The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Disediakan oleh Kumpulan 5
- Aziman Zulmajid bin Zainal
- Liya Maisarah binti Surau
- Ily Syafiqah binti Mohd Hawary
- Izzatul Laily binti Subanderio

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by jimxnwolff, 2021-12-22 03:53:38

BMMB1074 ; BAB 5 : CABARAN DAN MASA DEPAN BAHASA MELAYU

Disediakan oleh Kumpulan 5
- Aziman Zulmajid bin Zainal
- Liya Maisarah binti Surau
- Ily Syafiqah binti Mohd Hawary
- Izzatul Laily binti Subanderio

Keywords: Cabaran dan Masa Depan Bahasa Melayu

CABARAN DAN MASA
HADAPAN BAHASA

MELAYU

KUMPULAN 1 BM 3 :
1.MUHAMMAD ADAM DANIAL BIN MAHADI
2.NURUL HANA MAISARA BINTI SHAMSUL
BAHRIN
3.NUR IZZATI NABILAH BINTI KAMAL
RIZAMAN
4.NUR AUNI BINTI ABU BAKAR

PENDIDIKAN

ISU:INSTITUSI PENDIDIKAN YANG
MENGGUNAKAN DIALEK DAN SLANGA

1.KEBANYAKKAN GURU DI SETIAP NEGERI MENGGUNAKAN
DIALEK YANG TERSENDIRI SEMASA SESI PEMBELAJARAN.

2.MURID MENJADI TIDAK FASIH UNTUK BERBAHASA MELAYU
FORMAL

3.GURU DAN MURID SERING BERKOMUNIKASI DENGAN
MENGGUNAKAN DIALEK DI DALAM URUSAN RASMI.
CONTOHNYA SEMASA PERHIMPUNAN RASMI.

CABARAN BAHASA MELAYU

1.MURID 2.GURU YANG 3. MURID YANG
TERDEDAH KURANG MAHIR ENGGAN
DENGAN DALAM MENDALAMI
FAKTOR MENGGUNAKAN BAHASA
PERSEKITARAN BAHASA MELAYU MELAYU
FORMAL FORMAL

4.BERLAKU KEKELIRUAN DAN SALAH FAHAM KEPADA
GURU ATAU PELAJAR LUAR SEMASA BERKOMUNIKASI.

MASA DEPAN BAHASA MELAYU

1.BAHASA 2.MURID SUKAR 3.PENGGUNAAN
MELAYU FORMAL UNTUK MEMBEZAKAN DIALEK MELUAS
KURANG PENGGUNAAN DALAM
DIGUNAKAN DI BAHASA MELAYU KALANGAN
INSTITUSI FORMAL DENGAN PELAJAR
PENDIDIKAN BAHASA DIALEK DI
DALAM PERTUTURAN 5.BAHASA MELAYU
4.BAHASA FORMAL TIDAK
MELAYU FORMAL DIJADIKAN SEBAGAI
SUKAR UNTUK MEDIUM DI DALAM
DIPELAJARI PERTUTURAN

CARA MENGATASI

1.SETIAP GURU DAN PELAJAR HENDAKLAH
MENGGUNAKAN BAHASA MELAYU FORMAL DALAM
URUSAN RASMI DI INSTITUSI PENDIDIKAN

2.PENGGUNAAN BAHASA MELAYU
FORMAL DALAM SUBJEK TERTENTU
CONTOHNYA, SAINS DAN MATEMATIK

3.PIHAK SEKOLAH BOLEH MENGADAKAN
KELAS PEMULIHAN BAGI PELAJAR YANG
LEMAH BERBAHASA MELAYU FORMAL

SEKIAN TERIMA KASIH



















CABARAN DAN MASA
DEPAN BAHASA MELAYU

DALAM PENTADBIRAN
KERAJAAN

MAS IDAYU ADILAH BINTI MAZDI
ILY SYAFIQAH BINTI MOHD HAWARY
NUR BATRISYIA BINTI NOOR AZLAN
CAMIELIA ADLIN BINTI KHYRUDIN

ISU BAHASA MELAYU DALAM
BIDANG PENTADBIRAN KERAJAAN

ISU BAHASA MELAYU DALAM
BIDANG PENTADBIRAN KERAJAAN

Berdasarkan video tersebut kita dapat mengenal pasti
beberapa isu iaitu:

Penggunaan Bahasa Inggeris dalam persidangan.
Penggunaan bahasa rojak dalam persidangan.

ISU BAHASA MELAYU DALAM
BIDANG PENTADBIRAN KERAJAAN

Cabaran Bahasa Melayu

Perlembagaan membuat peruntukan yang menyamatarafkan kedudukan bahasa Melayu dan
bahasa Inggeris. Keadaan ini menimbulkan kesukaran terhadap usaha mengembangkan dan
memperluaskan penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

Terdapat golongan yang tidak berkeyakinan terhadap kemampuan bahasa Melayu untuk
menggantikan peranan bahasa Inggeris sehingga menimbulkan kesulitan dalam melaksanakan
bahasa kebangsaan.

- Misalnya, seorang hakim yang tidak mahir dalam bahasa kebangsaan sudah tentu tidak yakin terhadap
kemampuan bahasa kebangsaan untuk digunakan dalam persidangan mahkamah.

Berpendapat bahawa Bahasa Melayu masih kekurangan istilah dan perkataan- perkataan untuk
melambangkan dan memperkatakan berbagai-bagai perkara, benda dan kejadian yang terdapat dalam
kebudayaan moden seperti dalam bidang ilmu pengetahuan yang dapat diperkatakan dalam bahasa
Inggeris.

Sikap dan tindakan kurang tegas kerajaan serta para pemimpin. Pegawai-pegawai pentadbiran
kerajaan dikatakan enggan menggunakan bahasa kebangsaan dalam urusan surat-menyurat dengan
alasan ketiadaan kerani Melayu

Ulasan berita akhbar "Ramai Pemimpin Tidak Bangga Berbahasa
Melayu" (petikan daripada gambar Prof. Emeritus Abdullah Hassan)

MASA DEPAN BAHASA MELAYU DALAM
BIDANG PENTADBIRAN KERAJAAN

Bahasa Melayu telah termaktub dalam Akta Bahasa Kebangsaan 1963/67 dan
perkara 152 Perlembagaan Persekutuan tentang penggunaan bahasa Melayu dalam
pentadbiran negara.

Bahasa Melayu sentiasa menjadi keutamaan dan berperanan sebagai wadah dalam
menyampaikan maklumat kepada masyarakat.

Penggunaan bahasa Melayu dalam pentadbiran diharapkan semakin bertambah
dan muncul menjadi bahasa komunikasi dalam kalangan masyarakat di Malaysia.

Setiap persidangan yang dijalankan mesti menggunakana bahasa Melayu dan
dilarang sama sekali menggunakan bahasa Inggeris.

Penggunaan bahasa lain dalam persidangan akan dikenakan hukuman dan usul
yang dinyatakan tidak akan diterima.

LANGKAH UNTUK MENGATASI ISU BAHASA
MELAYU DALAM BIDANG PENTADBIRAN
KERAJAAN

Menghapuskan pemikiran zaman Mewujudkan istilah-istilah dan
dahulu bahawa mengetahui dan perkataan-perkataan yang
mempunyai kemahiran bahasa cukup dalam Bahasa Melayu
Inggeris barulah seseorang akan bagi perkara-perkara yang
dapat menjawat jawatan yang baik selama ini menggunakan
dalam pekerjaan, berpeluang bahasa Inggeris dalam bidang
meneruskan pelajaran ke peringkat kebudayaan dan pendidikan
yang lebih tinggi dan dihormati yang moden.
dalam masyarakat.

Meningkatkan keyakinan dalam Kerajaan perlu menegaskan
menggunakan bahasa kebangsaan penggunaan Bahasa Melayu
sendiri iaitu Bahasa Melayu dalam dalam urusan surat-menyurat
pentadbiran. kepada pegawai kerajaan.

