الخطة_التشغيلية_لمكتب_التعليم_بالمخواة_للعام_1439-1440

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 1‬التحصيل الدراسي‬ ‫المجال‬

‫‪ 5‬تطوير المناهج وأساليب التعليم والتقويم‬ ‫الهدف العام‬
‫الهدف التفصيلي‬
‫‪ 1/7/5‬تعزيز قدرات الطالبات الموهوبات في إانتاج مشاريع تخدم مادة العلوم والرياضيات‬
‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫‪ 1‬تطوير نموذج جديد في بنية المناهج الدراسية نحو التعليم المعتمد على الطالب بدلا من التعليم المعتمد على المعلم ؛لتمكين المعلمين من تلبية احتياجات الطلاب وتنمية‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬
‫مهاراتهم على مواجهة تحديات الحياة‪.‬‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫رئيس مساند‬ ‫‪-‬أآلية البرنامج‬
‫‪ 10‬مشاريع من‬ ‫‪-‬متابعة التنفيذ‬ ‫‪76‬علوم‬ ‫معلمات‬ ‫برنامج عالم العلوم‬ ‫‪7‬‬
‫إانتاج الطالبات‬ ‫مشرفة الرياضيات‬ ‫‪-‬زيارات ميدانية‬ ‫‪60‬‬ ‫العلوم‬ ‫والرياضيات‬
‫محكمة من قبل‬ ‫مها محمد صالح‬ ‫‪-‬تقرير ختامي‬ ‫رياضيات‬ ‫والرياضيات‬ ‫‪1440/6/13‬‬
‫المعلمات تخدم‬ ‫مشرفات العلوم‬ ‫‪1440/7/25‬‬
‫الميدان التعليمي‬ ‫هند علي ضيف الله‬
‫سميرة علي خميس العمري‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير احصائي لنتائج‬

‫البرنامج‬

‫‪51‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 1‬التحصيل الدراسي‬ ‫المجال‬

‫‪ 5‬تطوير المناهج وأساليب التعليم والتقويم‬ ‫الهدف العام‬
‫‪ 1/8/5‬تحسين مستوى أداء معلمات اللغة العربية في استخدام أدوات تقويم متنوعة بنسبة ‪%80‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪ 1‬تطوير نموذج جديد في بنية المناهج الدراسية نحو التعليم المعتمد على الطالب بدلا من التعليم المعتمد على المعلم ؛لتمكين المعلمين من تلبية احتياجات الطلاب وتنمية‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫مهاراتهم على مواجهة تحديات الحياة‪.‬‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫‪-‬أآلية البرنامج‬
‫‪ %80‬من معلمات‬ ‫مشرفة اللغة العربية‬ ‫‪-‬متابعة التنفيذ‬ ‫برنامج التقويم الجيد ف‪ 1‬معلمات ‪60‬‬ ‫‪8‬‬
‫اللغة العربية قادرات‬ ‫رقية بارود الزهراني‬ ‫‪-‬زيارات ميدانية‬ ‫في النظام التعليمي ‪ 2/12‬إالى ‪ 3/21‬اللغة العربية‬
‫‪-‬تقرير ختامي‬ ‫ف‪2‬‬
‫على استخدام‬ ‫‪6/19‬‬
‫أدوات تقويم متنوعة‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫واحصائيات‬

‫‪52‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 1‬التحصيل الدراسي‬ ‫المجال‬

‫‪ 5‬تطوير المناهج وأساليب التعليم والتقويم‬ ‫الهدف العام‬
‫‪ 1/9/5‬تحسين مستوى أداء معلمات اللغة ا إلنجليزية في استخدام أدوات تقويم متنوعة بنسبة ‪%40‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪ 1‬تطوير نموذج جديد في بنية المناهج الدراسية نحو التعليم المعتمد على الطالب بدلا من التعليم المعتمد على المعلم ؛لتمكين المعلمين من تلبية احتياجات الطلاب وتنمية‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫مهاراتهم على مواجهة تحديات الحياة‪.‬‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫كتيب – لقاءات –‬
‫نسبة تحسن‬ ‫مشرفة اللغة ا إلنجليزية ‪ /‬حليمه علي مكتب التعليم‬ ‫زيارات صفية‬ ‫التقويم المتمركز حول ‪ 1440 / 3 / 28‬معلمة لغة ‪13‬‬ ‫‪9‬‬
‫مستوى اداء‬ ‫المتعلم ا إلنجليزية‬
‫معلمات اللغة‬ ‫& ‪Assessment‬‬
‫ا إلنجليزية في‬ ‫‪Setting up‬‬
‫استخدام أساليب‬ ‫‪tests‬‬
‫وأدوات التقويم‬
‫الصحيحة ‪%40‬‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬
‫متضمن ًا ارقام‬
‫واحصائيات‬

‫‪53‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫التحصيل الدراسي‬ ‫‪1‬‬ ‫المجال‬
‫‪5‬‬
‫تطوير المناهج وأساليب التعليم والتقويم‬ ‫‪1/10/5‬‬ ‫الهدف العام‬
‫الهدف التفصيلي‬
‫إاثراء معلمات العلوم بكتب تخصصية وتربوية تخدم تدريس مادة العلوم‬ ‫‪1‬‬
‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫تطوير نموذج جديد في بنية المناهج الدراسية نحو التعليم المعتمد على الطالب بدلا من التعليم المعتمد على المعلم ؛لتمكين المعلمين من تلبية احتياجات الطلاب وتنمية‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬
‫مهاراتهم على مواجهة تحديات الحياة‪.‬‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬ ‫المكتبة المتنقلة‬ ‫‪10‬‬

‫‪ %90‬من المعلمات‬ ‫مكتب التعليم‬ ‫مشرفة اللغة ا إلنجليزية ‪ /‬حليمه علي‬ ‫مجموعة كتب تخدم المادة‬ ‫‪ 1440 / 3 / 28‬معلمات ‪32‬‬
‫استفدن من المكتبة‬ ‫يتم توزيعها على المدارس‬ ‫العلوم‬
‫المتنقلة وما تحتويه‬
‫قراءات موجهة‬
‫من كتب في كافة‬ ‫استمارة الخبرات المكتسبة‬
‫المجالت التخصصية‬
‫تقرير ختامي‬
‫والتربوية‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬
‫متضمن ًا ارقام‬
‫واحصائيات‬

‫‪54‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫التحصيل الدراسي‬ ‫‪1‬‬ ‫المجال‬
‫‪5‬‬
‫تطوير المناهج وأساليب التعليم والتقويم‬ ‫‪1/11/5‬‬ ‫الهدف العام‬
‫تحسين مهارة ‪ %80‬من معلمات العلوم في تطبيق تجارب علمية موثقة بالخطوات والصور والنتائج‬ ‫الهدف التفصيلي‬
‫‪1‬‬
‫تطوير نموذج جديد في بنية المناهج الدراسية نحو التعليم المعتمد على الطالب بدلا من التعليم المعتمد على المعلم ؛لتمكين المعلمين من تلبية احتياجات الطلاب وتنمية‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫مهاراتهم على مواجهة تحديات الحياة‪.‬‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫ورش عمل‬
‫دليل للتجارب‬ ‫مكتب التعليم‬ ‫مشرفة العلوم‬ ‫مجموعات تعلم مهنية‬ ‫‪ 1440 / 6 / 28‬معلمات ‪22‬‬ ‫‪ 11‬الدليل العملي‬
‫العلمية في مادتي‬ ‫هند علي ضيف الله‬ ‫العلوم‬ ‫للمواد العلمية‬
‫الفيزياء والكيمياء‬ ‫سميرة علي العمري‬ ‫انتاج الدليل‬
‫موثقة بالخطوات‬
‫والصور والنتائج‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫واحصائيات‬

‫‪55‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫سلوكيات الطالبات وقيمهم‬ ‫‪2‬‬ ‫المجال‬
‫‪5‬‬
‫تطوير المناهج وأساليب التعليم والتقويم‬ ‫‪1/12/5‬‬ ‫الهدف العام‬
‫تحويل القيم ا إلسلامية للطالبات إالى سلوكيات وممارسات يومية بنسبة ‪%70‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬
‫‪1‬‬
‫تطوير نموذج جديد في بنية المناهج الدراسية نحو التعليم المعتمد على الطالب بدلا من التعليم المعتمد على المعلم ؛لتمكين المعلمين من تلبية احتياجات الطلاب وتنمية‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫مهاراتهم على مواجهة تحديات الحياة‪.‬‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم الخارجي مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬ ‫‪12‬‬
‫رئيس مساند الهدف‬ ‫‪-‬أآلية البرنامج‬
‫‪-‬متابعة التنفيذ‬
‫استفادة ‪%70‬‬ ‫رئيسة الشؤون التعليمية‬ ‫‪-‬زيارات ميدانية‬ ‫برنامج بقيمي حياتي من ‪ 1/7‬طالبات جميع‬
‫من الطالبات من‬ ‫منال أحمد علي العمري‬ ‫‪-‬تقرير ختامي‬ ‫أجمل الى ‪ 1440/6/13‬المرحلة الطالبات‬
‫المتوسطة ‪%70‬‬
‫البرنامج‬
‫والثانوية‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ‬
‫البرنامج متضمن ًا‬
‫ارقام وإاحصائيات‬

