PSO KADET POLIS PAGI

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Isu Strategik 4A

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4A)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Purata kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum hanya 54.75%

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Peluang pekerjaan dan desakan hidup
2. Program aktiviti kokurikulum tidak dirancang dengan teliti dan kurang menarik

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI TOV SASARAN (OUT COME) 2025
Peratus GPS dalam PAJSK 2021 2022 2023 2024
PENCAPAIAN PRESTASI Meningkatkan pencapaian peratus GPS (Nilai &
KOKURIKULUM MURID YANG kokurikulum sekurang-kurangnya 1 % Keterangan)
CEMERLANG setahun
54.75 56.05 57.35 58.65 59.95 60

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian dan S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian dan
dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid peratus kehadiran murid dalam dan peratus kehadiran murid peratus kehadiran murid dalam
dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum aktiviti kokurikulum dengan dalam aktiviti kokurikulum aktiviti kokurikulum dengan
dengan memperkukuh dengan memperkukuh memperkukuh hubungan dengan dengan memperkukuh memperkukuh hubungan dengan
hubungan dengan hubungan dengan PIBG/komuniti PIBG/komuniti dan agensi luar hubungan dengan PIBG/komuniti dan agensi luar
PIBG/komuniti dan agensi luar dan agensi luar serta alumni serta alumni sekolah sebagai PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai
serta alumni sekolah sebagai sekolah sebagai sukarelawan sukarelawan serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
sukarelawan sukarelawan

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENEGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
VISI MISI Isu Strategik 4B

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4B)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Tiada pencapaian Gred A dalam PAJSK

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Kurang kolaborasi antara unit kokurikulum
2. Kurang motivasi dan tiada keyakinan untuk menyertai aktiviti yang mencabar (peringkat yang lebih tinggi)

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN SASARAN (OUT COME)
TOV
KPI (Nilai &
Keterangan) 2021 2022 2023 2024 2025

PENCAPAIAN PRESTASI Meningkatkan Penyertaan di peringkat Gred A dalam PAJSK 0 2 4 6 8 10
KOKURIKULUM MURID YANG negeri dan kebangsaan sebanyak 0.1%
CEMERLANG (2 orang murid) setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan S7. Meningkatkan pencapaian
pencapaian dan peratus dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid pencapaian dan peratus dan peratus kehadiran murid
kehadiran murid dalam aktiviti dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum kehadiran murid dalam aktiviti dalam aktiviti kokurikulum
kokurikulum dengan dengan memperkukuh dengan memperkukuh kokurikulum dengan dengan memperkukuh
memperkukuh hubungan hubungan dengan hubungan dengan memperkukuh hubungan hubungan dengan PIBG/komuniti
dengan PIBG/komuniti dan PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar dengan PIBG/komuniti dan dan agensi luar serta alumni
agensi luar serta alumni serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
sekolah sebagai sukarelawan sukarelawan sukarelawan sekolah sebagai sukarelawan

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Isu Strategik 4C

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4C)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Penglibatan murid di peringkat negeri dan kebangsaan masih minimum

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Guru kurang kemahiran dalam membimbing dan melatih murid
2. Kurang motivasi dan tiada keyakinan untuk menyertai aktiviti yang mencabar

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN SASARAN (OUT COME)
TOV
PENCAPAIAN PRESTASI KPI (Nilai &
KOKURIKULUM MURID YANG Keterangan) 2021 2022 2023 2024 2025
CEMERLANG
1

penyertaan

Setiap unit sekurang-kurangya menghantar Data penyertaan murid dalam setiap unit

1 penyertaan di peringkat negeri atau PAJSK (2019) 3 6 9 12 15
kebangsaan setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian
dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid
dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum
dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh
hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan PIBG/komuniti
PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar dan agensi luar serta alumni
serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai sekolah sebagai sukarelawan
sukarelawan sukarelawan sukarelawan sukarelawan

S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP dan
dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan kemahiran guru dengan
kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan kerjasama dan sokongan JPN,
PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ JPN,PPD,PIBG/ komuniti/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ IPTS
IPTS dan agensi luar. IPTS dan agensi luar. IPTS dan agensi luar. IPTA / IPTS dan agensi luar. dan agensi luar.

