แฟ้มสะ ฟ้ สมผลงาน PORTFOLIO จัดจัทำ โดย : ด.ญ.ปาลิดา ลุนลุดาพร ม.1/6 เลขที่2ข สำ นักนังานเขตพื้นพื้ที่การศึกษามัธมัยมศึกษาสุริสุนริทร์ โรงเรียรีนสิริสินริธร จังจัหวัดวัสุริสุนริทร์ ภาคเรียรีนที่2 ปีกปีารศึกษา2566 รายวิชวิา IPST Microbox รหัสหัวิชวิา ว21219
โรงเรียนสิรินธร sirindhorn School โรงเรีย รี นสิริ สิ น ริ ธร ตำ บลในเมือ มื ง อำ เภอเมือ มื ง จังจัหวัดวัสุริน ริ ทร์ สำ นักนังานเขตพื้น พื้ ที่การศึกศึษามัธมัยมศึกศึษาสุริน ริ ทร์
คติประจำ ใจ ด.ญ.ปาลิดา ลุนดาพร ชั้นม.1/6 เลขที่ 2ข โรงเรียน สิรินธร จังหวัดสุรินทร์ ระยะทางพิสูจน์ม้า กาลเวลาพิสูจน์คน horse proof distance Time to prove people
ด.ญ.ปาลิดลิา ลุน ลุ ดาพร Palida Lundaporn ชื่อ ชื่ เล่น : ชา / เป้อ ป้ อายุ : 13 จบจากโรงเรีย รี นวาณิชย์นุ ย์ กู นุ ล กู วัน วั เกิด 19/080/2010 I have a favorite dog My บ้านเลขที่ 437 หมู่ 9 dog ต.กระสัง อ.กระสัง จ.บุรีรัมย์ งานอดิเรก ที่อยู่ เล่นเกม ดูหนัง ฟังเพลง นอน เล่นกับสัตว์
You’re iAwesPalida LuIS AWARDED THE CERTIFICATE OFYou have prSmart: You understand how to share wiKind: You positively impact others with kinAlert: You know how to tell the differStrong: You can identify your personal informBrave: You know the importance of openly commuYou are now a safe, confident
internet some undaporn F INTERNET AWESOMENESS roven to be: ith those you know and those you don't ndness and disempower bullying behavior. rence between the real and the fake. mation and protect it with a strong password unicating with trusted adults about online activity. t explorer of the online world. g.co/interland
Palida Lundaporn M.1/6 Sirindhorn school Kidbright32 v1.6 KidBright เป็นอุปกรณ์การเรียนรู้สำ หรับเขียนโปรแกรม KidBright เป็นอุปกรณ์สมอง กลฝังตัว เปรียบเสมือนเครื่องคอมพิวเตอร์เล็กๆที่ทำ ให้สิ่งของต่างๆทำ งานได้ ในตัวมีปุ่มกด จอแสดงผล LED และลำ โพง buzzer สามารถรับข้อมูลได้จากเซนเซอร์ภายในตัว และมีช่อง เชื่อมต่อกับเซนเซอร์ภายนอก มีพอร์ต USB เชื่อมต่อกับอุปกรณ์อื่นๆ สมารถสั่งงานผ่าน WiFi เชื่อมต่อกับ app บนมือถือ สามารถสร้างชุดคำ สั่งให้ KidBright ทำ งานได้อย่างหลาก หลาย ทั้งแบบ offline และแบบ IoT (Internet of Things) ผ่าน WiFi โดยเขียน โปรแกรมผ่าน KidBright IDE จากคอมพิวเตอร์ ที่ใช้การเขียนโปรแกรมแบบ Block Based programming สามารถเรียนรู้ได้อย่างง่ายดาย ได้ฝึกความคิดเชิงระบบ, คิดวิเคราะห์ และคิดสร้างสรรค์ ต่อยอดเป็นโครงการส่งเสริมการเรียนรู้ และการศึกษาแบบ STEM Education (Science, Technology, Engineering and Mathematics) ให้สมกับเป็น เด็กในศตวรรษที่ 21 KidBright เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ขึ้นบัญชีนวัตกรรมจากนักวิจัยไทย, ผลิตโดยโรงงานและแรงงานไทย ที่มา : https://www.kidbright.io/productpage/kidbright32-v1-6-beginner-pack
Palida Lundaporn M.1/6 sirindhorn school Discover AI in Daily Life Explore Quick, Draw วาดรูปแล้วให้ ai ทายว่าเราวาดอะไร โดยหาว่าเรา วาดรูปอะไร แล้วนำ มาให้ ai ทาย Use Google Translate to Translate Your Words ให้AIช่วยเราแปลในคำ ภาษาที่ เราไม่เข้าใจให้เข้าใจมากขึ้น Link the Translations AIช่วยเราเชื่อมโยงคำ แปล ในประโยคนั้นๆ
