วิจัย รูปแบบการพาดหัวข่าวเชิงคลิกเบทในเพจเฟซบุ๊กรายการข่าวแฉ

ตัวอย่างที่ 19

ภาพท่ี 3.19 สบิ ตำรวจเอก ฆ่าแฟนเผานั่งยาง

(15 มีนาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวท่ีวา่ “สิบตำรวจเอก ฆ่าแฟนเผาน่ังยาง” แสดงให้
เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำท่ีคลุมเครือ คือ คำว่า “ฆ่าแฟนเผานั่งยาง” เป็นการแสดงออกถึงความ
คลุมเครอื เพื่อให้ผู้อยากรู้ว่าสิบตำรวจเอกมีแรงจูงใจอะไรถึงฆ่าแฟนแบบนี้ และหนังยางที่กล่าวมาคือหนัง
ยางอะไร จึงทำให้ผู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้
ถ้อยคำท่ีคลุมเครอื ดึงดดู ใจใหผ้ ู้อา่ นอยากรู้เนื้อหาขา่ ว

45

ตวั อยา่ งที่ 20

ภาพที่ 3.20 เปดิ หมดใจถงึ อดตี ผจก.จักจ่นั อคมั ย์สิริ

(17 มนี าคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพื่อให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวท่ีว่า “เปิดหมดใจถึงอดีต ผจก. จักจ่ัน อคัมย์สิริ”
แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำที่คลุมเครือ คือ คำว่า “เปิดหมดใจถึงอดีต ผจก.” เป็นการ
แสดงออกถึงความคลุมเครือเพื่อให้ผู้อยากรู้อดีตผู้จัดการคนนี้คือใคร และเขามีเรื่องอะไรกับจั๊กจ่ัน จึงทำ
ให้ผู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำที่คลุมเครือ
ดงึ ดดู ใจให้ผูอ้ ่านอยากรเู้ นอื้ หาขา่ ว

46

ตัวอย่างที่ 21

ภาพที่ 3.21 ทำไมใครเลกิ กนั ก็โดนโยงเปน็ มือท่ี 3

(18 มนี าคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพื่อให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวท่ีว่า “ทำไมใครเลิกกัน ก็โดนโยงเป็นมือที่ 3”
แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำที่คลุมเครือ คือ คำว่า “ใครเลิกกัน ก็โดนโยงเป็นมือท่ี 3” เป็น
การแสดงออกถึงความคลุมเครือเพื่อให้อยากรู้ว่าใครคือคนเป็นประเด็นในการพาดหัวข่าวน้ี และทำไมเขา
ถึงต้องโดนโยงเป็นมือท่ีสามของคนอ่ืนตลอด จึงทำให้ผอู้ ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเขา้ ไปอ่านเนื้อข่าว
พาดหัวขา่ วขา้ งตน้ จึงมกี ารใชถ้ อ้ ยคำทค่ี ลุมเครือดงึ ดดู ใจให้ผ้อู า่ นอยากรูเ้ นื้อหาข่าว

47

ตัวอยา่ งท่ี 22

ภาพท่ี 3.22 น้องนาย เปดิ ใจ หลงั แยกทาง เคลลี่

(19 มีนาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวที่ว่า “น้องนาย เปิดใจ หลังแยกทาง เคลลี่” แสดง
ให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำท่ีคลุมเครือ คือ คำว่า “เปิดใจ” เป็นการแสดงออกถึงความคลุมเครือ
เพ่อื ให้อยากรูว้ ่าทำไมนอ้ งนายถงึ ไดเ้ ลิกกับเคลล่ี มมี ือที่ 3 เข้ามาเกี่ยวขอ้ งหรือไม่ หรือเป็นเพราะเหตอุ ะไร
กัน จึงทำให้ผู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำท่ี
คลมุ เครอื ดึงดดู ใจใหผ้ อู้ ่านอยากรเู้ น้อื หาขา่ ว

48

ตวั อยา่ งท่ี 23

ภาพที่ 3.23 คดีพลิกเมยี น้อย ไม่ได้โดนไมห้ วาดทิ่ม

(27 มนี าคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพอ่ื ใหอ้ ยากรู้ สังเกตได้จากพาดหวั ข่าวท่ีว่า “คดีพลิกเมียน้อย ไมไ่ ด้โดนไม้หวาดท่มิ ” แสดง
ใหเ้ ห็นว่าการพาดหัวขา่ วมกี ารใช้คำที่คลุมเครอื คอื คำว่า “คดีพลกิ ” เปน็ การแสดงออกถึงความคลุมเครือ
เพ่ือให้อยากรู้ว่าสรุปว่าเมียน้อยโดนอะไรกันแน่ แล้วคดีจะพลิกไปยังไง จึงทำให้ผู้อ่านเกิดความอยากรู้
อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำที่คลุมเครือดึงดูดใจให้ผู้อ่านอยากรู้
เน้อื หาขา่ ว

49

ตวั อย่างท่ี 24

ภาพท่ี 3.24 พอลลา่ แฉ วรี กรรมอดตี ผจู้ ดั การสว่ นตัวโลกสองใบ
(30 มนี าคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครอื เพื่อให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวท่วี ่า “พอลลา่ แฉ วรี กรรมอดตี ผ้จู ดั การส่วนตัวโลก
สองใบ” แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำที่คลุมเครือ คือ คำว่า “แฉ วีรกรรมอดีต ผู้จัดการ
ส่วนตัว” เปน็ การแสดงออกถึงความคลุมเครอื เพอื่ ให้อยากรวู้ ่าวรี กรรมที่พอลล่าออกมาแฉน้นั คือเรื่องอะไร
แล้วผู้จดั การส่วนตวั คนน้ีเขาเป็นคนยังไงกันแน่ ทำไมถงึ มโี ลกสองใบ จงึ ทำให้ผู้อ่านเกดิ ความอยากรู้ อยาก
คลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำท่ีคลุมเครือดึงดูดใจให้ผู้อ่านอยากรู้เนื้อหา
ข่าว

50

ตวั อย่างที่ 25

ภาพที่ 3.25 ความกล้าหาญ มสิ แกรนดเ์ มียนมา

(31 มีนาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครอื เพ่ือใหอ้ ยากรู้ สังเกตได้จากพาดหวั ข่าวที่ว่า “ความกล้าหาญ มิสแกรนด์เมียนมา” แสดงให้
เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำท่ีคลุมเครือ คือ คำว่า “ความกล้าหาญ” เป็นการแสดงออกถึงความ
คลุมเครือเพื่อให้อยากรู้ว่าความกล้าหาญของมิสแกรนด์เมียนมาที่กล่าวมาข้างต้นคือความกล้าหาญอะไร
จึงทำให้ผู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยค ำที่
คลมุ เครือดงึ ดดู ใจให้ผอู้ า่ นอยากรเู้ นื้อหาขา่ ว

51

ตวั อย่างที่ 26

ภาพที่ 3.26 เหตุการณ์ความรนุ แรง ผลู้ ้ีภยั ชาวกะเหรี่ยง
(1 เมษายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครอื เพื่อให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวท่ีว่า “เหตุการณ์ความรุนแรง ผู้ลี้ภัยชาวกะเหรี่ยง”
แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำที่คลุมเครือ คือ คำว่า “เหตุการณ์ความรุนแรง” เป็นการ
แสดงออกถึงความคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ว่าเหตุการณ์ความรุนแรงท่ีเกิดข้ึนกับชาวกะเหรี่ยงน้ันเกิดข้ึน
จากอะไร แล้วเหตุการณ์ที่เกิดถึงจะส่งผลกระทบอย่างไร จึงทำให้ผู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไป
อ่านเนอ้ื ขา่ ว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมกี ารใช้ถอ้ ยคำทีค่ ลุมเครือดึงดูดใจให้ผู้อ่านอยากรูเ้ นื้อหาข่าว

