การพับรูป สุนัข แผนการจัดประสบการณ์ เรื่อง ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 จัดทำ โดย คุณครูลดาวัลย์ มูลฟอง
1.มาตรฐานการ เรียนรู้/ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้
2.ความคิดรวบยอด การพับกระดาษหน้า สุนัขโอริกามิเป็นการฝึก พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก และพัฒนาความสัมพันธ์ กับสายตา
1) เด็กพูดและอธิบายเกี่ยวกับรูป ร่างลักษณะของสุนัขโอริกามิ (K) 2) เด็กสามารถพับกระดาษรูป หน้าสุนัขโอริกามิได้ (P) 3) เด็กมีสมาธิและมีความมุ่งมั่นใน การทำ งานร่วมกันภายในกลุ่ม (A) 3.จุดประสงค์ การเรียนรู็
4.สาระการเรียนรู้ 1. ความรู้ สิ่งต่างๆรอบตัวฉัน มีชื่อลักษณะ ขนาด รูปร่าง รูปทรง 2. ทักษะ/กระบวนการ/กระบวนการคิด 3.คุณลักษณะอันพึงประสงค์
5.กิจกรรมการเรียนรู้ 5.1 ขั้นนำ เข้าสู่เนื้อหา 1. ครูเตรียมเด็กให้สงบด้วยคำ คล้องจอง การนับจำ นวนปลา 2. เด็กและครูเล่นปริศนาคำ ทาย 3. ครูชักชวนสนทนาเกี่ยวกับปริศนาคำ ทาย ว่าเกี่ยวข้องกับอะไร
5.2 ขั้นกิจกรรมการเรียนรู้
5.3 ขั้นประมวลสู่สิ่งที่ได้เรียนรู้ เด็กและครูอธิบาย สรุปขั้นตอนของ การพับกระดาษหน้าสุนัขโอริกามิ
6.สื่อ/วัสดุอุปกรณ์/แหล่งการเรียนรู้ คำ คล้องจอง การนับปลา ปริศนาคำ ทาย แผ่นชาร์ตขั้นตอนแสดงการพับกระดาษ หน้าสุนัขโอริกามิ กระดาษสีหน้าเดียวสำ หรับพับหน้าสุนัข โอริกามิ สีตราม้า เครื่องฉายและจอภาพ 1. 2. 3. 4. 5. 6.
7.การวัดและประเมินผล
ภาคผนวก
แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรปฐมวัย
แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรปฐมวัย
แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรปฐมวัย
ขอบคุณค่ะ