按
孟加达善牧学校
SJK(C)GOOD SHEPHERD MENGGATAL
2021 年五年级历史全年教学计划
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
SEJARAH TAHUN LIMA
2021
编制:张燕霞老师、黎凯琳老师
DISEDIAKAN OLEH CIKGU CHONG YEN HA, CIKGU LAI KAI LING
2021 年五年级历史科全年教学计划
周次 日期 内容标准 学习标准 国民意识 教学建议
1 20-1-21 至 标题六:国家 6.1.1 陈述君主和政府的含义。 DPK2.0: K6.1.6-K6.1.8 Youtube:
22-1-21 遗产 K6.1.6 阐明赞赏君主制度的重要性。
1. https://www.youtube.com/
watch?v=x51B-dRuc7Q&t=1s
2. https://www.youtube.com/
2 25-1-21 至 单元一:我们 6.1.2 说明君主和人民之间的信约 K6.1.7 说明忠诚君主制度的重要性。 watch?v=ipshgIa2ZUo
29-1-21 的国家遗产 概念。
6.1.3 说出君权与背叛的概念 PBD-练习:
3 01-2-21 至 6.1 6.1.4 比较过去和现在的马来统治 K6.1.8 说明捍卫君主制度主权的重要 五年级历史课本:14 页
05-2-21 君主制度是国 者的地位和扮演的角色。 性 Google Form
家主权的支柱 6.1.5 列出其它在现今仍奉行君主
制度的国家。 PBD-制作君主御旗树-
课本 12 页
4 08-2-21 至 标题六: 6.2.1 描述马来亚社区的宗教背景 DPK2.0:K6.2.6-K6.2.8 Youtube:
12-2-21 我们的国家遗 和信仰。 K6.2.6 陈述为建立和谐社会而奉行的
1. https://www.youtube.com/
农历新年假期 产 宗教价值观。 watch?v=qN_5OAMpvhc
(10/2-12/2) 2. https://www.youtube.com/
watch?v=xHSK2ifMhf0
5 15-2-21 至 单元二: 6.2.2 阐述伊斯兰教在马六甲王朝 K6.2.7 说明坚持伊斯兰教为联邦宗教
3. https://www.youtube.com/
19-2-21 我国的伊斯兰 时代的由来历史。 的重要性。 watch?v=SFg9O6NOoYE
农历新年特别假 遗产 4. https://www.youtube.com/
期 (一) 6.2.3 说明伊斯兰教在管理马来王 watch?v=TpUT2EfbjXI&t=1s
(15/2) 6.2 国直至国家独立的地位。 5. https://www.youtube.com/
watch?v=cv8UHRUdmFI
6 22-2-21 至 伊斯兰教 6.2.4 解释伊斯兰教作为联邦宗教 K6.2.8 解释允许和平实行其他宗教的
6. https://www.youtube.com/
26-2-21 的地位。 重要性。 watch?v=av8J4mDbfrY
元宵节特别假期 6.2.5 解释伊斯兰教在促进团结的 PBD-练习 1:
(二) 作用。 五年级历史课本:28 页
(26/2) Google Classroomc
PBD-练习 2:
I-Think 思维图:
<促进社会和谐的各宗教
价值的方法》
7 01-3-21 至 标题六: 6.3.1 说明马来语的起源。 DPK2.0:K6.3.4-K6.3.7 Youtube:
05-3-21 我们的国家遗 K6.3.4 说出马来语是引以为荣的国家 1. https://www.youtube.com/
产 遗产的重要性。 watch?v=CSxVH5RMbWg
2. https://www.youtube.com/
K6.3.5 解释马来语是团结语言的重要 watch?v=Sl5a3tVBGkI
单元三: 性。
8 08-3-21 至 马来语是我们 6.3.2 说出马来语使用者分布的国 K6.3.6 解释马来语作为知识语言的重 PBD-练习 1:
12-3-21 的遗产 家。 要性。 五年级历史课本:42 页
6.3.3 解释马来语过去和现在的作 K6.3.7 解释保持使用母语的重要性。 Google Classroom
6.3 用。
马来语 PBD-练习 2:
思维导图:比较马来语过
去和现在的功能
9 15-3-21 至 标题七 : 7.1.1 阐述外来势力干涉、统治和 DPK2.0: K7.1.5-K7.1.7 Youtube:
1. https://www.youtube.com/
19-3-21 国家独立抗争 庇护的事件。 K7.1.5 阐述下一代对自我认同的重要
性。 watch?v=OYM9EUTxtf4
2. https://www.youtube.com/
单元四: watch?v=QGpg3J99D20
外来势力的干 第一学期评审/评估(一) 3. https://www.youtube.com/
