The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by lailatul.mukaromah177, 2023-01-08 21:07:14

MODUL KELAS 2 1

MODUL KELAS 2 1

SDN 7 SUMERTA

DAFTAR ISI

1. KATA PENGANTAR .....................................................................................................1
2. DAFTAR ISI...................................................................................................................2
3. PANDUAN PENGGUNAAN ........................................................................................3
4. PERTEMUAN KE 1

Sikap Jujur nabi Muhammad Saw ...................................................................................6
5. PERTEMUAN KE 2

Keuntungan Bersikap Jujur..............................................................................................14
6. Pertemuan ke 3

Melafalkan Surat an-Nas .................................................................................................19
7. Pertemuan ke 4

Menghafal Surat an-Nas ..................................................................................................24

SDN 7 SUMERTA 2

BUKU PANDUAN
PAI DAN BUDI PEKERTI
BELAJAR DARI RUMAH

KELAS 2 SD

SDN 7 SUMERTA 3

Panduan Menggunakan Buku

Daring (dalam jaringan/online)
A. Orang tua siswa

Bimbinglah putera-puteri Bapak/Ibu dalam belajar dan mengerjakan tugas
Fasilitasi putera puterinya untuk belajar secara Daring/online
Selalu berkomunikasi dengan guru tentang perkembangan pembelajaran putera
puterinya
Pandu putera puterinya dalam mengisi Jurnal sikap agar mereka mengisinya dengan
jujur

B. Siswa

Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
Isilah absen pada link yang sudah tersedia (link absen)
Bacalah setiap intruksi dengan cermat dan teliti
Ucapkan salam terlebih dahulu ketika akan mengajukan pertanyaan pada guru
Gunakan bahasa yang sopan dan singkat ketika mengajukan pertanyaan melalui WA
atau chat
Bantulah teman yang belum paham pada penggunaan aplikasi
Apabila akan memegang atau membaca Al-Qur’an, wudlu lah terlebih dahulu
Pastikan selalu tugas kalian telah terkirim
Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil a’lamin) dan do’a setelah kalian selesai
belajar

SDN 7 SUMERTA 4

Luring (luar jaringan/offline)
A. Orang tua siswa

Bimbinglah putera-puteri Bapak/Ibu dalam belajar dan mengerjakan tugas
Selalu mengingatkan putra puterinya untuk mengumpulkan tugas tepat waktu
sesuai dengan waktu yang telah disepakati antara dengan guru kelas
Selalu berkomunikasi dengan guru tentang perkembangan pembelajaran putera
puterinya
Pandu putera puterinya dalam mengisi Jurnal sikap agar mereka mengisinya dengan
jujur

B. Siswa

Bacalah basmalah dan do’a sebelum belajar dengan khusyu
Bacalah setiap intruksi dengan cermat dan teliti
Apabila akan memegang atau membaca Al-Qur’an, wudlu lah terlebih dahulu
Selesaikan dan serahkan tugas kalian sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan
oleh guru kalian
Bacalah hamdalah (Al-Hamdulilahi robbil a’lamin) dan do’a setelah kalian selesai
belajar

SDN 7 SUMERTA 5

SDN 7 SUMERTA 6

P. 1 Kegiatan Belajarku Hari Ini!

Hari, tanggal :
4 X 35 Menit

Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui pembiasaan peserta didik dapat meyakini kebenaran kisah Nabi
Muhammad saw. dengan sepenuh hati.

2. Melalui pembiasaan peserta didik dapat menunjukkan sikap jujur dengan benar.

3. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menyebutkan sikap terpuji
dari kisah keteladanan Nabi Muhammad saw dengan benar.

4. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menjelaskan sikap jujur
dari kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.

5. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menceritakan sikap terpuji
dari kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.

