัวหน้า นายสุริยา รอดสบาย กรรมการ นางสุภาภรณ์ ทวีผล กรรมการ นางอภิญญา เจริญกิจ กรรมการ นางสาวพัชรี สมุทรประภูติ กรรมการ นางสาวศศิประภา ปานศักดิ์ นางสาวจุฑามาศ ประสิทธินาวา กรรมการ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (การงานอาชีพ) นางสาวชบาไพร บัวแก้ว หัวหน้า นางสาวกมลชนก กำเนิดสินธุ์ กรรมการ นางสาวจันทร์เพ็ญ ทวีคูณ นางสาววันวิสา ซื่อสมาน กรรมการ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (ศิลปะ) นางสาวธิดา หาดอ้าน หัวหน้า นายอรรถพล ศรีสถานนท์ กรรมการ นายกลินท์ ภานุมนต์วาที กรรมการ นางสาวนวรัตน์ บุญดีนิธิสิงห์ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (สุขศึกษาและพละศึกษา) นายเฉลิมศักดิ์ ดอนมอญ กรรมการ นายเจร ครองธรรม กรรมการ นายกฤษณะ ถึกไทย กรรมการ ๑.๑.๕ (๒) พัฒนาการจากผลการสอบวัดระดับชาติ นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ หัวหน้า นางพรลภัส พรประสิทธิ์ กรรมการ นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร กรรมการ นางสาวมนต์รวี เทียบทอง กรรมการ นางนภาลัย ทองอินทร์ กรรมการ ๑.๑.๖ มีความรู้ ทักษะพื้นฐานและเจตคติที่ดีต่อ งานอาชีพ นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ หัวหน้า นางสาวชบาไพร บัวแก้ว กรรมการ นางสาวจันทร์เพ็ญ ทวีคูณ นางสาววันวิสา ซื่อสมาน กรรมการ กรรมการ ประเด็นพิจารณา ๑.๒ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ ๑. คุณภาพของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ ประธานกรรมการ ๑.๒ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้า ๑.๒.๑ การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษา กำหนด นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้า นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ กรรมการ นายสุริยา รอดสบาย กรรมการ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ ๑. คุณภาพของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ ประธานกรรมการ ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม หัวหน้า


๗ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ ๑. คุณภาพของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ ประธานกรรมการ ๑.๒ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้า ๑.๒.๒ ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร หัวหน้า นางสุภาภรณ์ ทวีผล กรรมการ นางสาวธิดา หาดอ้าน กรรมการ นายอรรถพล ศรีสถานนท์ กรรมการ ๑.๒.๓ การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและ หลากหลาย นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร หัวหน้า นายสุริยา รอดสบาย กรรมการ นางสุภาภรณ์ ทวีผล กรรมการ นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ กรรมการ ๑.๒.๔ สุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม นายเฉลิมศักดิ์ ดอนมอญ หัวหน้า นางสาวจันทร์เพ็ญ ทวีคูณ กรรมการ นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ กรรมการ นายกฤษณะ ถึกไทย กรรมการ ๓.๒ คณะกรรมการกำหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ นายพรชัย คำรพ ประธานกรรมการ ๒.๑ เป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน นางสาวอชิตา หาดอ้าน หัวหน้า นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ กรรมการ นายวรากร คำโคตรสูนย์ กรรมการ ๒.๒ มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา นายพรชัย คำรพ นางสาวศศิชา มีกูล หัวหน้า กรรมการ ๒.๓ ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตาม หลักสูตรสถานศึกษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย นางสุภาภรณ์ ทวีผล หัวหน้า นายพลาดร วิสมล กรรมการ ๒.๔ พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ นายวาทิน สิทธิถาวร หัวหน้า นางวารุณี จุลเจริญ กรรมการ นางพรลภัส พรประสิทธิ์ กรรมการ ๒.๕ จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการ เรียนรู้อย่างมีคุณภาพ นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้า นางอภิญญา เจริญกิจ กรรมการ นางสาวกมลชนก กำเนิดสินธุ์ กรรมการ ๒.๖ จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหาร จัดการและการจัดการเรียนรู้ นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้า นางสาวปาริชาติ สุทธิวารี กรรมการ นายยศอนันต์ ศรีโกเมนทร์ กรรมการ


