مجلة مدارات

‫او ترتيب جمل موسيقية للملحن‪ ،‬كما أنها ليست‬
‫ترديد مقاطع للمطرب حسين نعمة‪ ،‬بل هي‬
‫حصيلة ثلاث «لوعات» بطلاتها ثلاث نساء لكل‬
‫من هذا الثلاثي الرائع‪.‬‬
‫تجــري الاســتعدادات والتحضــرات لمونديــال‬ ‫كان الشاعر الكبير ناظم السماوي في قمة ألقه‬
‫العاطفي حين خسر معشوقته الاولى وتجربته القاهــرة للأعــال الفنيــة والإعــام الــذي‬
‫يعقــد ســنويا في القاهــرة ‪ ،‬هــذا المهرجــان او‬ ‫الاولى بعد علاقة حب لم تستمر طويلاً‪ ،‬فراح‬
‫لجنــة تحكيــم مهرجــان القاهــرة للأغنيــة‬ ‫الكرنفــال الوحــدوي الــذي يجمــع ويوحــد‬ ‫يكتب بقلبه لا بقلمه‪ ،‬ويستعير دمع عينيه حبراً‬
‫العربيـة المصـورة الـذي رحـب بفكرتـه واقامـة‬ ‫الطاقـات الإنتاجيـة العربيـة مـن مـرق الارض‬ ‫وربما دم روحه من اجل ان يترجم تلك الفاجعة‬
‫المـروع الدكتـور ابراهيـم ابـو ذكـري لتصعيـد‬ ‫العربيـة الى مغربهـا ‪ ،‬وتبـادل الاعـال الفنيـة‬ ‫التي تمنى ان لا تنتهي بهذه التراجيدية الغريبة‪.‬‬
‫ودعـم مواهـب جديـدة عـى مسـتوى الوطـن‬ ‫التلفزيونيـة ومناقشـة اوضـاع المنتجـن العـرب‬
‫العــربي حيــث ان المســتقبل المضمــون للهــواة‬ ‫ولم تكن ظروف ملحن «يا حريمة» افضل من‬
‫والمبدعــن والمتخصصــن ســيكون عــن طريــق‬ ‫شاعرها‪ ،‬إذ فقد الموسيقار الرائد محمد جواد‬
‫برامـج اكتشـاف المواهـب العربيـة الـذي تقـرر‬ ‫اموري زوجته «أم نصير» بعد مدة قليلة من ومــا هــي المعوقــات التــي ادت الى ضعــف‬
‫ان يكـون اسـمه (( صوتـك هيوصـل ))والـذي‬ ‫الانتــاج التلفزيــوني والتبــادل بــن المحطــات‬ ‫زواجهما وهي في عز شبابها‪ ،‬رحلت عنه في وقت‬
‫سـيتم اطلاقـه بالتزامـن مـع الـدورة السادسـة‬ ‫التلفزيونيــة العربيــة ‪ ،‬ومــن ذلــك الخــروج‬ ‫كانا في قمة سعادتهما‪ ،‬لكن رسول الموت حال بين‬
‫مـن مونديـال القاهـرة للأعـال الفنيـة والاعـام‬ ‫بتوصيــات ترفــع الى اجتماعــات وزراء الإعــام‬
‫وهــذه بالأســاس فكــرة وبرنامــج الاســتاذ‬ ‫العــرب هــذا المونديــال الــذي اســتمر في‬ ‫الحبيبين‪.‬‬
‫الدكتــور ابراهيــم ابــو ذكــري لمســاندة كل‬ ‫نشـاطه بـإشراف الدكتـور ابراهيـم ابـو ذكـري‬ ‫يقول أموري‪ ،‬إن «لحن يا حريمة لم يأخذ مني‬
‫المواهــب الابداعيــة والفنيــة في الوطــن‬ ‫أكثر من ساعتين لأقدمه للفنان حسين نعمة بهذه‬
‫العــربي ‪ ،‬المــروع لتصعيــد ودعــم مواهــب‬ ‫الروعة الكبيرة»‪ ،‬فقد كانت أوجاع أموري تسبقه‬
‫جديــدة عــى مســتوى الوطــن العــربي ‪.‬‬ ‫في سلّم الموسيقى لتقدم للذائقة الفنية «ذلك رئيـس المونديـال وهـو مسـتمر في عطائـه نحـو‬
‫لـذا نقـول لهـذا الرجـل انـك تحمـل همومنـا‬ ‫عمـل وحـدوي عـربي فنـي اعلامـي وبمشـاركة‬ ‫الطبق الذهبي»‪.‬‬
‫مـن اجـل ان تجمعنـا تحـت قبـة هـذا المونديال‬ ‫جميـع الاقطـار العربيـة بغطـاء اتحـاد المنتجـن‬ ‫يا عضد ي ّل شتالك عايش بفي النخل‬
‫بـارك بـكل مـن يخـدم وحدة هـذه الامـة ورفعة‬ ‫العـرب ‪ ،‬ومـن الجديـر بالذكـر ان التحضـرات‬ ‫يا ثلج وفراك طبعك ‪ ..‬ياطبع كلّك زعل‬
‫شـأنها ‪ ..‬ومـن الجديـر بالذكـر ان المهرجـان لهذا‬ ‫الكبــرة والواســعة للمونديــال هــذا العــام‬
‫العـام سيشـهد حضـور عـدد مـن الـوزراء مـن‬ ‫سـوف يشـهد تغيـرا كبـرا في فعالياتـه والبرامـج‬ ‫وانه ووعودك صفيت بلايه وعدك‬
‫الــدول العربيــة وحضــو ًرا كثي ًفــا ومتميــ ًزا مــن‬ ‫التـي تـم الاعـداد عليهـا مسـبقا ‪ :‬ومـن هـذه‬ ‫وانه دمعات الحزن‬
‫نجـوم الوسـط الفنـي‪ ،‬وعـدد مـن المؤسسـات‬ ‫الفعاليــات نــدوات لمناقشــة‏‫اوضــاع المنتجــن‬
‫المعنيــة بالســياحة والتســويق الإعلامــي‪.‬‬ ‫العـرب وقاعـات عـروض الانتاجـات التلفزيونيـة‬ ‫شاتلها ظلّيت على خ ّدك‬
‫وكان للــدور الكبــر الــذي لعبــه الدكتــور‬ ‫وتكريــم المتميزيــن مــن اعلامــن وممثلــن‬ ‫يواانهحريسم ّجة‪..‬ت درب س ّواني زماني‬
‫ابراهيــم ابــو ذكــري في جمــع الصــف العــربي‬ ‫ومحطـات تلفزيونيـة متميـزة ‪ ،‬هـذا كلـه وهـذا‬ ‫ولمن لم تسنح له ظروف الحياة السابقة معرفة‬
‫والســعي للتواجــد الكبــر للمتخصصــن‬ ‫الجهــد المتميــز والمتابعــة يقــف ورائــه هــذا‬ ‫مذلعنك اىلم«مسر ّاجلترتابديرالبذ»ياليكثرسة ّكاةل اسلائطرريينق‪،‬فيفهه ييصبح‬
‫والــوزراء مــن الاقطــار العربيــة اساســا‬ ‫الاقدام‪ ،‬بمعنى ان‬ ‫املمشيازاًعرب اسرابدبانمايقم ّورلتابنه‬
‫متينــا لتقويــة النشــاطات والعلاقــات‬ ‫الجميع يحكي بماساتي‬
‫الاعلاميــة والفنيــة والابداعيــة العربيــة ‪...‬‬ ‫بعد ان اشتهرت بين الناس وعرف القاصي والداني الرجــل الدكتــور ابراهيــم ابــو ذكــري وبعيــدا‬
‫نتمنــى لهــذا الكرنفــال الكبــر النجــاح‬ ‫عـن المجاملـة والمديـح لهـذا الرجـل فضـل كبـر‬ ‫حجم المعاناة‪.‬يا زلف بتغاوى وي الليل باطراف‬
‫الدائــم مــن اجــل الوحــدة العربيــة ‪.‬‬ ‫في جمـع المنتجـن العـرب ومشـاركة المحطـات‬ ‫الكصيبةهاك روحي الماغفت والطيف ما مره‬
‫التلفزيونيــة العربيــة مــن اجــل عمــل فنــي‬ ‫حبيبه‬
‫تلفزيــوني واعلامــي عــربي متطــور وبالتعــاون‬ ‫هاك جرحي الماتعطّب وانت عطّابه ولهيبه‬
‫مـع جامعـة الـدول العربيـة ‪..‬وخـال اجتـاع‬ ‫هاك عمري الضاك حنظل وانت برحي‬
‫وحين جاء دور مطربها «ابو علياء» كان الشاب‬
‫الجنوبي الجديد على صخب بغداد واجوائها مثقلاً‬
‫بالجراح‪ ،‬ويئن داخل الناصرية عندما حزم امتعته‬
‫وعاد اليها تلاحقه تجربة حب وزواج لم يكتب‬
‫اللهقالالوبقبا‪،‬ء‪،‬فقغدّناأهداتحمسقيانطنععهامةكبلصجوواتريحدهمولييست‬
‫حنجرته فقط‪.‬واشتهرت اغنية يا حريمة منذ‬
‫مطلع السبعينات ولحد اليوم‪ ،‬وتعد أحد اهم إن‬
‫لم تكن ابرز اغنية في تلك الفترة‬

