The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

العدد (28) السنة الاولى / السبت 12 كانون الاول 2017

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by dawodjanabi, 2017-12-15 18:38:06

مجلة مدارات

العدد (28) السنة الاولى / السبت 12 كانون الاول 2017

‫الميزان‬
‫توععاذلتميرهلكككبال‪.‬بإعحنلالىدمطجريشانقكبال‪،‬ماتأسمكداوافلديعااوالطغليفصيرعبةاقميحراشفمجعبلولعيودعكلايلامليازكانتبنبات‪،‬همفالاواللأتكروكأيضعزاعصعالبىكالحمل‬
‫أتويسريعهوادءاصابمليثوحتبلخماكأل‪،‬م‪،‬صةوسستف‪،‬تضيعفخفالتذيركةوقمارالسيلراظائهيتياخراتةلمل‪،‬اافلااسثلفبتجئوويكةرعثت‪.‬يراوشل‪،‬اهلدشكأينسءاوأليأفمستيروةرر لقكغدماضتبزداكد‬
‫تييوعابغقليييمرنفوللكأإوبلدحكاىادلسمتأعزجافغاقلنراجربادلبككعااكهلئوالمرذالتثائأ المعلكيوأ‪.‬فروميمتالسمكصا‪،‬سملالبءاكفلنويفسيمعولءيكصتللفكااحلتبمهاجمانلكقا‪،‬لداالتيتف‪،‬نتلرلشأككنبيعابدليصحعنبيمتظككك‬ ‫اأنبيلاحلايشهنلااتسزااطثبلامثةاتوفلركيلت‪،‬وماانلحملسارأاالكليتءأجةمفواكاووءلبروعولعاعاضلدتضعيىراةاألأفمكمخحاضصلاالالسلرجيأ‪،‬لنعووفمهبزااحخاذفاالءيلاص‪.‬لفعةاتليرةسعبلكموا‪،‬ىعلبا‪،‬لعديودصكاعلكني بدظأعهاكلرثع‪.‬راضأطمفاي‪،‬‬

‫القوس‬ ‫أتفميهيهندصافوفئطتارلمدةجكماولكمزامو‪،‬لءسعا‪،‬اوأبءلدخاافينعيتصيتشةرسللخفكدتيأهالفوصحفترريدتاجقفييوةمالأفبنيأنصيبمشااعكمرحمكوكبولايل‪،‬ياتنظقموكهوموليلمرانوةبمد‪،‬ته اح‪،‬لكحجقابيوفدخ‪.‬زاريءظنج‪،‬عجفكلأالنحمى تدهفتوعرك‬
‫االلهخاكدصطثئبأياارقحومدفتتنيكل ارقكللأىمفليحاخكداب‪.‬قرباثيلغايوالرلإتقغكيداايفرماةالبعتجلرامتدىنجتأظيكريوكقمرياواارعيمفوديلوكفدتلراهةلذاقالواظليهسيو‪،‬رمة‪،‬وفمنأكذين‬
‫السرطان‬
‫اتأقلمثيندهاوءميلحتقعلصصيالملخلابناالقكياكثوميمشرع بوبيمرئنخيانك اسصملاةأكملف‪،‬اويريوفبتتخحصراةد اصبلةثبصفمبمياصاافحلتتحجارلةعتلكيم‪.‬اتك بعفعديدأ الحكثيظررةهأر‪،‬و‪،‬قااححيتذرث‬
‫اللأوتيلأأهصنماصالفوتايحلرعةبسطاكيرلكهأطوالتماوندهتر‪،‬شعملماوجإماككعص‪،‬ةكد‪.‬اطلّورلحةااالموتمقيهلرازرةأارابلنوأتتمش‪،‬كسنخفوأدكنصييألةمكقهثوشرذيهةتك‪،‬لافالةفهأ‪،‬أممنايوورمتمتعتكوجاميونجدنهتحب‬
‫الدلو‬ ‫اممعاهتمستلتمزااومكلاىتتفليرهككفز‪،‬فتيرتةعنلفاتلجمىرةز أساأالعءعمظماأهلاميلراوةكرا‪،‬كأوثامفيلاخراهعربيوعذى تدرضاحكهغتااءلل‪،‬عطااائاللملحةرعت‪.‬بذمةرلالميأنوصلأىلنفإييلنىسأيعلكى‬