SEKIAN , TERIMA KASIH

-KAMI BANGGA MENJADI GURU -

KERANCUAN
BAHASA DI
MEDIA SOSIAL

KUMPULAN 4 | TUAN HAJI ROSELY BIN
MUSTAPHA

ISU KERANCUAN BAHASA DI MEDIA
SOSIAL

ISU 2

FENOMENA
PENGGUNAAN BAHASA

SINGKATAN DAN
KESALAHAN EJAAN

ISU 1 ISU 3

PENGGUNAAN BAHASA PENGARUH BAHASA
ROJAK DALAM MEDIA DIALEK ATAU DAERAH

SOSIAL

ISU 1: PENGGUNAAN BAHASA ROJAK DALAM MEDIA SOSIAL

1) Bahasa rojak bermaksud percampuran perkataan
bahasa Melayu dan bahasa Inggeris membentuk susunan
dan binaan ayat yang salah dari segi tatabahasa Melayu.

2) Sikap masyarakat yang kurang menjiwai akan bahasa
Melayu sebagai bahasa ibunda kerana tidak mahu
menyemai semangat patriotisme dalam diri mereka untuk
memelihara bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi negara.

3) Menurut Rosfazila Abd. Rahman (2011), patriotisme
mencakupi sikap bangga terhadap bahasa dan budaya
dengan keinginan untuk menjaga dan mengekalkannya
supaya menjadi asas utama seluruh warganegara.

4) Seseorang rakyat yang mempunyai perasaan cinta
akan negaranya pasti tidak akan pernah sesekali
mengabaikan bahasa kebangsaannya walau apa jua
yang berlaku.

KESALAHAN YANG TERDAPAT
DALAM PERBUALAN BERIKUT IALAH:

1) mende-benda
2) bgtaw-beritahu
3) dluuu-dahulu
4) I dan u(you)
5) i- saya
6) u- kamu
7) statement- pernyataan

-Mereka berdua sepatutnya
menggunakan perkataan bahasa
Melayu secara menyeluruh agar
sesuatu mesej dapat disampaikan
dengan jelas serta mematuhi
hukum tatabahasa.

ISU 2: FENOMENA PENGGUNAAN BAHASA SINGKATAN DAN
KESALAHAN TATABAHASA

1)Pengguna telah menggunakan kata singkatan di dalam
perbualan sehariannya seperti penggunaan ayat ‘x’, ‘lmbt’,
‘kat’ dan ‘ye’.

2) Bagi penggunaan kata singkatan untuk ‘x’ telah
disingkatkan bagi perkataan ‘tak’ dan ‘kat’ untuk ‘dekat’.

3) kesalahan ejaan seperti ‘lmbt’ sepatutnya dieja ‘lambat’
dan ‘ye’ dieja ‘ya’.

4) Penggunaan bahasa singkatan dan kesalahan ejaan ini
mampu menjejaskan prestasi individu yang masih lagi di
bangku sekolah kerana didedahkan dengan pkeracuan
bahasa.

ISU 3: PENGGUNAAN BAHASA DIALEK ATAU DAERAH

1) Kamus Dewan Edisi Keempat (2007) telah menyatakan dialek (dialék)
bermaksud satu bentuk bahasa yang digunakan dalam sesuatu daerah
atau oleh sesuatu kelas sosial berbeza daripada bahasa standard, loghat,
pelat daerah, negeri dan lain-lain lagi.

2) Guru-guru gemar mengambil jalan mudah dan cenderung menggunakan
bahasa dialek atau daerah sebagai bahasa pengantar dengan alasan
murid lebih mudah memahami sesuatu yang disampaikan oleh guru dan
suasana pengajaran akan bersifat menghiburkan serta mudah
menimbulkan situasi kemesraan antara guru dan murid.

3) Sebagai contoh bahasa dialek Perak seperti wanita itu idak perasan ada
orang mengikutinya ( sepatutnya wanita itu tidak sedar ada orang yang
mengikutinya ), Dia orang ( deme ) tahu bahaya tapi masih pakei barang
kemes ( sepatutnya mereka mengetahui bahaya tetapi masih lagi memakai
barang kemas ) dan orang rame yang buat hel masing-masing (
sepatutnya orang ramai melakukan hal mereka masing-masing ). Begitu
juga murid cina yang terpengaruh dengan dialek cina seperti Aku talak tau
mahu jawab soalan kamu ma (sepatutnya saya tidak tahu hendak
menjawab soalan kamu) dan Susah ma sebab talak olang mau tolong (
sepatutnya susah kerana tiada orang yang hendak menolong).

