PSO BOLA BALING

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM
TAHUN 2021-2025

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Membangunkan JADUAL 1
Sejahtera Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
VISI MISI

Isu Strategik 4A

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4A)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Purata kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum hanya 54.75%

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Peluang pekerjaan dan desakan hidup
2. Program aktiviti kokurikulum tidak dirancang dengan teliti dan kurang menarik

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI TOV SASARAN (OUT COME)
(Nilai & 2021 2022 2023 2024 2025
PENCAPAIAN PRESTASI Keterangan)
KOKURIKULUM MURID YANG
CEMERLANG Peratus GPS dalam PAJSK 54.75 56.05 57.35 58.65 59.95 60

Meningkatkan pencapaian peratus GPS
kokurikulum sekurang-kurangnya 1 % setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan pencapaian dan S7. Meningkatkan pencapaian dan S7. Meningkatkan pencapaian dan S7. Meningkatkan pencapaian dan S7. Meningkatkan pencapaian dan
peratus kehadiran murid dalam peratus kehadiran murid dalam peratus kehadiran murid dalam peratus kehadiran murid dalam peratus kehadiran murid dalam aktiviti
aktiviti kokurikulum dengan aktiviti kokurikulum dengan aktiviti kokurikulum dengan aktiviti kokurikulum dengan kokurikulum dengan memperkukuh
memperkukuh hubungan dengan memperkukuh hubungan dengan memperkukuh hubungan dengan memperkukuh hubungan dengan hubungan dengan PIBG/komuniti dan
PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar serta PIBG/komuniti dan agensi luar serta PIBG/komuniti dan agensi luar agensi luar serta alumni sekolah
serta alumni sekolah sebagai alumni sekolah sebagai sukarelawan alumni sekolah sebagai sukarelawan serta alumni sekolah sebagai sebagai sukarelawan
sukarelawan sukarelawan

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
VISI MISI Isu Strategik 4B

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4B)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Tiada pencapaian Gred A dalam PAJSK

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Kurang kolaborasi antara unit kokurikulum
2. Kurang motivasi dan tiada keyakinan untuk menyertai aktiviti yang mencabar (peringkat yang lebih tinggi)

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN SASARAN (OUT COME)
TOV
KPI (Nilai &
Keterangan) 2021 2022 2023 2024 2025

PENCAPAIAN PRESTASI Meningkatkan Penyertaan di peringkat Gred A dalam PAJSK 0
KOKURIKULUM MURID YANG negeri dan kebangsaan sebanyak 0.1% 2 4 6 8 10
CEMERLANG (2 orang murid) setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan S7. Meningkatkan pencapaian
pencapaian dan peratus dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid pencapaian dan peratus dan peratus kehadiran murid
kehadiran murid dalam aktiviti dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum kehadiran murid dalam aktiviti dalam aktiviti kokurikulum
kokurikulum dengan dengan memperkukuh dengan memperkukuh kokurikulum dengan dengan memperkukuh
memperkukuh hubungan hubungan dengan hubungan dengan memperkukuh hubungan hubungan dengan PIBG/komuniti
dengan PIBG/komuniti dan PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar dengan PIBG/komuniti dan dan agensi luar serta alumni
agensi luar serta alumni serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
sekolah sebagai sukarelawan sukarelawan sukarelawan sekolah sebagai sukarelawan

PELAN STRATEGIK ORGANISASI KOKURIKULUM TAHUN 2021-2025
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
Negara Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Isu Strategik 4C

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MURID

BIDANG KEBERHASILAN KUALITI SEKOLAH

ASPIRASI SISTEM :KUALITI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional

ISU STRATEGIK (Isu Strategik 4C)
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Penglibatan murid di peringkat negeri dan kebangsaan masih minimum

PUNCA DIKENALPASTI

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Guru kurang kemahiran dalam membimbing dan melatih murid
2. Kurang motivasi dan tiada keyakinan untuk menyertai aktiviti yang mencabar

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN SASARAN (OUT COME)
TOV
PENCAPAIAN PRESTASI KPI (Nilai &
KOKURIKULUM MURID YANG Keterangan) 2021 2022 2023 2024 2025
CEMERLANG
1

penyertaan

Setiap unit sekurang-kurangya menghantar Data penyertaan murid dalam setiap unit

1 penyertaan di peringkat negeri atau PAJSK (2019) 3 6 9 12 15
kebangsaan setahun

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab

2021 2022 (Jadual 2/2022) 2023 (J2/2023) 2024 2025

S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian S7. Meningkatkan pencapaian
dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid dan peratus kehadiran murid
dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum dalam aktiviti kokurikulum
dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh dengan memperkukuh
hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan hubungan dengan PIBG/komuniti
PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar PIBG/komuniti dan agensi luar dan agensi luar serta alumni
serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai serta alumni sekolah sebagai sekolah sebagai sukarelawan
sukarelawan sukarelawan sukarelawan sukarelawan

S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP S2. Meningkatkan kualiti PdP dan
dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan dan kemahiran guru dengan kemahiran guru dengan
kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan JPN, kerjasama dan sokongan kerjasama dan sokongan JPN,
PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ JPN,PPD,PIBG/ komuniti/ PPD,PIBG/ komuniti/ IPTA/ IPTS
IPTS dan agensi luar. IPTS dan agensi luar. IPTS dan agensi luar. IPTA / IPTS dan agensi luar. dan agensi luar.