‫‪56‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 3‬تفعيل استخدام التقنية في العملية التعليمية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫‪ 6‬تحسين البيئة التعليمية المحفزة للابتكار والابداع ‪.‬‬
‫الهدف العام‬
‫‪ 1/1/6‬تفعيل استخدام التقنية في تدريس الرياضيات من خلال تطبيق الحقيبة الرقمية للمفاهيم الرياضية‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪--‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم الخارجي مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫رئيس مساند الهدف‬ ‫‪-‬تنفيذ الورشة‬
‫‪-‬متابعة التطبيق‬
‫انتاج حقيبة رقمية‬ ‫مشرفة الرياضيات المدارس‬ ‫‪ -‬تفعيل الحقيبة في‬ ‫ورشة الحقيبة الرقمية ف‪ +1‬ف‪ 2‬معلمات ‪50‬‬ ‫‪1‬‬
‫ل‪ %10‬من‬ ‫مها محمد صالح‬ ‫عملية التدريس‬ ‫للمفاهيم الرياضية من ‪ 3/1‬الى ‪ 7/2‬الرياضيات‬

‫المفاهيم الرياضية‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ‬
‫البرنامج متضمن ًا‬
‫ارقام وإاحصائيات‬

‫‪57‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 3‬تفعيل استخدام التقنية في العملية التعليمية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫‪ 6‬تحسين البيئة التعليمية المحفزة للابتكار والابداع ‪.‬‬ ‫الهدف العام‬
‫الهدف التفصيلي‬
‫‪ 1/2/6‬تحسين مستوى أداء المعلمات في دمج التقنية في العملية التعليمية بنسبة ‪%80‬‬
‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫‪--‬‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم الخارجي مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫رئيس مساند الهدف‬

‫‪ %80‬من‬ ‫مشرفة اللغة العربية المدارس‬ ‫ف‪ 2‬معلمات ‪- 165‬تنفيذ البرنامج‬ ‫برنامج التقنية‬ ‫‪2‬‬
‫معلمات اللغة‬
‫العربية يفعلن‬ ‫رقية بارود العمري‬ ‫‪-‬متابعة التطبيق‬ ‫ودورها الفعال في السبوع الخامس اللغة العربية‬
‫وسائل التقنية‬ ‫العملية التعليمية‬
‫‪- -‬التقرير الختامي‬
‫الحديثة‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ‬
‫البرنامج متضمن ًا‬
‫ارقام وإاحصائيات‬

‫‪58‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 3‬تفعيل استخدام التقنية في العملية التعليمية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫‪ 6‬تحسين البيئة التعليمية المحفزة للابتكار والابداع ‪.‬‬
‫الهدف العام‬
‫‪ 1/3/6‬تحسين مستوى أداء معلمات اللغة ا إلنجليزية من خلال استخدام المكتبة الالكترونية‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪--‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬

‫‪ %50‬من معلمات‬ ‫المدارس‬ ‫مشرفة اللغة ا إلنجليزية‬ ‫‪- 44‬صفحة ويب الخاصة‬ ‫‪ 3‬المكتبة الالكترونية من ‪ 1/7‬معلمات‬
‫اللغة الانجليزية‬ ‫حليمة علي محمد العمري‬
‫لمعلمات اللغة إالى ‪ 1440/8/13‬اللغة بالموقع‬
‫يستخدمن المكتبة في‬
‫العملية التعليمية يتم‬ ‫‪ -‬مراجع علمية ومواد‬ ‫الانجليزية‬ ‫ا إلنجليزية‬
‫قياسه من خلال‬
‫احصائيات الموقع‬ ‫إاثرائية‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪59‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 3‬تفعيل استخدام التقنية في العملية التعليمية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫‪ 6‬تحسين البيئة التعليمية المحفزة للابتكار والابداع ‪.‬‬ ‫الهدف العام‬
‫الهدف التفصيلي‬
‫‪ 1/4/6‬تدريب معلمات العلوم على استخدام تصميم الانفوجرافيك في عملية التدريس‬
‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫‪--‬‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬

‫‪ %30‬من معلمات‬ ‫التدريب‬ ‫مشرفات العلوم‬ ‫‪- 18‬التنسيق مع المدربة‬ ‫‪ 1440/1/ 10‬معلمات‬ ‫‪ 4‬برنامج تدريبي‬
‫العلوم قادرات على‬
‫هند علي ضيف الله‬ ‫أسماء الصبحي من‬ ‫العلوم‬ ‫(المفاهيم العلمية‬
‫تنفيذ تصاميم‬
‫انفوجرافيك تخدم المادة‬ ‫سميرة علي خميس‬ ‫الكاديمية البريطانية‬ ‫بتصاميم‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬ ‫‪ -‬متابعة التنفيذ في الميدان‬ ‫الانفوجرافيك )‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬
‫التربوي‬
‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬ ‫‪-‬اعداد التقرير الختامي‬

