PS PANITIA SEJARAH 2022-new

SMK AIR TAWAR PENGURUSAN STRATEGIK
KOTA TINGGI JANGKA PANJANG
JOHOR PANITIA SEJARAH
2021-2024

SMK AIR TAWAR
KOTA TINGGI
JOHOR

2023

2021 2022

2020 GURU SOKONGAN
BERKUALITI PIBG &
PEMIMPIN
BERKESAN KOMUNITI

“SMART TO EXCEL”

HALA TUJU SEKOLAH 2020 – 2024 PDPC Bermakna 2023 • Data Driven
SMK AIR TAWAR, KOTA TINGGI Sokongan PIBG / • Resilient
• Outcome Oriented
Guru Berkualiti & Komuniti • Navigate
PDPC Bermakna • Efficiency
2022
• Perancang 2024
• Pengawal
• Pembimbing
• Pendorong
• Penilai

Pemimpin Berkesan 2021 1. Kemenjadian Murid &
* Kurikulum
• Peneraju PDPC bermakna &
• Pembimbing Sokongan PIBG / * Kokurikulum
• Pendorong * HEM.
• Pengurus Komuniti
2. Sekolah Berkualiti
Organisasi KOMUNITI/SWASTA/NGO * SKMPg2.

2020 • Pengurus SARANA IBU BAPA

Instruksional • Penglibatan ibu
bapa/Penjaga dengan
SARANA SEKOLAH • Kewangan Penjaga membantu
proses pembelajaran
• Kepakaran murid di rumah.

PLAN DO • Iklim Sekolah • Moral • Aktifkan KSIB.
ACTION CHECK
• Komunikasi Berkesan

• Murid sebagai • Tanggungjawab Bersama
Pembelajar Aktif
(PAK21- 4K+1N) • Keputusan Bersama

• Kerjasama Dengan Komuniti.

• Sokongan Terhadap Kejayaan Murid

SMK AIR TAWAR
KOTA TINGGI
JOHOR
*

S
M
A
R
T

T
O

E
X
C
E
L

*

SMK AIR TAWAR Mencari Akses/
KOTA TINGGI maklumat Mengumpul
JOHOR data
*

S

M Data sebagai Pemacu

A

R Transformasi:

T

T

O 1. Cari Maklumat (C) Kitaran
Data
2. Kumpul data (K) Analisis &
Interpretasi
E 3. Analisis data (An) Penilaian data

X 4. Mengambil Tindakan (Ti)

C 5. Penilaian (N)

E

L C-KAnTiN

*

Mengambil
Tindakan

PENCAPAIAN GPS SPM SEKOLAH

TAHUN GPS
2012 4.38
2013 4.84
2014 4.95
2015 5.18
2016 5.30
2017 4.92
2018 4.68
2019 4.95
2020 4.72
2021

SASARAN GPS SUBJEK SEJARAH SPM

TAHUN GPS

2012 4.07

2013 3.83

2014 4.33

2015 5.26

2016 5.38

2017 5.47

2018 5.17

2019 5.56

2020 5.53

2021 4.69

SMK AIR TAWAR KOTA TINGGI, JOHOR

PENCAPAIAN & SASARAN GPS SPM SEJARAH

Tahun Bil. Bil. Cemerlang Peratus Lulus Lulus GPMP Beza
Daftar Ambil (A+, A, A-) Kepujian (D, E) GPMP
(B+, B, C+, C) Jum. % 5.47
Bil. % Bil. % 5.17 -0.09
Bil. % 0.30
2017 174 172 28 16.28 48 27.91 150 87.21 5.56
2018 179 174 74 43.02 4.70 -0.39
2019 4.69 0.86
2020 155 150 23 13.22 95 54.60 45 25.86 163 93.68
2021 159 159
2022 179 179 19 12.67 76 50.67 39 26.0 134 89.33

25 15.72 94 59.12 34 21.38 153 96.23

29 16.20 102 56.98 48 26.81 179 100

SMK AIR TAWAR KOTA TINGGI, JOHOR

HEADCOUNT: TING.5 2022

MATA PELAJARAN: SEJARAH

TOV PPT PERCUBAAN ETR SPM

TAHUN BIL CALON BIL CALON %& BIL %% BIL CALON %& BIL CALON %& BIL CALON %&
GPMP CALON GPMP GPMP GPMP GPMP

2018 179 177 63.84 173 67.05 174 73.56 179 100 174 93.68
6.77 5.27 6.41 5.33 5.17

2019 152 152 61.18 148 61.49 148 60.81 152 100 150 89.33
6.86 6.70 7.36 5.20 5.56

2020 156 156 62.82 150 69.33 157 81.53 156 100
7.01 6.52 5.98 5.02

2021 179 1D79ata belu6m4.8a0da, akan dilengkapkan setelah ujian tov dan 179 100
akhir tahun6.3d9ilaksanakan 4.69

2022

SMK AIR TAWAR KOTA TINGGI, JOHOR

HEADCOUNT: TING.4 2022

MATA PELAJARAN: SEJARAH

TOV PPT PAT ETR

TAHUN BIL CALON %& %% %& %&
GPMP GPMP GPMP GPMP
BIL CALON BIL CALON BIL CALON BIL CALON

2018 159 157 25.48 153 43.14 145 63.45 159 100
8.54 7.42 6.99 6.11

2019 163 163 63.45 158 43.67 157 61.78 163 95.09
2020 179 8.61 7.56 7.04 6.48

179 29.05 174 60.34 179 91.06
8.32 6.71 6.05

2021 179 Data belum ada, akan dilengkapkan setelah ujian tov dan 100 5.52
a1k7h9ir tahun d47i2l.a.34k56sanakan 179

SMK AIR TAWAR KOTA TINGGI, JOHOR

HEADCOUNT: TING.3 2022

MATA PELAJARAN: SEJARAH

TOV PPT PAT ETR
BIL CALON % & GPMP
TAHUN BIL CALON %& %&
GPMP GPMP
BIL CALON BIL CALON % % GPMP BIL CALON

2018 185 182 63.86 184 64.67 185 88.65 185 100
4.37 4.98 4.32 3.15

2019 200 200 17 196 29.08 TRIAL? 200 52
5.66 5.60 4.94

2020 191 190 38.42 190 48.42 191 57.59
2021 5.39 5.06 5.02

Data belum ada, akan dilengkapkan setelah ujian tov dan
akhir tahun dilaksanakan

SMK AIR TAWAR KOTA TINGGI, JOHOR

HEADCOUNT: TING.2 2022

MATA PELAJARAN: SEJARAH

TOV PPT PAT ETR

TAHUN BIL CALON BIL CALON %& BIL CALON % & GPMP BIL CALON %& BIL CALON %&
GPMP GPMP GPMP

2018 212 209 72.25 210 22.38 209 66.51 212 100
4.64 5.67 4.86 3.98

2019 192 192 64.58 190 30.53 191 39.27 192 79.17
2020 166 4.88 5.59 5.38 4.23
2021
162 36.42 166 19.28 166 63.86
5.38 5.71 4.76

Data belum ada, akan dilengkapkan setelah ujian tov dan
akhir tahun dilaksanakan

SMK AIR TAWAR KOTA TINGGI, JOHOR

HEADCOUNT: TING.1 2022

MATA PELAJARAN: SEJARAH

TOV PPT PAT ETR

TAHUN BIL CALON

BIL CALON % & GPMP BIL CALON % & GPMP BIL CALON % & GPMP BIL CALON % & GPMP

2018 198 196 50.76 198 73.74 198 74.49 198 100
4.80 4.38 4.52 3.86

2019 163 163 77.91 163 43.56 163 43.56 163 93.25
2020 212 4.22 5.35 5.35 3.56
2021
212 26.89 212 53.77 212 68.40
5.48 5.10 4.75

Data belum ada, akan dilengkapkan setelah ujian tov dan
akhir tahun dilaksanakan

2022

KRA 1 - Akademik PINDAAN JAN 2020*

TAHUN 2020 2021 2022 202
(TOV) (Pengukuhan) (Kecemerlangan) (Kecemerlangan)
TING.
Capai Sasaran Capai Sasaran Capai Sasaran Capai
1
2 % % % % % % %
(GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS)
3
% % % % % % %
(PT3) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS)

