Praktis Geo T2

1Praktis Skala dan Jarak

Arahan: Jawab semua soalan.

1.1 Skala

1 Lengkapkan rajah berikut dengan jenis-jenis skala dan maksudnya.

TP
1

Jenis-jenis skala dan maksudnya

(a) Jenis :
Maksud :

(b) Jenis :
Maksud :

(c) Jenis :
Maksud :

2 Nyatakan jenis-jenis skala berikut.

TP

1 (a)

0 1 2 3 4 5 km

(b) 1 cm mewakili 1 km

(c) 1 : 100 000

1 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 1 (b)

1.2 Jarak

1 Lengkapkan rajah berikut dengan jenis-jenis jarak.

TP

1 (a)

Jenis-jenis
jarak

2 Jarak mutlak merujuk kepada jarak dan dinyatakan dalam
.
TP atau
2

3 Jarak relatif diukur dengan menggunakan atau

TP atau masa .
2

4 Namakan jenis jarak berikut berdasarkan pernyataan di bawah. Jenis jarak

TP

1 Pernyataan

(a) Sharifah mengambil masa 20 minit untuk sampai ke sekolah.

(b) Vivian perlu membayar tambang teksi RM5.00 untuk sampai ke
stadium.

(c) Jarak rumah Ali ke rumah Raju ialah 10 km.

(d) Aishah menggunakan kereta dan mengambil masa 30 minit untuk
sampai ke destinasinya.

(e) Chandran mengambil masa 15 minit untuk sampai ke pejabatnya.

(f) Sekolah Adam terletak 3 km dari balai polis Pekan Tamu.

(g) Jarak di antara pasar dengan pusat beli-belah Bandar Ria ialah 1.6 km.

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 2

PRAKTIS 1

1.3 Menentukan Jarak Sebenar Menggunakan Skala

1 Lengkapkan rajah berikut.

TP
3

Skala: Ukur jarak di atas peta.
1 cm mewakili 1 km Katakan jarak di atas peta
ialah 10 cm.

Berdasarkan skala yang diberi

(a) . Oleh itu, jarak di atas
permukaan bumi (jarak
Maka, 10 cm × (b) km km.
sebenar) ialah (d)
= (c) km

2 Tukarkan pecahan wakilan berikut kepada skala lurus dan skala penyata.

TP
4

1 : 100 000

(a) Skala lurus (b) Skala penyata

3 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 1

3 Lengkapkan rajah di bawah untuk membezakan penggunaan skala penyata, skala lurus dan pecahan wakilan
TP bagi menentukan jarak sebenar.

4

Skala

(a)

Skala
penyata

(b)

Skala
lurus

(c)

Pecahan
wakilan

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 4

PRAKTIS 1

1.4 Menentukan Jarak Sebenar Menggunakan Skala pada Peta

1 Tentukan jarak antara dua buah tempat pada peta berikut dengan menggunakan skala dalam jadual.

TP
5

Sekolah

Paya

Bukit Jati

Taman Bintang

Klinik Masjid

Pejabat pos Balai polis

Pasar

Bil. Jarak Skala Jarak di atas Jarak
peta sebenar

(i) (ii)

(a) Kira jarak dari sekolah ke klinik. 1 cm mewakili 0.5 km

(i) (ii)

(b) Kira jarak dari paya ke pasar. 1 cm mewakili 1 km

(c) Kira jarak dari pejabat pos ke 1 cm mewakili 2 km (i) (ii)
Taman Bintang. (ii)
(i) (ii)
(d) Kira jarak dari Taman Bintang ke 1 : 50 000 (ii)
masjid. (i)

(e) Kira jarak dari pasar ke Bukit 1 : 100 000 (i)
Jati.
3 km
(f) Kira jarak dari pasar ke Bukit 012
Jati. Skala:

5 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 1

2 Anita dan kawan-kawannya ingin mengadakan lawatan ke Bandar Indah dan merancang untuk melawat lokasi-
TP lokasi menarik di kawasan tersebut. Berdasarkan skala dan jarak di dalam peta di bawah, nyatakan jarak yang
5 perlu dilalui oleh mereka.

