SIRI ALL-IN-ONE
SIRI ALL-IN-ONE BTRC6013b SIRI ALL-IN-ONE
SIRI ALL-IN-ONE
SIRI ALL-IN-ONE
Siri pelbagai guna ini:
◆ Ditulis mengikut buku teks terkini dan DSKP
◆ Terdiri daripada halaman boleh tanggal dengan PBD dan SIRI
SIRI
Latihan DSKP (terdapat bahan audio untuk Kemahiran
Mendengar dan Bertutur yang boleh diakses melalui Kod QR)
◆ Mengandungi nota tatabahasa dan kosa kata ALL-IN-ONE
◆ Terdapat beberapa set Pentaksiran Sumatif UASA
UASA
untuk menilai prestasi murid
ALL-IN-ONE
◆ Menyediakan aktiviti PAK-21 yang boleh diakses melalui
Kod QR Bahasa Melayu
年级 Tahun 4A/4B 5A/5B 6A/6B
科目 Subjek
国文 Bahasa Melayu Tahun Rafidah binti Samin
UASA
英文 English 6B Arif Abdul Rahman UASA
华文 Bahasa Cina
数学 Matematik (Ujian Akhir Sesi Akademik)
科学 Sains Pentaksiran Sumatif
Latihan ＋
DSKP PBD
·
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. DSKP PBD
国
国文
文
Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula, 国
disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan 文
alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar, rakaman atau
sebagainya, tanpa kebenaran daripada Tunas Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu. 6B 国文
www.PelangiBooks.com Bahasa Melayu ◆ Bahan Audio untuk Kemahiran
• Kedai Buku Online • Perpustakaan Online • Mendengar dan Bertutur
Tunas Pelangi 6B ◆ Tatabahasa dan Kosa Kata
◆ Jadual Pentaksiran Bilik Darjah
WM:RM8.90 / EM:RM9.50 Tahun ◆ Aktiviti PAK-21
NETT PRICE
BTRC6013b ◆ Jawapan Lengkap
ISBN 978-967-489-829-8
The Commercial Press Sdn. Bhd.
Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Nama Kelas Sekolah
Sila layari https://plus.pelangibooks.com/errata/ untuk mendapatkan pengemaskinian bagi buku ini (sekiranya ada).
Siri All-in-One_BM 6B.indd 1 21/07/2023 10:20 AM
Kandungan
JADUAL PENTAKSIRAN BILIK DARJAH BM TAHUN 6B ..................................i
PAK-21
PBD DAN LATIHAN DSKP
https://qr.pelangibooks.com/?u=BTRC6013bPAK21
Unit 13 .Aku Berintegriti ...... 1 Unit 19 .Sains dalam Kehidupan .. 23
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
Unit 14 .Sekolah Berintegriti Unit 20 .Teknologi Hari Ini ...... 27
Murid Cemerlang ...... 3
Unit 21 .Minda Inovatif............ 31
Unit 15 .Rakyat Berintegriti . 7
Unit 22 .Majukan Ekonomi Kita ... 35
Unit 16 .Warisan dan Adat .... 11
Unit 23 .Pupuk Minat
Unit 17 .Permainan Tradisional ... 15 Keusahawanan ............ 39
Unit 18 .Warna-warni Budaya, Unit 24 .Generasi Celik Wang ... 43
Seni dan Estetika .... 19
NOTA TATABAHASA DAN KOSA KATA ................................. .N-1 ~ N-20
.
JAWAPAN ........................................................................................ .J-1 ~ J-12
.
BOOKLET PENTAKSIRAN SUMATIF
Pentaksiran Sumatif 1 ................................................. 1-1
Pentaksiran Sumatif 2 ................................................. 2-1
Pentaksiran Sumatif 3 ................................................. 3-1
Pentaksiran Sumatif 4 ................................................. 4-1
Ujian Akhir Sesi Akademik ....................................... UASA-1
Nama: Kelas: Tarikh:
PENTAKSIRAN SUMATIF 1 Jumlah Markah
/ 50
Tema 5 ( Unit 13 ~ Unit 15 )
Bahagian A – Tatabahasa dan Pemahaman Petikan ( 10 markah )
Soalan 1 dan 2
Pilih jawapan yang paling sesuai.
1. Kami berusaha menjalankan tugas seperti yang diminta guru.
A oleh
B pada
C kepada
D daripada
2. Lilian akan memulangkan buku yang dipinjamnya itu secepat
mungkin. 全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
A berjanji
B berbual
C bersepakat
D bersumpah
Soalan 3
Pilih ayat yang betul.
3. A “Tolong jangan buli kawan kamu,” kata Cikgu Zarina.
B Sikap saling bantu-membantu sesama rakan amat dipuji.
C Puan Ho menasihati anak-anaknya kerana mematuhi peraturan sekolah.
D Marlia rajin membantu ibunya menanam pokok bunga di halaman rumah.
1 – 1 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Pentaksiran Sumatif 1
Soalan 4 hingga 6
Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Yee Nee seorang anak yang rajin dan bertanggungjawab. Dia tidak suka membuang
masa. Dia sering memanfaatkan masa lapangnya dengan mengulang kaji pelajaran.
Kadangkala, dia pergi ke rumah rakan baiknya, Aishah untuk melakukan aktiviti itu
bersama-sama.
Selain itu, Yee Nee suka berkebun sayur, melukis gambar dan membuat buku
skrap. Pada setiap hujung minggu, dia akan membantu ayahnya di kebun sayur.
Dia akan menyiram pokok-pokok sayur agar tidak layu. Dia juga merumput dan
membubuh baja agar pokok-pokok sayur itu hidup subur. Ibu dan ayah Yee Nee
berasa gembira dan bangga. Mereka memuji sikap Yee Nee yang menghargai masa
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
dan ringan tulang.
4. Apakah tujuan Yee Nee berkunjung ke rumah Aishah?
A Melukis gambar
B Membuat buku skrap
C Menanam pokok sayur
D Mengulang kaji pelajaran
5. Pilih pernyataan yang benar tentang petikan.
A Yee Nee membantu ayahnya di kebun sayur pada setiap hari.
B Aishah datang ke rumah Yee Nee untuk mengulang kaji pelajaran.
C Yee Nee bertanggungjawab kerana dia rajin membantu ibu bapanya.
D Ibu bapa Yee Nee tidak menggalakkan aktiviti yang dilakukan oleh Yee Nee.
6. Yang berikut ialah perkara yang dilakukan oleh Yee Nee di kebun sayur ayahnya
berdasarkan petikan kecuali
A merumput.
B membubuh baja.
C menyiram pokok.
D menyemburkan racun.
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 1 – 2
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Pentaksiran Sumatif 1
7. Tujuan Program Hari Integriti SJKC Bukit Cahaya diadakan adalah untuk
A mengadakan tayangan video tentang nilai integriti.