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PURATA KEHADIRAN MURID DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM HANYA 54.75% JADUAL 2
MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENCAPAIAN PERATUS GPS KOKURIKULUM SEKURANG-KURANGNYA 1 % SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

PERATUS GPS DALAM PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
56.05 PELUANG PEKERJAAN DAN DESAKAN HIDUP
54.75

STRATEGI 1 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan

TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : UNIT KOKURIKULUM

Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

1 JOM CEMERLANG KOKURIKULUM Menarik minat penyertaan Semua ahli Kor April -Jun Kos: RM100 Ahli Taklimat secara atas talian
Sumber: BKK mengetahui Disiplin dan pengurusan
- POLIS DI HATIKU(KUIZ SECARA murid-murid dalam aktiviti Kadet Polis sejarah aktiviti kokurikulum
penubuhan diserapkan dalam mata
DALAM TALIAN) kokurikulum PDRM pelajaran PJSK

CAKNA KOKURIKULUM Menarik minat penyertaan Semua murid Mac -Julai Kos: RM500 Aktiviti Aktiviti dijalankan secara atas
Sumber: BKK dijalankan talian
2 - PERTANDINGAN PUBG SECARA murid-murid dalam aktiviti SMKPP mengikut SOP
yang
ATAS TALIAN) kokurikulum ditetapkan

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PURATA KEHADIRAN MURID DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM HANYA 59.25% JADUAL 2
MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENCAPAIAN PERATUS GPS KOKURIKULUM SEKURANG-KURANGNYA 1 % SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

PERATUS GPS DALAM PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
56.05
54.75 PROGRAM AKTIVITI KOKURIKULUM TIDAK DIRANCANG DENGAN TELITI DAN
KURANG MENARIK

STRATEGI 2 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan

TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : UNIT KOKURIKULUM

Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

1 PROGRAM ASPIRASI PERDANA Memberi peluang yang Semua murid April – November RM500 Ahli PKPP/AKTIVITI SECARA
mengetahui ATAS TALIAN
- DIORAMA sama rata kepada semua SMKPP asas-asas
ikatan
murid menyertai aktiviti

dan pertandingan

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK TIADA PENCAPAIAN GRED A dalam PAJSK JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG
PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI DAN KEBANGSAAN SEBANYAK 0.1% (2 ORANG MURID) SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

Gred A dalam PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
2 KURANG KOLABORASI ANTARA UNIT KOKURIKULUM – UB/SP/KP
0

STRATEGI 3 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan

TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : UNIT KOKURIKULUM

Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

1 SEDERAP MELANGKAH Meningkatkan penyertaan Semua ahli Kor Mac – November Kos: RM300 Aktiviti Taklimat secara atas talian
Sumber: BKK dijalankan Disiplin dan pengurusan
- PERTANDINGAN VIDEO KAWAD dan pencapaian ahli Kadet Polis mengikut SOP aktiviti kokurikulum
yang diterapkan dalam mata
KAKI mengikut uni masing- ditetapkan pelajaran PJSK

masing

2 LUAHKAN INSPIRASIMU Memberi peluang yang Semua ahli Kor Mac – April Kos: RM100 Aktiviti PKPP/AKTIVITI SECARA
- PERTANDINGAN MEMBUAT sama rata kepada semua Kadet Polis Sumber: BKK dijalankan ATAS TALIAN
KAD UCAPAN SEMPENA HARI murid untuk melibatkan mengikut SOP

POLIS diri dalam pelbagai aktiviti yang
kokurikulum ditetapkan

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK TIADA PENCAPAIAN GRED A dalam PAJSK JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI DAN KEBANGSAAN SEBANYAK 0.1% (2 ORANG MURID) SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

Gred A dalam PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
2
0 KURANG MOTIVASI DAN TIADA KEYAKINAN UNTUK MENYERTAI AKTIVITI YANG
MENCABAR (PERINGKAT YANG LEBIH TINGGI)