Pasar budaya U

Pawagam

Medan
selera

Pasar raya

Sekolah Hospital
seni
Balai seni Sg.Tuas

Hotel Rasa Muzium
Diraja
Bukit Kuda

0 1 2 3 km
Skala:

Bil. Dari lokasi Ke lokasi Jarak di atas peta Jarak sebenar
(a) Pasar budaya Balai seni (i) (ii)
(b) Balai seni Muzium Diraja
(c) Muzium Diraja Sekolah seni (i) (ii)
(d) Sekolah seni Medan selera
(e) Medan selera Pasar raya (i) (ii)
(f) Pasar raya Pawagam
(i) (ii)

(i) (ii)

(i) (ii)

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 6

2Praktis Peta Topografi

Arahan: Jawab semua soalan.

2.1 Maksud Peta Topografi

Berikan maksud peta topografi dan nyatakan ciri sesebuah peta topografi. TP
1

57

Petunjuk: U
Kontur

II Hutan
56 Hutan paya bakau

Jalan raya

55 Kg. Meranti Jalan kereta api
III Kilang
Hosp. Lorong kaki
Ladang Benteng
Sek. B.P. Samsul IV Lombong bijih timah
80 Kelapa sawit
54 P.D. P.P. Padi sawah
C 60 Penempatan
40 C Masjid
Pekan Lima P.P. Pejabat pos
20

53
I

B.P. Balai polis

52 Sek. Sekolah
Hosp. Hospital

Ladang P.D. Pejabat daerah

0 2 4 6 km

51
28 29 30 31 32 33 34

1 Maksud:

2 Ciri-ciri:
(a)
(b)
(c)

7 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 2

2.2 Garisan Timuran dan Garisan Utaraan

1 Berikan maklumat yang berkaitan dengan garisan grid.

TP
2

Garisan Grid

Garisan Timuran Garisan Utaraan
(i) (ii)

(a) Garisan grid dilukis secara
.

(i) (ii)

(b) Garisan yang
menunjukkan kedudukan
sesuatu tempat ke arah
.

(i) (ii)

(c) Garisan grid dinomborkan
dan nilainya semakin
bertambah ke arah
.

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 8

2 Namakan garisan grid berdasarkan peta topografi berikut.Sg. Merbau PRAKTIS 2

TP 75
2 60
45
45 30
15
44

Kg.
43 Dusun

42 Kg. Aman

41

4028 29 30 31 Kg.
B.P. Setia
Getah 32 33 34 35
Jalan raya
Petunjuk: Jambatan U
Kontur
Sungai Petempatan
Hutan
Stesen trigonometri

B.P. Balai polis Skala: 1 cm mewakili 1 km

(a) (b)

9 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 2

2.3 Rujukan Grid

Berdasarkan peta di bawah, nyatakan rujukan grid 4 angka dan rujukan grid 6 angka bagi ciri geografi dalam peta
topografi di bawah.

TP Bt. Petunjuk:
3 62 Gerah

U

61 Kontur Jambatan

W.P. C Sek. 60 Sungai Benteng
Sek. 2040 Tasik Petempatan
Pekan Tasik Biru Hutan C Masjid
60 Sg. Pachok I Paya nipah Sek. Sekolah
Gertak Unggul

Kg. S.gT. aTrairi

59 Bt. Kelapa sawit B.P. Balai polis

58 Sg. Pachok 2 B.P. Ria Getah W.P. Wakil pos
Pekan Padi sawah Bt. Bukit
Pachok Jalan raya Skala: 1 cm mewakili 1 km

Kg. Mesra

57
30 31 32 33 34 35 36 37

Ciri geografi 1 Rujukan grid 4 angka Ciri geografi 2 Rujukan grid 6 angka
Tasik Biru (a)
(a) Masjid
(b)
Wakil pos (b) Bt. Gerah
(c)
Kg. Sg. Tari (c) Balai polis
(d)
Jambatan Sg. Pachok 2 (d) Bt. Ria

2.4 Ciri Pandang Darat Fizikal dan Ciri Pandang Darat Budaya

1 Nyatakan simbol yang digunakan dalam peta topografi berdasarkan ciri pandang darat fizikal dan ciri pandang
TP darat budaya.