๘ ๓.๓ คณะกรรมการกำหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็น สำคัญ นางสุภาภรณ์ ทวีผล ประธานกรรมการ ๓.๑ จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถ นำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้ นายพลาดร วิสมล หัวหน้า นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ กรรมการ นางสาวชบาไพร บัวแก้ว กรรมการ นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ กรรมการ นางนภาลัย ทองอินทร์ กรรมการ ๓.๒ ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการ เรียนรู้ นางสาวปาริชาต สุทธิวารี หัวหน้า นายบุญค้ำ จุลเจือ กรรมการ นางสุภาภรณ์ ทวีผล กรรมการ นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร นางสาวกนกพร ทำดี กรรมการ กรรมการ ๓.๓ มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก นางสุภาภรณ์ ทวีผล หัวหน้า นางสาวปัทมา อนันต์ กรรมการ นางสาวทิลารัตน์ หนูปก กรรมการ นายเฉลิมศักดิ์ดอนมอญ กรรมการ นางสาวเพ็ญพรรณ ประสานวงษ์ กรรมการ ๓.๔ ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และนำผล มาพัฒนาผู้เรียน นางสาวรุ่งนภา สรรพศรี หัวหน้า นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม กรรมการ นางสาวมนต์รวี เทียบทอง กรรมการ นางสาวธิดา หาดอ้าน กรรมการ นายนเรศ ลาภอนันต์ กรรมการ นางสาววันวิสา ซื่อสมาน กรรมการ ๓.๕ มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนา และปรับปรุง การจัดการเรียนรู้ นางสาวจุไรรัตน์ เอมพิทักษ์ หัวหน้า นางสาวกมลชนก กำเนิดสินธุ์ กรรมการ นางพรลภัส พรประสิทธิ์ กรรมการ นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ กรรมการ มีหน้าที่ ๑. เตรียมข้อมูลสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ได้แก่ มาตรฐาน การศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการประกาศใช้ นโยบายและจุดเน้นของ เขตพื้นที่การศึกษา หลักสูตรสถานศึกษา จุดเน้น บริบท ความต้องการและอัตลักษณ์ของโรงเรียน ผลการประเมินคุณภาพภายใน ของโรงเรียน ๓ ปี ย้อนหลัง รายงานประจำปีของโรงเรียน ๒. สังเคราะห์ข้อมูลต่าง ๆ ข้างต้น เพื่อหลอมรวมกำหนดเป็นมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนที่ครอบคลุม มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานและสอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ๓. พิจารณาสาระสำคัญที่จะกำหนดในมาตรฐานที่สะท้อนอัตลักษณ์และจุดเน้นของสถานศึกษา


๙ ๔. กำหนดค่าเป้าหมายความสำเร็จ / เกณฑ์ ความสำเร็จของมาตรฐานที่เหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษา และ มีความเป็นไปได้ในการปฏิบัติจริง ประหยัด และคุ้มค่า ๕. ตรวจสอบและทบทวนมาตรฐานการศึกษาที่ได้จัดทำขึ้น โดยการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายเพื่อร่วม พิจารณาและให้ความเห็นชอบเนื้อหาที่กำหนดในมาตรฐานของสถานศึกษาและค่าเป้าหมายในด้านต่าง ๆ เช่น ความเหมาะสม ความเป็นไปได้ ความเป็นระบบ ความครอบคลุม เป็นต้น ให้ผู้ที่ได้รับแต่งตั้งปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบเต็มความสามารถบังเกิดผลดีต่อทางราชการ ทั้งนี้ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป สั่ง ณ วันที่ ๒ เดือน มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖๖ (นายพรชัย คำรพ) ผู้อำนวยการโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์”


๑๐ คำสั่งโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์” ที่ ๘๒ / ๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนาระบบสารสนเทศ ------------------------------------------ กฎกระทรวงว่าด้วยการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ กำหนดให้สถานศึกษาต้องจัดให้มีระบบ การประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาของแต่ละระดับและประเภทการศึกษา ที่รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการกำหนด พร้อมทั้งจัดทำแผนพัฒนา ดำเนินการ ประเมินตรวจสอบคุณภาพและจัดทำ รายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดเป็นประจำทุกปี เพื่อให้โรงเรียนเขาสมิงวิทยาคมฯ มีข้อมูล สารสนเทศที่มีประสิทธิภาพ ครอบคลุมการดำเนินงานทุกด้านตามภาระหน้าที่การปฏิบัติงานตามโครงสร้างการบริหาร ของสถานศึกษาและเป็นรายงานการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนตามมาตรฐานการศึกษา จึงขอแต่งตั้ง คณะกรรมการพัฒนาระบบสารสนเทศโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม ฯ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ดังนี้ ๑. นายพรชัย คำรพ ผู้อำนวยการ ที่ปรึกษา ๒. นางสาวกนกพร ทำดี หัวหน้างานสารสนเทศ ประธานกรรมการ ๓. นางสุภาภรณ์ ทวีผล หัวหน้าฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๑. นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้าฝ่ายกิจการนักเรียน กรรมการ ๒. นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้าฝ่ายบริหารทั่วไป กรรมการ ๓. นางสาวศศิชา มีกูล หัวหน้าฝ่ายงบประมาณ กรรมการ ๔. นายวาทิน สิทธิถาวร หัวหน้าฝ่ายบุคคล กรรมการ ๕. นายพลาดร วิสมล สารสนเทศฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๖. นางสาวทิลารัตน์ หนูปก ผู้ช่วยสารสนเทศฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๗. นางสาวกิ่งแก้ว นามวงษ์ สารสนเทศฝ่ายงบประมาณ กรรมการ ๘. นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ สารสนเทศฝ่ายบุคคล กรรมการ ๙. นายเฉลิมศักดิ์ ดอนมอญ สารสนเทศฝ่ายกิจการนักเรียน กรรมการ ๑๐. นางสาวกมลชนก กำเนิดสินธุ์ สารสนเทศฝ่ายบริหารทั่วไป กรรมการ ๑๑. นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ สารสนเทศกลุ่มกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กรรมการ ๑๒. นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ สารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กรรมการ ๑๓. นางสาวปนัดดา ชะนา ผู้ช่วยสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กรรมการ ๑๔. นางสาวศุภวดีมนต์เนรมิตร สารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ กรรมการ ๑๕. นางสาวพัชรีสมุทรประภูติ ผู้ช่วยสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ กรรมการ ๑๖. นางสาวมนต์รวีเทียบทอง สารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กรรมการ ๑๗. นางสาวกนกพร ทำดี ผู้ช่วยสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กรรมการ ๑๘. นางพรลภัส พรประสิทธ์ สารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กรรมการ ๑๙. นางสาวจุไรรัตน์ เอมพิทักษ์ ผู้ช่วยสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กรรมการ ๒๐. นางนภาลัย ทองอินทร์ สารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กรรมการ


