รายวชิ า คณิตศาสตร์
รหสั วิชา ค14101
ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เรอื่ ง
เศษสว่ นแท้ เศษเกิน
ครูผู้สอน ครูนรู ีดา หามะ
จดุ ประสงค์ บอกเหตุผลไดว้ า่
การเรียนรู้ เศษส่วนใดเปน็ เศษสว่ นแท้
เศษสว่ นใดเปน็ เศษเกิน
สว่ นท่ีระบายสแี สดงเศษส่วนใด 1
2
สว่ นท่ีระบายสแี สดงเศษส่วนใด 2
3
สว่ นท่ีระบายสแี สดงเศษส่วนใด 5
5
เศษส่วนใดท่มี ีตวั เศษนอ้ ยกวา่ ตัวส่วน
เชน่ 21 , 23 , 35
เรียกวา่ เศษสว่ นแท้
เศษส่วนใดที่มีตวั เศษเท่ากับตวั สว่ น
เชน่ 22 , 33 , 55
เรยี กวา่ เศษเกนิ
เศษสว่ นใดท่ีมีตวั เศษมากกว่าตวั สว่ น
เช่น 23 , 43 , 47
เรียกวา่ เศษเกนิ
ให้นักเรียนเขยี นเศษส่วน
แสดงสว่ นท่ีระบายสี
พร้อมท้งั บอกว่าเป็น
เศษสว่ นแท้ หรือเศษเกิน
1) สว่ นที่ระบายสที งั้ หมดแสดงเศษส่วน
ใด และเปน็ เศษสว่ นชนดิ ใด
35แสดง เปน็ เศษสว่ นแท้
2) ส่วนท่ีระบายสที ง้ั หมดแสดงเศษสว่ น
ใด และเป็นเศษสว่ นชนดิ ใด
160แสดง เปน็ เศษเกนิ
3) ส่วนท่รี ะบายสีทง้ั หมดแสดงเศษสว่ น
ใด และเป็นเศษสว่ นชนดิ ใด
35แสดง เปน็ เศษเกนิ
4) สว่ นท่ีระบายสีทง้ั หมดแสดงเศษสว่ น
ใด และเปน็ เศษสว่ นชนดิ ใด
แสดง 1100 เปน็ เศษเกนิ
5) สว่ นที่ระบายสที งั้ หมดแสดงเศษส่วน
ใด และเปน็ เศษสว่ นชนดิ ใด
87แสดง เปน็ เศษสว่ นแท้
สรปุ
เศษสว่ นทม่ี ีตวั เบศษทเรยี นเศษสว่ นที่มตี ัวเศษ
น้อยกวา่ ตวั สว่ น เทา่ กบั หรือมากกวา่ ตัวสว่ น
เรยี กวา่ เศษส่วนแท้ เรียกว่า เศษเกิน