Rotasi dan Revolusi Bumi

Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

KEGIATAN BELAJAR I.
Revolusi dan Rotasi Bumi

Pemetaan Kompetensi Dasar

1 Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

QR Barcode Permainan Edukatif
Untuk mendapatkan permainan edukatif, kalian diharapkan menscan barcode
berikut dengan menggunakan android kalian, permainan edukatif ini bisa
dijalankan di laptop maupun HP android

Barcode permainan Edukatif untuk dibuka di HP

Rotasi dan Revolusi Bumi 2

MODUL dengan model discovery

KEGIATAN BELAJAR I.
Revolusi dan Rotasi Bumi

Tujuan Pembelajaran

1. Kognitif
a. Siswa dapat menjelaskan pengertian revolusi dan rotasi
bumi
b. Siswa dapat menyebutkan akibat dari revolusi dan
rotasi bumi

2. Psikomotor
a. Siswa dapat melakukan langkah-langkah kegiatan
discovery (mengidentifikasi masalah, merumuskan
masalah, merumuskan hipotesis, mengumpulkan data,
menganalisis data, generalisasi)
b. Siswa dapat melaporkan hasil penyelidikan.

3. Afektif
Terlibat dalam kegiatan discovery :
a. Siswa menunjukkan rasa ingin tahu dalam kegiatan
belajar
b. Siswa menunjukkan ketelitian dalam kegiatan belajar.
c. Siswa dapat bekerjasama dengan baik dalam kelompok
untuk menyelesaikan penyelidikan.
d. Siswa menunjukkan tanggung jawab dalam
menyelesaikan tugas dalam kegiatan belajar.
e. Siswa dapat melakukan komunikasi dengan baik dalam
diskusi yang meliputi penyampaikan ide dan
menghargai pendapat individu atau kelompok.

3 Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

11..IdIdeenntitfiifkikaassi iMMaassaalalahh

Pandanglah langit pada malam hari yang cerah. Bintang-bintang
menghiasi langit. Bintang adalah benda langit yang bercahaya. Bintang
dilangit tampak seperti titik-titik cahaya.

Gambar 1.1 taburan bintang bintang dilangit pada malam hari (Sumber: Google Image)

Kenapa pada siang hari bintang-
bintang yang menghiasi langit

tersebut tidak kelihatan, mengapa
terjadi siang dan malam, apa yang

menyebabkannya?

(Sumber: dokumen
pribadi)

Rotasi dan Revolusi Bumi 4

MODUL dengan model discovery

Coba kalian bayangkan, saat sedang bermain gasing lalu di salah
satu sisinya diberi sinar. Maka ada bagian dari gasing yang tidak terkena
sinar, bukan?, itu adalah perumpamaan terjadinya siang dan malam

Peristiwa dan pertanyaan tersebut erat kaitannya dengan peristiwa
revolusi dan rotasi bumi, apa itu rotasi dan revolusi bumi?

Dari uraian fenomena di atas,
tuliskan identifikasi masalah yang
dapat Anda ajukan sebagai dasar

penyelidikan!

(Sumber: dokumen pribadi)

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

5 Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

2. Merumuskan Masalah

Dari identifikasi masalah yang telah diuraikan di atas, pertanyaan apa saja
yang dapat Anda ajukan untuk diselidiki?

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

3. Merumuskan Hipotesis

Dari rumusan masalah yang telah ditemukan, tuliskan jawaban sementara
yang dapat Anda perkirakan dari pertanyaan yang telah diajukan!

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

4. Mengumpulkan Data

Dalam kegiatan ini Anda akan mempelajari tentang peristiwa revolusi dan
rotasi bumi. Di atas telah diberikan gambaran dan contoh mengenai

Rotasi dan Revolusi Bumi 6

MODUL dengan model discovery
peristiwa revolusi dan rotasi bumi, nah sekarang untuk memudahkan
pemahaman Anda tentang peristiwa revolusi dan rotasi bumi, lakukanlah
kegiatan berikut :

Tujuan Kegiatan
Tujuan dari kegiatan ini adalah:
Mengetahui peristiwa revolusi dan rotasi bumi.

