akhlak yang baik terhadap hewan dan tumbuhan

Akhlak Yang Baik
Terhadap Binatang

dan Tumbuhan

Akidah Akhlak Kelas 6 Smt II

Daftar ISI

Doa Sebelum belajar ………………………………………..2
Kopetensi Inti ………………………………………………...3
Kopetensi Dasar dan Tujuan………………………………..4
Pemetaan Materi……………………………………………..5
Ayo Mengamati ………………………………………………6
Lingkungan Ciptaan Allah …………………………………..8
Kasih Sayang Terhadap Binatang………………………...11
Kisah Nabi Sulaiman………………………………………..17
Ayo Tunjukan Keberanianmu……………………………...18
Perilaku terhadp Tumbuhan…….......……………………..19
Tugas Ku……………………………………………………..25
Uji Kopetensi………………………………………………...27
Profil Penulis………………………………………………...28

Doa Sebelum Belajar
‫نَِر اي ِض ِع الُت ًمـ ِباا َاوللاهِر ُز َ ارقنبَِـا اَيوبِ َفا ااْه ِلًمـ اسالاَ ِم ِد اينَا َوبِ ُم َح َّم ٍد َن ِب َيا َو َر ُس اوْلَ َر ِب ِز اد‬

Artinya: "Aku rida Allah SWT sebagai Tuhanku, Islam
sebagai agamaku, dan Nabi Muhammad SAW sebagai
Nabi dan Rasul. Ya Allah, tambahkanlah kepadaku ilmu
dan berikanlah aku pengertian yang baik"

2

No Kopetensi Inti

1. Menerima, Menjalankan, dan Menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun ,peduli, dan percaya diri

dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya serta cinta tanah
air
3. Memahami pengetahuan konseptual dan factual dengan cara mengamati, menanya
dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, mahluk ciptaan tuhan
dan kegiatanya, dan benda-benda yang dijumpai di rumah, di sekolah dan tempat
bermain

4. Menyajikan pengetahuan factual dan konseptual dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam Gerakan yang mencerminkan
perilaku anak bermain dan berakhlak mulia

3

No Kopetensi Dasar
1.8 Menghayati Akhlak yang baik terhadap binatang dan tumbuhan dalam

hidup sehari hari
2.8 Menunjukan kasih saying dan peduli terhadap binatang dan tumbuhan

dalam kehidupan sehari hari
3.8 Menerapkan akhlak yang baik terhadap binatang dan tumbuhan
4.8 Menyajikan contoh Akhlak yang baik terhadap binatang tumbuhan dalam

kehidpan sehari hari

No Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menerapkan akhlak yang baik terhadap binatang dan

tumbuhan dalam kehidupan sehari-hari
2. Siswa dapat menyajikan contoh akhlak yang baik terhadap binatang dan

tumbuhan dalam kehidupan sehari hari

4

Pemetaan Materi

A. Lingkungan Ciptaan B. Akhlak yang Baik C. Akhlak yang Baik
Allah SWT Terhadap Binatang Terhadap Tumbuhan

5

Ayo Mengamati Akhlak Manusia Terhadap Binatang

Akhlak Manusia terhadap 6
Lingkungan dan alam sekitar

● Setelah Memperhatikan gambar-gambar tadi ! Apa yang kalian lihat? Bukankah Allah Swt. telah
memberikan karunia yang begitu besar kepada manusia? binatang dan tumbuhan yang penuh gizi, dan
masih banyak lagi nikmat yang tak dapat kita jelaskan di sini. Sekarang diskusikan dengan kelompok
kalian pertanyaan berikut!
1. Bagaimana Sikap yang seharusnya manusia lakukan terhadap binatag dan tumbuhan di lingkungan

sekitar?
2. Apakah manfaat akhlak baik manusia terhadap binatang dan tumbuh-tumbuhan?
3. Bagaimana akibat yang terjadi apabila manusia tidak berakhlak baik terhadap binatang dan tumbuh-

tumbuhan?

●

7

A. Lingkungan Ciptaan Allah Swt

8

A. Bukalah Cakrawalamu

Islam adalah agama yang begitu sempurna. Islam tidak hanya
mengajarkan umatnya tentang bagaimana berakhlak kepada
Tuhan penciptanya, bagaimana berakhlak kepada sesama
manusia. Islam juga mengajarkan umatnya bagaimana
berakhlak kepada alam lingkungannya; hewan, tumbuhan,
bahkan benda mati sekalipun. Alam ini diciptakan Allah Swt.,
dan menjadi milik Allah Swt. Semua memiliki ketergantungan
kepada-Nya. Milik-Nyalah semua yang ada di langit dan yang
ada di bumi.

9

Namun demikian Allah Swt. mempercayakan alam ini kepada
manusia untuk dikelola dengan sebaik-baiknya. Binatang,
tumbuhan, dan benda-benda yang ada di bumi semuanya
diciptakan oleh Allah Swt. untuk manusia,. Manusia harus bisa
menjaga, memelihara, dan mengelolanya agar ia dapat memenuhi
kebutuhan hidupnya. Sehingga manusia dapat menjalankan t
tugasnya sebagai khalifah Allah di muka bumi. Yang demikian
patut diyakini setiap muslim.

Keyakinan ini akan menyadarkannya bahwa semua adalah “umat” Allah Swt. yang seharusnya diperlakukan secara
wajar, baik, dan bertanggung jawab. Manusia tidak berhak merusaknya. Jika terjadi bencana alam berarti akibat
ulah perbuatan manusia yang tidak bertanggung jawab dan tidak mengindahkan ajaran agama tentang berinteraksi
(berakhlak) dengan lingkungan

10

B. Kasih Sayang

Terhadap Binatang

11

Perhatikan Gambar disamping! gambar di atas menunjukan bahwa
kita harus menyayangi binatang disekitar kita hal itu juga akan menimbulkan
rasa saying pada diri binatang untuk meyanyangi kita,Binatang adalah
makhluk Allah Swt. yang memiliki nyawa, mampu berinteraksi dengan
manusia selayaknya manusia itusendiri.

Binatang merupakan mahluk Allah swt. Yang diciptakan untuk melengkapi kehidupan manusia
sehingga manusia itu sendiri mendaptkankan manfaat dari binatang tersebut Binatang juga mahluk
yang diberikan nyawa dan mempunyai perasaan, hanya saja ia tidak memiliki akal pikiran oleh
karena itu kita harus berakhlak yang baik terhdap binatang.

● Binatang mampu menirukan tingkah manusia, mampu menjadi penolong, bahkan ada yang
manjadi pengaman bagi pemiliknya. Ini menandakan ada kesamaan dengan manusia, maka oleh
karena itu kita juga harus memiliki kasih sayang terhadap binatang dengan cara tidak menyakiti
bahkan membunuh (jika tidak diperlukan).

12

1. Tidak menyiksa Binatang

Kita tidak boleh menyiksa binatang dengan cara apapun apalagi sampai
membunuhnya baik dengan membuatnya kelaparan , memukulinya,
membebaninya dengan sesuat yang iia tak sanggup untuk melakuka Jika kita
memiliki kuda, sapi, atau kerbau, maka jangan sesekali memaksa mereka
membawa barang yang bisa melukai dan menciderainya.
Seperti gambar disamping Ketika ada dokar yang kudanya pingsan di tengah jalan akibat kelelahan.

13

Sudah sepatutnya kita tau batasan kemampuan binatang yang digunakan agar kejadian
seperti gambar disamping tidak terjadi , point ini sesuia dengan hadis Rasulullah SAW
yang bebunyi :

● ْ‫تَأ ُك ُل‬ ‫ْتَ َر َكت َها‬ ْ‫ِّه َي‬ ْ‫َو َل‬ ‫َحبَ َست َها‬ ْ‫إِّذ‬ ‫َو َس َقت َها‬ ‫أَط َع َمت َها‬ ْ‫ِّه َي‬ ْ‫َل‬ ْ‫النَّا َر‬ ‫ّفِي َها‬ ْ‫َفدَ َخلَت‬ ‫َماتَ ْت‬ ‫َحتَّى‬ ‫ِّذ َب ْت ام َرأَْة ِّفي ِّه َّرةْ َس َجنَت َها‬
‫ِّمنْ َخ َشا ِّشْ اْلَر ِّ ْض‬

Artinya : “Seorang wanita disiksa karena seekor kucing yang dia mengurungnya

sampai mati, maka ia masuk neraka karena kucing itu. Ia mengurungnya dan tidak

memberinya makan dan minum, dan tidak pula dia melepaskannya sehingga bisa
makan seranggaserangga bumi”. (HR. Muslim)

dari hadis diatas Rasulullah telah melihat seorang Wanita dalam hidupnya itu
menyiksa binatang hingga ia mempertanggung jawabkan perbuatanya di hadapan allah,
lalu allah masukan ke nereka dan disiksa didalamnya

14

● 2. Memberikan Makan, Minum, dan tempat tinggal yang layak.

Sudah sepatutnya kita memberikan makan, minum dan tempat
tinggal yang layak Ketika kita memiliki peliharaan dirumah kita,
karena itu semua adalah tanggung jawab kita yang dititipkan allah
kepada kita agar keberlangsungan hidupnya dapat berjalan baik
dengan sebagaimana mestinya,

15

3. Berbuat Baik dalam Menyembelih atau Membunuhnya

jika menyemblih binatang, hendaknya menggunakan pisau yang tajam sebagaimana yang telah
diajarkan Rasulullah SAW. Begitu pula jika hendak membunuh binatang yang berbahaya atau
merugikan, hendaknya jangan menyiksanya terlebih dahulu, tetapi langsung dibunuh , ada
beberapa adab terhadap hewan qurban dalam menyembelihnya

Contohnya,
● Ketika kita ingin menyemblih hewan qurban hendaknya

kita memakai perlatan yang tajam (pisau) supaya Ketika
hewan itu disembelih langung mati agar nantinya kita
tidak menyiksa hewan tersebut

● Tidak mengasah pisau atau alat tajam dihadapan
hewan yang akan disembelih, ini bertujuan agar kita
tidak menakuti hewan tersebut, karna hewan juga
memiliki perasan seperti manusia

16

17

Ayo Tunjukan Keberanianmu!

Setelah Kalian Membaca Tentang Adab/Akhlak yang baik
terhadap binatang dan kisah singkat nabi sulaiman
dengan semut, deskripsikan/ceritakan kegiatan kamu
kepada teman teman kalian di depan kelas.

Tentang adab/akhlak terhadap binatang dan tumbuhan
pada kegiatan kalian sehari hari, kegiatan ini diawasi
oleh guru kalian masing masing

18

c. Perilaku Terhadap

Tumbuhan dan
Alam sekitar

19

Tumbuhan merupakam salah satu mahluk hidup
ciptaan Allah Swt. Yang memeiliki peran yang sangat
besar dakam menjaga kelangsungan hidup binatang
dan manusia . Peran tumbuhan diantaranya sebagai
penyedia Oksigen, makanan, pakaian, tempat tinggal
dan lain sebaginya

Manusia telah diberi Amanah oleh Allah Swt.
Supaya merawat dan melestarikan alam lingkunganya,
termasuk tumbuh tumbuhan . Adap/Perilaku kita
terhadap tumbuhan kurang lebih sama dengan adab kita
terhadap hewan dengan merawat, tidak
Menyiksa(Memotong/merusak bagian tumbuhan)

20

Tanaman dan hutan menjadi paru-paru dunia, jangan sampai
dirusak dan tidak terpelihara, karena akibat rusaknya
tanaman dan hutan akan menyebabkan terjadinya musibah
dan bencana di sekitar kita. Allah Swt. berfirman di dalam
QS. Ar-Ruum (30): 41-42:

‫الَّ ِذ ۡى‬ ‫بَ ۡع َض‬ ‫ِليُ ِذ ۡي َق ُه ۡم‬ ‫ال َّنا ِس‬ ‫اَۡي ِدى‬ ‫َك َس َب ۡت‬ ‫ِب َما‬ ‫ِفى اۡلبَ ِر َواۡل َب ۡح ِر‬ ‫َظ َه َر اۡل َف َسا ُد‬
‫َي ۡر ِجعُ ۡو َن‬ ‫َع ِملُ ۡوا َل َعلَّ ُه ۡم‬

ُ‫قُ ۡل ِس ۡي ُر ۡوا ِفى ا ْۡلَ ۡر ِض فَا ان ُظ ُر ۡوا َك ۡي َف َكا َن َعاقِبَة‬
‫الَّ ِذ ۡي َن ِم ۡن قَ ۡب ُلؕ َكا َن اَ ۡكثَ ُرُ ُه ۡم شم ۡۡ ِر ِك ۡي‬

Artinya: Telah tampak kerusakan di darat dan di laut disebabkan karena perbuatan
tangan manusia; Allah menghendaki agar mereka merasakan sebagian dari (akibat)
perbuatan mereka, agar mereka kembali (ke jalan yang benar). Katakanlah
(Muhammad), “Bepergianlah di bumi lalu lihatlah bagaimana kesudahan orang-
orang dahulu. Kebanyakan dari mereka adalah orang-orang yang
mempersekutukan (Allah).” (QS. Ar-Rum [30]: 41-42)

21

Selain diciptakan untuk menyembah Allah, manusia juga
ditugaskan untuk menjadi khalifah di bumi. Sebagai khalifah
manusia bertugas untuk memanfaatkan dan memelihara alam.
Namun akibat keserakahan dan tabiat-tabiat buruk manusia,
lingkungan menjadi rusak dan kita sendiri yang menanggung
akibatnya.

kerusakan yang terjadi merupakan akibat dari perbuatan tangan manusia. Ia memberi
petunjuk bahwa orang-orang yang hidup sebelumnya juga pernah melakukan kesalahan
yang sama. Hal ini serupa dengan kandungan ayat tadi, yang menerangkan bahwa Allah
Swt sama sekali tidak menyukai mahluk yang merusak alam sekitar, lalu allah azab
mereka dan menerima balasan sesuai apa yang mereka lakukakan.