4 % Da%ta belum %ada , aka%n % % %
(GPS) (GPS) (GPS)
5 d(GilPeSn) gkapk(GaPnS)setelah(GuPjSia) n tov d(GaPnS)
% % %
(SPM) (GPS) akhir tahun dilaksanakan (GPS) (GPS)
5.52 %% % %
% %
% (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS)
(GPS)
4.70 % % % %
(GPS) (GPS) (GPS) (GPS)
4.69

SMK AIR TAWAR
KOTA TINGGI
JOHOR

“SMART TO EXCEL”

SMK AIR TAWAR PANITIA SEJARAH
KOTA TINGGI
JOHOR SKPMG2 STANDARD 4

ASPEK TUMS WAJARAN 2018 2019 2020 2021

4.1 Guru Sebagai 4.1.1 10 3.76 3.51 9.19
Perancang 8.92
4.46
Guru Sebagai 4.2.1 10 9.37 3.44 13.39
Pengawal 21.27
4.2 4.53
8.77
4.2.2 5 4.56 4.74 16.64

4.3 Guru Sebagai 4.3.1 15 13.52 13.69 87.19
Pembimbing

Guru Sebagai 4.4.1 25 22.41 21.58
Pendorong
4.4

4.4.2 5 4.35 4.45

4.5 Guru Sebagai Penilai 4.5.1 10 8.59 8.96
4.6.1 20 16.71 17.02
4.6 Murid Sebagai 89.31 89.42
Pembelajar Aktif JUMLAH

“SMART TO EXCEL”

SMK AIR TAWAR PANITIA SEJARAH
KOTA TINGGI SKPMG2 STANDARD 4
JOHOR

STANDARD 4 :PANITIA SEJARAH 2018-2020

2018 2019 2020

22.41
21.5821.27

16.7117.0216.64

13.5213.6913.39

9.19 9.37 8.92 8.59 8.96 8.77
4.35 4.45 4.53
3.76 3.51 3.44 4.56 4.74 4.46 4.41 4.4.2 4.5.1 4.6.1
4.2.2
4.1 4.2.1 4.31

“SMART TO EXCEL”

KEPIMPINAN BERKESAN KUALITI GURU

Pengurusan organisasi Pengurusan organisasi
Pengurusan Kurikulum Pengurusan Sumber Manusia;

Pengurusan HEM Pengurusan Kurikulum
Pengurusan Kokurikulum Pengurusan HEM
Pengurusan Kewangan
Pengurusan Kokurikulum
Pengurusan Persekitaran dan Kemudahan Analisis
persekitaran
Fizikal menggunakan
SWOT bagi
PESEKITARAN PENGAJARAN DAN SOKONGAN PIBG & KOMUNITI mengenal pasti
PEMBELAJARAN BERMAKNA
Pengurusan Perhubungan Luar bidang
Pengurusan Kurikulum Pengurusan organisasi keberhasilan
Pengurusan HEM Pengurusan Kewangan
untuk
Pengurusan Kokurikulum Pengurusan Persekitaran dan Kemudahan intervensi
Pengurusan Sumber Manusia; Fizikal
Pengurusan Persekitaran dan Kemudahan

Fizikal

SMK AIR TAWAR MENGENALPASTI PUNCA MASALAH :
KOTA TINGGI TEKNIK TULANG IKAN ISHIKAWA
JOHOR

Tidak banyak Pedagogi bosan Guru
berubah
Opsyen Guru
Murid
Std 4 SKPMg2
menurun / kaedah
penilaian

Keberadaan guru
yang rendah

Kurang kemudahan Kurang BBM
prasarana
Bilik darjah kurang kondusif
BBM tidak digunakan

“SMART TO EXCEL”

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI ANALISIS SWOT PANITIA SEJARAH
JOHOR

*

S

M S1: Guru anak tempatan
A
R S2: Guru tinggal berdekatan dengan sekolah
T S3 : 3 orang guru merupakan guru opsyen Sejarah

S4: Kerjasama guru dengan JKD
T S5 : Guru mempunyai lebih 10 tahun pengalaman mengajar
O Sejarah

