The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โครงสร้างรายวิชา เพิ่มเติม ม 2 เทอม1

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Kanyaphat2605, 2022-05-30 23:00:09

โครงสร้างรายวิชา เพิ่มเติม ม 2 เทอม1

โครงสร้างรายวิชา เพิ่มเติม ม 2 เทอม1

โครงสร้างรายวิชาเพม่ิ เตมิ

รายวชิ าการแสดงละครไทย ๒
รหสั วชิ า ง ๒๒๒๙๑
ระดบั มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๒

ครูผูส้ อน

คุณครกู ญั ญาภัทร เกษมสขุ

กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี
ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๕

โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๔๗ จงั หวัดเพชรบุรี
สำนกั บริหารงานการศึกษาพิเศษ

สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

บันทึกขอ้ ความ

สว่ นราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 47 อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบรุ ี

ที…่ ………………………………………… วนั ที่ …………………………………………………….

เรอ่ื ง ขออนุมัตใิ ช้โครงสร้างรายวิชา

เรียน ผอู้ ำนวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 47 จังหวดั เพชรบุรี

..........................................................................................................................................................

ด้วยข้าพเจ้านายกัญญาภทั ร เกษมสุข ตำแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย ได้รบั มอบหมายใหส้ อนรายวิชาการแสดงละครไทย

๒ รหสั วิชา ง ๒๒๒๙๑ จำนวน ๒ หนว่ ยกิต เวลาเรียน ๔ ชั่วโมง / สัปดาห์ จำนวน ๘๐ ช่วั โมง / ภาคเรียน จงึ ได้

จัดทำโครงสร้างรายวิชาที่สอน เพื่อใช้ในการประกอบการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนในระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่

๒ ประจำภาคเรียนที่ ๑ ปีการศกึ ษา 256๕

จงึ เรียนมาเพื่อโปรดอนมุ ัติ

ลงชื่อ ....................................

(นายกญั ญาภัทร เกษมสขุ )

..........................................................................................................................................................

ความเหน็ ของรองผู้อำนวยการกลมุ่ บริหารงานวิชาการ / ผทู้ ี่ได้รับมอบหมาย

ได้ตรวจสอบโครงสร้างรายวิชาดังกล่าวแล้ว พบว่า

ครบถ้วน ครอบคลุม และสอดคล้องตามหัวข้อ เน้ือหา สาระมาตรฐานตวั ชี้วัด / ผลการเรียนรู้

ควรปรับปรงุ เพิม่ เติม หรอื แก้ไข ดังน้ี …………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

ลงชื่อ ......................................

(นายชาญยทุ ธ สทุ ธิธรานนท์)

รองผู้อำนวยการกลุม่ บริหารงานวิชาการ

............/............./.............

..............................................................................................................................................................

เรียนเสนอเพื่อโปรดพิจารณา

อนุมัติตามเสนอ ไมอ่ นุมตั ิ เนอ่ื งจาก ......................................................................

ลงชื่อ.....................................................

(นายวีระ แก้วกลั ยา)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 47 จังหวดั เพชรบุรี

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 47 จงั หวดั เพชรบุรี

ประมวลรายวิชา ( Course Syllabus )

**************************************************

1. ชื่อวชิ า การแสดงละครไทย ๒

2. สถานภาพวิชารหัสวิชา เพิ่มเติม

3. รหัสวิชา ง ๒๒๒๙๑

4. จำนวนหน่วยกิต ๒ หน่วยกิต

5. จำนวนชว่ั โมง / สัปดาห์ ๔ ชว่ั โมง

6. เวลาเรียน ๘๐ ช่วั โมง / ภาคเรียน

7. ภาคเรียนที่ ๑

8. ปีการศกึ ษา ๒๕๖๕

9. ระดับชั้น มัธยมศกึ ษาปีที่ ๒

10. ชื่อ สกุล ครูผสู้ อน คุณครกู ัญญาภัทร เกษมสขุ

11. ขอบข่ายเน้ือหาทีส่ อน ตามคำอธิบายรายวิชา

คำอธิบายรายวิชา
ชือ่ วิชา การแสดงละครไทย ๒ รหัส ง ๒๒๒๙๑
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ขัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
เวลาเรียน ๔ ชว่ั โมง / สปั ดาห์ จำนวน ๒ หนว่ ยกิต
**************************************************
คำอธิบายรายวิชา
ศกึ ษาประวตั ิและวิวัฒนาการของละครไทย ความหมายของนาฏยศัพทท์ ีใ่ ชใ้ นการปฏิบัติท่ารำ
กระบวนการรำ การตบี ท การพฒั นาละครไทย การเลือกบทละครหรอื บทวรรณคดี การประดิษฐท์ ่ารำและหลักการ
และวิธีการแสดงละครไทยต่างๆ การจัดการแสดง
ปฏิบตั ิเลอื กบทละครหรอื บทวรรณคดี ฝึกกระบวนการรำและการแสดงละครไทย จดั การแสดงรบั
งานและกำหนดราคา
เพื่อให้มคี วามรคู้ วามเข้าใจการส่งเสริมและอนรุ กั ษศ์ ลิ ปวฒั นธรรมไทยและพฒั นาการแสดง ละคร
ไทย สามารถแสดงละครไทยและการจดั การแสดงละครไทยได้

ผลการเรียนรู้
๑. อธิบายความหมายทีม่ าของการแสดงละครไทยในยคุ ต่างๆได้
๒. อธิบายความหมายประวัติความเป็นมาของละครไทยได้
๓. อธิบายความหมายของนาฏยศพั ทท์ ี่ใชใ้ นการปฏิบัติทา่ รำ กระบวนการรำได้
๔. ประดิษฐท์ า่ รำและเลือกเพลงให้เหมาะสมกับบทละครได้
๕. เลือกบทละครหรอื บทวรรณคดี เพือ่ แสดงละครไทยได้อยา่ งเหมาะสมและสร้างสรรค์
๖. เลือกใช้เคร่อื งดนตรีและอุปกรณ์การแสดง การแตง่ กาย แต่งผม แต่งหน้า ในการแสดงละครไทยตา่ งๆได้
๗. รู้เขา้ ใจในการจัดการแสดง หารายได้ระหว่างเรียน การรับงานและการกำหนดราคา พรอ้ มท้ังจัดทำบญั ชี
รายรับ-รายจ่าย
๘. ชื่นชมเหน็ คุณค่า ในการสง่ เสริม อนรุ ักษศ์ ลิ ปวฒั นธรรมไทย และพัฒนาการแสดงละครไทยได้

รวม ๘ ผลการเรียนรู้

โครงสรา้ งรายวิชาเพมิ่ เติม กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
เวลาเรยี น ๔ ช่ัวโมง/สัปดาห์
รหสั ง ๒๒๒๙๑ รายวชิ า การแสดงละครไทย ๒
ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๒
จำนวน ๒ หน่วยกติ

หน่วย ชอื่ หน่วยการ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ สาระสำคัญ / ความคิดรวบยอด จำนวน น้ำหนกั

ที่ เรยี นรู้/ และสาระการเรยี นรู้แกนกลาง (ช่ัวโมง) คะแนน

มาตรฐานการ

เรียนรู้ / ตวั ช้ีวดั

๑ ประวตั ิความเปน็ มา ๑.อธบิ ายความเป็นมาของนา -ความหมายและทมี่ า ๒๐ ๑๐

อธิบายความหมายทีม่ าของ -การแสดงละครไทยในยุคต่างๆ
- นาฏยศัพท์
การแสดงละครไทยในยคุ ต่างๆ -บทละครไทย