52

ตวั อยา่ งท่ี 27

ภาพท่ี 3.27 สัญญาณอันตราย โควิด-19 ระลอก 3

(6 เมษายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพอ่ื ใหอ้ ยากรู้ สังเกตไดจ้ ากพาดหวั ขา่ วที่วา่ “สญั ญาณอนั ตราย โควิด-19 ระลอก 3” แสดง
ใหเ้ หน็ วา่ การพาดหวั ข่าวมกี ารใช้คำที่คลมุ เครือ คือ คำว่า “สัญญาณอนั ตราย” เป็นการแสดงออกถึงความ
คลุมเครือเพื่อให้อยากรวู้ ่าสัญญาณอันตรายท่ีเกิดคืออะไร แล้วมีความอัตรายเพ่ิมขน้ึ จากเดิมหรือไม่ จึงทำ
ให้ผู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเนื้อข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำท่ีคลุมเครือ
ดงึ ดดู ใจให้ผูอ้ า่ นอยากรเู้ นื้อหาข่าว

53

ตวั อยา่ งที่ 28

ภาพที่ 3.28 ชูวทิ ย์ แฉ เหตรุ ะบาดโควิด ไทยค่ฟู ้าคลับ ย่านทองหลอ่
(7 เมษายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวที่ว่า “ชูวิทย์ แฉ เหตุระบาดโควิด ไทยคู่ฟ้าคลับ
ย่านทองหล่อ” แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำท่ีคลุมเครือ คือ คำว่า “ชูวิทย์ แฉ” เป็นการ
แสดงออกถึงความคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ว่าสิ่งที่ชูวิทย์จะแฉนั้นคือเรื่องอะไร และใครเป็นผู้โดนแฉจาด
เร่ืองน้ี จึงทำให้ผู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเนื้อข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจงึ มีการใช้ถ้อยคำ
ท่ีคลมุ เครือดงึ ดดู ใจใหผ้ อู้ ่านอยากรู้เนือ้ หาข่าว

54

ตัวอย่างท่ี 29

ภาพที่ 3.29 โควดิ -19 ระบาดรอบน้ี เอาอยู่กนั หรือไม่ ?
(8 เมษายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพื่อให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวท่ีว่า “โควิด-19 ระบาดรอบน้ี เอาอยู่กันหรือไม่ ?”
แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำที่คลุมเครือ คือ คำว่า “เอาอยู่กันหรือไม่ ?” เป็นการแสดงออก
ถงึ ความคลุมเครือเพื่อให้อยากรู้ว่าโควดิ -19 รอบนีผ้ ู้คนจะสามารเอาอยู่กันได้อยา่ งไร และมีวิธอี ย่างไรทจ่ี ะ
รับมือกับสถานการณ์ท่เี กิดข้ึนในรอบนี้ จึงทำให้ผู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาด
หวั ข่าวขา้ งตน้ จงึ มีการใช้ถ้อยคำท่คี ลมุ เครือดงึ ดูดใจใหผ้ อู้ ่านอยากรเู้ น้ือหาขา่ ว

55

ตัวอย่างที่ 30

ภาพที่ 3.30 ตอบทกุ ข้อสงสยั โควิดระลอกใหม่ กบั หมอเก่ง วาโย อศั วร่งุ เรือง
(9 เมษายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวที่ว่า “ตอบทุกข้อสงสัยโควิดระลอกใหม่ กับ หมอ
เกง่ วาโย อศั วรงุ่ เรือง” แสดงใหเ้ ห็นว่าการพาดหัวขา่ วมีการใช้คำท่ีคลมุ เครือ คือ คำว่า “ตอบทุกข้อสงสัย
โควิดระลอกใหม่” เป็นการแสดงออกถึงความคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ว่าส่ิงที่ผู้คนสงสัยหมอเก่งจะตอบ
อย่างไร จงึ ทำให้ผอู้ า่ นเกดิ ความอยากรู้ อยากคลกิ เขา้ ไปอา่ นเนือ้ ข่าว พาดหัวข่าวขา้ งตน้ จงึ มกี ารใชถ้ ้อยคำ
ที่คลมุ เครือดึงดดู ใจใหผ้ อู้ า่ นอยากร้เู นอ้ื หาข่าว

56

ตวั อยา่ งท่ี 31

ภาพท่ี 3.31 เปิดใจดรามาร้อนไอจสี ตอรี่ ดวิ อริสรา
(22 เมษายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพื่อให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวที่ว่า “เปิดใจดรามาร้อนไอจีสตอร่ี ดิว อริสรา”
แสดงใหเ้ หน็ วา่ การพาดหัวข่าวมีการใชค้ ำท่ีคลมุ เครอื คือ คำวา่ “เปิดใจดรามาร้อน” เป็นการแสดงออกถึง
ความคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ว่าดรามาร้อนท่ีว่าน้ันเรื่องอะไร และดิวจะออกมาตอบโต้อย่างไร จึงทำให้
ผู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำที่คลุมเครือ
ดงึ ดดู ใจให้ผูอ้ ่านอยากรู้เนื้อหาขา่ ว

57

ตัวอย่างที่ 32

ภาพที่ 3.32 โรคอ้วนตดิ โควดิ จะเสียชวี ติ ง่ายกว่าปกติ
(26 เมษายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวขา่ วข้างตน้ เป็นการนำเสนอพาดหวั ข่าวทจ่ี ัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลมุ เครือเพอ่ื ให้อยากรู้ สงั เกตได้จากพาดหัวข่าวท่วี า่ “โรคอว้ นติดโควดิ จะเสยี ชวี ิตง่ายกวา่ ปกติ”
แสดงใหเ้ ห็นวา่ การพาดหวั ขา่ วมกี ารใชค้ ำท่ีคลุมเครือ คือ คำวา่ “เสียชีวติ ง่ายกว่าปกติ” เปน็ การ
แสดงออกถึงความคลุมเครือเพอ่ื ให้อยากร้ทู ำไมคนที่เปน็ โรคอ้วนถงึ เส่ยี งที่จะเสียชีวติ มากกวา่ คนที่ไม่อ้วน
จงึ ทำให้ผอู้ า่ นเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวข่าวขา้ งตน้ จงึ มกี ารใช้ถ้อยคำท่ี
คลมุ เครือดึงดูดใจใหผ้ ้อู า่ นอยากรูเ้ นือ้ หาข่าว

58

ตวั อยา่ งท่ี 33

ภาพท่ี 3.33 มดดำขอหยุดทำรายการ คนใกล้ชดิ ตดิ เชอ้ื โควดิ
(27 เมษายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวขา่ วขา้ งต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลุมเครือเพ่อื ใหอ้ ยากรู้ สงั เกตไดจ้ ากพาดหัวข่าวทีว่ า่ “มดดำขอหยดุ ทำรายการ คนใกลช้ ิดตดิ เชื้อโค
วดิ ” แสดงใหเ้ หน็ ว่าการพาดหัวขา่ วมกี ารใชค้ ำท่ีคลมุ เครือ คอื คำว่า “คนใกลช้ ดิ ติดเช้ือโควิด” เป็นการ
แสดงออกถึงความคลมุ เครือเพือ่ ให้อยากรูว้ ่าคนใกล้ชดิ ทกี่ ลา่ วถงึ คือใคร และหมดดำมีความเสีย่ งอย่างไรท่ี
จะตดิ โควิด จงึ ทำใหผ้ ู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือขา่ ว พาดหวั ขา่ วขา้ งต้นจงึ มีการใช้
ถอ้ ยคำทค่ี ลุมเครอื ดงึ ดูดใจให้ผอู้ ่านอยากรู้เนื้อหาข่าว