4

Simbol Ciri pandang darat Simbol Ciri pandang darat
fizikal budaya

(a) (d)

(b) (e)

(c) Tg. (f) W.P.

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 10

PRAKTIS 2

2 Nyatakan ciri pandang darat budaya yang boleh diwujudkan di kawasan ciri pandang darat fizikal di sesuatu
TP kawasan.

4

Ciri pandang darat fizikal Ciri pandang darat budaya yang boleh diwujudkan

(a) Pinggir laut

(b) Tanah beralun

(c) Tanah tinggi

(d) Saliran

2.5 Mentafsir Peta Topografi (b)

1 Nyatakan langkah-langkah mentafsir peta topografi.

TP
5

(a)

(c) (d)

11 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 2

2 Kaji peta topografi di bawah dan tafsirkan berdasarkan langkah-langkah mentafsir peta. Kemudian, cadangkan
TP pembangunan yang boleh ditambah di kawasan ciri pandang darat fizikal tersebut.

6

KBAT 62

Kg. Tari Bt.
61 Lurah

W.P. Sg. Jenih Sg. Legeh

60 Tasik Naga
C B.P.

Sek.
Kg. Kerinci

59 Sg. Limau

58 Pekan
Bachok

Kg. Seri Alam

5730 31 32 33 34 35 36 37

Petunjuk: Kelapa sawit U
Kontur Kelapa
Getah C Masjid Benteng Bt. Bukit
Sungai Hutan Jambatan
Petempatan W.P. Wakil pos
Tasik Padi sawah
Sek. Sekolah
Paya
nipah B.P. Balai polis

Skala: 1 cm mewakili 1 km

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 12

3Praktis Pengaruh Pergerakan
Bumi terhadap Cuaca
dan Iklim

Arahan: Jawab semua soalan. (a)

3.1 Pergerakan Bumi

1 Nyatakan dua jenis pergerakan bumi.
(a)

(b)

2 Terangkan cara pergerakan bumi.

TP
1

Siang

Matahari

Malam

Cara (b)
pergerakan

bumi

21 Mac

Orbit bumi

21 Jun 22 Disember

23 September 13

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 3

3.2 Putaran Bumi
3.3 Peredaran Bumi

1 Lengkapkan jadual di bawah untuk menjelaskan putaran bumi dan peredaran bumi.

TP
2

(a) Pergerakan bumi terdiri daripada dua jenis, iaitu:

(i) putaran bumi (bumi berputar di atas (ii) peredaran bumi (bumi beredar di atas

). sambil mengelilingi matahari).

(b) Peredaran bumi
Putaran bumi
(iv) Peredaran bumi bermaksud pergerakan
(i) Putaran bumi bermaksud pusingan bumi di
atas paksinya yang condong sebanyak bumi mengelilingi di
daripada satah tegak.
atas orbitnya.
(ii) Bumi berputar dari arah
ke . (v) Peredaran bumi mengambil masa
hari atau satu tahun
(iii) Putaran bumi mengambil masa
jam atau satu hari bagi bagi melengkapkan satu pusingan.

satu pusingan lengkap. (vi) Kecondongan bumi pada paksinya
sebanyak
menyebabkan cahaya matahari yang
diterima berbeza-beza di sesuatu tempat.

2 Nyatakan masa yang digunakan bagi melengkapkan satu putaran bumi dan satu peredaran bumi.
(a) Putaran bumi:

(b) Peredaran bumi:

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 14

PRAKTIS 3

3 Berdasarkan rajah di bawah, nyatakan kesan jika bumi berputar di atas paksinya.

TP
3

Matahari

(a)
(b)
(c)
(d)

15 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 3

4 Berikan penerangan dalam ruang yang disediakan.

TP
5

21 Mac - Ekuinoks musim bunga

0 0

Garisan Garisan Jadi
Khatulistiwa 0

23½° Garisan Sartan 23½°
0 22 Dis. - Solstis musim sejuk

Matahari

21 Jun - Solstis musim panas Garisan
Khatulistiwa

00

23 Sept. - Ekuinoks musim luruh

(a) Ekuinoks musim bunga (21 Mac)

(b) Solstis musim panas (21 Jun)

(c) Ekuinoks musim luruh (23 September)

