แบบประเมนิ ความพึงพอใจของนักเรียนที่มตี ่อการจดั บรรยากาศในชั้นเรยี น
ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6 โรงเรยี นบา้ นมอเจรญิ สาขาบ้านใหม่เชยี งราย
คำช้ีแจง
1. แบบประเมนิ น้ีสรา้ งขนึ้ เพอื่ ประเมินความพงึ พอใจของนกั เรียนท่ีมีต่อการเรยี นจดั บรรยากาศในช้ันเรยี น ชั้น
ประถมศึกษาปที ี่ 6 โรงเรียนบา้ นมอเจริญ สาขาบ้านใหมเ่ ชียงราย
2. โปรดทำเครอื่ งหมาย ✓ ลงในช่องวา่ ง ตามระดบั ความพึงพอใจของนกั เรยี น ดงั นี้
5 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดับมากท่สี ุด
4 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยู่ในระดบั มาก
3 หมายถึง ความพึงพอใจอย่ใู นระดบั ปานกลาง
2 หมายถึง ความพึงพอใจอย่ใู นระดบั น้อย
1 หมายถึง ความพงึ พอใจอย่ใู นระดับนอ้ ยทส่ี ดุ
รายการประเมิน ระดับความพงึ พอใจ
5 4 3 21
1. การจดั โตะ๊ เรยี นและเกา้ อขี้ องนักเรียน
1.1 มชี ่องว่างระหวา่ งแถวทน่ี ักเรยี นจะลกุ นัง่ ไดส้ ะดวกและทำกจิ กรรมไดค้ ล่องตัว ✓
1.2 มีความสะดวกตอ่ การทำความสะอาดและเคลอ่ื นยา้ ยเปลี่ยนรูปแบบท่นี ง่ั เรยี น ✓
1.3 ท่ีน่งั ทุกจดุ อา่ นกระดานดำได้ชดั เจน ✓
2. การจัดโตะ๊ ครู
2.1 อยใู่ นจุดทเ่ี หมาะสม ✓
2.2 มีความเปน็ ระเบยี บเรยี บร้อย
3. การจดั ป้ายนิเทศ
3.1 จัดตกแตง่ ออกแบบใหส้ วยงาม นา่ ดู สรา้ งความสนใจใหแ้ ก่นกั เรยี น ✓
3.2 จัดให้ใหม่อยเู่ สมอ สอดคลอ้ งกับเหตกุ ารณ์สำคัญ หรอื วนั สำคัญตา่ งๆ ✓
3.3 จัดติดผลงานของนกั เรยี นและแผนภูมแิ สดงความกา้ วหน้าในการเรียนของ ✓
นกั เรยี น
4. การจดั สภาพห้องเรียน
4.1 มอี ากาศถ่ายเทได้ดี มีหน้าต่างพอเพียง และมีประตูเข้าออกไดส้ ะดวก ✓
4.2 มแี สงสว่างพอเหมาะ เพื่อช่วยใหผ้ เู้ รยี นอ่านหนังสือได้ชัดเจน ✓
4.3 ปราศจากสิ่งรบกวนตา่ งๆ เช่น เสียง กลิ่น ควนั ฝุ่น ✓
4.4 มคี วามสะอาด ✓
ส่งิ ทีต่ อ้ งการให้ปรับปรงุ เกีย่ วกบั หอ้ งเรยี น (ตอบไดม้ ากกวา่ 1 ข้อ)
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
แบบประเมนิ ความพึงพอใจของนกั เรียนที่มีต่อการจดั บรรยากาศในชน้ั เรยี น
ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 โรงเรียนบ้านมอเจริญ สาขาบ้านใหมเ่ ชียงราย
คำชแ้ี จง
3. แบบประเมนิ น้ีสรา้ งขึ้นเพอ่ื ประเมนิ ความพึงพอใจของนักเรยี นทีม่ ตี ่อการเรยี นจดั บรรยากาศในชั้นเรยี น ชัน้
ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 โรงเรยี นบา้ นมอเจริญ สาขาบ้านใหมเ่ ชยี งราย
4. โปรดทำเคร่ืองหมาย ✓ ลงในช่องว่าง ตามระดับความพงึ พอใจของนักเรยี น ดงั น้ี