B melahirkan murid-murid yang berintegriti dan berkualiti.
C mengasah bakat murid-murid dalam persembahan drama.
D menghapuskan amalan rasuah dalam kalangan murid-murid.
Berdasarkan poster yang saya baca, program itu akan diadakan di dewan
besar sekolah kita.
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
8. Penjodoh bilangan yang sesuai dengan perkataan bergaris dalam ayat di atas ialah
A buah.
B bidang.
C keping.
D naskhah.
9. Perkataan berkualiti dalam Bahan 1 dan Bahan 2 boleh digantikan dengan perkataan
A berguna.
B bermutu.
C berfaedah.
D berdisiplin.
10. Pilih pernyataan yang benar tentang Bahan 1 dan Bahan 2.
A Program Hari Integriti SJKC Bukit Cahaya diadakan selama dua hari.
B Ying tidak bersetuju dengan penganjuran Program Hari Integriti di sekolahnya.
C Amira mendapat maklumat tentang Program Hari Integriti itu daripada gurunya.
D Amalan rasuah dilakukan oleh individu yang tidak mempunyai nilai integriti.
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 1 – 4
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Pentaksiran Sumatif 1
Bahagian B – Pemahaman Petikan dan Tatabahasa ( 10 markah )
Soalan 1
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.
Wee Man mahu menyiapkan tugasan sekolah yang disuruh oleh Cikgu Razali. Gurunya
itu meminta Wee Man menghasilkan karangan tentang kepentingan media sosial. Oleh
sebab itu, Wee Man mahu melayari Internet untuk mencari maklumat tentang topik
tersebut. Dia pun meminta izin daripada ibunya untuk menggunakan komputer riba.
“Ibu benarkan kamu menggunakan komputer riba untuk tujuan pendidikan
sahaja,” kata Puan Siew kepaada Wee Man.
Semasa dia sedang melayari Internet, dia dihubungi oleh Lee Hong, iaitu rakan
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
sekelasnya. Lee Hong mengajaknya bermain permainan video secara dalam talian.
Wee Man menolak ajakan itu secara baik. Dia sudah berjanji kepada ibunya untuk
menggunakan komputer riba itu bagi menyiapkan tugasan sekolahnya. Dia tidak
mahu membohongi ibunya.
1. Wee Man mahu membuat rujukan tentang .
( 1 markah )
2. Mengapakah Wee Man menolak ajakan Lee Hong?
( 2 markah )
3. Gariskan satu kata kerja yang terdapat dalam ayat yang diberikan.
Dia sudah berjanji kepada ibunya untuk menggunakan komputer riba itu bagi
menyiapkan tugasan sekolahnya.
( 1 markah )
4. Pilih dan tandakan ( 3 ) bagi ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan.
“Ibu benarkan kamu menggunakan komputer riba itu untuk tujuan pendidikan sahaja,”
kata Puan Siew kepada Wee Man.
Puan Siew mengizinkan Wee Man menggunakan komputer riba
itu untuk tujuan pendidikan sahaja.
Puan Siew menasihati Wee Man supaya menggunakan komputer
riba itu untuk tujuan pendidikan sahaja.
( 1 markah )
1 – 5 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Pentaksiran Sumatif 1
Respons Kritis dan Kreatif
Soalan 2
Baca dan fahami situasi di bawah.
Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut.
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 30 patah perkataan.
Kamu sering bermain bola sepak dengan kawan-kawan di padang. Pada suatu
hari, seorang kawan kamu bermain bola sepak tanpa pengetahuan ibu bapanya.
Apakah tindakan yang akan kamu lakukan?
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
( 5 markah )
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 1 – 6
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Pentaksiran Sumatif 1
Bahagian C – Penulisan Perenggan ( 10 markah )
Gambar di bawah menunjukkan pelbagai jenis kemudahan awam di negara kita.
Tuliskan pendapat kamu tentang kepentingan menjaga kemudahan awam.
Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan.
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan.
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
1 – 7 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Pentaksiran Sumatif 1
Bahagian D – Penulisan Karangan ( 20 markah )
Teliti bahan graf k di bawah. Kemudian tulis sebuah karangan dalam bentuk karangan
berformat atau tidak berformat.
Panjangnya karangan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.
TANGGUNGJAWAB MURID DI SEKOLAH
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
Belajar dengan Mengharumkan Mematuhi
bersungguh-sungguh nama sekolah peraturan sekolah
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 1 – 8
Nama: Kelas: Tarikh:
Unit 13: Aku Berintegriti Buku Teks: m.s. 86 ~ 90
Kemahiran 2.1.1 Membaca, memahami dan mentafsir bahan sastera dan bahan bukan sastera.
Membaca
Tahap Penguasaan ( 2.1.1 ) 1 2 3 4 5 6
Bahasa Melayu 6B
1 A Baca dan tafsirkan. 2.1.1 KBAT
Cikgu Tan Sew Lim telah memberi kerja rumah semasa sesi Pengajaran dan
Pembelajaran di Rumah (PdPR) yang lalu. Mohan telah menyiapkan tugasannya.
Semua murid diberi masa selama dua hari untuk menyiapkan tugasan ini. Cikgu
Tan meminta semua muridnya meletakkan buku latihan ke dalam rak yang
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
diletakkan di pondok pengawal keselamatan sekolah.
Apabila sampai di sekolah, Mohan telah mencatat namanya pada buku rekod
yang disediakan di pondok pengawal keselamatan. Pengawal keselamatan yang
bertugas mengambil bacaan suhu Mohan sebelum membenarkan Mohan masuk
ke kawasan sekolah.
Kemudian, Mohan meletakkan buku latihan ke dalam rak yang disediakan. Dia
telah memastikan semua latihannya disiapkan. Setelah meletakkan bukunya, dia
menanda borang yang terdapat di situ. Borang itu digunakan untuk menyemak
senarai murid yang telah menghantar tugasan. Mohan berasa gembira kerana
berjaya menyiapkan tugasan dengan sempurna.
1. Nyatakan sebab Mohan mencatat namanya pada buku rekod di pondok
pengawal keselamatan.
2. Mengapakah buku latihan perlu diletakkan ke dalam rak yang disediakan?
3. Pada pendapat kamu, adakah pengawal keselamatan di sekolah Mohan telah
menjalankan tanggungjawabnya dengan baik? Mengapa?
;
Tahun 6B Unit 13 Disemak oleh:
Nama: Kelas: Tarikh:
Aspek 5.2.2 Memahami dan menggunakan pelbagai kata majmuk mengikut konteks.
Tatabahasa
B Baca dan bina ayat. 5.2.2 Bahasa Melayu 6B
Semua murid telah berkumpul di Dewan Seri Bahagia. Semua pengawas pusat
sumber telah mengambil tempat masing-masing. Majlis pelantikan akan bermula 2
sebentar lagi. Guru penyelaras kelihatan ambil berat akan perjalanan majlis pada
hari ini.
