การบริหารจัดการชั้นเรียน

แฟม้ ประกอบการประเมนิ

การเตรยี มความพรอ้ มและพั ฒนาอย่างเขม้

ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย

ผลการปฏิบตั งิ าน

การบรหิ ารจัดการชนั้ เรียน

นายพนัส มงคล

ตาแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย

โรงเรียนตลาดปากคลองเจา้

สังกัดสานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาสมทุ รปราการ เขต ๒
กระทรวงศึกษาธิการ

๒ดา้ นที่ การปฏบิ ัตงิ าน

2. การบรหิ ารจัดการชัน้ เรยี น (12 คะแนน)

2.1 การจดั บรรยากาศทสี่ ง่ เสรมิ การเรยี นรู้ กระบวนการคิด ทกั ษะชวี ติ
และพัฒนาผู้เรียน

2.2 การดาเนนิ การตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรยี น โดยมกี ารศกึ ษาและ
รวบรวมข้อมูลผเู้ รียนรายบคุ คลเพอื่ แก้ปญั หาและพัฒนาผูเ้ รยี น

2.3 การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม คณุ ลกั ษณะอันพึง
ประสงค์ และค่านยิ มท่ีดีงาม

๒. การบริหารจัดการชัน้ เรียน

๒.๑ การจัดบรรยากาศท่สี ่งเสรมิ การเรยี นรู้ กระบวนการคดิ
ทักษะชวี ติ และพัฒนาผเู้ รยี น

การจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้ ข้าพเจ้าได้จัด
บรรยากาศและสภาพแวดล้อมห้องเรียนให้เป็นระเบียบเรียบร้อย โดยให้ผู้เรียน
ทางานในรูปแบบกิจกรรมงานเดี่ยวและงานกลุ่มตามความเหมาะสมกับกิจกรรม
การเรียนการสอน และมุมสาหรับการทากิจกรรมเฉพาะหน้าช้ันเรียนตอบสนอง
ต่อการเรียนร้ขู องผู้เรยี น

หลักฐานอา้ งอิง

รูปท่ี ๑ คอยเอาใจใส่ ดูแลนักเรียนในชั้นเรียนอยเู่ สมอ
รปู ท่ี ๒ จดั บรรยากาศในระหวา่ งเรยี นให้เกดิ ความสนุกสนาน

๒. การบรหิ ารจัดการชน้ั เรียน

๒.๒ การดาเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
โดยมีการศึกษาและรวบรวมข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล
เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน

ข้าพเจ้าจดั กจิ กรรมดูแลช่วยเหลอื นักเรียน โดยการศึกษาและสารวจตดิ ตามพฤติกรรม
ของผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยการออกเย่ียมบ้านนักเรียน และดาเนินการช่วยเหลือ
นักเรยี นตามสภาพจรงิ

หลกั ฐานอา้ งอิง

รูปที่ ๓ เยย่ี มบา้ นนกั เรียน
รปู ท่ี ๔ สารวจขอ้ มลู เป็นรายบคุ คล

๒. การบรหิ ารจัดการชนั้ เรยี น

๒.๓ การอบรมบม่ นิสัยใหผ้ ู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม
คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ และคา่ นยิ มท่ดี งี าม

ข้าพเจ้าใหอ้ บรมบ่มนสิ ัยผเู้ รยี น มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์
และคา่ นยิ มที่ดงี าม ในชั่วโมงโฮมรมู และช่ัวโมงจรยิ ธรรม

หลกั ฐานอา้ งอิง

รปู ที่ ๕ ปลกู ฝังคณุ ธรรม เร่อื ง การออมความซื่อสตั ยแ์ กน่ ักเรยี น
รปู ที่ ๖ ปลูกฝังเรื่อง การมรี ะเบยี บวินัยใหก้ บั นักเรยี น

แฟม้ ประกอบการประเมนิ
การเตรยี มความพร้อมและพั ฒนาอยา่ งเข้ม

ตาแหน่งครผู ชู้ ว่ ย

โรงเรียนตลำดปำกคลองเจำ้

สงั กดั สำนกั งำนเขตพ้ืนทก่ี ำรศกึ ษำประถมศึกษำ
สมทุ รปรำกำร เขต ๒
กระทรวงศึกษำธกิ ำร