กระบวนการออกแบบเชิงวิศากรรม เรื่อง ชั้นวางของจากไม้ไอติม นำเสนอ คุณครู ธนากฤต ชนะพาล จัดทำโดย เด็กชายณัฐวุฒิ ก่องนอก ม.2 เลขที่ 2 เด็กชายธีรณัฐ ป้องขันธ์ ม.2 เลขที่ 17 เด็กหญิงนิศามณี แร่กระสินธ์ ม.2 เลขที่ 18 เด็กหญิงกันกมล ผลจันทร์ ม.2 เลขที่ 21 เด็กหญิงพิมพ์พิกา ชัยมีแรง ม.2 เลขที่ 23 เด็กหญิงกระมล คำเดช ม.2 เลขที่ 24 รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา การออกแบบเทคโนโลยี 2 (ว22103) ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบ้านวังตะเฆ่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิเขต 3
คำนำ รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาการออกแบบเทคโนโลยี2 (22102) เพื่อ เป็นประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจจะศึกษาเกี่ยวกับเรื่อง ชั้นวางของจากไม้ไอติม ซึ่งคณะผู้จัดทำ ได้ จัดทำเพื่อ ครูนักเรียน และผู้ที่สนใจได้ใช้เป็นเอกสารอ่านเพิ่มเติมต่อไป สิ่งประดิษฐ์เทคโนโลยีซึ่งทำให้ทราบถึงการใช้เทคโนโลยีต่างๆที่ได้วิเคราะห์ให้ ผู้อ่านนำมาใช้ประโยชน์ต่อไป หากมีข้อบกพร่องประการใด ผู้จัดทำขออภัยไว้ ณ โอกาส นี้ด้วย คณะผู้จัดทำ
ขั้นตอนที่1 ระบุปัญหา การวางของบนชั้นวางของโดยปกติแล้วจะใช้ของพลาสติกในการทำชั้นวางของซึ่ง เกิดปัญหาเรื่องความสวยงามและการดูแลดังนั่นปัญหาที่ต้องแก่ไขคือทำอย่างไรให้ผู้ใช้ สามารถทำให้ชั้นวางของน่าใช้ได้ ขั้นตอนที่2 รวบรวมข้อมูลละแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา คำถามที่ได้ตั้งเพื่อใช้ ใช้ในการออกแบบ วิธีการแก้ปัญหาคือ -เราจะทำให้ชั้นวางของสวยงามได้อย่างไร -เราจะทำให้ชั้นวางของดูแลง่ายได้อย่างไร -เราจะทำให้ชั้นวางของน่าใช้ได้อย่างไร จากการตั้งคำถามดังกล่าวทำให้เกิดความคิดที่หลากหลายซึ่งปฏิบัติคือใชวางของจากไม่ ไอติมที่สามรถวางของได้และดูมีความสวยงาม การสร้างผลชิ้นงานี้มีจุดประสงค์ที่นำมา แก้ไขปัญหาดังนี้ 1. สงเสริมให้ผู้ทำมีความคิดสร้างสรรค์ 2. สงเสริมให้ผู้ทำได้รับความสะดวกสบาย ข้อมูลที่ต้องการทราบ แหล่งข้อมูล วิธีการทำชั้นวางของจากไม้ไอติม https://youtu.be/df_PMBXStxM https://youtu.be/df_PMBXStxM ขั้นตอนที่3 การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา คณะผู้จัดทำได้หลักการต่างๆในขั้นตอนรวบรวมข้อมูลมาออกแบบวิธีการ แก้ปัญหาชั้นวางของจากไม้ไอติม โดยใช้วัสดุและอุปกรณ์ดังนี้ วัสดุ/อุปการณ์ที่ใช้ วัตถุประสงค์ในการใช้งาน ไม้ไอติม กาว โครงสร้างในการประกอบ
วัสดุ/อุปการณ์ที่ใช้ วัตถุประสงค์ในการใช้งาน กาวร้อน/ปืนกาว ใช้ในการต่อวัสดุต่างๆ ต้นแบบชิ้นงาน ได้นำข้อมูลและวิธีการแก้ปัญหาจากแหล่งข้อมูลต่างๆที่ได้ทำการศึกษานำมา สร้างต้นแบบของชั้นวางของจากไม้ไอติม ซึ่งชั้นวางของจากไม้ไอติมนี้ สามารถใช้วางของ ใช้ได้ ขั้นตอนที่ 4 การวางแผนและดำเนินการแก้ไขปัญหาแผนการปัฏิบัติงาน ชั้นวางของ จากไม้ไอติม กิจกรรม ระยะเวลาที่ใช้ การจัดหาและเตรียมอุปกรณ์ 1 วัน ทำการประดิษฐ์ 4 ชั่วโมง
การทำทดลองใช้งาน 10นาที ขั้นตอนที่5 ทดสอบ ประเมิน และ ปรับปรุงแก้ไข เมื่อได้ต้นแบบของชั้นวางของจากไม้ไอติม ขั้นตอนต่อไปของกระบวนการเทคโนโลยี คือ การทดสอบว่าการวางของ ของชั้นวางของนั้นถูกต้องและตอบโจทย์ของผู้ใช้งานหรือไม่ และมีส่วนใดที่ต้องพัฒนาหรือแก้ไขบ้าง 1. สิ่งที่ชอบ - สะดวกสบายมากขึ้นในการวางของใช้ - รู้สึกประทับใจในชิ้นงาน 2. สิ่งที่พัฒนาได้ - การใช้งานของชั้นวางของให้ได้นานยิ่งขึ้น 3. สิ่งที่ยังไม่เข้าใจ - การใช้วางของได้หรือไม่ 4. ไอเดียใหม่ๆเพิ่มเติม - สามารถตกแต่งหรือประกอบสร้างในรูปแบบอื่นๆได้ เช่น อาจเพิ่มความ สูงและขนาดให้กว้างมากยิ่งขึ้น ขั้นตอนที่6 นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน -นำเสนอผ่านรายงาน -นำเสนอโดยสาธิตการใช้งานของชิ้นงาน
ภาคผนวก