Beberapa orang pengawas begitu ringan tulang untuk membantu tetamu
semasa urusan pendaftaran. Ibu bapa berasa besar hati kerana anak-anak
mereka telah terpilih sebagai pengawas pusat sumber.
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
Semua tetamu pasang telinga ketika guru besar menyampaikan ucapan
perasmian. Guru besar mengucapkan tahniah atas pelantikan semua pengawas
pusat sumber. Selain daripada bertanggungjawab, mereka juga terkenal sebagai
ulat buku yang banyak meluangkan masa di perpustakaan.
Guru penyelaras selalu mengingatkan murid yang ada hati ingin menjadi
pengawas pusat sumber agar menunjukkan tahap disiplin yang baik.
penyelaras 协调员
Entri tahap 阶级
Kata
1.
ambil berat
2.
ringan tulang
3.
besar hati
4.
ulat buku
5.
ada hati
Tahun 6B Unit 13 Disemak oleh:
Nama: Kelas: Tarikh:
Unit 14: Sekolah Berintegriti Murid Cemerlang Buku Teks: m.s. 92 ~ 95
Kemahiran
Mendengar 1.2.3 Bersoal jawab untuk membuat rumusan dan keputusan tentang sesuatu perkara.
dan Bertutur
Tahap Penguasaan ( 1.2.3 ) 1 2 3 4 5 6
Bahasa Melayu 6B
3
A Teliti maklumat yang diberi dan lengkapkan dialog di bawah. 1.2.3
SELANGKAH BERSAMA MENTOR
Sekolah Gan Ru Ming telah mengadakan program Selangkah Bersama Mentor.
Setiap pengawas dilantik untuk membimbing seorang murid yang belum
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
menguasai kemahiran membaca. Guru Bimbingan Kaunseling di sekolah
telah menyediakan jadual perjumpaan untuk semua mentor. Cikgu Aparna
telah menyediakan bahan untuk digunakan sepanjang program tersebut.
mentor 导师 Imbas dan Dengar
https://qr.pelangibooks.
Entri membimbing 引领 com/?u=BTRC6013bTrack1
Kata
Gan Ru Ming : Cikgu, apakah tujuan program ini?
Cikgu Aparna : Tujuan program ini adalah untuk membantu
rakan-rakan kamu yang belum lancar membaca.
Gan Ru Ming : Baiklah, cikgu. Terima kasih kerana memberi 1
.
Cikgu Aparna : Sama-sama. Saya harap semua mentor akan mematuhi 2
.
Gan Ru Ming : Saya dan mentor yang lain akan menggunakan 3
. Harapan kami agar 4 .
Cikgu Aparna : Semoga dengan kerjasama semua mentor, 5
.
Gan Ru Ming : Benar, cikgu. Program ini pasti akan berjaya 6
.
;
Tahun 6B Unit 14 Disemak oleh:
Nama: Kelas: Tarikh:
Kemahiran 2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan,
Membaca sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat.
Tahap Penguasaan ( 2.1.2 ) 1 2 3 4 5 6 Bahasa Melayu 6B
B Baca petikan di bawah. Kemudian, rujuk kamus untuk mencari dua makna
perkataan yang digariskan dalam petikan tersebut. 2.1.2
4
Ramai ibu bapa mula mengunjungi program Hari Kantin yang sedang diadakan
di sekolah Few An Chow. Banyak gerai didirikan di kawasan sekolah.
Gerai Few An Chow mendapat sambutan hangat. Dia dan rakan-rakannya
menjual pelbagai jenis air. Terdapat lapan bekas air disusun di atas meja. Antara
air yang dijual ialah air kelapa muda, air buah naga dan air sirap bandung soda.
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
Few An Chow memang ahli dalam membancuh air sirap bandung soda. Oleh
sebab itu, air ini mendapat permintaan yang tinggi.
Sikap mesra Few An Chow dan rakan-rakannya menyebabkan gerai mereka
menjadi tumpuan. Mereka berniaga dengan bersungguh-sungguh. Walaupun
mereka keletihan tetapi mereka tetap melayan pelanggan dengan baik. Mereka
tidak pernah mengeluh.
Mereka mula mengira hasil jualan mereka pada hari ini. Mereka merekod
maklumat dengan jujur. Semua keuntungan dibahagikan secara sama rata.
membancuh 冲泡
tumpuan 众人瞩目的焦点
Entri
Kata mengeluh 怨天尤人
Perkataan Makna Pertama Makna Kedua
sedang
hangat
bekas
ahli
baik
Tahun 6B Unit 14 Disemak oleh:
Nama: Kelas: Tarikh:
Kemahiran 3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan cadangan secara kritis dan kreatif.
Menulis
Tahap Penguasaan ( 3.2.2 ) 1 2 3 4 5 6
C Tulis jawapan dan cadangan. 3.2.2 KBAT
Kelab Kebudayaan SJKC Nam Ming telah bersepakat untuk menyertai pertandingan
Bahasa Melayu 6B
5
koir peringkat daerah. Cikgu Kemala diberi tanggungjawab untuk melatih pasukan koir
sekolah. Seramai 15 orang murid telah terpilih dalam pasukan koir tersebut.
bersepakat 决定
Entri koir 合唱
Kata
1.
Apakah tindakan yang perlu Tindakan yang perlu diambil oleh
diambil oleh Cikgu Kemala? Cikgu Kemala adalah dengan
menyediakan jadual latihan.
2. 全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
Siapakah yang akan membantu Guru-guru penasihat Kelab
Cikgu Kemala untuk melatih Kebudayaan yang akan membantu
pasukan koir? Cikgu Kemala melatih pasukan koir.
3.
Pada pendapat kamu, bilakah
masa yang sesuai untuk
mengadakan latihan koir?
4.
Apakah kriteria yang perlu ada
pada setiap peserta koir yang
terpilih?
5.
Berikan cadangan agar pasukan
koir SJKC Nam Ming memenangi
pertandingan koir peringkat daerah.
;
Tahun 6B Unit 14 Disemak oleh:
Nama: Kelas: Tarikh:
Aspek 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi peribahasa dan bahasa yang
Seni Bahasa santun dalam bentuk persembahan.
D Cerita dan ujarkan dialog. 4.1.1 tercicir 被忽略 Bahasa Melayu 6B
fokus 专注
Entri
Kata bangga 自豪
6
Cikgu Chan perlu menghantar peserta Pertandingan Nilam di Dewan Setia. Sebelum
bertolak, beliau telah menyediakan tugasan untuk murid-murid Tahun Enam Melati.
Walaupun beliau tidak berada di sekolah, beliau tetap memastikan semua anak
muridnya tidak tercicir dalam pelajaran.