5 หมายถึง ความพงึ พอใจอยใู่ นระดับมากทสี่ ุด
4 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยู่ในระดับมาก
3 หมายถึง ความพงึ พอใจอย่ใู นระดบั ปานกลาง
2 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดับนอ้ ย
1 หมายถึง ความพึงพอใจอยู่ในระดบั น้อยท่สี ุด
รายการประเมนิ ระดบั ความพึงพอใจ
5 4 3 21
5. การจดั โตะ๊ เรียนและเก้าอ้ีของนักเรียน
1.4 มชี ่องวา่ งระหว่างแถวท่ีนักเรียนจะลุกน่งั ได้สะดวกและทำกิจกรรมได้คล่องตัว ✓
1.5 มีความสะดวกตอ่ การทำความสะอาดและเคล่อื นย้ายเปล่ยี นรูปแบบที่น่งั เรยี น ✓
1.6 ทีน่ งั่ ทกุ จดุ อ่านกระดานดำได้ชดั เจน ✓
6. การจดั โต๊ะครู
2.3 อยใู่ นจดุ ที่เหมาะสม ✓
2.4 มคี วามเปน็ ระเบยี บเรียบร้อย ✓
7. การจัดป้ายนเิ ทศ
3.4 จัดตกแตง่ ออกแบบใหส้ วยงาม น่าดู สรา้ งความสนใจให้แก่นักเรยี น ✓
3.5 จัดใหใ้ หม่อย่เู สมอ สอดคลอ้ งกบั เหตกุ ารณส์ ำคัญ หรอื วนั สำคัญต่างๆ ✓
3.6 จดั ตดิ ผลงานของนักเรยี นและแผนภมู แิ สดงความกา้ วหนา้ ในการเรียนของ ✓
นักเรียน
8. การจัดสภาพห้องเรียน
4.5 มีอากาศถ่ายเทไดด้ ี มีหน้าตา่ งพอเพียง และมปี ระตเู ขา้ ออกได้สะดวก ✓
4.6 มีแสงสว่างพอเหมาะ เพ่ือช่วยให้ผเู้ รยี นอา่ นหนงั สือไดช้ ดั เจน ✓
4.7 ปราศจากสิง่ รบกวนตา่ งๆ เชน่ เสยี ง กล่นิ ควัน ฝุ่น ✓
4.8 มีความสะอาด ✓
สิ่งที่ต้องการให้ปรับปรงุ เกีย่ วกับหอ้ งเรยี น (ตอบไดม้ ากกวา่ 1 ข้อ)
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 โรงเรียนบา้ นมอเจรญิ สาขาบ้านใหม่เชยี งราย
คำชี้แจง
5. แบบประเมินนส้ี ร้างขน้ึ เพ่อื ประเมนิ ความพึงพอใจของนกั เรียนที่มีต่อการเรยี นจดั บรรยากาศในช้ันเรยี น ช้นั
ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 โรงเรยี นบ้านมอเจรญิ สาขาบา้ นใหม่เชียงราย
6. โปรดทำเครือ่ งหมาย ✓ ลงในช่องวา่ ง ตามระดบั ความพึงพอใจของนกั เรยี น ดังน้ี
5 หมายถึง ความพึงพอใจอย่ใู นระดบั มากทส่ี ุด
4 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยู่ในระดับมาก
3 หมายถึง ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดับปานกลาง
2 หมายถงึ ความพึงพอใจอยู่ในระดับน้อย
1 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดับนอ้ ยทีส่ ดุ
รายการประเมนิ ระดบั ความพงึ พอใจ
5 4 3 21
9. การจดั โต๊ะเรียนและเก้าอข้ี องนกั เรียน
1.7 มชี อ่ งว่างระหว่างแถวท่ีนักเรียนจะลกุ น่งั ไดส้ ะดวกและทำกิจกรรมได้คล่องตัว ✓
1.8 มคี วามสะดวกต่อการทำความสะอาดและเคลอื่ นย้ายเปลย่ี นรปู แบบทน่ี ั่งเรยี น ✓