‫‪51‬‬

‫• ابتسام حمود‬

‫غرور رجل‬

‫يا سيد الحرف والكلمات ‪..‬‬
‫ما زلت تمطرني بكلامك المعسول‬
‫تنثر حولي بتلات مشاعر متأججة‬

‫وتحاول وتحاول‬
‫تحملني لعالم حب من زبد‬

‫يا سيد الحرف‬
‫أي غباء يسكنك وأي وهم ؟‬

‫لم أعد تلك الطفلة‬
‫التي تفرح بغلافات ملونة‬

‫ولم اعد تلك الشابة‬
‫التي تتراقص امام سحر حروفك‬

‫اصبحت امرأة عاقلة‬
‫لا تهزني ورودك الذابلة‬
‫ولا شعرك المكسور‬
‫ولا حتى نظرات عيونك الجميلة‬
‫اصبحت أنظر الى قلبك وعقلك‬
‫وكلاهما‪ ..‬مصاب بمرض عضال‬

‫اسمه‪ ..‬غرور رجل‬

‫‪52‬‬

‫وجاءت غيرها فحدثت‬ ‫جراحة قلبية وعشقته‪ ،‬لكن قساوة‬ ‫أوه انها السابعة صباحا! لا تزال‬
‫المصيبة وفقدت ريم اختها‬ ‫ايامها جعلتها مجبرة على ترك‬ ‫نهى نائمة يا لها من كسولة‪....‬‬

‫بمرض قلب! عاشت ريم‬ ‫الدراسة والقيام بأمور البيت‬ ‫هيا انهضي ستتأخرين على دروسك‬
‫داخل دوامة من الانقلاب‬ ‫والاهتمام‬ ‫يا لك من كسولة‪....‬‬
‫الصحي فقدت السيطرة‬
‫على الدموع ضعفت على‬ ‫بنهى‪ ،‬اما نهى فهي طالبة جامعية‬ ‫‪ -‬ريم اتركيني انام انا متعبة والجو‬
‫غير عادتها‪ ،‬اصبحت كطفلة بلا ام‬ ‫سنة اولى‪ ،‬مجبرة على الدراسة من‬ ‫بارد في الخارج‪ ،‬اتركيني انام اليوم‬
‫واب بلا اي شيء بعدما كانت هي‬
‫الام والاب لاختها‪ .‬عدت السنين‬ ‫قبل اختها‪ ،‬كسولة مهملة‪ ،‬لكن‬ ‫فقط ارجوك ‪....‬‬
‫وبدأت ريم باستعادة قوتها وعادت‬ ‫شدة وضغط اختها ما جعلتها‬ ‫انهضي في الحال والا سأتصرف هيا‬
‫لتدرس وتحقق ذلك الحلم الذي‬ ‫تنجح سنة تلو الاخرى‪ ،‬عدت ايام‬ ‫‪ -‬يالك من مزعجة قلت لك متعبة‬
‫عجزت اختها عن تحقيقه بل حتى‬ ‫الا تفهمين!! أهكذا حريصة على‬
‫على التغلب عليه‪ ،‬فقد ماتت بسكين‬
‫حلمها (مرض القلب)‪ ،‬فقد كان هذا‬ ‫مستقبلي؟!‬
‫الحلم عائد لأم ريم قبل ان ترغم‬ ‫أحقا يا نهى! كيف لا أكون حريصة‬
‫على الزواج فتفقده‪ ،‬ونجحت نهى‬
‫بتحقيقه وانقاذ عدد من الناس‬ ‫على مستقبل اختي!‬
‫المصابون بأمراض القلب لكنها‬ ‫‪ -‬لما تركت دراستك اذا! لمَ لم تكوني‬
‫وللاسف لم تتمكن من انقاذ اختها‪.‬‬
‫حريصة على نفسك ايضا!‬
‫ريم الاخت الاكبر لنهى تقوم بدور‬

