20000-1207-ภาษาอังกฤษโครงงาน

ไดผา นการตรวจประเมินคณุ ภาพหนงั สือเรียนอาชวี ศกึ ษา หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพ
พทุ ธศกั ราช 2562 ประจำปง บประมาณ พ.ศ. 2564 ครง้ั ท่ี 1 ประกาศลำดับที่ 795

รหสั วิชา 20000-1207

หนงั สือเลมนี้เรยี บเรยี งตามจุดประสงครายวชิ า สมรรถนะรายวชิ าและคำอธบิ ายรายวิชา
หลักสูตรประกาศนียบัตรวชิ าชพี พุทธศักราช 2562
ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

PErnogjleischtfWoorrk

Wichian Chaiwutti 68.-

ไดผ า นการตรวจประเมนิ คุณภาพหนังสือเรยี นอาชวี ศึกษา หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวิชาชีพรหัสวิชา 20000-1207ภาษาองั กฤษโครงงาน
พทุ ธศักราช 2562 ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2564 ครงั้ ท่ี 1 ประกาศลำดบั ท่ี 795
รหัสว�ชา 20000-1207
รหสั วิชา 20000-1207
ผูแ ตง : Wichian Chaiwutti
หนงั สือเลมนีเ้ รียบเรียงตามจุดประสงคร ายวชิ า สมรรถนะรายวิชาและคำอธบิ ายรายวชิ า ผูพสิ ูจนอ กั ษร : Porucharas Supiriyapin
หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ พุทธศกั ราช 2562
ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

k

ภาษาองั กฤษโครงงาน PErnogjleischtfWoorrk

หนงั สือ  1 สี จำนวน ............ หนา ราคา 68 บาท Wichian Chaiwutti 68.-
 2 สี จำนวน ............ หนา
 4 สี จำนวน 98 หนา

กระดาษ ปอนด
ความหนา กระดาษปก 210 แกรม

กระดาษเนือ้ ใน 70 แกรม

ภาษาอังกฤษโครงงาน

www.ssobooks.com 9 786165 790048

สงวนลิขสทิ ธ์ิตามพระราชบญั ญตั ิ

หา มคัดลอก ถายเอกสาร พิมพ หรือวธิ ีใดวธิ ีหนง่ึ
สว นหนึง่ สว นใดของหนังสือเลมนี้ กอ นจะไดร ับอนุญาต
ปท พี่ ิมพ : 2564
พิมพครั้งท่ี 1 : 5,000 เลม
ISBN : 978-616-579-004-8978-616-452-002-8
ราคา : 68 บาท

จัดจําหนา ยโดย
สํานักพมิ พศ นู ยส งเสรมิ อาชวี ะ
89 ถ.มหรรณพ เสาชงิ ชา พระนคร กรุงเทพฯ 10200
โทร. 0-2224-1129, 0-2224-1197
พมิ พท่ี
บริษัท รตั นโรจนการพิมพ จาํ กดั
32/10 หมทู ่ี 3 ตําบลบางขนุน อําเภอบางกรวย จงั หวัดนนทบุรี 11130
ผพู มิ พผโู ฆษณา 2564

คําอธิบายรายวช� า 0-2-1

ภาษาองั กฤษโครงงาน
(English for Project Work)

รหัสว�ชา 20000-1207

หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ (ปวช.) 2562

จุดประสงครายวิชา เพ่ือให

1. รูและเขา ใจเก่ยี วกบั หลักการทาํ โครงงานเปนภาษาอังกฤษ
2. สามารถใชภ าษาองั กฤษในการทําโครงงานในเรอ่ื งทีส่ นใจ
3. ตระหนกั ถงึ ความสําคญั และเห็นประโยชนของการทําโครงงานเปนภาษาอังกฤษ