๑๑ ๒๑. นางสาวปาริชาติ สุทธิวารี ผู้ช่วยสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กรรมการ ๒๒. นางสาวธิดา หาดอ้าน สารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ กรรมการ ๒๓. นายกลินท์ภานุมนต์วาที ผู้ช่วยสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ กรรมการ ๒๔. นางสาวชบาไพร บัวแก้ว สารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ กรรมการ ๒๕. นายเฉลิมศักดิ์ดอนมอญ สารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา ฯ กรรมการ ๒๖. นายกฤษณะ ถึกไทย ผู้ช่วยสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา ฯ กรรมการ ๒๗. นายวรากร คำโคตรสูนย์ สารสนเทศฝ่ายแผนงาน ฯ กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ ๑. จัดระบบสารสนเทศให้เป็นหมวดหมู่ครอบคลุม เป็นปัจจุบัน สะดวกต่อการเข้าถึงและให้บริการ ทั้งข้อมูลพื้นฐานและผลการดำเนินงานตามภาระงานตามโครงสร้างการบริหารของสถานศึกษา กับผลการประเมิน คุณภาพคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อรับการติดตามตรวจสอบและประเมินคุณภาพการศึกษา ทั้งด้านคุณภาพผู้เรียน กระบวนการบริหารจัดการ และกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ๒. กำหนดรูปแบบการรายงานผลข้อมูลสารสนเทศในระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและ รูปแบบสื่อสิ่งพิมพ์ตามความเหมาะสม โดยคำนึงถึงประสิทธิภาพในการให้บริการข้อมูลสารสนเทศแก่ผู้ใช้งาน ๓. ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูล ตรวจสอบคุณภาพของข้อมูล ประมวลผลหรือวิเคราะห์ข้อมูลเป็น สารสนเทศ จัดเก็บข้อมูลและสารสนเทศในรูปแบบที่สะดวกต่อการให้บริการ เพื่อให้มีข้อมูลสารสนเทศครบถ้วน ถูกต้อง และเรียกใช้ได้ทันเวลาทุกสถานการณ์ ๔. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีทักษะการใช้นวัตกรรมและสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสารในการรวบรวม ประมวลผล และนำเสนอข้อมูลสารสนเทศ ๕. จัดระบบการกำกับ ติดตามตรวจสอบ ระบบสารสนเทศเพื่อยกระดับคุณภาพการดำเนินงาน ได้แก่ การกำหนดปฏิทินระบบสารสนเทศ การติดตามการปฏิบัติงานของบุคลากรที่ได้รับการแต่งตั้งให้ดำเนินการจัดทำข้อมูล และปรับปรุงข้อมูลให้เป็นปัจจุบัน การตรวจสอบความถูกต้องสมบูรณ์ของข้อมูลสารสนเทศ ๖. ปฏิบัติงานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย ให้ผู้ที่ได้รับแต่งตั้งปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบเต็มความสามารถบังเกิดผลดีต่อทางราชการ ทั้งนี้ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป สั่ง ณ วันที่ ๒ เดือน มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖๖ ( นายพรชัย คำรพ ) ผู้อำนวยการโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์”