E S6 : Sekolah mempunyai capaian internet
X S7 : Guru komited dan bersemangat

C S8 : Kemudahan SBC yang lengkap
E S9 : Guru sentiasa peka dan melibatkan diri dalam Program
L
Kecemerlangan Sejarah Anjuran JKD dan JPNJ
*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI ANALISIS SWOT PANITIA SEJARAH
JOHOR

*

S

M W1. Masih terdapat pelajar yang tidak mencapai kredit dalam subjek sejarah.
A

R W2. Murid kurang bermotivasi ( tidak hadir ke kelas tambahan).
T

T W3. Sikap murid yang tidak serius semasa PdPc dan peperiksaan. ( tidak
O membuat kerja sekolah, tidak fokus ketika waktu PdPc).

E W4. Unit Bimbingan dan Kaunseling kurang membina hubungan interpersonal
X dan intrapersonal.
C

E

L W5. Sebahagian kecil murid tidak mampu melengkapkan keperluan sekolah
* (Contoh : alat tulis)

W6. Murid tidak mahu membuat latihan dan pembetulan

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI ANALISIS SWOT PANITIA SEJARAH
JOHOR

*

S

M

A 01 YPJ /KEJORA : menyumbang kepada dana kecemerlangan kurikulum
R

T 02 PIBK /KSIB: menyertai program peringkat sekolah dan daerah ( Gerai Hari Guru Peringkat Daerah, program

-program sekolah), mengadakan aktiviti Solat Hajat di masjid-masjid

T
O 03 PIBG: - kutipan dana kecemerlangan daripada ibu bapa,menyumbang dana kepada program sekolah (aktiviti

Kokurikulum, koakademik),ketua kampung

E - memberikan maklumat berkenaan sekolah kepada ibu bapa
X - menyampaikan maklumat berkaitan pelajar dan ibu bapa kepada pihak Sekolah
- memberikan kerjasama kepada pihak HEM semasa program lawatan guru ke
C rumah pelajar (Program Guru Masuk Kampung)
E

L 04 PPD: - membuat pemantauan berkala

* - memberikan bimbingan kepada guru untuk peningkatan prestasi sekolah , ( SISC+Bahasa Inggeris ) ,

menyampaikan maklumat berkaitan dasar pendidikan kepada pihak sekolah

- menganjurkan aktiviti kecemerlangan peringkat daerah

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI ANALISIS SWOT PANITIA SEJARAH
JOHOR

*

S

M T1 Pengangkutan : - Sebilangan murid T5 Masalah sosial murid di luar sekolah : -
A
mempunyai masalah pengangkutan untuk Pergaulan bebas dan bercampur dengan
R hadir kelas tambahan.
T golongan tidak bersekolah.

T2 Murid-murid kurang perhatian ibu T6 Pengaruh media elektronik : -Terlalu

T bapa :- tinggal bersama datuk dan nenek. asyik terhadap permainan video atau

O internet sehingga hilang fokus terhadap
T3 Ibu bapa tidak bermotivasi :- tidak pelajaran

E mementingkan pendidikan anak-anak. T7 Masalah kewangan : -Kurang bantuan
X daripada pihak luar untuk menjalankan
C T4 Keselamatan:-Murid menunggang program yang memerlukan kos besar.
motosikal ke sekolah tanpa lesen
E terutamanya untuk hadir kelas tambahan
L
di luar hari persekolahan biasa. .

*

SMK AIR TAWAR ANALISIS SWOT PANITIA SEJARAH:

KOTA TINGGI

JOHOR GURU BERKUALITI
*

S FAKTOR DALAMAN STRENGTH WEAKNESS
M FAKTOR LUARAN S1-S7 W1-W6

A OPPORTUNITY S1+S2+S3+O1+O2+O3+O4 W1+W5+W6+O1+O4
R O1-O4
T S1: Meningkatan GPS dan peratus sekolah dalam S3: Meningkatkan kecemerlangan mata pelajaran
SPM.
~1 murid, 1 pen merah(1M1PM)
• Jom Smart Study ~ Refleksi dan Rawat ( R&R)

• Bengkel Teknik menjawab

T
O S2 : memperkasakan profesion
keguruan

1.PLC – Dialog Reflektif ( Video Kritik )

- Penswastaan Amalan(Learning Walk)