59

ตวั อยา่ งที่ 34

ภาพท่ี 3.34 คดิ แปลงไวรัสโคโรนาเป็น อาวธุ ชีวภาพ!
(10 พฤษภาคม 2564)

ตวั อย่างจากการพาดหัวข่าวข้างตน้ เป็นการนำเสนอพาดหวั ข่าวทจี่ ัดอยู่ในรปู แบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลมุ เครือเพ่อื ใหอ้ ยากรู้ สงั เกตไดจ้ ากพาดหวั ข่าวทีว่ า่ “คิดแปลงไวรัสโคโรนาเป็น อาวธุ ชีวภาพ!”
แสดงใหเ้ ห็นว่าการพาดหวั ข่าวมกี ารใช้คำท่ีคลมุ เครือ คือ คำวา่ “คดิ แปลงไวรัสโคโรนา” เป็นการ
แสดงออกถึงความคลมุ เครือเพื่อให้อยากรูว้ า่ จะแปลงไวรสั โคโรนายงั ไงใหเ้ ป็นอาวุธชีวภาพ จงึ ทำใหผ้ ู้อ่าน
เกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเนื้อข่าว พาดหัวข่าวขา้ งต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำท่คี ลุมเครือดึงดูดใจให้
ผู้อ่านอยากรู้เน้อื หาขา่ ว

60

ตัวอยา่ งที่ 35

ภาพท่ี 3.35 มหากาพย์ “เด่นภมู ิ” ลอ่ ลวงพริตตีขนื ใจ!
(12 พฤษภาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างตน้ เปน็ การนำเสนอพาดหวั ข่าวท่จี ดั อยู่ในรปู แบบพาดหวั ข่าว
แบบคลมุ เครือเพือ่ ใหอ้ ยากรู้ สงั เกตไดจ้ ากพาดหัวขา่ วทว่ี ่า “มหากาพย์ “เดน่ ภมู ิ” ล่อลวงพรติ ตีขนื ใจ!”
แสดงใหเ้ ห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใชค้ ำท่ีคลมุ เครือ คือ คำวา่ “ล่อลวงพรติ ตีขนื ใจ” เป็นการแสดงออก
ถงึ ความคลมุ เครือเพ่ือให้อยากรวู้ า่ เด่นภูมนิ ้นั มีการล่อลวงพริตตีอย่างไร และเขามีเหตอุ ะไรถึงทำแบบนี้ จึง
ทำใหผ้ อู้ า่ นเกดิ ความอยากรู้ อยากคลิกเขา้ ไปอ่านเน้ือขา่ ว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถอ้ ยคำท่ี
คลมุ เครือดึงดูดใจให้ผ้อู ่านอยากรูเ้ นอื้ หาข่าว

61

ตวั อยา่ งท่ี 36

ภาพท่ี 3.36 สดุ เหี้ยม! เผารถฝงั ดิน ปมล้างหนี้ 3 แสน!
(14 พฤษภาคม 2564)

ตัวอยา่ งจากการพาดหัวขา่ วข้างตน้ เปน็ การนำเสนอพาดหัวข่าวท่จี ดั อยู่ในรูปแบบพาดหวั ขา่ ว
แบบคลมุ เครือเพ่ือให้อยากรู้ สังเกตไดจ้ ากพาดหวั ข่าวท่ีวา่ “สดุ เห้ยี ม! เผารถฝังดิน ปมล้างหน้ี 3 แสน!”
แสดงใหเ้ ห็นว่าการพาดหวั ขา่ วมกี ารใช้คำท่ีคลุมเครือ คือ คำว่า “สดุ เหยี้ ม” เปน็ การแสดงออกถึงความ
คลมุ เครือเพ่ือให้อยากรู้ว่าใครคอื คนทีเ่ ห้ยี มโหดทีเ่ ผารถฝงั ดิน จึงทำใหผ้ อู้ า่ นเกดิ ความอยากรู้ อยากคลิก
เข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวขา่ วขา้ งตน้ จงึ มกี ารใช้ถ้อยคำท่ีคลุมเครอื ดงึ ดูดใจให้ผู้อา่ นอยากรู้เนื้อหาข่าว

62

ตวั อยา่ งท่ี 37

ภาพที่ 3.37 ยอ้ นรอย “พิมร่ีพาย” จุดมงุ่ หมายช่วยสังคม
(20 พฤษภาคม 2564)

ตัวอยา่ งจากการพาดหวั ข่าวขา้ งตน้ เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวทจี่ ดั อยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลมุ เครือเพือ่ ให้อยากรู้ สังเกตไดจ้ ากพาดหวั ข่าวที่วา่ “ย้อนรอย “พิมรีพ่ าย” จดุ มงุ่ หมายชว่ ยสังคม”
แสดงใหเ้ หน็ วา่ การพาดหัวข่าวมกี ารใช้คำท่ีคลุมเครือ คือ คำวา่ “จดุ มุ่งหมายชว่ ยสงั คม” เป็นการ
แสดงออกถึงความคลุมเครือเพ่อื ให้อยากรูว้ า่ ทำไมพิมร่ีพายถึงอยากจะชว่ ยสังคม จึงทำใหผ้ ู้อ่านเกดิ ความ
อยากรู้ อยากคลิกเขา้ ไปอ่านเนอื้ ข่าว พาดหัวข่าวขา้ งต้นจึงมีการใชถ้ ้อยคำที่คลุมเครือดึงดูดใจใหผ้ อู้ า่ น
อยากรเู้ นื้อหาข่าว

63

ตวั อยา่ งท่ี 38

ภาพท่ี 3.38 แซต็ หลดุ ! ขอหย่า ไปคบนางเอกดัง
(20 พฤษภาคม 2564)

ตัวอยา่ งจากการพาดหัวขา่ วข้างตน้ เปน็ การนำเสนอพาดหัวข่าวท่จี ัดอยู่ในรปู แบบพาดหวั ข่าว
แบบคลุมเครือเพ่ือใหอ้ ยากรู้ สังเกตไดจ้ ากพาดหัวขา่ วทวี่ า่ “แซ็ตหลดุ ! ไปคบนางเอกดงั ” แสดงใหเ้ ห็นว่า
การพาดหวั ข่าวมีการใชค้ ำท่ีคลุมเครอื คือ คำวา่ “คบนางเอกดัง” เป็นการแสดงออกถงึ ความคลุมเครอื
เพือ่ ให้อยากรวู้ า่ นางดงั ที่กล่าวถงึ คือใคร แลว้ แซต็ ทีห่ ลดุ มานนั้ เปน็ ของจรงิ หรือไม่ จงึ ทำใหผ้ ู้อา่ นเกดิ ความ
อยากรู้ อยากคลกิ เขา้ ไปอ่านเนื้อข่าว พาดหัวข่าวข้างตน้ จงึ มกี ารใชถ้ ้อยคำทคี่ ลมุ เครอื ดึงดูดใจใหผ้ ู้อา่ น
อยากรเู้ น้ือหาขา่ ว