‫تبموععهللطييسضغفعؤيىوككلايالاكباللاتاطأالممسريهاتكتودغ‪.‬قرملالاايللمملابلوختيورعهةورذضاجععلفالمىكومناتاللضفعجعيككمبليلتروقيمككا‪،‬و‪،‬يوةالعلألحعنيعالساطاككبقفا‪،‬تتةممهمكبمكلمت‪،‬امغلزفةعأمناجمهلدينذاتالتتفالاحقمييّبتمأسبأا‪،‬دءيسلةكن‬‫اادللواابلميعصسياتحءةلفإهيههممااهيلأهذأاهك‪،‬هثامرلوبأفمخوتااقرااتصهتةتتم‪.‬أنهبهذاكهاتلتيذاعوراملاضضسبلغوطضاعغ‪،‬يوافطمحاوفلويولدال اأعلنمعذتلل‪،‬رااءازل‪،‬مظفلهيارة‬

‫الحوت‬

‫اإتيللوسىظميهأرآرحكخيرمحسانمصتنرلوغمالنزانقباججاوشبكخحبااييلنايصوةمكموفلفيوبويديمأجناالحأحلوسحالدنعت‪،‬مزمحفاللألاةمئوالوموراكبكخلاف‪،‬تيصافسةلييعرأفمتنمرلةانلأمامجيوبردعد‬

‫كشفت الهيئة الادارية لنادي التي نرتبط بها"‪.‬‬
‫النجف الرياضي ‪ ،‬عن أسباب وأضاف العوادي انه "وبسبب‬
‫تأخر تسديد مستحقات لاعبي اجراءات ادارية وحسابية ونظرا‬
‫للجرد السنوي المالي الذي يقام‬ ‫فريقها الكروي‪.‬‬
‫وقال رئيس الهيئة الادارية للنادي خلال هذه الايام تأخر صرف‬
‫خضير العوادي انه "كان من هذه المستحقات للنادي"‪ ،‬مشيرا‬
‫المنتظر أن يتم خلال الشهر الجاري الى انه "من المقرر ان يتسلم الفريق‬
‫تسديد مستحقات فريقنا الكروي‪ ،‬مستحقاته بداية شهركانون الأول‬
‫من قبل ادارة مطار النجف الدولي‪ ،‬المقبل"‪.‬‬

‫ارتفاع‬
‫الجائزة المالية لبطل اندية اسيا‬

‫ا فليث�اه نيبوا�يلرطتيلابأتوفلأل�عتاعالعصابدللنتنت‏ىوحاارلسمجأال‪2‬اتنخسئندم‪،‬ةحزيلاقةلاييةدااتوأمللاابلةنخحآيلقااطالد�دسرةيلويجلدلوةابموواريئع‪،‬نطلزللبوأل‪3‬كاىملدةرلمةرممايلاداالكسليمايويتقرةاننول�‪،‬ديى‪5‬فجيد‪.‬أمن�ابو‪1‬ل‪،‬لوباطحعميايازرليلةنيلاإ�‪.‬مليودآتىوةذنكسخكفي‪4‬يذدار�لط‪،‬موأللقاكوايتنيريتمجأ‪.‬دانمةوو�ءوارعارالتدللوايوىجهزليلأااورااباليرئد‪،‬ملدطزةالااساتدللتللياموآسصاجملابعىسئيوينحوازةاةلدد‪،‬ابلازعلبلياعبالملطداوميطلاويلوبيصهلاةية‪،‬نيةذفا�تاهل‪،.‬دضعماوتلمبهرخز�نيوياأبصادألكببةطصذ�وطةقلايايةللتلمجدةوآصاووجاسرئجيحبازوليائاقب‪8‬ألبزا‪1‬ملبكاط‪0‬ألماي‪2‬ر‪.‬كلةسزأوروبا‬

‫‪52‬‬

‫لاعب عربي يهدد‬
‫زاخو بعقوبة دولية‬

‫يخوض المنتخب الأولمبي‪ ،‬مباراة ودية أمام تسبب في إلغاء المعسكر التدريبي الذي‬
‫والذي كنا‬ ‫في اليابان‪،‬‬ ‫كسنانخومقرضراً إخقلااملتهه‬ ‫قطر بالدوحة‪ ،‬في إطار الاستعدادات‬
‫أمام الفريق‬ ‫مباراة ودية‬ ‫فآيسايلا لصليمننتمخطبلاعتالعداومنالمق‪3‬ب‪2‬ل‪.‬عاماً‪،‬‬ ‫لكأس‬ ‫أكد وكيل اللاعبين عبد الحفيظ‬
‫الياباني‪.‬وأكد شهد‪ ،‬أن “التحضيرات‬ ‫المقررة‬ ‫العقوري‪ ،‬أن الاتحاد الدولي لكرة القدم‬

