ใบความรู้ เร่ือง พระบรมราโชวาท
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
นักเรียนช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ ๓
..
. ()
. ()
. ()
. ()
) “”
.. (
.. ..
“
()
”
()
() ()
.
.
.
.
.
.
.
พระบรมราโชวาท ( บบั เ ม)
.
บทวเคราะ คุ ค่า อง เรื่อง พระบรมราโชวาท
คุ ค่า ้านเนื้อ า
. เราไม่ควร ือยศศัก
. ้เู ล่าเรียนควรรู้ค่า องเงน
๓. เราควรมคี วามรู้ในวชาภาษาองั ก ษ ละค ศาส ร
. ้ทู อ่ี ย่ใู นวยั เรียนควรประพ วั ใ ้เ มาะสม
. ้องศึกษาเล่าเรียน ้วยวรยะอุ สา ะ
.ควรรักภาษาไทย
คุ ค่า ้านวรร ศลป )
. การใช้ ้อยคาที่ ก ่าง ากปั ุบัน
(
. การใช้คา ้อน
๓. การใช้ ภาษา ส งความเปนเ ุเปน ลชั เ น
....
..
. การใช้ ภาษาเพ่ือส่ืออารม ความรู้สึก ...
...
...
...
. การใช้ภาษาเพ่ือสื่อความอย่าง รงไป รงมา
...
...
. การใช้ โว าร
...
...
คุ ค่า ้านสังคม ...
. ...
“...
.
“...
.
“...
้อค ทส่ี ามาร นาไปประยกุ ใช้ในชีว ประ าวนั
. การมคี วามมานะอุ สา ะ ้งั ใ ใ ้ประสบความสาเร ใน น้าทก่ี ารงาน
...
.. .
. การระมั ระวงั เรื่องความประพ
....
. ใ ้รู้ ักอ่อนน้อม ่อบุคคลทวั่ ไป
...
...
๗. ใ ้เ นความสาคญั องการเรียนภาษา
ฒ
“...ภ ภ
ภ
ภ ภ
ภ ... ” ภ
ภ