ÖZEL ORAN FİNAL İLKÖĞRETİM
OKULU
2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
3. SINIF NİSAN AYI E BÜLTENİ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
MART AYINDA YAPTIKLARIMIZ
NİSAN AYINDA
YAPACAKLARIMIZ
TÜRKÇE
Bulmaca çözerek sözcük dağarcığımızı geliştireceğiz.
Metne uygun başlıklar bulacağız.
Diyalog yazacağız.
Verilen hikayeyi tamamlayacağız.
Hikaye haritası oluşturacağız.
Olayları oluş sırasına göre sıralayacağız.
Açıklayıcı ve destekleyici ifadeleri kullanacağız.
Okuduğumuz metinlerin etkinliklerini tamamlayacağız.
TÜRKÇE
Mektup yazmayı öğreneceğiz.
Sebep-sonuç cümleleri kuracağız.
Hikaye kitaplarımızı okuyacağız.
Düzenli olarak günlüklerimize yazacağız.
Tema Değerlendirme Sorularını çözeceğiz.
MEB Ders ve Çalışma Kitabı, Final ve Formül Yayınlarındaki
çalışmalarımızı tamamlayacağız.
10 Nisan 2018 tarihinde ‘’Okulistik Deneme Sınavı’’na
katılacağız.
TÜRKÇE
Mart Ayı Boyunca İşleyeceğimiz Metinler;
Eylül ve Diş Dostları (Serbest Okuma Metni)
Deliceler (Serbest Okuma Metni)
Dillerde İstiklal Marşı (Şiir)
Yıldızla Isınmış (Öyküleyici Metin)
MATEMATİK
• Çevre uzunluğu hesaplamayı öğreneceğiz.
• Geometrik cisimlerin çevre uzunluklarını hesaplayacağız.
• Çevre hesaplama ile ilgili problemler kurup çözeceğiz.
• Kağıt, kesir takımı, kesir blokları, örüntü blokları ve sayı doğrusu
kullanılarak bir bütünü eş parçalara ayırmayı öğreneceğiz.
• Payı paydasından küçük kesirler oluşturacağız.
MATEMATİK
• Kesirleri okuyup yazacağız.
• Somut kesir modelleri kullanarak kesirleri büyüklük ve küçüklük
bakımından karşılaştıracağız.
• «Kağıt Katlama Etkinliği» ile bütünün eş parça sayısı arttıkça
ortaya çıkan eş parçaların küçüldüğünü gözlemleyeceğiz.
MEB Ders ve Çalışma Kitabı, Final ve Formül Yayınlarındaki
çalışmalarımızı tamamlayacağız.
10 Nisan 2018 tarihinde ‘’Okulistik Deneme Sınavı’’na katılacağız.
HAYAT BİLGİSİ
Doğal afetler sırasında evde yapılması gerekenleri öğreneceğiz.
Doğal afetlerle ilgili poster hazırlayacağız.
Türkiye’nin bölgelerini öğreneceğiz.
Bölgelerde yetiştirilen ürünleri öğreneceğiz.
Aile içerisinde, okulda ve ülke genelinde üzerimize düşen
sorumlulukları öğreneceğiz.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramının önemini öğreneceğiz.
HAYAT BİLGİSİ
«Benim Eşşiz Yuvam» Temasında geçen kavramlarla ilgili bir hikaye
yazacağız.
Tema Sonu Değerlendirme Sorularını çözeceğiz.
MEB Ders ve Çalışma Kitabı, Final ve Formül Yayınlarındaki
çalışmalarımızı tamamlayacağız.
10 Nisan 2018 tarihinde ‘’Okulistik Deneme Sınavı’’na katılacağız.
FEN BİLİMLERİ
Canlıların ortak özelliklerini öğreneceğiz.
Canlıların yaşadığı yerleri öğreneceğiz.
«Atıkları Ayrıştırıyorum» etkinliği ile geri dönüşümü
öğreneceğiz.
Doğada yok olması zaman alan atıkları araştırıp, bu atıkların
doğada kalma süreleri ile ilgili poster çalışması yapacağız.
Doğal ve yapay çevreyi öğreneceğiz.
Evimizde kullanmadığımız atık malzemelerle bir yapay çevre
oluşturacağız.
İNGİLİZCE
Çin hakkında bilgiler öğreneceğiz.
Çin icatlarını öğreneceğiz.
Yeni kültürleri yakından tanıyacağız.
Herhangi birşeyi tarif ederken and&but kalıbını
öğreneceğiz.
Simple Past Tense ile cümleler kurup konuşabileceğiz.
İNGİLİZCE
• Could/Couldn’t kalıbı ile geçmişteki yeteneklerimizi
anlatacağız.
• Sessiz –gh sesini öğreneceğiz. Bu sesin geçtiği kelimelerle
ilgili etkinlikler yapacağız.
• Çocukların yapabildiği aktiviteleri öğreneceğiz.
ALMANCA
Kıyafetler konusunu işleyip renkleri pekiştireceğiz.
Kısa cümleler kuracağız.
23 Nisan panosu hazırlayacağız.
GÖRSEL SANATLAR
• Çevremizdeki çiçekler, evler, bitkiler, kuşlar vb. varlıkları
belirleyerek, bu varlıkların birer biçimleri olduğunu fark edeceğiz.
BEDEN EĞİTİMİ
Çocukların fiziksel ve zihinsel yeteneklerini geliştiricek eğitici
oyunlar oynanayacağız.
• Çömelerek Kovalama Oyunu
• Top Çekme Oyunu
• Ellerle Çekişme Oyunu
• Lobut Devirme Oyunu
MÜZİK
• 23 Nisan çalışmalarına devam edeceğiz.
• Portfolyo çalışmalarına başlayacağız.
• Seslendirdiğimiz müziklerdeki gürlük ve hız değişikliklerini
uygulayacağız.
• Öğrendiğimiz seslerin uzunluk ve kısalık özelliklerini ayırt
edeceğiz.
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ
CodeMonkey online kodlama sitesine giriş yapacağız.
REHBERLİK
Bu ay yaratıcı drama yöntemiyle atılganlık-saldırganlık-çekingenlik
kavramları ile ilgili bir bakış açısı oluşturmak amacıyla; iletişim yöntemleri,
sözlü sözsüz mesajlar, iletişimde vücut duruşu konularını işledik.
Atılgan-saldırgan-çekingen bireylerin kişilik özelliklerini doğaçlama
yöntemiyle işleyerek çocukların kendilerini keşfetmelerini sağladık.
Rehberlik dersinin öncelikli hedefi, kişiye kendini tanıtmaktır. Buna kendini
kabul aşaması deriz. Bu konu ile birlikte iletişimde süreç içerisinde ortaya
çıkabilecek bir kazanım elde ettiğimizi düşünüyorum..
Nisan ayında 23 Nisan Çocuk Bayramından dolayı yaratıcılık
kavramını işleyerek birkaç proje yapacağız. Ayrıca kendi seviyelerine uygun
şekilde madde bağımlılığı (Bakanlığın genel hedef olarak belirlediği) konusu
işlenecektir.
REHBER ÖĞRETMEN
CEYLAN ŞAHİN
NİSAN AYININ SORUSU
Dünyanın en kalabalık ülkesi hangisidir?
Doğru cevabı bulalım, sınıf öğretmenimize
söyleyelim, ödülü kazanalım.