Apa yang anda butuhkan?
Alat dan bahan yang dibutuhkan dalam kegiatan ini adalah:

1. globe
2. peta/atlas
3. lampu senter

7 Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

Bagaimana Caranya?
1. Siapkan globe dan lampu senter!

Gambar 1.2. globe dan lampu senter (Sumber: Google Image)

2. Sorotkan lampu senter mengenai globe, apa yang dapat kamu amati.
Catatlah hasil pengamatanmu pada tabel-1

3. Putarlah globe searah jarum jam, apa yang dapat kamu amati.
Catatlah hasil pengamatanmu pada tabel-1

Gambar 1.3. kegiatan membuktikan terjadinya siang dan malam 8
(Sumber: dokumen pibadi)

Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

4. Siapkan peta/atlas indonesia

Gambar 1.4. peta Indonesia (Sumber: Google Image)

5. amati pembagian waktu di Indonesia, dibagi atas berapakah waktu di
Indonesia?
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

9 Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

6. Mengapa demikian?

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

Data apa yang anda peroleh?
Dari kegiatan yang telah Anda lakukan, tuliskan data hasil kegiatan ke
dalam tabel berikut :

Tabel-1
No Globe yang disorot lampu Hasil pengamatan

senter
1 diam
2 Diputar searah jarum jam

5. Analisis Data

1. Pada tabel 1, bagaimana permukaan globe yang terkena cahaya saat
disorot lampu senter saat tidak diputar?

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

Rotasi dan Revolusi Bumi 10

MODUL dengan model discovery

2. Pada tabel 1, bagaimana permukaan globe yang terkena cahaya saat
disorot lampu senter saat globe diputar searah jarum jam?

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

3. Peristiwa apakah yang terjadi

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

4. Bandingkan hasil pengukuran dari data tabel-1 dan data tabel-2
(kedua tempat dengan ketinggian yang berbeda)!

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

11 Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

6. Simpulan
Buatlah simpulan tentang kegiatan yang telah Anda lakukan!

…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

Menyajikan karya

Dari hasil kegiatan tersebut, kemudian sajikan dalam bentuk laporan.
Gunakan format laporan pengamatan seperti dibawah ini!

LAPORAN HASIL PENGAMATAN

Nama Kegiatan : .................................................................................

Tempat : .................................................................................

Tanggal : .................................................................................

Tujuan : .................................................................................

Nama Kelompok : .................................................................................

Hasil Pengamatan : .................................................................................

......................................................................................................................

......................................................................................................................

simpulan:

.......................................................................................................................

......................................................................................................................

Rotasi dan Revolusi Bumi 12

MODUL dengan model discovery

Prtasikan laporan percobaan dan pengamatan yang kamu lakukan.
Perhatikan presentasi kelompok lain yang melakukan kegiatan berbeda
dengan kelompokmu. Bandingkan laporanmu dengan laporan kelompok
tersebut.

Apakah kamu Apakah kamu
menemukan hal menemukan hal
yang berdeda?
yang sama?

(Sumber: Google Image)

Tuliskan hasil perbandingan di kotak yang disediakan.

Persamaan yang aku temukan dari laporan kelompokku
dengan laporan kelompok temanku

....................................................................................................
....................................................................................................

Perbedaan yang aku temukan dari laporan kelompok
dengan laporan kelompok temanku

.....................................................................................................
.....................................................................................................

13 Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

(Sumber: Google Image)

Buatlah sebuah buklet yang berisi informasi dan gambar tentang rotasi
dan revolusi bumi.
Sebelum membuat buklet, kumpulkan informasi-informasi yang akan kamu
cantumkan dalam bukletmu nanti.
1. Informasi tentang pengertian rotasi bumi.
2. Informasi tentang akibat dari rotasi bumi.
3. Informasi tentang pengertian revolusi bumi
4. Informasi tentang akibat dari revolusi bumi.