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
Cikgu perlu menghantar peserta Pertandingan Nilam hari ini. Semoga
wakil sekolah kita akan memperoleh kejayaan nanti. Cikgu ada
meninggalkan tugasan untuk kalian agar kalian tetap belajar. Cikgu
tidak mahu yang dikejar tak dapat, yang dikendong berciciran.
Cikgu Chan
Cikgu Chan meminta murid-muridnya menghasilkan buku skrap yang bertajuk Kenali
Kata Adjektif. Tugasan ini perlu dilakukan secara berkumpulan.
Siapkan tugasan ini dengan sempurna. Pastikan semua ahli dalam
kumpulan bekerjasama agar buku skrap dapat disiapkan tepat pada
masanya. Ingat pesanan cikgu, berat sama dipikul, ringan sama dijinjing.
Cikgu Chan
Semua murid melakukan tugas yang diberi. Tidak ada seorang pun yang curi tulang.
Wah, semua kawan kita fokus menyiapkan buku skrap! Murid kelas
Enam Melati memang rajin macam semut.
Lim Boon Pin
Apabila masa hampir tamat, semua semakin bersemangat menyiapkan tugasan
masing-masing. Mereka seperti lipas kudung untuk menghias buku skrap sebelum dihantar.
Akhirnya, berjaya juga kita menyiapkan tugasan ini. Walaupun
tanpa kehadiran Cikgu Chan, kita mampu melaksanakannya. Saya
bangga atas usaha kita. Keadaan kita sekarang ini sesuai dengan
ungkapan usaha tangga kejayaan.
Mohan
Tahun 6B Unit 14 Disemak oleh:
Nama: Kelas: Tarikh:
Unit 15: Rakyat Berintegriti Buku Teks: m.s. 96 ~ 100
Kemahiran
Mendengar 1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi, gaya dan ekspresi yang sesuai.
dan Bertutur
Tahap Penguasaan ( 1.3.1 ) 1 2 3 4 5 6
Bahasa Melayu 6B
7
A Lengkapkan cerita di bawah. Kemudian, berceritalah dengan rakan kamu. 1.3.1
Cikgu Raf dah memberi dua set latihan ulang kaji untuk murid-muridnya.
Latihan ini diadakan secara dalam talian. Semua murid perlu menjawab
soalan dan menghantar skor markah kepadanya.
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
Puspa dan Ang Le Fan bersahabat baik. Puspa tidak dapat menyiapkan
latihan ulang kaji kerana talian Internet di rumahnya terganggu. Dia
bercadang untuk meminta bantuan daripada Ang Le Fan.
Le Fan, kamu sudah siapkan latihan
Cikgu Raf dah? Talian Internet di rumah Saya baru menyiapkannya dan sudah
saya terganggu. Saya tidak boleh pun menghantar skor markah. Apakah
menyiapkan latihan ulang kaji itu. Saya yang boleh saya bantu? Kamu belum
ingin meminta bantuan kamu. siapkan kedua-dua latihan itu?
Saya belum menyiapkan semua latihan Saya minta maaf Puspa kerana
itu. Bolehkah kamu membuatkan tidak dapat membantu kamu kali ini.
latihan ulang kaji itu untuk saya? Saya Latihan ini perlu kita siapkan sendiri
risau jika saya tidak menyiapkannya.
agar cikgu mengetahui pencapaian
kita. Walaupun kamu sahabat baik
saya tetapi kita perlu menjaga integriti
sebagai seorang murid.
Puspa Ang Le Fan
1. Ang Le Fan menasihati Puspa .
2. Puspa menghubungi Cikgu Raf dah .
3. Cikgu Raf dah memahami situasi Puspa
.
4. Ang Le Fan memuji Puspa kerana
.
;
Tahun 6B Unit 15 Disemak oleh:
Nama: Kelas: Tarikh:
Kemahiran 2.2.1 Membaca, memahami dan menaakul bahan multimedia untuk membuat rumusan dan
Membaca ramalan.
Tahap Penguasaan ( 2.2.1 ) 1 2 3 4 5 6 Bahasa Melayu 6B
B Baca bahan rangsangan di bawah. Kemudian, buat rumusan dan ramalan. 2.2.1
8
Persatuan Ibu Bapa dan Guru SJKC Mei Boon
mengadakan program Amal Bersama untuk
membantu golongan yang kurang mampu.
Semua ahli jawatankuasa unit beruniform
di sekolah ini turut terlibat bagi menjayakan
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
program ini. Mereka menjalankan tugas dengan
penuh dedikasi dan amanah.
Pelbagai bantuan diterima daripada ibu
bapa dan peniaga yang tinggal di sekitar
kawasan sekolah. Bantuan dikumpulkan
di dewan sekolah untuk disusun sebelum
diagihkan.
AJK PIBG mencatat jenis dan bilangan
sumbangan yang diterima. Mereka menjalankan
tugas dengan jujur. Mereka memastikan
sumbangan diterima oleh penerima yang layak
sahaja.
Bantuan-bantuan ini akan dihantar
dedikasi 奉献精神 ke rumah penerima. Program ini berjaya
sekitar 附近
Entri dilaksanakan kerana semua pihak menjalankan
Kata diagihkan 被分派 tanggungjawab dengan penuh integriti.
Sebagai kesimpulannya, program Amal Bersama berjaya dilaksanakan kerana
1 .
Penglibatan ahli jawatankuasa sekolah dalam program ini akan menjadikan mereka
2 .
Tahun 6B Unit 15 Disemak oleh:
Nama: Kelas: Tarikh:
Kemahiran 3.2.3 Mencatat maklumat dan menjana idea berdasarkan bahan.
Menulis
Tahap Penguasaan ( 3.2.3 ) 1 2 3 4 5 6
C Baca petikan di bawah. Kemudian, catat maklumat. 3.2.3 KBAT
Bahasa Melayu 6B
9 Unit Kecemerlangan Tahun Enam SJKC Lam Tong telah mengadakan program
Kem Motivasi untuk murid-murid tahun enam. Kem ini dijalankan selama dua
hari. Kem ini turut melibatkan semua ibu bapa murid tahun enam. Ibu bapa
memberikan komitmen yang baik dengan menghadiri program ini.
Dua orang penceramah telah diundang untuk memberikan ceramah
semasa program ini. Semasa aktiviti kumpulan, unit kecemerlangan telah
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
dibantu oleh beberapa orang fasilitator. Fasilitator menjalankan tugas dengan
penuh tanggungjawab.
Kem ini bertujuan untuk memupuk kesedaran dalam kalangan murid-murid
dan ibu bapa tentang kepentingan ilmu dan sahsiah yang baik. Setiap pihak
memainkan peranan penting agar murid-murid menjadi insan yang cemerlang.
komitmen 配合
fasilitator 协调员
Entri
Kata sahsiah 性格
1 Peranan Murid
2 Peranan Ibu Bapa
3 Peranan Sekolah
4 Peranan Guru
5 Peranan Rakan
;
Tahun 6B Unit 15 Disemak oleh:
Nama: Kelas: Tarikh:
Aspek 5.2.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata ganda mengikut konteks.
