RAN BUKU PANDUAN RISTEK 2020 revafh

1

Nama : ________________________________
NPM : ________________________________
Kelompok : ________________________________
Lokasi : ________________________________

2

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ............................................................................................................. i
Surat Keputusan Ketua STIA YPPT Priatim Tasikmalaya ........................................ ii

BAB I PENDAHULUAN 1
1.1 Dasar Pemikiran .................................................................................. 1
1.2. Landasan ............................................................................................. 2
1.3. Pengertian ............................................................................................ 2
1.4. Tujuan................................................................................................... 2
1.5. Status dan Beban Akademik ................................................................ 2
1.6. Bidang Garapan.................................................................................... 3
1.7. Output yang Diharapkan .......................................................................

BAB II MEKANISME RISTEK 4
2.1. Persiapan Ristek .............................................................................. 5
2.2. Pelaksanaan Ristek ............................................................................ 6
2.3. Penilaian Ristek ................................................................................... 7
2.4. Tata Tertib Peserta Ristek ...................................................................

BAB III LAPORAN PENELITIAN
3.1 Syarat Penentuan Judul ........................................................................ 8
3.2. Sistematika Penulisan ............................................................................ 8
3.2.1 Sistematika Laporan Ristek dengan Pendekatan Kuantitatif..........8
3.2.2 Sistematika Laporan Ristek dengan Pendekatan Kualitatif 11
3.2.3 Struktur Laporan Ristek ................................................................ 13

LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................................................................... 15

3

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI
YPPT PRIATIM TASIKMALAYA

PROGRAM PASCASARJANA, PROGRAM STUDI ILMU ADM. NEGARA TERAKREDITASI

PROGRAM STUDI S1 ILMU ADMINISTRASI NEGARA TERAKREDITASI
PROGRAM STUDI S1 ILMU ADMINISTRASI NIAGA TERAKREDITASI

JL. PERINTIS KEMERDEKAAN NOMOR 200 TASIKMALAYA 46182
TELEPON (0265)332878 FAX. (0265)334228 PO.BOX 166 TASIKMALAYA 46101

e-mail : [email protected]

SURAT KEPUTUSAN
KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI YPPT PRIATIM

TASIKMALAYA
NOMOR : /RISTEK/SK-STIA/III/2020

TENTANG
PENYELENGGARAAN RISET DAN PRAKTEK ILMU ADMINISTRASI

MAHASISWA STIA YPPT PRIATIM TASIKMALAYA
TAHUN AKADEMIK 2019-2020

KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI YPPT PRIATIM
TASIKMALAYA

Menimbang : 1. Bahwa Riset dan Praktek Ilmu Administrasi merupakan
bagian penting dalam rangkaian proses belajar mengajar di
Perguruan Tinggi, yaitu sebagai kegiatan terencana dan
terprogram yang memberikan waktu kepada mahasiswa
untuk belajar secara komprehensif dari kehidupan nyata
dalam masyarakat.

2. Bahwa untuk maksud tersebut dipandang perlu diterbitkan
Surat Keputusan Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi
YPPT Priatim Tasikmalaya tentang Riset dan Praktek Ilmu
Administrasi Mahasiswa STIA YPPT Priatim Tasikmalaya
Tahun Akademik 2019-2020.

Mengingat : 1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang RI Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan
Tinggi;

3. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 17 Tahun 2013 tentang Jabatan
Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya.

4. Statuta Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi YPPT Priatim
Tasikmalaya;

5. Surat Keputusan Ketua Yayasan Nomor
006/Kep./YPPTP/II/2017 tentang Pengangkatan Ketua
Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi YPPT Priatim
Tasikmalaya Periode 2017-2021;

6. Pedoman Pelaksanaan Riset dan Praktek Ilmu Administrasi
Mahasiswa STIA YPPT Priatim Tasikmalaya Tahun
Akademik 2019-2020.

4

Memperhatikan : Hasil rapat pimpinan STIA YPPT Priatim Tasikmalaya tanggal
7 Maret 2020 tentang persiapan Penyelenggaraan Riset dan
Praktek Ilmu Administrasi Mahasiswa STIA YPPT Priatim
Tasikmalaya Tahun 2019/2020.

Menetapkan MEMUTUSKAN
Pertama :
: Membentuk Panitia Penyelenggaraan Riset dan Praktek Ilmu
Kedua
Administrasi Mahasiswa STIA YPPT Priatim Tasikmalaya
Tahun Akademik 2019-2020 sebagaimana tercantum dalam
lampiran I Surat Keputusan ini.
: Menunjuk/mengangkat Dosen STIA YPPT Priatim
Tasikmalaya sebagai pembimbing Riset dan Praktek Penelitian
Ilmu Administrasi yang bertugas memberikan bimbingan
kepada mahasiswa peserta Riset dan Praktek Ilmu Administrasi.
Kepada pembimbing diberikan honorarium sesuai dengan
ketentuan yang berlaku di STIA YPPT Priatim Tasikmalaya.

Ketiga : Peserta Riset dan Praktek Ilmu Administrasi adalah Mahasiswa
Program Studi Ilmu Administrasi Negara dan Ilmu Administrasi
Niaga yang telah menyelesaikan minimal 110 SKS dan
dikelompokkan minimal 3 (tiga) orang maksimal 5 (lima) orang
setiap kelompoknya sebagaimana tercantum dalam lampiran III
Surat Keputusan ini.

Keempat : Peserta Riset dan Praktek Penelitian Ilmu Administrasi
dikenakan biaya pelaksanaan Riset dan Praktek Ilmu
Administrasi sebagaimana tercantum dalam lampiran IV Surat
Keputusan ini.

Kelima : Hal-hal lain yang belum cukup diatur dalam Surat Keputusan ini
akan diatur dengan Keputusan Ketua Penyelenggara Riset dan
Praktek Ilmu Administrasi.

Keenam : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan
ketentuan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam
penetapannya, akan diadakan perubahan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Tasikmalaya
Tanggal : 10 Maret 2020
Ketua,

Dr. Ani Heryani, S.Sos., M.Si.
NIK. 431 400 001

5

BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Dasar Pemikiran

Mahasiswa adalah kelompok masyarakat ilmiah yang proses pergulatan pemikirannya sedang
ditempa di kampus. Konsekuensi dari proses pergulatan ini akan menghasilkan produk
intelektual yang memiliki karakteristik rasional, kritis dan inovatif.

Media krusial untuk mewujudkan lulusan perguruan tinggi dimaksud, salah satu diantaranya
yang penting dan strategis adalah pemahaman, baik secara teoritis maupun praktek tentang
aktivitas riset. Melalui kegiatan riset dan praktek diharapkan mahasiswa dapat memperoleh
pemahaman yang sangat berharga terkait dengan apa dan bagaimana yang harus dilakukan
di lapangan dengan kegiatan penelitian untuk merumuskan dan memecahkan suatu
permasalahan dengan metode dan pendekatan tertentu. diharapkan dari pengalaman ini
setidaknya dapat mengurangi kegamangan atau kebigungan untuk menuju kepada
penyususnan karya ilmiah wajib, yaitu penyusunan skripsi.

1.2. Landasan
1. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 232/U/2000 tentang
Pedoman Penyususnan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar
Mahasiswa.
2. Statuta STIA YPPT Priatim Tasikmalaya.
3. Rencana Induk pengembangan STIA YPPT Priatim Tasikmalaya, Tahun 2018-2022.
4. SK. Ketua STIA YPPT Priatim Tasikmalaya Nomor : 297/KP-6/STIA/IX/2019 tentang
Pedoman Penyelenggaraan Program Pendidikan Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi
Tasikmalaya 2019-2020.
5. SK ketua STIA YPPT Priatim Tasikmalaya Nomor: 018/KP-6STA/III/2020 tentang
Penyelenggaraan Riset dan Praktek Penelitian Ilmu Administrasi Mahasiswa STIA YPPT
Priatim Tasikmalaya Tahun Akademik 2019-2020.

1.3. Pengertian
Riset dan praktek yang selanjutnya disebut Ristek adalah kegiatan penelitian yang dilakukan
secara sistematis, empirik dan kritis terhadap fenomena tertentu melalui proses partisipasi
aktif, kreativitas dan inovasi mahasiswa yang menghasilkan karya ilmiah.