Informasi tentang pengertian Informasi tentang akibat dari

Rotasi dan Revolusi Bumi 14

rotasi bumi. MODUL dengan model discovery
rotasi bumi.

Halaman 1 Halaman 2

Informasi tentang pengertian Informasi tentang akibat dari
revolusi bumi revolusi bumi.

Halaman 3 Halaman 4

MODUL dengan model discovery

Aplikasi dalam kehidupan sehari hari

15 Rotasi dan Revolusi Bumi

Pada kegiatan di atas, telah dipaparkan mengenai peristiwa rotasi dan
revolusi bumi. Kamu sudah tahu bahwa terjadinya siang dan malam akibat
dari rotasi bumi dan pergantian musim merupakan akibat dari revolusi
bumi.

Selain dari peristiwa yang telah
dipaparkan diatas, sebutkan

contoh akibat rotasi dan revolusi
bumi lainnya yang kamu ketahui!

(Sumber: dokumen pribadi)

1. …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….

2. …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..

3. …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………………………………M…OD…U…L d…e…ng…a…n m…o…de…l…di…sc…o.very

Umpan Balik

Rotasi dan Revolusi Bumi 16

Melengkapi jawaban

lengkapi tabel berikut, musim yang terjadi pada bagian bumi
selatan dan bagian bumi utara untuk tanggal tersebut!

Tanggal Bagian bumi utara Bagian bumi selatan

21 Maret – 21 Juni

21 Juni – 23 September

23 September – 22
Desember

22 Desember – 21 Maret

MODUL dengan model discovery

17 Rotasi dan Revolusi Bumi

Melengkapi Kotak

Lengkapi Kotak kotak yang berhubungan dibawah ini
dibawah ini dengan istilah-istilah yang ada di dalam kotak
diatasnya

Berputar pada porosnya Revolusi
Rotasi

Gerak Bumi

Mengelilingi
matahari

MODUL dengan model discovery

Uraian Materi

Rotasi dan Revolusi Bumi 18

Bumi kita merupakan planet yang menempati urutan ketiga dari matahari
setelah merkurius dan venus. Bumi terbentuk lebih kurang 4,5 miliar tahun
yang lalu. Bumi terbentuk dari awan gas dan debu yang membentuk
gumpalan sangat besar. Proses pembentukan ini mulai berlangsung kira-
kira 10 miliar tahun setelah kejadian big bang
Mula-mula orang beranggapan bahwa bentuk bumi adalah datar. baru
pada sekitar tahun 1500 diketahui bahwa sebenarnya bentuk bumi
bukanlah datar, melainkan bulat. Beberapa gejala alam yang dapat
membuktikan bumi berbentuk bulat adalah sebagai berikut:
1) pelayaran Magellan pada tahun 1522 ke satu arah akhirnya kembali

ketempat semula
2) ketika menjelang terbit atau terbenamnya matahari, di ufuk timur atau

barat tampak kemerah-merahan. Warna tersebut hanya dapat terjadi
jika matahari berada dibawah ufuk. Jika matahari berada dibawah
ufuk, berarti bentuk bumi pasti melengkung.
3) Kapal berlayar menuju pelabuhan dari kejauhan yang tampak dulu
adalah asapnya, kemudian tiang-tiangnya, dan akhirnya badan kapal
4) bayangan bumi di bulan pada waktu terjadi gerhana bulan tampak
melengkung.
5) Hasil pemotretan bumi dari angkasa menunjukkan bahwa bentuk bumi
adalah bulat.
Berdasarkan penelitian menunjukkan bahwa bentuk bumi bukanlah bulat
MODUL desnegpaenrtimboodlae,lmdeislacinokvaenrbyulat pepat. Hasil pengukuran didapatkan bahwa
diameter bumi kearah khatulistiwa lebih panjang daripada diameter bumi
kearah kutub.

19 Rolitnagskiadraann Revolusi Bumi

a elips

b

a = garis tengah kutub (12.714 km)
b = garis tengah khatulistiwa (12.757 km)
gambar 1.5. bentuk bumi

Rotasi Bumi
Jika kamu perhatikan, pagi hari matahari terbit di sebelah timur dan sore
hari terbenam di sebelah barat, seolah-olah matahari beredar mengitari
bumi. Sebenarnya bukan matahari yang mengelilingi bumi, melainkan
bumi berputar pada sumbunya dari arah barat ke arah timur. Perputaran
bumi pada sumbunya disebut rotasi. Waktu yang diperlukan untuk satu
kali rotasi disebut kala rotasi.
Kala rotasi untuk bumi ialah 24 jam. Pada saat bagian bumi menghadap
matahari, bumi dalam keadaan siang, sedangkan bagian bumi yang tidak
mendapat cahaya matahari berada dalam keadaan malam hari. Jadi,
terjadinya siang dan malam disebabkan oleh terjadinya rotasi bumi, juga
karena bentuk bumi yang bulat. Terjadinya siang dan malam dapat dilihat
pada gambar berikut ini.

Rotasi dan Revolusi Bumi 20

MODUL dengan model discovery

Gambar 1.6. terjadinga siang dan malam (Idlesson26.blogspot.co.id)

Arah rotasi bumi adalah dari barat ke timur. Oleh karena itu, matahari
selalu terbit di timur dan terbenam di barat, akibatnya orang di daerah
Indonesia Timur lebih dulu melihat matahari terbit daripada orang di
daerah Indonesia Barat. Perbedaan waktu Indonesia Barat (WIB) dengan
waktu Indonesia tengah (WITA) adalah 1 jam dan perbedaan dengan
waktu Indonesia timur (WIT) adalah 2 jam
Akibat dari rotasi bumi adalah:
a. Terjadinya siang dan malam

Gerak bumi pada porosnya (rotasi) dari barat ke timur mengakibatkan
seolah-olah matahari terbit di sebelah timur dan tenggelam di sebelah
barat sehingga terjadi pergantian siang dan malam
b. Gerak semu harian
Jika diperhatikan matahari dan bintang-bintang di langit, tampak
seperti bergerak dari arah timur ke barat. Sebenarnya bintang-bintang
dan matahari tidak bergerak dari timur kebarat, tetapi bumilah yang
berputar pada porosnya dari arah barat ke timur. Perputaran inilah

21 Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery
yang menyebabkan bintang dan matahari tampak bergerak. Gerak
seperti ini disebut gerak semu harian.

Gambar 1.7. Matahari terbit dari timur (Apkpure.com)

Gambar 1.7. Matahari terbit dari timur (www.frewaremini.com) 22

Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

c. Perbedaan waktu berdasarkan garis bujur
Dalam sekali putaran, bumi menempuh sudut 3600. Oleh karena itu, di
seluruh permukaan bumi dapat dibuat 360 buah garis khayal yang
membujur dari utara ke selatan. Garis yang membujur ini disebut garis
bujur atau meridian. Berdasarkan garis bujur inilah waktu di bumi
ditetapkan. Setiap perbedaan 10 garis bujur secara berurutan,
waktunya berbeda 4 menit. Dengan demikian tiap berbeda garis bujur
150, waktunya berbeda 1 jam. Daerah yang garis meridian atau
bujurnya 00 ditetapkan sebagai patokan waktu yang berlaku di dunia.
Kota yang dilalui garis bujur 00 adalah kota Greenwich, Inggris.
Pembagian wilayah waktu di Indonesia - secara astronomis, Bumi
terdiri atas garis bujur dan garis lintang. Garis bujur adalah garis
imajinasi yang menghubungkan Kutub Utara & Kutub Selatan Bumi.
Garis bujur digunakan sebagai pedoman untuk pembagian wilayah
waktu. Bumi berputar pada porosnya. Hal ini disebut sebagai rotasi.
Bumi berotasi satu kali putaran penuh membentuk lingkaran 360
derajat selama 24 jam. Untuk berputar 1 derajat Bumi membutuhkan
waktu 4 menit. Bila Berputar 15 derajat maka Bumi membutuhkan
waktu 1 jam. Jadi,setiap tempat di muka Bumi yang mempunyai selisih
garis bujur 15 derajat akan mempunyai perbedaan waktu 1 jam.
Wilayah Indonesia terletak pada garis bujur 95 derajat BT - 141
derajat BT. Setiap wilayah waktu terdiri dari 15 derajat garis bujur.
Setiap wilayah waktu mempunyai selisih waktu 1 jam. Pembagian
wilayah waktu di Indonesia terdiri atas Waktu Indonesia Barat (WIB),
Waktu Indonesia Tengah (WITA) , dan Waktu Indonesia Timur (WIT).
Adapun penjelasan mengenai tiga bagian waktu di Indonesia adalah:
Waktu Indonesia Barat (WIB)
WIB mempunyai acuan waktu pada garis bujur 105 derajat BT.
Wilayah yang termasuk Waktu Indonesia Barat adalah Pulau
Sumatera, Kalimantan Barat, Kalimantan Tengah, Pulau Jawa, Pulau

23 Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

Madura, dan pulau-pulau kecil di sekitarnya. WIB mempunyai selisih
waktu tujuh jam lebih awal dari GMT. Jadi, bila di Jakarta pukul 07.00
WIB pagi maka di Greenwich pukul 00.00 GMT dini hari.
Waktu Indonesia Tengah (WITA)
WITA mempunyai acuan waktu pada garis bujur 120 derajat BT.
Wilayah yang termasuk WITA adalah pulau Sulawesi, Kalimantan
Selatan, Kalimantan Timur, Bali, Nusa Tenggara Barat, Nusa
Tenggara Timur, dan pulau-pulau kecil di sekitarnya. WITA
mempunyai selisih waktu 8 jam lebih awal dari GMT. jadi bila di
Mataram pukul 08.00 Wita pagi hari maka di Greenwich pukul 00.00
GMT dini hari.
Waktu Indonesia Timur (WIT)
WIT mempunyai acuan waktu pada garis bujur 135 derajat BT.
Wilayah yang termasuk WIT adalah Pulau Papua, Kepulauan Maluku,
dan pulau pulau di sekitarnya. WIT mempunyai selisih waktu 9 jam
lebih awal dari GMT. Jadi, bila Ambon pukul 09.00 WIT pagi hari,
maka di Greenwich Pukul 00.00 GMT dini hari.

Gambar 1.8. Pembagian waktu di Indonesia (biak.com)

MODUL dengan model discovery

d. Batas penanggalan internasional
Batas penanggalan internasional (international date line) ditetapkan

Rotasi dapnadRa egvaorilsubsui jBuru1m80i0. maksudnya, jika di belahan barat garis b24ujur

1800 tanggal 5, disebelah timurnya tanggal 6. jadi, penanggalan
tersebut seolah-olah melompat satu hari
e. Perubahan arah angin
Saat bumi berotasi, atmosfer bumi beserta benda lain di bumi juga ikut
berotasi. Dalam atmosfer terkandung udara, maka udara juga turut
berotasi dengan kecepatan yang sama dengan kecepatan rotasi titik
di muka bumi tempat udara itu. Jika udara bergerak ke utara atau
keselatan, udara itu akan mengikuti rotasi dengan kecepatan yang
sama dengan kecepatan rotasi titik tempat asalnya.
f. Penggembungan bumi di khatulistiwa dan pemepatan di kutub-
kutubnya
Karena bumi berputar terus menerus pada sumbunya, daerah
khatulistiwa bumi menggembung, sedangkan di kedua kutubnya
memepat..