STRATEGI 4 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan

TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : UNIT KOKURIKULUM

Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

SANGGAR BUDAYA Memberi peluang yang Semua ahli Kor Mac – November Kos: RM100 Menyemai PKPP/AKTIVITI SECARA
Sumber: BKK semangat ATAS TALIAN
1 - PERTANDINGAN LAGU sama rata kepada semua Kadet Polis patriotik di
kalangan ahli
PATRIOTIK SECARA ATAS TALIAN) murid untuk melibatkan

diri dalam pelbagai aktiviti

kokurikulum

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PENGLIBATAN MURID di PERINGKAT NEGERI dan KEBANGSAAN MASIH MINIMUM JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN SETIAP UNIT SEKURANG-KURANGNYA MENGHANTAR 1 PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI ATAU KEBANGSAAN SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

DATA PENYERTAAN MURID DALAM (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
PAJSK 3
1 penyertaan setiap Guru kurang kemahiran dalam membimbing dan melatih murid
unit (2019)

STRATEGI 5 (seperti Jadual 1)

TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : Meningkatkan kualiti PdP dan kemahiran guru dengan kerjasama dan sokongan JPN, PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ IPTS dan agensi
luar.
Bil Program/Projek
UNIT KOKURIKULUM
1 KEMBARA UNGGUL
(BENGKEL PENGURUSAN Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
KEPEMIMPINAN/LADAP) Pelan Kontigensi

Meningkatkan Semua guru
pengetahuan guru penasihat
mengurus dan memimpin KP/UB/SP
KP/UB/SP

2 ASUH MINDA BINA PERIBADI Mentransformasi dan Semua guru
(BENGKEL/KURSUS BERSAMA mempelbagaikan penasihat
kemahiran guru KP/UB/SP
NGO/GO)

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PENGLIBATAN MURID di PERINGKAT NEGERI dan KEBANGSAAN MASIH MINIMUM JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN SETIAP UNIT SEKURANG-KURANGNYA MENGHANTAR 1 PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI ATAU KEBANGSAAN SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

DATA PENYERTAAN MURID DALAM (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
3
PAJSK 1 penyertaan setiap unit Kurang motivasi dan tiada keyakinan untuk menyertai aktiviti yang mencabar

(2019)

STRATEGI 6 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
Bil Program/Projek
1 SCHOOL ATTACK UPSI-SMKPP UNIT KOKURIKULUM

2 Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

Memberi pendedahan Semua murid JUN RM1000.00 (BKK) Meningkatkan
tentang kepentingan SMKPP sekurang-
penyertaaan dalam kurangnya 3
aktiviti kokurikulum penyertaan

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM

Program/Projek JOM CEMERLANG KOKURIKULUM – POLIS DI HATIKU(KUIZ SECARA DALAM TALIAN)

Objektif Menarik minat penyertaan murid-murid dalam aktiviti Output Murid lebih mengenali sejarah kepolisan di Malaysia
kokurikulum

Tarikh 14 April – 30 Jun 2021 Tempoh April - Jun

Kumpulan Sasaran Semua ahli Kadet Polis sesi pagi

Pegawai Bertanggungjawab 1. En. Mohd. Hanif Bin Hamzah(Penyelaras)
2. Pn. Wong Teck Chin(Setiausaha)
3. Pn. Afiza Bt. Zainal(Pen. Setiausaha)
4. En. Hamka Bin Abang

Proses Kerja 1. Perbincangan bersama guru-guru penasihat terlibat
2. Pemilihan soalan yang berkaitan
3. Menyediakan soalan di dalam google form
4. Membuat hebahan pertandingan dalam aplikasi ‘Whatapps’
5. Proses pemilihan pemenang
6. Pengumuman dan penyampaian hadiah kepada pemenang

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM Aktiviti dijalankan mengikut SOP yang ditetapkan
Mac - Julai
Program/Projek CAKNA KOKURIKULUM – PERTANDINGAN PUBG SECARA ATAS TALIAN

Objektif Menarik minat penyertaan murid-murid dalam aktiviti Output
kokurikulum

Tarikh 26 Mac – 30 Julai 2021 Tempoh

Kumpulan Sasaran Semua murid SMKPP

Pegawai Bertanggungjawab 1. En. Mohd. Hanif Bin Hamzah(Penyelaras)
2. Pn. Wong Teck Chin(Setiausaha)
3. Pn. Afiza Bt. Zainal(Pen. Setiausaha)
4. En. Hamka Bin Abang