‫‪60‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 3‬تفعيل استخدام التقنية في العملية التعليمية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫‪ 6‬تحسين البيئة التعليمية المحفزة للابتكار والابداع ‪.‬‬
‫الهدف العام‬
‫‪ 1/5/6‬تحسين مستوى أداء معلمات اللغة ا إلنجليزية في انتاج قصص رقمية تخدم تدريس مادة اللغة الانجليزية ‪.‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪--‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬ ‫لقاء تربوي شرح أآلية‬
‫البرنامج‬
‫إانتاج ‪ 4‬قصص رقميه‬ ‫مشرفة اللغة ا إلنجليزية‬ ‫برنامج ‪ 1440/1/7 (DIGITAL‬معلمات ‪33‬‬ ‫‪5‬‬
‫قصيره تخدم مناهج اللغة‬ ‫حليمه علي العمري‬ ‫ــ زيارات صفية مسابقة‬
‫بين الطالبات لقاءات‬ ‫إالى ‪ 1440/8/4‬اللغة‬ ‫‪STORY‬‬
‫ا إلنجليزية‬ ‫فرديه‬
‫‪ TELLING‬ا إلنجليزية‬

‫)‪PROGRAMME‬‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪61‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 3‬تفعيل استخدام التقنية في العملية التعليمية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫‪ 6‬تحسين البيئة التعليمية المحفزة للابتكار والابداع ‪.‬‬
‫الهدف العام‬
‫‪ 1/6/6‬تحسين مستوى أداء معلمات اللغة ا إلنجليزية في انتاج قصص رقمية تخدم تدريس مادة اللغة الانجليزية ‪.‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪--‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬

‫إاعداد (‪ )2‬من معلمات‬ ‫مشرفة اللغة ا إلنجليزية‬ ‫‪-‬ورشة عمل‬ ‫معلمة لغة ‪21‬‬ ‫‪1440/7/3‬‬ ‫ورشة عمل‬ ‫‪6‬‬
‫اللغة ا إلنجليزية ملفات‬ ‫حليمة علي العمري‬ ‫‪ -‬متابعة تنفيذ‬ ‫إانجليزية‬ ‫( خطوات تصميم‬
‫‪ -‬زيارات ميدانية‬
‫ا إلنجاز بطريقة‬ ‫‪ -‬حفل ختامي‬ ‫ملف ا إلنجاز‬
‫الكترونية‬ ‫ا إللكتروني )‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪62‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 4‬تحسين البيئة التعليمية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫‪ 6‬تحسين البيئة التعليمية المحفزة للابتكار والابداع ‪.‬‬
‫‪ 1/7/6‬تطبيق مشروع الحقيبة المدرسية بنسبة ‪ %100‬على جميع مدارس المرحلة الابتدائية كمرحلة ثالثة للمشروع للوصول إالى المعدل الموصى به عالمي ًا لوزن الحقيبة المثالية‬ ‫الهدف العام‬
‫الهدف التفصيلي‬
‫‪--‬‬
‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬

‫نسبة تطبيق ‪%100‬‬ ‫الاشراف التربوي‬ ‫مشرفات الصفوف الولية‬ ‫تطبيق المشروع‬ ‫‪-‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪ 1440/1/ 7‬مدارس‬ ‫مشروع الحقيبة‬ ‫‪7‬‬
‫للوصول إالى المعدل‬ ‫حليمة علي محمد الراشدي‬ ‫متابعة التطبيق من‬ ‫‪-‬‬ ‫المرحلة‬ ‫المثالية‬
‫خلود حسين العمري‬ ‫الابتدائية‬
‫الموصى به علمي ًا لوزن‬ ‫خلال الزيارات‬
‫الحقيبة المثالية ‪%10‬‬ ‫الميدانية‬

‫من وزن الطالب‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪63‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 4‬تحسين البيئة التعليمية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫‪ 6‬تحسين البيئة التعليمية المحفزة للابتكار والابداع ‪.‬‬
‫‪ 1/8/6‬تطوير قدرات ‪ % 60‬من معلمات الصفوف الولية في انتاج وسائل تعليمية تخدم مناهج لغتي‬ ‫الهدف العام‬
‫الهدف التفصيلي‬
‫‪--‬‬
‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬ ‫‪8‬‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬

‫وسائل تعليمية تخدم‬ ‫الاشراف التربوي‬ ‫مشرفات الصفوف الولية‬ ‫‪ -‬أآلية تنفيذ البرنامج‬ ‫‪105‬‬ ‫‪ 1440/8/ 3‬معلمات‬ ‫معرض الوسائل‬
‫مناهج لغتي بنسبة‬ ‫حليمة علي محمد الراشدي‬ ‫‪ -‬متابعة التنفيذ‬ ‫الصفوف‬ ‫التعليمية‬
‫خلود حسين العمري‬ ‫‪ -‬إاقامة معرض‬ ‫الولية‬
‫‪%60‬‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات وصور‬