๑๒ คำสั่งโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์” ที่ ๘๓ / ๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจำปี ------------------------------------------ กฎกระทรวงว่าด้วยการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ กำหนดให้สถานศึกษาจัดให้มีระบบ การประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาให้เป็นไปตาม มาตรฐานการศึกษา พร้อมทั้งจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ของสถานศึกษาและดำเนินการตามแผนที่วางไว้ พร้อมทั้งจัดให้มีการประเมินผลและและตรวจสอบคุณภาพการศึกษา เพื่อเป็นเครื่องมือในการสื่อสารให้ผู้เกี่ยวข้องทั้งผู้บริหารสถานศึกษา ครู ผู้เรียน กรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้รับรู้และเข้าใจเป้าหมาย ทิศทางการดำเนินงาน แนวทางปฏิบัติที่ยึดสถานศึกษาเป็นฐาน ด้วยความร่วมมือและรับผิดชอบของบุคลากรภายในสถานศึกษา จึงแต่งตั้งคณะกรรมการคณะกรรมการจัดทำ แผนพัฒนาการจัดการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๗ ดังนี้ ๑. นายพรชัย คำรพ ผู้อำนวยการ ประธานกรรมการ ๒. นางสาวอชิตา หาดอ้าน หัวหน้าฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ กรรมการ ๓. นางสุภาภรณ์ ทวีผล หัวหน้าฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๔. นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้าฝ่ายกิจการนักเรียน กรรมการ ๕. นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้าฝ่ายบริหารทั่วไป กรรมการ ๖. นางสาวศศิชา มีกูล หัวหน้าฝ่ายงบประมาณ กรรมการ ๗. นายวาทิน สิทธิถาวร หัวหน้าฝ่ายบุคคล กรรมการ ๘. นางสาวทิลารัตน์ หนูปก แผนงานฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๙. นางสาวปนัดดา ชะนา แผนงานฝ่ายงบประมาณ กรรมการ ๑๐. นางวารุณี จุลเจริญ แผนงานฝ่ายบุคคล กรรมการ ๑๑. นางสาวนวรัตน์ บุญดีนิธิสิงห์ แผนงานฝ่ายกิจการนักเรียน กรรมการ ๑๒. นางอภิญญา เจริญกิจ แผนงานฝ่ายบริหารทั่วไป กรรมการ ๑๓. นางสาวมนต์รวี เทียบทอง แผนงานฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ กรรมการ ๑๔. นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ แผนงานกลุ่มกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กรรมการ ๑๕. นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์แผนงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กรรมการ ๑๖. นางนภาลัย ทองอินทร์ แผนงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กรรมการ ๑๗. นางสาวปาริชาติ สุทธิวารี แผนงานกลุ่มสาระการเรียนรู้เทคโนโลยี กรรมการ ๑๘. นางพรลภัส พรประสิทธ์ แผนงานกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กรรมการ ๑๙. นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร แผนงานกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ กรรมการ ๒๐. นางสาวมนต์รวี เทียบทอง แผนงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กรรมการ ๒๑. นายเฉลิมศักดิ์ ดอนมอญ แผนงานกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาฯ กรรมการ ๒๒. นางสาวธิดา หาดอ้าน แผนงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ กรรมการ


๑๓ ๒๓. นางสาวชบาไพร บัวแก้ว แผนงานกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ กรรมการ ๒๔. นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ ผู้ช่วยฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ กรรมการและเลขานุการ ๒๕. นางสาวกนกพร ทำดี ผู้ช่วยงานแผนงาน กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ มีหน้าที่ จัดให้มีและเข้าร่วมประชุมปฏิบัติการและร่วมระดมพลังสมองในการจัดทำแผนพัฒนาการจัด การศึกษาของโรงเรียนที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจำปี สนับสนุน ตลอดจนอำนวย ความสะดวก รวมทั้งการแก้ไขปัญหาอุปสรรคต่างๆ ในการประชุมฯ ตรวจสอบ กำกับ ติดตาม รวมทั้งจัดให้มีการ ประเมินคุณภาพของแผนฯ ที่จัดทำขึ้น โดยดำเนินการดังนี้ ๑. จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ดังนี้ ๑.๑ กำหนดสถานภาพองค์กรโดยการวิเคราะห์ศึกษานโยบายยุทธศาสตร์การจัดการศึกษาของชาติ กระทรวงศึกษาธิการ นโยบายสพฐ. จังหวัด เขตพื้นที่การศึกษา มาตรฐานการศึกษาและค่าเป้าหมายของสถานศึกษา สภาพความต้องการของท้องถิ่นชุมชน สภาพปัญหาและความต้องการจำเป็นของโรงเรียนโดยใช้ข้อมูลสารสนเทศที่มี คุณภาพอย่างเป็นระบบ ๑.๒ กำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมายความสำเร็จด้านต่าง ๆและกลยุทธ์องค์กร โดยมุ่งเน้นที่ คุณภาพผู้เรียน กระบวนการบริหารและการจัดการ และกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ที่ สะท้อนคุณภาพความสำเร็จอย่างชัดเจนและเป็นรูปธรรม โดยการมีส่วนร่วมจากบุคลากรและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย ๑.๓ จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการ จำเป็นของสถานศึกษาอย่างเป็นระบบ โดยจัดทำวัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์ ตัวชี้วัดความสำเร็จที่สะท้อนคุณภาพ ความสำเร็จอย่างชัดเจนตามมาตรฐานการศึกษา พร้อมทั้งกำหนดกิจกรรม/ โครงการ ที่มุ่งสู่สัมฤทธิผลของกลยุทธ์ องค์กร ๑.๔ ส่งเสริมความรู้ความเข้าใจและความตระหนักให้บุคลากรทุกฝ่ายเพื่อกำหนดวิธีดำเนินงานให้ทุก โครงการ/ กิจกรรมสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ๑.๕ ใช้แหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นจากทั้งภายในและภายนอกที่ใช้การสนับสนุนทางวิชาการ ๑.๖ กำหนดบทบาทหน้าที่อย่างชัดเจนให้บุคลากรของโรงเรียนและผู้เรียนร่วมรับผิดชอบในการ ดำเนินการตามที่กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ ๑.๗ กำหนดบทบาทหน้าที่และแนวทางการมีส่วนร่วมของบิดามารดา ผู้ปกครอง องค์กร หน่วยงาน ชุมชน และท้องถิ่น ๑.๘ กำหนดการใช้งบประมาณและทรัพยากรอย่างคุ้มค่าสอดคล้องกับเป้าหมายทุกโครงการ กิจกรรม ในแผนพัฒนาการจัดการศึกษา (ระยะ ๓-๕ ปี) และแผนปฏิบัติการประจำปี ๑.๙ เสนอแผนพัฒนาการจัดการศึกษาต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และหรือคณะกรรมการ สถานศึกษาให้ความเห็นชอบ ๒. จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีโดยมีบทบาทเป็นผู้นำในกลุ่มงานและฝ่ายที่รับผิดชอบ ดังนี้ ๒.๒ จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียน ๒.๓ กำหนดปฏิทินการนำแผนปฏิบัติการประจำปีไปสู่การปฏิบัติที่ชัดเจน ๒.๔ เสนอแผนปฏิบัติการประจำปีต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อให้ข้อเสนอแนะและ ความเห็นชอบ ๒.๕ กำกับติดตาม ตรวจสอบให้ผู้รับผิดชอบดำเนินงานตามวิธีการที่กำหนดไว้อย่างเหมาะสม


