51
เป้าประสงค์และตัวชี้วัดความสำเร็จ
เป้าประสงค์ ตัวชี้วัดความสำเร็จ
1. ประชาชนในอำเภอเมืองพะเยาได้รับโอกาสทาง 1. จำนวนผู้เรียนการศึกษานอกระบบระดับ
การศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้รับการสนับสนุนค่าใช้จ่าย
การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่องและ ตามสิทธิที่กำหนด
ุ
การศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคณภาพ อย่างเท่าเทียม 2. จำนวนกลุ่มเป้าหมายต่างๆที่เข้าร่วมกิจกรรมการ
และทั่วถึง เป็นไปตามสภาพ ปัญหา และความ เรียนรู้/ได้รับบริการกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่องและ
ต้องการของแต่ละกลุ่มเป้าหมาย การศึกษาตามอัธยาศัยที่สอดคล้องกบสภาพ ปัญหา
ั
และความต้องการ
3. ร้อยละผู้จบหลักสูตร/กิจกรรมการศึกษานอก
ระบบสามารถนำความรู้ความเข้าใจไปใช้ได้ตาม
จุดมุ่งหมายของหลักสูตร/กิจกรรมที่กำหนด
4. จำนวนประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่เข้ารับการฝึก
อาชีพ เห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ
5. จำนวนประชาชนที่ได้รับการอบรมให้มีความรู้ใน
อาชีพการเกษตรที่เหมาะสมกับสภาพบริบทและ
ความต้องการของพื้นที่/ชุมชน
6. จำนวนประชาชนได้รับการอบรมตามหลักสูตร
ภาษาอังกฤษเพอการสื่อสารด้านอาชีพ(ระยะสั้น)
ื่
สำหรับประชาชนในศูนย์อาเซียนศึกษา กศน.
2. ประชาชนในอำเภอเมืองพะเยา ได้รับการ 1. จำนวนผู้รับบริการในพื้นที่เป้าหมายได้รับการ
ยกระดับการศกษา สร้างเสริมและปลูกฝังคุณธรรม ส่งเสริมด้านการรู้หนังสือและการพัฒนาทักษะชีวิต
ึ
จริยธรรมและความเป็นพลเมือง อันนำไปสู่การ 2. ร้อยละของผู้เข้าร่วมกิจกรรมที่สามารถอ่านออก
ยกระดับคุณภาพชีวิตและเสริมสร้างความเข้มแขง ็ เขียนได้และคิดเลขเป็นตามจุดมุ่งหมายของกิจกรรม
ี่
ให้ชุมชน เพื่อพัฒนาไปสู่ความมั่นคงและยั่งยืน 3. จำนวนนักเรียนนักศึกษาทได้รับบริการติวเข้ม
ทางด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ เต็มความรู้
ึ
และสิ่งแวดล้อม 4. ร้อยละของนักเรียน/นักศกษาที่มีผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียนในวิชาที่ได้รับบริการติวเข้มความรู้เพิ่ม
สูงขึ้น
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2561-2564 กศน.อำเภอเมืองพะเยา
2561
52
5. จำนวนแหล่งเรียนรู้ในระดับตำบลที่มีความพร้อม
ในการให้บริการการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอัธยาศัย
6. ร้อยละของประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ลงทะเบียน
เรียนที่มีรายได้เพิ่มขึ้นจากการพัฒนาอาชีพตาม
โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน
7. จำนวนรายการโทรทัศน์/CD/แอพพลิเคชั่น ใน
การให้ความรู้ด้านการเกษตร
8. จำนวนประชาชนที่ได้รับการอบรมให้มีความรู้ ใน
อาชีพการเกษตรที่เหมาะสมกับสภาพบริบทและ
ความต้องการของพื้นที่/ชุมชน
9. จำนวนทำเนียบศูนย์เรียนรู้เกษตรพอเพียงของ
ตำบลและจำนวนกลุ่มเกษตรชุมชนดีเด่น
10. จำนวนครู กศน.ต้นแบบการสอนเพอการ
ื่
สื่อสารภาษาอังกฤษสามารถเป็นวิทยากรแกนนำได้
11. ร้อยละของครู กศน.ทั่วประเทศ สามารถจัด
กระบวนการเรียนรู้ภาษาองกฤษเพอการสื่อสารได้
ั
ื่
อย่างสอดคล้องกับบริบทของผู้เรียน
3. ประชาชนในอำเภอเมืองพะเยา ได้รับโอกาสใน 1. ร้อยละของประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ผ่านการ
การเรียนรู้และมีเจตคติทางวิทยาศาสตร์และ อบรมตามหลักสูตรภาษาอังกฤษเพอการสื่อสารด้าน
ื่
เทคโนโลยีที่เหมาะสม สามารถคิด วิเคราะห์ และ อาชีพ (ระยะสั้น) มีความรู้ในการสื่อสาร
ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน รวมทั้งแก้ปัญหาและ ภาษาอังกฤษ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการ
พัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างสร้างสรรค์ ดำเนินชีวิตได้