Tatabahasa
D Lengkapkan ayat dengan kata ganda berentak yang betul. 5.2.3 Bahasa Melayu 6B
ramah-tamah lauk-pauk riuh-rendah
gilang-gemilang bersorak-sorai 10
kuih-muih berwarna-warni lalu-lalang
Pada 14 Ogos yang lalu, sekolah Khoo Yap Lim telah menjadi tuan rumah Karnival
Bahasa Melayu peringkat daerah. Semua guru Bahasa Melayu telah bertugas untuk
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
menjayakan karnival ini.
Pelbagai persiapan telah dibuat sebelum karnival berlangsung. Dewan telah dihias
dengan bunga segar yang 1 . Semua warga sekolah
diingatkan agar tidak 2 di kawasan dewan.
Beberapa orang pengawas turut membantu guru-guru menjalankan tugas seperti
di bahagian pendaftaran. Ketika guru pembimbing mendaftar nama peserta, mereka
melayan para peserta lain dengan 3 . Para peserta
telah mendapat makanan, iaitu mi goreng, 4 dan
air sebagai alas perut.
Pengusaha kantin diminta menyediakan makanan tengah hari untuk semua guru
dan peserta yang terlibat. Nasi dan 5 telah siap
dihidangkan di atas meja. Mereka memastikan hidangan yang disediakan itu bersih
dan menyelerakan. Sementara menanti keputusan, mereka dijemput menikmati juadah
yang disediakan.
Akhirnya, semua guru dan peserta diminta masuk ke dewan untuk acara
penyampaian hadiah. Sebelum itu, ahli Kelab Kebudayaan sekolah telah
mempersembahkan tarian tradisional kaum-kaum di Malaysia. Persembahan mereka
menarik sekali kerana mereka telah berlatih bersungguh-sungguh. Keadaan di dewan
menjadi 6 apabila semua teruja menyaksikan
persembahan tersebut.
Ketika keputusan diumumkan, kedengaran suara peserta
7 meraikan kemenangan mereka. Guru besar telah
menyampaikan hadiah kepada para pemenang. Karnival ini telah berlangsung dengan
8 .
Tahun 6B Unit 15 Disemak oleh:
Jawapan
Buku Utama 6. jika semua mentor dan murid yang
terlibat memberi kerjasama yang baik
Unit 13 Aku Berintegriti .................. m.s. 1 Kemahiran Membaca
Kemahiran Membaca B Makna Makna
Perkataan
A 1. Mohan mencatat namanya pada buku Pertama Kedua
rekod di pondok pengawal keselamatan sedang tengah tidak
agar tidak ada penceroboh masuk ke atau masih berlebih-lebih
kawasan sekolah. melakukan keadaannya
2. Buku latihan perlu diletak ke dalam sesuatu atau
rak yang disediakan kerana akan sederhana
memudahkan guru untuk mengumpul keadaannya
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
semua buku dan mengelakkan kes
kehilangan buku. hangat panas meriah
3. Pada pendapat saya, pengawal bekas tempat tanda-tanda
keselamatan di sekolah Mohan telah menyimpan yang
menjalankan tanggungjawabnya dengan ditinggalkan
baik kerana dia telah memastikan semua
yang memasuki kawasan sekolah telah ahli orang anggota
diambil bacaan suhu badannya dan yang mahir pertubuhan
mencatat nama di dalam buku rekod. dalam atau
Aspek Tatabahasa sesuatu persatuan
bidang
B 1. Saya bersyukur kerana guru kelas kami baik tidak jahat sihat
sentiasa ambil berat tentang kebajikan kelakuan
murid-muridnya.
2. Sikap Li Wen yang ringan tulang mendapat ( Catatan: Ayat menerangkan makna perkataan
pujian daripada rakan-rakannya. berkemungkinan berbeza mengikut jenis
3. Puan Mery menerima undangan ke majlis kamus yang digunakan oleh murid )
Hari Terbuka Merdeka dengan rasa besar Kemahiran Menulis
hati.
4. Ibu menghadiahkan lima buah buku untuk C 3. Pada pendapat saya, masa yang sesuai
saya kerana saya memang ulat buku. untuk mengadakan latihan koir adalah
5. Yong Mei ada hati untuk menyertai pada waktu cuti hujung minggu.
pertandingan syarahan yang diadakan 4. Kriteria yang perlu ada pada setiap
peserta koir adalah berdisiplin, fokus dan
di sekolahnya. menepati masa.
( Jawapan lain yang bersesuaian diterima )
5. Pasukan koir SJKC Nam Ming boleh
Unit 14 Sekolah Berintegriti Murid memenangi pertandingan koir peringkat
daerah dengan cara mematuhi syarat-
Cemerlang .............................. m.s. 3 syarat pertandingan dan berlatih
Kemahiran Mendengar dan Bertutur bersungguh-sungguh.
A 1. kepercayaan kepada saya Aspek Seni Bahasa
2. jadual yang telah disediakan oleh Guru D Murid bercerita dan mengujarkan dialog.
Bimbingan Kaunseling
3. bahan yang disediakan oleh cikgu Unit 15 Rakyat Berintegriti ............ m.s. 7
sepanjang program ini berlangsung
4. program ini berjalan dengan lancar Kemahiran Mendengar dan Bertutur
5. bilangan murid yang boleh membaca A 1. agar jangan cemas
dapat ditingkatkan 2. untuk memaklumkan masalahnya
J – 1 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Jawapan
3. lalu memberi kebenaran kepada Puspa 5. Simbol perpaduan, penyatuan,
untuk lewat menghantar tugasan keharmonian dan kebahagiaan dalam
4. jujur dan berfikiran terbuka untuk masyarakat setempat
menerima nasihat 6. Pada masa hadapan, nasi ambeng
( Murid bercerita berdasarkan maklumat yang atau nasi ambang ini akan digemari
diberikan ) oleh kaum-kaum lain di Malaysia. Selain
Kemahiran Membaca itu, sajian ini turut dihidangkan semasa
majlis-majlis rasmi seperti mesyuarat,
B 1. semua pihak menjalankan tugas dengan jamuan dan persidangan. Sajian ini
amanah juga berpotensi untuk dipasarkan
2. berpengalaman dalam menguruskan dalam bentuk makanan sejuk beku bagi
bantuan dengan penuh integriti memudahkan penggemar menikmatinya
( Jawapan lain yang bersesuaian diterima ) pada bila-bila masa.
Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis
C 1. • Menjaga disiplin C 1. Dia begitu asyik memerhatikan kompang-
• Mengutamakan pelajaran kompang tersebut.