‫الام والاب بعدما فقدت والديها‬
‫بحادث سير‪ .‬درست طب قسم‬

‫مابداخلــه وكل أسرارهــا التــي خبئتهــا‬
‫فيـه‪ ،‬وعلـم كـم هـي ذات روح طفولية‪،‬‬‫وفي إحـدى المـرات اصطدمـت بـه وهـي• زهراء حمزة‬

‫في طريقهــا إلى المدرســة‪ ،‬أوقعــت منــه‬ ‫في ذلــك الدفــر‪ ....‬أخرجــت القلــم‬ ‫في نوفمــر المــاضي‪ ،‬وفي ذلــك الجــو‬
‫كيــس الخبــز فاعتــذرت لــه عــا بــدر‬ ‫وعندمــا أرادت إخــراج الدفــر لم تجــده‬ ‫البــارد‪ ،‬كانــت الســاء متبلــدة وتمطــر‬
‫منهــا‪ ...‬كل شيء حتــى تلــك الأشــياء‬ ‫في حقيبتهــا‪ ،‬اذهلــت بشــدة وتذكــرت‬ ‫مطــرا خفيفــا‪ ،‬خرجــت ميســا مسرعــة‬
‫التافهــة كانــت تدونهــا في الدفــر‪ ...‬في‬‫أن إقفــال الحقيبــة لم تكــن محكمــة‪،‬‬ ‫وهــي ترتــدي الحــذاء وتركــض لــي لا‬
‫مــرة ذهبــت للمكتبــة لقــراءة بعــض‬ ‫رجعــت إلى المنــزل وتأخــرت بحثــا عــن‬ ‫تتأخــر عــى ســيارتها التــي تقلهــا إلى‬
‫الكتــب فذهــب خلفهــا هــو‪ ،‬وعندمــا‬ ‫دفترهــا الــذي وجــده أحمــد في نهايــة‬ ‫مدرسـتها‪ ...‬كانـت تحمـل حقيبـة ظهـر‬
‫كانـت تجلـس عـى الطاولـة أتى وجلـس‬ ‫الزقـاق فاحتفـظ بـه‪ ،‬مـى ‪ 3‬أشـهر منـذ‬ ‫رماديـة اللـون مطـرزة بألـوان مختلفـة‪،‬‬
‫أمامهــا‪ ،‬بــدت نظراتــه غــر عاديــة‪،‬‬ ‫أن فقـدت دفترهـا‪ ،‬في مـرة سـمعها تقول‬ ‫مفتوحــة مــن إحــدى جهاتهــا‪ ،‬عندمــا‬
‫احمـر وجههـا خجـا‪ ،‬فهـي اسـتغربت‬ ‫لأحـد النادلـن الذيـن يعملـون في المقهى‬ ‫كانـت تركـض لم تنتبـه أنهـا قـد اضاعـت‬
‫عــا فعلــه‪ ،‬فأخــرج الدفــر واعطــاه‬ ‫القريـب مـن منزلهـم‪ ،‬تسـأله إن كان قـد‬ ‫دفـر مذكراتهـا في إحـدى الشـوراع التـي‬
‫لهـا‪ ،‬ثـم أطـال النظـر في عينيهـا ورحـل‪،‬‬ ‫رأى دفـرا صغـرا مغلفـاً بغـاف جلدي‪...‬‬ ‫مـرت بهـا‪ ...‬مضـت إلى المدرسـة مثل كل‬
‫فتحــت الدفــر وجــدت داخلــه زهــرة‬ ‫فأخبرهـا النـادل بأنـه لم يـر دفترا كهـذا‪...‬‬ ‫يـوم تـدرس‪ ،‬وكعادتهـا في آخـر اسـراحة‬
‫بيضــاء وورقــة كتــب عليهــا‪‹ ..‬اُحبــ ِك›‬‫فعلــم أحمــد أن الدفــر الــذي وجــده‬ ‫كانـت تكتـب مـا مـ ّر بهـا خـال اليـوم‬
‫لهــا‪ ...‬ســاوره الفضــول وقــام بقــراءة‬

‫‪53‬‬

‫الســلطات‬ ‫أحبطــت‬

‫البرازيليــة‪ ،‬مخططــا للســطو‬

‫كان يســتهدف «بنــك أوف‬

‫برازيـل»‪ ،‬في مدينـة سـاو باولـو‪.‬‬

‫وأوضـح محقـق الشرطـة‪ ،‬فابيـو‬

‫بينــرو‪ ،‬أن اللصــوص كانــوا‬

‫يخططــون للســطو عــى ‪318‬‬
‫خلـت بحـرة جميلـة للناظـر في الجزائـر مـن الاسـاك والنباتـات وحتـى الحيوانـات‪ ،‬مليــون دولار‪ ،‬مــا كان ســيقود‬
‫ليكمــن الــر وراء اختفــاء هــذه الكائنــات‪ ،‬الى الحــر الموجــود في البحــرة ســام‪،‬‬
‫إلى أكـر عمليـة سـطو في التاريـخ‬ ‫ولايصلـح الا للكتابـة‪ ،‬حسـبما ذكـر موقـع «راسيسـي ديالـوغ»‪ .‬هـذه الظاهـرة‬
‫واعتقلــت الشرطــة ‪ 16‬شــخصا‬ ‫نتجـت عـن اندمـاج نهـران أساسـيان‪ ،‬وقـد وجـد لاحقـا أن أحـد الأنهار يحتـوي على‬
‫عـى إثـر اكتشـاف النفـق تحـت‬ ‫الكثـر مـن أمـاح الحديـد‪ ،‬والثـاني يحمـل مجموعـة مختلفـة مـن المـواد العضويـة‪.‬‬

‫وقــد نســج الســكان المحليــون العديــد مــن الأســاطير الأرض بطــول ‪ 500‬مــر الــذي‬

‫حــول هــذه البحــرة‪ ،‬واعتقــدوا أن الشــيطان يســكن فيهــا‪ .‬اســتهدف الســطو عــى بنــك‪.‬‬