สมรรถนะรายวชิ า

1. วางแผนการทําโครงงานในเรือ่ งทส่ี นใจหรือบรู ณาการกบั สาขาวชิ าทีเ่ รียน
2. สบื คน ขอมลู ในเรอื่ งทีส่ นใจจากแหลงการเรยี นรตู า ง ๆ
3. ทาํ โครงงานภาษาอังกฤษตามรูปแบบและขนั้ ตอนการทาํ โครงงาน
4. นําเสนอโครงงานตามขน้ั ตอน
5. ใชเ ทคโนโลยีสารสนเทศในการจัดทาํ โครงงานและพฒั นาทกั ษะภาษาอังกฤษ

คําอธิบายรายวิชา

ปฏิบัติเก่ียวกับการทําโครงงานเปนภาษาอังกฤษ รูปแบบและขั้นตอนการทําโครงงาน องคประกอบของ
โครงงาน ศพั ท สาํ นวน ประโยค และโครงสรา งภาษาทเ่ี กยี่ วขอ งกบั การทาํ โครงงาน การวางแผนการทาํ โครงงาน
ในเรอื่ งทส่ี นใจหรอื บรู ณาการกบั สาขาวชิ าทเ่ี รยี น การสบื คน ขอ มลู ในเรอื่ งทส่ี นใจจากแหลง การเรยี นรตู า ง ๆ การ
จดั ทาํ โครงงานตามรปู แบบและขนั้ ตอน นาํ เสนอโครงงานตามขน้ั ตอน และการใชเ ทคโนโลยสี ารสนเทศในการ
จดั ทาํ โครงงานและพฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษ

กรอบสมรรถนะรายวช� าและ
ตารางว�เคราะหสมรรถนะ

ว�ชาภาษาอังกฤษโครงงาน (English for Project Work)
รหสั วช� า 20000-1207

สมรรถนะรายวิชา

1. วางแผนการทาโครงงานในเรื่องที่สนใจหรอื บูรณาการกับสาขาวชิ าที่เรียน
2. สืบคน ขอมลู ในเร่อื งทส่ี นใจจากแหลงการเรียนรตู าง ๆ
3. ทาโครงงานภาษาองั กฤษตามรปู แบบและข้นั ตอนการทาโครงงาน
4. นาเสนอโครงงานตามขัน้ ตอน
5. ใชเทคโนโลยสี ารสนเทศในการจัดทาโครงงานและพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ

หนว ยการเร�ยน สมรรถนะรายวชิ า
ขอท่ี 1 ขอ ที่ 2 ขอ ที่ 3 ขอ ท่ี 4 ขอท่ี 5
1. DATA PRESENTATION
2 THE GREAT INVENTORS 
3. TOP EMPLOYERS 
4. STARTUP & ENTREPRENEUR 
5. REVIEW OF INVENTION 
6. INVENTION & THE FUTURE 


คาํ นาํ

หนงั สอื วชิ าภาษาอังกฤษโครงงาน รหสั วชิ า 20000-1207 ฉบบั นี้ไดเรยี บเรียงเน้ือหาตรง
ตามจดุ ประสงคร ายวชิ า สมรรถนะรายวชิ า และคาํ อธบิ ายรายวชิ า ในหลกั สตู รประกาศนยี บตั ร
วชิ าชพี ปพ ทุ ธศกั ราช 2562 หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง ของสาํ นกั งานคณะกรรมการการ
อาชวี ศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร เพอ่ื ใหผ เู รยี นรแู ละเขา ใจเกย่ี วกบั หลกั การทาํ โครงงานเปน
ภาษาองั กฤษ สามารถใชภ าษาองั กฤษในการทาํ โครงงานในเรอ่ื งทสี่ นใจ รวมทง้ั ตระหนกั ถงึ
ความสาํ คญั และเหน็ ประโยชนของการทําโครงงานเปน ภาษาองั กฤษ