E - Penswastaan Amalan (Lesson Study)
X - Penswastaan Amalan ( Teacher
Sharing Session )

C - Dialog Reflektif ( Video Critiques )
2.Kajian Tindakan – 1 Guru , 1 Kajian Tindakan

E

L THREATS S4+S5+S6+S7+S8+S9+T1+T2+T3 W2+W3+W4+T1+T3+T4+T5+T6+T7

* T1-T3 S4: Menggalakkan pembelajaran secara inkuiri S5: Meningkatkan motivasi dan kesedaran sebagai
konstruk dan memibina daya kepimpinan diri pelajar beraspirasi
murid
- Nota ICT ~ Mengadakan Program Lawatan Belajar

SMK AIR TAWAR ANALISIS SWOT PANITIA SEJARAH:
KOTA TINGGI GURU BERKUALITI
JOHOR

* TOWS MATRIK (Penjanaan Strategi)

S

M KRITERIA PEMILIHAN

A
R 1 TAHAP KESUKARAN PROSES KERJA

T 2 KOMPETENSI STAF UNTUK TERLIBAT DALAM PROGRAM

3 SUMBER KEWANGAN DAN KOS PEMBIAYAAN YANG

T TERLIBAT
O 4 KEMUDAHAN PRASARANA DAN PERALATAN

5 ANDAIAN KEUPAYAAN MENGATASI HALANGAN

E 6 KESESUAIAN DENGAN PERSEKITARAN TERKINI

X

C SKALA
E
L 1 SANGAT KURANG
* 2 KURANG
3 SEDERHANA

4 BANYAK
5 SANGAT BANYAK

SMK AIR TAWAR ANALISIS SWOT PANITIA SEJARAH:

KOTA TINGGI GURU BERKUALITI
JOHOR TOWS MATRIK (Penjanaan Strategi)
*
ANALISIS PEMILIHAN BERDASARKAN
S PEMBERATAN

M KP/S S1 S2 S3 S4 S5
A 1 555 5 3

R 2 111 1 1
T 3 544 3 4

4 544 3 4

T 5 544 3 3

O 6 555 3 3

Jum

E skor 26 23 23 18 18

X KP Kriteria Pemilihan
C S: strategi

E 1 S1 Meningkatan GPS dan peratus sekolah dalam SPM.
2 S2 Memperkasakan profesion perguruan
L 3 S5 Meningkatkan kecemerlangan mata pelajaran

*

4 S6 Meningkatkan motivasi dan kesedaran sebagai pelajar beraspirasi

5 S4 Membina daya kepimpinan dalam diri pelajar

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI

JOHOR

*

S

M

A

R

T MERANCANG KAEDAH PENYELESAIAN
T
O MASALAH DI SEKOLAH

E
X
C
E
L

*

KAEDAH PERANCANGAN INTERVENSI LIMA LANGKAH (PILL)

1 Mengenal 2 Memahami 3 Menyenaraikan 4 Membuat 5 Menyediakan
pasti sasaran punca cadangan prioriti Pelan
intervensi intervensi Tindakan
masalah
▪ Membangunkan • Jom Smart Study • PLC Penswastaan amalan • Jadual Latihan/Bengkel/dll
▪ Punca masalah ini berkait rapat • Bengkel Teknik menjawab
Profesionalisme guru • PLC Dialog reflektif(video (Learning walk) dalam takwim sekolah.
matapelajaran dengan aspek penilaian yang • PLC Penswastaan
dilakukan oleh PK/GKMP/KP critiques) • Semua Pentadbir Sekolah
▪ Pencapaian SKPMg2, tidak sewaktu mencerap guru secara • PLC Penswastaan amalan amalan(Lesson Study)
formal. • PLC Dialog reflektif(video (PGB/PK/GKMP/KP)
mencerminkan Pencapaian (Learning walk) JK Pengurusan Sekolah.
Akademik Murid.* ▪ Persiapan PDPC secara formal • PLC Penswastaan critiques)
• PLC Penswastaan • JK Pembangunan Staf.
▪ Meningkatan GPS dan lebih menyakinkan berbanding amalan(Lesson Study) • JK Kajian Tindakan.
tiada pencerapan dilakukan. • PLC Penswastaan amalan(Teacher sharing • ( Pengurusan & Akademik)
peratus sekolah dalam SPM • JK Kurikulum
▪ Dengan kata lain, bilangan kadar amalan(Teacher sharing session) • JK Kecemerlangan
▪ Data Standard 4 . • Refleks dan Rawat (R&R) • Akademik
pencerapan ( 2 kali setahun secara session) • 1Guru 1Kajian Tindakan • Kaunselor
2018 2019 2020 formal) dengan jumlah • 1Guru 1Kajian Tindakan • 1 murid, 1 pen merah • SISC+ / SIP+ / Rakan
89.31 89.42 87.19 keseluruhan sesi PDPC yang • 1 murid, 1 pen
dilakukan oleh seseorang guru (1M1PM) strategik.
serta kemahiran menilai PDPC merah(1M1PM) • Nota ICT
dalam std 4 perlu digilap. • Refleks dan Rawat (R&R) • Jom Smart Study
• Video STEM • Bengkel Teknik menjawab
▪ Data SPM