‫وقــى اللصــوص ‪ 4‬أشــهر‬

‫يحفــرون تحــت الأرض‪ ،‬قبــل أن‬

‫يكملـوا خطتهـم الأربعـاء المـاضي‬

‫للعمليــة التــي رصــدوا ‪1.3‬‬

‫مليـون دولار لعمليـات تنفيذهـا‪.‬‬

‫وجــرت تقويــة النفــق بمــادتي‬

‫الخشــب والصلــب‪ ،‬كــا تــم‬

‫تعزيــزه بالإنــارة‪ ،‬لتســهيل‬

‫عمليــة الســطو وتــم تأمــن‬

‫مخــزون مــن الطعــام‪ ،‬لضــان‬

‫اســتمرار العمــل بداخلــه‪..‬‬

‫‪54‬‬

‫خبـرة تجميـل وازيـاء روسـية تسـاعد مجموعـة مـن السـيدات في الحصـول عـى‬
‫مظهــر متجــدد لتثبــت صحــة شــعارها « ان الجــال يكمــن داخــل كل النســاء «‬

‫‪55‬‬

‫اللعــب بإشــارة «لايــك» الدالــة عــى الـوارد بشـأنها في وسـائل إعـام محليـة‪ ،‬يــوم ‪ 29‬ســبتمبر المــاضي‪ ،‬عكــس مــا‬
‫الإعجـاب بنـص كتبـه أحدهـم أو صـورة أجمعــت باليومــن الماضيــن أن ســبب ظنتــه الرائــد ســوزان الحــاج‪ ،‬وهــي‬
‫نشرهـا في موقـع للتواصـل‪ ،‬أخطـر أحياناً النقـل هـو وضعهـا «لايـك» عـى تغريدة تغريــدة تنــر «العربية‪.‬نــت» صــورة‬
‫مــن اللعــب بالنــار والبــارود‪ ،‬وهــو ظنتهـا إيجابيـة عـن ‪#‬المرأة_السـعودية‪ ،‬عنهــا أدنــاه‪ ،‬وفيهــا نجــده يحــ ّرف كلام‬
‫مــا حــدث لرئيســة «مكتــب الجرائــم بينــا كانــت ســلبية ومســيئة بوضــوح الســاح للمــرأة في الســعودية بقيــادة‬
‫الإلكترونيــة وحمايــة الملكيــة الفكريــة وحمل خرطوم المياه الســيارة إلى غــر معنــاه‪ ،‬بــدلاً مــن أن‬
‫يثنـي عـى منحهـا هـذا الحـق الرشـيق‪.‬‬ ‫في قـوى الأمـن الداخـي» بلبنـان‪ ،‬الرائـد‬
‫سريعــاً أدركــت الأم لثلاثــة أبنــاء مــن‬ ‫ليخمد الحريق‬ ‫ســوزان الحــاج‪ ،‬فقــد وضعــت ‪ Like‬في‬
‫زوجهــا المحامــي زيــاد حبيــش‪ ،‬نفســها‬ ‫غــر محلهــا‪ ،‬وفقــدت بســببها منصبهــا‬
‫كانــت ‪#‬التغريــدة التــي كتبهــا المخــرج‬ ‫سريعـاً‪ ،‬مـع أنهـم بــ ‪#‬وسـائل_الإعلام‪،‬‬
‫شربــل خليــل في حســابه «التويــري»‬

‫ومنهــا مجلــة «لهــا» النســائية بمــارس‬

‫المـاضي‪ ،‬يعتبرونهـا «الأقـوى في لبنان» بين‬

‫النسـاء‪ ،‬لأن حقيبتهـا مكتظـة بإنجـازات‬

‫عــى كل صعيــد اللــواء عــاد عثــان‪،‬‬

‫المديــر العــام لقــوى الأمــن الداخــي‪،‬‬

‫نقلهـا مـن منصبهـا غـر مأسـوف عليهـا‪،‬‬

‫ووضعهــا «تحــت التــرف» معيّنــاً‬
‫الرائـد ألبـر خـوري بديـ ًا عنهـا‪ ،‬وفـق‬

‫‪56‬‬

‫ومضـت إلى «تويـر» وألغـت «اللايـك» الحريـق قبـل أن يسـتعر أكـر‪ ،‬وبإطفائـه الحــاج واطلعــت عليــه «العربية‪.‬نــت»‬
‫التــي وضعتهــا‪ ،‬ثــم قامــت بإغــاق حـدث البديهـي وخسرت الحـاج منصبها‪ .‬بالكامــل‪ ،‬مــع أنــه طويــل‪ ،‬وملخصــه‬
‫أنهــا تقدمــت بشــكوى ضــد أحدهــم‬ ‫حســابها في الموقــع بالمــرة‪ .‬إلا أن ذلــك‬
‫اســمه زيــاد عيتــاني‪ ،‬نســخ «اللايــك»‬ ‫فع ّكر علاقتها‬ ‫حـدث بعـد فـوات الأوان‪ ،‬لأن التغريـدة‬
‫التــي وضعتهــا عــى تغريــدة المخــرج‬ ‫وعلاقة عائلتها بالمملكة‬ ‫كانـت قـد عبرت الحـدود وفعلـت فعلها‪،‬‬

‫وولــدت بســببها اســتياءات متنوعــة في واليــوم الثلاثــاء بالــذات نقــرأ في خليــل ونشرهــا بحســابه «التويــري»‬
‫«فيسـبوك» كـا بمواقـع إخباريـة لبنانية‪ ،‬المســتمرة فيــه إلى الآن‪ ،‬ممعنــاً بذلــك‬
‫منهـا ‪ Lebanon Debate‬المحـي‪ ،‬شرحـاً في نشرهــا وتعميمهــا أكــر‪ ،‬مســبباً‬ ‫السـعودية ولبنـان معـاً‪ ،‬فشـ ّمر المديـر‬
‫العــام لقــوى الأمــن الداخــي عــن‬
‫سـاعديه‪ ،‬وحمـل خرطـوم الميـاه ليخمـد بوليـي الطـراز ومفصـ ًا‪ ،‬كتبتـه الرائـد للرائــد ســوزان الأذى المشــهود‪..‬‬