Garis lintang adalah garis imajinasi yang melingkari Bumi, seolah
membelah Bumi menjadi belahan Bumi bagian utara atau Lintang Utara
(LU) dan belahan Bumi bagian selatan atau Lintang Selatan (LS). Garis
lintang tersebut digunakan sebagai pedoman pembagian iklim suatu
wilayah.
Sementara itu, garis bujur adalah garis imajinasi yang membujur seolah
membelah Bumi menjadi belahan barat atau Bujur Barat (BB) dan belahan
timur atau Bujur Timur (BT). Garis bujur digunakan sebagai pedoman
perbedaan waktu suatu wilayah.

25 Rotasi dan Revolusi Bumi

MODUL dengan model discovery

Gambar 1.9. garis bujur dan garis lintang (Sumber: Google Image)

Jika kita amati, belahan garis Bujur Barat (BB) dan garis Bujur Timur (BT)
berpusat pada 0 derajat dan melalui Kota Greenwich dekat London,
Inggris. Oleh karenanya, kota itu ditetapkan sebagai penentu waktu
internasional.
Bumi kita berputar membentuk lingkaran 360 derajat dan membutuhkan
waktu 24 jam untuk satu kali putaran. Sehingga saat Bumi berputar 1
derajat Bumi membutuhkan waktu 4 menit. Bila Berputar 15 derajat maka
Bumi membutuhkan waktu 1 jam. Berdasarkan perhitungan itulah setiap
tempat di muka Bumi yang mempunyai selisih garis bujur 15 derajat akan
mempunyai perbedaan waktu 1 jam.

MODUL dengan model discovery

Revolusi Bumi

Jika perputaran bumi pada porosnya disebut rotasi, perputaran bumi

Rotasmi ednagnelRilinegvi omlautsaihBarui dmisiebut revolusi. 26

Gambar 1.10 Bumi mengelilingi matahari melalui garis edar bumi
(www.dosenpendidikan.com)

Pada saat mengelilingi matahari, bumi tetap berputar pada
porosnya.Bulan pun sebagai satelit bumi berputar pada porosnya. Waktu
yang digunakan bulan untuk berputar pada porosnya sama dengan waktu
untuk bulan mengelilingi bumi.
Bulan mengelilingi bumi dengan arah yang berlawanan dengan arah jarum
jam pada orbit yang berbentuk elips. Bulan mengelilingi bumi selama 29,5
hari atau satu bulan. Kemudian bumi dan bulan bersama-sama
mengelilingi matahari selama 365,25 hari atau satu tahun.

MODUL dengan model discovery

Revolusi bumi adalah gerak bumi mengelilingi matahari. Periode revolusi
bumi adalah 365,25 hari (1 tahun). Dalam geraknya, sumbu bumi selalu

miri2n7g dengan arah yang sama, yaituRmoteamsbi ednatunkRseuvduotlu6s6i,5B0 utemrhiadap

ekliptika atau 23,50 terhadap garis yang tegak lurus terhadap ekliptika.
Kejadian-kejadian yang disebabkan oleh gerak revolusi bumi:
1) Pergantian musim

Adanya revolusi dengan kemiringan 23,50 mengakibatkan
kecondongan arah sumbu bumi berubah-ubah, yaitu condong kearah
matahari dan menjauhi matahari secara bergantian. Perubahan
kecondongan inilah yang mengakibatkan terjadi pergantian musim
dan perbedaan lamanya siang dan malam. Pergantian musim yang
terjadi adalah:
a)peredaran bumi dari tanggal 21 Juni sampai 23 September, kutub

utara makin condong menjauhi matahari dan kutub selatan makin
condong ke matahari. Pada waktu itu, belahan bumi utara
mengalami musim panas dan belahan bumi selatan mengalami
musim dingin
b)peredaran bumi dari tanggal 23 September sampai 22 Desember,
kutub utara makin condong menjauhi menjauhi matahari dan
kutub selatan makin condong ke matahari. Pada waktu itu,
belahan bumi utara mengalami musim gugur dan belahan bumi
selatan mengalami musim semi
c) peredaran bumi dari tanggal 22 Desember sampai 21 Maret, kutub
utara makin condong ke matahari dan kutub selatan makin
condong menjauhi matahari. Pada waktu itu, belahan bumi utara
mengalami musim dingin dan belahan bumi selatan mengalami
musim panas
d)peredaran bumi dari tanggal 21 Maret sampai 21 Juni, kutub utara
makin condong ke matahari dan kutub selatan makin condong