2018 2019 2020

5.17 5.56 4.70

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI

JOHOR

*

S

M

A

R MEMBINA HALATUJU
T

T SEKOLAH
O

E
X
C
E
L

*

HALATUJU PANITIA SEJARAH (1-3 tahun)

Anjakan Aspirasi Matlamat Bidang Fokus Petunjuk Sasaran inisiatif Pegawai
Strategik Prestasi 2021 2022 b/ jawab
Utama (KPI)
TOV 2023

• PLC

~PLC Dialog Reflektif

(Video Critiques)

Anjaka GURU BERKUALITI Memperkasa Jumlah Jam 6 10 14 18 ~PLC Penswastaan Amalan SU
n kan profesion Setahun (Learning Walk) PLC/
3 Keguruan (PLC) SU KT/
4 ~PLC Penswastaan Amalan KP/
5 6 (Lesson Study) GMP
6 Aspiras
7 i murid ~PLC Penswastaan Amalan
9 (Teacher sharing session)
10
~PLC Penswastaan Amalan

(Book Club)

Membudayakan Jumlah R&R 15 20 25 30 1. Refleksi & Rawat(R&R) SU
budaya reflektif Setahun R&R/
KP/
GMP

HALATUJU PANITIA SEJARAH (1-3 tahun)

Anjakan Aspirasi Matlamat Bidang Fokus Petunjuk Sasaran inisiatif Pegawai
Strategik Prestasi 2021 2022 b/ jawab
Utama (KPI)
TOV 2023

Anjaka GURU BERKUALITI Membudayakan Jumlah kajian 6 12 18 24 • Kajian Tindakan SU /
n kajian tindakan Setahun ~ 1Guru 1,Kajian Tindakan KP/
3 & inovasi GMP
4
5 6
6 Aspiras
7 i murid
9
10 Meningkatan
GPS dan
peratus sekolah Bilangan 2 3 4 5 • Bengkel Teknik menjawab KP/
program SPM GMP

dalam SPM. setahun

HALATUJU PANITIA SEJARAH (1-3 tahun)

Anjakan Aspirasi Matlamat Bidang Fokus Petunjuk Prestasi Sasaran inisiatif Pegawai
Strategik Utama (KPI) b/ jawab
Menggalakkan TOV 2021 2022 2023
pembelajaran Bilangan KP/
Anjakan GURU BERKUALITI secara inkuiri dan penyertaan 20 25 30 35 1. Nota ICT GMP
3 konstruktif dan
4 membina daya setahun 0 KP/
5 kepimpinan dalam GMP
6 6 diri murid
7 Aspirasi
9 murid
10
Meningkatkan Bilangan setahun 1 2 3 1. LAWATAN
motivasi dan
kesedaran sebagai
pelajar beraspirasi

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI

JOHOR

*

S

M

A

R PENYEDIAAN PINTAS
T

T (10 PROGRAM / AKTIVITI )
O

E
X
C
E
L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 Memperkasa 50% 100% ~PLC Dialog S/U LDP Penceramah 1 minggu Buku Kertas

berkualiti tahun kan profesion kumpul Kumpulan Reflektif (Video S/U sekali (Ahad) Kahadiran / Kerja
berturut- Keguruan an sasar Critiques) PLC/
LCD Google Form./ setiap