‫أقــدم أمــركي عــى قتــل صديقتــه الســابقة‪ ،‬بعــد أقــل مــن ‪ 24‬ســاعة عــى مغادرتــه أســوار الســجن‪ ،‬وفــق مــا نقلــت‬
‫صحيفــة «نيويــورك بوست»‪.‬وبحســب الســلطات‪ ،‬فــإن الشــخص الــذي قــى عقوبــة في الحبــس جــراء تورطــه في اعتــداء‬
‫جنــي‪ ،‬قتــل صديقتــه الســابقة داخــل بيتهــا مــن بــاب الانتقام‪.‬واتصــل جــروم ريفــرس البالــغ مــن العمــر ‪ 52‬عامــا‪،‬‬
‫مؤخــرا‪ ،‬بصديقتــه الســابقة غيــا بنــدر‪ ،‬وأخبرهــا برغبتــه الذهــاب إلى بيتهــا‪ ،‬الأمــر الــذي أثــار مخاوفهــا بشــكل كبــر‪.‬‬
‫واتصلــت غيــا بصديقــة لهــا وأخبرتهــا بــأن جــروم قــد بــات خــارج الســجن وبأنــه قــادم إليهــا‪ ،‬وفي حــال حصــل أي‬
‫مكــروه لهــا فإنــه ســيكون معنيــا بالأمر‪.‬وقــى جــروم شــهرين داخــل الســجن جــراء انتهاكــه لــروط الإفــراج عنــه‪،‬‬
‫وعودتــه إلى إزعــاج غيــا‪ ،‬كــا أن الجــاني أديــن بتهــم الاعتــداء الجنــي ســنة ‪.2013‬واتصــل الجــاني بالشرطــة عقــب‬
‫ارتــكاب جريمتــه وقــال بأنــه اســتفاق عــى صــوت ضربــة فوجــد صديقتــه ملقــاة عــى السريــر وأكــد أن مــا مــن شيء‬
‫يمكـن أن يدفعـه إلى قتلها‪.‬لكـن الشرطـة وجهـت لـه تهمـة القتـل وفي حـال تمـت إدانتـه سـيواجه ‪ 25‬عامـا مـن السـجن‪.‬‬

‫‪57‬‬

‫الوجوه الشابة للمنتخب العراقي خلال‬ ‫إلى خوض العديد من المباريات والمشاركة‬ ‫أبدى باسم قاسم‪ ،‬مدرب المنتخب‬
‫الفترة الماضية»‪.‬وأوضح مدرب العراق‪ ،‬أن‬ ‫في البطولات المختلفة‪ ،‬لإضافة بعض‬ ‫العراقي لكرة القدم‪ ،‬رغبته في المشاركة‬
‫الوجوه الشابة لأسود الرافدين‪.‬‬ ‫ببطولة غرب آسيا‪ ،‬المقرر إقامتها خلال‬
‫بطولة الخليج قد تشهد غياب اللاعبين‬
‫المحترفين‪ ،‬مما يحتم عليهم إيجاد‬ ‫وتابع قاسم «بطولة غرب آسيا ستكون‬ ‫الشهر المقبل في الأردن‪.‬‬
‫محطة مهمة للغاية‪ ،‬من أجل تطبيق‬ ‫وقال المدرب قاسم‪ ،‬في تصريحات‬
‫العناصر البديلة‪.‬يشار إلى أن المنتخب‬ ‫المنهج الذي اتبعناه كطاقم فني بإضافة‬ ‫صحفية‪ ،‬إن المنتخب العراقي يحتاج‬
‫الأولمبي العراقي‪ ،‬أبدى رغبته هو الآخر‬

‫في المشاركة ببطولة غرب آسيا‪.‬‬
‫كشــف اتحــاد غــرب اســيا‬

‫بكــرة الطاولــة الموافقــة‬

‫عــى مشــاركة ‪ 20‬ناديــا في‬

‫منافســات النســخة الاولى‬

‫لبطولــة غــرب اســيا التــي‬

‫تحتضنهـا العاصمـة الاردنيـة‬

‫عـان للمدة مـن ‪ 18‬ولغاية‬

‫‪ 22‬تشريــن الاول الحــالي‪.‬‬

‫‪58‬‬

‫تلقــى منتخــب ويلــز ضربــة‬
‫قويــة بتأكــد فقــدان خدمــات‬
‫نجمــه غاريــث بيــل‪ ،‬جنــاح ريــال‬
‫مدريــد الإســباني‪ ،‬خــال مواجهتــي‬
‫جورجيــا وإيرلنــدا‪ ،‬بســبب الإصابــة‪.‬‬
‫وأعلـن الاتحـاد الويلـزي لكـرة القـدم‪،‬‬
‫أن بيـل‪ ،‬التقـى زمـاءه بالمنتخـب أمس‬ ‫الجــاري في إطــار الجولــة الخامســة‬ ‫أعلـن المديـر الفنـي لمنتخـب مـر لكرة‬
‫الأول الأحــد‪ ،‬وكان حــاضرا في معســكر‬ ‫مــن منافســات المجموعــة الخامســة‬ ‫القــدم‪ ،‬الأرجنتينــي المخــرم هيكتــور‬

‫كوبـر ضـم ثلاثـة لاعبـن جـدد لقائمـة الخاصـة بالتصفيـات الأفريقيـة المؤهلـة الفريـق أمـس الاثنين لكن بعـد محادثة‬
‫‹الفراعنــة›؛ لخــوض منافســات الجولــة ‹مونديالياً›‪.‬ويتصـدر ‹الفراعنـة› جـدول مــع مســؤولي ريــال مدريــد‪ ،‬خضــع‬
‫الخامسـة للمجموعة الخامسـة‪ ،‬الخاصة ترتيــب المجموعــة برصيــد ‪ 9‬نقــاط‪ ،‬اللاعـب للأشـعة وأكـدت نتائجهـا عـدم‬
‫لياقتـه للمشـاركة‪ .‬ولم يجـر الإعـان عن‬
‫طبيعــة المشــكلات التــي يعــاني منهــا‬ ‫بفــارق نقطتــن عــن أوغنــدا وأربــع‬ ‫بتصفيـات القـارة الأفريقيـة المؤهلـة إلى‬
‫بيـل‪ ،‬لكـن تقاريـر إخباريـة بريطانيـة‬ ‫نقـاط عـن غانا‪ ،‬في حـن تتذيـل الكونغو‬ ‫نهائيــات كأس العــالم‪ ،‬المقــررة إقامتهــا‬
‫أشــارت إلى معاناتــه مــن إصابــة في‬ ‫القـاع برصيـد نقطـة وحيدة‪.‬وقـد تشـهد‬ ‫في روسـيا صيـف ‪.2018‬وضـم كوبـر كلاً‬