Materi Pokok : Nabi Muhammad Saw. Teladan bagi seluruh umat manusia

A. Sikap Jujur Nabi Muhammad Saw.

Mari mengenal nabi kita

Ananda sekalian tahukah kamu bagaimana sikap Nabi Muhammad Saw. ?
Nabi Muhammad Saw. terkenal jujur dalam setiap
perkataan dan perbuatannya.
Dengan kejujurannya, beliau mendapat gelar al-Amin.
Sejak kecil, Nabi Muhammad saw. memiliki
sifat jujur. Beliau dikenal sebagai pedagang
yang jujur, juga sebagai pemimpin yang jujur.
Nabi Muhammad saw. menyuruh kita selalu bersikap jujur.
Jujur kepada Allah Swt., kepada diri sendiri, kepada orang tua, guru,
dan semua orang.

SDN 7 SUMERTA 7

Sikapku

Aku selalu berkata dan berbuat jujur.
(Untuk tugas sikapku ditulis dibuku tulis )
Contoh sikap jujur yang pernah aku lakukan di rumah
....................................................................................................................
Contoh sikap jujur yang pernah aku lakukan di sekolah
...................................................................................................................
Contoh sikap jujur yang pernah aku lakukan di lingkungan masyarakat

....................................................................................................................

Amatilah gambar di bawah ini !
Beri nomor secara berurutan dan tulislah cerita bergambar
tersebut dengan bahasamu sendiri !

SDN 7 SUMERTA 8

Gambar 1
.................................................................................................................
.................................................................................................................
Gambar 2
................................................................................................................
................................................................................................................
Gambar 3
................................................................................................................
................................................................................................................
Gambar 4
................................................................................................................
................................................................................................................
(untuk tugas lewat daring menceritakan cerita bergambar secara berurutan
direkam dengan audio dan kirimkan hasilnya melalui wa grup)

(untuk tugas menyanyi lewat daring direkam dengan audio dan kirimkan hasilnya
melalui wa grup)

SDN 7 SUMERTA 9

Aku mulia dengan karakter baikku

SDN 7 SUMERTA 10

Kegiatan Harian Tanggal

…. …. …. …. …. …. ….

1. Shalat fardu

a. Subuh

b. Dzuhur

c. Asar

d. Magrib

c. Isya

2. Membantu Orang tua

a. Mencuci piring

b. Membersihkan rumah

c. Memasak

d. lainya……………………………

3. Membaca Al-Qur’an:…………............

4. Hafalan Al-Qur’an (Tulis Surat)

5. Membaca basmalah setiap mengawali
Pekerjaan

6. Tidak berkata kasar

7. Membantu sesama (sedakah, dll)

8. Membaca buku selain buku pelajaran
(Komik, novel, dll)

9. Melakukan protokol kesehatan setiap
keluar rumah

SDN 7 SUMERTA 11

Kolom komentar

Cara belajar dan media apa yang kamu senangi ?
Tulislah komentarnya pada kotak di bawah ini !

Paraf Orangtua/Wali:

SDN 7 SUMERTA 12

Pengayaan

Warnailah gambar di bawah ini dengan warna-warna
kesukaanmu!

SDN 7 SUMERTA 13

P. 2 Kegiatan Belajarku Hari Ini!

Hari, tanggal :
4 X 35 Menit

Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui pembiasaan peserta didik dapat meyakini kebenaran kisah Nabi
Muhammad Saw. dengan sepenuh hati.

2. Melalui pembiasaan peserta didik dapat menunjukkan sikap jujur dengan benar.

3. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menyebutkan keuntungan
sikap jujur dari kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw dengan benar.

4. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menjelaskan sikap jujur
dari kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw.

Materi Pokok : Nabi Muhammad Saw. Teladan bagi seluruh umat manusia

B. Keuntungan Bersikap Jujur

Ananda menjadi orang jujur itu banyak keuntungannya

Orang jujur disayang Allah Swt.,
disenangi orang tua dan guru,
dan punya banyak teman.
Jujur akan membawa kebaikan.
Misalnya: apabila ada anak kehilangan barang yang dicintai. Lalu ia
mengumumkan kepada teman-temannya. Ternyata barang yang hilang itu
diamankan oleh salah seorang teman yang kemudian menghampirinya, dan
berkata: wahai kawan, ini barangmu yang kau cari! Lain kali hati-hati!

Apa yang dirasakan oleh seseorang yang hilang barangnya itu?
Pastilah hatinya senang. Teman-teman yang lain juga senang kepada yang
menemukan dan mengembalikan barang kepada pemiliknya.

SDN 7 SUMERTA 14

Akibatnya ia juga akan disukai oleh kawan-kawannya karena kejujurannya itu.
Sebaliknya, di kisah yang lain, bagaimana kalau ada seseorang menemukan
barang berharga milik orang lain. Lalu, ia diam saja dan menyembunyikan. Sifat
orang yang seperti itu tidak mulia.

Sikapku

Di mana pun dan kapan pun, aku harus bersikap jujur.
Aku tidak boleh berbohong.
Jika aku berbuat salah, aku akan meminta maaf dan berkata jujur.

Kegiatan Asyikku

Tulislah 5 keuntungan bersikap jujur !
1. ................................................................................................
2. ................................................................................................
3. ................................................................................................
4. ................................................................................................
5. ................................................................................................

Pengamatanku
Amati gambar di bawah ini!

SDN 7 SUMERTA 15

Perbuatan yang tidak boleh dilakukan di saat ujian adalah
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
( Jawaban ditulis di buku tulis )

Aku mulia dengan karakter baikku

SDN 7 SUMERTA 16

Kegiatan Harian Tanggal

…. …. …. …. …. …. ….

1. Shalat fardu

a. Subuh

b. Dzuhur

c. Asar

d. Magrib

c. Isya

2. Membantu Orang tua

a. Mencuci piring

b. Membersihkan rumah

c. Memasak

d. lainya……………………………

3. Membaca Al-Qur’an:…………............

4. Hafalan Al-Qur’an (Tulis Surat)

5. Membaca basmalah setiap mengawali
Pekerjaan

6. Tidak berkata kasar

7. Membantu sesama (sedakah, dll)

8. Membaca buku selain buku pelajaran
(Komik, novel, dll)

9. Melakukan protokol kesehatan setiap
keluar rumah

SDN 7 SUMERTA 17

Kolom komentar

Cara belajar dan media apa yang kamu senangi ?
Tulislah komentarnya pada kotak di bawah ini !

Paraf Orangtua/Wali:

P. 3 Kegiatan Belajarku Hari Ini!

Hari, tanggal :
4 X 35 Menit

Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui pembiasaan peserta didik dapat membaca Al-Qur’an dengan tartil

2. Melalui pembiasaan peserta didik dapat menunjukkan sikap berlindung kepada
Allah Swt.

3. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat melafalkan Q.S an-Nas ayat
1-6 dengan tartil

Materi Pokok : Asyik Bisa Membaca Al-Qur’an

Tepuk Tangan Islami

Tepuk an-Nas (tepuk tangan 3x)
Nama surat (tepuk tangan 3x)
an-Nas (tepuk tangan 3x)
Artinya (tepuk tangan 3x)
Manusia (tepuk tangan 3x)
Jumlahnya (tepuk tangan 3x)
Enam ayat (tepuk tangan 3x)
Diturunkan (tepuk tangan 3x)
Di Mekah (tepuk tangan 3x)

SDN 7 SUMERTA 19

Apakah kamu sudah bisa
melafalkan surat an-Nas?

Silakan kamu lafalkan
surat an-Nas bersama

keluargamu!

Ayo dengarkan Bapak
atau ibu Gurumu

melafalkan surat an-Nas
ayat per ayat! Setelah itu,

tirukan bersama-sama!

SDN 7 SUMERTA 20

Sikapku

Aku lafalkan sendiri
surat an-Nas ayat per ayat

Kegiatan Asyikku

Lafalkan surat an-Nas bersama keluargamu!

(untuk tugas lewat daring melafalan surat an-Nas direkam dengan audio dan
kirimkan hasilnya melalui wa grup)

Aku mulia dengan karakter baikku

SDN 7 SUMERTA 21

Kegiatan Harian Tanggal

…. …. …. …. …. …. ….

1. Shalat fardu

a. Subuh

b. Dzuhur

c. Asar

d. Magrib

c. Isya

2. Membantu Orang tua

a. Mencuci piring

b. Membersihkan rumah

c. Memasak

d. lainya……………………………

3. Membaca Al-Qur’an:…………............

4. Hafalan Al-Qur’an (Tulis Surat)

5. Membaca basmalah setiap mengawali
Pekerjaan

6. Tidak berkata kasar

7. Membantu sesama (sedakah, dll)

8. Membaca buku selain buku pelajaran
(Komik, novel, dll)

9. Melakukan protokol kesehatan setiap
keluar rumah

SDN 7 SUMERTA 22

Pengayaan

Bapak ibu mari kita membiasakan kepada anak-anak kita untuk
membaca surat an-Nas sebelum tidur sebagai tanda memohon
perlindungan kepada Allah Swt.!

Kolom komentar

Bapak ibu bagaimana perkembangan pelafalan surat an-Nas
anak-anak kita?
Tulislah komentarnya pada kotak di bawah ini !

Paraf Orangtua/Wali:

SDN 7 SUMERTA 23

P. 4 Kegiatan Belajarku Hari Ini!

Hari, tanggal :
4 X 35 Menit

Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui pembiasaan peserta didik dapat membaca Al-Qur’an dengan tartil

2. Melalui pembiasaan peserta didik dapat menunjukkan sikap berlindung kepada
Allah Swt.

3. Melalui pembelajaran jarak jauh peserta didik dapat menunjukkan hafalan Q.S
an-Nas ayat 1-6 dengan tartil

Materi Pokok : Asyik Bisa Membaca Alqur’an

B. Menghafal Surat an-Nas

Ayo kita menghafal surat an-Nas

Menghafal surat an-Nas itu mudah.
Ayo hafalkan ayat per ayat!

SDN 7 SUMERTA 24

Sikapku

Aku hafal surat an-Nas

Kegiatan Asyikku

Hafalkan surat an-Nas bersama keluargamu!

(untuk tugas lewat daring demonstrasikan surat an-Nas direkam dengan video dan
kirimkan hasilnya melalui wa grup)

Aku mulia dengan karakter baikku

SDN 7 SUMERTA 25

Kegiatan Harian Tanggal

…. …. …. …. …. …. ….

1. Shalat fardu

a. Subuh

b. Dzuhur

c. Asar

d. Magrib

c. Isya

2. Membantu Orang tua

a. Mencuci piring

b. Membersihkan rumah

c. Memasak

d. lainya……………………………

3. Membaca Al-Qur’an:…………............

4. Hafalan Al-Qur’an (Tulis Surat)

5. Membaca basmalah setiap mengawali
Pekerjaan

6. Tidak berkata kasar

7. Membantu sesama (sedakah, dll)

8. Membaca buku selain buku pelajaran
(Komik, novel, dll)

9. Melakukan protokol kesehatan setiap
keluar rumah

SDN 7 SUMERTA 26

Pengayaan

Warnailah kaligrafi di bawah ini dengan warna-warna
kesukaanmu!

SDN 7 SUMERTA 27

Kolom komentar

Bapak ibu bagaimana perkembangan hafalan surat an-Nas
anak-anak kita?
Tulislah komentarnya pada kotak di bawah ini !

Paraf Orangtua/Wali:

SDN 7 SUMERTA 28


Click to View FlipBook Version