เนื้อหาวิชาภาษาอังกฤษโครงงานในหนังสือเลมนี้ประกอบดวยกิจกรรมการเรียน
หลากหลายรปู แบบ เนอ้ื หามคี วามนา สนใจ กระตนุ และสรา งแรงจงู ใจผเู รยี น เพอื่ พฒั นา
ทกั ษะภาษาองั กฤษ ทาํ ใหผ เู รยี นเกดิ กระบวนการคดิ ทาํ โครงงานเปน ภาษาองั กฤษตาม
รูปแบบ องคป ระกอบ และข้ันตอนการทําโครงงานทีก่ าํ หนด โดยใชคําศัพท สาํ นวน
ประโยค และโครงสรา งภาษาในการทาํ โครงงานไดถ กู ตอ ง ผเู รยี นสามารถวางแผนทาํ
โครงงาน สบื คนขอ มูลอา งองิ จากแหลง การเรยี นรูตาง ๆ และนาํ เสนอโครงงานโดย
ใชเ ทคโนโลยสี ารสนเทศ ผูเรียบเรียงหวังเปนอยางย่ิงวาหนังสือเรียนฉบับน้ีจะเปน
ประโยชนตอผูเรียนอยางสูงสุด และขอนอมรับขอชี้แนะดวยความยินดีย่ิง
ขอบพระคุณอยา งสงู

วิเชียร ไชยวฒุ ิ

สารบัญ

CONTENTS PAGES

LESSON 1 DATA PRESENTATION 1
MAKING A GOOD PRESENTATION 3
WRITING A PRESENTATION OUTLINE 11
_________________________________________________________________________
LESSON 2 THE GREAT INVENTORS 17
DRAWING AN ILLUSTRATION 19
EXPLORING THE GREAT INVENTORS 24
_________________________________________________________________________
LESSON 3 TOP EMPLOYERS 31
TRACKING TIMELINES FOR SUCCESS 33
BECOMING TOP COMPANIES 40
_________________________________________________________________________
LESSON 4 STARTUP & ENTREPRENEUR 49
STRUCTURING A STARTUP 51
SETTING A STARTUP’S SLOGAN 53
CREATING A STARTUP’S BUSINESS PLAN 57
_________________________________________________________________________
LESSON 5 REVIEW OF INVENTION 67
ENTITLING AN INVENTION 69
REFERRING TO EXISTING INVENTIONS 71
_________________________________________________________________________
LESSON 6 INVENTION & THE FUTURE 81
GIVING TECHNICAL DETAILS 83
CREATING MY PROJECT WORK 87
_________________________________________________________________________
บรรณานุกรม 95

English for Project Work

1LESSON

DATA PRESENTATION

CONCEPT

Data that are collected from different sources must be
analyzed and summarized. Then, the data will be outlined into
keywords for use in a presentation. Presentations are generally
found in two formats: slide presentations and VDO presentations.
Basic elements in the presentations consist of wordings, sound/
audio, and images.

LEARNING OBJECTIVES

1. To find, collect, and analyze data for a slide presentation.
2. To apply different phrases for a presentation.
3. To write outlines for a slide presentation.
4. To make a slide or VDO presentation.
5. To exhibit the project work.

COMPETENCIES

1. Analyze data.
2. Outline a presentation.
3. Use keywords in a presentation.
4. Use a software or application in a presentation.
5. Present data by using presentation software.

1

ภาษาองั กฤษโครงงาน

BRAINSTORMING

DIRECTIONS: Work in groups and answer the questions. Make a class discussion.
1. Write a list of software or programs that are generally used for a presentation in the table.

SLIDE PRESENTATION VDO PRESENTATION

1. .................................................................................... 1. ....................................................................................
2. .................................................................................... 2. ....................................................................................
3. .................................................................................... 3. ....................................................................................
4. .................................................................................... 4. ....................................................................................
5. .................................................................................... 5. ....................................................................................

2. What are basic elements of a presentation?

Background Slide Transition
Animation Sound
Front Cover Sound Effects
Illustrations Template
Photos Images Wordings
Others _____________________________________________________________________

3. To make your slide presentations attractive and interesting, what are the main features
of the following parts?
• Heading _________________________________________________________________
• Font Types, Colors, and Sizes _______________________________________________
• Template ________________________________________________________________
• Background ______________________________________________________________
• Photos Images __________________________________________________________
• Movie Clips _______________________________________________________________
• Sound ___________________________________________________________________

2

English for Project Work
4. What are the features of effective data in your presentations?