๑๔ ๒.๖ ประเมินผลและตรวจสอบสภาพการดำเนินงานและผลความสำเร็จตามตัวชี้วัดของโครงการ/ งาน/ กิจกรรม และจัดทำรายงานผล ๒.๗ นำเสนอรายงานผลการติดตามตรวจสอบการดำเนินงานโครงการ/ งาน ตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีเสนอคณะกรรมการสถานศึกษา ๓. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย ให้ผู้ที่ได้รับแต่งตั้งปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบเต็มความสามารถบังเกิดผลดีต่อทางราชการ ทั้งนี้ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป สั่ง ณ วันที่ ๒ เดือน มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖๖ ( นายพรชัย คำรพ ) ผู้อำนวยการโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์”


๑๕ คำสั่งโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์” ที่ ๘๔/ ๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ------------------------------------------ กฎกระทรวงว่าด้วยการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ กำหนดให้มีการประเมินผลและการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษา โดยมีกลไกในการควบคุม ตรวจสอบ ระบบ การบริหารคุณภาพการศึกษาที่สถานศึกษาจัดขึ้น เพื่อให้เกิดการพัฒนาและสร้างความเชื่อมั่นให้แก่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องและ สาธารณชนว่าสถานศึกษาสามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และบรรลุเป้าประสงค์ของ หน่วยงานต้นสังกัด โดยการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาและการตัดสินระดับคุณภาพตามมาตรฐานให้เป็นไปตาม หลักการตัดสินโดยอาศัยความเชี่ยวชาญ (Expert judgement) และการตรวจทานผลการประเมินโดยคณะกรรมการ ประเมินในระดับเดียวกัน (Peer review) โดยเทียบกับเกณฑ์หรือมาตรฐานที่กำหนดไว้ คณะกรรมการประเมินต้องมีความรู้ อย่างรอบด้านและวิเคราะห์ข้อมูลร่วมกันในการตัดสิน เพื่อให้ระดับคุณภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด โดยคำนึงถึงสภาพบริบท ของสถานศึกษา ให้ความสำคัญกับการประเมินเชิงคุณภาพควบคู่กับการประเมินเชิงปริมาณ เพื่อให้การประเมินผลและ ตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในของโรงเรียนบรรลุเป้าหมาย จึงแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายใน สถานศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ ดังนี้ ๑. คณะกรรมการพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพการศึกษา ประกอบด้วย ๑) นายพรชัย คำรพ ผู้อำนวยการ ประธานกรรมการ ๒) นางสุภาภรณ์ ทวีผล หัวหน้าฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๓) นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้าฝ่ายกิจการนักเรียน กรรมการ ๔) นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้าฝ่ายบริหารทั่วไป กรรมการ ๕) นางสาวศศิชา มีกูล หัวหน้าฝ่ายงบประมาณ กรรมการ ๖) นายวาทิน สิทธิถาวร หัวหน้าฝ่ายบุคคล กรรมการ ๗) นางสาวอชิตา หาดอ้าน หัวหน้าฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ กรรมการและเลขานุการ ๘) นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ รองหัวหน้าฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ กรรมการและ ผู้ช่วยเลขานุการ มีหน้าที่ ๑. กำกับติดตามให้มีการประเมินและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยกำหนดผู้รับผิดชอบ และวิธีการที่เหมาะสม โดยคำนึงถึงการจัดโครงสร้างการบริหารของโรงเรียน ภาระงานและข้อมูลสารสนเทศที่เกิดจากการ ๒. ดำเนินงานปกติของผู้รับผิดชอบงานตามโครงสร้างการบริหารกำหนดการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพ อย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ๓. พัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพ และจัดให้มีการกำหนด ร่องรอยหลักฐานสารสนเทศ และเครื่องมือ เกณฑ์ และวิธีการในการประเมินคุณภาพที่หลากหลายและเหมาะสม ๔. ติดตามให้มีการรายงานผลการประเมินตนเองเสนอคณะกรรมการสถานศึกษาและหน่วยงานต้นสังกัด และนำ ผลการประเมินไปใช้ในการปรับปรุงพัฒนาอย่างเป็นรูปธรรม