Rotasi dan Revolusi Bumi 28

menjauhi matahari. Pada waktuMOiDtuU,L dbeenlaghaann mboudmeil duitsacroavery

mengalami musim semi dan belahan bumi selatan mengalami

musim gugur

2) Perbedaan lama siang dan malam

a) tanggal 21 Maret sampai 23 September, belahan bumi utara

mengalami siang lebih panjang daripada malam, dan belahan

bumi selatan mengalami malam lebih panjang daripada siang

b) tanggal 23 September sampai 21 Maret, belahan bumi utara

mengalami malam lebih panjang daripada siang, dan belahan

bumi selatan mengalami siang lebih panjang daripada malam

3) Tarikh matahari

Kala revolusi bumi digunakan sebagai dasar perhitungan tahun

matahari atau tahun masehi atau tahun syamsiah. Dalam satu tahun

ada 365 hari yang dibagi menjadi 12 bulan. Setiap 4 tahun sekali

satu tahun umurnya 366 hari yang dinamakan sebagai tahun kabisat.

Tambahan satu hari ditempatkan pada bulan Februari yang berumur

29 hari.

4) Peredaran semu tahunan matahari

Karena sumbu bumi miring 23,50 terhadap garis yang tegak lurus

bidang ekliptika, titik terbit dan terbenam matahari mengalami

pergeseran. Pergeseran tersebut berlangsung secara periodik dari

khatulistiwa ke 23,50 LU, kembali ke khatulistiwa, terus ke 23,50 LS

dan kembali ke khatulistiwa. Gerak matahari seperti ini disebut gerak

semu tahunan matahari.

21 Juni

23,50 LU

21 Maret 23 September 21 Maret

00

22 Desember

23,50 LS

MODUL dengan model discovery

Gambar 1.11. Gerak semu tahunan (Sumber: dokumen pribadi)

29 Tes Kegiatan BeRlaojtaars-i1dan Revolusi Bumi

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!
1. Apa yang dimaksud dengan kala revolusi dan kala rotasi?!

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

2. Apa perbedaan antara rotasi bumi dan revolusi bumi?

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

3. Apa yang dimaksud dengan gerak semu matahari?

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

MODUL dengan model discovery

4. Apa yang menyebabkan terjadinya gerak semu harian matahari?

Rotasi dan Revolusi Bumi 30

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

5. Mengapa bisa terjadi siang dan malam di bumi?

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

6. Mengapa negara negara di benua Eropa mengalami 4 musim?

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

7. Mengapa terjadi perbedaan waktu di permukaan bumi?

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

MODUL dengan model discovery

8. Apa penyebab terjadinya perubahan cuaca di Indonesia?

31 Rotasi dan Revolusi Bumi

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

9. Mengapa terjadi pergantian musim di Indonesia?

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

10. Mengapa kita melihat matahari terbit di timur dan terbenam di barat?

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

MODUL dengan model discovery

Rotasi dan Revolusi Bumi 32

Cocokkanlah hasil jawabanmu dengan kunci jawaban tes
Kegiatan Belajar-1!
Hitunglah jawabanmu yang benar dan gunakan rumus
berikut ini untuk mengetahui tingkat penguasaanmu dalam
Kegiatan Belajar-1: rotasi dan revolusi bumi

Jika ketercapaian mencapai minimal 75, kalian berhak lulus
dari Kegiatan Belajar-1 dan melanjutkan ke Kegiatan
Belajar-2. Apabila tingkat ketercapaian masih dibawah
ketercapaian minimal, maka kalian harus mengulang
kembali Kegiatan Belajar-1.

33 Rotasi dan Revolusi Bumi