KHAIRIAH
BUKU LOG PENGAKA K P ANAK-KANAK Nama: Nur Khairiah Najwa Binti Abdul Razak Kumpulan: KLM10 IPG: IPG Bahasa Anatarabangsa Pensyarah: Dr Mohamad Bin Seman
BIODATA DIRI Nama: Nur Khairiah Najwa Binti Abdul Razak Nombor KP: 031212-02-0188 No.Matriks: P21212201 Angka Giliran: 2021212350149 Tarikh Lahir: 12 Disember 2003 Kumpulan: KLM 10 Alamat: No.133, Jalan Seri Jenaris 2/2, Taman Seri Jenaris, Tikam Batu 08600, Sungai Petani, Kedah. No. Tel: 011-57912345 Pensyarah: Dr Mohamad bin Seman Nama: Nur Khairiah Najwa Binti Abdul Razak Nombor KP: 031212-02-0188 No.Matriks: P21212201 Angka Giliran: 2021212350149 Tarikh Lahir: 12 Disember 2003 Kumpulan: KLM 10 Alamat: No.133, Jalan Seri Jenaris 2/2, Taman Seri Jenaris, Tikam Batu 08600, Sungai Petani, Kedah. No. Tel: 011-57912345 Pensyarah: Dr Mohamad bin Seman
Pengurusan & Pentadbiran Pasukan Pendaftaran Ahli & Kumpulan Struktur Unit Pengurusan Buku Log/Folio Tanggungjawab Pemimpin Pakaian Seragam Pemimpin Lelaki Pakaian Seragam Pemimpin Perempuan Pakaian Seragam Ahli Lelaki Pakaian Seragam Ahli Perempuan Sejarah Sejarah Pengasas Sejarah Penubuhan Pengakap Dunia Sejarah Penubuhan Pengakap Di Malaysia Perlembagaan Tujuan Penubuhan Prinsip-Prinsip Asas Pertubuhan Perlembagaan Pertubuhan Matlamat Pergerakan Pengakap Kanak-Kanak Perlembagaan Pasukan Pengakap Lambang Pengakap Dunia Lambang Pengakap Malaysia Bendera & Lencana Tabik & Isyarat Hormat Pengurusan & Pentadbiran Pasukan Pendaftaran Ahli & Kumpulan Struktur Unit Pengurusan Buku Log/Folio Tanggungjawab Pemimpin Pakaian Seragam Pemimpin Lelaki Pakaian Seragam Pemimpin Perempuan Pakaian Seragam Ahli Lelaki Pakaian Seragam Ahli Perempuan Sejarah Sejarah Pengasas Sejarah Penubuhan Pengakap Dunia Sejarah Penubuhan Pengakap Di Malaysia Perlembagaan Tujuan Penubuhan Prinsip-Prinsip Asas Pertubuhan Perlembagaan Pertubuhan Matlamat Pergerakan Pengakap Kanak-Kanak Perlembagaan Pasukan Pengakap Lambang Pengakap Dunia Lambang Pengakap Malaysia Bendera & Lencana Tabik & Isyarat Hormat SENARAI ISI KANDUNGAN
Undang-UndangPengakap PersetiaanPengakap TroopMotto&CoganKata LaguRasmiPengakapMalaysia Struktur&Organisasi Struktur&OrganisasiPeringkatKebangsaan Struktur&OrganisasiPeringkat IPGKBA Struktur&OrganisasiPeringkatSekolah& Kumpulan FungsiMajlisTadbir Laporanmingguan Undang-UndangPengakap PersetiaanPengakap TroopMotto&CoganKata LaguRasmiPengakapMalaysia Struktur&Organisasi Struktur&OrganisasiPeringkatKebangsaan Struktur&OrganisasiPeringkat IPGKBA Struktur&OrganisasiPeringkatSekolah& Kumpulan FungsiMajlisTadbir Laporanmingguan SENARAI ISI KANDUNGAN
PENDAFTARAN AHLI & KUMPULAN FTARAN AHLI & KUMPULAN 1.Penubuhan kumpulan Satu kumpulan bagi satu sekolah Sekolah boleh menubuhkan beberapa pasukan dalam kumpulan tersebut Contohnya: Kuala Terengganu ke-18A, Kuala Terengganu ke-18B 2. Bilangan anggota Minimum: 18 orang anggota Maksimum: 48 orang anggota Jika melebihi 48 orang anggota, perlu dipecahkan kepada 2 pasukan 3. Pendaftaran Setiap kumpulan perlu didaftarkan dengan PPM menggunakan beberapa jenis borang: i) Borang PPM 8 (Pendaftaran Kumpulan) ii) Borang PPM 1A (Pendaftaran Anggota) iii) Borang PPM 1B (Borang Kawalan) iv) Borang PPM 9A (Permohonan Tauliah Pemimpin/Penolong) Borang boleh diperolehi daripada Pesuruhjaya Daerah, Negeri atau ibu Pejabat PPM. 4. Yuran Pendaftaran Kumpulan/anggotabaharu perku didaftarkan dan Kumpulan/anggota lama perlu memperbaharui pendaftaran dengan PPM Yuran pendaftaran adalah seperti berikut: -Kumpulan : RM 30.00 (setahun) -Ahli pengakap : RM 5.00 (setahun) -Pemimpin/Penolong Pemimpin : RM 10.00 (setahun) Kumpulan/anggota yang tidak menjelaskan yuran pendaftaran tidak dibenarkan menjalankan aktiviti pengakap.
STRUKTUR UNIT
TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN GJAWAB PEMIMPIN 1.Syarat Utama Faham dan mematuhi serta menghargai persetiaan dan undang-undang pengakap 2. Sifat Patuh kepada tujuan kepimpinan Barminat, sabar, tabah, berkeyakinan serta jujur Ikhlas, berfikiran terbuka, serta memberi dan menerima teguran Sentiasa menambah pengetahuan Tidak pentingkan diri Berkemampuan dan berwibawa 3. Melahirkan Generasi Yang Berguna Membentuk disiplin yang baik Membentuk pelajar sebagai warganegara yang patriotik dan faham dasar negara
TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN GJAWAB PEMIMPIN 4. Menjadi Teladan Tunaikan kewajipan diri, keluarga, dan masyarakat 5. Peranan Seorang Pemimpin Merancang aktiviti tahunan, semester, mingguan Menyediakan bilik untuk kumpulan/latihan Merekod semua aktiviti yang dijalankan 6. Penyesuaian Bijak menyesuaikan diri Mempunyai kemahiran hubungan awam yang baik Bersifat ramah mesra, berfikiran terbuka dan menerima pandangan orang lain Tidak sombong, bersifat waspada, tenang dan sabar dalam apa jua keadaan
PAKAIAN SERAGAM
PAKAIAN SERAGAM
SEJARAH PENGASAS H PENGASAS Lord Baden-Powell dilahirkan pada 22 Februari 1857, di London, England. Pada usia tiga tahun, dia kehilangan bapanya dan dibesarkan oleh ibunya dalam keadaan sederhana. Semasa zaman persekolahannya, dia terlibat dalam pelbagai aktiviti seperti lakonan, nyanyian, dan kemahiran menembak. Menyertai tentera pada usia muda, Baden-Powell berkhidmat di pelbagai lokasi yang berbeza dan memperoleh reputasi sebagai pemimpin yang mahir. Selepas bersara daripada tentera, Baden-Powell menganjurkan kem untuk kanak-kanak lelaki di Pulau Brownsea pada tahun 1907. Pengalaman ini memberi inspirasi kepadanya untuk menulis buku "Scouting for Boys" pada tahun 1908, yang meletakkan asas bagi Pergerakan Pengakap yang berkembang pesat di seluruh dunia. Sebagai tambahan kepada usaha ketenteraan dan pengakapnya, latar belakang keluarga Baden-Powell menyumbang kepada didikan dan pandangan dunianya. Pengalamannya dalam pelbagai kempen ketenteraan, di mana dia mendapat jolokan seperti "Kantankye" (Big Hat) dan "Impeesa" (The Wolf that Never Sleeps), membentuk gaya kepimpinan dan pendekatannya terhadap aktiviti luar. Secara keseluruhannya, kehidupan Lord Baden-Powell ditandai dengan pengembaraan, kepimpinan, dan komitmen terhadap pembangunan belia melalui Pergerakan Pengakap, meninggalkan legasi berkekalan yang terus memberi kesan kepada berjuta-juta orang muda di seluruh dunia.
SEJARAH PENUBUHAN H PENUBUHAN Pengakap telah diasaskan oleh seorang bangsa lnggeris bernama Robert Stephenson Smyth Baden-Powell yang terkenal dengan nama Lord Baden-Powell atau BP. Baden-Powell dilahirkan di bandar London, England pada 22 Februari 1857, dan meninggal dunia pada 8 Januari, 1941. Bapa Baden-Powell bernama Reverend H.G. BadenPowell adalah seorang mahaguru di Universiti Oxford, London, England. Ibunya ialah anak kepada Laksamana British bernama W.T. Smyth. Sewaktu Baden-Powell berusia tiga tahun, bapanya meninggal dunia dan tinggallah beliau bersama ibunya dalam keadaan yang sederhana. Pada zaman persekolahan Baden-Powell banyak menceburkan diri dalam kegiatan sekolahnya seperti berlakon, menyanyi dan menembak. Dalam masa cuti sekolah BadenPowell bersama-sama tiga orang abangnya selalu pergi mengembara berjalan kaki berkhemah, belayar dan berperahu. PENGAKAP DUNIA Setelah berjaya dalam peperiksaan tentera, BP telah ditauliahkan sebagai Leftenan Muda dan mula berkhidmat dalam tentera di India dan Afghanistan dalam tahun 1876, kemudian ke Natal (Zululand) dan Malta sebagai penolong Setiausaha Tentera. Beberapa tahun kemudian beliau dihantar bertugas di Afrika Barat untuk menamatkan satu peperangan di Ashanti, Ghana. Di situ beliau digelar KANTANKYE yang bermaksud Topi Besar. Dalam peperangan Baden-Powell sentiasa berhati-hati terhadap pergerakan musuh hinggakan beliau digelar IMPEESA yang bermaksud Serigala yang tak pernah tidur. Dalam tahun 1897, BP dinaikan pangkat menjadi Kolonel dan ditempatkan di India untuk memimpin Dragoon Guard ke 5. Beliau telah memberi hadiah kepada askar-askar yang menunjukkan kebolehan yang baik dengan satu lencana bergelar SCOUTS (Peninjau).
SEJARAH PENUBUHAN H PENUBUHAN Dalam tahun 1899 Baden-Powell pulang ke England membawa sebuah buku yang dikarangnya semasa di Kashmir berjodol Aids To Scouting. Buku itu mengandungi kisah peninjauan di India. Tidak lama kemudian, Baden-Powell telah dihantar ke Afrika Selatan untuk menambahkan dua rejimen askar berkuda untuk mempertahankan sempadan British dari serangan orang Boer iaitu puak keturunan pendatang Belanda. Orang-orang British telah mengepung bandar Mafeking, iaitu sebuah bandar jajahan British, dengan itu mencetuskan satu peperangan besar yang dinamakan Peperangan Boer. Dalam peperangan itu, Baden-Powell hanya mempunyai seramai 1,000 orang askar berbanding dengan 9,000 orang Boer. Dengan tipu helah, beliau meletakkan periuk api pasir dan papan tanda BAHAYA sehingga beliau telah berjaya memperdayakan orangorang Boer. PENGAKAP DUNIA Beliau telah menggunakan budak-budak untuk mengintip rahsia musuh. Akhirnya Baden-Powell berjaya memenangi peperangan itu. Di atas kemenangan itu, beliau telah dinaikkan pangkat Mejar Jeneral ketika berumur 43 tahun, pegawai yang termuda menerima pangkat itu. Selepas perang Boer, Baden-Powell diarahkan menubuhkan pasukan polis Afrika Selatan dan dilantik sebagai Jeneral Tentera Berkuda. Beliau menjadi Jeneral pasukan tentera Simpanan ketika berumur 50 tahun.Setelah bersara dari tentera, Baden-Powell pulang ke England dan telah menganjurkan satu perkhemahan di Pulau Browsea selama 10 hari pada tahun 1907.
SEJARAH PENUBUHAN H PENUBUHAN Seramai 21 orang budak-budak turut serta dalam perkhemahan itu. Baden-Powell menggunakan idea berpandukan kepada pengalamannya dalam peperangan Mafeking dan buku "Aids To Scouting". Budak-budak itu dibahagikan kepada empat patrol. Mereka belajar dan berlatih cara berkhemah, memasak, memerhati, mengembara, berperahu, menyelamat nyawa dan mengesan jejak. Pada malamnya diadakan unggun api. Perkhemahan di Pulau Browsea berjaya dan amat diminati oleh budak-budak yang menyertainya. PENGAKAP DUNIA Selepas itu dalam tahun 1908, Baden-Powell pula mengarang sebuah buku berjudul "Scouting For Boys". Kandungannya berdasarkan kepada pengalaman beliau semasa menjadi askar di India dan Afrika serta perkhemahan budak-budak di Pulau Browsea. Buku itu telah memikat hati budak-budak. Dengan itu wujudlah Pergerakan Pengakap. Dalam tempoh setahun sahaja Pergerakan Pengakap berkembang di England dan merebak ke Australia, Canada, New Zealand dan Afrika Selatan. Berikutnya pada tahun 1909, Pergerakan Pengakap ditubuhkan di Chile, Amerika Syarikat, Ghana, India dan selepas itu di seluruh dunia.
SEJARAH PENUBUHAN H PENUBUHAN Pengakap di MALAYSIA Pergerakan Pengakap mula berkembang di Malaysia (Malaya) apabila F.C.Sands menubuhkan pasukan Pengkap Kanak-Kanak (cubs) di Singapura pada tahun 1910 ( Dua tahun setelah BP mengasaskan Pergerakan ini di England). Bergerak dari tarikh itu, pada tahun 1919 Pasukan Pengakap untuk budak-budak Melayu telah diasaskan oleh Kapten N.M. Hashim dan Encik A.Z.Alsagoff,juga di Singapura. Negeri Melayu yang pertama memulakan Pergerakan Pengakap ialah Pahang (Pekan) oleh G.M.Laidlow.Namun begitu, pergerakan ini terus terkubur setelah G.M.Laidlow meninggal. PENGAKAP MALAYSIA KAP MALAYSIA Pada tahun 1927, pergerakan Pengakap dihidupkan semula oleh H.P.Hertslet, Frisby dan Wheeler dari Jabatan Pelajaran Pahang memajukan pergerakan ini. H.R. Cheesman (seorang ahli pendidikan yang terkenal) telah menubuhkan pergerakan Pengakap di Pulau Pinang iatu di Penang Free School pada tahun 1915. Mendiang juga menjawat jawatan sebagai Penolong Pesuruhjaya Pengakap Malaya selama 13 tahun lamanya. Di Perak pula, pergerakan pengakap ditubuhkan di Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK) pada tahun 1926 oleh I.R.Wheeler.Pada tahun 1922, pergerakan Pengakap bermula di Kedah. Manakala di Johor pula, pergerakan ini bermula pada tahun 1928 dengan kumpulan pertamanya di Maktab Sultan Abu.Bakar.
SEJARAH PENUBUHAN H PENUBUHAN Melaka dan Negeri Sembilan memulakan pergerakan Pengakap pada tahun 1926 oleh Brunstone. Selangor menubuhkan pergerakan Pengakap pada tahun 1926 oleh Ameen Akbar. Terengganu dan Kelantan memulakan pergerakan ini pada tahun 1927. Pengasas di Terengganu ialah A.J.Gracle,dan di Kelantan pula ialah YM Tengku Ahmad Temenggong. Perlis pula ialah pada tahun 1931. Sarawak menubuh pergerakan pengakap pada tahun 1913 dan Sabah pada tahun 1915. Setelah merdeka pada tahun 1957, Persekutuan Budak-Budak Pengakap Tanah Melayu, menjadi ahli dalam Persidangan Pengakap Sedunia. Pada tahun 1963 (penubuhan Malaysia), Persekutuan BudakBudak Pengakap Tanah Melayu ditukar kepada Persekutuan Pengakap Malaysia. PENGAKAP MALAYSIA KAP MALAYSIA Perlis pula ialah pada tahun 1931. Sarawak menubuh pergerakan pengakap pada tahun 1913 dan Sabah pada tahun 1915. Setelah merdeka pada tahun 1957, Persekutuan Budak-Budak Pengakap Tanah Melayu, menjadi ahli dalam Persidangan Pengakap Sedunia. Pada tahun 1963 (penubuhan Malaysia), Persekutuan Budak-Budak Pengakap Tanah Melayu ditukar kepada Persekutuan Pengakap Malaysia.
SEJARAH PENUBUHAN H PENUBUHAN PENGAKAP MALAYSIA KAP MALAYSIA Secara Ringkasnya: 1. F.C Sands di Singapura ( 1910 ) 2. H.R Cheesman di Pulau Pinang ( 1915 ) dan Johor ( 1928 ) 3. I.R Wheeler di Perak ( 1926 ) 4. E.C Hicks, A.G Stuart, R.P.S Walker dan C. Bloomfield di Kedah (1922) 5. R. Brunnston di Melaka ( 1925 ) 6. Bird dan Roger Smith di Negeri Sembilan ( 1925 ) 7. Ameen Akhbar di Selangor ( 1926 ) 8. A.J Cracle di Terengganu ( 1926 ) 9. Y.M Tengku Ahmad Temenggung di Kelantan ( 1927 ) 10. Perlis dibawah naungan Kedah ( 1931 ) 11. Rev Canon Thomas Cecil Alexender di Sabah ( 1913 ) 12. Sarawak ( 1915 ) Persekutuan Budak Pengakap Tanah Melayu telah ditubuhkan selepas Perang Dunia Ke-2. Persekutuan Budak Pengakap Tanah Melayu telah menjadi ahli penuh Persidangan Pengakap Sedunia pada 1 Sepetember 1957. Persekutuan Budak Pengakap Tanah Melayu telah bertukar nama kepada Persekutuan Budak Pengakap Malaysia dimana dianggotai Tanah Melayu, Singapura, Sabah dan Sarawak pada tahun 1964. Pada tahun Ogos 1965, Singapura telah keluar daripada Persekutuan Budak Pengakap Malaysia sejajar dengan Singapura keluar dari gagasan Malaysia.
TUJUAN PENUBUHAN PENUBUHAN Pergerakan Pengakap mempunyai tujuan untuk memberi latihan kepemimpinan yang berasaskan Prinsip dan Undang-undang Pengakap ke arah mencapai nilai murni dan mengeratkan Persaudaraan Pengakap Antarabangsa tanpa mengira warna kulit, agama dan kebudayaan. 1. 2. Pergerakan pengakap juga bermatlamat untuk melatih generasi muda bagi melahirkan individu pengakap yang mempunyai potensi dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani serta hubungan sosial dengan berdasarkan kepada kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Pergerakan pengakap bertanggungjawab terhadap masyarakat, negaranya dan masyarakat antarabangsa. 3. Pengakap percaya bahawa kehidupan di dunia akan menjadi lebih baik apabila setiap individu:- Boleh dipercayai, mempunyai kawalan diri serta berkeyakinan. Menghormati diri sendiri dan orang lain. Bekerjasama untuk berkhidmat kepada orang lain demi memperbaiki suasana kehidupan bermasyarakat. Menunjukkan sikap bertanggungjawab kepada alam sekitar serta rasa hormat terhadap harta dan pemilikan. Beriman serta beramal soleh. 4. Ringkasnya, Pengakap bersifat Pendidikan Sepanjang Hayat.
PRINSIP ASAS PENUBUHAN IP ASAS PENUBUHAN Pergerakan Pengakap mempunyai tujuan untuk memberi latihan kepemimpinan yang berasaskan Prinsip dan Undang-undang Pengakap ke arah mencapai nilai murni dan mengeratkan Persaudaraan Pengakap Antarabangsa tanpa mengira warna kulit, agama dan kebudayaan. 1. 2. Pergerakan pengakap juga bermatlamat untuk melatih generasi muda bagi melahirkan individu pengakap yang mempunyai potensi dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani serta hubungan sosial dengan berdasarkan kepada kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Pergerakan pengakap bertanggungjawab terhadap masyarakat, negaranya dan masyarakat antarabangsa. 3. Pengakap percaya bahawa kehidupan di dunia akan menjadi lebih baik apabila setiap individu:- Boleh dipercayai, mempunyai kawalan diri serta berkeyakinan. Menghormati diri sendiri dan orang lain. Bekerjasama untuk berkhidmat kepada orang lain demi memperbaiki suasana kehidupan bermasyarakat. Menunjukkan sikap bertanggungjawab kepada alam sekitar serta rasa hormat terhadap harta dan pemilikan. Beriman serta beramal soleh. 4. Ringkasnya, Pengakap bersifat Pendidikan Sepanjang Hayat.
Pergerakan Pengakap Kanak-kanak merupakan salah satu badan beruniform (berpakaian seragam) yang giat bergerak di negara ini. Salah satu cabang dalam pergerakan ini ialah Pengakap Kanak-kanak. Pengakap Kanak-kanak mengandungi ahli-ahli yang berumur antara (8) lapan tahun hingga (12) dua belas tahun (murid-murid sekolah rendah) Pergerakan Pengakap Kanak-kanak menjadi salah satu gerakerja kumpulan yang memberi khidmat kepada sekolah dan masyarakat. Di bawah program KBSR Pergerakan Pengakap Kanak-kanak telah dipilih sebagai salah satu gerakerja kokurikulum yang diwajibkan di semua sekolah rendah. Ini disebabkan ianya didapati amat sesuai dijalankan oleh murid-murid pada peringkat ini. Pergerakan Pengakap Kanak-kanak merupakan satu cara didikan yang boleh dijalankan di dalam dan di luar sekolah. Aktiviti Pergerakan Pengakap Kanak-kanak mudah diikuti dan menarik minat murid-murid. Di samping itu, ia dapat menyemaikan sifat-sifat kepemimpinan, bekerjasama, tolong-menolong dan sedia berkhidmat di kalangan mereka. PERLEMBAGAAN PERTUBUHAN EMBAGAAN PERTUBUHAN PENGAKAP KANAK-KANAK AKAP KANAK-KANAK
Mengembangkan kebolehan mental, minat, bakat serta perkembangan rohani dan jasmani 1. Mengukuh dan memperkayakan pengalaman yang dipelajari di dalam bilik darjah 2. Menyediakan mereka dalam proses penyesuaian bermasyarakat dengan cara memberi pengalaman untuk berhubung, bergaul dan bekerjasama 3. Memaju dan mengembangkan minat, bakat dan kemahiran muri-murid dalam bidangbidang tertentu 4. Menyemai dan memupuk disiplin, nilai dan sikap positif di kalangan mereka selaras dengan hasrat Rukun Negara 5. Melatih murid mengisi masa lapang dengan gerakerja yang berfaedah di samping dapat meningkatkan kesihatan dan kesejahteraan diri mereka 6. Menggalakkan murid-murid untuk melibatkan diri dan memberi sumbangan kepada sekolah dan masyarakat. 7. MATLAMAT PERGERAKAN AMAT PERGERAKAN PENGAKAP KANAK-KANAK AKAP KANAK-KANAK
PERLEMBAGAAN PASUKAN PENGAKAP AN PENGAKAP Fasal 1 : Nama dan Alamat. i. Persatuan ini adalah dikenali dengan nama ………………. ii. Alamat yang didaftarkan bagi persatuan ini adalah …………………… Fasal 2 : Tujuan Persatuan i. Untuk melatih dan menonjolkan bakat kepimpinan. ii. Untuk membantu program peningkatan kurikulum, motivasi dan mengurangkan masalah disiplin murid. iii. Memberi peluang murid mengambil bahagian secara aktif melalui aktiviti yang disediakan. Fasal 3 : Keahlian i. Ahli persatuan ini adalah terdiri daripada muridmurid tahap 2 (tahun 4, 5 dan 6). ii. Pemilihan ahli dibuat berdasarkan minat dan bakat pelajar pada awal tahun. iii. Guru penasihat boleh mempengaruhi murid bagi tujuan menambah bilangan ahli persatuan. Fasal 4 : Tanggungjawab dan Hak Ahli. i. Setiap ahli bertanggungjawab untuk menghadiri mesyuarat dan mengambil bahagian dalam semua aktiviti persatuan. ii. Setiap ahli juga berhak untuk bersuara, memilih dan dilantik memegang sebarang jawatan dalam persatuan.
PERLEMBAGAAN PASUKAN PENGAKAP AN PENGAKAP Fasal 6 : Tugas Pegawai Atau AJK Persatuan. i. Pengerusi - menjadi pengerusi mesyuarat, bertanggungjawab untuk memastikan segala mesyuarat dan aktiviti dijalankan mengikut perlembagaan. ii. Setiausaha - menjalankan urusan persatuan mengikut perlembagaan, menyimpan minit dan surat, menulis laporan mingguan, menyimpan segala rekod dan menyediakan laporan tahunan persatuan. iii. Bendahari - bertanggungjawab dalam hal kutipan kewangan persatuan, apabila ada kutipan berlaku beliau perlu menyerahkan wang dan senarai nama ahli terlibat kepada Guru Penasihat. Fasal 7 : Punca Kewangan / Pendapatan. i. Kewangan persatuan ini diperolehi melalui : a. wang SUWA (Kokurikulum). b. sumbangan PIBG. c. derma daripada ahli dan orang ramai. ii. Semua kutipan dan perbelanjaan wang untuk sebarang aktiviti persatuan perlu mendapat kelulusan pihak pentadbir sekolah dan rekod perbelanjaan mesti disediakan.
PERLEMBAGAAN PASUKAN PENGAKAP AN PENGAKAP Fasal 8 : Pindaan Perlembagaan Persatuan. i. Perlembagaan persatuan ini tidak boleh diubah atau dipinda kecuali dengan keputusan mesyuarat agung. ii. Perubahan atau pindaan itu hanya berkuatkuasa setelah mendapat persetujuan Guru Besar. Fasal 9 : Tafsiran. i. Sekiranya timbul sesuatu yang tidak jelas mengenai tafsiran dalam perlembagaan ini, perkara itu hendaklah dirujukkan kepada Mesyuarat Jawatankuasa. Keputusan Jawatankuasa mengenai perkara itu adalah muktamad. Fasal 10 : Pembubaran. i. Persatuan ini tidak boleh dibubarkan kecuali dengan persetujuan Guru Besar atau Pentadbir Sekolah.
LAMBANG/LOGO PENGAKAP DUNIA Kelopak sebelah kiri Melambangkan perkhidmatan untuk orang lain Kelopak tengah Melambangkan tanggungjawab kepada Tuhan Kelopak kanan Ketaatan kepada undangundang pengakap 2 butir bintang pecah 5 Berwarna ungu pada kelopak kiri dan kanan lambang undang-undang pengakap Ikatan putih pada kelopak Melambangkan ikatan kekeluargaan dikalangan ahli pengakap yang kukuh Lingkaran tali berwarna putih Melambangkan kesatuan & persaudaraan Pengakap Sedunia Ikatan buku sila Tidak mudah terurai apabila ditarik bermaksud kekuatan & perpaduan persaudaraan Pengakap Sedunia Warna putih & ungu Putih/perak : lambang kesucian ungu : lambang perkhidmatan & kepimpinan Lord Baden-Powell mengatakan bahawa “Lambang Pengakap kita menghala ke utara yang digunakan pada peta Lady Olave BadenPowell mengatakan bahawa “Ia menunjukkan jalan yang sebenar untuk kita lalui”
Pecahan 3 kelopak LAMBANG/LOGO PENGAKAP MALAYSIA KAP MALAYSIA Melambangkan 3 kesetiaan pengakap: Taat kepada Tuhan, Raja & Negara Menolong orang pada setiap masa !enurut undang-undang Pengakap 2 butir bintang pecah 5 Berwarna hijau pada kelopak kiri & kanan: lambang undang-undang Pengakap Warna kuning, hijau & merah Kuning = Unit Pengakap Kanak-Kanak Hijau = Unit Pengakap Muda Merah = Unit Pengakap Remaja Ikatan hijau pada kelopak Lambang ikatan persaudaraan Pengakap yang kukuh Lingkaran tali berwarna kuning lambang perpaduan rakyat Malaysia dan Persaudaraan Pengakap Sedunia Bulan dan bintang lambang agama rasmi Malaysia adalah agama Islam Melambangkan warna Di-Raja bagi Duli-Duli Yang Maha Mulia RajaRaja Bintang pecah 14 melambangkan 14 buah negeri termasuk W.P yang terkandung dalam Malaysia
BENDERA & LENCANA Bendera Malaysia Bendera Pengakap Lencana Pengakap Keahlian Lencana Pengakap MPKLM
TABIK & ISYARAT HORMAT & ISYARAT HORMAT
UNDANG-UNDANG PENGAKAP -UNDANG PENGAKAP Pengakap adalah seorang yang sentiasa dipercayai maruah dan kehormatan dirinya (Dipercayai) 1. Pengakap adalah seorang yang taat kepada yang Dipertuan Agong serta Raja-Raja dan kepada pemimpin-pemimpin pengakap, ibubapa, majikannya dan orang-orang bawahannya (Taat) 2. Pengakap adalah wajib menjadikan dirinya berguna dan menolong orang pada setiap masa (Berguna) 3. Pengakap adalah bersahabat kepada sekelian orang dan bersaudara kepada lain-lain pengakap walau apa negeri, pangkat dan agama sekalipun (Bersaudara) 4. Pengakap adalah baik dan sempurna budi pekertinya dan sentiasa berbudi (Berbudi) 5. Pengakap adalah baik dan kasih kepada segala binatang (Kasihkan Binatang) 6. Pengakap adalah seorang yang menurut perintah dan suruhan ibubapanya, ketua patrolnya atau pemimpinpemimpin pengakapnya dengan tiada bantahan (Menurut Perintah) 7. Pengakap adalah seorang yang sentiasa sabar dan manis mukanya di masa susah (Tabah Hati) 8. 9.Pengakap adalah jimat dan cermat (Berjimat) Pengakap adalah bersih dan suci fikirannya, perkataannya danperbuatannya (Suci fikiran, perkataan dan perbuatan) 10.
Bahawa dengan sesungguhnya, saya berjanji dan bersetia, yang saya, dengan seberapa daya upaya saya, akan: - Taat kepada Tuhan, Raja dan Negara; Menolong orang pada setiap masa; Menurut Undang-Undang Pengakap. PERSETIAAN PENGAKAP
Pengakap Kanak-kanak : “Buat Sehabis Baik” Pengakap Muda : “Selalu Sedia” Pengakap Remaja : “Pandangan Luas” Pengakap Kelana : “Berkhidmat” Pengakap Budika : “Berkhidmat” TROOP MOTTO & COGAN “SELALU BERSEDIA” “SELALU BERSEDIA”
LAGU PENGAKAP Kami Pengakap Malaysia Harapan nusa dan bangsa Berikrar setia Pada pertiwi tercinta Melatih generasi muda Menjadi insan yang berguna Persetiaan pengakap Teras dipegang bersama Menolong orang setia masa Menabur bakti di mana sahaja Demi Tuhan, Raja dan negara Berbudi, bersaudara Taat, menurut perintah Kami bangga junjung cita-cita Pengakap Malaysia Kami bangga junjung cita-cita Pengakap, Pengakap Malaysia
CARTA ORGANISASI KETUA PESURUHJAYA PENGAKAP NEGARA MEI. JEN PROF. DATO' DR. MOHD ZIN BIN BIDIN Haji Nasarudin Bin Haji Shamsuddin Dr.Mohammed Mukhyuddin bin Sarwani PESURUHJAYA LATIHAN NEGARA DR. EKBERT YONG LEN LOONG PESURUHJAYA ANTARABANGSA NORMA BINTI NOORDIN PESURUHJAYA PROGRAM NEGARA MOHD ZAIRI BIN ZAHARIN Penolong Ketua Pesuruhjaya Pengakap Negara (Pengurusan dan Tadbir Urus) Penolong Ketua Pesuruhjaya Pengakap Negara (Profil Kepengakapan)
STRUKTUR PERINGKAT KEBANGSAAN
STRUKTUR PERINGKAT SEKOLAH
CARTA ORGANISASI PENGARAH IPGKBA Datin Dr. Hajah Bushro Bt Ali PENGERUSI Muhamad Syahmie bin Sunin NAIB PENGERUSI Muhammad Adib Hakimi bin Mohd Khairie SETIAUSAHA Shanon Anak Polly NAIB SETIAUSAHA PAVITRA A/P MOORTHY BENDAHARI Arjun A/P Subramaniam NAIB BENDAHARI Chuah Helen PENSYARAH PENASIHAT Dr. Mohamad bin Seman
FUNGSI MAJLIS TADBIR Fungsi utama Majlis Tadbir Majlis Pengakap Kumpulan Latihan Malaysia, Institut Pendidikan Guru Malaysia MPKLMIPG adalah untuk menjaga dan mengawasi serta mengurustadbirkan 27 Pergerakan Pengakap Daerah yang dikenali sebagai Kumpulan Latihan Malaysia (KLM) di 27 buah Institut Pendidikan Guru di seluruh Malaysia, seperti yang termaktub dalam Buku Undang-undang Kecil MPKLMIPG. MPKLMIPG beribu pejabat di Institut Pendidikan Guru Malaysia, Kementerian Pendidikan Malaysia TUGAS MAJLIS TADBIR Memajukan kebajikan pergerakan pengakap di IPG Mengaturkan Kerjasama di antara IPG dalam kursus kepimpinan pengakap. Memilih jawatankuasa kerja, jawatankuasa kewangan dan jawatankuasa-jawatankuasa kecil yang lain untuk menjalankan tugas-tugas tertentu jika perlu. Menghantar satu Salinan laporan tahunan MPKLMIPG kepada Ibu Pejabat PPM tidak lewat daripada 15 November pada setiap tahun. Menguruskan mesyuarat-mesyuarat, perhimpunanperhimpunan, persidangan-persidangan dan gerak-gerak kerja MPKLMIPG secara bersama untuk faedah MPKLMIPG secara Bersama untuk faedah MPKLMIPG dan para anggotanya. Mencari dan mentadbirkan segala wang, sama ada dicari, dermaan, yuran kurniaan atau diterima daripada sebarang punca yang sesuai dengan peraturan-peraturan ini untuk pembangunan kepengkapan di MPKLMIPG