Effective data must be _______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. What must the best presenter do when making a presentation?
• Preparation _______________________________________________________________
• Dress Code _______________________________________________________________
• Posture __________________________________________________________________
• Presentation ______________________________________________________________
• Tools or Equipment for Presentation

• __________________________________ • ___________________________________
• __________________________________ • ___________________________________
• Important Wordings in a Presentation
• At the Beginning _________________________________________________________
• Introduction _____________________________________________________________
• At the End ______________________________________________________________

MAKING A GOOD PRESENTATION

EXERCISE 1: Answer “true” or “false” about making a presentation.
1. ___________ Dress formally.
2. ___________ Express body language appropriately.
3. ___________ Keep eye contact with the audience and always smile.
4. ___________ Prepare materials as much as possible.
5. ___________ Read a script.
6. ___________ Sit only at the table. Do not walk around.
7. ___________ Speak quickly and clearly.
8. ___________ Use only keywords on each slide.

3

ภาษาอังกฤษโครงงาน

EXERCISE 2: Match the words with the meanings or explanations. Write answers (a,b,c,…) in
the blanks.

WORDS MEANINGS/EXPLANATIONS

1. _____ animation a. change from one form to another
2. _____ background b. giving information about something or someone
3. _____ outline c. moving images created by computers
4. _____ presentation d. name given to something
5. _____ preview e. pattern designed for a presentation
6. _____ set up f. pattern or color behind the focus in a picture
7. _____ slideshow g. plan for writing
8. _____ timing h. time when doing something
9. _____ title i. see something before showing
10. _____ transition j. way of organizing something

EXERCISE 3: Complete the sentences with the words on the left.
HOW TO CREATE A POWERPOINT PRESENTATION
• clarify 1. _____________ the PowerPoint and create a blank presentation.
• colors 2. _____________ the PowerPoint file.
• design 3. Add _____________ in the title slide.
• develop 4. Add more _____________ and texts for contents.
• launch 5. Choose font types, sizes, and _____________ as needed.
• play 6. Click the “SLIDE SHOW” button to ___________ the presentation.
• save 7. Insert a chart, a graph, or a picture to _____________ contents.
• show 8. Preview and _____________ the presentation.
• slides 9. Select a slide_____________ and transitions.
• texts 10. Set up the slide _____________ .

4

English for Project Work

EXERCISE 4: Suppose you are assigned to create a slide presentation for your academic
work, identify the settings on the slides.
1. Background Color____________________________________________________________
2. Major Type of Font __________________________________________________________
3. Sizes and Colors of Fonts

Heading _________________________________________________________________
Sub-heading/Keywords _____________________________________________________
4. Appropriate Numbers of Slides _________________________________________________
5. Photos/Images: SIZE: ______________________________________________________

TYPE: Authentic Cartoon Animated

EXERCISE 5: Log on to Microsoft PowerPoint and Google Slides. Learn how to use the soft-
ware and write a list of important words (commands) used in the software. Find out the
words’ functions.

MICROSOFT POWERPOINT GOOGLE SLIDES

Save a Presentation .......................................... New Slide ..........................................
Open the File .......................................... Duplicate Slide ..........................................
Cut Selected Text .......................................... Undo ..........................................
Check Spelling .......................................... Group ..........................................
Insert a Picture .......................................... Ungroup ..........................................
.......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
.......................................... .......................................... .......................................... ..........................................

5

ภาษาอังกฤษโครงงาน

EXERCISE 6: Work in groups. Find a PowerPoint presentation in English on the internet that
you like the most. Save the file as a copy and present it to your class. Make comments by
completing the form and discuss in class.