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
2. • Prihatin terhadap anak-anak 2. Palulah aku untuk tetamu
• Memberikan kerjasama yang baik Sebelah tangan menjagaku
dengan pihak sekolah Tangan sebelah ralit memalu
3. • Mengadakan program motivasi 3. Nikmati, hayatilah
• Menekankan kepentingan ilmu dan Akulah kompang
disiplin Palulah aku
4. • Mengajar dengan dedikasi Aspek Tatabahasa
• Membimbing murid
5. • Menasihati rakan D 1. Abang … menggunakan sebiji bola
• Membantu rakan 2. Adik … telah berjaya … ke garisan
Aspek Tatabahasa penamat dengan sepenuh tenaga
3. Ayat tunggal:
D 1. berwarna-warni 2. lalu-lalang Borhan menyepak bulu ayam.
3. ramah-tamah 4. kuih-muih Ayat tunggal dengan peluasan subjek
5. lauk-pauk 6. riuh-rendah dan predikat:
7. bersorak-sorai 8. gilang-gemilang Abang Borhan sangat mahir menyepak
bulu ayam tanpa menjatuhkannya.
Unit 16 Warisan dan Adat ................ m.s. 11 4. Ayat tunggal:
Darwin berlari dengan pantas.
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Ayat tunggal dengan peluasan subjek
A … Bubu ini merupakan alat yang dan predikat:
digunakan untuk menangkap ikan. Bubu Ahli kumpulan Darwin berlari dengan
diperbuat daripada rotan dan buluh. pantas untuk menyelamatkan diri
Masyarakat Melayu memasang bubu ini di daripada ditangkap oleh pasukan lawan.
sungai atau di laut untuk menangkap ikan 5. Ayat tunggal:
seperti ikan sepat, ikan keli dan ikan haruan. Gasing berpusing dengan ligat.
Saiz bubu ini agak kecil dan mudah untuk Ayat tunggal dengan peluasan subjek
dibawa. Pada bahagian hadapannya, ada dan predikat:
pintu yang dipanggil injap. Ikan akan masuk Gasing kayu itu tetap berpusing dengan
melalui injap ini. ligat di kawasan tidak rata.
Kemahiran Membaca Unit 17 Permainan Tradisional ........ m.s. 15
B 1. Jawa
2. Johor dan Selangor Kemahiran Mendengar dan Bertutur
3. Dalam dulang atau talam besar yang A 1. Boleh, cikgu. Permainan tingting ini
dilapik dengan daun pisang merupakan permainan yang memerlukan
4. Ayam masak kicap, sambal goreng Jawa, kita melompat menggunakan satu kaki
urap, serunding kelapa, mi goreng, sayur dan dua kaki. Kita memerlukan gundu
dan ikan masin atau buah untuk bermain tingting.
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. J – 2
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Jawapan
2. … Puspa hanya perlu melompat Aspek Tatabahasa
menggunakan satu kaki dan dua kaki. D 1. Permainan tradisional ini popular … yang
Puspa kena berhati-hati dan tidak boleh
menyentuh atau memijak garisan. Jika merupakan penduduk di negeri Sabah.
berlaku demikian, Puspa akan dikira 2. … sepak manggis … yang ingin mencuba
mati. Kakak akan melukis petak tingting nasib.
di halaman rumah kita. 3. utama … tiang … setinggi 25 kaki … rotan
Kemahiran Membaca 4. bertambah … seperti kanak-kanak,
remaja dan orang dewasa.
B 1. Dua 5. … yang tergantung akan … pelbagai
2. 7 hingga 12 orang hadiah lumayan yang menjadi rebutan
3. 20 minit
4. Menyentuh pemain pertahanan agar keluar Unit 18 Warna-warni Budaya,
5. Menghalang pasukan penyerang kembali Seni dan Estetika ................ m.s. 19
ke pasukannya
6. Permainan ini akan dipertandingkan Kemahiran Mendengar dan Bertutur
dalam kejohanan yang melibatkan
murid sekolah. Permainan ini akan A 1. Simbol bagi kejayaan dan pencapaian,
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
disesuaikan dengan umur dan saiz hidangan tanda kesyukuran serta tanda
badan murid agar mereka berasa yakin terima kasih
untuk menyertainya. Maka, permainan 2. Pulut dan santan
ini akan mendapat sambutan daripada 3. Kukus
pelbagai pihak. 4. … tanda kesyukuran
Kemahiran Menulis 5. … penyediaannya mengambil masa
yang lama
C 1. Semasa saya menyiapkan buku 6. … semakin menambat selera.
skrap ini, saya mendapat ilmu baharu 7. … dimakan dengan rendang atau kari.
tentang permainan tradisional bagi
kaum lain. Saya mengetahui tentang Kemahiran Membaca
permainan chaturanga, go dan xiang qi. B Baca petikan tersebut dengan gaya
Permainan tradisional ini perlu persembahan yang sesuai.
dipelajari oleh semua golongan terutama
murid-murid sekolah agar sentiasa Kemahiran Menulis
diingati dan tidak pupus. C Tarian kuda kepang ialah seni tarian berkuda
Saya berasa teruja untuk mencuba yang dipersembahkan oleh masyarakat
permainan chaturanga dan go. Selepas
buku skrap ini siap, saya akan mengajak kaum Jawa. Tarian kuda kepang sering
rakan-rakan untuk bermain permainan ini. dipersembahkan di kawasan Jalan Parit
Kami boleh meminta bantuan Deraman dan di Sekinchan Besar Kuala
daripada Cikgu Lily dan Cikgu Chan. Selangor. Persembahan ini amat popular
2. … untuk menyemai dan memupuk rasa dalam kalangan masyarakat Jawa kerana
cinta akan permainan tradisional. penari-penarinya mahir.
“Kami harapkan agar murid-murid Persembahan kuda kepang biasanya
dapat mengenal jenis-jenis permainan dilakukan di tempat terbuka atau di atas
tradisional semasa menyiapkan buku pentas yang besar. Peralatan penting dalam
skrap ini. Secara tidak langsung, kita tarian ini ialah kuda tidak berkaki yang dibuat
dapat memartabatkan permainan daripada anyaman buluh. Kuda ini hanya
tradisional ini,” kata Puan Lily selaku guru memiliki badan, kepala dan ekor.
penasihat Persatuan Sejarah. Alat muzik yang digunakan ialah gong,
Buku skrap ini perlu disiapkan secara
individu dan dihantar untuk penilaian. gamelan, bonang, rebana dan gendang. Tali
Pertandingan ini mendapat sambutan digunakan untuk mengawal penari yang
hangat dalam kalangan murid. bergerak mengikut alunan muzik. Rentak
Guru penasihat merakamkan ucapan muzik pada awalnya dimainkan agak
penghargaan kepada murid-murid yang perlahan. Semua penari akan bergerak
terlibat dalam pertandingan ini. Terdapat menurut pola yang ditentukan oleh rentak
80 buah buku skrap telah dihasilkan dan irama. Apabila muzik semakin rancak,
mengikut kreativiti masing-masing. pergerakan kuda menjadi lebih laju.