64

ตวั อย่างท่ี 39

ภาพท่ี 3.39 แฉเพิ่ม 4 ข้อสัญญา! พอ่ หม้าย ภรรยาเกา่
(27 พฤษภาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวที่ว่า “แฉเพิ่ม 4 ข้อสัญญา! พ่อหม้าย ภรรยาเก่า”
แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำที่คลุมเครือ คือ คำว่า “แฉเพ่ิม 4 ข้อสัญญา!” เป็นการ
แสดงออกถึงความคลมุ เครือเพ่ือให้อยากรู้ว่าอีก 4 ข้อสัญญาท่ีเหลอื คอื อะไร จึงทำให้ผู้อา่ นเกิดความอยาก
รู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำท่ีคลุมเครือดึงดูดใจให้ผู้อ่านอยากรู้
เนอื้ หาขา่ ว

65

ตัวอย่างท่ี 40

ภาพท่ี 3.40 ดเุ ดือด! ประชมุ สภา งบประมาณปี 65
(31 พฤษภาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยูใ่ นรปู แบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลมุ เครือเพอื่ ใหอ้ ยากรู้ สังเกตได้จากพาดหวั ข่าวทว่ี ่า “ดเุ ดอื ด! ประชุมสภา งบประมาณปี 65”
แสดงใหเ้ ห็นวา่ การพาดหัวขา่ วมีการใช้คำท่ีคลมุ เครือ คือ คำวา่ “ดเุ ดือด! ประชมุ สภา” เปน็ การแสดงออก
ถงึ ความคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ว่าเกดิ อะไรกบั การประชมุ สภา ทำไมถงึ ดุเดือด จงึ ทำให้ผู้อ่านเกิดความ
อยากรู้ อยากคลกิ เขา้ ไปอา่ นเนือ้ ขา่ ว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมกี ารใช้ถ้อยคำท่ีคลุมเครือดึงดูดใจให้ผู้อา่ น
อยากรเู้ น้ือหาข่าว

66

ตัวอยา่ งท่ี 41

ภาพที่ 3.41 จดุ แปล่ยี นในชวี ิต เข้าวงการจนเป็นพระเอก
(1 มิถุนายน 2564)

ตวั อย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เปน็ การนำเสนอพาดหัวขา่ วที่จัดอยใู่ นรูปแบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลุมเครือเพื่อใหอ้ ยากรู้ สงั เกตได้จากพาดหัวขา่ วท่ีว่า “จดุ แปลย่ี นในชวี ิต เขา้ วงการจนเป็นพระเอก”
แสดงใหเ้ หน็ ว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำท่ีคลุมเครือ คือ คำว่า “เขา้ วงการจนเป็นพระเอก” เป็นการ
แสดงออกถึงความคลุมเครือเพื่อให้อยากรูว้ า่ พระเอกที่กลา่ วถงึ คอื ใคร และจุดเปลี่ยนของเขาเกดิ ขน้ึ ได้
อยา่ งไร จึงทำใหผ้ ูอ้ ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลกิ เข้าไปอ่านเนื้อข่าว พาดหวั ข่าวข้างต้นจึงมีการใชถ้ ้อยคำ
ทีค่ ลมุ เครือดงึ ดดู ใจให้ผูอ้ ่านอยากรู้เนอ้ื หาข่าว

67

ตวั อยา่ งท่ี 42

ภาพที่ 3.42 คดีน้องชมพู่ อาจมเี รื่องของเหล็กไหล?

(3 มิถุนายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวท่ีว่า “คดีน้องชมพู่ อาจมีเร่ืองของเหล็กไหล?”
แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำท่ีคลุมเครือ คือ คำว่า “อาจมีเรื่องของเหล็กไหล?” เป็นการ
แสดงออกถึงความคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ว่าในคดีน้ีมีเร่ืองของเหล็กไหลจริงหรือไม่ จึงทำให้ผู้อ่านเกิด
ความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเนื้อข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำท่ีคลุมเครือดึงดูดใจให้
ผอู้ า่ นอยากรู้เนื้อหาข่าว

68

ตวั อยา่ งที่ 43

ภาพที่ 3.43 “บี น้ำทิพย์” ไม่ทน! ตอบทกุ ขอ้ สงสยั

(4 มถิ ุนายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพอ่ื ให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหวั ขา่ วทีว่ า่ ““บี น้ำทิพย์” ไม่ทน! ตอบทกุ ข้อสงสัย” แสดง
ให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำที่คลุมเครือ คือ คำว่า “ไม่ทน!” เป็นการแสดงออกถึงความคลุมเครือ
เพื่อให้อยากรู้ว่าสิ่งที่บีไม่ทนน้ันคือเร่ืองอะไร และออกมาตอบคำถามในประเด็นไหนบ้าง จึงทำให้ผู้อ่าน
เกดิ ความอยากรู้ อยากคลกิ เข้าไปอ่านเนื้อข่าว พาดหัวขา่ วข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำทคี่ ลมุ เครือดึงดูดใจให้
ผูอ้ า่ นอยากร้เู นอ้ื หาขา่ ว

69

ตัวอย่างท่ี 44

ภาพท่ี 3.44 ทำนายโควดิ แม่น!! โซเชยี ลแห่แชร์

(7 มถิ ุนายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวขา่ วข้างตน้ เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยใู่ นรปู แบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลมุ เครือเพือ่ ให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหวั ข่าวทวี่ ่า “ทำนายโควิด แมน่ !! โซเชยี ลแห่แชร์” แสดงให้
เหน็ วา่ การพาดหวั ข่าวมีการใช้คำท่ีคลมุ เครือ คือ คำว่า “ทำนายโควดิ แม่น!!” เปน็ การแสดงออกถงึ ความ
คลมุ เครือเพ่ือให้อยากรู้วา่ ใครคอื คนที่ทำนาย และการทำนายป็นอยา่ งไร จงึ ทำใหผ้ ู้อา่ นเกดิ ความอยากรู้
อยากคลกิ เขา้ ไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวข่าวขา้ งตน้ จึงมีการใช้ถอ้ ยคำท่คี ลุมเครือดึงดูดใจให้ผ้อู า่ นอยากรู้
เน้อื หาขา่ ว

70

ตัวอย่างที่ 45

ภาพที่ 3.45 ตงตง ตอกกลับ นักข่าวปากแจว๋

(10 มิถุนายน 2564)

ตัวอยา่ งจากการพาดหวั ข่าวข้างตน้ เปน็ การนำเสนอพาดหัวขา่ วที่จดั อยูใ่ นรปู แบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลมุ เครือเพือ่ ให้อยากรู้ สังเกตไดจ้ ากพาดหัวขา่ วที่ว่า “ตงตง ตอกกลบั นักข่าวปากแจ๋ว” แสดงให้
เหน็ ว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำที่คลมุ เครือ คือ คำวา่ “ตอกกลบั นกั ข่าวปากแจ๋ว” เป็นการแสดงออกถึง
ความคลมุ เครือเพอ่ื ให้อยากรู้วา่ ตงตงตอกกลับนักขา่ วเรือ่ งอะไร และประเด็นอะไรท่ีทำให้นักข่าวน้นั พดู ไม่
ดใี สต่ งตง จงึ ทำใหผ้ ูอ้ ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเน้ือข่าว พาดหัวขา่ วขา้ งต้นจงึ มกี ารใช้
ถ้อยคำท่คี ลุมเครือดงึ ดูดใจให้ผูอ้ ่านอยากรเู้ นื้อหาขา่ ว