๑๖ ๕. ให้คำปรึกษา เสนอแนะแนวทางการดำเนินงาน สนับสนุน ส่งเสริมในด้านต่างๆ ให้การดำเนินงานเป็นไปด้วย ความเรียบร้อยและมอบหมายคณะกรรมการฝ่ายต่างๆ ปฏิบัติหน้าที่ ๒. คณะกรรมการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ประกอบด้วย ๒.๑ คณะกรรมการประเมินคุณภาพมาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียน ประเด็นพิจารณา ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ ๑. คุณภาพของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ ประธานกรรมการ ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม หัวหน้า ๑.๑.๑ มีความสามารถในการอ่าน การเขียนและ การสื่อสารภาษาไทย นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ กรรมการ นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ กรรมการ นายวาทิน สิทธิถาวร กรรมการ นางสาวปนัดดา ชะนา กรรมการ นางสาวศิริภรณ์ สาธราลัย กรรมการ ๑.๑.๑ มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสารภาษาอังกฤษและภาษาจีน นางสาวมนต์รวี เทียบทอง หัวหน้า นางสาวณัฐวี เซี่ยวชูศักดิ์ กรรมการ นางสาวสุมาศ เตชานันท์ กรรมการ นางพรภัทรา ศรีจันทร์อินทร์ กรรมการ นางสาวกิ่งแก้ว นามวงษ์ กรรมการ นายภานุพงศ์ มูลกำเหนิด กรรมการ นางสาวรัชฎาภรณ์ นันทิษา กรรมการ นางสาวกนกพร ทำดี กรรมการ นางสาวณิชาภัทร์ พรรณขาม กรรมการ นายวรากร คำโคตรสูนย์ กรรมการ ๑.๑.๑ มีความสามารถในการคิดคำนวณ นางพรลภัส พรประสิทธิ์ หัวหน้า นางสาวอชิตา หาดอ้าน กรรมการ นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ กรรมการ นางสาวศศิชา มีกูล กรรมการ นางสาวปัทมา อนันต์ กรรมการ นางสาวรุ่งนภา สรรพศรี กรรมการ นายพลาดร วิสมล กรรมการ นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม กรรมการ นางสาวจุไรรัตน์ เอมพิทักษ์ กรรมการ ๑.๑.๒ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่าง มีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความ คิดเห็น และแก้ปัญหา นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม หัวหน้า นางสาวจุไรรัตน์ เอมพิทักษ์ กรรมการ นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ กรรมการ นางสาวมนต์รวี เทียบทอง กรรมการ นางพรลภัส พรประสิทธิ์ กรรมการ


๑๗ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ ๑. คุณภาพของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ ประธานกรรมการ ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม หัวหน้า ๑.๑.๓ มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม นางนภาลัย ทองอินทร์ หัวหน้า นายบุญค้ำ จุลเจือ กรรมการ นายยศอนันต์ ศรีโกเมนทร์ กรรมการ นางสาวชบาไพร บัวแก้ว กรรมการ ๑.๑.๔ มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสาร นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้า นายภานุพันธุ์ จันทร์ส่องศรี กรรมการ นางสาวปาริชาติ สุทธิวารี กรรมการ นายยศอนันต์ ศรีโกเมนทร์ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (ภาษาไทย) นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ หัวหน้า นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ กรรมการ นายวาทิน สิทธิถาวร กรรมการ นางสาวปนัดดา ชะนา กรรมการ นางสาวศิริภรณ์ สาธราลัย กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (คณิตศาสตร์) นางพรลภัส พรประสิทธิ์ หัวหน้า นางสาวอชิตา หาดอ้าน กรรมการ นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ กรรมการ นางสาวศศิชา มีกูล กรรมการ นางสาวปัทมา อนันต์ กรรมการ นางสาวรุ่งนภา สรรพศรี กรรมการ นายพลาดร วิสมล กรรมการ นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม กรรมการ นางสาวจุไรรัตน์ เอมพิทักษ์ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี) นางนภาลัย ทองอินทร์ หัวหน้า นางสาวเพ็ญพรรณ ประสานวงษ์ กรรมการ นายระพี ทองอินทร์ กรรมการ นางสาวรุ่งนภา ครองธรรม กรรมการ นายประยุทธ์ เกตุบรรเทิง กรรมการ นายนเรศ ลาภอนันต์ กรรมการ นายบุญค้ำ จุลเจือ กรรมการ นางสาวปาริชาติ สุทธิวารี กรรมการ นายยศอนันต์ ศรีโกเมนทร์ กรรมการ