‫مـن‪ :‬مؤمـن زكريـا (الأهـي)‪ ،‬ومحمـد الجولــة المقبلــة تأهــل ‹الفراعنــة› إلى ربلــة الســاق (عضلــة الســانة)‪.‬‬
‫فتحــي (الإســاعيلي)‪ ،‬وحســام حســن نهائيـات كأس العـالم في حـال الفـوز على وقالــت شــبكة «ســكاي ســبورتس»‪،‬‬
‫(سـموحة)؛ وذلك لتعويـض غياب الثلاثي الكونغـو‪ ،‬وخسـارة أوغنـدا أمـام غانـا‪ ،‬ان «غيــاب بيــل سيشــكل ضربــة‬
‫قويــة لآمــال ويلــز في التأهــل‬
‫إلى مونديــال روســيا ‪.»2018‬‬ ‫وذلـك قبـل جولـة مـن نهايـة التصفيات‬ ‫المصــاب عبــد اللــه الســعيد‪ ،‬وحســام‬
‫ويحتــل منتخــب ويلــز المركــز الثــاني‬ ‫القاريــة التــي يتأهــل فيهــا أصحــاب‬ ‫عاشـور (الأهـي)‪ ،‬ومحمـود عبدالمنعـم‬
‫في المجموعــة الرابعــة‪ ،‬بفــارق أربــع‬ ‫المراكــز الأولى في المجموعــات الخمــس‬ ‫‹كهربـا› (اتحـاد جدة السـعودي)‪.‬ويعاني‬
‫نقـاط خلـف نظـره الـربي المتصـدر‪.‬‬ ‫مبــاشرة إلى النهائيــات العالمية‪.‬تجــدر‬ ‫ثنـائي الأهـي؛ السـعيد وعاشـور‪ ،‬إصابـة‬

‫خــال مشــاركتهما مــع فريقهــا أمــام الإشـارة إلى أن المنتخـب المـري فشـل‬

‫النجــم الســاحلي التونــي‪ ،‬في ذهــاب في التأهـل إلى نهائيـات كأس العـالم منـذ‬

‫الـدور نصـف النهائي من مسـابقة دوري النســخة التــي أقيمــت بإيطاليــا عــام‬

‫أبطــال أفريقيــا‪ ،‬فيــا أصيــب ‹كهربــا› ‪ ،1990‬حيــث لم يتمكــن بعدهــا مــن‬

‫في آخــر لقــاءات فريقــه اتحــاد جــدة اجتيــاز التصفيــات الأفريقيــة المؤ ِّهلــة‬

‫أمــام التعــاون في الــدوري الســعودي إلى ‹العــرس الكــروي الأكــر في العــالم›‪.‬‬

‫للمحترفين‪.‬ويواجــه المنتخــب المــري‬

‫نظــره الكونغــولي في الــ‪ 8‬مــن ألشــهر‬

‫‪59‬‬

‫لاذعـة بـن مشـجعي المنتخبـن‪ ،‬بعدمـا‬ ‫اختــارت لجنــة الحــكام في الاتحــاد‬ ‫اااااااأألببببيييُفف«ممممووووولللللللععنالتسسسسااخححأييرررـفثإاــنبأخزمـــلــدييرشــنـنـيدـجحخحـعتــايــصإغخقششرشــــاـيوـلوامنـييضـفـيــــاادكــصوكـــنـاراـــتدجســلركرلىضلـؤـءرنكلكلواملـنوادذـيتءرصوولإهـيىرةلتـلرلمولويريـافمورـيم‪،‬مــيابنايـبـفاناـسجاايهاـأساتاـزاـنزلإنلءييةنلـةـعللبمكةـسهإإعو‪،‬سـرلاــةارتـجمنـتـالو‪،‬ـيسيأ‪،‬لبالكاـدبيأاـاـ‪،‬ش‪،‬لاكـرـعذلساالاإامتليـتم»تدـتنيـفإــلواإطخن‪.‬د‪،‬ــتهلقرـصنبإسفوبلعاوشودويـعأعلـلاسضةوانــسآنـااــًاعسـهاـلماينئنيـــسحورـنــيـكـبلارــىلـ‪،‬ناـ»صـذيـوـيااــيدــــنمورأـلـــبلـنارباساـنــةةفونباـانياان‪:‬سةمنايـمولمذمتياـييفأيشـنـفةينالــدأـولثناق»ذاـقوـتااجـإييننيوـاا«‪.‬اليللوفـكفأ‪:‬ل‪،‬اق«ومــلاررندفـنفنستاأيدأالةلإينكلاوكةجاعحــيويليلباـ«ـمتير«للضتـهتجارياسًهكجكايـفجتببفئاةميـكب‪،‬ـيةلكهـلوةهـــلـ‪.‬ـيياـهيـيتوسئلبحت‪،‬ـناـشلباـبمبرـــاـط‪،‬نــياسييماـــإويةاـومــلرمـلـقمسانليدــكونياةطونيـرـذـاوغةاـتاناـنولاذواةـفييـبـــنكـحلوإكـلافالجنققأاوـاجوـليــااـيـيساـوـلرلـتييسـذـاا‪،‬ـللتارـلمـ»واان‪،‬لـارـنةارلةابشلالادـاةرـريقلااال‪،‬عنشدمنلبـاانُقـجإبللنسقلـ»ألتسفثـبفـهجنقـقنغأتماـمفدنحممةفــــشضتـامقيلرسهــقـفمـدوعـدنـاـوـيـــيعـحرصحـضسريوتالليـصهاحوصــاصنـدبسـمقرلـوـييـــيمنرضلاـديـاددـقــــرـساـيدـيــدـــادرــــااااــهـــــبـوررفرلــهمةي‪..‬رةكعيرثللاينةد‪،‬ىيعثرانةيهلمي‪،‬فبيةةةلر‬
‫اتســمت بالخشــونة والاحتــكاكات‬ ‫الآسـيوي لكـرة القـدم طاقـ ًا تحكيميًـا‬
‫المبـاشرة بـن اللاعبـن‪ .‬وخـاض المنتخـب‬ ‫إيران ًيـا لقيـادة مبـاراة المنتخـب السـوري‬
‫الإيــراني المبــاراة بقــوة رغــم تأهلــه‬ ‫أمــام نظــره الأســرالي بذهــاب الملحــق‬
‫إلى المونديــال مــا أدى إلى اســتهجان‬ ‫الآســيوي المقــررة الخميــس (‪.)15:30‬‬
‫مشــجعي المنتخــب كــون إيــران تعتــر‬ ‫وأعلــن الاتحــاد الآســيوي‪ ،‬أن طاقــم‬
‫مــن أقــوى داعمــي النظــام في الحــرب‬ ‫التحكيــم مؤلــف مــن حكــم الســاحة‬
‫السـورية‪ ،‬متسـائلين لمـاذا لم تسـمح إيران‬ ‫عـي رضـا فغـاني‪ ،‬والحكمـن المسـاعدين‬
‫بالفـوز والعبـور إلى النهائيـات مبـاشرة؟‬ ‫رضـا سـخندان ومحمـد رضـا منصـوري‪،‬‬
‫وعقــب المبــاراة بــث لاعبــو المنتخــب‬ ‫وحكــم رابــع هــو وبيجــان حيــدري‪.‬‬
‫الســوري مقاطــع مــن احتفالاتهــم‬ ‫وكان عــي رضــا قــاد المبــاراة النهائيــة‬
‫بالتأهــل‪ ،‬وهــم يهتفــون ضــد إيــران‬ ‫في كأس آســيا في نســخة ‪ ،2015‬بــن‬
‫«هـا هـا‪ ..‬هـي هـي‪ ..‬شـ ّقينا الإيرانيـة»‪.‬‬ ‫أسـراليا وكوريـا الجنوبيـة والتـي انتهـت‬
‫واخــرق هكــر إيــراني حســاب مهاجــم‬ ‫بتتويــج الأســراليين بالكأس‪.‬ويلعــب‬
‫المنتخـب السـوري فـراس الخطيـب عـى‬ ‫الفريقــان مبــاراة الإيــاب في العاصمــة‬
‫موقــع التواصــل الاجتماعــي انســتغرام‪،‬‬ ‫الأســرالية (ســيدني) في العــاشر مــن‬
‫ونــروا صــورة للاعــب الإيــراني سردار‬ ‫الشــهر نفســه‪.‬تعيين الطاقــم الإيــراني‬
‫آزمــون الــذي ســجل هدفــن في مبــاراة‬ ‫لاقــى رف ًضــا مــن قبــل مشــجعي‬
‫ســوريا وإيران‪.‬كــا وجــه المهاجــم‬ ‫المنتخـب السـوري‪ ،‬خاصـة بعـد مبـاراة‬
‫الإيـراني السـابق‪ ،‬عـي دائي‪ ،‬عـر حسـابه‬ ‫ســوريا وإيــران في الجولــة الأخــرة مــن‬
‫في انسـتغرام» رسـالة مفادهـا أنـه لـولا‬ ‫التصفيــات‪ ،‬والتــي انتهــت بالتعــادل‬
‫إيـران لكانـت سـوريا تحت حكـم تنظيم‬ ‫بهدفــن لــكل منهــا أهلــت ســوريا‬
‫الدولـة الإسـامية»‪ ،‬في إشـارة الى داعـش‬ ‫للملحـق الآسـيوي لأول مـرة في تاريخـه‪.‬‬
‫وأثــارت المبــاراة اتهامــات وانتقــادات‬