(d) Solstis musim sejuk (22 Disember)

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 16

PRAKTIS 3

5 Nyatakan kesan putaran bumi dan kesan peredaran bumi terhadap cuaca dan iklim.

TP
5

Kesan putaran bumi dan kesan peredaran bumi terhadap
cuaca dan iklim

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

17 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 3

6 Tugasan:
(a) Murid perlu mempersembahkan idea yang kreatif dan menunjukkan keaslian tentang kesan pergerakan
bumi terhadap cuaca dan iklim dalam kumpulan empat orang hingga enam orang.
(b) Murid juga boleh menghasilkan modul dan penerangan atau menghasilkan laporan multimedia yang
menarik.
(c) Setiap kumpulan boleh memilih untuk menyiapkan tugasan seperti yang berikut:
TP (i) Membina model pergerakan bumi

6

ATAU

(ii) Merancang aktiviti mengikut empat musim

ATAU

(iii) Menyediakan buku skrap fenomena geografi yang berkaitan dengan kesan pergerakan bumi terhadap
cuaca dan iklim

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 18

4Praktis PRAKTIS 4

Cuaca dan Iklim
di Malaysia

Arahan: Jawab semua soalan.

4.1 Jenis dan Ciri Iklim di Malaysia

1 Apakah jenis iklim di Malaysia?

TP
1

2 Jelaskan ciri iklim di Malaysia.

TP Suhu
2

(a)

(b) Hujan

(c) Angin

19 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 4

3 Berikan maklumat berkaitan dengan angin tempatan berdasarkan gambar yang berikut.

TP

2 (a)

Laut

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 20

PRAKTIS 4

(b)

(Tekanan rendah)
Udara panas
naik

(Tekanan tinggi) Laut
Daratan lebih
sejuk

21 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 4

4.2 Pengaruh Cuaca dan Iklim terhadap Kegiatan Manusia di Malaysia

1 Terangkan pengaruh cuaca setempat di Malaysia dengan aktiviti harian manusia.

TP (b) Pembalakan
3

(a) Pertanian

(c) Perikanan (d) Pelancongan

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 22

PRAKTIS 4

4.3 Kesan Kegiatan Manusia terhadap Cuaca dan Iklim di Malaysia

1 Jelaskan melalui contoh hubung kait antara cuaca dengan aktiviti manusia di Malaysia.

TP Aktiviti Halangan
4

Cuaca

(i) (ii)

(a) Panas

(i) (ii)
(b) Hujan

(i) (ii)
(c) Berangin

23 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 4

2 Berikan fenomena dan jelaskan punca bagi perkara yang berikut.

TP

5 (a)

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 24

PRAKTIS 4

(b)

Luar bandar Pinggir bandar Pusat bandar Kuala Lumpur
24 °C 28 °C 32 °C

25 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 4

3 Isi tempat kosong tentang kesan hujan asid dan kesan jerebu.

TP (a)
5

Kesan-kesan hujan asid

(i) (ii) (iii) (iv)

(b) Kesan-kesan jerebu
(i) (ii) (iii) (iv)

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 26

PRAKTIS 4

4 Cadangkan langkah untuk mengurangkan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim di Malaysia.

TP
6

(a)

(d) (b)
Langkah-
langkah

mengurangkan
kesan kegiatan

manusia
terhadap cuaca

dan iklim di
Malaysia

(c)

27 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 4

4.4 Perubahan Cuaca dan Iklim di Malaysia

1 Jelaskan fenomena yang berikut.

TP

6 (a) Fenomena El Nino

(b) Fenomena La Nina

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 28

5Praktis Pengangkutan di Malaysia

Arahan: Jawab semua soalan.