EXAMPLE PRESENTATION TITLE: Passive Voice
PRODUCER/CREATOR: Andrew Burden
DATA SOURCE: https://slideplayer.in.th/slide/3294271
NUMBER OF SLIDES: 20
DURATION: 16

SETTINGS DATA & DATA TRANSFER
- Common layout, unattractive - Not enough supporting details
- Very detailed in structures - Fast slide movement
- Too many font types, sizes, and colors - Moving slide by slide

PHOTOS/IMAGES/ILLUSTRATIONS SOUND & EFFECT
- Use both authentic and graphic image - No sound or music
- No illustrations - No effects
- No images for supporting details

COMMENTS
1. Which elements in the PPT presentation do you like?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Which elements don’t you like? How could we developed or improved?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

6

English for Project Work

PRESENTATION & EXHIBITION

DIRECTIONS: Work in groups of four. Search for data about the topic/heading you are interested
in and complete the table. Create a slide presentation and make a presentation in class.
Exhibit your project work on 80 cm x 100 cm cardboard to share information. Give comments
on your classmates’ work.

PRESENTATION TOPIC Science Technology
MAJOR SCOPE History Invention/Innovation
Environment Other ______________________

OBJECTIVES 1. _______________________________________________
2. _______________________________________________

MEMBERS IN GROUP HEAD/LEADER ________________________________
DATA COLLECTOR ________________________________
SUB-HEADINGS
DATA SOURCES DATA ANALYST ________________________________
NUMBER OF SLIDES SLIDE CREATOR ________________________________
ELEMENTS ON SLIDES
PRESENTER ________________________________

______ Slides VDO Clips
Photos/Images Cartoon/Animation
Clip Arts Others _____________________
Audio/Sound

Comments on my classmates’ work WEAK POINTS
STRONG POINTS ...............................................................................
...............................................................................
............................................................................... ...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

7

ภาษาอังกฤษโครงงาน

การใชคําและวลีในงานนําเสนอ
WORDINGS & GRAMMAR FOCUS

PHRASE คอื วลี เปน กลมุ คําทีป่ ระกอบดว ยคาํ ต้งั แต 2 คาํ ขึ้นไป ตอไปนเ้ี ปนตวั อยา งวลีทส่ี าํ คญั ทใี่ ชใ น
งานนําเสนอ เชน
NOUN PHRASE หรอื นามวลี คาํ ทใี่ หค วามหมายหลกั ในวลชี นดิ น้ี เปน คาํ นามทม่ี กั วางไวท า ยวลี อาจเปน

Noun + Noun หรอื Adjective + Noun หรอื Participle + Noun เชน

» car seat (noun + noun) drinking water (participle + noun)
» safety belt (noun + noun) teaching aid (participle + noun)
» toxic food (adj. + noun) painted floor (participle + noun)
» slippery floor (adj. + noun) worn parts (participle + noun)

PREPOSITIONAL PHRASE หรอื บพุ บทวลี ใชค าํ บพุ บทนาํ หนา นามวลี Gerund หรอื กรยิ า Infinitive
ทาํ หนา ทเ่ี ปน สว นขยายในประโยค เชน

» about the story » in expanding markets
» in the meeting » to inspect qualities
» for developing skills » to show the causes

EXERCISE 7: Compose the words to make a meaningful noun phrase. Identify parts of speech
of the words in each phrase.

1. customer / service _________________________________
2. car / electric _________________________________
3. fashion / historical _________________________________
4. of / process / planning _________________________________
5. forms / of / retailing _________________________________
6. handling / material _________________________________
7. professional / working _________________________________
8. motor / spinning _________________________________
9. energy / stored _________________________________
10. atom / copper _________________________________

8

English for Project Work

EXERCISE 8: Write phrases with the formats identified in the chart.

NOUN Noun + Noun __________________________________
PHRASE Adjective + Noun __________________________________
PREPOSITIONAL Participle (V-ing) + Noun __________________________________
PHRASE Participle (V3) + Noun __________________________________
in + time/place __________________________________
on + time/place __________________________________
at + time/place __________________________________
for + gerund/noun __________________________________
by + gerund/noun __________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

INFINITIVE & GERUND PHRASES

INFINITIVE PHRASE หรอื กรยิ าวลี Infinitive ประกอบดว ย to + Infinitive + Object/Modifier
สามารถทาํ หนา ทเ่ี ปน Noun Adjective หรอื Adverb ได ตวั อยา งเชน

» to find the effects » to make a connection
» to store data » to increase the sales volume
» to study the problems » to deal with complaints

