storyline m.3 class 1

บูรณาการการจัดการเรยี นรู้
ดว้ ย STORYLINE
APPROACH

ปกี ารศึกษา 2563

หวั ขอ้ / ชนั้ /ปีการศกึ ษา / ครูท่ีปรกึ ษา

บูรณาการการจัดการเรยี นรู้
ดว้ ย STORYLINE
APPROACH

ปกี ารศึกษา 2563

หวั ขอ้ / ชนั้ /ปีการศกึ ษา / ครูท่ีปรกึ ษา

บ้านจิตสาธารณะพัฒนาคุณภาพชีวิต เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
( Lauda To Si ) น้อมนาปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ร้อยเรียง
จิตสานึก มีคุณธรรมจริยธรรม พร้อมนาเทคโนโลยีดิจิทัล
เพม่ิ พูนศกั ยภาพพลโลก บนพื้นฐานสมรรถนะ

ปี การศึกษา 2563

ชน้ั มธั ยมศึกษาปี ที่ 3 หอ้ ง 1
คณุ ครกู มลกร คงแกว้

ผงั มโนทศั น์การบรู ณาการการเรียนรู้

คณิตศาสตร์ ภาษาไทย วทิ ยาศาสตร์
โจทยป์ ัญหาเศรษฐกิจ วทิ ยาศาสตรก์ บั รา่ งกาย
รกั ษส์ ่ิงแวดลอ้ ม คณุ ธรรม พฒั นาชีวิต พชิ ติ โรคทาง
พอเพียง นาชีวิต เศรษฐกิจพอเพียง
พนั ธุกรรม.

สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ผงั มโนทศั น์ ภาษาตา่ งประเทศ
รายวชิ า
วธิ ีการปอ้ งกนั How to protect the
covid-19 ศลิ ปะ environment
เป็นมิตรกบั
สงั คมศกึ ษา ศาสนาและ ส่ิงแวดลอ้ ม How to save yourselves
วฒั นธรรม from Covid-19

บา้ นจติ สาธารณะ การงานอาชีพ
สง่ เสรมิ ความเป็นมนษย์ อาหารดี มีประโยชน์
พฒั นาคณุ ภาพชีวิต นอ้ ม
นาเศรษบกิจพอเพยี ง

แผนการจดั การเรียนรู้

แผนการจดั การเรียนรู้

แผนการจดั การเรียนรู้

แผนการจดั การเรียนรู้

เสน้ ทางเดินเร่อื ง 5 ชมุ ชน

ฉาก ทุก
แหล่งชมุ ชน อาชพี

ตัวละคร
บุคคลในครอบครวั ชมุ ชน

เสน้ ทางเดินเรื่อง ทาอะไร
เกิดอะไรข้นึ
การดาเนินชวี ติ
ของตัวละคร

เหตกุ ารณเ์ พ่อื การแกป้ ัญหา

ปัญหาแต่ละชุมชน

ฉาก / ช่อื ชมุ ชน นกั เรยี นชว่ ยกนั สรา้ ง

Johnnie Johnnie Johnnie Johnnie
Guitarist Guitarist Guitarist Guitarist

Johnnie Johnnie
Guitarist Guitarist

Johnnie Joker Daisy Keyboard
Guitarist Drummer Player

Pee Singer Paul Bassist

Johnnie Johnnie
Guitarist Guitarist

Johnnie
Guitarist

Johnnie
Guitarist

Sunny 25 Susan 31
reporter Actress

John 34
Tourist

Mac 35
Musician

Hello. I am Fild I am 14 years old
I am student I love sing. I plan to show
my talent around the world. In my free

time spend the time to compose the
song.

Hello.I am Siridate I
am26 yeaers oId I love a

listening to music and
love music.And like to
visit the deparment store
Central World the maII

Hello my name is Tim. I am
14 year old. I have a career
as a singer.I love music. In
my free time, I like to sing
and draw. I have another
friend who works with her

name fild she is my best
friends.

Hello. I am sandy. I am 19 years
old. I am a model. I love modeling.

I plant to contest Miss Universe
around the world. I am single. I
love sea. In my free time I spend

the time to Spa treatment.

Hello. I am Gate. I am 18 years
old. I am a doctor. I love this

profession. Because this
occupation in good faith. And
helping others. Counseling to
many people. Give happiness

to people.

Hello. I am Priaw. I am 17 years old. I
am a student. I plan to continue my
education in university. I love read the
book. In my free time I spend the time
to read the book and listen to music.