1.4. Tujuan
a. Mendapatkan pengalaman berharga dalam kegiatan penelitian.
b. Merangsang minat dan perhatian terhadap berbagai persoalan masyarakat khususnya
fenomena administrasi.
c. Meningkatkan keterampilan dan kemampuan melakukan riset, baik teori maupun praktek.
d. Mengasah ketajaman daya intelektual secara kritis dan inovatif.
e. Memberikan kontribusi terhadap visi dan misi STIA di dalam membangun orientasi
masyarakat ilmiah melalui minat dan kepedulian di bidang penelitian.
f. Memberikan kontribusi kepada masyarakat atau stakeholders melalui pemanfaatan
produk-produk penelitian.

6

1.5. Status dan Beban Akademik
1. Status
Riset dan praktek merupakan kegiatan integral kurukulum program S-1. Oleh karena itu
Riset dan Praktek merupakan program intrakurikuler wajib bagi mahasiswa yang telah
menyelesaikan kurikuler minimal 110 SKS. Riset dan Praktek tergolong pada kelompok
Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MKPB).
2. Beban Akademik
Riset dan Praktek diberi bobot 3 (2-1) SKS.

1.6. Bidang Garapan
Penelitian dalam program Riset dan Praktek menyangkut kegiatan penelitian Ilmu Administrasi.

1.7. Output yang Diharapkan
1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi fenomena-fenomena administrasi, merumuskan dan
mencari solusi pemecahan masalah.
2. Mahasiswa terampil dalam menyusun karya ilmiah (laporan hasil penelitian).
3. Adanya perubahan sikap dan cara berfikir yang kritis dan inovatif terhadap fenomena
administrasi.
4. Mampu memberikan sumbangan pemikiran bagi perkembangan Ilmu Administrasi.

7

BAB II
MEKANISME RISTEK

2.1. Persiapan Ristek
2.1.1 Menetapkan Mahasiswa Calon Peserta

a. Mahasiswa semester VI dan atau telah menyelesaikan beban studi minimal 110 SKS
dan nilai mata kuliahnya sudah keluar semua (tidak ada nilai yang kosong/tidak
lengkap) serta dibuktikan dengan paraf Bagian Akademik.

b. Pada semester VI yang bersangkutan telah kontrak Mata Kuliah Ristek dalam
KRS/SIAKAD.

c. Membayar biaya RISTEK sesuai ketentuan yang berlaku dan dibuktikan dengan paraf
Bagian Keuangan.

d. Telah mengikuti dan lulus mata kuliah MPS dan MPA/MPB.

2.1.2 Menetapkan Panitia Penyelenggara
Panitia penyelenggara Ristek ditetapkan berdasarkan SK Ketua STIA.

2.1.3 Pengusulan Kelompok Ristek
1. Untuk Prodi Ilmu Administrasi Negara dan Prodi Ilmu Administrasi Niaga
a. Setiap kelompok terdiri dari minimal 5 (lima) orang dan maksimal 6 (enam) orang
setiap lokasi, baik kelas reguler maupun non reguler baik Program Studi Ilmu
Administrasi Negara maupun Program Studi Ilmu Administrasi Niaga.
b. Lokasi Ristek :
1) Lokasi ristek Prodi Ilmu Administrasi Negara di wilayah Kabupaten Tasikmalaya,
Kota Tasikmalaya, Kabupaten Ciamis.
2) Lokasi Ristek Program Studi Ilmu Administrasi Negara dapat dilakukan juga di
desa, kecamatan, kelurahan dan SKPD baik wilayah Kabupaten Tasikmalaya,
Kota Tasikmalaya, dan Kabupaten Ciamis.
3) Lokasi Ristek untuk Program Studi Ilmu Adm. Niaga di perusahaan atau instansi
bisnis milik pemerintah atau milik swasta seperti: BUMN, BUMD, BUMS,
BUMDES, UMKM, Koperasi dan home industry dan atau perusahaan bisnis
lainnya.
4) Pembimbing lapangan mengarahkan tematik Ristek secara keseluruhan dan
praktek lapangan yang dilakukan oleh mahasiswa oleh Dosen Pembimbing.
5) Khusus untuk kegiatan praktek lapangan diarahkan oleh instruktur lapangan.
2. Setiap kelompok dipimpin oleh 1 (satu) orang koordinator (diangkat oleh anggota lain)
yang berfungsi sebagai fasilitator dan mediator antara anggota kelompok dengan dosen
pembimbing, instruktur lapangan dan panitia pelaksana

2.1.4 Menetapkan Pembimbing Ristek
Pembimbing Ristek ditetapkan dengan SK Ketua STIA Tasikmalaya. Pembimbing Ristek
adalah pembimbing lapangan dan pembimbing penyusunan laporan hasil penelitian.

2.1.5 Menetapkan Topik Ristek
Topik Ristek diajukan oleh setiap mahasiswa berdasarkan hasil penjajagan peserta Ristek.

8

2.1.6 Menetapkan Lokasi Ristek
Penetapan lokasi ristek diajukan kepada Panitia Ristek (format pengajuan melalui google
form).

2.2. Pelaksanaan Ristek
Ristek dilaksanakan terdiri atas perkuliahan tatap muka, penelitian lapangan, pengabdian
masyarakat dan seminar laporan hasil ristek, diikuti oleh semua anggota kelompok.

2.2.1 Penetapan Kelompok
Kelompok peserta ristek ditentukan berdasarkan usulan mahasiswa peserta ristek,
sedangkan penentuan lokasi ristek ditetapkan dengan surat keputusan Ketua Panitia
pelaksana ristek.

2.2.2 Kegiatan Ristek
1. Kegiatan pra Ristek
a. Lembaga
1. Ketua STIA menetapkan ketua penyelenggara ristek
2. Ketua penyelenggara ristek menyusun kepanitiaan
3. Ketua panitia mengusulkan kepada ketua STIA untuk menetapkan
susuakan panitia ristek
4. Ketua STIA menetapkan panitia dan pembimbing Ristek
5. Panitia memproses perijinan Ristek

b. Mahasiswa
1. Mahasiswa peserta ristek diwajibkan mengikuti perkuliahan tatap muka
mata kuliah ristek
2. Mahasiswa mengusulkan kelompok peserta ristek
3. Ristek dikonsultasikan dengan pembimbing ristek.
4. Topik/judul ristek dikonsultasikan dengan pembimbing ristek.

2.2.3 Kegiatan Pelaksanaan Ristek
1. Mahasiswa melakukan pengumpulan data di lapangan sesuai dengan pendekatan
dan metode yang digunakan;.
2. Pelaksanaan pengumpulan data dilakukan selama 18 hari kerja;
3. Apabila Pandemi Covid 19 belum berakhir, pengumpulan data di lapangan dapat
dilakukan dengan cara Daring/elektronik, atau jika dilakukan wawancara dapat
dilakukan dengan wawancara virtual.
4. Pengumpulan data di lapangan tetap mengutamakan dan memperhatikan protokol
kesehatan yang telah ditentukan oleh pemerintah.

2.2.4 Kegiatan Penyusunan Laporan Ristek
1. Penyusunan laporan Ristek dikonsultasikan dengan pembimbing Ristek (Apabila
Pandemi Covid 19 belum berakhir dapat dilakukan memalui Daring).
2. Penyusunan laporan dilaksanakanan selama 18 hari kerja.
3. Laporan ristek yang terdiri laporan kelompok, sebanyak 4 (empat) eksemplar,
diserahkan kepada panitia untuk diseminarkan (cover plastik transparan warna
biru).
4. Jumlah halaman laporan ristek minimal 50 (lima puluh) halaman.

9

2.3. Penilaian Ristek

1. Kehadiran mahasiswa dalam kuliah Ristek : 10%

2. Seminar laporan Ristek : 60%

3. Laporan Ristek Kelompok : 30%
4. Penilaian ristek harus dapat dipertanggungjawabkan oleh semua anggota kelompok pada

saat seminar ristek.

5. Apabila ada anggota kelompok yang tidak mengikuti seminar ristek maka tidak akan

mendapatkan nilai ristek.

2.4. Tata tertib Peserta Ristek
1. Para peserta Ristek diwajibkan mengikuti seluruh rangkaian kegiatan yang telah
ditetapkan oleh panitia baik di kampus maupun dilokasi (Perusahaan/Desa/Kelurahan).
2. Para peserta Ristek harus mengikuti perkuliahan tatap muka sampai akhir dan

menandatangani daftar hadir yang telah disediakan oleh panitia.
3. Selama perkuliahan berlangsung, seluruh peserta tidak diperkenankan meninggalkan

ruangan/kelas kecuali ada ijin dari panitia (pemateri).
4. Semua peserta Ristek harus berpakaian rapi/sopan dan memakai jaket almamater (tidak

boleh pakai kaos oblong dan sandal).
5. Pelanggaran point 4 panitia berhak mengeluarkan yang bersangkutan untuk mengganti

pakaiannya.
6. Para peserta Ristek harus taat melaksanakan tugas-tugas yang diberikan oleh para

pembimbing selama proses bimbingan.
7. Selama perkuliahan Ristek berlangsung, seluruh peserta Ristek tidak diperkenankan

merokok (kecuali waktu istirahat dan di luar ruangan).
8. Peserta Ristek tidak diperkenankan memberikan sesuatu selama kegiatan Ristek

berlangsung kepada pembimbing.
9. Karena sesuatu hal ini memberikan gambaran sehingga peserta tidak dapat mengikuti

kegiatan Ristek, diharuskan menyampaikan pemberitahuan kepada ketua pelaksana dan
pembimbing (Sakit, keterangan dari dokter, ada tugas dari akntor/Instansi/Dinas/
Perusahaan/Kecamatan dsb. harus ada surat pemberitahuan dari instansi yang
bersangkutan).
10. Apabila ada peserta Ristek tidak mengikuti salah satu kegiatan yang telah ditetapkan
oleh panitia sebagai konsekuensiya akan mengurangi penilaian.
11. Setiap peserta Ristek harus menjaga kekompakan/menjalin kerjasama sesama
anggota/dengan kelompok lain.
12. Dalam hal ini memberikan gambaran penyusunan/pembuatan karya ilmiah/penentuan
judul untuk pembuatan laporan kegiatan Ristek agar selalu berkonsultasi dengan
pembimbing.

13. Untuk penentuan/penetapan judul hasil kegiatan Ristek dalam satu kelompok tidak boleh
sama (menghindari duplikasi).

10

BAB III
LAPORAN PENELITIAN

3.1. SYARAT PENENTUAN JUDUL
1. Harus sesuai dengan disiplin ilmu yang dipelajari, yaitu ilmu administrasi
2. Terdapat fenomena yang menarik sesuai dengan locus dan fokus Ilmu Administrasi
3. Bisa satu variabel, dua variabel atau lebih

3.2. SISTEMATIKA PENULISAN
3.2.1. Sistematika Penyusunan Laporan Hasil Ristek Dengan Pendekatan Kuantitatif

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Penelitian

Latar belakang mengungkapkan tentang adanya gap (kesenjangan) antara
harapan dengan kenyataan sehingga memunculkan masalah dan memerlukan
dukungan atau alasan-alasan untuk diadakannya penelitian.
Untuk mengawali penulisan latar belakang penelitian dapat dilakukan dengan
memaparkan variabel terikat (dependent variabel) terlebih dahulu, kemudian
menghubungkan dengan variabel bebasnya.

1.2 Rumusan masalah
Tidak semua masalah teridentifikasi dapat diteliti seluruhnya. Mengingat berbagai
keterbatasan (dana, waktu, dan sebagainya). Peneliti harus secara tegas
membatasi ruang lingkup yang hendak dilakukan dan merumuskan masalah yang
akan ditelitinya. Perumusan masalah sangat penting sebagai kunci dari
penelitian. Perumusan masalah dinyartakan dalam bentuk pertanyaan.

1.3 Tujuan dan Kegunaan Penelitian
Tujuan penelitian menunjuk kepada apa yang akan diperoleh atau dicari atau
dicapai dari penelitian dimaksud. Sedangkan kegunaan penelitian hendaknya
dilihat dari kegunakaan secara akademik/ilmiah, kegunaan praktis/ilmiah dan
masyarakata umum.

BAB II TINJAUAN TEORITIS
Memaparkan teori-teori yang digunakan dalam penelitian sesuai jadwal atau tema
penelitian, kebaruan pustaka hendaknya diutamakan dalam pencantuman teori
sebagai rujukan. Tidak semua penelitian menggunakan hipotesis, hanya jika peneliti
hendak mengungkapkan atau menguji sebuah teori, pencantuman hipotesis menjadi
keharusan.

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN
3.1 Objek penelitian

Merumuskan dengan tepat dan jelas tentang bahan, subjek dan objek
penelitian.

11

3.2 Metode (Desain) Penelitian
Argumentasi tentang pemilihan pendekatan atau metode dengan
memperhatikan sifat-sifat variable yang diteliti dan jenis informasi yang
diperlukan.

3.3 Variabel Dan Operasionalisasi Variabel
Menguraikan struktur penelitian atau masing-masing variabel penelitian dalam
bentuk tabel operasionalisasi variabel. Contoh :

Variabel Dimensi Indikator

3.4 Populasi, Teknik Sampling dan Responden Penelitian
3.4.1 Populasi
Berisi penjelasan mengenai pengertian populasi, penjelasan mengenai
populasi penelitian yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu
yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik
kesimpulannya.
3.4.2 Teknik Sampling
Berisi mengenai teknik sampling yang dipilih oleh peneliti beserta
alasan peneliti dalam pengambilan teknik sampling tersebut, disertai
penjelasan lengkap mengenai teknik pengambilan sampel.
3.4.3 Responden Penelitian
Penentuan responden, menentukan dan menjelaskan responden
dalam penelitian.

3.5 Teknik Pengumpulan data
Menjelaskan berbagai teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian serta disesuaikan dengan metode atau pendekatan penelitian
(kuantitatif) yang menghasilkan data kuatitatif.

3.6 Tempat dan Jadwal Penelitian
Mengemukakan tempat penelitian dan jadwal penelitian atau time schedule
penelitian.

BAB IV PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN
Membahas ayau analisis obyek yang diteliti serta memparkan dan menganalisis data
sesuai dengan metode yang dipergunakan, dengan mencakup uraian yang menjadi pokok
bahasan. Selanjutnya menyatakan pemahaman penulis tentang masalah yang diteliti
berkaiatan dengan laporan hasil penelitian berupa kesimpulan.

4.1 Pembahasan
1. Mengungkapkan, menjelaskan dan membahas hasil penelitian
2. Menganalisis hasil penelitian dengan menggunakan pendekatan yang telah
ditentukan
3. Membahas hasil pengujian hipotesis (bila ada) dan mengungkapkan temuan
yang mengacu pada tujuan penelitian atau, uraian hasil penelitian dan
pembahasan dalam bab ini dapat disatukan.

12

4.2 Kesimpulan
menyatakan temuan-temuan penelitian sesuai dengan tujuan penelitian
berdasarkan penelitian dan pembahasan.

JADWAL KEGIATAN
Dikemukakan jenis-jenis kegiatan yang dipergunakan beserta jadwal waktunya (mulai
dari persiapan, pengumpulan data, pengolahan data sampai menyusun laporan).

LAMPIRAN
Pelengkap informasi mengenai instrumen penelitian, seperti pedoman observasi,
pedoman wawancara dan angket serta peta lokasi dan lian-lain jika diperlukan.

3.2.2. Sistematika Penyusunan Laporan Hasil Ristek Dengan Pendekatan Kualitatif

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Penelitan

Latar belakang mengungkapkan tentang adanya gap (kesenjangan) antara
harapan dengan kenyataan sehingga memunculkan masalah dan memerlukan
dukungan atau alasan-alasan untuk diadakannya penelitian.
Untuk mengawali penulisan latar belakang penelitian dapat dilakukan dengan
memaparkan variabel terikat (dependent variabel) terlebih dahulu, kemudian
menghubungkan dengan variabel bebasnya.

1.2 Rumusan masalah
Tidak semua masalah teridentifikasi dapat diteliti seluruhnya. Mengingat berbagai
keterbatasan (dana, waktu, dan sebagainya). Peneliti harus secara tegas
membatasi ruang lingkup yang hendak dilakukan dan merumuskan masalah yang
akan ditelitinya. Perumusan masalah sangat penting sebagai kunci dari
penelitian. Perumusan masalah dinyartakan dalam bentuk pertanyaan.

1.3 Tujuan dan Kegunaan Penelitian
Tujuan penelitian menunjuk kepada apa yang akan diperoleh atau dicari atau
dicapai dari penelitian dimaksud. Sedangkan kegunaan penelitian hendaknya
dilihat dari kegunakaan secara akademik/ilmiah, kegunaan praktis/ilmiah dan
masyarakata umum.

BAB II TINJAUAN TEORITIS
Beberapa hal ini memberikan gambaran yang perlu diperhatiakn dalam landasan teori
dalam pendekatan kualitatif:
a. Relevansi, kemutakhiran dan keaslian.
b. Jumlah teori yang digunakan tergantung pada fokus penelitian yang telah

ditentukan
c. Tidak perlu dibuat kerangka teori sebagai dasar untuk perumusan hipotesis

karena dalam penelitian kualitatif tidak menguji hipotesis, tapi menemukan
hipotesis.

13

d. Teori-teori yang dikemukakan bersifat sementara dan akan berkembang atau
berubah setelah berada di lapangan (hal ini memberikan gambaran ini merupakan
ciri dari penelitian kualitatif)

e. Daftar pustaka dari sejumlah dokumen yang dirujuk atau yang dikutip oleh sebuah

dokumen dan setiap daftar pustaka dokumen tersebut dimuat dalam bibliografi
dokumen yang mengutip, yang secara khusus mengkaji pengarang dan karya-
karya lain.

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN
3.1 Objek penelitian

Merumuskan dengan tepat dan jelas tentang bahan, subjek dan objek penelitian.

3.2 Metode (Desain) Penelitian
Menjelaskan alasan penggunaan metode atau desain penelitian yang digunakan.
Umumnya pendekatan kualitatif menggunakan metode deskriptif yaitu
mengungkapkan bagaimana proses kegiatan tertentu secara komprehensif.
Penggunaan pendekatan kualitatif ini dimaksudkan untuk lebih memberikan
kesempatan yang lebih luas bagi peneliti untuk mengkaji obyek penelitian tertentu.

3.3 Penentuan informan penelitian
Informan penelitian adalah orang-orang yang memberikan data dan informasi
berupa kata-kata atau tindakan yang dipandang mengetahui dan mengerti
masalah yang sedang diteliti. Penentuan informan dilakukan menurut tujuan
tertentu, artinya hanya dipilih informan yang dapat merepresentasikan latar atau
setting individu, aktivitas dan menggambarkan heterogenitas karakteristik obyek
penelitian. Jumlah informan disesuaikan dengan memperhatikan apa yang ingin
diketahui sesuai dengan data dan informasi yang dibutuhkan. Peneliti sebagai
instrumen penelitian melakukan observasi secara langsung terhadap obyek
penelitian serta melakukan pengumpulan data secara langsung di pusat-pusat
kegiatan informan dan melakukan wawancara bebas dan tidak berstruktur kepada
informan.

3.4 Teknik Pengumpulan data
Teknik pengumpulan data meliputi observasi secara langsung, wawancara
mendalam serta studi dokumentasi.

3.5 Teknik analisis data
Teknik analisis data berisi rancangan pengolahan data yang dapat dilakukan
dengan mendeskripsikan data yang diperoleh sejak penelitian memasuki
lapangan untuk mengumpulkan data hingga penarikan kesimpulan. Langkah-
langkahnya terdiri dari reduksi data yaitu pengumpulan data atau laporan yang
didapat di lapangan, dikumpulkan, dipilah-pilah, ditulis secara terinci dan
sistematis, kemudian memilih hal-hal yang pokok yang sesuai dengan focus
penelitian. Display data yaitu menyajikan data dalam bentuk : matrik, network,
chat, grafik sehingga peneliti tidak terjebak dalam setumpuk data yang tidak
terstruktur. Verifikasi dan kesimpulan yaitu tahap awal peneliti berusaha
memperoleh makna dari berbagai data yang dikumpulkan, kemudian dibuat pola,

14

model, tema, hubungan, persamaan terhadap hal-hal yang sering muncul. Dari
data tahapan di atas diambil satu kesimpulan.

3.6 Jadwal Kegiatan
Mengemukakan tempat penelitian dan jadwal penelitian atau time schedule
penelitian.

BABA IV PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN
Membahas ayau analisis obyek yang diteliti serta memparkan dan menganalisis data
sesuai dengan metode yang dipergunakan, dengan mencakup uraian yang menjadi
pokok bahasan. Selanjutnya menyatakan pemahaman penulis tentang masalah yang
diteliti berkaiatan dengan laporan hasil penelitian berupa kesimpulan.