Proses Kerja 1. Taklimat pertandingan oleh penyelaras kepada guru penasihat
2. Guru penasihat membuat hebahan dan taklimat kepada ahli
3. Murid melaksanakan pertandingan
4. Pemilihan pemenang
5. Penyampaian hadiah kepada pemenang

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM

Program/Projek ASPIRASI PERDANA - DIORAMA

Objektif Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid Output
menyertai aktiviti dan pertandingan Tempoh

Tarikh 1 April – 30 November 2021 April - November

Kumpulan Sasaran Semua murid SMKPP

Pegawai Bertanggungjawab 1. Setiausaha Kokurikulum
2. Penolong Setiausaha Kokurikulum
3. Semua Ketua Guru Penasihat Unit Beruniform
4. Ketua Guru Penasihat Silat Olahraga

Proses Kerja 1. Proses penyediaan kertas kerja
2. Mesyuarat JK Pelaksana
3. Taklimat SU Kokurikulum kepada ketua guru penasihat
4. Taklimat ketua guru penasihat kepada ahli
5. Murid diberi masa 4 minggu untuk merancang aktiviti
6. Murid mengambil gambar hasil kerja
7. Guru penasihat memuat naik gambar hasil kerja murid ke dalam GCR Pembangunan Bakat Murid

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM Murid memahami cara kawad kaki yang betul
Mac - November
Program/Projek SEDERAP MELANGKAH – PERTANDINGAN VIDEO KAWAD KAKI

Objektif Meningkatkan penyertaan dan pencapaian ahli mengikut Output
unit masing-masing

Tarikh 1 Mac – 30 November 2021 Tempoh

Kumpulan Sasaran Semua ahli Kor Kadet Polis

Pegawai Bertanggungjawab 1. Pn. Nor Asikin Bt. Saimin(Penyelaras)
2. Pn. Salmiah Bt. Asmaq(Setiausaha)
4. Pn. Rohaiza Bt. Omar(Pen. Setiausaha)
5. Pn. S. Sarasvathi a/p Singaravelu
6. Pn. Rubiah Bt. Kutubuddin

Proses Kerja 1. Perbincangan bersama guru-guru penasihat terlibat
2. Taklimat kepada ahli
3. Murid memuat naik video kawad kepada guru penasihat dalam aplikasi ‘Whatapps’
4. Proses pemilihan pemenang
5. Pengumuman dan penyampaian hadiah kepada pemenang

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM

Program/Projek LUAHKAN INSPIRASIMU – PERTANDINGAN MEMBUAT KAD UCAPAN SEMPENA HARI POLIS

Objektif Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid Output Murid lebih menghargai tugas dan jasa polis
untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti kokurikulum

Tarikh 1 Mac – 30 April 2021 Tempoh Mac - April

Kumpulan Sasaran Semua ahli Kor Kadet Polis

Pegawai Bertanggungjawab 1. Pn. Nor Asikin Bt. Saimin(Penyelaras)
2. Pn. Salmiah Bt. Asmaq(Setiausaha)
4. Pn. Rohaiza Bt. Omar(Pen. Setiausaha)
5. Pn. S. Sarasvathi a/p Singaravelu
6. Pn. Rubiah Bt. Kutubuddin

Proses Kerja 1. Perbincangan bersama guru-guru penasihat terlibat
2. Taklimat kepada ahli
3. Murid memuat naik gambar kad ucapan kepada guru penasihat dalam aplikasi ‘Whatapps’
4. Proses pemilihan pemenang
5. Pengumuman dan penyampaian hadiah kepada pemenang

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM Aktiviti dijalankan mengikut SOP yang ditetapkan
Ogos
Program/Projek SANGGAR BUDAYA – PERTANDINGAN VIDEO LAGU PATRIOTIK

Objektif Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid Output
Tarikh untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti kokurikulum Tempoh
15-16 Ogos 2021(Saringan)
30 Ogos 2021(Pertandingan akhir)

Kumpulan Sasaran Semua ahli Kor Kadet Polis sesi pagi

Pegawai Bertanggungjawab 1. En. Mohd. Hanif Bin Hamzah(Penyelaras)
2. Pn. Wong Teck Chin(Setiausaha)
3. Pn. Afiza Bt. Zainal(Pen. Setiausaha)
4. En. Hamka Bin Abang