71

ตวั อยา่ งท่ี 46

ภาพท่ี 3.46 แดนนี่ มวิ้ ก้ี ไม่รวยจรงิ ทำไม่ได้

(18 มถิ ุนายน 2564)

ตวั อยา่ งจากการพาดหวั ขา่ วข้างตน้ เปน็ การนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลุมเครือเพ่อื ใหอ้ ยากรู้ สงั เกตไดจ้ ากพาดหัวข่าวท่วี า่ “แดนน่ี มวิ้ ก้ี ไม่รวยจรงิ ทำไม่ได้” แสดงใหเ้ หน็
วา่ การพาดหัวข่าวมีการใช้คำท่ีคลมุ เครือ คือ คำวา่ “ไมร่ วยจริงทำไม่ได้” เปน็ การแสดงออกถงึ ความ
คลมุ เครือเพ่ือให้อยากรูว้ ่าอะไรท่ีทำใหแ้ ดดนี่ และมวิ้ ก้รี วย จงึ ทำใหผ้ ้อู ่านเกดิ ความอยากรู้ อยากคลิกเข้า
ไปอ่านเน้ือข่าว พาดหวั ขา่ วข้างตน้ จงึ มีการใช้ถ้อยคำท่ีคลุมเครอื ดึงดูดใจใหผ้ ้อู ่านอยากรเู้ นื้อหาข่าว

72

ตัวอย่างท่ี 47

ภาพท่ี 3.47 ไปพม่าเปลย่ี นชีวิต มูจนดัง งานปัง

(25 มิถนุ ายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลมุ เครือเพ่ือให้อยากรู้ สงั เกตได้จากพาดหัวขา่ วที่ว่า “ไปพม่าเปลย่ี นชีวิต มูจนดัง งานปัง” แสดงให้
เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้คำท่ีคลุมเครือ คือ คำว่า “ไปพม่าเปล่ียนชีวิต” เป็นการแสดงออกถึงควา
คลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ว่าไปพม่ารวยจริงหรือไม่ แล้วการไปพม่าจะเปล่ียนชีวิตได้อย่างไร จึงทำให้ผู้อ่าน
เกดิ ความอยากรู้ อยากคลกิ เข้าไปอา่ นเน้ือข่าว พาดหัวขา่ วข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำท่คี ลุมเครือดึงดูดใจให้
ผูอ้ ่านอยากรู้เน้อื หาข่าว

73

ตวั อยา่ งท่ี 48

ภาพที่ 3.48 มจู นปัง ชวี ิตเปล่ยี นสดุ ข้วั

(29 มถิ นุ ายน 2564)

ตัวอยา่ งจากการพาดหวั ข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวขา่ วที่จดั อยใู่ นรูปแบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลมุ เครือเพ่ือใหอ้ ยากรู้ สังเกตไดจ้ ากพาดหัวขา่ วทวี่ ่า “มจู นปัง ชีวติ เปล่ียนสุดขัว้ ” แสดงใหเ้ ห็นวา่
การพาดหวั ข่าวมกี ารใชค้ ำที่คลุมเครือ คือ คำว่า “ชวี ิตเปล่ียนสุดขวั้ ” เปน็ การแสดงออกถึงควาคลมุ เครอื
เพื่อให้อยากรู้ว่าการทเ่ี ป็นสายมูน้นั จะปังจริง ๆ หรือไม่ แล้วการมูจะเปลี่ยนชีวิตได้อยา่ งไร จงึ ทำให้ผอู้ า่ น
เกิดความอยากรู้ อยากคลกิ เข้าไปอา่ นเนือ้ ขา่ ว พาดหวั ขา่ วขา้ งต้นจงึ มีการใช้ถ้อยคำท่ีคลุมเครอื ดึงดูดใจให้
ผอู้ า่ นอยากรเู้ น้ือหาข่าว

74

ตัวอย่างท่ี 49

ภาพท่ี 3.49 ณวฒั น์ ตดิ โควิด เคลยี รห์ ลังถูกพาดพิง
(5 กรกฎาคม 2564)

ตัวอยา่ งจากการพาดหัวขา่ วข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวขา่ วทีจ่ ัดอยใู่ นรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลมุ เครือเพื่อให้อยากรู้ สงั เกตได้จากพาดหัวขา่ วทีว่ า่ “ณวัฒน์ ติดโควดิ เคลยี ร์หลงั ถูกพาดพิง”
แสดงใหเ้ หน็ ว่าการพาดหวั ข่าวมีการใช้คำที่คลุมเครือ คือ คำวา่ “เคลียร์หลังถูกพาดพงิ ” เป็นการ
แสดงออกถึงความคลุมเครือเพื่อให้อยากรู้วา่ ณวัฒน์น้ันโดนพาดพิงเร่ืองอะไร และเขาออกมาเคลียรใ์ น
ประเด็นอะไร จึงทำให้ผู้อ่านเกดิ ความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเนอื้ ข่าว พาดหัวข่าวขา้ งต้นจงึ มีการใช้
ถอ้ ยคำทีค่ ลมุ เครอื ดงึ ดูดใจใหผ้ ู้อ่านอยากรเู้ นอื้ หาขา่ ว

75

ตัวอยา่ งที่ 50

ภาพที่ 3.50 น็อต เพชร ไมม่ ีอะไรมากแคเ่ พื่อนคยุ กัน
(12 กรกฎาคม 2564)

ตวั อย่างจากการพาดหัวขา่ วข้างตน้ เปน็ การนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจดั อยูใ่ นรูปแบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลมุ เครือเพอ่ื ใหอ้ ยากรู้ สงั เกตได้จากพาดหวั ขา่ วทว่ี า่ “น็อต เพชร ไม่มีอะไรมากแค่เพื่อนคยุ กัน”
แสดงใหเ้ หน็ วา่ การพาดหวั ข่าวมกี ารใชค้ ำที่คลุมเครือ คือ คำว่า “แคเ่ พ่ือนคุยกนั ” เปน็ การแสดงออกถงึ
ความคลมุ เครือเพ่ือให้อยากรู้วา่ นอ็ ตกับเพชรเป็นเพ่ือนจริงหรอื ไม่ จงึ ทำให้ผ้อู ่านเกิดความอยากรู้ อยาก
คลกิ เขา้ ไปอ่านเน้ือข่าว พาดหวั ข่าวข้างตน้ จงึ มีการใช้ถ้อยคำที่คลุมเครอื ดงึ ดูดใจใหผ้ ูอ้ า่ นอยากรูเ้ นื้อหา
ขา่ ว

76

ตวั อยา่ งท่ี 51

ภาพท่ี 3.51 มูฟออนเปน็ วงกลม จากเลิกเปน็ แต่งงาน
(13 กรกฎาคม 2564)

ตวั อยา่ งจากการพาดหวั ข่าวข้างตน้ เปน็ การนำเสนอพาดหัวขา่ วที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลมุ เครือเพอื่ ใหอ้ ยากรู้ สงั เกตได้จากพาดหัวขา่ วทว่ี า่ “มฟู ออนเปน็ วงกลม จากเลกิ เป็นแต่งงาน”
แสดงใหเ้ ห็นวา่ การพาดหวั ขา่ วมกี ารใช้คำท่ีคลมุ เครือ คือ คำวา่ “มฟู ออนเป็นวงกลม” เป็นการแสดงออก
ถึงความคลุมเครือเพื่อให้อยากรู้ทำไมคู่นี้ถงึ มูฟออนเป็นวงกลม และอะไรเปน็ เหตผุ ลให้ทั้งสองได้แต่งงาน
กัน จึงทำให้ผ้อู ่านเกดิ ความอยากรู้ อยากคลกิ เขา้ ไปอา่ นเน้ือข่าว พาดหวั ข่าวขา้ งต้นจงึ มีการใชถ้ อ้ ยคำท่ี
คลุมเครือดงึ ดูดใจใหผ้ ้อู า่ นอยากรู้เนื้อหาขา่ ว

77

ตวั อยา่ งที่ 52

ภาพท่ี 3.52 ม็อบ 18 กรกฎา แบน Foodpanda
(19 กรกฎาคม 2564)

ตวั อย่างจากการพาดหัวขา่ วข้างต้น เปน็ การนำเสนอพาดหัวข่าวทีจ่ ดั อยูใ่ นรปู แบบพาดหัวข่าว
แบบคลมุ เครือเพือ่ ให้อยากรู้ สงั เกตไดจ้ ากพาดหัวขา่ วท่ีว่า “มอ็ บ 18 กรกฎา แบน Foodpanda” แสดง
ใหเ้ หน็ ว่าการพาดหัวข่าวมกี ารใชค้ ำท่ีคลุมเครอื คอื คำวา่ “แบน Foodpanda” เป็นการแสดงออกถึง
ความคลุมเครอื เพ่อื ให้อยากรู้ทำไมม็อบถงึ ได้แบน Foodpanda ดว้ ยสาเหตุอะไร ทางบริษทั ได้ไปกระทำ
อะไรไว้กบั ม็อบของ18 กรกฎา จงึ ทำให้ผูอ้ า่ นเกดิ ความอยากรู้ อยากคลกิ เขา้ ไปอา่ นเน้ือข่าว พาดหวั ขา่ ว
ข้างตน้ จึงมีการใช้ถ้อยคำทค่ี ลุมเครอื ดึงดูดใจให้ผู้อ่านอยากรู้เน้ือหาข่าว

78

ตวั อย่างท่ี 53

ภาพท่ี 3.53 นกิ ก้ี เมา้ ส์ พ่นี ้องไมเ่ คยท้งิ กนั

(20 กรกฎาคม 2564)

ตัวอยา่ งจากการพาดหวั ขา่ วข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวขา่ วทีจ่ ัดอยู่ในรปู แบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลมุ เครือเพอ่ื ใหอ้ ยากรู้ สงั เกตได้จากพาดหวั ข่าวทีว่ า่ “นิกก้ี เม้าส์ พีน่ ้องไมเ่ คยท้ิงกัน” แสดงใหเ้ ห็น
วา่ การพาดหวั ขา่ วมีการใชค้ ำท่ีคลุมเครือ คือ คำวา่ “พ่นี อ้ งไมเ่ คยทง้ิ กัน” เป็นการแสดงออกถึงความ
คลมุ เครือเพ่ือให้อยากรู้ทำไมท้งั สองพนี่ ้องคนน้ีไมเ่ คยท่ีจะทิ้งกัน และมเี หตุอะไรเกดิ ขน้ึ ท่ีทำใหท้ ้ังคเู่ หน็ ว่า
เป็นพีน่ อ้ งต้องรักกนั ให้มาก ๆ จงึ ทำใหผ้ ู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลกิ เข้าไปอา่ นเนื้อข่าว พาดหวั ขา่ ว
ข้างตน้ จงึ มีการใชถ้ ้อยคำท่คี ลุมเครือดึงดูดใจใหผ้ ู้อ่านอยากรเู้ น้ือหาข่าว

79

ตวั อยา่ งท่ี 54

ภาพท่ี 3.54 ประชาชนมาชว่ ยกัน เพราะไม่มีใครอยากตาย
(21 กรกฎาคม 2564)

ตวั อยา่ งจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวขา่ วทจ่ี ัดอย่ใู นรปู แบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลุมเครือเพื่อให้อยากรู้ สงั เกตไดจ้ ากพาดหวั ข่าวท่วี ่า “ประชาชนมาช่วยกนั เพราะไม่มีใครอยาก
ตาย” แสดงใหเ้ หน็ วา่ การพาดหวั ข่าวมกี ารใช้คำท่ีคลุมเครือ คือ คำว่า “ไมม่ ีใครอยากตาย” เปน็ การ
แสดงออกถึงความคลุมเครือเพ่อื ให้อยากรู้วา่ เกดิ อะไรกบั ประชาชน ทำไมถึงได้ออกมาต่อสเู้ พื่อเอาชวี ิต
รอดกัน จงึ ทำใหผ้ ู้อา่ นเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเขา้ ไปอา่ นเนอ้ื ข่าว พาดหวั ข่าวข้างตน้ จงึ มีการใช้
ถอ้ ยคำทค่ี ลุมเครอื ดึงดูดใจให้ผู้อา่ นอยากร้เู นื้อหาข่าว

80

ตัวอยา่ งท่ี 55

ภาพท่ี 3.55 ถา้ ทำไม่ได้ก็หลีกทางให้คนที่เขาทำได้
(22 กรกฎาคม 2564)

ตวั อยา่ งจากการพาดหวั ขา่ วข้างต้น เปน็ การนำเสนอพาดหัวขา่ วท่จี ดั อยู่ในรปู แบบพาดหัวขา่ ว
แบบคลุมเครือเพอื่ ให้อยากรู้ สงั เกตได้จากพาดหวั ขา่ วทว่ี า่ “ถา้ ทำไม่ไดก้ ห็ ลีกทางใหค้ นท่ีเขาทำได้” แสดง
ใหเ้ ห็นว่าการพาดหวั ข่าวมีการใชค้ ำที่คลมุ เครอื คือ คำว่า “หลีกทางให้คนที่เขาทำได้” เป็นการแสดงออก
ถงึ ความคลุมเครือเพ่ือให้อยากร้วู ่าส่ิงท่ีพาดหัวข่าวสื่อถงึ เรื่องอะไร แล้วอะไรคือสง่ิ ทท่ี ำได้ และไม่ได้ จึงทำ
ใหผ้ ้อู า่ นเกิดความอยากรู้ อยากคลกิ เข้าไปอา่ นเนื้อข่าว พาดหัวขา่ วขา้ งต้นจึงมีการใชถ้ ้อยคำทีค่ ลุมเครอื
ดงึ ดดู ใจให้ผู้อ่านอยากร้เู นอื้ หาขา่ ว

81

ตวั อย่างที่ 56

ภาพท่ี 3.56 หมอไลณ่ วัฒน์ บอกให้กลับบ้าน!