J – 3 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Jawapan
Aspek Seni Bahasa akan terus meningkat pada masa hadapan
D 1. tersusun 2. hati 3. disanjung kerana semakin ramai menyedari kelebihan
4. diangan 5. generasi menggunakan basikal ini.
Aspek Seni Bahasa
Unit 19 Sains dalam Kehidupan ...... m.s. 23 D 1. … aku bersaiz kecil dan kulitku sangat
Kemahiran Mendengar dan Bertutur nipis. Aku akan menempel pada daun
atau dahan. Usiaku akan matang dalam
A 1. … menggunakan sumber cahaya matahari tempoh 5 hingga 10 hari.
2. … dengan menjimatkan penggunaan 2. … telur telah matang dan pecah. Aku
tenaga elektrik di rumah dalam kehidupan bernama ulat beluncas. Badanku panjang
seharian kita tetapi tidak ada sayap. Aku akan makan
3. … penggunaan tenaga solar ini menjadi daun untuk membesar. Biasanya umurku
semakin meluas seperti di kawasan mencapai 2 hingga 3 minggu.
pertanian, perindustrian dan pelancongan 3. … merupakan serangga dewasa yang
4. … boleh dimanfaatkan untuk pembangunan menggantungkan diriku ke dalam
sistem teknologi tenaga solar ini kepompong. Kepompong ini merupakan
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
Kemahiran Membaca tempat perlindungan buatku. Aku berehat
B 1. Nama lain bagi bunga kembang pagi di sini selama 2 hingga 3 minggu. Semasa
ialah bunga kembang sepuluh atau di dalam kepompong, kepak dan kakiku
bunga ros Jepun. mula terbentuk.
2. Warna bunga kembang pagi adalah 4. … setelah kepompong pecah. Jadilah aku
merah jambu, kuning dan putih. seekor rama-rama yang cantik. Aku akan
3. Bunga ini digelar sebagai bunga bebas terbang menikmati pemandangan
kembang sepuluh kerana kelopak bunga yang indah.
akan berkembang sepenuhnya pada jam
10.00 pagi. Unit 20 Teknologi Hari Ini ............... m.s. 27
4. Bunga ini berjaya menarik perhatian Kemahiran Mendengar dan Bertutur
kerana terdapat pelbagai warna, tahan
lasak, subur dan mudah dijaga. A 1. … menggoreng, memanggang atau
5. ... kelopak kami yang berwarna-warni membakar menggunakannya.
dan berkembang pada masa serentak 2. … kita tidak perlu risau kerana tiada
menjadikan diri kami menarik perhatian. percikan minyak yang menyebabkan
Kemahiran Menulis kita terkena minyak panas. Hal ini
mengurangkan risiko kecederaan.
C Pada pendapat saya, basikal elektrik 3. Reka bentuknya yang bertutup
ini merupakan satu ciptaan sains yang 4. … Ruang dapur akan menjadi selesa
mendatangkan banyak kelebihan. Basikal 5. … penggoreng kering ini memang bagus.
ini dicipta untuk membantu golongan yang Namun, penggunaannya bergantung
memerlukan seperti warga emas, golongan kepada kemampuan dan keperluan.
Orang Kelainan Upaya (OKU), wanita hamil Ada yang mampu membeli dan
dan kanak-kanak. Mereka boleh bergerak menggunakannya. Kemungkinan masih
untuk pergi ke sesuatu tempat dengan ada yang selesa menggunakan kuali
mudah tanpa bergantung kepada orang lain. dan minyak untuk menggoreng. Setiap
Bagi golongan kanak-kanak, pemantauan perubahan itu mengambil masa.
daripada ibu bapa diperlukan terutamanya Kemahiran Membaca
pada peringkat awal sebelum mereka mahir
menggunakannya. B 1. paparan cahaya yang berwarna-warni
Persaingan antara pengeluar basikal seperti warna pelangi yang terjadi apabila
ini menjadikan basikal ciptaan mereka sinar cahaya diuraikan menerusi kaca
dilengkapi pelbagai kemudahan agar prisma
memudahkan golongan pengguna. Selain 2. sekejap atau sebentar
itu, basikal ini juga lebih mesra alam 3. lengkok, kelok, berkelok atau berlengkok
kerana menggunakan tenaga elektrik yang 4. proses membelok dari arah asal
tidak akan mengeluarkan asap semasa 5. garis yang agak lebar dan lurus
digunakan. Permintaan terhadap basikal ini 6. keluar, terbit dan timbul
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. J – 4
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Jawapan
Kemahiran Menulis 3. … untuk menyertai pertandingan
C 1. Perkara yang patut saya lakukan adalah mencipta robot. Saya mendapat tempat
berbincang dengan guru Sains saya kedua pada tahun lepas
tentang hasrat untuk menyertai program ini. 4. … model bentuk muka bumi. Walaupun
2. Pada pendapat saya, “Merakyatkan Sains, nampak mudah tetapi saya perlu kreatif
Menginsankan Teknologi” dipilih sebagai agar model saya berbeza daripada
tema Minggu Sains Negara kerana peserta lain
Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi 5. … minat terhadap mata pelajaran Sains
(MOSTI) ingin memupuk minat dengan kerana dapat mencuba kemahiran yang
lebih meluas dalam kalangan rakyat telah kita pelajari
Malaysia terhadap sains dan teknologi. Kemahiran Membaca
3. Saya akan memilih bidang Kesihatan Planet B 1. Ya, penggunaan robot ini mampu menarik
kerana saya ingin mengetahui dengan lebih ramai pelanggan kerana mereka
lebih mendalam tentang isu kesihatan berasa selesa tanpa gangguan pelayan
manusia seperti kaitannya dengan alam yang ulang-alik untuk mengambil dan
semula jadi dan perubahan iklim. menghantar pesanan mereka.
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
Aspek Tatabahasa 2. Pada masa hadapan, tugas lain yang
D 2. Ayat aktif : Ibu mengecas robot pembersih mampu dilakukan oleh robot ini adalah
itu selepas digunakan. mengemas meja, menjaga kanak-kanak
Ayat pasif : Robot pembersih itu dicas semasa ibu bapa makan dan membuat
oleh ibu selepas digunakan. persembahan untuk menarik perhatian
3. Ayat aktif : Alat ini boleh mengesan pelanggan.
halangan seperti perabot Kemahiran Menulis
atau objek. C Nama penuh : Dato’ Dr. Sheikh Muszaphar
Ayat pasif : Halangan seperti perabot Shukor bin Sheikh Mustapha
atau objek boleh dikesan Pendidikan : Maktab Rendah Sains
oleh alat ini. Mara dan Kolej Perubatan
4. Ayat aktif : Saya mengawal pergerakan Kasturba, Manipal, India
alat ini menggunakan aplikasi Kerjaya : Doktor
di telefon bimbit. Kejayaan : Angkasawan negara pertama
Ayat pasif : Pergerakan alat ini saya yang berpeluang ke angkasa
kawal menggunakan aplikasi lepas menaiki Soyuz TMA-11
di telefon bimbit. Kenangan : Berpeluang berpuasa dan
5. Ayat aktif : Robot pembersih dapat menyambut hari raya di
mengemop dan mengeringkan angkasa lepas
lantai yang basah.