‫‪60‬‬

‫مكتب العراق – بغداد‬

‫‪ :‬حيدر محمد‬

‫مكتب لبنان – بيروت ‪:‬‬

‫صافي الياسري‬

‫مكتب الجزائر – الجزائر‪:‬‬

‫مونيا صاري العبودي‬

‫مكتب السويد ‪ -‬ستوكهولم ‪:‬‬ ‫حقــق نــادي باريــس ســان جيرمــان برصيـد ‪ 27‬هدفـاً‪ ،‬وهـو الرصيـد الـذي لم‬
‫خالد الحيالي‬ ‫متصـدر الترتيـب العـام للـدوري الفرنسي ينجـح أي فريـق مـن الفـرق الأوروبيـة‬
‫أعــى معــدل تهديفــي بــن انديــة ان يصــل إليــه‪ ،‬إذ ان أعــى رصيــد‬
‫مكتب بلجيكا – بروكسل –‬ ‫الدوريــات الأوروبيــة الكــرى‪ ،‬بعدمــا هجومــي في الــدوري الإنكليــزي الممتــاز‬
‫عصام البدري‬ ‫بلغـت غلتـه التهديفيـة ‪ 27‬هدفـاً بعـد حققــه مانشســر ســيتي بتســجيله ‪22‬‬
‫مـرور ثمـاني جـولات مـن عمـر المسـابقة‪ .‬هدفــاً ‪ ،‬بينــا أعــى رصيــد في الــدوري‬
‫مكتب اليونان ‪ -‬أثينا ‪:‬‬ ‫وتجــاوز «العمــاق الباريــي» معــدل الإيطـالي حققـه نابـولي برصيـد ‪ 25‬هدفـاً‬
‫فاتن طارق‬ ‫ثلاثـة أهـداف في المبـاراة الواحـدة بفضل ‪ ،‬امـا في الـدوري الألمـاني فبلـغ ‪ 21‬هدفـاً‬
‫الثـاثي الهجومـي الرهيـب الـذي أصبـح لــدى بروســيا دورتمونــد ‪ ،‬في حــن ان‬
‫مكتب استراليا – سدني ‪:‬‬ ‫يمتلكـه في صفوفـه منذ الميركاتـو الصيفي أكـر حصـة تهديفيـة في الـدوري الإسـباني‬
‫فنار العبيدي‬ ‫المنــرم‪ ،‬والــذي يضــم الأوروغويــاني حققهــا برشــلونة وبلغــت ‪ 20‬هدفــاً‬
‫إدينســون كافــاني والبرازيــي نيــار دا ‪.‬الجديــر ذكــره بــأن الثــاثي الهجومــي‬
‫مكتب سويسرا – جنيف ‪:‬‬ ‫سـيلفا و الفرنـي كيليـان مبـابي ‪ ،‬حيـث بنــادي باريــس ســان جرمــان يتجــه‬
‫مزهر العبيدي‬ ‫ســجل هــذا الثــاثي ‪ 16‬هدفــاً أي ‪ %60‬بوتـرة سريعـة لاسـتعادة عـرش الـدوري‬
‫مـن أهـداف الفريـق الإجماليـة‪ ،‬إذ احرز الفرنـي بفضـل القـوة الهجوميـة التـي‬
‫الأوروغويــاني ‪ 8‬أهــداف ‪ ،‬بينــا وقــع أصبـح يتمتـع بهـا «الفريـق الباريـي»‬
‫البرازيـي عـى ‪ 6‬أهـداف ‪ ،‬فيـا سـجل بفضــل الثــاثي الهجومــي رغــم ان‬
‫الفرنــي هدفين‪.‬وفــرض باريــس ســان طموحـه الأول هـو التتويـج بلقـب دوري‬
‫جيرمـان نفسـه كأكـر قـوة هجوميـة بين أبطــال أوروبــا للمــرة الأولى في تاريخــه‪.‬‬