3. ร้อยละของตำบล/แขวง มีปริมาณขยะลดลง
4. ร้อยละของผู้เข้ารับการอบรมหลักสูตรการดูแล
ผู้สูงอายุกระทรวงศึกษาธิการ ผ่านเกณฑ์การอบรม
ตามหลักสูตรที่กำหนด
ั
4. ร้อยละของประชาชนกลุ่มเป้าหมายในเขตพฒนา
ิ
พเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ ได้รับการ
พฒนาศักยภาพ ทักษะอาชีพ สามารถมีงานทำหรือ
ั
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2561-2564 กศน.อำเภอเมืองพะเยา
2561
53
นำไปประกอบอาชีพได้
5. จำนวนนักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปที่
เข้าถึงบริการการเรียนรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ใน
รูปแบบต่างๆ
4. ประชาชนในอำเภอเมืองพะเยาได้รับการสร้าง 1. ร้อยละการอ่านของคนไทยเพิ่มขึ้น
่
และส่งเสริมให้มีนิสัยรักการอานเพื่อการแสวงหา
ความรู้ด้วยตนเอง
5. ชุมชนและภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ร่วมจัด 1. จำนวนองค์กรภาคส่วนต่างๆ ทั้งในและ
ส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานการศึกษานอก ต่างประเทศ ที่ร่วมเป็นภาคีเครือข่ายในการ
ึ
ระบบและการศกษาตามอัธยาศัย รวมทั้งการ ดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
ขับเคลื่อนกิจกรรมการเรียนรู้ของชุมชน อัธยาศัย
6. กศน.อำเภอเมืองพะเยา นำเทคโนโลยีทางการ 1. มีการพฒนาอปกรณ์การผลิตและการเผยแพร่
ุ
ั
ศึกษา เทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ในการยกระดับ ข่าวโทรทัศน์เพื่อการศึกษาสำหรับศูนย์ข่าวโทรทัศน์
คุณภาพในการจัดการเรียนรู้และเพิ่มโอกาสการ เพื่อการศึกษา 1 ระบบ
เรียนรู้ให้กับประชาชน 2. จำนวนบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการผลิตรายการ
โทรทัศน์ได้รับการอบรมให้มีความรู้และทักษะใน
การปฏิบัติงานเพอรองรับการปฏิบัติงานในสถานี
ื่
วิทยุโทรทัศน์ระบบดิจิทัล
3. จำนวนผ่านการอบรมตามหลักสูตรที่กำหนดของ
โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชนระดับตำบล
4. จำนวนนักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปที่
เข้าถึงบริการความรู้นอกระบบและการศึกษาตาม
ั
อธยาศัยผ่านช่องทางสื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา
และเทคโนโลยีการสื่อสาร
. จำนวนนักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปที่
เข้าถึงบริการความรู้นอกระบบและการศึกษาตาม
ั
อธยาศัยผ่านช่องทางสื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา
และเทคโนโลยีการสื่อสาร
ิ่
5. ร้อยละที่เพมขึ้นของคะแนนเฉลี่ยลการทดสอบ
ทางการศึกษาระดับชาติ การศึกษานอกระบบ
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2561-2564 กศน.อำเภอเมืองพะเยา
2561
54
โรงเรียน (N-NET)
6. จำนวนระบบฐานข้อมูลกลางคันด้านการศึกษา
ั
ของประเทศที่ได้รับการพฒนาให้ทันสมัยและเป็น
ปัจจุบัน
7. ร้อยละของกำลังแรงงานที่สำเร็จการศึกษาระดับ
มัธยมศึกษาตอนต้นหรือเทียบเท่า ได้รับการศึกษา
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า
7. กศน.อำเภอเมืองพะเยา พฒนาสื่อและการจัด 1. จำนวน/ประเภทของสื่อ ที่มีการจัดทำ/พฒนา
ั
ั
ื่
ื่
กระบวนการเรียนรู้เพอแก้ปัญหาและพัฒนา และนำไปใช้เพอส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน/รับ
คุณภาพชีวิต ที่ตอบสนองกับการเปลี่ยนแปลงบริบท บริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
ด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง วัฒนธรรม อัธยาศัย
ประวัติศาสตร์และสิ่งแวดล้อม รวมทั้งตามความ
ต้องการของประชาชนและชุมชนในรูปแบบที่
หลากหลาย
8. บุคลากร กศน.อำเภอเมืองพะเยา ได้รับการ 1. จำนวนบุคลากรของหน่วยงานและสถานศึกษา
ั
พัฒนาเพื่อเพิ่มสมรรถนะในการปฏิบัติงาน ได้รับการพฒนาเพื่อเพิ่มสมรรถนะในการปฏิบัติงาน
ึ
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย การศึกษานอกระบบและการศกษาตามอัธยาศัย
อย่างมีประสิทธิภาพ 2. ร้อยละของสถานศึกษาในสังกัดที่มีระบบประกัน
คุณภาพภายในและมีการจัดทำรายงานการประเมิน
ตนเอง
9. กศน.อำเภอเมืองพะเยา มีระบบการบริหาร 1. ร้อยละของหน่วยงาน และสถานศึกษา กศน. ที่มี
จัดการตามหลักธรรมาภิบาล การใช้ระบบเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดทำฐานข้อมูล
ชุมชนและการบริหารจัดการ เพอสนับสนุนการ
ื่
ดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัยขององค์กร
2. ร้อยละของหน่วยงานและสถานศึกษา กศน.ที่
สามารถดำเนินงานโครงการ/กิจกรรมตามบทบาท
ภารกิจที่รับผิดชอบได้สำเร็จตามเป้าหมายที่กำหนด
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2561-2564 กศน.อำเภอเมืองพะเยา
2561
55
ไว้อย่างโปร่งใส ตรวจสอบได้ โดยใช้ทรัพยากรอย่าง
คุ้มค่า/ตามแผนที่กำหนดไว้
3. ร้อยละของคะแนนการประเมินคุณธรรมและ
ความโปร่งใสของการดำเนินงานของหน่วยงาน
ิ่
4. ร้อยละที่เพมขึ้นของคะแนนเฉลี่ยลการทดสอบ
ทางการศึกษาระดับชาติ การศึกษานอกระบบ
โรงเรียน (N-NET)
กลยุทธ์/โครงการ
ยุทธศาสตร์ที่ 1 ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้
1. การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
1 . โครงการปฐมนิเทศนักศึกษา
2. โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้ค่ายวิชาการปรับพื้นฐานการเรียนรู้
3. โครงการค่ายทักษะวิชาการเพื่อพัฒนาผู้เรียน
4. โครงการประกวดโครงงานนักศึกษา
5. โครงการปัจฉิมนิเทศนักศึกษา
6. โครงการแข่งขันกฬามหกรรมกีฬา กศน.เกมส์
ี
7. โครงการส่งเสริมการรู้หนังสือ
ั
ื่
8. โครงการภาษาองกฤษเพอการสื่อสาร
2. การจัดการศึกษาต่อเนื่อง
1. โครงการจัดการศึกษาเพอพัฒนาทักษะชีวิต
ื่
ื่
2. โครงการจัดการศึกษาเพอพัฒนาสังคมและชุมชน
3. โครงการจัดการศึกษาตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
4. โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน
ื่
5. โครงการภาษาองกฤษเพอการสื่อสารภาษาอังกฤษด้านอาชีพ
ั
3. การจัดการศึกษาตามอัธยาศัย
1. โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพะเยา
2. โครงการบ้านหนังสือชุมชน
3. โครงการบรรณสัญจร
4. โครงการชุมชนรักการอ่าน
5. โครงการจัดหาหนังสือพิมพ์ สำหรับ กศน.ตำบล
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2561-2564 กศน.อำเภอเมืองพะเยา
2561
56
6. โครงการห้องสมุดเคลื่อนที่สำหรับชาวตลาด
ยุทธศาสตร์ที่ 2 ด้านหลักสูตร สื่อ รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล งาน
บริการทางวิชาการ และการประกันคุณภาพการศึกษา
1. โครงการใช้สมารท์โฟนในการจัดการเรียนการสอน
2. การสอบวัดผลปลายภาคเรียน
ยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
-
ยุทธศาสตร์ที่ 4 ด้านโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ หรือโครงการอันเกี่ยวเนื่องจากราชวงศ์
1. โครงการสร้างป่าสร้างรายได้
ยุทธศาสตร์ที่ 5 ด้านการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ พื้นที่เขตเศรษฐกิจพิเศษและพื้นที่บริเวณ
ชายแดน
-
ยุทธศาสตร์ที่ 6 ด้านบุคลากร ระบบการบริหารจัดการและการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน
1. โครงการพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน
2. โครงการนิเทศติดตามผล
3. โครงการประกันคุณภาพ
4. โครงการจัดตั้งศูนย์การเรียนร่วมกับภาคีเครือข่าย
5. โครงการจัดทำฐานข้อมูลเพื่อขับเคลื่อน
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2561-2564 กศน.อำเภอเมืองพะเยา
2561
57
บทที่ 3
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2561-2564 กศน.อำเภอเมืองพะเยา
2561