BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 2.pptx

P ENDALAMAN MATERI

TEMA 1
SELAMATKAN
MAKHLUK HIDUP

Subtema 2: T1 ST2
P Hewan Sahabatku
M P1

Pembelajaran 1: Muatan
IPA
Perkembangbiakan Hewan (1)
KD 3.1 dan 4.1
• Hewan berkembang
biak untuk melestarikan
jenisnya.

• Berikut cara
perkembangbiakan
hewan:

1. Bertelur (ovipar)
2. Melahirkan (vivipar)
3. Bertelur kemudian

melahirkan
(ovovivipar)

• Hewan-hewan petelur
memiliki beberapa
ciri-ciri, antara lain tidak
memiliki daun telinga
dan mengerami
telurnya.

• Contoh: burung, ikan,
reptilia, dan katak.

• Hewan-hewan yang melahirkan memiliki beberapa ciri-ciri,
yaitu memiliki daun telinga dan tubuh ditutupi rambut.

• Contoh: kelinci, sapi, kucing, kambing, lumba-lumba, dan
landak.

• Perkembangbiakan
hewan dengan
cara bertelur dan
melahirkan disebut
juga dengan
ovovivipar.

• Hewan-hewan
yang bertelur dan
melahirkan tidak
memiliki ciri-ciri
khusus.

• Contoh: ikan hiu,
kuda laut, dan
platipus.

Pembelajaran 1: T1 ST2

Pengaruh Kondisi Geografis terhadap P1
Pertumbuhan Ekonomi Negara-Negara
di Asia Tenggara Muatan

IPS

KD 3.1 dan 4.1

• Kegiatan ekonomi suatu
masyarakat biasanya
dipengaruhi oleh kondisi
geografis lingkungan sekitar.

• Masyarakat biasanya
menyesuaikan mata
pencaharian dengan alam
sekitar.

• Oleh karena itu, kegiatan
ekonomi masyarakat di suatu
daerah dapat berbeda dengan
daerah lain.

Kawasan berikut terletak di negara Thailand.
Menurutmu, kegiatan ekonomi apa saja yang
dapat dilakukan negara tersebut?

Pembelajaran 1: T1 ST2

Ide Pokok dalam Teks Laporan P1

• Ide pokok adalah gagasan atau Muatan
masalah utama yang dibahas dalam Bahasa Indonesia
sebuah paragraf.
KD 3.1 dan 4.1
• Ide pokok pada umumnya terdapat
dalam kalimat utama.

• Saat mendengarkan laporan secara
lisan, dengarkan dengan saksama
agar kamu dapat menemukan ide
pokok dan isi laporan dengan jelas.

Apa ide pokok dari teks laporan berikut?

Hiu martil oleh masyarakat
Indonesia merupakan ikan hiu
yang hidupnya berkeliling di
perairan laut tropis dan hangat.
Bentuk kepala hiu ini memang
seperti martil, sehingga
membantu mereka membelokkan
badannya dengan benar. Hewan
ini bereproduksi dengan cara
melahirkan seperti mamalia.
Namun, bedanya jika anak hiu
martil setelah dilahirkan kemudian
ditinggalkan untuk mengurus
dirinya sendiri.

Sumber:
http://bpsplpadang.kkp.go.id/hiu-martil--sc

alloped-hammerhead--sphyrna-lewini-

Pembelajaran 2: T1 ST2

Penerapan Nilai-Nilai Sila P2
Keempat Pancasila
Muatan
• Sila keempat mengandung makna
pemerintahan dari rakyat, oleh PPKn
rakyat, dan untuk rakyat dengan
cara musyawarah untuk mencapai KD 3.1 dan 4.1
mufakat.

• Musyawarah adalah suatu upaya
bersama dengan sikap rendah
hati untuk memecahkan persoalan
guna mengambil keputusan
bersama dalam penyelesaian
masalah.

Nilai-nilai yang terkandung
dalam sila keempat Pancasila,
antara lain:

1. mengutamakan kepentingan
negara dan masyarakat,

2. tidak memaksakan
kehendak kepada orang lain,

3. mengutamakan musyawarah
dalam mengambil keputusan
untuk kepentingan bersama,

4. menerima dan
melaksanakan hasil
musyawarah dengan rasa
tanggung jawab, serta

5. melaksanakan musyawarah
dengan akal sehat dan
sesuai dengan hati nurani
yang luhur.

Pembelajaran 2: T1 ST2

Mengidentifikasi Teknik-Teknik P2
Pembuatan Patung
Muatan
• Pembuatan patung disesuaikan
dengan bahan yang digunakan SBdP

• Setiap bahan memiliki teknik KD 3.1 dan 4.1
pembuatan yang berbeda-beda.

• Berikut beberapa teknik
pembuatan patung.

1. Membutsir
2. Memahat
3. Mencetak
4. Konstruksi

Membuat patung dengan teknik memahat
membutuhkan bahan-bahan yang keras,
seperti kayu atau batu. Alat yang digunakan

biasanya pahat dan palu.

Pembelajaran 3: T1 ST2

Perkembangbiakan Hewan P3

Muatan
IPA

KD 3.1 dan 4.1

Vivipar

• Perkembangbiakan
dengan cara
melahirkan.

• Embrio tumbuh di
dalam tubuh (rahim)
induknya.

Ovipar

• Perkembangbiakan
dengan cara bertelur.