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
KELAB BOLA BALING

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK PURATA KEHADIRAN MURID DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM HANYA 54.75% JADUAL 2
MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENCAPAIAN PERATUS GPS KOKURIKULUM SEKURANG-KURANGNYA 1 % SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

PERATUS GPS DALAM PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
54.75 56.05 PELUANG PEKERJAAN DAN DESAKAN HIDUP

STRATEGI 1 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan

TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : UNIT KOKURIKULUM

Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

1 Menarik minat penyertaan Julai- Ogos Meningkatkan
murid-murid dalam aktiviti % GPS
JOM CEMERLANG KOKURIKULUM kokurikulum khususnya Ahli Kelab Bola Tiada Kokurikulum Aktiviti secara atas talian
(HANDBALL IS AWESOME) dalam permainan bola Baling sekurang-
kurangnya 1%
baling setahun

2 CAKNA KOKURIKULUM Memberi pendedahan Ahli Kelab Bola Julai- Ogos Tiada Meningkatkan Aktiviti secara atas talian
(WATCH AND LEARN) berkaitan kemahiran asas Baling % GPS
bola baling kepada ahli Kokurikulum
kelab sekurang-

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: kurangnya 1%
setahun

Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
KELAB BOLA BALING

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM

Program/Projek JOM CEMERLANG KOKURIKULUM
(HANDBALL IS AWESOME)

Objektif Menarik minat penyertaan murid-murid dalam aktiviti Output Meningkatkan % GPS Kokurikulum sekurang-kurangnya 1%
kokurikulum Tempoh setahun

Tarikh Julai-Ogos Julai-Ogos

Kumpulan Sasaran Semua Ahli Kelab Bola Baling

Pegawai Bertanggungjawab 1. SETIUSAHA KOKURIKULUM
2. PENOLONG SETIUSAHA KOKURIKULUM
3. PENYELARAS KOKURIKULUM
4. HASMUNI BINTI AHMAD
5. JAEMAH BINTI TUGIMAN

Proses Kerja 1. Taklimat program

2. Perbincangan pelaksanaan

3. Pelaksanaan aktiviti secara atas talian
4. Pemantauan/maklum balas aktiviti

5. Penilaian Impak

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk
meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
KELAB BOLA BALING

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM

Program/Projek CAKNA KOKURIKULUM
(WATCH AND LEARN)

Objektif Memberi kesedaran tentang kepentingan kokurikulum Output Aktiviti dijalankan mengikut SOP yang ditetapkan
Tempoh Julai - Ogos
Tarikh Julai - Ogos

Kumpulan Sasaran Semua ahli Kelab Bola Baling

Pegawai Bertanggungjawab 1. SETIUSAHA KOKURIKULUM
2. PENOLONG SETIUSAHA KOKURIKULUM
3. PENYELARAS KOKURIKULUM
4. HASMUNI BINTI AHMAD
5. JAEMAH BINTI TUGIMAN

Proses Kerja 1. Taklimat program

2. Perbincangan pelaksanaan

3. Pelaksanaan aktiviti secara atas talian
4. Pemantauan/maklum balas aktiviti
5. Penilaian Impak

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Penyeliaan Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Ulasan Pegawai
Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
KELAB BOLA BALING

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK TIADA PENCAPAIAN GRED A dalam PAJSK JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG
PELAN TINDAKAN MENINGKATKAN PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI DAN KEBANGSAAN SEBANYAK 0.1% (2 ORANG MURID) SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

Gred A dalam PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
2 KURANG KOLABORASI ANTARA UNIT KOKURIKULUM – UB/SP/KP
0

STRATEGI 3 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh hubungan dengan
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan
Bil Program/Projek
UNIT KOKURIKULUM
1 SEDERAP MELANGKAH
(PERTANDINGAN LOMPAT TALI) Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi

Memberi peluang yang Semua Kelab Sukan September RM200.00 (YKS) Peningkatan Aktiviti secara atas talian
sama rata kepada semua dan Permainan penglibatan
murid menyertai aktiviti (1 Kelab 1 aktiviti
dan pertandingan Penyertaan) kokurikulum

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................

Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
KELAB BOLA BALING

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM
SEDERAP MELANGKAH

Program/Projek (PERTANDINGAN LOMPAT TALI)

Objektif Meningkatkan penyertaan dan pencapaian ahli mengikut Output Peningkatan penyertaan dalam aktiviti kelab
unit masing-masing Tempoh
September - Oktober
Tarikh September - Oktober

Kumpulan Sasaran Semua Ahli Kelab Sukan dan Permainan

Pegawai Bertanggungjawab 1. SETIUSAHA KOKURIKULUM
Proses Kerja 2. PENOLONG SETIUSAHA KOKURIKULUM
3. PENYELARAS KOKURIKULUM
4. HASMUNI BINTI AHMAD
5. JAEMAH BINTI TUGIMAN

1.Taklimat program
2.Perbincangan pelaksanaan
3.Taklimat kepada peserta secara atas talian
4.Penyediaan rakaman aktiviti oleh peserta
5.Penghantaran video oleh peserta
6.Pemilihan pemenang
7.Pemantauan/maklum balas aktiviti
8.Penilaian Impak

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

Penambahbaikan PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021
KELAB BOLA BALING

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

ISU STRATEGIK TIADA PENCAPAIAN GRED A dalam PAJSK JADUAL 2

MATLAMAT STRATEGIK PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM MURID YANG CEMERLANG

MENINGKATKAN PENYERTAAN DI PERINGKAT NEGERI DAN KEBANGSAAN SEBANYAK 0.1% (2 ORANG MURID)
PELAN TINDAKAN SETAHUN

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

Gred A dalam PAJSK (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)
2 KURANG KOLABORASI ANTARA UNIT KOKURIKULUM – UB/SP/KP
0

STRATEGI 4 (seperti Jadual 1)
Meningkatkan pencapaian dan peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum dengan memperkukuh

hubungan dengan PIBG/komuniti dan agensi luar serta alumni sekolah sebagai sukarelawan

TANGGUNG JAWAB UNIT KOKURIKULUM
SEKTOR/UNIT :

Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Tarikh/ Kos/ Sumber OUT PUT Pengurusan Risiko /
Sasar Tempoh Pelan Kontigensi

Meningkatkan Semua Kelab
Sukan dan
1 LAYAR CITRA penyertaan dan 29 Mac – 16 April Tanggungan peserta Meningkatkan Aktiviti individu
pencapaian murid dan Permainan pertandingan Penyertaan
(PERTANDINGAN memberi peluang murid ahli
MENCIPTA VIDEO PENDEK) melibatkan diri dalam

aktiviti kokurikulum

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

..................................................................
.

Nama :

PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
KELAB BOLA BALING

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit KOKURIKULUM Output Aktiviti dijalankan mengikut SOP yang ditetapkan

Program/Projek LAYAR CITRA (PERTANDINGAN VIDEO PENDEK) Tempoh Mac - April

Memberi peluang yang sama rata kepada
Objektif semua murid untuk melibatkan diri dalam

pelbagai aktiviti kokurikulum

Tarikh 29 Mac – 16 April 2021

Kumpulan Sasaran Semua ahli kelab sukan dan permainan

Pegawai 1. SETIUSAHA KOKURIKULUM
Bertanggungjawab 2. PENOLONG SETIUSAHA KOKURIKULUM
3. PENYELARAS KOKURIKULUM
4. HASMUNI BINTI AHMAD
5. JAEMAH BINTI TUGIMAN

Proses Kerja 1. Taklimat daripada penyelaras kepada guru penasihat
2. Taklimat guru penasihat kepada murid
3. Murid melaksanakan aktiviti dalam tempoh masa 3 minggu
4. Guru penasihat upload video ke dalam Google Classroom untuk disemak oleh juri

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai Tarikh
Penyelia penyeliaan

Penyeliaan Ulasan Pegawai

Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN
PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

Penambahbaikan PROGRAM INI DIMANSUHKAN

PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU

CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU :
...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

..................................................................
.

Nama :

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM TAHUN 2021
KELAB BOLA BALING

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Sektor/PPD SMK PUCHONG PERDANA JADUAL 4
Catatan
Bidang/Unit KELAB BOLA BALING

Bil Program/Projek Tarikh Tarikh Penilaian Keberkesanan Penambahbaikan
(seperti Jadual 2) Pelaksanaan Penyeliaan Program

1 JOM CEMERLANG KOKURIKULUM
(HANDBALL IS AWESOME)

2 CAKNA KOKURIKULUM
(WATCH AND LEARN)

3 ASPIRASI PERDANA
(TIDAK BERKAITAN)

4 JAMBOREE PERDANA
(TIDAK BERKAITAN)

SEDERAP MELANGKAH
5 KOKURIKULUM

(PERTANDINGAN LOMPAT TALI)

6 LUAHKAN INSPIRASIMU
(TIDAK BERKAITAN)

LAYAR CITRA
7 (PERTANDINGAN MENCIPTA

VIDEO PENDEK)

8 SANGGAR BUDAYA
(TIDAK BERKAITAN)

KEMBARA UNGGUL

9 (BENGKEL PENGURUSAN
KEPEMIMPINAN/LADAP)

(TIDAK BERKAITAN)

ASUH MINDA BINA PERIBADI

10 (BENGKEL/KURSUS BERSAMA
NGO/GO)

(TIDAK BERKAITAN)

11 SCHOOL ATTACK UPSI-SMKPP
(TIDAK BERKAITAN)

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

LAPORAN PRESTASI PELAN STRATEGIK ORGANISASI
UNIT KOKURIKULUM TAHUN 2021 -2025

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 5
Sejahtera MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
VISI
Negara

Pelan Tindakan KPI TOV Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar Catatan

2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :