สุภาษิตสอนหญิง ลักษณะคำประพันธ์

สุภาษิตสอนหญิง











สุนทรภู่


















ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ประวัติความเป็นมา















สุภาษิตสอนหญิงนี้ สมเด็จพระเจ้าบรม


วงศ์เธอกรมหลวงพระยาด ารงราชานุภาพทรงให้


ความเห็นไว้ว่า “สุนทรภู่เห็นจะแต่งเมื่อราว


พ.ศ.2380 จน พ.ศ. 2383


โดยมีจุดมุ่งหมาย 2 ประการ คือ



1. แต่งเพื่อหารายได้เลี้ยงตัวเองเมื่อครั้งตกยาก


2. แต่งเพื่อเป็นสุภาษิตสอนใจให้สตรีสมัยนั้นใน


เรื่องของการประพฤติและปฏิบัติตน


( บรรเทา กิตติศักดิ์. 2535: 29 )

ลักษณะค าประพันธ์















ิ
บทประพันธ์เรื่อง “สุภาษิตสอนหญง”



หรือ สุภาษิตสอนสตรี”




แต่งด้วยกลอนสุภาพ จ านวน ๒๐๑ บท

กลอนสุภาพ หรือ กลอนแปด

กลอนสุภาพ หรือ กลอนแปด

















ค าสัมผัส




ื
ิ
ค าสัมผัส คอ ค าคล้องจองกัน นยมใช้ในค า


ิ
ประพันธ์ทุกชนด แบ่งออกเป็นสองอย่าง คอ
ื

สัมผัสนอก และสัมผัสใน

ค าสัมผัส
















๑. สัมผัสนอก




สัมผัสนอก คือ ค าที่ใช้สระคล้องจองกันและถ้ามีตัวสะกดต้องสะกด


มาตรา เดียวกัน สัมผัสนอกเป็นสัมผัสบังคับที่ต้องมีในบทประพันธ์ต่าง

ๆ ซึ่งมีสัมผัสที่ส่ง และรับกันระหว่างวรรค ระหว่างบาท และระหว่าง


บท และต้องเป็นสัมผัสสระเท่านั้น

สัมผัสนอก

ค าสัมผัส










๑. สัมผัสใน




คือ ค าที่คล้องจองกันภายในวรรค ไม่ได้ถือว่าเป็นขอบังคับ แต่ถ้าค า


ประพันธ์ใดมีสัมผัสในก็ถือว่าไพเราะ สัมผัสในนั้นใช้ทั้งสัมผัสสระ และ

สัมผัสพยัญชนะ เป็นการใช้ค าที่มีพยัญชนะเดียวกัน เช่น


แพรว – พราว ฝัน – ฝน

ฟาก – ฟ้า แดน – ดิน


ม้วย – มรณ์ เชิญ – ช่วย

แบบฝึกพัฒนาการเรียนรู้





















ให้นักเรียนอ่านบทร้อยกรองและโยงสัมผัสให้




ถูกต้องแล้วสรุปใจความส าคัญให้ชัดเจน

่ ่
• จงรักนวลสงวนงามห้ามใจไว้ อย่าหลงใหลจ าค าทีร าสอน




้
• คิดถึงหนาบิดาแลมารดา อย่ารีบร้อนเร็วนักมักไม่ดี



่
่
่
ู
• เมือสกงอมหอมหวนจึงควรหล่น อยกับต้นอยาให้พรากไปจากที ่
ุ

่
ุ
ุ
• อย่าชิงสกก่อนห่ามไม่งามดี เมือบญมีคงจะมาอย่าปรารมภ์
•