1.9 ทีน่ ง่ั ทุกจดุ อา่ นกระดานดำได้ชดั เจน ✓
10. การจัดโต๊ะครู
2.5 อยู่ในจุดทีเ่ หมาะสม ✓
2.6 มีความเปน็ ระเบยี บเรียบร้อย ✓
11.การจัดปา้ ยนเิ ทศ
3.7 จัดตกแตง่ ออกแบบให้สวยงาม นา่ ดู สรา้ งความสนใจใหแ้ ก่นักเรียน ✓
3.8 จดั ให้ใหม่อยู่เสมอ สอดคล้องกบั เหตุการณส์ ำคัญ หรอื วนั สำคัญต่างๆ ✓
3.9 จดั ติดผลงานของนักเรียนและแผนภูมแิ สดงความกา้ วหนา้ ในการเรยี นของ ✓
นักเรยี น
12.การจัดสภาพหอ้ งเรียน
4.9 มีอากาศถ่ายเทไดด้ ี มหี น้าต่างพอเพยี ง และมปี ระตเู ขา้ ออกไดส้ ะดวก ✓
4.10 มีแสงสวา่ งพอเหมาะ เพื่อช่วยให้ผู้เรยี นอา่ นหนงั สอื ไดช้ ัดเจน ✓
4.11 ปราศจากสิ่งรบกวนต่างๆ เช่น เสยี ง กลิน่ ควนั ฝนุ่ ✓
4.12 มีความสะอาด ✓
สง่ิ ท่ีต้องการให้ปรับปรุงเก่ียวกับห้องเรียน (ตอบได้มากกวา่ 1 ขอ้ )
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของนกั เรยี นที่มตี ่อการจดั บรรยากาศในชน้ั เรียน
ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 โรงเรยี นบา้ นมอเจรญิ สาขาบา้ นใหมเ่ ชยี งราย
คำช้แี จง
7. แบบประเมนิ น้สี รา้ งข้นึ เพ่อื ประเมินความพงึ พอใจของนกั เรยี นทมี่ ตี อ่ การเรียนจัดบรรยากาศในช้นั เรยี น ช้นั
ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 โรงเรยี นบา้ นมอเจริญ สาขาบา้ นใหม่เชียงราย
8. โปรดทำเครอื่ งหมาย ✓ ลงในช่องว่าง ตามระดับความพงึ พอใจของนักเรยี น ดังน้ี
5 หมายถึง ความพึงพอใจอยใู่ นระดบั มากที่สุด
4 หมายถงึ ความพึงพอใจอยใู่ นระดบั มาก
3 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยู่ในระดบั ปานกลาง
2 หมายถงึ ความพงึ พอใจอย่ใู นระดบั นอ้ ย
1 หมายถึง ความพึงพอใจอย่ใู นระดบั น้อยทส่ี ุด
รายการประเมิน ระดับความพึงพอใจ
5 4 3 21
13.การจัดโตะ๊ เรียนและเก้าอีข้ องนักเรยี น
1.10 มีช่องว่างระหวา่ งแถวทีน่ กั เรียนจะลกุ นง่ั ได้สะดวกและทำกิจกรรมได้คล่องตวั ✓
1.11 มีความสะดวกต่อการทำความสะอาดและเคลือ่ นยา้ ยเปลีย่ นรูปแบบทน่ี ่งั เรียน ✓
1.12 ทน่ี ั่งทกุ จุดอา่ นกระดานดำได้ชดั เจน ✓
14.การจัดโตะ๊ ครู
2.7 อยู่ในจดุ ท่เี หมาะสม ✓
2.8 มคี วามเป็นระเบียบเรียบรอ้ ย ✓
15.การจดั ปา้ ยนิเทศ
3.10 จดั ตกแต่งออกแบบให้สวยงาม น่าดู สร้างความสนใจใหแ้ ก่นักเรียน ✓
3.11 จัดให้ใหมอ่ ย่เู สมอ สอดคลอ้ งกบั เหตกุ ารณส์ ำคัญ หรือวนั สำคญั ต่างๆ ✓
3.12 จัดตดิ ผลงานของนักเรยี นและแผนภมู แิ สดงความกา้ วหนา้ ในการเรยี นของ ✓
นักเรยี น
16.การจดั สภาพห้องเรยี น
4.13 มอี ากาศถ่ายเทได้ดี มีหนา้ ตา่ งพอเพียง และมปี ระตเู ขา้ ออกได้สะดวก ✓