(22 กรกฎาคม 2564)

ตวั อย่างจากการพาดหวั ขา่ วข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวขา่ วที่จดั อยใู่ นรปู แบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพือ่ ใหอ้ ยากรู้ สงั เกตไดจ้ ากพาดหัวข่าวท่ีว่า “หมอไล่ณวัฒน์ บอกใหก้ ลบั บ้าน!” แสดงให้
เหน็ วา่ การพาดหัวข่าวมีการใช้คำท่ีคลุมเครอื คือ คำวา่ “หมอไล่ณวัฒน์” เป็นการแสดงออกถงึ ความ
คลุมเครือเพ่ือให้อยากร้วู ่าทำไมหมอถึงไล่ณวฒั นใ์ หก้ ลับบา้ นทัง้ ท่เี ขาบอกว่ายงั ไม่หายดี หรือทางฝา่ ยไหน
เป็นคนผิดกันแน่ จงึ ทำใหผ้ ้อู า่ นเกิดความอยากรู้ อยากคลกิ เขา้ ไปอา่ นเน้ือข่าว พาดหัวข่าวขา้ งตน้ จึงมกี าร
ใช้ถ้อยคำที่คลมุ เครอื ดึงดูดใจใหผ้ ู้อา่ นอยากรู้เนื้อหาข่าว

82

ตวั อย่างที่ 57

ภาพท่ี 3.57 กลุ่มเสน้ ดา้ ย 3 เดือน เป็นหมืน่ เคส

(27 กรกฎาคม 2564)

ตวั อย่างจากการพาดหัวขา่ วข้างตน้ เป็นการนำเสนอพาดหัวขา่ วท่ีจดั อยใู่ นรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลมุ เครือเพ่ือให้อยากรู้ สงั เกตได้จากพาดหัวข่าวทีว่ า่ “กลุ่มเส้นดา้ ย 3 เดือน เปน็ หมื่นเคส” แสดงให้
เหน็ วา่ การพาดหัวข่าวมีการใช้คำท่ีคลุมเครอื คือ คำว่า “กลุ่มเส้นดา้ ย” เป็นการแสดงออกถึงความ
คลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ว่ากลุ่ม ๆ น้คี อื กลุ่มอะไร ต้องการที่จะทำอะไร แล้วส่งิ ท่พี วกเขาทำนนั้ ทำไมภายใน
3 เดอื น ถงึ ได้เปน็ หมื่น ๆ เคส จงึ ทำใหผ้ ู้อ่านเกดิ ความอยากรู้ อยากคลกิ เข้าไปอ่านเนื้อข่าว พาดหัวข่าว
ขา้ งต้นจงึ มีการใช้ถ้อยคำทค่ี ลุมเครอื ดึงดูดใจใหผ้ ู้อ่านอยากรเู้ นอ้ื หาขา่ ว

83

ตัวอย่างท่ี 58

ภาพท่ี 3.58 อ.คฑา เปิดดวง นักษตั รครงึ่ ปี 2564

(30 กรกฎาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบคลุมเครือเพ่ือให้อยากรู้ สังเกตได้จากพาดหัวข่าวที่ว่า “อ.คฑา เปิดดวง นักษัตรครึ่งปี 2564” แสดง
ใหเ้ ห็นว่าการพาดหัวขา่ วมกี ารใชค้ ำท่ีคลมุ เครอื คอื คำวา่ “เปิดดวง” เป็นการแสดงออกถงึ ความคลมุ เครือ
เพ่ือให้อยากรวู้ ่าดวงในครึง่ ปีหลังนน้ั จะเป็นอย่างไรตามปีนักษัตร ซ่ึงผู้คนก็จะชอบการดูดวงอยู่แล้ว จึงทำ
ให้ผู้อ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอ่านเนื้อข่าว พาดหัวข่าวข้างต้นจึงมีการใช้ถ้อยคำท่ีคลุมเครือ
ดงึ ดดู ใจให้ผอู้ ่านอยากรู้เนือ้ หาข่าว

84

ตวั อยา่ งที่ 59

ภาพท่ี 3.59 จากเพื่อนเป็นแฟน รู้ใจกนั วา่ 20 ปี

(2 สงิ หาคม 2564)

ตัวอยา่ งจากการพาดหวั ข่าวข้างตน้ เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่จี ดั อยใู่ นรปู แบบพาดหัวข่าว
แบบคลมุ เครือเพื่อใหอ้ ยากรู้ สงั เกตได้จากพาดหัวข่าวทว่ี า่ “จากเพือ่ นเป็นแฟน รู้ใจกันวา่ 20 ปี” แสดง
ใหเ้ ห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใชค้ ำท่ีคลุมเครอื คอื คำว่า “จากเพอ่ื นเปน็ แฟน” เป็นการแสดงออกถึง
ความคลมุ เครอื เพื่อให้อยากรู้วา่ ทำไมทั้งสองถงึ ได้มาเปน็ แฟนกัน จากเพ่ือนท่รี จู้ กั กนั มานานอะไรดลใจให้
ท้งั สองคบกนั จงึ ทำใหผ้ อู้ ่านเกิดความอยากรู้ อยากคลิกเข้าไปอา่ นเน้อื ข่าว พาดหัวข่าวขา้ งต้นจงึ มีการใช้
ถอ้ ยคำทคี่ ลมุ เครือดึงดูดใจใหผ้ อู้ ่านอยากรเู้ นือ้ หาขา่ ว

85

ตัวอย่างที่ 60

ภาพที่ 3.60 แอสตรา้ ผลิตในไทย ทำไมเขา้ ตา่ งประเทศไมไ่ ด้
(9 สงิ หาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวขา่ วข้างต้น เปน็ การนำเสนอพาดหัวขา่ วท่จี ดั อยู่ในรปู แบบพาดหัวข่าว
แบบคลมุ เครือเพื่อใหอ้ ยากรู้ สงั เกตไดจ้ ากพาดหวั ข่าวทว่ี า่ “แอสตร้าผลิตในไทย ทำไมเข้าตา่ งประเทศ
ไม่ได้” แสดงใหเ้ หน็ ว่าการพาดหวั ข่าวมีการใช้คำที่คลมุ เครือ คือ คำว่า “ทำไมเข้าต่างประเทศไม่ได้” เป็น
การแสดงออกถงึ ความคลมุ เครอื เพ่ือให้อยากรวู้ ่าทำไมแอสต้าถงึ เข้าต่างประเทศไม่ได้ ทั้งทแี่ อสตร้าผลิตใน
ไทย แต่ต่างประเทศกลับปฏิเสธ จงึ ทำให้ผู้อา่ นเกดิ ความอยากรู้ อยากคลิกเขา้ ไปอ่านเนื้อขา่ ว พาดหัวข่าว
ข้างต้นจงึ มีการใช้ถ้อยคำทค่ี ลุมเครอื ดึงดูดใจให้ผู้อา่ นอยากร้เู น้อื หาข่าว

86

3.2 การพาดหวั ขา่ วแบบใช้เคร่ืองหมายเพือ่ เร้าอารมณห์ รอื เรยี กความสนใจ

การพาดหัวขา่ วแบบใช้เคร่อื งหมายเพ่อื เรา้ อารมณ์หรอื เรียกความสนใจ หมายถึง การพาดหวั ข่าว
ทีใ่ ช้เครอ่ื งหมายในการส่ืออารมณ์ เพอ่ื ให้ดดู ึงดดู และเกิดอารมณ์คล้อยตาม จากการศึกษาพบการพาดหัว
ข่าวแบบใช้เคร่อื งหมายเพ่อื เร้าอารมณห์ รือเรยี กความสนใจ จำนวน 21 พาดหัว ดงั ตัวอย่างตอ่ ไป

ตวั อย่างที่ 1

ภาพที่ 3.61 ลุงพลฟอกเงนิ อัจฉรยิ ะ จ่อ ฟ้อง!