Hello. My name is Jane. I
am 30 years old. I am maid.
ตวั ละคร I like Cleanliness. I plan
build a House for myself. I

love nature so much
because peaceful .In my
free time I will read a book.

Hi my name is waaa
I am 25 years old.

I have a career in the military.
I like to eat spaghetti and juice.

I like football.
I like chinese subject.
In my free time,I like to read books

Hello my name is opal And I have another
14 years old and I'm a
model in my spare time and friend who walks
likes to cook. Walk and read
together called Pang.
novels She is my age.

Hello my name is pang. I am
15 year old. I am a
Supermodel. In my Free

time, I love to watch model
videos and practice walking.
I also have another friend,

Opal, who is a model.

Hello. I am Asgore.
I am 47 years old
I am a Farmer in a Farm. I like
flowers. I like drinking tea.
I live with my wife.
I really like the pie you make.

How to prevent covid-19

1.This virus is transmitted through the air, secretions such as mucus and saliva. Protective
masks should be worn.

2. The coronavirus is infectious in mammals, meats such as pork and beef, which should
be eaten cooked only.
3. Always eat cooked food, avoid raw food and wild animal.

4. Regularly wash your hands or wipe with alcohol.
5. Not close to a patient who coughs and sneezes
6. Avoid being in crowded places. And has toxic pollution
7. Refrain from traveling to epidemic prone areas

8. Do not bring your hands to your eyes, nose, and mouth if not needed.
9. Do not share things with others, such as handkerchiefs, glasses, etc.
10. If there is a fever Respiratory symptoms such as cough, sore throat, headache,
fatigue, shortness of breath. To wear a mask And hurried to see a doctor

How to preven Covid-19

1.Wash your hands often using soap and water. Or
alcohol-based hand sanitizer
2. Keep a safe distance from people who cough or
sneeze.
3. Wear a mask when spacing
4. Not touching your eyes, nose, or mouth
5. Cover your nose and mouth with the folds inside
your elbows or with paper towels when coughing
or sneezing
6. Keep yourself at home when you feel unwell.

How to prevent covid-19
1.This virus is transmitted through the air, secretions such as mucus and saliva. Protective
masks should be worn.

2. The coronavirus is infectious in mammals, meats such as pork and beef, which should
be eaten cooked only.
3. Always eat cooked food, avoid raw food and wild animal.

4. Regularly wash your hands or wipe with alcohol.
5. Not close to a patient who coughs and sneezes
6. Avoid being in crowded places. And has toxic pollution
7. Refrain from traveling to epidemic prone areas

8. Do not bring your hands to your eyes, nose, and mouth if not needed.
9. Do not share things with others, such as handkerchiefs, glasses, etc.
10. If there is a fever Respiratory symptoms such as cough, sore throat, headache,
fatigue, shortness of breath. To wear a mask And hurried to see a doctor

How to prevent flood

1.Conservation of watershed forests.
2. Build a dam.

3. Build a reservoir near the river.
4. Diversion of water to flow from a large waterway.
5. Build embankments or embankments Or water barrier.

6. Expand the waterways that are flowing.
7. Dredging of a canal.

How to prevent flood

1.Conservation of watershed forests.
2. Build a dam.

3. Build a reservoir near the river.
4. Diversion of water to flow from a large waterway.
5. Build embankments or embankments Or water barrier.

6. Expand the waterways that are flowing.
7. Dredging of a canal.

•

•
•

•
•
•
•

•

•
•

Forest Fire Prevention Tips

1.Burn only natural vegetation or untreated wood products.
2.Burn piles are at least 50 feet from structures and 500 feet from any forest slash.
3.Clear the area around the burn pile of any flammable debris.
4.Obey local laws regarding open fires, including campfires;
5.Keep all flammable objects away from fire;
6.Have firefighting tools nearby and handy;
7.Carefully dispose of hot charcoal;
8.Drown all fires;
9.Carefully extinguish smoking materials.
10. AERIAL ATTACK
If significant exposed water sources are nearby, planes and helicopters can scoop up
buckets of water and carry them to be dropped atop the blaze. The water is often mixed
with a foam retardant before being dropped [PDF]. The foamed water acts as a more
effective barrier to the spread of fire and also insulates fuel that has not yet burned.

ภาษาไทย

คณติ ศาสตร์

คณติ ศาสตร์

วทิ ยาศาสตร์

วทิ ยาศาสตร์

วทิ ยาศาสตร์

สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา

สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา

ศลิ ปะ

ศลิ ปะ

การงานอาชพี

การงานอาชพี

ภาษาตา่ งประเทศ

ภาษาตา่ งประเทศ

ภาษาตา่ งประเทศ