4.1 Pembahasan
1. Mengungkapkan, menjelaskan dan membahas hasil penelitian
2. Menganalisis hasil penelitian dengan menggunakan pendekatan yang telah
ditentukan

4.2 Kesimpulan
menyatakan temuan-temuan penelitian sesuai dengan tujuan penelitian
berdasarkan penelitian dan pembahasan.

DAFTAR PUSTAKA
Dikemukakan jenis-jenis referensi yang dipergunakan dalam penyusunan Ristek dan
di daftar menurut abjad.

3.2.3. Struktur Laporan Ristek
3.2.3.1. Strukrur Laporan Research (Penelitian)

A. Bagian Awal
a. Halaman Judul
b. Halaman Pengesahan
c. Halaman Kata Pengantar
d. Halaman Daftar Isi
e. Daftar Tabel
f. Halaman Daftar Gambar (kalau ada)
g. Halaman Daftar Grafik (kalau ada)
h. Halaman Daftar Diagram (kalau ada)
i. Halaman Daftar Lampiran

B. Bagian Inti
BAB I PENDAHULUAN
BAB II TINJAUAN TEORITIS
BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN
BAB IV PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN
DAFTAR PUSTAKA
Lampiran-Lampiran (Contoh, Angket atau Kuesioner, penentuan-penentuan,
keterangan izin penelitian, dan sebagainya)

15

3.2.3.1. Strukrur Laporan Praktek
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Analisis Situasi
1.2 Tinjauan Pustaka
1.3 Identifikasi Masalah
1.4 Tujuan Kegiatan
1.5 Manfaat Kegiatan

BAB II METODE KEGIATAN
2.1 Metode Kegiatan
2.3 Langkah-Langkah Kegiatan
2.4 Faktor Pendukung dan Penghambat
2.4.1 Faktor Pendukung
2.4.2 Faktor Penghambat

BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
3.1 Hasil Pelaksanaan Kegiatan
3.2 Evaluasi Hasil Pelaksanaan Kegiatan

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN
4.1 Kesimpulan
4.2 Saran

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

1. Surat Keterangan telah melakukan praktek dari instruktur/pejabat instansi terkait.
2. Foto dokumentasi praktek di lapangan (asli berwarna)

16

Lampiran II : Form Cover Ristek untuk Laporan Kelompok

JUDUL
....................................
...........................................

............................

Diajukan untuk Memenuhi Tugas
Dalam Mata Kuliah Ristek dan Praktek
Program Studi Ilmu Administrasi Negara/Niaga*)

Pembimbing :
.......................................

Disusun Oleh :

KELOMPOK :..........

NO NPM NAMA ANGGOTA

1

2

3

4

5

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI
YPPT PRIATIM TASIKMALAYA
2020

17

Lampiran III : Form Lembar Pengesahan untuk Laporan Kelompok

LEMBAR PENGESAHAN

JUDUL
..........................................
............................................................

...........................

Diajukan untuk Memenuhi Tugas
Dalam Mata Kuliah dan Praktek
Program Studi Ilmu Administrasi Negara/Niaga*)

Mengetahui, Pembimbing
Ketua Panitia Riset dan Praktek

DR. H. Agus Fatah Hidayat, SIP, M.Si. .........................................

*) Pilih sesuai prodi

18

Lampiran IV : Lembar Persetujuan Perbaikan (Revisi)
Seminar Hasil Ristek Secara Kelompok

LEMBAR PERSETUJUAN PERBAIKAN (REVISI)
SEMINAR HASIL RISTEK

NO. KELOMPOK : ...............................................................

HARI/TANGGAL SEMINAR : ...............................................................

JUDUL LAP. HASIL RISTEK : ...............................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

TELAH DIREVISI. DISETUJUI OLEH TIM PENELAAH DAN
PEMBIMBING DIPERKENANKAN UNTUK DICETAK.

NO NAMA DOSEN PENELAAH TANDA TANGAN
1.
2.
3.
4.

TASIKMALAYA, ............................................2020
MENGETAHUI & MENYETUJUI,
PEMBIMBING

.............................................