‫للمعرض المقام‬

‫‪64‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 4‬تحسين البيئة التعليمية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫‪ 6‬تحسين البيئة التعليمية المحفزة للابتكار والابداع ‪.‬‬
‫‪ 1/9/6‬تحسين مستوى اداء ‪ % 20‬من الطالبات في قراءة القرأآن الكريم وترتيله من خلال اثارة روح المنافسة في المسابقة‬ ‫الهدف العام‬
‫الهدف التفصيلي‬
‫‪--‬‬
‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬ ‫‪9‬‬

‫‪ %10‬نسبة تحسن‬ ‫الاشراف التربوي‬ ‫مشرفات الصفوف الولية‬ ‫‪ -‬أآلية تنفيذ البرنامج‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 1440/8/ 3‬معلمات‬ ‫مسابقة تراتيل‬
‫حليمة علي محمد الراشدي‬ ‫‪ -‬متابعة التنفيذ‬ ‫التربية‬
‫الطالبات في ترتيل‬ ‫خلود حسين العمري‬ ‫ا إلسلامية‬
‫القرأآن الكريم‬ ‫‪ -‬تقرير ختامي‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات وصور‬

‫للمعرض المقام‬

‫‪65‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 5‬التعلم النشط (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫الهدف العام‬
‫‪ 7‬تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‬
‫‪ 1/1/7‬تفعيل تطبيق الاستراتيجيات الحديثة من قبل معلمات الصفوف الولية أثناء عملية التدريس لتحقيق تعلم نشط بنسبة ‪%20‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪--‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬
‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫‪1‬‬

‫‪ %20‬من معلمات‬ ‫مشرفات الصفوف الولية‬ ‫تنفيذ الورشة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪105‬‬ ‫ورشة ( تطبيق ‪ 1440/1/ 23‬معلمات‬
‫الصفوف الولية‬ ‫حليمة علي محمد الراشدي‬ ‫متابعة التطبيق من‬ ‫‪-‬‬ ‫استراتيجية التعلم الصفوف‬
‫يطبقن الشروط‬ ‫خلود حسين العمري‬ ‫النشط بين الصواب الولية‬
‫الصحيحة للتعلم‬ ‫خلال الزيارات‬ ‫‪-‬‬
‫النشط‬ ‫الميدانية‬ ‫والخطأ)‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬ ‫تقرير ختامي‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪66‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 5‬التعلم النشط (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫الهدف العام‬
‫‪ 7‬تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬
‫‪ 1/2/7‬تحسين مستوى أداء معلمات اللغة العربية في تطبيق استراتيجيات التدريس الحديثة والتعلم النشط بنسبة ‪%20‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪--‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬

‫‪ %20‬من معلمات‬ ‫مشرفة اللغة العربية‬ ‫لقاء‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ 1440/3/ 21‬معلمات ‪60‬‬ ‫برنامج ( التطبيق‬ ‫‪2‬‬
‫الصفوف الولية‬ ‫رقية بارود العمري‬ ‫زيارات صفية‬ ‫‪-‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الجيد‬
‫يطبقن الشروط‬ ‫دروس تطبيقية‬ ‫‪-‬‬
‫الصحيحة للتعلم‬ ‫تقرير ختامي‬ ‫‪-‬‬ ‫للاستراتيجيات)‬
‫النشط‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪67‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 5‬التعلم النشط (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫الهدف العام‬
‫‪ 7‬تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬
‫‪ 1/3/7‬تحسين مستوى أداء معلمات التربية الاسلامية في استراتيجيات التعلم النشط ب بشروطه الصحيحة نسبة ‪%20‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪--‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬

‫‪ %20‬من معلمات‬ ‫مشرفة التربية الاسلامية‬ ‫لقاء‬ ‫‪-‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 1440/1/ 6‬معلمات‬ ‫لقاء تربوي بعنوان‬ ‫‪3‬‬
‫التربية ا إلسلامية‬ ‫أمل أحمد العمري‬ ‫زيارات صفية‬ ‫‪-‬‬ ‫التربية‬ ‫(عطاء وتفاعل )‬
‫يطبقن الشروط‬ ‫دروس تطبيقية‬ ‫‪-‬‬ ‫الاسلامية‬
‫الصحيحة للتعلم‬ ‫تقرير ختامي‬ ‫‪-‬‬

‫النشط‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪68‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 5‬التعلم النشط (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫الهدف العام‬
‫‪ 7‬تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬
‫‪ 1/4/7‬تحسين مستوى أداء معلمات الرياضيات في استراتيجيات التعلم النشط ب بشروطه الصحيحة نسبة ‪%20‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪--‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬

‫‪ %20‬من معلمات‬ ‫مشرفة الرياضيات‬ ‫لقاء‬ ‫‪-‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 1440/12/ 29‬معلمات‬ ‫لقاء تربوي بعنوان‬ ‫‪4‬‬
‫الرياضيات يطبقن‬ ‫مها محمد صالح‬ ‫زيارات صفية‬ ‫‪-‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫(شرح بطاقة التعلم‬
‫الشروط الصحيحة‬ ‫دروس تطبيقية‬ ‫‪-‬‬
‫تقرير ختامي‬ ‫‪-‬‬ ‫النشط لمعلمات‬
‫للتعلم النشط‬ ‫الرياضيات )‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪69‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 6‬التنمية المهنية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫‪ 7‬تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬ ‫الهدف العام‬
‫‪ 1/5/7‬تدريب‪ %30‬من معلمات الرياضيات بالمرحلة الثانوية على استخدام الآلة الحاسبة البيانية ‪ Ti- Nspire‬في مادة الرياضيات‬
‫الهدف التفصيلي‬
‫‪--‬‬
‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬ ‫م‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬ ‫‪6‬‬
‫اسم البرنامج‬

‫‪ %20‬من معلمات‬ ‫التدريب التربوي‬ ‫مشرفة الرياضيات‬ ‫برنامج تدريبي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪20‬‬ ‫ف‪ 2‬معلمات‬ ‫برنامج تدريبي‬
‫المرحلة الثانوية يطبقن‬ ‫مها محمد صالح العمري‬ ‫زيارات صفية‬ ‫‪-‬‬ ‫الاسبوع ‪ 3‬الرياضيات‬ ‫( تفعيل الآلة‬
‫بالتعاون مع مدربة من إادارة تعليم‬ ‫دروس تطبيقية‬ ‫‪-‬‬ ‫الحاسبة البيانية‬
‫الحاسبة البيانية في‬ ‫تقرير ختامي‬ ‫‪-‬‬ ‫(‪)Ti- Nspire‬‬
‫مادة الرياضيات‬ ‫الرياض‬ ‫بالتعاون مع إادارة‬
‫تعليم الرياض‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪70‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 6‬التنمية المهنية (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫الهدف العام‬
‫‪ 7‬تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬
‫‪ 1/6/7‬تدريب ‪ %40‬من معلمات التربية الاسرية على توظيف المدخل المنظومي في تعليم وتعلم مواد التربية الاسلامية‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪--‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬

‫‪ %20‬من المعلمات‬ ‫المشرفات‬ ‫مشرفة التربية الاسلامية‬ ‫ورشة عمل‬ ‫‪-‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ 1440/1/29‬معلمات‬ ‫ورشة عمل (‬ ‫‪8‬‬
‫يوظفن المدخل‬ ‫التربويات‬ ‫أمل أحمد علي العمري‬ ‫زيارات صفية‬ ‫‪-‬‬ ‫التربية‬ ‫توظيف المدخل‬
‫ا إلشراف التربوي‬ ‫دروس تطبيقية‬ ‫‪-‬‬ ‫الاسلامية‬ ‫المنظومي في تعليم‬
‫المنظومي في عملية‬ ‫تقرير ختامي‬ ‫‪-‬‬ ‫وتعلم مواد التربية‬
‫التدريس‬
‫ا إلسلامية‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪71‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 6‬التنمية المهنية للمعلمات بكافة فئاتهم (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬
‫الهدف العام‬
‫‪ 7‬تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬
‫‪ 1/7/7‬تحسين مستوى كفاءة أداء المعلمات بجميع فئاتهم من خلال تنفيذ ب ارمج نمو مهنية بنسبة‪%50‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪--‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫‪-‬ورش عمل‬
‫‪%40‬نسبة تحسن‬ ‫رئيسة الشؤون التعليمية المشرفات‬ ‫‪-‬لقاءات‬ ‫معلمات لغة ‪13‬‬ ‫من‬ ‫برنامج تدريبي‬ ‫‪9‬‬
‫أداء المعلمات‬ ‫منال احمد العمري التربويات‬ ‫تهيئة المعلمات‬
‫‪ -‬دروس تطبيقيه‬ ‫‪1439/2/11‬إالى انجليزية‬ ‫المس تجدات‬
‫المستجدات في‬ ‫–دورات تدريبيه‬
‫استخدام استراتيجيات‬ ‫‪1439/3/26‬‬

‫التدريس الحديثة‬ ‫معلمات ‪8‬‬
‫بشكل فعال في الحصه‬
‫علوم‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪72‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 6‬التنمية المهنية للمعلمات بكافة فئاتهم (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬

‫‪ 7‬تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬ ‫الهدف العام‬

‫الهدف التفصيلي ‪ 1/8/7‬تدريب معلمات اللغة الانجليزية على برنامج التطوير المهني ( الحقيبة الساسية ‪) Planning Lesson that Work‬‬

