The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

MODUL MT TAHUN 3 MINGGU 14 & 15 2021 -

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ummiaida026, 2021-05-15 07:16:09

modul pdpr matematik tahun 3 darab

MODUL MT TAHUN 3 MINGGU 14 & 15 2021 -

SEKOLAH KEBANGSAAN KUTAN
16250 WAKAF BHARU, KELANTAN

DISEDIAKAN OLEH : CIKGU HASANAH

BIDANG PEMBELAJARAN:
NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK :
2.3 DARAB DALAM LINGKUNGAN

10 000

PELAKSANAAN:

16.5.2021 (AHAD) 9.00 – 10.00 PAGI
17.5.2021 (ISNIN) 11.30 – 12.30 TENGAHARI

23.5.2021 (AHAD) 9.00 – 10.00 PAGI
24.5.2021 (ISNIN) 11.30 – 12.30 TENGAHARI

STANDARD KANDUNGAN :

2.3 Darab dalam lingkungan 10000

STANDARD PEMBELAJARAN : 2.3.1
OBJEKTIF PEMBELAJARAN:

Pada akhir pembelajaran, murid dapat
1. Menyelesaikan ayat matematik darab bagi sebarang nombor
Hingga 4 digit dengan nombor satu digit, 10, 100 dan 1000 dan

Dan hasil darabnya hingga 10 000

PANDUAN IBU BAPA / PENJAGA

1. Setiap murid akan tahun 3 akan mendapat 1 Modul
setiap seorang.

2. Mohon ibu bapa / penjaga / keluarga membimbing
anak-anak menyiapkan latihan yang disediakan.

3. Kerjasama daripada pihak ibu bapa / penjaga amat
saya hargai dan dahulukan dengan ucapan terima
kasih.

4. Jika ada sebarang masalah berkaitan latihan
Matematik dalam modul ini sila hubungi guru subjek
Matematik mengikut kelas masing-masing

HARI AHAD

TARIKH 16/5/2021

BIDANG NOMBOR DAN OPERASI

STANDARD 2.3 DARAB DALAM LINGKUNGAN 10 000
KANDUNGAN

STANDARD 2.3.1 Menyelesaikan ayat matematik darab bagi sebarang nombor hingga empat
PEMBELAJARAN digit dengan nombor satu digit, 10, 100, dan 1000, dan hasil darabnya
hingga 10 000

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran murid dapat menyelesaikan ayat matematik darab
bagi sebarang nombor hingga empat digit dengan nombor satu digit, 10,
100.1000 dan hasil darabnya hingga 10 000

MASA 9.00 – 10.00 pagi

ARAHAN SILA BACA ARAHAN DAN LAKSANAKAN AKTIVITI SEBAGAIMANA YANG
TERTULIS

NAMA : KELAS : TARIKH: 16/5/2021

PADANKAN SOALAN DENGAN JAWAPAN

8 X 12 40

4 X 10 200
20 X 10 96

15 X 100 240

80 X 3 1500

TANDA TANGAN IBU BAPA / PENJAGA / TARIKH

NAMA :………………………………………………… KELAS :……………TARIKH : 16/5/2021

WARNAKAN PETAK YANG MENGANDUNGI JAWAPAN BAGI SIFIR 2

12 35 10 21 6 14 3 16

19 2 33 20 4 15 27 45

18 17 8 49 55 63 1 13

37 31 22 25 24 7 39 11

KIRA DAN TULISKAN JAWAPAN YANG BETUL

231 X 2 = 1000 X 7 =

170 X 3 = 32 X 5 =

HARI ISNIN

TARIKH 17/5/2021

BIDANG NOMBOR DAN OPERASI

STANDARD 2.3 DARAB DALAM LINGKUNGAN 10 000
KANDUNGAN

STANDARD 2.3.1 Menyelesaikan ayat matematik darab bagi sebarang nombor hingga empat
PEMBELAJARAN digit dengan nombor satu digit, 10, 100, dan 1000, dan hasil darabnya
hingga 10 000