GERUND PHRASE หรอื กรยิ าวลที เี่ ตมิ –ing ซง่ึ เทยี บเทา กบั Noun Phrase ดงั นน้ั จงึ นาํ มาใชเ ปน ประธาน
หรอื กรรม ของประโยคได ตวั อยา งเชน

» taking a photo » troubleshooting a problem
» inventing a gardening tool » correcting a mistake
» finding an answer » using the application

9

ภาษาองั กฤษโครงงาน

วธิ ีเขยี นวตั ถุประสงคงานนําเสนอและโครงงาน

EXERCISE 9: Write infinitive phrases identifying objectives in relation with the theme.

THEME OBJECTIVES THEME OBJECTIVES
Using the To search for information
Internet To post ideas Making a To transfer new knowledge
To download software Presentation To share facts
To upload photos
To make a conclusion
To present the goods

Learning To ______________________ Going to a To ______________________
English To ______________________ Museum To ______________________
To ______________________ To ______________________

Writing a _________________________ Organizing _________________________
Diary _________________________ a Meeting _________________________
_________________________ _________________________

NOUN PHRASES ADJECTIVE + NOUN
» automotive industries
NOUN + NOUN » financial information
» fashion trends » private home
» fossil fuel PAST PARTICIPLE VERB + NOUN
» information systems » developed countries
» fermented grapes
PRESENT PARTICIPLE VERB + NOUN » mixed drinks
» setting sun NOUNS JOINING WITH “OF”
» parking fee » language of business
» sporting activity » ranges of facilities
» types of apparel
GERUND
» warming the food
» positioning the staff
» shopping for clothing

10

English for Project Work

การเขย� นเคา โครงงานนาํ เสนอและโครงงาน
WRITING A PRESENTATION OUTLINE

An outline is the main ideas or facts about something without details or a plan for a piece
of writing in which each idea or fact is written down separately.

Reference: Online Longman Dictionary, https://www.ldoceonline.com

EXAMPLE

ENVIRONMENTAL POLLUTION

1. Environmental Pollution e) Plastic pollution
a) Definition I. Causes
b) Forms of Pollution II. Effects
III. Solutions
2. Forms of Pollution
a) Acid Rain f) Soil Pollution
I. Causes I. Causes
II. Effects II. Effects
III. Solutions III. Solutions
b) Air pollution
I. Causes g) Toxic waste
II. Effects I. Causes
III. Solutions II. Effects
c) Land pollution III. Solutions
I. Causes
II. Effects h) Water pollution
III. Solutions I. Causes
d) Noise pollution II. Effects
I. Causes III. Solutions
II. Effects
III. Solutions 3. Environmental Conservation
a) Conservation of Natural Resources
b) Conservative Activities

11

ภาษาองั กฤษโครงงาน

EXERCISE 10: Read the outline and answer the questions.

Hotel

1. General Information 1. What is the heading/topic of this outline?
• Introduction _____________________________________
• Contact Information _____________________________________
» Address 2. How many sub-headings/sub-topics are
» Phone Number
» Fax Number there? What are they?
» Email _____________________________________
_____________________________________
2. Hotel Accommodations 3. What can be found under the sub
• Room Types/Features/Prices
» Superior Room heading “General Information”?
» Deluxe Room _____________________________________
» Royal Suite _____________________________________
4. How many types of rooms are there?
3. Amenities
• Amenities in the Hotel What are they?
» Convention Hall _____________________________________
» Restaurants _____________________________________
• Amenities in Hotel Rooms 5. Where can we find the fax number in the
• Other Hotel Facilities
outline?
4. Services _____________________________________
• Airport Transfer _____________________________________
• Laundry 6. Where can we find the information about
• Room Service
• Others hotel facilities in the outline?
_____________________________________
_____________________________________
7. What amenities can be found in a hotel

room?
_____________________________________
_____________________________________
8. Can we find the room rates in the outline?
_____________________________________
_____________________________________

12

English for Project Work

EXERCISE 11: Read the sample outline. Search for information about transportation and write
a presentation outline in the blank (giving a definition of transportation, modes, types,
advantages and disadvantages, public transportation, and its benefits).

EXAMPLE: MARKETING TRANSPORTATION
1. Principles of Marketing ______________________________________
______________________________________
a) Marketing Concepts ______________________________________
b) Marketing Process ______________________________________
______________________________________
i. Analyzing ______________________________________
ii. Planning ______________________________________
iii. Controlling ______________________________________
c) Marketing Mix ______________________________________
I. Product ______________________________________
II. Price ______________________________________
III. Place ______________________________________
IV. Promotion ______________________________________
2. Marketing Factors ______________________________________
a) Needs and Demands ______________________________________
b) Products ______________________________________
c) Exchanges ______________________________________
3. Marketing Plans ______________________________________
a) Definition ______________________________________
b) Marketing Plan Factors ______________________________________
c) Types of Marketing Plans ______________________________________
4. Marketing Strategies ______________________________________
a) STP Model ______________________________________
I. Segmentation ______________________________________
II. Targeting ______________________________________
III. Positioning ______________________________________

13

ภาษาองั กฤษโครงงาน
EXERCISE 12: Choose the heading/topic in the list and search for supporting data or details
about it. Write its presentation outline in the blank. Present your work in class.

Accommodation _______________________ _______________________
Accounting _______________________ _______________________
Automobile _______________________ _______________________
Clothing _______________________ _______________________
Computer _______________________ _______________________
Construction _______________________ _______________________
Drink _______________________ _______________________
Electricity _______________________ _______________________
Electronics _______________________ _______________________
Engineering _______________________ _______________________
Energy _______________________ _______________________
Food _______________________ _______________________
Innovation _______________________ _______________________
Invention _______________________ _______________________
IT _______________________ _______________________
Logistics _______________________ _______________________
Machine _______________________ _______________________
Management _______________________ _______________________
Marketing _______________________ _______________________
Material _______________________ _______________________
Nutrition _______________________ _______________________
Robot _______________________ _______________________
Taxation _______________________ _______________________
Technology _______________________ _______________________
Tourism _______________________ _______________________
Welding _______________________ _______________________
Retailing _______________________ _______________________
Wholesaling _______________________ _______________________

14

English for Project Work

การนําเสนอและจัดแสดงโครงงาน
PRESENTATION & EXHIBITION

DIRECTIONS: Works in groups of five. Search for a heading or topic your groups are interested
in, collect and summarize the contents. Create your presentation slide and make a
presentation. Write a report for your project work (presentation) next page and exhibit your
project work on 80 cm x 100 cm cardboard.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________

15

ภาษาองั กฤษโครงงาน

รายงานการทาํ โครงงาน
REPORT FOR PROJECT WORK

DIRECTION: Complete the form for report about the project work.

NAME OF THE PROJECT WORK
ช่ือโครงงาน

ASSIGNED DATE ________________ DAYS ________________ HOURS
วนั ที่ไดรบั มอบหมาย Student 1: ___________________________________
Student 2: ___________________________________
DURATION Student 3: ___________________________________
ระยะเวลา Student 4: ___________________________________
MEMBERS IN GROUP
สมาชกิ ในกลุม

WORK STEPS/WORK PROCESSES 1. Getting a teacher’s assignment
ข้ันตอนหรือกระบวนการทาํ งาน 2. Planning on doing the project work
3. __________________________________________
4. __________________________________________
5. __________________________________________
6. __________________________________________
7. __________________________________________
8. __________________________________________

DATA SOURCE(S) ______________________________________________
แหลงขอมลู ______________________________________________
______________________________________________
DATA ANALYSIS ______________________________________________
การวิเคราะหข อมลู ______________________________________________
FINDINGS/CONCLUSION ______________________________________________
ส่ิงทค่ี น พบ/สรปุ ______________________________________________
PROBLEM(S)/ACTION(S) ______________________________________________
ปญหา/วิธแี กไข ______________________________________________
REPORTED BY ______________________________________________
รายงานโดย (ผูร ายงาน)

16