๑๘ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (ภาษาต่างประเทศ) นางสาวมนต์รวี เทียบทอง หัวหน้า นางสาวณัฐวี เซี่ยวชูศักดิ์ กรรมการ นางสาวสุมาศ เตชานันท์ กรรมการ นางพรภัทรา ศรีจันทร์อินทร์ กรรมการ นางสาวกิ่งแก้ว นามวงษ์ กรรมการ นายภานุพงศ์ มูลกำเหนิด กรรมการ นางสาวรัชฎาภรณ์ นันทิษา กรรมการ นางสาวกนกพร ทำดี กรรมการ นางสาวณิชาภัทร์ พรรณขาม กรรมการ นายวรากร คำโคตรสูนย์ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (สังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม) นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร หัวหน้า นายสุริยา รอดสบาย กรรมการ นางสุภาภรณ์ ทวีผล กรรมการ นางอภิญญา เจริญกิจ กรรมการ นางสาวพัชรี สมุทรประภูติ กรรมการ นางสาวศศิประภา ปานศักดิ์ นางสาวจุฑามาศ ประสิทธินาวา กรรมการ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (การงานอาชีพ) นางสาวชบาไพร บัวแก้ว หัวหน้า นางสาวกมลชนก กำเนิดสินธุ์ กรรมการ นางสาวจันทร์เพ็ญ ทวีคูณ นางสาววันวิสา ซื่อสมาน กรรมการ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (ศิลปะ) นางสาวธิดา หาดอ้าน หัวหน้า นายอรรถพล ศรีสถานนท์ กรรมการ นายกลินท์ ภานุมนต์วาที กรรมการ นางสาวนวรัตน์ บุญดีนิธิสิงห์ กรรมการ ๑.๑.๕ (๑) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตร สถานศึกษา (สุขศึกษาและพละศึกษา) นายเฉลิมศักดิ์ ดอนมอญ กรรมการ นายเจร ครองธรรม กรรมการ นายกฤษณะ ถึกไทย กรรมการ ๑.๑.๕ (๒) พัฒนาการจากผลการสอบวัดระดับชาติ นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ หัวหน้า นางพรลภัส พรประสิทธิ์ กรรมการ นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร กรรมการ นางสาวมนต์รวี เทียบทอง กรรมการ นางนภาลัย ทองอินทร์ กรรมการ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ ๑. คุณภาพของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ ประธานกรรมการ ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม หัวหน้า


๑๙ ๑.๑.๖ มีความรู้ ทักษะพื้นฐานและเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ หัวหน้า นางสาวชบาไพร บัวแก้ว กรรมการ นางสาวจันทร์เพ็ญ ทวีคูณ นางสาววันวิสา ซื่อสมาน กรรมการ กรรมการ ประเด็นพิจารณา ๑.๒ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ ๑. คุณภาพของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ ประธานกรรมการ ๑.๒ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้า ๑.๒.๑ การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษา กำหนด นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้า นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ กรรมการ นายสุริยา รอดสบาย กรรมการ ๑.๒.๒ ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร หัวหน้า นางสุภาภรณ์ ทวีผล กรรมการ นางสาวธิดา หาดอ้าน กรรมการ นายอรรถพล ศรีสถานนท์ กรรมการ ๑.๒.๓ การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและ หลากหลาย นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร หัวหน้า นายสุริยา รอดสบาย กรรมการ นางสุภาภรณ์ ทวีผล กรรมการ นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ กรรมการ ๑.๒.๔ สุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม นายเฉลิมศักดิ์ ดอนมอญ หัวหน้า นางสาวจันทร์เพ็ญ ทวีคูณ กรรมการ นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ กรรมการ นายกฤษณะ ถึกไทย กรรมการ ๓.๒ คณะกรรมการกำหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ นายพรชัย คำรพ ประธานกรรมการ ๒.๑ เป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน นางสาวอชิตา หาดอ้าน หัวหน้า นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ กรรมการ นายวรากร คำโคตรสูนย์ กรรมการ ๒.๒ มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา นายพรชัย คำรพ นางสาวศศิชา มีกูล หัวหน้า กรรมการ ๒.๓ ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตาม หลักสูตรสถานศึกษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย นางสุภาภรณ์ ทวีผล หัวหน้า นายพลาดร วิสมล กรรมการ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ ๑. คุณภาพของผู้เรียน นายระพี ทองอินทร์ ประธานกรรมการ ๑.๑ ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม หัวหน้า


๒๐ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ นายพรชัย คำรพ ประธานกรรมการ ๒.๔ พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ นายวาทิน สิทธิถาวร หัวหน้า นางวารุณี จุลเจริญ กรรมการ นางพรลภัส พรประสิทธิ์ กรรมการ ๒.๕ จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการ เรียนรู้อย่างมีคุณภาพ นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้า นางอภิญญา เจริญกิจ กรรมการ นางสาวกมลชนก กำเนิดสินธุ์ กรรมการ ๒.๖ จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหาร จัดการและการจัดการเรียนรู้ นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้า นางสาวปาริชาติ สุทธิวารี กรรมการ นายยศอนันต์ ศรีโกเมน กรรมการ ๓.๓ คณะกรรมการกำหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็น สำคัญ นางสุภาภรณ์ ทวีผล ประธานกรรมการ ๓.๑ จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถ นำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้ นายพลาดร วิสมล หัวหน้า นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ กรรมการ นางสาวชบาไพร บัวแก้ว กรรมการ นางสาวพรมาตา รัตนตะคุ กรรมการ นางนภาลัย ทองอินทร์ กรรมการ ๓.๒ ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการ เรียนรู้ นางสาวปาริชาต สุทธิวารี หัวหน้า นายบุญค้ำ จุลเจือ กรรมการ นางสุภาภรณ์ ทวีผล กรรมการ นางสาวศุภวดี มนต์เนรมิตร นางสาวกนกพร ทำดี กรรมการ กรรมการ ๓.๓ มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก นางสุภาภรณ์ ทวีผล นางสาวปัทมา อนันต์ หัวหน้า กรรมการ นางสาวทิลารัตน์ หนูปก กรรมการ นายกฤษณะ ถึกไทย กรรมการ นางสาวเพ็ญพรรณ ประสานวงษ์ กรรมการ ๓.๔ ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และนำผล มาพัฒนาผู้เรียน นางสาวรุ่งนภา สรรพศรี หัวหน้า นางสาวกัลยา เลี้ยงถนอม กรรมการ นางสาวมนต์รวี เทียบทอง กรรมการ นางสาวธิดา หาดอ้าน กรรมการ นายนเรศ ลาภอนันต์ กรรมการ นางสาววันวิสา ซื่อสมาน กรรมการ