‫الدوريـات الكـرى في «القـارة العجـوز»‬

‫‪61‬‬

‫لفت نظري الأكاديمي التونسي الطيب أ ْن أستذكر أبياتا من شعره أو أقرأ قصيدة الشعراء المعاصرين الذين استأثرت‬
‫بن رجب في مقالة له بعنوان “أبو من قصائده‪ ،‬يستشهد بها أحد دارسيه تجاربهم الشعرية بالقراءات النقدية‪،‬‬
‫القاسم الشابي‪ ..‬الصورة الشعرية وكيفية في ما يكتب عنه‪.‬وما أريد قوله هنا‪ ،‬هل ومع هذا لم تكن هذه القراءات ذات أثر‬
‫تشكلها” إلى سؤال يتعلق بقراءات الآراء التي قرأتها في ما كتب عن شعره حاسم في التأثير على قراءة نصه الشعري‪،‬‬
‫النقد وهل تلعب دورا في تلقي النص وعن سيرته‪ ،‬قد أثّرت بهذا القدر أو ذاك‪ ،‬فالموقف من شعر البياتي‪ ،‬سلبا أو إيجابا‪،‬‬
‫الإبداعي‪ ،‬حيث قال‪ :‬لقد تناول الشابي على قراءاتي الأولى وما تركت عندي تلك يكون من خلال نصه الشعري وليس من‬
‫على ما أحصى أبوالقاسم كرو‪ ،‬أكثر من القراءات من انطباعات؟وسأجيب على خلال القراءات النقدية‪.‬وما أراه بشأن‬
‫خمسين كتابا‪ ،‬ناهيك عن الدراسات هذا السؤال بالقول‪ :‬إن تأثيرها‪ ،‬إ ْن كان تجربة البياتي الشعرية‪ ،‬يمكن أن يكون‬
‫الأكاديمية التي ج ّدت‪ ،‬بعد إحصاء كرو‪ ،‬لها ثمة تأثير‪ ،‬يكاد يكون عابرا‪ ،‬إ ْذ تبقى أيضا‪ ،‬في تجارب شعرية أخرى‪ ،‬معاصرة‬
‫وعن المقالات التي نشرت هنا وهناك‪ ،‬الانطباعات الأولى راسخة من جهة‪ ،‬أو قديمة‪ ،‬عربية أو أجنبية‪.‬إن المتنبي‬
‫في الدوريات العربية وغير العربية‪ .‬وتتفاعل مع المستجدات من جهة ثانية‪ ،‬مثلا‪ ،‬لم تتوقف يوما القراءات النقدية في‬
‫إذ طالما توقفت عند القراءات النقدية وعلى هذا الصعيد كانت قراءتي الأولى شعره وفي سيرته‪ ،‬منذ أكثر من ألف عام‪،‬‬
‫التي تناولت شعر الشابي‪ ،‬في كثرتها للسياب‪ ،‬بل لقد اكتشفته بنفسي من من قبل نقاد جادين أو متطفلين على‬
‫وتواصلها‪ ،‬وتعدد مناهجها‪ ،‬ومعها دون أي مؤثر نقدي‪ ،‬بل من دون أن النقد‪ ،‬غير أن شعره هو الذي ظل أكثر‬
‫الدراسات السيرية التي لم تترك شاذة يلفت أحد نظري إلى شعره‪.‬إ ْذ كنت في حضورا من كل ما قيل عنه وعن شعره‪،‬‬
‫ولا فاذة من سيرته إل ّا وتناولتها‪ ،‬سواء مرحلة الصبا‪ ،‬حين قرأت إحدى قصائده وكذلك هو شكسبير‪ ،‬حيث استمرت‬
‫قرأتها أو لم أقرأها‪ ،‬مكتفيا بعنواناتها‪ .‬في مجلة أسبوعية كانت تصدر في بغداد‪ ،‬المقولات النقدية به وبنصه في آن واحد‪،‬‬
‫لقد أتيح لي في مرحلة جد مبكرة من فانفتح ُت من خلالها على جديد الشعر‪ ،‬تتوالى عبر الأعوام والسنين‪ ،‬ثم دخل‬
‫تجربتي في القراءة‪ ،‬أن أطلع على وقبله كنت قد اكتشفت الشاعر محمود عليها النص الدرامي بمتخيلاته التي لا‬
‫ديوان الشابي‪ ،‬وفي تلك المرحلة أيضا‪ ،‬حسن إسماعيل‪ ،‬فبهرتني لغته الساحرة‪ ،‬حدود لها‪ ،‬لكن يبقى النص الشكسبيري‪،‬‬
‫قرأت بعض ما كتب عنه وعن شعره‪ ،‬ولم أكن قد سمعت باسمه قبل ذلك‪ .‬الدرامي والشعري‪ ،‬ما يمثل شكسبير‪.‬‬
‫وحفظت أيامذاك أبياتا ومقاطع من وحين أقرأ الدراسات النقدية التي تتناول لذا يمكن القول إن القراءات النقدية‪،‬‬
‫قصائده‪.‬وكنت قبل هذه المرحلة‪ ،‬قد شعر السياب مثلا‪ ،‬فإن متعتي الذهنية هي إبداع فكري وجمالي‪ ،‬يقترب من‬
‫توقفت عند بعض قصائده في ما يتاح بها والجمالية لا ترتبط تماما بالمتعة النص الإبداعي‪ ،‬يحاوره‪ ،‬وقد يكتشف‬
‫لي أن أطلع عليه من الدوريات العربية‪ ،‬الذهنية والجمالية التي أعرفها خلال بعض ما فيه‪ ،‬ويلفت إليه الأنظار‪ ،‬ولا‬
‫يضيف إلى جوهره شيئا‪.‬‬ ‫وبخاصة في مجلة الرسالة‪ ،‬إ ْن أسعفتني قراءة نص السياب الشعري‪.‬‬
‫الذاكرة‪ ،‬وربما أتيح لي بين الحين والحين‪ ،‬وربما كان عبدالوهاب البياتي من أكثر‬

‫‪62‬‬

63

64