จุดประสงค์การเรียนรู้

นางสาวศวรรยา สุภาพสุนทร รหสั 6181113026 เลขท่ี 23

แบบฝึ กหัด การทางานตามภาระงาน บทท่ี 7

จดุ ประสงค์การเรียนรู้ นกั เรียนสามารถตดั ต่อวดิ ีโอโดยใช้ KINE MASTER ได้
ข้นั ท่ี 1 ออกแบบกจิ กรรมการเรียนรู้ด้านการปฏิบตั ิ

ภาระงานทป่ี ฏบิ ตั ิ : การตดั ต่อวิดีโอโดยใช้ KINE MASTER

เงื่อนไขท่กี าหนด : ถา้ นกั เรียนไดไ้ ดร้ ับการเลือกเป็นตวั แทนของห้อง ในการแขง่ ขนั ระดบั ช้นั

โดยใหน้ กั เรียนทาการตดั ตอ่ วิดีโอผา่ นโปรแกรม KINE MASTER โดยตดั ตอ่ ในหวั ขอ้ “วิดิทศั น์แนะนา
โรงเรียน” โดยใหน้ กั เรียนทาการตดั ต่อวิดีโอพร้อมบรรยายแนะนาโรงเรียน ซ่ึงนกั เรียนที่ไดร้ ับเลือกเป็น
ตวั แทนในคร้ังน้ี จะมีการวางแผนก่อนการแขง่ ขนั อยา่ งไร เพ่อื ใหว้ ดิ ีโอที่ไดม้ ีความสมบูรณ์ มีการแนะนา
ครบทกุ องคป์ ระกอบของโรงเรียน วิดีโอมีความสวยงาม มีการบรรยายที่ชดั เจน และวดิ ีโอความเหมาะสม
มีการเคารพต่อสถานท่ี

ข้นั ท่ี 2 เลือกวิธีการ เครื่องมือวัด และประเมินผล

จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ผลงาน/พฤตกิ รรม/ วิธีการวดั /เคร่ืองมือ
กระบวนการ วัดผล
1) นกั เรียนมีการจดั การเน้ือหาในวดิ ีโอมีความถูกตอ้ ง
(K) การจดั องคป์ ระกอบ การสังเกต
ของวดิ ีโอ
2) นกั เรียนสามารถตดั ต่อวดิ ีโอผา่ น โปรแกรม การตรวจผลงาน
KINE MASTER ได้ (P) วดิ ีโอแนะนาโรงเรียน

3) นกั เรียนตดั ต่อวิดีโอ มีการบรรยายที่ชดั เจน มีความ ความเหมาะสมของวิดีโอ การตรวจผลงาน
เหมาะสม และมีความเคารพตอ่ สถานที่ (A)

นางสาวศวรรยา สุภาพสุนทร รหสั 6181113026 เลขท่ี 23

ข้นั ท่ี 3 กาหนดเกณฑ์ให้คะแนน

รายการประเมนิ ระดับคุณภาพและความหมาย

1. ผลการวางแผนก่อน ดีเยี่ยม (3) ดี (2) พอใช้/ปรับปรุง (1)
ทาการตดั ต่อวิดีโอ (K)
-มีการจดั องคป์ ระกอบ -จดั องคป์ ระกอบของ -จดั องคป์ ระกอบของ
2.วิดีโอตดั ตอ่ ผา่ น
โปรแกรม ของวิดีโอไดอ้ ยา่ ง วดิ ีโอมีความถูกตอ้ ง วิดีโอมีความถูกตอ้ ง
KINE MASTER
ครบถว้ น ปานกลาง คอ่ นขา้ งนอ้ ย

-นกั เรียนมีการเตรียม -นกั เรียนเตรียมเน้ือหา -เตรียมเน้ือหาบกพร่อง
เน้ือหาในการตดั ต่อ
วิดีโอตามที่กาหนด ขาดไปบางส่วน คอ่ นขา้ งเยอะ

-มีการจดั เน้ือหาไดอ้ ยา่ ง -เน้ือหามีความบกพร่อง -มีการเตรียมเน้ือหา

ละเอียดถี่ถว้ น บางรายการ บกพร่องมากกวา่ 1

รายการ

-มีการบรรยายเน้ือหาใน - บรรยายเน้ือในวิดีโอ - บรรยายเน้ือหา
วิดีโอไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง บกพร่องใน 1 ส่วน บกพร่องมากกวา่

1 ส่วน

-วิดีโอมีความสวยงาม

-วดิ ีโอมีครบ -บกพร่องขอ้ ใดขอ้ หน่ึง -บกพร่องมากกวา่ 1 ขอ้

องคป์ ระกอบ

ของโรงเรียน

3.วดิ ีโอมีการบรรยายท่ี -น้าเสียงในการบรรยาย -บกพร่องขอ้ ใดขอ้ หน่ึง -บกพร่องมากกวา่ 1 ขอ้
ชดั เจน มีความเคารพต่อ -การกล่าวถึงสถานท่ีใน
สถานท่ี และมีความ โรงเรียนท่ีทุกคนให้
เหมาะสม ความเคารพ
-วิดีโอมีความเหมาะสม

กาหนดเกณฑ์การพจิ ารณาตัดสินคุณภาพ

คะแนน 3 พอใช/้ ปรับปรุง คะแนน 4 - 6 ดี คะแนน 7 - 9 ดีมาก

นางสาวศวรรยา สุภาพสุนทร รหสั 6181113026 เลขท่ี 23

ข้นั ท่ี 4 สร้างเครื่องมือการวัด

แบบบันทกึ คะแนนการตรวจสอบผลงาน “ การตดั ต่อวิดีโอโดยใช้ KINE MASTER ”

วิชา การวัดและประเมินผล ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2563

คาชีแ้ จง

1. การประเมิน “ การตดั ต่อวิดีโอโดยใช้ KINE MASTER ” กาหนดองคป์ ระกอบการประเมิน ดงั น้ี

- การจดั การเน้ือหาในวิดีโอมีความถูกตอ้ ง คะแนนเตม็ 3 คะแนน

- สามารถตดั ต่อวดิ ีโอผา่ น โปรแกรม KINE MASTER คะแนนเตม็ 3 คะแนน

- การบรรยายที่ชดั เจน มีความเหมาะสม และมีความเคารพต่อสถานท่ี คะแนนเตม็ 3 คะแนน

2. เขยี นคะแนนที่นกั เรียนไดล้ งในช่องใหต้ รงกบั หวั ขอ้ การประเมินท่ีกาหนด

3. สรุปผลการประเมินดงั น้ี

ดี หมายถึง ผลงานมีระดบั 7-9 คะแนน

พอใช้ หมายถึง ผลงานมีระดบั 4-6 คะแนน

ปรับปรุง หมายถึง ผลงานมีระดบั 3 คะแนน

องค์ประกอบท่ีประเมนิ

ท่ี ชื่อ - นามสกลุ การจดั การเนื้อหา สามารถตดั ต่อ การบรรยายทช่ี ัดเจน รวมคะแนน สรุปผล
ในวิดโี อมคี วาม วิดีโอผ่านโปรแกรม มีความเหมาะสม (9 คะแนน)
KINE MASTER และมคี วามเคารพ
ถูกต้อง
(3 คะแนน) (3 คะแนน) ต่อสถานที่
(3 คะแนน)

1

2

3
4

รวม
ลงชื่อ……………………………………………. ผปู้ ระเมิน

…………/………./………