• Embrio atau calon
individu baru tumbuh di
dalam telur.

Ovovivipar

• Perkembangbiakan
dengan cara bertelur
kemudian melahirkan.

• Embrio tumbuh di
dalam telur yang
disimpan di dalam
tubuh induknya.
Setelah menetas,
individu baru akan
dikeluarkan dari tubuh
induknya dengan cara
melahirkan.

Pembelajaran 3: T1 ST2

Membuat Peta Pikiran berdasarkan P3
Ide Pokok Laporan
Muatan
• Langkah-langkah membuat peta pikiran Bahasa Indonesia
berdasarkan ide pokok laporan adalah
sebagai berikut. KD 3.1 dan 4.1
1. Membaca laporan dengan saksama.
2. Mencatat setiap kata kunci yang terdapat
dalam laporan.
3. Membuat daftar ide pokok setiap paragraf.

• Gunakan kata tanya apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana untuk
menemukan gagasan utama dan informasi
dari laporan.

Pembelajaran 4: T1 ST2

Penerapan Nilai-Nilai Sila Keempat P4
Pancasila
Muatan
• Sila keempat menjadi pedoman
dalam menyelesaikan masalah PPKn
yang menyangkut kepentingan
bersama. KD 3.1 dan 4.1

• Sesuai dengan sila keempat
Pancasila, penyelesaian masalah
sebaiknya dilakukan dengan cara
musyawarah untuk mencapai
mufakat.

Contoh pengamalan sila
keempat Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari:
1. Melakukan musyawarah

untuk menentukan
jadwal ronda di
lingkungan.
2. Mengikuti pemilihan
umum, misalnya
pemilihan presiden atau
pemilihan kepala
daerah.
3. Mengikuti pemilihan
ketua kelas dengan
tertib.
4. Tidak memaksakan
kehendak dalam suatu
musyawarah yang
diikuti.

Pembelajaran 4: T1 ST2

Menemukan Fakta dan Ide Pokok P4
dalam Teks Laporan
Muatan
Bahasa Indonesia

KD 3.1 dan 4.1

• Teks laporan memuat

informasi penting yang
disajikan dalam bentuk
fakta atau data.
• Kamu dapat membuat
pertanyaan
menggunakan kata tanya
apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan
bagaimana untuk
mencari tahu fakta yang
ada dalam teks laporan.

Pembelajaran 5: T1 ST2

Kegiatan Ekonomi di Negara-Negara P5
Asia Tenggara
Muatan

IPS

KD 3.1 dan 4.1

• Negara-negara di Asia
Tenggara memiliki
potensi ekonomi yang
beragam. sesuai dengan
kondisi geografisnya.

• Mayoritas kegiatan
ekonomi masyarakat
Indonesia bergerak di
bidang pertanian dengan
komoditas utama, seperti
padi, kelapa sawit, tebu,
kopi, kakao, teh, karet,
dan tembakau.

Minyak bumi dan gas alam
merupakan sumber
pendapatan terbesar
Brunei Darussalam.

Perekonomian Singapura lebih maju dibandingkan
negara-negara lain di Asia Tenggara. Kegiatan ekonomi
Singapura bergerak di bidang jasa, perindustrian,
perhubungan, dan perbankan.

Bagaimana kegiatan ekonomi
pada negara-negara berikut?

Bagaimana kegiatan ekonomi
pada negara-negara berikut?

Pembelajaran 5: T1 ST2

Merancang Pembuatan Patung P5

Beberapa tahap dalam Muatan
membuat racangan patung,
yaitu sebagai berikut. SBdP

1. Membuat sketsa KD 3.1 dan 4.1

2. Memilih alat dan
bahan yang sesuai

3. Memilik teknik
pembuatan yang
sesuai

Pembelajaran 6: T1 ST2

Membuat Simpulan berdasarkan P6
Informasi Penting Teks Laporan
Muatan
Bahasa Indonesia

KD 3.1 dan 4.1

• Kamu dapat membaca teks
secara keseluruhan.

• Setelah itu, temukan informasi
penting yang terdapat dalam teks
tersebut dan buatlah simpulan
berdasarkan informasi penting
tersebut.

Pembelajaran 6: T1 ST2

Penerapan Sila Kelima Pancasila P6
dalam Kehidupan Sehari-hari
Muatan
Sila kelima Pancasila bermakna tujuan
bangsa Indonesia adalah tercapainya PPKn
masyarakat Indonesia yang adil dan
makmur secara lahir dan batin. KD 3.1 dan 4.1

Keadilan merupakan salah satu
tujuan negara Indonesia sebagai
negara hukum.

Penegakan keadilan akan membuat
kehidupan masyarakat Indonesia
menjadi aman, tenteram, dan sejahtera.

Pengamalan sila kelima
Pancasila adalah sebagai
berikut:

1. bersikap adil,

2. menjaga keseimbangan antara
hak dan kewajiban,

3. menghormati hak-hak orang lain,

4. suka memberi pertolongan kepada
orang lain,

5. tidak bersifat boros dan bergaya
hidup mewah,

6. tidak melakukan perbuatan yang
merugikan kepentingan umum, dan

7. menghargai hasil karya orang lain.

Menabung adalah
pengamalan
sila kelima
Pancasila.

Menabung melatih
kita untuk hidup
hemat.