4.14 มแี สงสวา่ งพอเหมาะ เพื่อชว่ ยใหผ้ ูเ้ รียนอา่ นหนังสอื ได้ชดั เจน ✓
4.15 ปราศจากสง่ิ รบกวนตา่ งๆ เช่น เสียง กล่นิ ควนั ฝุ่น ✓
4.16 มคี วามสะอาด ✓
ส่ิงท่ตี ้องการใหป้ รบั ปรุงเกีย่ วกบั หอ้ งเรียน (ตอบไดม้ ากกว่า 1 ขอ้ )
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของนกั เรียนท่ีมตี ่อการจัดบรรยากาศในชนั้ เรยี น
ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 โรงเรยี นบ้านมอเจริญ สาขาบา้ นใหมเ่ ชยี งราย
คำช้แี จง
9. แบบประเมนิ นส้ี ร้างข้นึ เพอ่ื ประเมินความพึงพอใจของนักเรียนทมี่ ีต่อการเรียนจดั บรรยากาศในชน้ั เรยี น ช้ัน
ประถมศกึ ษาปีที่ 6 โรงเรียนบา้ นมอเจริญ สาขาบา้ นใหม่เชียงราย
10. โปรดทำเครือ่ งหมาย ✓ ลงในช่องว่าง ตามระดบั ความพงึ พอใจของนักเรียน ดงั นี้
5 หมายถึง ความพงึ พอใจอยู่ในระดบั มากทีส่ ดุ
4 หมายถงึ ความพึงพอใจอย่ใู นระดบั มาก
3 หมายถึง ความพงึ พอใจอยใู่ นระดบั ปานกลาง
2 หมายถึง ความพึงพอใจอย่ใู นระดบั นอ้ ย
1 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยใู่ นระดับนอ้ ยท่ีสุด
รายการประเมิน ระดับความพึงพอใจ
5 4 321
17.การจดั โต๊ะเรยี นและเก้าอข้ี องนกั เรยี น
1.13 มีช่องว่างระหว่างแถวที่นักเรยี นจะลกุ น่ังได้สะดวกและทำกจิ กรรมไดค้ ล่องตวั ✓
1.14 มีความสะดวกตอ่ การทำความสะอาดและเคลื่อนยา้ ยเปลีย่ นรูปแบบทน่ี ง่ั เรียน ✓
1.15 ทน่ี งั่ ทุกจดุ อ่านกระดานดำได้ชัดเจน ✓
18.การจัดโตะ๊ ครู
2.9 อยใู่ นจดุ ที่เหมาะสม ✓
2.10 มคี วามเป็นระเบียบเรยี บรอ้ ย ✓
19.การจดั ป้ายนเิ ทศ
3.13 จัดตกแตง่ ออกแบบใหส้ วยงาม นา่ ดู สร้างความสนใจให้แก่นักเรยี น ✓
3.14 จดั ใหใ้ หมอ่ ยเู่ สมอ สอดคลอ้ งกับเหตกุ ารณส์ ำคญั หรอื วนั สำคัญตา่ งๆ ✓
3.15 จดั ติดผลงานของนักเรียนและแผนภูมิแสดงความก้าวหนา้ ในการเรยี นของ ✓
นักเรยี น
20.การจัดสภาพหอ้ งเรียน
4.17 มอี ากาศถ่ายเทได้ดี มีหน้าต่างพอเพียง และมปี ระตูเขา้ ออกได้สะดวก ✓
4.18 มแี สงสวา่ งพอเหมาะ เพ่ือชว่ ยให้ผูเ้ รยี นอา่ นหนงั สอื ไดช้ ัดเจน ✓
4.19 ปราศจากสง่ิ รบกวนต่างๆ เชน่ เสียง กลนิ่ ควัน ฝุ่น ✓
4.20 มคี วามสะอาด ✓
สงิ่ ท่ตี อ้ งการให้ปรบั ปรงุ เก่ยี วกับหอ้ งเรยี น (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
แบบประเมินความพงึ พอใจของนกั เรียนท่ีมีต่อการจดั บรรยากาศในช้ันเรยี น
ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 6 โรงเรยี นบ้านมอเจรญิ สาขาบา้ นใหมเ่ ชยี งราย
คำชแี้ จง
11. แบบประเมินนีส้ รา้ งขึ้นเพอ่ื ประเมินความพงึ พอใจของนักเรยี นทีม่ ตี ่อการเรียนจัดบรรยากาศในชน้ั เรียน
ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 โรงเรียนบา้ นมอเจริญ สาขาบา้ นใหมเ่ ชียงราย
12. โปรดทำเคร่ืองหมาย ✓ ลงในช่องวา่ ง ตามระดับความพงึ พอใจของนักเรยี น ดังน้ี
5 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดบั มากทสี่ ุด
4 หมายถงึ ความพึงพอใจอยใู่ นระดับมาก
3 หมายถึง ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดบั ปานกลาง
2 หมายถงึ ความพงึ พอใจอย่ใู นระดับน้อย
1 หมายถึง ความพงึ พอใจอยู่ในระดับนอ้ ยทีส่ ดุ
รายการประเมิน ระดับความพงึ พอใจ
5 4 321
21.การจัดโตะ๊ เรยี นและเกา้ อข้ี องนักเรียน
1.16 มีชอ่ งวา่ งระหวา่ งแถวที่นักเรยี นจะลกุ นัง่ ได้สะดวกและทำกิจกรรมได้คล่องตวั ✓
1.17 มคี วามสะดวกต่อการทำความสะอาดและเคลอื่ นย้ายเปล่ยี นรูปแบบที่น่งั เรียน ✓
1.18 ทนี่ งั่ ทุกจดุ อ่านกระดานดำได้ชดั เจน ✓
22.การจดั โต๊ะครู
2.11 อยูใ่ นจุดทเ่ี หมาะสม ✓
2.12 มคี วามเป็นระเบียบเรียบร้อย ✓
23.การจัดปา้ ยนเิ ทศ
3.16 จัดตกแตง่ ออกแบบใหส้ วยงาม นา่ ดู สร้างความสนใจใหแ้ ก่นกั เรียน ✓
3.17 จดั ให้ใหมอ่ ยู่เสมอ สอดคล้องกบั เหตกุ ารณส์ ำคัญ หรอื วันสำคญั ตา่ งๆ ✓
3.18 จัดติดผลงานของนกั เรยี นและแผนภูมิแสดงความกา้ วหนา้ ในการเรยี นของ ✓
นกั เรียน
24.การจดั สภาพหอ้ งเรยี น
4.21 มีอากาศถ่ายเทได้ดี มีหนา้ ต่างพอเพียง และมปี ระตเู ขา้ ออกได้สะดวก ✓
4.22 มีแสงสวา่ งพอเหมาะ เพื่อช่วยใหผ้ เู้ รียนอ่านหนงั สือได้ชัดเจน ✓
4.23 ปราศจากสงิ่ รบกวนตา่ งๆ เชน่ เสยี ง กลน่ิ ควัน ฝุน่ ✓
4.24 มคี วามสะอาด ✓
สิง่ ทตี่ ้องการใหป้ รบั ปรุงเกี่ยวกับห้องเรียน (ตอบได้มากกวา่ 1 ข้อ)
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
แบบประเมินความพงึ พอใจของนกั เรียนท่ีมีต่อการจดั บรรยากาศในชนั้ เรียน
ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 6 โรงเรยี นบ้านมอเจรญิ สาขาบา้ นใหมเ่ ชียงราย
คำชแี้ จง
13. แบบประเมินนีส้ รา้ งขึ้นเพอ่ื ประเมินความพงึ พอใจของนักเรยี นทีม่ ตี ่อการเรยี นจัดบรรยากาศในชน้ั เรียน
ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 โรงเรียนบา้ นมอเจริญ สาขาบา้ นใหมเ่ ชียงราย
14. โปรดทำเคร่ืองหมาย ✓ ลงในช่องวา่ ง ตามระดับความพงึ พอใจของนักเรียน ดงั นี้
5 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดบั มากทสี่ ุด
4 หมายถงึ ความพึงพอใจอยใู่ นระดับมาก
3 หมายถึง ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดบั ปานกลาง
2 หมายถงึ ความพงึ พอใจอย่ใู นระดับน้อย
