BIDANG TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB GBKSM

Click to edit Master title style

DAERAH GOMBAK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

1

Cl•ic1.kMteongeedniatlpMasatistkeerpetriltulaenstPyelrekhidmatan Bimbingan dan Kaunseling

sekolah melalui kajian keperluan, soal selidik, temu bual dan
perbincangan dengan murid, guru, pentadbir, kakitangan sekolah, ibu
bapa dan bekas murid.

• 2.Menyediakan rancangan tahunan program dan aktiviti Perkhidmatan
Bimbingan dan Kaunseling di sekolah.

• 3.Merancang, melaksana dan mengawalselia sesi kaunseling individu
dan kelompok, secara pro!esional dan beretika.

• 4.Merancang, mengelola dan melaksana aktiviti bimbingan individu dan
kelompok serta tunjuk ajar (instructional) yang merangsang
perkembangan murid secara optimum.

• 5.Merancang, menyedia dan menyebar maklumat Bimbingan
danKaunseling kepada semua murid melalui media yang sesuai.

2

Cl•ic6.kMteoraencdaintgM, masetnetardtbiitr,lemestmyelreiksa, merekod, menganalisis, menta!sir

dan melapor Pentaksiran Psikometrik berdasarkan arahan Kementerian
Pendidikan Malaysia dari semasa ke semasa.
• 7.Merancang, mengawalselia dan mengemaskini rekod dan inventori
murid yang berkaitan dengan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling.
• 8. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan
aktiviti konsultasi dan rujukan, berhubung dengan Pembangunan dan
Perkembangan Sahsiah Diri Murid.
• 9. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan
aktiviti konsultasi dan rujukan, berhubung dengan Peningkatan Disiplin
Diri Murid.
• 10. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan
aktiviti konsultasi dan rujukan, berhubung dengan Pendidikan Kerjaya
Murid.

3

Click to edit Master title style

11. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan aktiviti
konsultasi dan rujukan, berhubung dengan Psikososial dan Kesejahteraan
Mental murid.
12. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program, aktiviti dan
konferens dengan ibu bapa, guru, staf sokongan serta agensi kerajaan dan
bukan kerajaan yang terlibat dalam proses pendidikan dan perkembangan
murid.
13. Membuat penilaian aktiviti, modul, instrumen, pendekatan dan sebagainya
secara menyeluruh bagi meningkatkan mutu dan profesionalisme
Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling di sekolah.
14. Merancang, menyelaras dan menilai sumber serta bahan resos berkaitan
Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling di sekolah.
15. Setiausaha kepada Jawatankuasa Penyelaras Perkhidmatan Bimbingan dan
Kaunseling di sekolah.

4

Cl•ic16k. toPeendggiterMakasuttearmtaitldealsatmyleprogram latihan bagi meningkatkan

kefahaman tentang profesionalisme Perkhidmatan Bimbingan dan
Kaunseling di sekolah.

• 17. Membuat rujukan atau memberi khidmat kaunseling kepada murid,
guru, kakitangan serta sesiapa sahaja yang memerlukan, sekiranya
berlaku krisis dalam kawasan sekolah.

• 18. Pegawai perhubungan / seranta sekolah dengan agensi-agensi luar
yang berkaitan.

• 19. Menjalankan tugas di luar sekolah dalam bidang bimbingan dan
kaunseling, sebagaimana diarahkan Kementerian Pendidikan Malaysia,
Jabatan Pendidikan Negeri dan Pejabat Pendidikan Daerah.

• 20. Melaksana tugas-tugas yang diarahkan oleh Ketua Jabatan dari
semasa ke semasa.

5

Click to edit Master title style

6

Click to edit Master title style

BIL FOKUS BIDANG INPUT CADANGAN KAEDAH

1. PEMBANGUNAN & Pembangunan Diri Kemahiran Komunikasi Bimbingan Kelompok

PERKEMBANGAN SAHSIAH Keibubapaan Perkembangan Individu Bimbingan Individu

DIRI MURID Bimbingan Akademik Perkembangan Remaja Kaunseling Kelompok

Masa Kini & Akan Datang Kaunseling Individu

Kemahiran Penyelesaian Latihan Dalam Kumpulan

Masalah Bengkel

Kepimpinan Ceramah

Pembimbing Rakan Sebaya Seminar

(PRS) Taklimat

Kemahiran Sosial Kolokium

Pengurusan Diri Tutor Sebaya

Kemahiran Pemilihan Mentor-Mentee

Aktiviti Keutamaan Amalan Guru Penyayang

Kemahiran Belajar

Pengumpulan Maklumat

77

Click to edit Master title style

BIL FOKUS BIDANG INPUT CADANGAN KAEDAH

2. PENINGKATAN DISIPLIN Psikososial & Kemahiran Pengurusan Bimbingan Kelompok

DIRI MURID Kesejahteraan Mental Masa Bimbingan Individu

Pembangunan Diri Kemahiran Sosial Kaunseling Kelompok

Pendidikan Pencegahan Pengurusan Diri Kaunseling Individu

Dadah/ Rokok/ Inhalan/ Kemahiran Komunikasi Lawatan ke rumah

HIV/AIDS Kemahiran Tegas Diri / Ceramah

Keibubapaan Asertif Forum

Pengurusan Tekanan Seminar

Kemahiran Membuat Tayangan Video

Keputusan Pameran

Penyebaran Maklumat Kolokium

Kemahiran Analisis Kritikal Tutor Sebaya

Perhargaan Kendiri Mentor-Mentee

Amalan Guru Penyayang

88

Click to edit Master title style

BIL FOKUS BIDANG INPUT CADANGAN KAEDAH

3. PENDIDIKAN KERJAYA Kerjaya Inventori Minat Kerjaya Pentaksiran Psikometrik
(IMK) Bimbingan Kelompok
MURID Inventori Tret Personaliti Bimbingan Individu
(ITP) Bimbingan Kerjaya merentasi
Inventori Nilai kurikulum dan kokurikulum
Pemilihan Mata Pelajaran Lawatan
Elektif Ceramah
Pengumpulan Maklumat Forum
Kerjaya Seminar
Pendedahan Maklumat Tayangan Video
Kerjaya dan Peluang Bengkel
Latihan Kerjaya E-Profil
Penyebaran Maklumat
Bengkel Penempatan IPTA
/ ILKA

99

ClicBIkL to editFOMKUSaster titleBIDAsNtGyle INPUT CADANGAN KAEDAH

4. PSIKOSOSIAL & Psikososial & Ujian Tret Personaliti (ITP) Bimbingan Kelompok
Bimbingan Individu
KESEJAHTERAAN MURID Kesejahteraan Inventori Personaliti Warna Latihan Dalam Kumpulan
Bengkel
Mental (IPW) Ceramah
Seminar
Ujian Psikologi (Minda Sihat) Taklimat
Kolokium
Dasar Warga Emas Negara Tutor Sebaya
Mentor-Mentee
Kemahiran Komunikasi Kursus
Kaunseling Keluarga
Kemahiran Tegas Diri / Asertif Tayangan Video
Kuiz
Pengurusan Tekanan Pameran
Bengkel
Kemahiran Membuat Brosur
Poster
Keputusan Perkongsian
Program Jati Diri
Kemahiran Kerohanian Amalan Guru Penyayang

Kemahiran Pengawalan Diri

Kemahiran Aplikasi

Kemahiran Sintesis

Kemahiran Analisis Kritikal

Perhargaan Kendiri

Perkembangan Keremajaan

Konsep Kendiri

Program Orientasi

Pendidikan Kekeluargaan

Perkembangan Seksual

1010