‫فيفا أمهل إدارة زاخو العراقي حتى ‪ 7‬وقال مدرب الفريق عبدالغني شهد‪ ،‬في دون مستوى الطموح‪ ،‬ولا يوجد الوقت‬
‫كانون الثاني المقبل‪ ،‬لدفع مستحقات تصريح صحفي‪ ،‬إ َّن المجهول لا يزال الكافي لإعداد الفريق‪ ،‬وبالتالي مهمة‬
‫العراق في نهائيات آسيا ستكون صعبة”‪.‬‬ ‫لافتاً‬ ‫بتحضيراتنا لنهائيات آسيا”‬ ‫يعصف‬ ‫المهاجم السابق للفريق ولاعب النصر‬
‫يذكر أن العراق‪ ،‬يلعب في نهائيات آسيا‬ ‫“ودية قطر والمقررة يوم ‪26‬‬ ‫إلى‪ ،‬أن‬ ‫الليبي حاليا سالم المسلاتي “روما”‪.‬‬

‫وأشار لموقع أن مستحقات اللاعب من الشهر الجاري‪ ،‬هي الأولى ضمن للمنتخبات الأولمبية في المجموعة التي تضم‬
‫تبلغ ‪ 12500‬دولار كما أوضح أن استعداداتنا”‪.‬وأضاف “ضغط الدوري إلى جانبه منتخبات الأردن والسعودية‪،‬‬
‫العقوبات هي خصم ‪ 3‬نقاط ومن ثم ‪ 6‬العراقي‪ ،‬وتمسك الأندية باللاعبين‪ ،‬وماليزيا‬
‫نقاط من رصيد زاخو في الدوري‪ ،‬وفي‬

‫حالة عدم الاستجابة للقرار سيتم إنزال‬

‫الفريق للدرجة الثانية‪.‬وقال إن محامى‬

‫اللاعب‪ ،‬بذل جهوداكبيرة ليحصل على‬

‫مستحقاته‪ ،‬بعد رفعه القضية أمام الفيفا‪.‬‬

‫وكان المهاجم صاحب ‪ 27‬عاما لعب في‬

‫صفوف زاخو العراقي في موسم ‪،2015‬‬

‫وخاض قبل ذلك تجربة احترافية بملاعب‬

‫الأردن مع الرمثا ومنشية بني حسن‪،‬‬

‫ويلعب حالياً رفقة النصر الليبي‪.‬كما‬

‫تم اختيار اللاعب للمنتخب بعد تألقه‬

‫الكبير في النسخة الأخيرة من الدوري‪.‬‬

‫‪53‬‬

‫ونالدو يحصد‬
‫الكرة الفي�ذهمبيس ية�اتلهخامسة‬

‫اافبن يكفوللاحج�ببليقاجرحقيئي�ت�مداحبزلقجةاغففاي�ااسا�م يلحشل‪،‬لبيوتللاكلدأل�‪،‬توأيلرقهنيوةيغسورعةنلاصاا‪ ،،‬يلميدعوج فلايبذأ‍بـ�للباكمه‪5‬لاتتربلرب‪.‬طيعيأااقماجحمةرسرلايقوكتامليصأفئي يزلامع�زوقسنيااةرلالووثلرنواكماسبليومناايرنلفا‪�7‬روللنكلنرن‪1‬امزعلدمخن‪0‬جياسل يودهل‪2‬يبث�ل‪،‬موةايفمالل‪.‬ادسق ب‪،‬ون يثرا�‪،‬‬ ‫االلنكاتاحليوةنيا�ل‪،‬ماهديوةا‪،‬لمكحاينثاأ ألنمهثيلر مى انلأفرجيلق‬ ‫يبدو أن نادي برشلونة ا إلسبا ني�‪ ،‬يق ت�ب‬
‫استمرار تطوره‪.‬كما أشارت إلى أن نادي‬ ‫مخانصخةطبعفدنإجقنامع اجلرليامعيوبا‪،‬ل ببا�الزقيد يلو‪،‬م‬
‫ابرألشك ثل�ونةجتديحةر فيك�بااللفحعصلو‪،‬لكمعالأىنهخالدنماادتي‬ ‫إلى قلعة الكامب نو‪ .‬وأكدت صحيفة‬
‫اللاعب‪.‬وحسب الصحيفة نفسها‪ ،‬فإن‬ ‫أرثور‬ ‫االلبم�اوازيف يقلة‬ ‫'هسي نب�ويركت'‪،‬ميألنو‪،‬الألاععطبى‬
‫برشلونة‪ ،‬فتح خطوط اتصال مع نادي‬ ‫لنادي‬
‫نعجلجرميمهمهيبمو‪،‬بسأهمنولنالةأ‪،‬فجربيللقب ادسل بيء�ااحلازيموفيلالاوللانضاسيتففتار‪،‬دطةم فيع�‬ ‫افبيفعلت�رر�اشوصةلل اموحيلنيضا�ةنكفات‪،‬قةتاق‪،‬امودلأماانلنةأتأشمجتارثلنولوأاريصنليلاادنفليتينمةقةيقا‪.‬ألبتولخنفلإرو‪،‬ليتىأهه‪،‬و ألتحسختيلواا�ءل‬
‫لو كانت تتجاوز عرض برشلونة من‬
‫ماديًا من بيعه قدر المستطاع‪.‬‬