CARA MENGATASI
KERANCUAN

BAHASA DALAM
MEDIA SOSIAL

PERANAN

IBU BAPA

SEKOLAH KERAJAAN

01
IBU BAPA

-Menerapkan penggunaan
Bahasa melayu yang betul
sejak kecil.

-Membudayakan amalan
membaca sejak kecil.Hal ini
dapat mempengaruhi minat
dan cara anak-anak menulis
dan bercakap.

02
SEKOLAH

-Apabila pelajar membuat kesalahan ejaan
atau Bahasa,guru perlu menegur
membetulkannya agar kesalahan tersebut
tidak berulang.
-Menganjurkan aktiviti berkaitan Bahasa
seperti sajak,kuiz dan syair.

KERAJAAN

1. Mengadakan kempen kesedaran untuk memartabatkan Bahasa melayu.
- dilancarkan melalui media massa kerana komponen paling mudah

menyampaikan informasi.
- Kerjasama Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) kempen dapat diadakan

dengan lancer.
2. Mewajibkan semua pegawai dan kakitangan menggunakan Bahasa yang
gramatis dalam urusan rasmi organisasi sama ada tulisan atau lisan.

3. Mewajibkan penggunaan Bahasa gramatis di papan-papan tanda.
-supaya pelancong asing tidak terpengaruh dengan ejaan yang salah.

CABARAN MASA DEPAN

01 02

Perkembangan dan ledakan Penggunaan kata
era digital mengakibatkan singkatan berleluasa
kebanyakan medium Bahasa
bercampur aduk dan menjadikan Bahasa
melayu sebagai Bahasa
didominasi oleh Bahasa melayu yang rancu
inggeris
03 04

Menjejaskan mutu kemurnian Bahasa rancu menghalang
Bahasa melayu dalam memperkasa dan
kalangan masyarakat. memartabatkan Bahasa
melayu sebagai Bahasa ilmu
dan budaya tinggi di
Malaysia

CABARAN MASA DEPAN

05 06

Kedudukan bahasa melayu Bahasa melayu yang
sebagai bahasa rasmi dan indah akan dipinggirkan
bahasa kebangsaan akan oleh generasi melayu
tergugat

07 08

Masyarakat melayu akan Mutu bahasa melayu baku
lebih mengangungkan bahasa lisan dan tulisan akan
asing dan berasa malu untuk merosot.
bertutur dalam bahasa
melayu

SEKIAN
TERIMA KASIH

PERCAMPURAN KOD DALAM MEDIA SOSIAL

NAMA PENSYARAH: TUAN HJ ROSELY BIN MUSTAPHA

NAMA PELAJAR:
MUHAMMAD SYAHMI BIN KAMARUZAMAN
NURUL FARAH AMALIN BINTI MOHD ROS HAIDI

NURIN NASUHA BINTI SHAHRULIZAM

CABARAN

1. MASYARAKAT PADA MASA INI MUDAH TERPENGARUH DENGAN
PENGGUNAAN BAHASA ROJAK DALAM MEDIA SOSIAL

PENGGUNAAN BAHASA ROJAK SEPERTI PERCAMPURAN BAHASA MELAYU
DAN INGGERIS KERAP DIGUNAKAN DI DALAM PLATFORM MEDIA SOSIAL.

DI MALAYSIA, TERDAPAT LEBIH KURANG 28 JUTA PENGGUNA MEDIA
SOSIAL.

PENGARUH BAHASA ROJAK DI MEDIA SOSIAL JUGA BOLEH MENYEBABKAN
PENGGUNAAN BAHASA-BAHASA ROJAK DALAM KOMUNIKASI LISAN
MASYARAKAT.

2. KESALAHAN PENGGUNAAN TATABAHASA DALAM KALANGAN MASYARAKAT




PENGGUNAAN BAHASA ROJAK YANG BERLELUASA AKAN MENYUMBANG KEPADA
KESALAHAN TATABAHASA DARI PELBAGAI ASPEK SEPERTI KESALAHAN BAHASA,
STRUKTUR AYAT, EJAAN, ISTILAH DAN SEBAGAINYA.