‫عنوان المبادرة المرتبط ‪- -‬‬

‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬ ‫‪10‬‬
‫‪-‬ورش عمل‬
‫نسبة حضور المعلمات‬ ‫التدريب التربوي‬ ‫مشرفة اللغة ا إلنجليزية‬ ‫‪-‬دورات تدريبيه‬ ‫معلمة اللغة ‪32‬‬ ‫‪1440/3/18‬‬ ‫برنامج التطوير‬
‫للبرنامج التدريبي‬ ‫حليمه علي الزهراني‬ ‫الانجليزية‬ ‫المهني لمعلمات‬
‫‪.%50‬‬ ‫ومشرفات اللغة‬
‫ا إلنجليزية‪ -‬الحقيبة‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬ ‫الاساسية‬
‫المحور السادس ‪:‬‬
‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬ ‫‪Planning‬‬
‫‪Lessons That‬‬

‫‪Work‬‬

‫‪73‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫‪ 6‬التنمية المهنية للمعلمات بكافة فئاتهم (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫المجال‬

‫‪ 7‬تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬ ‫الهدف العام‬

‫الهدف التفصيلي ‪ 1/9/7‬تحسين مستوى كفاءة ‪ %60‬من معلمات اللغة العربية الولى بالرعاية في كفايات التدريس‬

‫عنوان المبادرة المرتبط ‪- -‬‬

‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫م اسم البرنامج‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫‪ -‬مجتمعات تعلم مهنية‬
‫‪ %40‬من معلمات‬ ‫التدريب التربوي‬ ‫مشرفة اللغة ا إلنجليزية‬ ‫‪ -‬تبادل زيارات‬ ‫معلمات ‪20‬‬ ‫‪ 11‬الكفايات التدريسية ف‪1‬‬
‫اللغة العربية الولى‬ ‫حليمه علي الزهراني‬ ‫‪ -‬تقرير ختامي‬ ‫الفئة الولى ‪%10‬‬ ‫السبوع السابع‬
‫بالرعاية ذوات كفاءة‬
‫جيدة في الكفايات‬ ‫بالرعاية في‬
‫مادة اللغة‬
‫التدريس ية‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬ ‫العربية‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬
‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪74‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫التنمية المهنية للمعلمات بكافة فئاتهم (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫‪6‬‬ ‫المجال‬
‫‪7‬‬ ‫الهدف العام‬
‫تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬
‫‪1/10/7‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬
‫تدريب ‪ %50‬من المعلمات على مهارة التحليل الصوتي والتهجئة الصحيحة‬
‫‪-‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫‪-‬‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫(فئة‪-‬عدد)‬ ‫‪12‬‬
‫مساند الخارجي الهدف‬ ‫رئيس‬ ‫ف‪1‬‬ ‫برنامج تدريبي‬
‫معلمات ‪105‬‬ ‫‪1440/1/29‬‬ ‫(مهارة التحليل‬
‫‪ %40‬من معلمات‬ ‫التدريب التربوي‬ ‫مشرفات الصفوف الولية‬ ‫برنامج تدريبي‬ ‫‪-‬‬ ‫الصفوف‬ ‫الصوتي والتهجئة‬
‫الصفوف الولية‬ ‫حليمة محمد الراشدي‬ ‫مجتمعات تعلم مهنية‬ ‫‪-‬‬ ‫الولية‬ ‫الصحيحة لمعالجة‬
‫خلود حسين العمري‬ ‫‪-‬‬ ‫الضعف القرائي‬
‫يمتلكن مهارة التحليل‬ ‫تبادل زيارات‬ ‫‪-‬‬
‫الصوتي والتهجئة‬ ‫تقرير ختامي‬ ‫والكتابي )‬
‫الصحيحة‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪75‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫التنمية المهنية للمعلمات بكافة فئاتهم (عملية التعليم والتعلم)‬ ‫‪6‬‬ ‫المجال‬
‫‪7‬‬ ‫الهدف العام‬
‫تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬
‫‪1/11/7‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬
‫تحسين مستوى أداء معلمات اللغة الانجليزية والصفوف الولية في التدريس من خلال برنامج الزيارات المتبادلة لتبادل الخبرات‬
‫‪-‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫‪-‬‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫اسم البرنامج زمن التنفيذ‬ ‫م‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬ ‫‪13‬‬
‫حلقة نقاش –لقاء تربوي‪-‬‬
‫برامج تبادل زيارات‬ ‫مكتب التعليم‬ ‫مشرفة اللغة ا إلنجليزية‬ ‫زيارات ميدانيه‬ ‫برنامج الزيارات من ‪ 1440/1/7‬معلمات ‪13‬‬
‫منفذة بنسبة ‪%20‬‬ ‫حليمه علي العمري‬
‫يتم قياسها من خلال‬ ‫إالى ‪ 1440/7/28‬اللغة‬ ‫المتبادلة‬
‫الاستمارة المعدة لذلك‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬ ‫(إاشراف أقران ) الانجليزية‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬
‫مشرفات الصفوف الولية‬ ‫معلمات ‪12‬‬
‫متضمن ًا ارقام‬ ‫حليمة محمد الراشدي‬ ‫الصفوف ‪%10‬‬
‫وإاحصائيات‬ ‫خلود حسين لعمري‬
‫الولية‬