‫نيمارجونيور‪ ،‬والذي لا زال يسعى‬
‫أأاولججنشاقيفاكأردهيرلشداكهقكرروذإلمنلهايهزلمقاماللدنماوئيسفن�جسماةفيده"ععا�‪.‬لمدبيقنارينايل�اةنعلللرسلبوىمنظةاتهدلتيرودليو‪.‬ريودأب‪،‬جرويشهمكايكد"أنأل يونسد‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫من تشرين الأول الماضي‪.‬ويحظر‬ ‫اعلن الاتحاد الدولي لكرة القدم وسقط مهاجم بيرو في اختبار‬
‫الإيقاف‪ ،‬الذي سيبدأ تنفيذه من‬ ‫للكشف عن المنشطات بعد‬ ‫(الفيفا) عن اصدار عقوبة‬
‫الخامس من تشرين الثاني ‪،2017‬‬ ‫مباراة أمام الأرجنتين في الخامس‬ ‫بالإيقاف لمدة عام واحد بحق‬
‫قائد منتخب بيرو من خوض أي‬
‫مباريات محلية أو دولية ما يعني أنه‬
‫سيغيب عن نهائياتكأس العالم‬

‫‪ 2018‬في روسيا‪.‬‬

‫قائد منتخب بيرو باولو غيريرو‪،‬‬
‫فيما عزا السبب الى مخالفته لوائح‬
‫المنشطات‪.‬‬
‫وقالت لجنة الانضباط التابعة‬
‫للاتحاد الدولي لكرة القدم (الفيفا)‪،‬‬
‫إنها "عاقبت قائد منتخب بيرو‬
‫باولو غيريرو بالإيقاف لمدة عام‬
‫واحد"‪.‬‬
‫واضافت اللجنة‪ ،‬أنها "وجدت‬
‫أن جيريرو خالف المادة السادسة‬
‫من اللوائح الخاصة بمكافحة‬
‫المنشطات"‪.‬‬