8 Januari 2024- Perjumpaan pertama Dihadiri oleh: Semua ahli Aktiviti: Pelantikan jawatan induk,pembahagian pek dan sekawan Tempat: Dewan Averroes 9 Januari 2024- Perjumpaan AMT Dihadiri oleh: Wakil daripada setiap jawatan induk-Syahmie, Shanon, Helen Aktiviti: Perancangan program sepanjang semester Tempat: JPJKO 9,10,11 Januari 2024- Perjumpaan semua ahli pengakap Dihadiri oleh: Semua pek mengikut hari yang ditetapkan Aktiviti: Pengenalan lagu pengakap, pelantikan ketua kelas, Undang-undang pengakap, Pelatikan jawatan dalam sekawan, Persembahan sekawan) 16,17,18 Januari 2024: Semua pek mengikut hari yang ditetapkan Aktiviti: Kawad Statik, Lagu-lagu Pengakap Tempat: DKA & Gelanggang Futsal 23,24,25 Januari 2024: Semua pek mengikut hari yang ditetapkan (Pek C + A) 30,31 Januari & 1 Februari Semua pek bergabung dan kelas ganti pada hari Selasa (30 Januari)- Thaipusam Aktiviti: Penerangan JST, Pertandingan Inovasi, Taklimat Ujian Lencana Keahlian LAPORAN MINGGUAN
6,7,8 Februari 2024 Semua pek mengikut hari yang ditetapkan Aktiviti: Perbincangan pertandingan inovasi, pengenalan istiadat laung agung, penerangan uniform lengkap bagi PKK dan tiga jenis pengakap (darat, laut, udara), lagu-lagu pengakap 20 Februari 2024 Tiada kelas kerana pensyarah penasihat berurusan dengan audit. 21,22 Februari 2024 Pek C bergabung dengan Pek B. Aktiviti: -Pembentangan & penambahbaikan inovasi -6 kumpulan 27,29 Februari 2024 Aktiviti: -Pendaftaran inovasi ditutup (pembentangan & rakaman dihantar) -Reruai inovasi (setup booth) 5/3 (baju ikut sekawan) -6/3 pagi: pembentangan ringkas di pusat sumber -Dresscode untuk hari kedua inovasi 6/3 (Pakain rasmi perhimpunan-Blazer) -Ujian lencana pada 9/3 SAHAJA (Daftar pukul 7, ambil breakfast, mula ujian 7:40,ketua sekawan akan bawa fail dan bergerak ke checkpoint2 tertentu) semua dah pass satu checkpoint baru boleh bergerak -Majlis penyampaian manikayu, semua ahli guna uniform. Pada penutupan, sijil kuiz akan diberi Format buku log: Cover page+biodata pelajar (guna uniform pengakap+motto)+isi kandungan+sejarah&so on+content minggu 1 dalam mk+sejarah pengakap+laporan perjumpaan mingguan (+kesimpulan; saya dapat...)+bibliografi (reference)+lampiran (8 gambar) + gambar tokmat pakai blazer + carta ipgm klm10 organisasi-pengerusi (pengarah)+ jawatankuasa induk -Sistem berpatrol sekawan dalam pengakap LAPORAN MINGGUAN
5,6,7 Mac 2024 Semua pek digabungkan pada hari Selasa (5/3/2024). 5 Mac 2024 Penyiapan reruai untuk pertandingan inovasi 6 Mac 2024 Pertandingan Inovasi Pendidikan IPGKBA 12,13,14 Mac 2024 Semua pek digabungkan pada hari Khamis (14/3) LAPORAN MINGGUAN Semua ahli pengakap IPGKBA pada hari Pertanding Inovasi.
BIBLIOGRAFI IOGRAFI Ahmad Mohd. (n.d.) Perlembagaan pengakap. https://www.academia.edu/30923080/Perlembagaan_pengakap Persekutuan Pengakap Malaysia Daerah Batu Pahat. (n.d.) Sejarah Pengakap Dunia. https://bpscouts14.wordpress.com/sejarahpengakap-2/sejarah-pengakap-dunia/ Sekawan 5.(2019). Topik 4 Pengurusan dan Pentadbiran.https://slideplayer.info/slide/14491172/ Eswarankumar1999. (2019, September 9). Pengakap. Pengakap. https://eswarankumarpengakap.blogspot.com/2019/09/blogpost.html SMK King George V Jalan Zaaba. (2018). SEJARAH PENGAKAP MALAYSIA. Persekutuan Pengakap Malaysia 01 Seremban Timur Negeri Sembilan. https://01serembantimur.blogspot.com/p/sejarahpengakap-malaysia.html Qian Qi, T. (2023). Pengurusan dan Pentadbiran. Pengakap. https://sites.google.com/epembelajaran.edu.my/tanqianqiw15/pengurusan-dan-pentadbiran?authuser=0