1 MODUL PDP SAINS SUKAN TINGKATAN 4 MATA PELAJARAN : SAINS SUKAN TINGKATAN : TARIKH : MASA : BIDANG : 1 Pengenalan Sains Sukan & Pengurusan Sukan TEMPOH PELAKSANAAN : MINGGU KE STANDARD KANDUNGAN: 1.1 Pengenalan Sains Sukan STANDARD PEMBELAJARAN: 1.1.1 Mentakrif sains sukan 1.1.2 Menyenaraikan bidang2 ilmu dalam sains sukan 1.1.3 Menjelaskan kepentingan sains sukan 1.1.4 Membincangkan isu berkaitan etika kesukanan sebagai atlet, pegawai dan penonton sukan berdasarkan perkembangan sukan semasa 1.1.5 Menerangkan perbezaan antara semangat kesukanan dengan semangat mementingkan kemenangan. PENTAKSIRAN: Murid-murid ditaksir berdasarkan kriteria pentaksiran berikut: 1. Dapat mentakrif sains sukan 2. Dapat menyenaraikan bidang2 ilmu dalam sains sukan 3. Dapat menjelaskan kepentingan sains sukan 4. Berupaya membincangkan isu berkaitan etika kesukanan sebagai atlet, pegawai dan penonton sukan berdasarkan perkembangan sukan semasa 5. Dapat menerangkan perbezaan antara semangat kesukanan dengan semangat mementingkan kemenangan. BBB *Buku Teks Sains Sukan Tingkatan 4, Buku Teks Sains Sukan Tingkatan 4 Digital, Soalan Latihan (Microsoft Word), Komputer Riba, Telefon Bimbit PANDUAN PELAKSANAAN 1. Murid mencari maklumat dan mencatat nota ringkas tajuk pdpr 2. Murid mencari maklumat dan melaksanakan pdpr dari slide yang diberi 3. Murid menjawab soalan yang berkaitan dengan tajuk yang diberi AKTIVITI PEMBELAJARAN: 1. Mempelajari takrif sains sukan 2. Mempelajari bidang2 ilmu dalam sains sukan 3. Mempelajari tentang kepentingan sains sukan 4. Membincangkan isu berkaitan etika kesukanan sebagai atlet, pegawai dan penonton sukan berdasarkan perkembangan sukan semasa 5. Mempelajari perbezaan antara semangat kesukanan dengan semangat mementingkan kemenangan.
2 REFLEKSI 1. ………/ …… orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan 2. ……. / …… orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan 3. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Mesyuarat / Kursus Program Sekolah : ____________________ ____________________________________ Aktiviti Luar Cuti Rehat / Cuti Sakit KEHADIRAN MURID Hadir : ( ) orang Tidak Hadir : ( ) orang
3 PENGETAHUAN YANG DIPERLUKAN OLEH MURID :
4
5
6
7
8
9
10
11
12 Modul 1 Bidang 1 Pengenalan Sains Sukan 1 a . Nyatakan takrif sukan ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 1 markah) b . Jelaskan definisi sains sukan ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………….………………………………………………………………………… ( 1 markah) 2 a . Senarai 2 bidang ilmu Sains Sukan ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 2 markah) b . Jelaskan satu daripada yang disenaraikan di atas ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 1 markah) c . Nyatakan kepentingan bidang ilmu sains sukan dari aspek : i. Pemakanan sukan : ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 2 markah) ii. Kecergasan fizikal : ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 2 markah)
13 Modul 2 Bidang 1 Pengenalan Sains Sukan (Kepentingan sains sukan dan etika) 1 Nyatakan kepentingan sains sukan dari aspek yang berikut: a i Pencegahan kecederaan ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 2 markah) ii Prestasi sukan ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 2 markah) iii Kesihatan ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 2 markah) 2 Nyatakan kesan penganjuran Sukan SEA dari sudut: a . ekonomi ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 2 markah) b . Kerjaya ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 2 markah) 3 a . Nyatakan takrif etika kesukanan ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 2 markah)
14 b . Senaraikan dua etika kesukanan bagi setiap elemen yang berikut: Atlet Penonton Pegawai sukan (6 markah) c . Nyatakan dua contoh tingkah laku yang tidak beretika dalam sukan ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ( 2 markah) 4 . Persatuan Belia Kampung Bahagia telah menganjurkan program untuk meningkatkan kesedaran penduduk kampung tentang kepentingan beriadah dan mengeratkan hubungan antara penduduk. Antara aktiviti programnya ialah “Larian sihat”. a. Berdasarkan pernyataan di atas, nyatakan dua kesan pelaksanaan Dasar Sukan Negara yang dapat dicapai oleh masyarakat melalui aktiviti program tersebut. ….……………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………… (2 markah) b. Nyatakan satu kesan positif kepada peserta “Larian sihat” ….……………………………………………………………………………………………... (1 markah)
15