PENGGUNAAN BAHASA ROJAK YANG BERLELUASA JUGA TURUT MEMBEBANKAN
GURU DALAM MEMPERBETULKAN TATABAHASA SERTA PEMAHAMAN BAHASA
MELAYU DALAM KALANGAN PELAJAR DI SEKOLAH.

MASA DEPAN BAHASA MELAYU

1.Penggunaan bahasa Melayu akan 2. Wujudnya masyarakat yang
terjejas kerana terpengaruh tidak lagi mahir dalam
dengan bahasa yang pelbagai menggunakan bahasa Melayu
dalam media sosial dengan betul

3. Kerancuan bahasa ini akan 4. Pihak kerajaan sukar untuk
merosakkan keteraturan bahasa menjalankan program Bulan Bahasa yang
Melayu yang menyebabkan martabat dianjurkan oleh Dewan Bahasa dan
dan kewibawaan bahasa Melayu Pustaka kerana kerancuan bahasa yang
semakin pudar. diamalkan akan merosakkan masa depan
bahasa Melayu.

IBU BAPA MASYARAKAT

Perlu menerapkan budaya penggunaan bahasa Mengawal diri dalam menggunakan bahasa Rojak
Melayu yang betul terhadap anak-anak sejak kecil.
Memantau penggunaan bahasa anak-anak dalam sewaktu menelefon atau menghantar pesanan
media sosial seperti Whatsapp, Facebook, Instagram
dan sebagainya. dalam media sosial supaya bahasa Melayu dapat
Mengelakkan diri sendiri daripada menggunakan
bahasa Rojak di depan atau sewaktu menelefon digunakan dengan betul, baik dan tepat.
secara alam maya bersama anak-anak kerana ibu
bapa merupakan contoh utama anak-anak. Menerapkan sikap sayang akan bahasa Melayu

dan menghargai jasa tokoh yang telah

bertungkus-lumus membangunkan bahasa

Kebangsaan negara kita.

PIHAK BERKUASA.

Mengambil tindakan undang-undang atas mereka yang mencampuradukkan
bahasa Melayu dengan bahasa-bahasa lain serta menggunakan bahasa
kebangsaan dengan cara yang salah.
Media massa menyekat mana-mana akaun yang menggunakan bahasa Melayu
secara salah.

2021

SEKIAN
TERIMA KASIH

KAMI BANGGA MENJADI GURU

Cabaran dan Masa
Depan Bahasa Slanga

Menurut Kamus Dewan (1989), bahasa
slanga merujuk kepada kata-kata yang

bukan daripada golongan bahasa
baku dan biasanya digunakan dalam
percakapan tidak formal serta tidak
boleh digunakan dalam keadaan yang

formal.

MAKSUD SLANGA

ISU PENGGUNAAN BAHASA SLANGA

1) 2) 3) Menjadi
Memperlihatkan Memperlihatkan trend ikutan

penggunaan penggunaan remaja
bahasa slanga bahasa slanga
oleh pengamal
dalam bahan media dan ikon
bacaan ringan hiburan yang

(komik/ bersifat
majalah terkini
hiburan)

CONTOH BAHASA SLANGA

gua (aku), lu (awak), sengat cikaro (gadis), usya (tengok),
(pukul), langgar (kacau), hampeh (teruk), kantoi
pegang (berkuasa) (terkena), skema (ikot
peraturan), meletup (hebat)

Sailang[Merampas kekasih Sakai [Serabut, tidak mengetahui
sesorang], Pailang [Budak jahat], sesuatu], Koya [Suka berangan],
Walaweh[ Hebat], Kautim [Pujuk Siot [Mengarut], Balak [Teman
lelaki].
atau sangat rapat],
Benyai [Kotor]

Menjejaskan KESAN PENGGUNAAN
kedaulatan bahasa BAHASA SLANGA

Melayu. Asal-usul bahasa
Melayu akan terhakis.
Matlamat untuk
mengembangkan Kehadiran pelbagai
bahasa Melayu akan kosa kata baharu.

terhalang.


Click to View FlipBook Version