PPT 3

MEMBAIADSAAKBANSEAOKHRLAANKGTEPUJI

(GSUMARBUUASLQRDIAA,MSNNYTAOUE’ARRKHAHUN)ARGDDATAPUAN

KOMPETENSI DASAR

3.5 Menerapkan adab kepada orang tua dan guru
beserta dalilnya

4.5 Mempraktikan adab kepada orang tua dan guru

TUJUAN PEMBEJALARAN

1. Melalui sajian tampilan gambar peserta didik dapat memahami
makna adab kepada orang tua dan guru dengan benar

2. Melalui media pembelajaran PPT peserta didik dapat
menunjukkan dalil, contoh dan hikmah adab kepada orang tua
dan guru dengan benar

3. Melalui kegiatan role playing peserta didik dapat
mensimulasikan perilaku adab kepada orang tua dan guru
dengan benar

LANGKAH – LANGKAH
MENGERJAKAN LKPD

1. Mengisi lembar 3. Tugas Individu
pengamatan sikap (Mengerjakan soal
spiritual latihan)

2. Perhatikan dan 4. Tugas Kelompok
simak materi gambar (Mensimulasikan adab
yang ada pada Power kepada orang tua dan
Point! guru)

GAMBAR DIBAWAH INI MENUNJUKAN PERILAKU APA YAAA???

GAMBAR DIBAWAH INI MENUNJUKAN PERILAKU APA YAAA???

Pengertian Adab

Dalam Kamus Besar Bahasa
Indonesia, kata ‘adab memiliki
arti akhlak, budi pekerti,
kesopanan, atau tutur halus.

Dalil Adab kepada Orang Tua

‫اَاَْلاّلِك َبتَ َرْعبُاَُد َْٓحو ُاد ُِاهَ اَّملْٓآْاِاَيا ْاو ُه ِك َٰلو ِبُها َْلماَوافَِل َََدلْي ِتَنقُاِ ْل ْحلا ُٰهسنًَمۗاآْ ِااُ اما ٍّف‬ ‫َوقَ ٰضى َربُّ َك‬
‫َي ْبلُ َغ ان ِع ْن َد َك‬
‫اوَ َّل تَ ْن َه ْر ُه َما َوقُ ْل لا ُه َما قَ ْوَ ًّل َك ِر ْي ًما‬

Artinya : Dan Tuhanmu telah memerintahkan agar kamu
jangan menyembah selain Dia dan hendaklah berbuat
baik kepada ibu bapak. Jika salah seorang di antara
keduanya atau kedua-duanya sampai berusia lanjut
dalam pemeliharaanmu, maka sekali-kali janganlah
engkau mengatakan kepada keduanya perkataan “ah”
dan janganlah engkau membentak keduanya, dan
ucapkanlah kepada keduanya perkataan yang baik. (Qs.
Al Isra : 23)

1. Mencintai, sayang dan menaati kedua orang tua
2. Menjaga perasaan keduanya dan berusaha membuat ridha

orang tuanya dengan perbuatan dan ucapan
3. Tidak memanggil orang tua dengan namanya dan tidak mencaci

maki orang tua
4. Tidak duduk ketika keduanya berdiri dan tidak mendahuluinya

dalam berjalan
5. Mendoakan keduanya baik mereka masih hidup atau sudah

wafat
6. Berbuat baik kepada kawan-kawan orang tua setelah orang tua

telah wafat
7. Tidak mengeraskan suaranya melebihi suara kedua orang tua

demi sopan santun terhadap mereka
8. Menjawab panggilan mereka dengan jawaban yang lunak seperti

“Labbaik, siap, atau baiklah.”
9. Tidak mengungkit-ungkit kebaikanmu kepada keduanya maupun

pelaksanaan perintah yang dilakukan olehnya.
10. Janganlah ia memandang kedua orang tua dengan pandangan

sinis dan bermuka cemberut kepada keduanya

Lembar Pengamatan Sikap Spiritual

Nama :
Kelas :

NO AKHLAK FREKUENSI Ceklist
Selalu Sering Jarang (√)
1. Saya berdo’a sebelum dan sesudah

melakukan aktifitas (sebagai implementasi
syukur)

2. Saya berpikir positif dalam menghadapi

semua cobaan dan ujian Allah (sebagai
implementasi sabar)

3. Saya tetap pergi ke sekolah walaupun di

beri sedikit uang jajan (sebagai
implementasi qana’ah)

4. Saya menerima kondisi apapun orang tua

(sebagai implementasi qana’ah)

5. Saya bersyukur bisa sekolah (sebagai

implementasi syukur)

Lembar Kerja Nama 1. ......................................................................
Kelompok Drama Anggota 2. ......................................................................
Kelompok 3. ......................................................................
4. ......................................................................
Pesa Moral 5. ......................................................................

Kelompok Abu Bakar : Kelompok Usman Bin Affan :
1. Enjang 1. Maharani
2. Mila 2. Dzuanita
3. Muhamd Padil 3. Muhamad Shafwan
4. Choirudin 4. Hanifan

Kelompok Umar Bin Khatab : Keompok Ali Bin Abi Thalib :
1. Linda 1. Rosa Zahara
2. Ayu 2. Arthalya
3. Risa 3. Nasrullah
4. Wandira 4. Fazrial

SELAMAT MENGERJAKAN!!!