‫‪55‬‬

‫يواقعولتوماند‪ ،‬ممعانيأيرستباقليبدالاملزيآدخريمنن اولتارندغيلدا مقا‬ ‫الثقافي‪ ،‬ومثل هذا‬ ‫مع الموروث‬ ‫الصصدادمااًم‬ ‫ثقافة المحيط‪ ،‬هي الثقافة العامة التي‬
‫والمزيد من التشبث بالسائد‪.‬‬ ‫يحقق التغيير ولا‬ ‫المفتعل‪ ،‬لا‬ ‫يجد المرء نفسه ملتزما بها‪ ،‬بهذا القدر‬
‫ااييوفؤتسعكتعلسواعىنرالسفهضلييصذوااةأدقااملحعمنفثسصمعقعلناعيةفاديلمح‪،‬واوألسجرااروتدذيهى‪،‬ثدجفاأةرلقوثكاًوقثحيارسفوشياطمي‪،‬س‪،‬نحايعلاًةوذلح‪،‬بالنييةن‬ ‫اأألحووقي اريذلاةثديأكين‪،‬يورثةاهلومأاهودييونايلةجثو‪،‬قداطفننويةفهةاليسأعهاوالئثتالحلقةاأيفأتةدويتالاأولمثلجيحتورامجتييهعاةيأ‪،،‬ةو‬
‫ابفلموهبايوذياأيعنلنطنيتاللاائقلرمونفاالجوقحلفعضواالييارنلهفرأوسإووقراطصبدمحةيننافيلاتثهللغهتقيذاايمي‪،‬فرةن‪،‬سب ااعللفيمكحوديكااًعيللطجيعا‪،‬نممنند‪،‬‬ ‫ولم تكن له أي يد في أي من مكوناتها‪.‬‬
‫يضع الحاضر في عزلة مفتعلة عن الماضي‬ ‫تعبر ثقافة المحيط عن بعض توجهاته‪،‬‬ ‫إن علاقة الفرد بثقافة المحيط‪ ،‬في الرفض‬
‫إبمووالجلنماسمتاتيليغمقتيعتبروالغفميهرر‪.‬ارات‪،‬عحتللهاكىلممإواهمدخميتراةلضكفعيفهحالفقتجيياغقريراعيفيخزلالةتالتلهإ‪،‬عطنونسرساونايء‪،‬‬ ‫ابلوووابفتقعيععلاعنللىايملماتلتجعغخدلَييّصلراعىيلي‪،‬ادلتمواوواالللمقثضعيشقتواأفعخوايلسةيص‪،‬اضليسياحو‪،‬لبقيعيعمقافديسي‪.‬ةزلباملفتتاعتيهلإاتلىكتون‬ ‫أبييخعوكراوضلجنقهبعمولع‪،‬للىإ‪،‬ىثنققعاملدفثاةرقلةالممهحمنيلذتاابلطا‪،‬ولسإعةنو‪،‬كيأس‪،‬اوبنإخنذاملياصنفةتبسردماحأتيضهنن‬
‫أكانت حضارية أم اجتماعية أم ثقافية‪،‬‬ ‫إينك لومني مكنفنصعللاًى اعلنضمدحيمطنهه‪.‬‬ ‫الأساسية أن‬
‫ابفووليدممخأثفنطلتوثاضماهبتاءتذلمهعثعحاملللمرتكلاىةغليوعماثرالاققاعىفتهي‪،‬تفوةغييينويابجمراغهدج‪،‬يتيضدليمأتاهوعنضيموتةعتحساتأشقوبضللكرىهلي‪،،‬‬ ‫يومنا هذا‪ ،‬ومنذ بدايات وعيي بما هو‬ ‫الاجتماعي‪،‬‬
‫امملجوانندقيتعدغحيايوورلمهماا‪،‬نليافنبيحساغتعليحلاوااألتءرنفايععلعيمكيلهوقنمواعلمواهمن‪،‬استدلوالهايانخبةسلدبه‬ ‫إبقمممموووعييبجتيخننملهجحنرغكرساهمهدايذبقهوّاِاوانيرهاها‪،‬جأًقغماييااًوفتلجاُلتثاعونفلإدضنقسفياشهمامًاتتلييخابآافاكيقومرلةَلأادبًعخوحيحت‪ُ،‬يارًهرثلمخجامي‪،‬اوةثةبذوفلبمنبعوهاياكهول‪،‬مملالاذتاانعإاىتهلنغويأيحايوناونهثاقبترلساالقاةوحغحانضومجيوفاولاتينورةةدجررمهناا‪،‬يياللدتيوملاثدتيبمإلمة‪،‬محق‪،‬فعكدي‪،‬اطكاأفهوسلردويتاـمةطأدنُةنْبقن‪،‬تبنلكالمَعملاحااادنتنلاُدوأائه‪،‬تهثكاحرايمًات‪،‬ارًن‪،،‬ل‬
‫عامة‪ ،‬حيث أن هذه الحركة ‪-‬الثقافية‬ ‫االلووعاسللفهرفقطذىكاطرحياضميلعاةاواةذللمههمسيمواعيطنهرارا‪.‬جسحلهةأإديي‪،‬قنخدادلري‪،‬مكماااىًإص‪،‬ل‪،‬اينابلدفدبلرنجتونغدييعيلتيينغنرداغايًياارقرلنففدواياويليعقمنيااوًاعلفقوتا‪،‬فمعيأحمتماا‪،‬‬
‫ااأبللكقتنااوينتجتتىنكتمندوااففنعسيعذمةطةجم‪-‬أرحعديوةهج‪،‬وميهسيلومابعلطخيتاااليرامفتصتتغهةقييرااتحللئاظلتكلك‪،‬واتماغهةلمي‪،‬رتيهريام‪،‬لحاتتلرتصىابوتليطوة‬ ‫ولا يؤدي بماهو مغلق في الفكر والسلوك‬
‫اإللىس اطلانحيفتةا‪-‬ح‪،‬والإرْفن لمضتالكنصوت‪-‬يالاالنفشععاالرايت‪،‬‬
‫كانت تلك المتغيرات متناقضة ومختلفة‪.‬‬ ‫وقد يفتعل آخرون‪ ،‬أفراداً أو جماعات‪،‬‬

‫‪56‬‬

57

58


Click to View FlipBook Version