1. การจัดการเรยี นการสอน
1.6 คณุ ภาพผู้เรียน ได้แก่
1) ผลสมั ฤทธทิ์ างวิชาการของผู้เรยี น
1. การจัดการเรยี นการสอน
1.6 คณุ ภาพผู้เรยี น ได้แก่
2) คุณลักษณะทีพ่ ึงประสงคข์ องผเู้ รยี น
2. การบรหิ ารจัดการช้นั เรยี น
2.1 การจัดบรรยากาศทีส่ ง่ เสริมการเรยี นรู้ กระบวนการคิด ทกั ษะชวี ิต
และพัฒนาผเู้ รียน
2. การบริหารจัดการชั้นเรียน
2.2 การดาเนินการตามระบบดูแลผูเ้ รียน โดยมีการศกึ ษาและรวบรวม
ข้อมลู ผเู้ รยี นรายบุคคล เพื่อแกป้ ัญหาและพัฒนาผเู้ รียน
2. การบรหิ ารจัดการชน้ั เรยี น
2.3 การอบรมบม่ นิสัยใหผ้ ู้เรยี นมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม คุณลกั ษณะ
อนั พึงประสงค์ และค่านิยมทดี่ งี าม
3. การพฒั นาตนเอง
3.1 การพัฒนาตนเองเพ่ือใหม้ คี วามรู้ ความสามารถ ทกั ษะ
ดว้ ยวิธีการต่างๆอยา่ งเหมาะสม
3. การพัฒนาตนเอง
3.2 การมสี ว่ นร่วมในชุมชนการเรียนร้ทู างวชิ าชพี
4. การทางานเป็นทีม
4.1 หลักการทางานเป็นทมี
4. การทางานเป็นทมี
4.2 การพัฒนาทีมงาน
5. งานกิจกรรมตามภารกิจ
บรหิ ารงานของสถานศกึ ษา
มคี วามรู้ความเข้าใจงานบรหิ ารทว่ั ไป หรืองานวิชาการ หรืองานกจิ การนกั เรียน หรืองานบรหิ ารงบประมาณ
หรอื งานบริหารงานทรัพยากรบคุ คล และมสี ว่ นร่วมปฏบิ ัติงานทไี่ ด้รบั มอบหมาย ได้อยา่ งเหมาะสม
6. การใช้ภาษาและเทคโนโลยี
สามารถใชภ้ าษาและเทคโนโลยใี นการปฏบิ ัติงานตามหน้าท่ีและความรบั ผิดชอบ
THANK YOU