Palida Lundaporn Sirindhorn M.1/6 2B. หลักการทำ งานของเตาไมโครเวฟ ทำ หน้าที่เป็นเตาที่สร้างคลื่นไมโครเวฟจากพลังงานไฟฟ้ามา ทำ ให้อาหารร้อน ไมโครเวฟที่ใช้กันทั่วไปเป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มีความถี่ราว 2.45 GHz (2.45 x 109 เฮิรตซ์) หรือความยาวคลื่นราว 12.2 เซนติเมตร มีการสลับขั้วไปมาถึง 2.45 พันล้านครั้งในหนึ่ง วินาที ความแรงของคลื่นไมโครเวฟถูกกำ หนดจากความเข้มหรือพลังงานไฟฟ้าที่ใช้ เวลาที่มีสนามแม่ เหล็กและไฟฟ้าก็จะทำ ให้อนุภาคที่เป็นประจุไฟฟ้าของมวลสารของสิ่งที่อยู่ภายในเตาอบวิ่งกลับไปกลับ มาตามทิศทางของสนามไฟฟ้า หากเป็นโลหะจะทำ หน้าที่คล้ายสายอากาศรับคลื่นและสามารถทำ ให้มี กระแสไฟฟ้าเกิดขึ้นมากในโลหะนั้น ที่ถือว่าอยู่ในย่านความถี่ที่สามารถสั่นโมเลกุลของอาหาร โดย เฉพาะส่วนที่มีน้ำ ไขมัน และน้ำ ตาลเป็นองค์ประกอบจะถูกดูดซับพลังงานของคลื่นที่ผ่านเข้าไปแล้ว ทำ ให้อาหารนั้นร้อนขึ้น ในกระบวนการที่เรียกว่า การเกิดความร้อนในสารไดอีเล็กตริก (dielectric heating) เนื่องจากโมเลกุลส่วนใหญ่นั้นเป็นโมเลกุลที่มีขั้วไฟฟ้า คือ มีประจุบวก และ ประจุลบ ที่ขั้ว ตรงกันข้าม เมื่อคลื่นไมโครเวฟ ซึ่งเป็นสนามไฟฟ้าผ่านเข้าไป โมเลกุลเหล่านี้ก็จะถูกเหนี่ยวนำ และ หมุนขั้วเพื่อปรับเรียงตัวตามสนามไฟฟ้าของคลื่น และคลื่นนี้เป็นสนามไฟฟ้าที่เปลี่ยนแปลงสลับไปมา จึงส่งผลให้โมเลกุลเหล่านี้หมุนกลับไปมาทำ ให้เกิดความร้อนขึ้น ในอาหารที่มีน้ำ เป็นองค์ประกอบ อย่างสม่ำ เสมอผลที่เกิดขึ้นสามารถเข้าไปได้ลึก ราว 2.5-3.8 เซนติเมตร ระบบที่ใที่ ช้ส ช้ มองกลฝังฝัตัวตั (Embedded System) ไมโครเวฟ (microwave) แหล่งล่ที่ม ที่ าhttps://www.scimath.org/articlephysics/item/10459-2019-07-01-04-25-23
MIND6.INTER7.PYTHON PROGRAMMING 2.FLOWCเป็น ป็ โปรแกรมที่มีไว้สำ หรับการสอน เขียนโค้ดเบื้องต้น และเมื่อทำ แบบ ทดสอบเสร็จสิ้นจนครบ จะได้รับ เกียรติบัตร 1.MINECRAFT. เป็นผังงานที่มีไว้กระบวนการทำ งานต่จนจบ โดยผ่านการตัหัวข้อที่กำ ได้แก้ปัญปัหาในเกมหช่วยเหลือเพื่อนภายใเกี่ยวกับภัยอันตรได้เรียนรู้ภาษา Phython การ เขียนโค้ดในแบบต่างๆ ที่แตก ต่างกันออกไป 8.DISCOVER AI IN DAILY LIFE ได้เรียนรู้เกี่ยวกับเว็บไซต์ ต่างๆ และได้เรียนรู้วิธีใช้ใน รูปแบบต่างๆ
3.PROGRAMMING BASIC D MAP RLAND 5.KIDBRIGHT32 HART ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเขียนโปรแกรม วิธี ใช้ และได้ทดลองใช้ โดยการเขียน โปรแกรมผ่านคอมพิวเตอร์ แล้วนำ ส่งไป ยัง Kidbright เป็น ป็ โปรแกรมที่มีไว้สำ หรับฝึกเขียนโค้ด โดยจะใช้ภาษา Phython ในการเขียน ว้สำ หรับสรุป ต่างๆ ตั้งแต่ต้น ตัดสินใจในแต่ละ หนด หลากหลายด่าน ได้ ในเกม และได้ความรู้ รายในโลกโซเชียล 4.ANIMAKER เป็นโปรแกรมที่ใช้ทำ อนิเมชั่น 2D โดยที่จะมีรูปแบบตัวละคร เสียง กริยาท่าทาง และอื่นๆอีกมากมาย ให้เลือกใช้งาน
โรงเรียนสิรินธร sirindhorn School โรงเรีย รี นสิริ สิ น ริ ธร ตำ บลในเมือ มื ง อำ เภอเมือ มื ง จังจัหวัดวัสุริน ริ ทร์ สำ นักนังานเขตพื้น พื้ ที่การศึกศึษามัธมัยมศึกศึษาสุริน ริ ทร์