The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by kong220060, 2022-11-29 07:05:57

จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู

จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู

Keywords: จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู

แฟม้ ประกอบการประเมิน

การเตรยี มความพรอ้ มและพั ฒนาอยา่ งเขม้

ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย

ผลการปฏิบัตติ น

จติ สานกึ ความรบั ผิดชอบ
ในวิชาชีพครู

นายพนสั มงคล

ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย

โรงเรยี นตลาดปากคลองเจา้

สงั กดั สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสมทุ รปราการ เขต ๒
กระทรวงศกึ ษาธิการ

๑ดา้ นที่ การปฏบิ ัติตน

6. จิตสำนกึ ควำมรบั ผิดชอบในวิชำชพี ครู (8 คะแนน)

6.1 การมเี จตคตเิ ชงิ บวกกับวชิ าชีพครู
6.2 การมุ่งม่ัน ท่มุ เทในการสรา้ งสรรคน์ วัตกรรมใหม่ ๆ เพ่ือให้เกิดการ
พัฒนาวชิ าชพี และใหส้ งั คมยอมรบั
6.3 ประพฤตปิ ฏบิ ัตติ นในการรกั ษาภาพลักษณใ์ นวิชาชพี
6.4 การปกปอ้ ง ปอ้ งกนั มิให้ผรู้ ่วมวิชาชีพประพฤติปฏบิ ตั ใิ นทางทจี่ ะเกิด
ภาพลกั ษณเ์ ชงิ ลบต่อวิชาชีพ
6.5 การจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ การใฝร่ ู้ คน้ หาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและ
เปน็ แบบอยา่ งทดี่ ขี องเพอ่ื นรว่ มงานและสงั คม

๖.จิตสานกึ ความรับผดิ ชอบในวิชาชีพ

๖.๑ การมเี จตคตเิ ชิงบวกกับวชิ าชพี

ขา้ พเจา้ ปฏบิ ัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชพี ครู โดยมีความรัก ศรทั ธา วชิ าชพี ครู

หลักฐานอ้างอิง

รปู ที่ ๑ เข้ารว่ มกจิ กรรมที่แสดงถึงการมคี วามศรทั ธาและยดึ ม่นั ในอุดมการณแ์ ห่งวชิ าชีพ
รูปที่ ๒ รักและศรัทธาในวิชาชีพครู

๖.จติ สานกึ ความรับผิดชอบในวชิ าชีพ

๖.๒ การมุ่งมน่ั ท่มุ เทในการสรา้ งสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ๆ
เพื่อใหเ้ กดิ การพัฒนาวชิ าชพี และใหส้ งั คมยอมรบั

ข้าพเจา้ ไดม้ งุ่ มั่น ทุม่ เทในการสรา้ งสรรคน์ วัตกรรมใหม่ ๆ เพ่อื ให้เกิดการพัฒนา
วชิ าชพี เชน่ การศึกษาการจดั การเรยี นการสอนแบบออนไลน์ เพือ่ ใหเ้ ท่าทนั กบั
ยุคสมัย

หลกั ฐานอา้ งองิ

รูปที่ ๓ สร้างสรรคส์ ่ือการเรยี นรผู้ า่ นเทคโนโลยดี ว้ ยโปรแกรม Microsoft
รปู ท่ี ๔ ศึกษาเรยี นรู้ในการจดั ทาสอื่ การสอนจากเว็บไซตต์ ่าง ๆ

๖.จิตสานึกความรบั ผดิ ชอบในวิชาชีพ

๖.๓ ประพฤติปฏบิ ตั ติ นการรกั ษาภาพลักษณ์ในวชิ าชีพ

ข้าพเจ้าประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดีของสังคม และมีจิตสาธารณะมีความ
รบั ผิดชอบตอ่ สงั คม โดยช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานโดยไม่หวังผลประโยชน์และสงิ่ ตอบ
แทนใด ๆ ทั้งส้ินยึดหลักคุณธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพในการยึดเหน่ียวจิตใจใน
การปฏิบตั งิ าน

หลักฐานอา้ งองิ

รูปท่ี ๕ การแตง่ กายในการปฏบิ ตั งิ านในเวลาราชการถกู ตอ้ งเรียบรอ้ ยและเหมาะสม

รปู ท่ี ๖ รว่ มกจิ กรรมวันเฉลมิ พระชนมพรรษา สมเดจ็ พระนางเจ้าสิรกิ ิติ์ พระบรมราชนิ ีนาถ
พระบรมราชชนนีพันปหี ลวง

๖.จิตสานกึ ความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชพี

๖.๔ การปกป้อง ป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติ
ปฏบิ ัตใิ นทางทจ่ี ะเกดิ ภาพลักษณ์เชิงลบตอ่ วชิ าชีพ

ข้าพเจ้าปกปอ้ ง ปอ้ งกนั มใิ ห้ผรู้ ว่ มวชิ าชพี ประพฤติปฏิบัตใิ นทางทจี่ ะเกิดภาพลกั ษณ์
ทางลบตอ่ วิชาชีพ โดยการเอาใจใสเ่ พื่อนร่วมงาน ทง้ั ยังคอยใหค้ าปรึกษาในทางที่ดี
และทางทช่ี อบเสมอ

หลักฐานอ้างอิง

รูปท่ี ๗ แตง่ กายรว่ มพธิ ีการสาคัญอยา่ งถกู ระเบยี บ
รปู ท่ี ๘ ใหค้ วามช่วยเหลือเพือ่ นรว่ มงานในดา้ นตา่ ง ๆ

๖.จิตสานึกความรับผดิ ชอบในวิชาชีพ

๖.๕ การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์
ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดี ของเพ่ือน
รว่ มงานและสังคม

ข้าพเจ้าส่งเสรมิ การคิดอยา่ งสร้างสรรค์ และเปน็ แบบอยา่ งท่ี ของเพือ่ นรว่ มงาน
และสงั คม ในเรือ่ งของการคิดแบบเชงิ บวกท่สี ง่ เสริมตอ่ สุขภาพจิตที่ดี รวมถงึ การ
ไมพ่ ดู นนิ ทาว่ารา้ ยผอู้ ื่น

หลักฐานอ้างอิง

รูปท่ี ๙ ประชุมเตรยี มความพร้อมกอ่ นเปดิ ภาคเรยี นท่ี ๒
รปู ท่ี ๑๐ ทางานร่วมกับผอู้ ่นื อยา่ งมีความสุข

แฟม้ ประกอบการประเมนิ
การเตรยี มความพร้อมและพั ฒนาอยา่ งเข้ม

ตาแหน่งครผู ชู้ ว่ ย

โรงเรียนตลำดปำกคลองเจำ้

สงั กดั สำนกั งำนเขตพ้ืนทก่ี ำรศกึ ษำประถมศึกษำ
สมทุ รปรำกำร เขต ๒
กระทรวงศึกษำธกิ ำร


Click to View FlipBook Version