(28 มกราคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบใช้เคร่ืองหมายเพ่ือเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจท่ีว่า "ลุงพลฟอกเงิน อัจฉริยะ จ่อ ฟ้อง!" แสดงให้
เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้หรือเรยี กความสนใจ คือ คำว่า " ฟอ้ ง! " เปน็ การใช้เครื่องหมายเพื่อเน้นคำ
ใหคำดูหนกั เน้น และจรงิ จัง จงึ ทำใหผ้ อู้ า่ นเข้าใจอารมณ์ในคำพดู ของเหตุการณใ์ นเรื่องนนั้ ๆ

87

ตวั อยา่ งท่ี 2

ภาพที่ 3.62 “บอล เชญิ ยิ้ม” กับรายการตลก ยอดววิ หลกั ล้าน!!
(4 มีนาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบใช้เคร่ืองหมายเพ่ือเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจที่ว่า ““บอล เชิญย้ิม” กับรายการตลก ยอดวิว
หลกั ล้าน!!” แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้เครื่องหมายเพ่ือเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจ คือ
คำวา่ “บอล เชิญย้ิม” เป็นการใชเ้ คร่ืองหมายเครื่องหมายอัญประกาศ เพื่อเนน้ ชื่อให้ดูโดดเด่นข้ึน และคำ
ว่า “หลักล้าน!!”เป็นการใช้เคร่ืองหมายเคร่ืองหมายอัศเจรีย์เพื่อย้ำคำน้ันให้ดูต่ืนเต้น น่าตกใจ จึงทำให้
ผู้อา่ นเขา้ ใจอารมณใ์ นคำพูดของเหตกุ ารณ์ในเรื่องน้นั ๆ

88

ตัวอยา่ งที่ 3

ภาพท่ี 3.63 “พระมหาเทวีเจ้า” เน็ตไอดอล สดุ ปงั

(8 มนี าคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบใช้เคร่ืองหมายเพ่ือเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจที่ว่า “ “พระมหาเทวีเจ้า” เน็ตไอดอล สุดปัง”
แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้เคร่ืองหมายเพื่อเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจ คือ คำว่า “พระ
มหาเทวีเจ้า” เป็นการใช้เครื่องหมายเคร่ืองหมายอัญประกาศ เพ่ือเน้นช่ือให้ดูโดดเด่นขึ้น จึงทำให้ผู้อ่าน
เข้าใจอารมณ์ในคำพูดของเหตุการณ์ในเรื่องน้นั ๆ

89

ตัวอย่างท่ี 4

ภาพที่ 3.64 โควดิ -19 ระบาดรอบน้ี เอาอยู่กนั หรือไม่ ?

(8 เมษายน 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบใช้เคร่ืองหมายเพ่ือเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจที่ว่า “ โควิด-19 ระบาดรอบน้ี เอาอยู่กัน
หรอื ไม่ ?” แสดงให้เหน็ ว่าการพาดหัวขา่ วมีการใช้เคร่อื งหมายเพ่อื เรา้ อารมณ์หรือเรยี กความสนใจ คือ คำ
ว่า “เอาอยู่กันหรือไม่ ?” เป็นการใช้เคร่ืองหมายเคร่ืองหมายปรัศนี เพ่ือเป็นประโยคคำถามหรือใช้แทน
คำถาม และข้อความท่ีเกิดความสงสัยหรือไม่แน่ใจจึงทำให้ผู้อ่านเข้าใจอารมณ์ในคำพูดของเหตุการณ์ใน
เรื่องนัน้ ๆ

90

ตัวอย่างที่ 5

ภาพท่ี 3.65 คดิ แปลงไวรสั โคโรนาเป็น อาวธุ ชีวภาพ!
(10 พฤษภาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบใช้เคร่ืองหมายเพ่ือเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจท่ีว่า “คิดแปลงไวรัสโคโรนาเป็น อาวุธชีวภาพ!”
แสดงให้เหน็ ว่าการพาดหัวข่าวมกี ารใชเ้ ครื่องหมายเพือ่ เร้าอารมณ์หรอื เรยี กความสนใจ คอื คำวา่ “อาวุธ
ชีวภาพ!” เป็นการใช้เครื่องหมายอัศเจรีย์เพื่อเน้นคำ ให้คำดูหนักเน้น และจริงจัง จึงทำให้ผู้อ่านเข้าใจ
อารมณใ์ นคำพูดของเหตุการณ์ในเร่ืองนน้ั ๆ

91

ตัวอยา่ งท่ี 6

ภาพที่ 3.66 มหากาพย์ “เด่นภมู ิ” ลอ่ ลวงพรติ ตีขนื ใจ!
(12 พฤษภาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบใช้เคร่อื งหมายเพื่อเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจที่ว่า “มหากาพย์ “เด่นภูมิ” ล่อลวงพริตตีขืนใจ!”
แสดงใหเ้ ห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้เครอ่ื งหมายเพือ่ เรา้ อารมณห์ รือเรยี กความสนใจ คือ คำว่า ““เด่น
ภูมิ”” เป็นการใช้เคร่ืองหมายอัญประกาศเพื่อเน้นคำที่เป็นชื่อ เพ่ือเน้นช่ือของคน ๆ นั้น ให้คำดูหนักเน้น
และคำว่า “ล่อลวงพริตตีขืนใจ!” เป็นการใช้เครื่องหมายอัศเจรีย์เพื่อเน้นคำ ให้คำดูหนักเน้น และจริงจัง
จึงทำให้ผู้อ่านเข้าใจอารมณ์ในคำพูดของเหตุการณ์ในเร่ืองน้ัน ๆ จึงทำให้ผู้อ่านเข้าใจอารมณ์ในคำพูดของ
เหตกุ ารณใ์ นเรื่องน้นั ๆ

92

ตวั อยา่ งท่ี 7

ภาพท่ี 3.67 สุดเห้ียม! เผารถฝังดนิ ปมล้างหน้ี 3 แสน!
(14 พฤษภาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวท่ีจัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบใช้เครื่องหมายเพ่ือเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจที่วา่ “สุดเหี้ยม! เผารถฝังดิน ปมลา้ งหน้ี 3 แสน!”
แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้เครื่องหมายเพ่ือเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจ คือ คำว่า “สุด
เห้ียม!”และคำว่า “3 แสน!” เป็นการใช้เคร่ืองหมายอัศเจรีย์เพ่ือเน้นคำ ให้คำดูหนักเน้น และจริงจัง จึง
ทำให้ผู้อ่านเข้าใจอารมณ์ในคำพูดของเหตุการณ์ในเรื่องน้ัน ๆ จึงทำให้ผู้อ่านเข้าใจอารมณ์ในคำพูดของ
เหตุการณใ์ นเรอ่ื งนนั้ ๆ

93

ตวั อย่างที่ 8

ภาพที่ 3.68 “ประสทิ ธ์ิ เจียวก๊ก” คนดีของแผน่ ดนิ !
(18 พฤษภาคม 2564)

ตัวอย่างจากการพาดหัวข่าวข้างต้น เป็นการนำเสนอพาดหัวข่าวที่จัดอยู่ในรูปแบบพาดหัวข่าว
แบบใช้เครื่องหมายเพื่อเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจท่ีว่า ““ประสิทธ์ิ เจียวก๊ก” คนดีของแผ่นดิน!”
แสดงให้เห็นว่าการพาดหัวข่าวมีการใช้เคร่ืองหมายเพื่อเร้าอารมณ์หรือเรียกความสนใจ คือ คำว่า
““ประสิทธ์ิ เจียวก๊ก” เป็นการใช้เครื่องหมายอัญประกาศ เพ่ือเน้นคำท่ีเป็นชื่อคน” และคำว่า “คนดีของ
แผ่นดิน!” เป็นการใช้เคร่ืองหมายอัศเจรีย์เพ่ือเน้นคำ ให้คำดูหนักเน้น และจริงจัง จึงทำให้ผู้อ่านเข้าใจ
อารมณ์ในคำพูดของเหตุการณ์ในเรอ่ื งนั้น ๆ จึงทำใหผ้ ู้อา่ นเข้าใจอารมณ์ในคำพูดของเหตกุ ารณ์ในเรื่องน้ัน
ๆ

94