‫‪76‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫التنمية المهنية للمشرفات التربويات‬ ‫‪7‬‬ ‫المجال‬
‫‪7‬‬ ‫الهدف العام‬
‫تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬
‫‪1/12/7‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬
‫تطوير مهارات المشرفة التربوية في عملية التدريب بنسبة ‪%80‬‬
‫‪-‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫‪-‬‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫م اسم البرنامج زمن التنفيذ‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫برنامج تدريبي‬
‫برامج تبادل زيارات‬ ‫مكتب التعليم‬ ‫رئيسة الشؤون التعليمية‬ ‫تقرير ختامي‬ ‫من ‪ 1440/1/7‬المشرفات ‪8‬‬ ‫برنامج‬ ‫‪14‬‬
‫منفذة بنسبة ‪%20‬‬ ‫منال احمد علي‬ ‫إالى ‪ 1440/7/28‬التربويات‬ ‫تدريبي(أسرار‬
‫يتم قياسها من خلال‬
‫الاستمارة المعدة لذلك‬ ‫التدريب‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬ ‫والتطوير*فن‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬ ‫التطوير الذاتي)‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪77‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫التنمية المهنية للقيادات التربوية‬ ‫‪7‬‬ ‫المجال‬
‫‪7‬‬ ‫الهدف العام‬
‫تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬
‫‪1/13/7‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬
‫تطوير مهارات قائدات المدارس في تطبيق المنظومة بشكلها الصحيح بنسبة ‪%80‬‬
‫‪-‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫‪-‬‬ ‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫م اسم البرنامج زمن التنفيذ‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬
‫برنامج تدريبي‬
‫‪ %80‬من قائدات‬ ‫مديرة مكتب التعليم واخصائية‬ ‫تقرير ختامي‬ ‫‪ 15‬برنامج تدريبي ‪ 1440/1/23‬قائدات ‪40‬‬
‫المدارس يطبقن‬ ‫التقويم‬ ‫منظومة قيادة الداء المدارس‬
‫المنظومة بشكلها‬ ‫الاشرافي‬
‫الصحيح‬ ‫خلود خميس العمري‬

‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪78‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫التنمية المهنية للقيادات التربوية‬ ‫‪7‬‬ ‫المجال‬
‫تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الهدف العام‬

‫تحسين مستوى كفاءة ‪ %60‬من قائدات المدارس في العملية القيادية من خلال مجتمعات التعلم المهنية‬ ‫‪1/14/7‬‬ ‫الهدف التفصيلي‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫عنوان المبادرة المرتبط‬
‫بها البرنامج‪ /‬المشروع‬

‫الدعم مؤشرات تحقق‬ ‫مسؤول التنفيذ‬ ‫المتطلبات‬ ‫المس تهدف‬ ‫زمن التنفيذ‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م‬
‫الخارجي الهدف‬ ‫رئيس مساند‬ ‫(فئة‪-‬عدد)‬ ‫‪16‬‬
‫برنامج تدريبي‬ ‫ف‪2‬‬ ‫مجتمعات التعلم‬
‫استفادة ‪ % 60‬من‬ ‫مديرة مكتب التعليم واخصائية‬ ‫مجتمعات تعلم مهنية‬ ‫قائدات ‪40‬‬ ‫الاسبوع الثالث‬ ‫المهنية للقيادات‬
‫قائدات المدارس من‬ ‫التقويم‬ ‫المدارس‬ ‫والرابع والخامس‬
‫مجتمعات العلم المهنية‬ ‫تقرير ختامي‬ ‫التربوية‬
‫خلود خميس العمري‬
‫شاهد ا إلنجاز ‪:‬‬
‫تقرير تنفيذ البرنامج‬

‫متضمن ًا ارقام‬
‫وإاحصائيات‬

‫‪79‬‬

‫الخطة التشغيلية لمكتب التعليم بالمخواة ‪ /‬بنات لعام ‪1440 -1439‬هــ‬

‫عملها في اللجنة‬ ‫تاسع ًا‪ :‬عضوات إعداد الخطة‬ ‫أعضاء الفريق‬ ‫م‬

‫رئيسة‬ ‫الوظيفة‬ ‫خلود خميس العمري‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫مديرة المكتب‬
‫‪3‬‬
‫عضوة‬ ‫رئيسة الشؤون التعليمية‬ ‫منال احمد علي‬
‫‪4‬‬
‫عضوة‬ ‫مشرفة رياضيات‬ ‫مها محمد صالح‬
‫‪5‬‬
‫عضوة‬ ‫مشرفة لغة انجليزية‬ ‫حليمة علي محمد‬

‫موظفة ادارية عضوة‬ ‫عائشة محنوس الزهراني‬

‫يعتمد‪ :‬مديرة مكتب التعليم بالمخواة‬

‫‪80‬‬