T turut sasar mengikuti KP/ QRcode Program/
menunjukka mengik dan GMP Aktiviti.
Bahan
Laporan LDP
On uti dan menguasai Laihan
peningkata mengu kemahiran
Bilik Latihan
n tetapi asai yang Penilaian
Instrumen Program/Latih
pencapaian kemahi diperlukan Latihan
an.
E akademik ran
tidak yang

X banyak diperlu Komputer
berubah kan.
C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 Memperkasa 50% 100% ~PLC S/U LDP Penceramah 1 minggu Buku Kertas

berkualiti tahun kan profesion kumpul Kumpulan Penswastaan S/U sekali (Ahad) Kahadiran / Kerja
berturut- Keguruan an sasar Amalan PLC/
LCD Google Form./ setiap

T turut sasar mengikuti (Learning KP/ QRcode Program/
menunjukka mengik dan Walk) GMP Aktiviti.
Bahan
Laporan LDP
On uti dan menguasai Laihan
peningkata mengu kemahiran
Bilik Latihan
n tetapi asai yang Penilaian
Instrumen Program/Latih
pencapaian kemahi diperlukan Latihan
an.
E akademik ran
tidak yang

X banyak diperlu Komputer
berubah kan.
C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 Memperkasa 50% 100% ~PLC S/U LDP Penceramah 1 minggu Buku Kertas

berkualiti tahun kan profesion kumpul Kumpulan Penswastaan S/U sekali (Ahad) Kahadiran / Kerja
berturut- Keguruan an sasar Amalan(Lesson PLC/
LCD Google Form./ setiap

T turut sasar mengikuti Study) KP/ QRcode Program/
menunjukka mengik dan GMP Aktiviti.
Bahan
Laporan LDP
On uti dan menguasai Laihan
peningkata mengu kemahiran
Bilik Latihan
n tetapi asai yang Penilaian
Instrumen Program/Latih
pencapaian kemahi diperlukan Latihan
an.
E akademik ran
tidak yang

X banyak diperlu Komputer
berubah kan.
C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 45 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperlua Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber n sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawab

R SKPMg2 3 Memperkasa 50% 100% ~PLC S/U LDP Pencerama 1 minggu Buku Kertas
T Guru tahun kan profesion kumpul Kumpulan Penswastaan S/U h sekali (Ahad) Kahadiran / Kerja
berkualiti Keguruan Amalan(Teacher PLC/ Google Form./ setiap
berturut- an sasar
mengikuti Sharing Session) QRcode Program/
turut sasar KP/ LCD
Aktiviti.
T menunjukka mengik dan GMP
n Laporan LDP
uti dan menguasai Bahan

O peningkata mengu kemahiran Laihan Penilaian
n tetapi asai yang Program/Latih
Bilik
pencapaian kemahi diperlukan Latihan an.

akademik ran Instrumen
Latihan
E tidak yang
banyak diperlu Komputer

X berubah kan.
(Ting. 1 –

C Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 Memperkasa 50% 100% ~PLC S/U LDP Penceramah 1 minggu Buku Kertas

berkualiti tahun kan profesion kumpul Kumpulan Penswastaan S/U sekali (Ahad) Kahadiran / Kerja
berturut- Keguruan an sasar Amalan (Book PLC/
LCD Google Form./ setiap

T turut sasar mengikuti Club) KP/ QRcode Program/
menunjukka mengik dan GMP Aktiviti.
Bahan
Laporan LDP
On uti dan menguasai Laihan
peningkata mengu kemahiran
Bilik Latihan
n tetapi asai yang Penilaian
Instrumen Program/Latih
pencapaian kemahi diperlukan Latihan
an.
E akademik ran
tidak yang

X banyak diperlu Komputer
berubah kan.
C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR Pintas
KOTA TINGGI
JOHOR

1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12 13

Bidang Data Bidang TOV/ KPI Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos
keberhasilan dikumpul Fokus Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawab

Guru SKPMg2 Membudaya 50% kumpulan 100% Reflekti S/U Penceramah 1 minggu Laporan R&R Kertas
berkualiti 3 tahun kan budaya sasar Kumpulan dan Rawat R&R LCD sekali Kahadiran / Kerja
berturut-turut reflektif (R&R) KP/ Google Form. setiap
menunjukkan melaksanakan sasar GMP Bahan Laihan Program
peningkatan R&R melaksana Bilik Latihan Laporan program /Aktiviti.
tetapi kan R&R R&R
pencapaian Instrumen
akademik Latihan Penilaian
tidak banyak Komputer Program/Latihan.
berubah (Ting.
1 – Tingk. 5) *

SMK AIR TAWAR Pintas
KOTA TINGGI
JOHOR

1 2 34 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Bidang Data Bidang Fokus TOV/ KPI Kriteria Inisiatif Pihak Keperlu Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos
keberhasilan dikumpul Kejayaan (Progra ber an masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawab
m) sumber

Guru SKPMg2 3 50% 100% 1Guru, S/U Penceram Jan-Nov Google Form. Kertas
berkualiti tahun kumpulan Kumpulan 1Kajian KT/ ah Kerja
Membudayakan Tindakan KP/ Laporan KT setiap
berturut-turut kajian tindakan sasar sasar GMP LCD Program/
menunjukkan & inovasi melaksana melaksanakan Penilaian Aktiviti.
peningkatan kan Kajian Bahan Program/Latihan.
Tindakan Kajian Laihan
tetapi Tindakan
pencapaian Bilik
akademik Latihan
tidak banyak
Instrumen
berubah Latihan
(Ting. 1 –
Tingk. 5) * Komputer

SMK AIR TAWAR Pintas
KOTA TINGGI
JOHOR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak ber Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos
keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) t/jawab sumber masa pemantauan penilaian sebenar

Guru Data Meningkatan GPS GPS 1.Bengkel S/U Penceramah Jan-Nov Borang Kertas
berkualiti keputusan peratus dan Sejarah Sejarah Teknik Kurikulum Kehadiran Kerja
SPM tidak GPS mata masih Lebih rendah dan S/U LCD setiap
stabil dan pelajaran dalam besar berbanding Menjawab Kecemerlan Murid Program/
SPM. dalam tahun Bahan Aktiviti.
masih SPM. sebelumnya gan/ Laihan Laporan
rendah (5.56 ( 5.17 ) KP/ program
SPM GKMP Bilik Latihan
2019) Penilaian
Instrumen Program
Latihan

Komputer

SMK AIR TAWAR Pintas
KOTA TINGGI
JOHOR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos
keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaia sebenar
t/jawa
b n

Guru Data Menggalakkan GPS GPS 1. Nota S/U Jan-Nov Rekod Kertas
berkualiti keputusan pembelajaran Sejarah Sejarah ICT KT/ penghantaran/ Kerja
SPM tidak secara inkuiri masih Lebih KP/ LCD setiap
stabil dan dan konstruktif besar rendah GMP Bahan Penyertaan Program/
dan membina dalam berban Latihan Google forms Aktiviti.
masih daya SPM. ding
rendah kepimpinan ( 5.56 sebelumnya Komputer Laporan program
dalam diri SPM ( 5.17 )
murid 2019 ) Penilaian progam

SMK AIR TAWAR Pintas
KOTA TINGGI
JOHOR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Bidang Data Bidang TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak ber Keperluan Temp Kaedah Eviden Dapatan Kos
keberhasila dikumpul Fokus KPI Kejayaan (Program) t/jawab sumber oh pemantau penilaian sebenar

n masa an

Guru Data Meningkatkan GPS GPS 1. Lawatan KP/ Pengangkutan Jan- Soal selidik Kertas
berkualiti keputusan motivasi dan Sejarah Sejarah GMP Kerja
SPM tidak kesedaran masih Lebih rendah Nov
stabil dan sebagai pelajar besar berbanding
masih rendah beraspirasi dalam tahun Penginapan Google setiap
SPM sebelumnya Form. Program/
(5.56, ( 5.17 )
SPM Aktiviti.
2019 )
Makanan Laporan

Penilaian
Program

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI

JOHOR

*

S

M

A

R

T PENYEDIAAN OPPM
T

O PANITIA SEJARAH
E

X

C

E

L

*