๒๑ ประเด็นพิจารณา ผู้รับผิดชอบ มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็น สำคัญ นางสุภาภรณ์ ทวีผล ประธานกรรมการ ๓.๕ มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนา และปรับปรุง การจัดการเรียนรู้ นางสาวจุไรรัตน์ เอมพิทักษ์ หัวหน้า นางสาวกมลชนก กำเนิดสินธุ์ กรรมการ นางพรลภัส พรประสิทธิ์ กรรมการ นางสาวอุดมลักษณ์ ฉวนพยัคฆ์ กรรมการ มีหน้าที่ ๑. พัฒนาคู่มือการประเมินผลการจัดการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา โดยการกำหนดร่องรอยหลักฐานสารสนเทศ และเครื่องมือ เกณฑ์ และวิธีการในการประเมิน ๒. ดำเนินการประเมินและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาตามมาตรฐานที่รับผิดชอบ ๓. จัดทำรายงานการประเมินตนเองรายมาตรฐานที่ที่รับผิดชอบ ที่มีองค์ประกอบครบถ้วนดังนี้ ๑) ระดับคุณภาพ ๒) วิธีการพัฒนา/ กระบวนการ ๓) ข้อมูล หลักฐาน เอกสารเชิงประจักษ์ที่สนับสนุนผลการประเมิน ๔) ผลการพัฒนา ๕) จุดเด่น ๖) จุดควรพัฒนา ๗) แผนการพัฒนาคุณภาพเพื่อยกระดับคุณภาพมาตรฐานให้สูงขึ้น ๔. นำเสนอผลการประเมินแต่ละมาตรฐานต่อคณะกรรมการจัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา และให้ ข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อให้ผลการประเมินมีความน่าเชื่อถือ ๕. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย ๓. คณะกรรมการจัดทำรายงานผลการประเมินตนเอง (Self-Assessment Report: SAR) ประกอบด้วย ๑) นายพรชัย คำรพ ผู้อำนวยการ ประธานกรรมการ ๒) นางสาวศศิชา มีกูล หัวหน้าฝ่ายงบประมาณ กรรมการ ๓) นายวาทิน สิทธิถาวร หัวหน้าฝ่ายบุคคล กรรมการ ๔) นายระพี ทองอินทร์ หัวหน้าฝ่ายกิจการนักเรียน กรรมการ ๕) นางสุภาภรณ์ ทวีผล หัวหน้าฝ่ายวิชาการ กรรมการ ๖) นายบุญค้ำ จุลเจือ หัวหน้าฝ่ายบริหารทั่วไป กรรมการ ๗) นายพลาดร วิสมล งานสารสนเทศวิชาการ กรรมการ ๘) นางสาวมนต์รวี เทียบทอง คณะทำงานฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพการศึกษา กรรมการ ๙) นางสาวกนกพร ทำดี คณะทำงานฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพการศึกษา กรรมการ ๑๐) นางกัญญาภัค ทองศรีสมบูรณ์ คณะทำงานฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพการศึกษา กรรมการ ๑๑) นายวรากร คำโคตรสูนย์ คณะทำงานฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพการศึกษา กรรมการ ๑๒) นางสาวอชิตา หาดอ้าน หัวหน้าฝ่ายแผนงานและประกันคุณภาพ กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ ๑. กำกับติดตามให้คณะกรรมการประเมินคุณภาพแต่ละมาตรฐานนำเสนอรายงานผลการประเมินตนเองตาม องค์ประกอบตามที่กำหนด เพื่อพิจารณาทบทวนผลการดำเนินงานให้มีความน่าเชื่อถือ ครบถ้วนและมีการนำผลการประเมิน ไปใช้ปรับปรุงพัฒนาได้อย่างเป็นรูปธรรม


๒๒ ๒. สังเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศเพื่อจัดทำรายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) ตามรูปแบบที่หน่วยงานต้นสังกัด กำหนดจัดทำรายงานประจำปี (Self-Assessment Report : SAR) ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา นำเสนอรายงานผล การประเมินตนเองต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ความเห็นชอบและจัดส่งรายงานดังกล่าวเสนอต่อสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาเป็นประจำทุกปี ๓. ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย ให้ผู้ที่ได้รับแต่งตั้งปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบเต็มความสามารถบังเกิดผลดีต่อทางราชการ ทั้งนี้ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป สั่ง ณ วันที่ ๒ เดือน มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖๖ ( นายพรชัย คำรพ ) ผู้อำนวยการโรงเรียนเขาสมิงวิทยาคม “จงจินต์รุจิรวงศ์อุปถัมภ์”


Click to View FlipBook Version