ได้

๒.อธิบายความหมายประวัติ

ความเปน็ มาของละครไทยได้

๓.อธิบายความหมายของ

นาฏยศพั ทท์ ี่ใชใ้ นการปฏิบตั ิท่า

รำ กระบวนการรำได้

๒ ลลี านาฏศลิ ป์ ๔.ประดิษฐท์ ่ารำและเลือกเพลง -ประดิษฐ์ทา่ รำให้เหมาะสมกับ ๓๐ ๓๐
๒๐ ๑๐
๓ รายได้ของการ ใหเ้ หมาะสมกบั บทละครได้ บทละคร
แสดงละครไทย ๕.เลอื กบทละครหรอื บทวรรณคดี -เลอื กเคร่ืองดนตรี อุปกรณ์การ
แสดง การแตง่ กายให้เหมาะสม
เพ่ือแสดงละครไทยได้อย่าง กับบทละครหรอื บทวรรณคดี
เหมาะสมและสร้างสรรค์

๖.เลอื กใชเ้ ครอ่ื งดนตรแี ละ

อปุ กรณ์การแสดง การแตง่ กาย

แตง่ ผม แต่งหน้า ในการแสดง

ละครไทยตา่ งๆได้

๗.รู้เขา้ ใจในการจัดการแสดง - จดั การแสดงเพ่ือหารายได้

หารายได้ระหว่างเรียน การรับ ระหวา่ งเรยี น
-รับงานและการกำหนดราคาการ
งานและการกำหนดราคา แสดง พร้อมทั้งจัดทำบญั ชี

พร้อมท้ังจดั ทำบญั ชีรายรบั - รายรบั -รายจา่ ย
รายจ่าย

๔ สืบทอดละครไทย ๘.ชนื่ ชมเหน็ คณุ คา่ ในการ -เหน็ คุณคา่ ส่งเสรมิ และอนรุ ักษ์ ๑๐ ๑๐

ส่งเสรมิ อนรุ กั ษ์ศลิ ปวฒั นธรรม อนรุ ักษ์ศิลปวฒั นธรรมไทย

ไทย และพฒั นาการแสดงละคร

ไทยได้

รวมเวลาเรยี นตลอดภาค ๘๐ ๖๐
คะแนนระหวา่ งเรียน ๘๐ ๒๐
๒๐
คะแนนวัดผลกลางภาค ๑๐๐
คะแนนวัดผลปลายภาค

รวม

การวัดและประเมินผล
๑.อตั ราสว่ นคะแนน ระหว่างเรียน : กลางภาค: ปลายภาค ( ๘๐ : ๒๐ )

รายละเอียดของการใหค้ ะแนน

๑.๑ คะแนนระหว่างภาคเรยี น
- การฝกึ ทักษะปฏิบัติ ๖๐ คะแนน
- สอบกลางภาค ๒๐ คะแนน
- สอบปลายภาค ๒๐ คะแนน
รวม ๑๐๐ คะแนน

๒. การคิดระดบั ผลการเรียน

ระดบั ผลกำรเรียน จำนวนผเู้ รียนทง้ั หมด 17 คน

8 ระดบั ระดบั คะแนน จำนวนนกั เรียน ร้อยละของนักเรียน
ทผ่ี ่ำนแต่ละระดับ

4 80 ขึ้นไป 4 ผู้เรียนทผ่ี ่ำน ผู้เรยี นไม่ทผ่ี ่ำน
3.5 75 - 79
3 70 - 74 6 (คิดเปน็ รอ้ ยละ) (คิดเปน็ ร้อยละ)
2.5 65 - 69
2 60 - 64 7
1.5 55 - 59
1 50 - 54 - 100.00 0.00
0 ต่ำกวำ่ 49
ร- -

-

-

-

-

แหลง่ เรียนรู้

-ห้องปฏิบตั ิการนาฏศลิ ป์ไทย
-แหลง่ เรยี นรู้ระบบอินเตอร์เน็ต




Click to View FlipBook Version