5.1 Pengangkutan Darat di Malaysia

1 Namakan lebuh raya di Malaysia dalam peta berikut.

TP
1

Bukit PETUNJUK: U
Kayu Hitam Bandar
Laut Sulu
a e Jeli Kuala Lebuh raya Sandakan
Butterworth Grik Kuala Terengganu Lahad Datu
Krai Sempadan antarabangsa Kudat Semporna
Tawau
f Gua Kota Kinabalu Ranau Laut
Musang Sulawesi

Kuala Kuantan Laut h
Lipis Gambang China Selatan Beaufort
c Karakd Sindumin
Limbang
b Kuala g
Lumpur Miri

Pelabuhan a Segamat
Klang

Selat Melaka Bintulu
h
Sematan
Kuching Sarikei

Bil. Lebuh raya
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(f)
(g)
(h)

29 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 5

2 Isi tempat kosong yang berkaitan dengan jaringan landasan kereta api di Malaysia berdasarkan peta berikut.

TP
1

U

P R PETUNJUK: Laut Sulu
Pasir Mas Bandar Laut
Alor Setar Landasan kereta api
Gua Musang Sempadan antarabangsa Sulawesi
Butterworth Kuala Lipis
Taiping Laut
China Selatan
Ipoh

KPPKelaellaanlanbgbguuhhSaaennrembaLKnuumalpauMrSentakab T
U
V

W

Selat Melaka Q

(a) Landasan kereta api utama di Semenanjung Malaysia menganjur dari (P)

ke (Q) .

(b) Landasan kereta api dari (R) menganjur ke (S) .

Landasan kereta api di Sabah menghubungkan bandar (T) , (U)
(c) .

, (V) , dan (W)

(d) merupakan pusat pengangkutan rel bersepadu Kuala Lumpur

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 30

PRAKTIS 5

5.2 Pengangkutan Udara dan Air di Malaysia

1 Senaraikan lapangan terbang antarabangsa dan pelabuhan utama di Malaysia yang terdapat dalam peta berikut.

TP
1

Langkawi PETUNJUK: Teluk U
Pulau Lapangan terbang antarabangsa Sepanggar
Pinang Sempadan antarabangsa Kota Kinabalu Laut Sulu
Pelabuhan kontena Sandakan
Kemaman Pelabuhan utama
Kuantan Tawau
Klang KLIA/KLIA 2 Laut Laut
China Selatan
Sulawesi
Selat Melaka TanjungSenai Johor Bintulu
Pelepas Bahru

Kuching Tanjung
Manis

Bil. Lapangan terbang antarabangsa Pelabuhan utama

(h)

(a)

(i)
(b)

(j)
(c)

(k)
(d)

(l)
(e)

(m)
(f)

(g)

31 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 5

5.3 Pengangkutan Awam di Malaysia

1 Pengangkutan awam di Malaysia terbahagi kepada tiga jenis, iaitu:

TP (a)
1

(b)

(c)

2 Nyatakan jenis pengangkutan rel bersepadu di Lembah Klang berdasarkan gambar yang berikut.

TP (b)

1 (a)

(c) (d)

(e) (f)

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 32

PRAKTIS 5

5.4 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Jaringan Pengangkutan di Malaysia

1 Senaraikan faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan di Malaysia dalam rajah di bawah.

TP
2

Faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan di Malaysia

(a) (b) (c) (d)

2 Jelaskan faktor bentuk muka bumi yang mempengaruhi jaringan pengangkutan di Malaysia.

TP
2

33 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 5

5.5 Kepentingan Pengangkutan Darat, Udara dan Air di Malaysia

1 Nyatakan pengangkutan yang sesuai dengan aktiviti penduduk dalam jadual berikut. Jawapan anda boleh lebih
TP daripada satu.

1

Aktiviti Destinasi Pengangkutan yang sesuai

Mengangkut barangan untuk Pelabuhan (a)
dieksport

Membawa penumpang Dari rumah ke sekolah (b)

Membawa penumpang Dari Kuala Lumpur ke Kota (c)
Kinabalu, Sabah

Membawa penumpang Dari Kuala Lumpur ke mana- (d)
mana bandar di Semenanjung
Mengangkut barangan untuk Malaysia
dieksport
Dari Kuala Lumpur ke negara lain (e)

Membawa penumpang Dari Kuala Lumpur ke negara lain (f)

2 Berdasarkan gambar foto berikut, nyatakan kepentingan pengangkutan tersebut.

TP Kepentingan
1

Jenis pengangkutan

(a)
(i)

(ii)

(iii)

(b)
(i)

(ii)

(iii)

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 34

PRAKTIS 5

Jenis pengangkutan Kepentingan
(c)

(i)
(ii)
(iii)