1 หมายถึง ความพงึ พอใจอยู่ในระดับนอ้ ยทีส่ ดุ
รายการประเมิน ระดับความพงึ พอใจ
5 4 321
25.การจัดโตะ๊ เรยี นและเกา้ อข้ี องนักเรียน
1.19 มีชอ่ งวา่ งระหวา่ งแถวที่นักเรยี นจะลกุ นัง่ ได้สะดวกและทำกิจกรรมได้คล่องตวั ✓
1.20 มคี วามสะดวกต่อการทำความสะอาดและเคลอื่ นย้ายเปล่ยี นรูปแบบที่น่งั เรียน ✓
1.21 ทนี่ งั่ ทุกจดุ อ่านกระดานดำได้ชดั เจน ✓
26.การจดั โต๊ะครู
2.13 อยูใ่ นจุดทเ่ี หมาะสม ✓
2.14 มคี วามเป็นระเบียบเรียบร้อย ✓
27.การจัดปา้ ยนเิ ทศ
3.19 จัดตกแตง่ ออกแบบใหส้ วยงาม นา่ ดู สร้างความสนใจใหแ้ ก่นกั เรียน ✓
3.20 จดั ให้ใหมอ่ ยู่เสมอ สอดคล้องกบั เหตกุ ารณส์ ำคัญ หรอื วันสำคญั ตา่ งๆ ✓
3.21 จัดติดผลงานของนกั เรยี นและแผนภูมิแสดงความกา้ วหนา้ ในการเรยี นของ ✓
นกั เรียน
28.การจดั สภาพหอ้ งเรยี น
4.25 มีอากาศถ่ายเทได้ดี มีหนา้ ต่างพอเพียง และมปี ระตเู ขา้ ออกได้สะดวก ✓
4.26 มีแสงสวา่ งพอเหมาะ เพื่อช่วยใหผ้ เู้ รียนอ่านหนงั สือได้ชัดเจน ✓
4.27 ปราศจากสงิ่ รบกวนตา่ งๆ เชน่ เสยี ง กลน่ิ ควัน ฝุน่ ✓
4.28 มคี วามสะอาด ✓
สิง่ ทตี่ ้องการใหป้ รบั ปรุงเกี่ยวกับห้องเรียน (ตอบได้มากกวา่ 1 ข้อ)
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
แบบประเมนิ ความพึงพอใจของนักเรยี นที่มตี ่อการจดั บรรยากาศในชน้ั เรียน
ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 โรงเรียนบา้ นมอเจรญิ สาขาบ้านใหมเ่ ชียงราย
คำชีแ้ จง
15. แบบประเมนิ นีส้ รา้ งขึน้ เพ่อื ประเมนิ ความพงึ พอใจของนกั เรียนท่มี ตี อ่ การเรียนจัดบรรยากาศในช้ันเรียน
ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 6 โรงเรียนบา้ นมอเจริญ สาขาบ้านใหมเ่ ชียงราย
16. โปรดทำเครือ่ งหมาย ✓ ลงในช่องวา่ ง ตามระดับความพึงพอใจของนกั เรยี น ดงั น้ี
5 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดับมากทีส่ ดุ
4 หมายถงึ ความพงึ พอใจอยูใ่ นระดับมาก
3 หมายถึง ความพึงพอใจอย่ใู นระดับปานกลาง
2 หมายถึง ความพงึ พอใจอยใู่ นระดับนอ้ ย
1 หมายถึง ความพึงพอใจอย่ใู นระดบั นอ้ ยทส่ี ดุ
รายการประเมนิ ระดบั ความพึงพอใจ
5 4 3 21
29.การจัดโต๊ะเรยี นและเก้าอข้ี องนกั เรียน
1.22 มชี ่องว่างระหวา่ งแถวท่ีนักเรยี นจะลกุ น่งั ได้สะดวกและทำกจิ กรรมไดค้ ล่องตัว ✓
1.23 มีความสะดวกต่อการทำความสะอาดและเคลื่อนยา้ ยเปลย่ี นรูปแบบท่นี ั่งเรียน ✓
1.24 ท่ีนัง่ ทุกจดุ อ่านกระดานดำได้ชดั เจน ✓
30.การจดั โต๊ะครู
2.15 อยูใ่ นจุดทเี่ หมาะสม ✓
2.16 มคี วามเปน็ ระเบยี บเรยี บรอ้ ย ✓