Proses Kerja 1. Perbincangan bersama guru-guru penasihat terlibat
2. Hebahan kepada semua ahli
3. Untuk peringkat saringan, murid memuat naik video nyanyian kepada guru penasihat dalam aplikasi ‘Whatapps’
4. Proses pemilihan 10 peserta untuk peringkat akhir
5. Pengumuman peserta yang layak ke peringkat akhir yang akan diadakan secara dalam talian

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM Guru lebih mahir mengurus dan memimpin KP/UB/SP
April - Jun
Program/Projek KEMBARA UNGGUL(BENGKEL PENGURUSAN KEPEMIMPINAN/LADAP)

Objektif Meningkatkan pengetahuan guru mengurus dan memimpin Output
KP/UB/SP

Tarikh Tempoh

Kumpulan Sasaran Semua guru penasihat KP/UB/SP

Pegawai Bertanggungjawab 1. PK Kokurikulum
2. Su Kokurikulum
3. Semua penyelaras kokurikulum
4. Semua guru penasihat KP/UB/SP

Proses Kerja 1. Proses penyediaan kertas kerja
2. Mesyuarat JK Pelaksana
3. Taklimat SU Kokurikulum kepada guru penasihat
4. Pelaksanaan aktiviti

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3
Bidang/Unit KOKURIKULUM
Program/Projek ASUH MINDA BINA PERIBADI (BENGKEL/KURSUS BERSAMA NGO/GO) Mempelbagaikan kemahiran guru penasihat KP/UB/SP
April - Julai
Objektif Mentransformasi dan mempelbagaikan kemahiran guru Output

Tarikh Tempoh

Kumpulan Sasaran Semua guru penasihat KP/UB/SP

Pegawai Bertanggungjawab 1. PK Kokurikulum
2. Su Kokurikulum
3. Semua penyelaras kokurikulum
4. Semua guru penasihat KP/UB/SP

Proses Kerja 1. Proses penyediaan kertas kerja
2. Mesyuarat JK Pelaksana
3. Taklimat SU Kokurikulum kepada guru penasihat
4. Pelaksanaan aktiviti

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM

Program/Projek SCHOOL ATTACK UPSI-SMKPP

Objektif Memberi pendedahan tentang kepentingan penyertaaan Output Meningkatkan penyertaan murid sekurang-kurangnya 3
dalam aktiviti kokurikulum Tempoh penyertaan

Tarikh Jun

Kumpulan Sasaran Semua murid SMKPP

Pegawai Bertanggungjawab 1. PK Kokurikulum
2. Su Kokurikulum
3. Semua penyelaras kokurikulum
4. Semua guru penasihat KP/UB/SP

Proses Kerja 1. Penyediaan kertas kerja
2. Mesyuarat JK Pelaksana
3. Taklimat kepada guru penasihat
4. Hebahan kepada pelajar
5. Pelaksanaan program
6. Sesi post-mortem

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM TAHUN 2021
UNIT KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 4
Catatan
Bidang/Unit UNIT KOKURIKULUM

Bil Program/Projek Tarikh Tarikh Penilaian Keberkesanan Penambahbaikan
(seperti Jadual 2) Pelaksanaan Penyeliaan Program

JOM CEMERLANG KOKURIKULUM –
1 POLIS DI HATIKU(KUIZ SECARA

DALAM TALIAN)

CAKNA KOKURIKULUM –
2 PERTANDINGAN PUBG SECARA

DALAM TALIAN)

SEDERAP MELANGKAH
3 KOKURIKULUM – PERTANDINGAN

VIDEO KAWAD KAKI
LUAHKAN INSPIRASIMU –
4 PERTANDINGAN MEMBUAT KAD
UCAPAN SEMPENA HARI POLIS

SANGGAR BUDAYA –
5 PERTANDINGAN LAGU PATRIOTIK

SECARA ATAS TALIAN

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

LAPORAN PRESTASI PELAN STRATEGIK ORGANISASI
UNIT KOKURIKULUM TAHUN 2021 -2025

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 5
Sejahtera MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
VISI
Negara

Pelan Tindakan KPI TOV Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar Catatan

2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :