Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4

Tema 8 Subtema 4
Pembelajaran 4

KELAS II

KI 1 SIKAP Menerima dan menjalankan ajaran
SPIRITUAL agama yang dianutnya

KI 2 SIKAP Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
SOSIAL tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, dan guru

KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara
PENGETAHUAN mengamati [mendengar, melihat, membaca]
dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah

KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam
KETERAMPILAN bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II

3.10.1. Siswa dapat membaca kalimat sederhana yang di dalamnya
memuat aturan penggunaan tanda titik dengan lafal dan
intonasi yang tepat.

3.10.2. Siswa dapat menemukan penggunaan tanda titik sesuai aturan
pada kalimat yang telah dibaca dengan benar.

4.10.1. Siswa dapat menyunting kalimat yang telah ditulis sesuai
dengan kebenaran aturan penggunaan tanda titik dengan benar.

4.10.2. Siswa dapat memperbaiki teks pendek hasil menyunting sesuai
dengan aturan penggunaan tanda titik secara tepat.

3.6.1. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan seharihari tentang
satuan waktu dengan benar.

4.6.1. Siswa dapat menyajikan hasil pemecahan masalah sehari-hari
tentang satuan waktu dengan benar.

3.4.1. Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri karya hiasan yang dibuat
dengan bahan buatan secara tepat.

3.4.2. Siswa dapat mengidentifikasi bahan buatan dan alat untuk
membuat karya hiasan dengan benar.

3.4.3. Siswa dapat mengidentifikasi cara menggunakan bahan buatan
dan alat untuk membuat karya hiasan dengan benar.

3.4.4. Siswa dapat mengidentifikasi langkahlangkah membuat karya
hiasan dengan bahan buatan secara tepat.

4.4.1. Siswa dapat membuat karya hiasan dengan bahan buatan
secara kreatif.

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II

 Dengan mengamati daftar jumlah pengunjung, siswa dapat
membaca kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan
penggunaan tanda titik dengan lafal dan intonasi yang tepat.

 Dengan tanya jawab, siswa dapat menemukan penggunaan
tanda titik sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca
dengan benar.

 Dengan membaca teks yang rumpang, siswa dapat menyunting
kalimat yang telah ditulis sesuai dengan kebenaran aturan
penggunaan tanda titik dengan benar.

 Dengan tanya jawab, siswa dapat menyelesaikan
permasalahan seharihari tentang satuan waktu dengan benar.

 Dengan tanya jawab, siswa dapat menyajikan hasil pemecahan
masalah sehari-hari tentang satuan waktu dengan benar.

 Dengan tanya jawab, siswa dapat mengidentifikasi ciri-
ciri karya hiasan yang dibuat dengan bahan buatan
secara tepat.

 Dengan mengamati gambar, siswa dapat
mengidentifikasi bahan buatan dan alat untuk membuat
karya hiasan dengan benar.

 Dengan mengamati gambar, siswa dapat
mengidentifikasi cara

 menggunakan bahan buatan dan alat untuk membuat
karya hiasan

 dengan benar.
 Dengan mengamati gambar, siswa dapat

mengidentifikasi langkahlangkah membuat karya hiasan
dengan bahan buatan secara tepat.
Dengan penugasan, siswa dapat membuat karya hiasan

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II

Problem Based Learning

Buku Siswa Kelas II Tema 8 hal.186
Udin bersama teman-temannya berkunjung ke Taman Mini
Indonesia Indah (TMII). Mereka mengamati jumlah
pengunjung yang ada di Museum tersebut. Namun mereka
beradu pendapapat tentang jumlah pengunjung per bulan. Ada
yang bilang tanda titik untuk penulisan bilanga ribuan di depan
nol dua ada yang bilang di belakang nol tiga.
Ada pula yang bingung membedakan bulan april itu ulan yang
keberapa.
Dari permasalahan inilah dibuat Materi Ajar Tema 7 Subtema
4 Pembelajaran 4

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II

Penggunaan Tanda Baca Titik

Tanda titik dipakai pada akhir kalimat pernyataan.
Misalnya:
 Mereka duduk di sana.
 Dia akan datang pada pertemuan itu.
Tanda titik dipakai untuk memisahkan angka jam, menit, dan detik
yang menunjukkan waktu atau jangka waktu.
Misalnya:
 pukul 01.35.20 (pukul 1 lewat 35 menit 20 detik atau pukul 1, 35

menit, 20 detik)
 01.35.20 jam (1 jam, 35 menit, 20 detik)
 00.20.30 jam (20 menit, 30 detik)
 00.00.30 jam (30 detik)
Tanda titik dipakai untuk memisahkan bilangan ribuan atau
kelipatannya yang menunjukkan jumlah.
Misalnya:
 Indonesia memiliki lebih dari 13.000 pulau.
 Penduduk kota itu lebih dari 7.000.000 orang.
 Anggaran lembaga itu mencapai Rp225.000.000.000,00.
Catatan:
(1) Tanda titik tidak dipakai untuk memisahkan bilangan ribuan atau
kelipatannya yang tidak menunjukkan jumlah.
Misalnya:
 Dia lahir pada tahun 1956 di Bandung.
 Kata sila terdapat dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat

Bahasa halaman 1305.
 Nomor rekening panitia seminar adalah 0015645678.

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II

Satuan Waktu : Bulan

Bulan merupakan satuan waktu, digunakan dalam kalender, yang diperkirakan
sama lamanya dengan periode alam yang berhubungan dengan
pergerakan bulan.
Konsep tradisional ini berawal dengan putaran fase bulan; bulan tersebut
adalah bulan sinodik dan lamanya 29,53 hari. Dari penggalian batang-batang
penanggalan, periset telah menyimpulkan bahwa orang menghitung hari
berhubungan dengan fase bulan sejak zaman Paleolitik. Bulan sinodik masih
merupakan dasar dari banyak kalender.

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II

Karya dua dimensi dengan teknik percik

Teknik Percik adalah teknik mewarnai dengan cara memercikkan
air (merupakan campuran cat air atau pewarna makanan dengan
air) dengan menggunakan sikat gigi dan sisir.Teknik percik ini
kami terapkan dalam pembelajaran SBdP di SLB , karena siswa
dapat menuangkan kreatifitasnya dalam membuat gambar yang
menarik. Namun perlu kesabaran siswa dalam menyikatkan warna.
Sebaiknya dalam melakukan kegiatan ini siswa memakai celemek
agar bahan pewarna tidak mengotori seragam mereka.

Alat dan bahan yang diperlukan antara lain:
1. Kertas gambar polos putih
2. Sikat gigi bekas
3. Sisir bekas (yang jari-jarinya rapat)
4. Pewarna (cat air/pewarna makanan) dan air. Agar warna
bagus, sebaiknya airnya jangan terlalu banyak.
5. Berbagai bentuk pola cetakan (daun, kelopak bunga,
gambar, ranting, dsb yang sebelumnya sdh disimpan dulu
dalam buku agar pipih dan tidak menggembung)
6. Batu kecil sebagai pemberat agar pola tidak bergeser.

Langkah pembuatannya adalah:

1. Siapkan kertas putih

2. Siapkan pewarna kedalam wadah.

3. Letakkan daun daunan yang akan dicetak itu diatas kertas

putih dan letakkan pemberat agar tidak bergeser.

4. Lalu ambil sikat dan sisir. Sikat tersebut berguna untuk

mengambil pewarna.

Setelah itu gosok-gosok sikat dengan sisir. Akan

menghasilkan titik-titik warna. Lakukan hal tersebut di

atas buku gambar secara menyeluruh.

5. Tunggu kering dan angkat cetakannya.

Bila akan membuat beberapa pola yang lebih rumit:
1. Mulailah menyemprotkan warna yang sangat muda sebagai
dasar.
2. Tutup dengan daun yang kecil, semprotkan dengan sikat
warna yang lebih tua sedikit. tunggu kering.
3. Tumpuk lagi dengan daun yang agak lebar, lalu semprot
dengan warna yang lebih tua.
4. Bisa ditumpuk lagi dengan daun yang lebih besar dan warna
yang lebih tua lagi.

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II

Contoh Karya dua dimensi dengan teknik percik

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II

Faisal.2019. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Guru
SD/MI Kelas II Tema 8 Keselamatan di Rumah dan
Perjalanan. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Balitbang Kemendikbud .

Faisal.2019. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa
SD/MI Kelas II Tema 8 Keselamatan di Rumah dan
Perjalanan. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan
Balitbang Kemendikbud .

lusiana,sabkbhaktiluhur.com 2020. Diakses pada 21 April 2021,
dari https://www.sabkbhaktiluhur.com/posts2.php?op=2

Puebi Daring. Diakses pada 21 April 2021, dari
https://puebi.readthedocs.io/en/latest/tanda-
baca/tanda-titik/

Wikipedia Ensiklopedi Bebas. 2020. Diakses pada 21 April
2021, dari
https://id.wikipedia.org/wiki/Bulan_(penanggalan)

Materi Ajar Tema 8 Subtema 4 Pb.4 Kelas II