31.การจัดปา้ ยนิเทศ
3.22 จัดตกแตง่ ออกแบบใหส้ วยงาม น่าดู สรา้ งความสนใจใหแ้ ก่นักเรยี น ✓
3.23 จัดให้ใหม่อยเู่ สมอ สอดคล้องกบั เหตกุ ารณส์ ำคญั หรือวันสำคญั ตา่ งๆ ✓
3.24 จดั ตดิ ผลงานของนักเรยี นและแผนภมู แิ สดงความกา้ วหนา้ ในการเรยี นของ ✓
นกั เรยี น
32.การจัดสภาพห้องเรยี น
4.29 มอี ากาศถ่ายเทได้ดี มีหนา้ ต่างพอเพยี ง และมปี ระตเู ขา้ ออกได้สะดวก ✓
4.30 มแี สงสวา่ งพอเหมาะ เพ่ือชว่ ยใหผ้ เู้ รียนอ่านหนังสอื ได้ชัดเจน ✓
4.31 ปราศจากส่งิ รบกวนตา่ งๆ เชน่ เสยี ง กลนิ่ ควัน ฝุ่น ✓
4.32 มีความสะอาด ✓
สง่ิ ทีต่ ้องการใหป้ รบั ปรุงเกย่ี วกับหอ้ งเรียน (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจของน
ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6 โรงเรยี นบ
รายการประเมนิ มากท่สี ดุ จำนว
จำนวน รอ้ ยละ
1. การจัดโตะ๊ เรียนและเก้าอีข้ องนกั เรยี น 5
1.1 มชี อ่ งว่างระหว่างแถวทีน่ ักเรียนจะลกุ นงั่ ได้ 3 37.5 4
สะดวกและทำกจิ กรรมไดค้ ล่องตัว 1 12.5 7
1.2 มคี วามสะดวกตอ่ การทำความสะอาดและ 1 12.5 7
เคล่อื นย้ายเปลีย่ นรปู แบบทีน่ ั่งเรียน 1 12.5 5
1.3 ท่ีน่ังทกุ จดุ อา่ นกระดานดำได้ชัดเจน 3 37.5
8
2. การจัดโต๊ะครู -- 8
2.1 อยู่ในจุดท่เี หมาะสม -- 8
2.2 มีความเป็นระเบยี บเรยี บรอ้ ย --
3. การจัดป้ายนิเทศ
3.1 จัดตกแต่งออกแบบใหส้ วยงาม นา่ ดู สรา้ งความ
สนใจให้แก่นักเรยี น
3.2 จดั ใหใ้ หม่อย่เู สมอ สอดคลอ้ งกับเหตกุ ารณ์
สำคญั หรอื วันสำคญั ตา่ งๆ
3.3 จัดติดผลงานของนกั เรยี นและแผนภมู แิ สดง
ความกา้ วหน้าในการเรียนของนักเรียน
นักเรยี นท่ีมตี อ่ การจัดบรรยากาศในชัน้ เรียน น้อยทสี่ ุด
บ้านมอเจรญิ สาขาบา้ นใหมเ่ ชยี งราย จำนวน ร้อยละ
มาก ปานกลาง นอ้ ย
วน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ
62.5 - - - - - -
50 3 37.5 - - - -
87.5 - - - - - -
87.5 - - - - - -
62.5 - - - - - -
100 - - - - - -
100 - - - - - -
100 - - - - - -
รายการประเมนิ มากท่สี ุด จำนว
จำนวน ร้อยละ
4. การจดั สภาพห้องเรยี น 2
4.1 มอี ากาศถ่ายเทไดด้ ี มีหน้าต่างพอเพียง และมี 6 75
ประตเู ข้าออกได้สะดวก 2
4.2 มแี สงสว่างพอเหมาะ เพื่อชว่ ยใหผ้ ู้เรยี นอ่าน 6 75 5
หนงั สอื ไดช้ ัดเจน -- 4
4 50
5. ปราศจากสิ่งรบกวนตา่ งๆ เช่น เสียง กล่ิน ควัน ฝ่นุ
6. มีความสะอาด
มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยทส่ี ดุ
วน รอ้ ยละ จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ
25 - - - - - -
25 - - - - - -
62.5 3 37.5 - - - -
50 - - - - - -