GISC1082 & GPPP1092 Nur Fathihah Najwa Binti Muhamad Izz Nur Khaliesah Binti Mohd Azlin PPS2-13
ISI KANDUNGAN 1.0 Pengenalan 2.0 Aspirasi dan Hala Tuju Dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 3.0 Isu Inflasi Kenaikan Harga Barang 3.1 Punca Inflasi Kenaikan Harga Barang 3.2 Impak Inflasi Kenaikan Harga Barang Terhadap PPPM 3.3 Cara Penambahbaikan dalam PPPM 4.0 Isu Krisis Kewangan 4.1 Punca Krisis Kewangan 4.2 Impak Krisis Kewangan Terhadap PPPM 4.3 Cara Penambahbaikan Dalam PPPM 5.0 Penutup 6.0 Rujukan
BIG IDEA EKONOMI MAMPAN KECEMERLANGAN PENDIDIKAN
PENGENALAN Apa itu Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) ? Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) diperkenalkan pada tahun 2013 untuk temph 13 tahun sehingga tahun 2025. Ia dibangunkan dengan menilai prestasi semasa sistem pendidikan negara serta mengambil kira pencapaian lampau dalam pendidikan. PPPM juga berperanan membentuk kualiti dan keupayaan generasi baharu menyesuaikan diri ketika berhadapan dengan cabaran dan peubahan peradaban global.
AKSES KUALITI ASPIRASI DAN HALA TUJU PPPM EKUITI Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun 50 peratus pengurangan dalam jurang pencapaian (bandar-luar, sosioekonomi,gender) menjelang tahun 2020 100 peratus enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah hingga menengah atas menjelang 2020
P E R P A D U A N K E C E K A P A N Sis t e m p e n didik a n y a n g m e n a w a r k a n p e r k o n g sia n p e n g ala m a n d a n nilai k e p a d a k a n a k - k a n a k d e n g a n m e n g h a r g ai k e p elb a g aia n Sis t e m y a n g m e m a k sim u m k a n k e b e r h a sila n m u rid m e n gik u t p e r u n t u k a n s e dia a d a
ISU 1 INFLASI KENAIKAN HARGA BARANG Menurut Kamus Dewan dan Pustaka edisi keempat,inflasi membawa maksud suatu kenaikan dalam tingkat harga umum barangan dan perkhidmatan dalam sesebuah ekonomi dari semasa ke semasa. Peningkatan tingkat harga umum ini akan menyebabkan setiap unit mata wang hanya dapat memiliki barangan dan perkhidmatan dalam jumlah berkurangan berbanding sebelumnya.
PUNCA ISU 1 1.Kenaikan harga minyak mentah 2. Konflik peperangan di Ukraine 3. Pandemik Covid-19
PUNCA ISU 1 4. Ketidakseimbangan antara penawaran dan permintaan 5. Kegagalan sistem subsidi
Impak 1 IMPAK ISU 1 KEPADA PPPM Impak 2 Yovvur paragraph text Sesetengah pelajar mengambil keputusan untuk bekerja sampingan Berlaku pemansuhan beberapa program Impak 3 Impak 4 Peruntukan untuk kewangan biasiswa pelajar dikurangkan Kos sara hidup meningkat
Pertama CARA PENAMBAHBAIKAN Memahami konsep simpanan atau asas-asas kewangan Kedua Melaksanakan proses pembelajaran dalam talian secara hibrid
Andrew Crockett (1997) mentakrifkan ketidakstabilan kewangan atau krisis kewangan sebagai keadaan yang prestasi ekonomi boleh dilemahkan oleh turun naik harga aset kewangan. Krisis kewangan global terjadi pada tahun 2008-2009. Ahli-ahli ekonomi menyebutnya sebagai "mother of all crisis". Krisis ini juga dikenali sebagai "krisis suprima" yang memberi impak mendalam kepada ekonomi (Iman Sugema,2012). ISU 2 KRISIS KEWANGAN
PUNCA KRISIS KEWANGAN hutang akan meningkat. 2. Pinjaman tidak berbayar meningkat 3. Masalah dalam sistem kewangan Amerika Syarikat. pendapatan yang kurang kepada negara. 1.Penurunan mata wang
Impak 1 IMPAK ISU 2 KEPADA PPPM Perbelanjaan guru akan meningkat Murid akan kurang berminat untuk melanjutkan pelajaran. Tiada biasiswa untuk pelajar yang ingin melanjutkan pelajaran di luar negra. Institusi pendidikan tinggi swasta ditubuhkan. Impak 2 Impak 3 Impak 4
Pertama CARA PENAMBAHBAIKAN Kerajaan menyediakan Skim Pinjaman Buku Teks. Setiap individu memainkan peranan penting untuk menguruskan kewangan dengan bijak. Kerajaan perlu memberikan peruntukan yang lebih besar dalam sektor pendidikan. ketiga Kedua
PENUTUP Secara keseluruhannya,kita dapat mengetahui bahawa PPPM 2013- 2025 dibangunkan sebagai pelan tindakan untuk meningkatkan prestasi murid sejajar dengan standard pendidikan antarabangsa dalam usaha mempersiapkan generasi muda Malaysia untuk menghadapi keperluan abad ke-21. Selain itu, kemelesetan ekonomi yang melanda dunia pada tahun 2008 - 2009 telah memberi impak terhadap perkembangan pendidikan.
RUJUKAN NOTA-3 ISU-ISU Ekonomi dunia semasa - ISU – ISU ekonomi dunia semasa a) Krisis Kewangan global. Studocu. (n.d.). https://www.studocu.com/my/document/institut-pendidikan-guru-kampustuanku-bainun/sejarah/nota-3-isu-isu-ekonomi-dunia-semasa/16389433 Shamsul, M. A. S., Zulkepli, N. H., Manan, M. R. A., Azman, N. H., & Ali, N. A. (2018). Peranan Program Berimpak Tinggi Dalam Mencapai Aspirasi Pelajar Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (Pendidikan Tinggi) 2015-2025. Prosiding Konvensyen Kepengetuaan dan Felo Penghuni Kolej Kediaman Universiti Awam Kebangsaan. Wahab, M. A. A., Shahiri, H. I., Mansur, M., & Zaidi, M. A. S. (2018). Kos sara hidup tinggi di Malaysia: Pertumbuhan pendapatan isi rumah yang perlahan atau taraf hidup yang meningkat. Jurnal Ekonomi Malaysia, 52(1), 117-133. Majid, Z. (2009). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi kadar inflasi di Malaysia. http://umt-ir.umt.edu.my:8080/handle/123456789/9822 Shamsiah Md Nasir, Mahani Ibrahim dan Anida Idrus (2022), Pengantar Pengajian Pendidikan, Selangor, Local Publications (M) Sdn. Bhd Hafiza Anuar dan Nazimah Ngah, (2022), Isu Semasa Dan Cabaran Masa Depan, Selangor, Local Publications (M) Sdn. Bhd
TERIMA KASIH