(d)
(i)

(ii)

(iii)

(e)
(i)

(ii)

(iii)

(f)
(i)
(ii)
(iii)

35 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 5

5.6 Kepentingan Pengangkutan Awam di Malaysia

1 Lengkapkan rajah berikut dengan menyatakan tiga kepentingan pengangkutan awam di Malaysia.

TP
4

Kepentingan pengangkutan
awam di Malaysia

(a) (b) (c)

5.7 Amalan Pengangkutan Lestari (b)

1 Isi ruang kosong dengan menyatakan empat kepentingan sistem pengangkutan lestari.

TP
4

(a)

(c) (d)

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 36

6Praktis Telekomunikasi di Malaysia

Arahan: Jawab semua soalan.

6.1 Alat Telekomunikasi di Malaysia

1 Berikan maksud bagi perkataan yang berikut.

TP (a) Tele:
1

(b) Komunikasi:

(c) Telekomunikasi:

(d) Sistem Navigasi Global (GPS):

2 Nyatakan perkembangan alat telekomunikasi di Malaysia. (c)

TP
1

(a) (b)

(d) (e) (f)

37 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 6

3 Nyatakan nama alat telekomunikasi di Malaysia dan padankan dengan maklumat yang tepat.

TP
1

(a)

(i) Merangkumi perisian
komputer dan aplikasi-
aplikasi media sosial

(b)
(ii) Digunakan untuk
memindahkan salinan
dokumen menggunakan
mesin faks yang
disambungkan dengan
rangkaian telefon

(c)

(iii) Telefon talian tetap yang
mula digunakan pada
tahun 1891

(d)
(iv) Jaringan teleprinter yang
mirip dengan jaringan
telefon dan berfungsi
untuk mengirim pesanan
dalam bentuk teks

(e)

(v) Dikenali sebagai telefon
selular atau telefon tanpa
wayar

(f)

(vi) Alat yang diperkenalkan
oleh British pada tahun
1876

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 38

PRAKTIS 6

6.2 Kemajuan Alat Telekomunikasi di Malaysia

1 Nyatakan nama satelit yang dilancarkan oleh Malaysia dalam rajah di bawah.

TP
2

Satelit

Satelit Mikro Satelit Asia Timur Malaysia (MEASAT)
(a)
(b) (c)
(d)
(e)
(f)

6.3 Kepentingan Telekomunikasi di Malaysia

1 Senaraikan kepentingan alat telekomunikasi dalam kehidupan manusia.

TP
3

Kepentingan telekomunikasi

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

39 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 6

6.4 Kesan Telekomunikasi terhadap Pembangunan Negara

1 Nyatakan kesan positif telekomunikasi terhadap pembangunan negara.

TP
4

Kesan positif telekomunikasi terhadap
pembangunan sosial negara

(a)

(b)

(c)

(d)

(e) 40

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 6

2 Terangkan kesan positif dan negatif telekomunikasi terhadap pembangunan negara.

TP
4

Kesan telekomunikasi di Malaysia

(a) Kesan positif (b) Kesan negatif

(i) (i)
(ii) (ii)
(iii) (iii)

3 Apakah yang anda faham mengenai perkataan yang berikut?
(a) e-dagang

(b) e-kerajaan

(c) e-perbankan

6.5 Penggunaan Alat Telekomunikasi Secara Beretika

1 Nyatakan etika penggunaan alat telekomunikasi.

TP
5

Etika penggunaan alat telekomunikasi
(a) (d)

(b) (e)

(c) (f)

41 © Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018

PRAKTIS 6

2 Gambar di bawah menunjukkan antara contoh aplikasi yang terdapat dalam teknologi pada masa kini.

KBAT

(a) Apakah kesan negatif yang akan dihadapi oleh murid jika mereka leka bermain telefon bimbit sehingga
TP mengabaikan pelajaran?

4

(b) Sebagai seorang rakan, apakah nasihat yang akan kamu berikan kepada mereka?

TP
5

(c) Apakah yang boleh kamu lakukan dengan menggunakan Internet untuk meningkatkan keputusan
TP peperiksaan kamu yang akan datang?

6

© Oxford Fajar Sdn. Bhd. (008974-T) 2018 42