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran murid dapat menyelesaikan ayat matematik darab
bagi sebarang nombor hingga empat digit dengan nombor satu digit, 10,
100.1000 dan hasil darabnya hingga 10 000

MASA 9.00 – 10.00 pagi

ARAHAN SILA BACA ARAHAN DAN LAKSANAKAN AKTIVITI SEBAGAIMANA YANG
TERTULIS

NAMA: KELAS: TARIKH:

KIRAKAN HASIL DARAB DALAM BENTUK LAZIM

32 46 1200
X5 X2 X7
_____ _____ _____

1000 304 455
X6 X3 X4
______ ______ _____

TANDA TANGAN IBU BAPA / PENJAGA / TARIKH

NAMA : KELAS : TARIKH :

WARNAKAN JAWAPAN YANG BETUL

15 X 5 145 X 3

75 155 455 435
410 X 6 5

215 X 4

4060 2460 18600 860

300 X 7 401 X 2

2100 1550 802 820

TANDA TANGAN IBU BAPA

HARI AHAD

TARIKH 23/5/2021

BIDANG NOMBOR DAN OPERASI

STANDARD 2.3 DARAB DALAM LINGKUNGAN 10 000
KANDUNGAN

STANDARD 2.3.1 Menyelesaikan ayat matematik darab bagi sebarang nombor hingga empat
PEMBELAJARAN digit dengan nombor satu digit, 10, 100, dan 1000, dan hasil darabnya
hingga 10 000

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran murid dapat menyelesaikan ayat matematik darab
bagi sebarang nombor hingga empat digit dengan nombor 10,
100, .1000 dan hasil darabnya hingga 10 000

MASA 9.00 – 10.00 pagi

ARAHAN SILA BACA ARAHAN DAN LAKSANAKAN AKTIVITI SEBAGAIMANA YANG
TERTULIS

NAMA : KELAS : TARIKH: 23/5/2021

SUAIKAN SOALAN DENGAN JAWAPAN YANG BETUL

128 X 10 8500

20 X 100 4300

9 X 1000 2000

85 X 100 1280

430 X 10 9000

SELESAIKAN. TUNJUKKAN CARA PENGIRAAN DALAM BENTUK LAZIM

55 X 10 96 X 100 7 X 1000

TANDATANGAN IBU BAPA / PENJAGA TARIKH

HARI ISNIN

TARIKH 24/5/2021

BIDANG NOMBOR DAN OPERASI

STANDARD 2.3 DARAB DALAM LINGKUNGAN 10 000
KANDUNGAN

STANDARD 2.3.1 Menyelesaikan ayat matematik darab bagi sebarang nombor hingga empat
PEMBELAJARAN digit dengan nombor satu digit, 10, 100, dan 1000, dan hasil darabnya
hingga 10 000

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran murid dapat menyelesaikan ayat matematik darab
bagi sebarang nombor hingga empat digit dengan nombor satu digit, 10,
100.1000 dan hasil darabnya hingga 10 000

MASA 9.00 – 10.00 pagi

ARAHAN SILA BACA ARAHAN DAN LAKSANAKAN AKTIVITI SEBAGAIMANA YANG
TERTULIS

NAMA : KELAS : TARIKH: 24/5/2021

SELESAIKAN MASALAH DARAB DI BAWAH. TULIS PENGIRAAN DALAM
BENTUK LAZIM DALAM RUANGAN YANG DI SEDIAKAN

Terdapat 4 buah bakul, di dalam
setiap bakul mengandungi 125
biji manggis. Berapa jumlah
semua manggis tersebut

Setiap bas membawa 40
orang penumpang. Kira
jumlah penumpang dalam
5 buah bas

Ada 6 buah kotak. Aiman
mengisi sebanyak 100 biji gula-
gula dalam setiap kotak.
Hitung jumlah semua gula-gula.

TANDA TANGAN IBU BAPA / PENJAGA / TARIKH


Click to View FlipBook Version