Adapun perbuatan merusak dan membinasakan tanaman dan binatang merupakan
0erbuatan orang Munafik.

22

Contoh contoh Dampak Kerusakan Lingkungan

Apabila hujan, mudah terjadi Memicu punahnya hewan- Tejadinya pemanasan global
tanah longsor karena tanah hewan yang tinggal di hutan (global warming) yang akan
tidak mampu lagi menahan dan kemarahanya, karena mengakibatkan menipisnya
air seluruhnya tanpa tempat tinggalnya (hutan) lapisan ozon di bumi kita ini.
bantuan dari akar pohon. Hal tersebut sangat
berbahaya bagi kehidupan
habis ditebang oleh orang- manusia.
orang yang tidak
bertanggung jawab.

23

● Nah, kalian sudah memahami pentingnya menjaga kelestarian hutan. Sekarang tuliskan
keadaan yang menggambarkan akibat dari perilaku buruk yang dilakukan manusia
bagi lingkungan baik itu tanaman/pohon maupun binatang. Tulislah di buku kalian
masing masing dan buat table seperti tabel di bawah ini,

Akibat dampak buruk manusia yang merusak lingkungan

Tumbuhan Binatang

24

Tugas KU

1. 1. Mengamati Sikap Berilah tanda ceklis (√) terhadap pernyataan-pernyataan yang kalian anggap
sesuai dengan keadaan diri kalian pada kolom “ya” atau “tidak” !

NO Pertayaan Sikap

Iya Tidak

1. Tanaman yang ada di halaman rumah tidak saya siram karena tidak

berbuah.

2. Setiap saat saya membuang sampah ke tempat sampah.

3. Banjir, tanah longsor, kekeringan adalah takdir dari Allah Swt. . dan tidak ada

hubungan dengan perilaku manusia

4. Terhadap hewan piaraan, saya memberi makan dan minum setiap hari

5 Saya setiap waktu berlatih berbuat baik terhadap binatang dan tumbuh-
tumbuhan

25

2. Uji Keterampilan Praktikkan sikap gemar menaman pohon di sekitar
madrasah kalian. Buatlah jadwal setiap pekan sekali siswa yang
bertanggungjawab terhadap tumbuhan yang kalian tanam! Perhatikan
petunjuk berikut!

a. Sepertiga anak membawa bibit pohon siap tanam, sepertiga membawa

peralatan dan sepertiga membawa pupuk.

b. Menanam secara bersama-sama dengan dibimbing oleh bapak/ibu

guru.

c. Membuat jadwal tim yang bertanggungjawab atas pohon atau tanaman yang

telah di tanam secara bersama-sama tersebut.

d. Membuatlaporan secara berkelompok dalam satu kelas, bagaimana hasil

penanaman pohon tersebut!

26

Uji Kopetensi

Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan baik dan benar !
1. Mengapa bencana yang terjadi merupakan akibat dari ulah manusia sendiri?
2. Sebutkan dampak yang dihasilkan akibat perbuatan manusia yang merusak alam
sekitar?
3. Sebutkan cara-cara kita memperlakukan tumbuhan atau pohon selama ini yang bisa
merugikan kita sendiri dan lingkungan kita!
4. Jelaskan bahwa binatang memiliki tabiat yang bisa menyamai manusia!
5. Bagaiama sikap kita saat berinteraksi dengan binatang?

27

Profil Penulis

Nama : Moch Farid Agusandi
NIM : 210103110031
Kelas : PGMI A 21
TTL : Jembrana, 11 Agustus 2003
Alamat : JL Nuris, Banjar Air anakan, Banyubiru, Jembrana, Bali
Hobi : Main Bola, Jalan jalan
Motto : Aku akan terus Melangkah maju demi menggapai semua impianku

Catatan : saya sadar bahwa dalam pengembangan materi ini masih banyak
kekurangan, saya berharap dengan ini saya dapat lebih mengembangkan
materi dikemudian hari dengan lebih baik dengan hasil yang maksimal

28