涉与统治 (16-18/03) watch?v=KBcNdooptiM
10 22-3-21 至 7.1.2 列出干涉和殖民统治马来西 K7.1.5 阐述下一代对自我认同的重要
4. https://www.youtube.com/
26-3-21 7.1 亚的外来势力。 性。 watch?v=FLXsUu2bl0s
外来势力的干 5. https://www.youtube.co
涉与统治 27/03-04/04 期中假期(9 天) m/watch?v=a-
epf9Hcue0&list=PL1KwHX
11 05-4-21 至 7.1.3 阐述外来势力入侵我国的因 K7.1.6 说明爱国情操在捍卫国家主权 aqFg3oMh1vrEaSQzNWV1ip
09-4-21 素。 的重要性。 1o0e1&index=13
6. https://www.youtube.co
12 12-4-21 至 7.1.4 说出外来势力的干涉和统治 K7.1.7 描述维护我国主权和繁荣的重 m/watch?v=6dGO2WWFcJE&
16-4-21 对行政与社会经济的影响。 要性。 list=PL1KwHXaqFg3oMh1v
rEaSQzNWV1ip1o0e1&inde
x=14
PBD-练习 1:
五年级历史课本:56 页
Google Classroom
PBD-练习 2:
思维导图:课本 47 页
13 19-4-21 至 标题七 : 7.2.1 列出抵抗外来势力干涉和统 DPK2.0:K7.2.4-K7.2.6 教学视频(Youtube)
23-4-21 国家独立抗争 治的地方领袖。 K7.2.4 阐述前斗争伟人在抗争中所学
到的教训。 PBD-练习 1:
单元五: 五年级历史课本:72 页
14 26-4-21 至 抵抗干涉与统 7.2.2 说出地方领袖抵抗外来势力 K7.2.5 说明珍惜前斗争伟人的重要 Google Classroom
30-4-21 治的斗争 干涉和统治的原因。 性。 归纳评审:
Google Classroom/试卷
15 03-5-21 至 7.2 第一学期归纳评审/评估
07-5-21 抵抗干涉与统 (03-07/05) PBD-个案研究:
16 10-5-21 至 治的斗争 7.2.3 说明地方领袖抵抗外来势力 K7.2.6 描述捍卫我国主权的重要性。 《令我引以为傲的地方英
14-5-21 干涉和统治的事件。 雄》-课本 70 页
开斋节假期
(11-14/05)
17 17-5-21 至 标题七 : 7.3.1 说出为争取独立而奋斗的伟 DPK2.0:K7.3.4-K7.3.6 教学视频(Youtube)
21-5-21 国家独立抗争 人。 K7.3.4 阐述为争取独立而牺牲的楷模
伟人。 PBD-练习 1:
18 24-5-21 至 单元六: 7.3.2 陈述为争取独立的付出的努 K7.3.5 解释在争取独立的斗争中,协 五年级历史课本:88 页
28-5-21 1957 年独立历 力。 商达成共识的重要性。 Google Classroom
卫塞节假期 史 PBD-练习 2:
(26/5) 集锦簿:课本 87 页
7.3 29/05-13/06 年中假期(共 16 天) 《国家独立的历史》
19 14-6-21 至 1957 年独立历 7.3.3 描述宣布独立的过程。 K7.3.6 阐述捍卫国家主权的重要性
18-6-21
UPSR 模拟考
(一)
(17/6-18/6)
20 21-6-21 至 标题八: 8.1.1 说出国家元首作为国家最高 DPK2.0:K8.1.6-K8.1.7 教学视频(Youtube)
25-6-21 国家元首 领导的地位。 K8.1.6 说出珍惜国家元首作为团结
UPSR 模拟考 支柱的重要性。 PBD-练习 1:
(一) 单元七: 五年级历史课本:106 页
(21/6-23/6) 国家元首制度 Google Classroom
21 28-6-21 至 8.1.2 说出统治者理事会在推选国 K8.1.6 说出珍惜国家元首作为团结
02-7-21 8.1 家元首所扮演的角色。 支柱的重要性。 PBD-练习 2:
流程图-课本 93 页
国家元首制度
22 05-7-21 至 8.1.3 说出国家元首的登基典礼仪 K8.1.7 阐明维持国家元首制度的重 PBD-练习 3:
09-7-21 式。 要性。
《制作相框》-
课本 104 页
23 12-7-21 至 8.1.4 列出国家元首的职权范围。 K8.1.7 阐明维持国家元首制度的重
16-7-21 要性。
UPSR 模拟考
(二)
(12/7-16/7)
17/7-25/7 第二学期间中假期 (共 9 天)
24 26-7-21 至 8.1.5 列出国家元首和国家元首后 K8.1.8 分析忠于君国的重要性。
30-7-21 的王室御用器具。
25 02-8-21 至 标题 九 : 9.1.1 说出国徽的历史 DPK2.0:K9.1.4-K9.1.6 教学视频(Youtube)
06-8-21 国家的特征 K9.1.4 说出尊敬国徽的重要性
26 09-8-21 至 9.1.2 列出国徽上的标志 K9.1.5 说明国徽是国家象征的重要 PBD-练习 1:
13-8-21 单元八: 性 五年级历史课本:118 页
回历元旦假期 国徽 Google Classroom
(10/8) PBD-集锦簿:
9.1 UPSR 模拟考(三)/第二学期评审/评估 (二) 《国徽》
国徽 (12-13/08)
27 16-8-21 至 9.1.3 说明国徽上标志的含义 K9.1.6 说明欣赏与实践国徽上标语
20-8-21 的重要性
UPSR 模拟考(三)/第二学期评审/评估 (二)
(16-18/08)
28 23-8-21 至 标题 九: 9.2.1 阐述国旗的历史。 DPK2.0:K9.2.5-K.9.2.7 教学视频(Youtube)
27-8-21 国家特征 9.2.2 阐述国旗的名称。 K9.2.5 说明挥动国旗的重要性
PBD-练习:
29 30-8-21 至 单元九: 9.2.3 说明国旗上的颜色和标志的 K9.2.6 解释尊敬国旗的重要性 五年级历史课本:132 页
03-9-21 我国的国旗 含义 Google Classroom
UPSR(02/9)
9.2 PBD-制作《创意压印拓
国庆日假期 国旗 色国旗》-课本 127 页
(31/8)
30 06-9-21 至 9.2.4 说明使用国旗的守则 K9.2.7 描述国旗是象征团结的重要
10-9-21 性
UPSR
(06-09/09)
11/9-19/09 第二学期间中假期 (共 9 天)
31 20-9-21 至 标题 九: 9.3.1 说出国歌的名称 DPK2.0:K9.3.6-K9.3.8 教学视频(Youtube)
24-9-21 国家特征 9.3.2 说出国歌的创作历史 K9.3.6 说出国歌在塑造高尚情操
中所扮演的角色 PBD-练习 1:
中秋节特别假期 单元十: 五年级历史课本:146 页
(三) 我国的国歌 Google Classroom
(21/9)
32 27-9-21 至 9.3 9.3.3 说出国歌的歌词及含义 K9.3.7 解释唱国歌保持精神的 PBD-练习 2:
01-10-21 国歌 重要性 《塔西亚拼图》-课本
33 04-10-21 至 9.3.4 说出唱国歌的守则 K9.3.8 说出国歌是团结的重要性 144 页
08-10-21 9.3.5 说明国歌的重要性
34 11-10-21 至 标题 九 : 9.4.1 说出马来语在宪法中的地 DPK2.0:K9.4.5-K9.4.7 教学视频(Youtube)
15-10-21 国家特征 位。 K9.4.5 说出拥护国语的重要性。
PBD-练习 1:
35 18-10-21 至 单元十一: 9.4.2 说出国语所扮演的角色。 K9.4.6 解释使用正确的国语在说话和 五年级历史课本:160 页
22-10-21 马来语是国语 9.4.3 说出巩固马来语作为国语的 书写的重要性。 Google Classroom
努力。 K9.4.7 解析鉴赏国语的重要性。
学校特别假期 9.4 PBD-练习 2:
(四)(18/10) 马来语
PBD-思维导图:《国语》
回教先知穆罕默 课本 159 页
德延辰假期
(19/10)
36 25-10-21 至 9.4.4 描述使用马来语作为国语的 K9.4.7 解析鉴赏国语的重要性。
29-10-21 挑战。
37 01-11-21 至 9.5.1 说出我国的国花名称 DPK2.0:K9.5.4-K9.5.6 教学视频(Youtube)
05-11-21 9.5.2 说出国花名称及国花的红色 K9.5.4 说出木槿花作为国花的的重
屠妖节假期 所象征的含义 要性 PBD-练习:
(3/11-5/11) K9.5.5 说明国花作为团结的象征的 五年级历史课本:
要性 174-175 页
38 08-11-21 至 标题 九 : 9.5.3 解释国花花瓣象征国家原则 K9.5.6 解释使用国花作为全国性活
归纳评审:
12-11-21 国家特征 动标志的重要性 Google Classroom/试卷
单元十二: PBD-制作《大红花镇
国花 纸》
- 课本 172 页
9.5
国花
第二学期归纳评审/评估
(08-12/011)
39 15-11-21 至 PBD-个案研究
19-11-21 复习/订正
40 22-11-21 至 PBD-个案研究
26-11-21 复习/订正
41 29-11-21 至 PBD-个案研究
03-12-21 复习/订正
42 06-12-21 至 PBD-个案研究
10-12-21 复习/订正
11/12-31/12 第二学期年终假期(共 21 天)
* RPT ini berkuatkuasa pada 20/01/2021.
* RPT ini telah dikemaskini pada 16/02/2021.
* RPT ini telah disahkan oleh Guru Besar pada 17/02/2021.