Ayat pasif : Lantai yang basah dapat Aspek Tatabahasa
dimop dan dibersihkan oleh D 1. Mudah dipasang dan ditanggalkan kaki
robot pembersih. palsu ini.
6. Ayat aktif : Kakak mengosongkan bekas 2. Harga yang ditawarkan sangat berpatutan.
sampah yang terdapat pada 3. Mampu bergerak menggunakan kaki
bahagian bawah alat itu. palsu ini golongan Orang Kelainan
Ayat pasif : Bekas sampah yang terdapat Upaya (OKU).
pada bahagian bawah alat 4. Menjadi pilihan ramai kaki palsu yang
itu dikosongkan oleh kakak. ringan, tahan lama dan lasak.
5. Pengguna akan berasa selesa bergerak
Unit 21 Minda Inovatif ...................... m.s. 31 tanpa menggunakan tongkat atau kerusi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur roda.
A 1. … mencungkil bakat dan kreativiti Unit 22 Majukan Ekonomi Kita ....... m.s. 35
murid-murid. Mereka akan menunjukkan
kebolehan mereka nanti Kemahiran Mendengar dan Bertutur
2. … pertandingan yang akan menjadi A 1. … mengisar air batu menggunakan
tumpuan ramai ialah pertandingan kapal mesin pengisar … tenaga elektrik … ke
terbang dalam cawan atau mangkuk.
J – 5 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Jawapan
Bahagian C Seterusnya, murid-murid perlu berusaha
Pada pendapat saya, kemudahan awam untuk mengharumkan nama sekolah. Murid-murid
seperti taman permainan, balai raya, hentian boleh menaikkan nama sekolah dalam bidang
bas dan sebagainya perlu dijaga dan digunakan akademik atau kokurikulum. Pihak sekolah akan
dengan sebaik-baiknya. Hal ini penting kerana berasa bangga jika murid-murid dapat mencapai
kemudahan awam disediakan oleh kerajaan untuk kecemerlangan dalam bidang yang diceburi.
kegunaan masyarakat. Kerajaan membelanjakan Kesimpulannya, murid-murid perlu
berjuta-juta ringgit untuk menyediakan kemudahan menjalankan tanggungjawab mereka dengan
awam ini. Jika kita menyalahgunakan kemudahan sebaik-baiknya. Hal ini penting agar semua pihak
awam, kita akan menyebabkan negara kita mendapat kebaikannya.
menanggung kerugian yang besar. PENTAKSIRAN SUMATIF 2 .................. m.s. 2 - 1
Bahagian D Bahagian A
Karangan Berformat 1. D 2. C 3. B 4. A 5. A
Yang dihormati Tuan Pengacara Majlis, Yang 6. C 7. C 8. C 9. B 10. C
Berusaha Guru Besar SJKC Tanjung Ara, guru-guru
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
dan rakan-rakan yang saya kasihi sekalian. Pada Bahagian B
pagi ini, saya akan menyampaikan syarahan Soalan 1
yang bertajuk “Tanggungjawab Murid di Sekolah”.
Hadirin sekalian, 1. … Kampung Merbau, Kelantan.
Setiap murid di sekolah mempunyai 2. Anak Pak Masri berasa kagum ketika
tanggungjawab masing-masing. Tanggungjawab menyaksikan persembahan ayahnya kerana
ini perlu dilaksanakan untuk kebaikan semua ayahnya pandai berpantun dan bersyair.
pihak. Antara tanggungjawab tersebut ialah 3. kehebatan / persembahan
murid-murid perlu belajar dengan bersungguh- 4. Pak Masri memberitahu anaknya bahawa
sungguh. Mereka perlu berusaha untuk mencapai tukang karut mestilah kreatif dalam
kejayaan terutamanya dalam pelajaran. persembahan dikir barat.
Selain itu, murid-murid perlulah mematuhi Soalan 2
peraturan sekolah. Murid-murid yang Saya akan membuat rujukan tentang makanan
bertanggungjawab tidak akan melanggar tradisional rakyat Malaysia daripada pelbagai
peraturan sekolah. Mereka akan sentiasa patuh, sumber seperti buku, majalah, surat khabar dan
jujur dan berdisiplin. Internet. Selain itu, saya juga akan bertanya
Seterusnya, murid-murid perlu berusaha kepada orang yang berpengalaman tentang
untuk mengharumkan nama sekolah. Murid-murid makanan tradisional seperti nenek atau datuk saya.
boleh menaikkan nama sekolah dalam bidang
akademik atau kokurikulum. Pihak sekolah akan Bahagian C
berasa bangga jika murid-murid dapat mencapai Pada pendapat saya, program tersebut
kecemerlangan dalam bidang yang diceburi. amat bermanfaat kepada seluruh warga
Kesimpulannya, murid-murid perlu menjalankan sekolah. Menerusi program tersebut, murid-murid
tanggungjawab mereka dengan sebaik-baiknya. didedahkan tentang seni budaya seperti tarian,
Hal ini penting agar semua pihak mendapat permainan dan makanan tradisional. Dengan
kebaikannya. cara ini, murid-murid akan dapat mengenali
Sekian, terima kasih. dan menghargai seni budaya bangsa. Selain itu,
Karangan Tidak Berformat program tersebut dapat mengeratkan hubungan
Setiap murid di sekolah mempunyai tanggungjawab antara seluruh warga sekolah menerusi pelbagai
masing-masing. Tanggungjawab ini perlu aktiviti yang dijalankan seperti persembahan
dilaksanakan untuk kebaikan semua pihak. tarian, sukaneka dan pameran.
Antara tanggungjawab tersebut ialah murid- Bahagian D
muird perlu belajar dengan bersungguh-sungguh.
Mereka perlu berusaha untuk mencapai kejayaan Karangan Berformat
terutamanya dalam pelajaran. Laporan Lawatan ke Muzium Negara
Selain itu, murid-murid perlulah mematuhi Pada 20 Jun 20 , sebanyak 40 orang anggota
peraturan sekolah. Murid-murid yang bertanggungjawab Kelab Budaya SJKC Yoke Min telah mengikuti
tidak akan melanggar peraturan sekolah. Mereka lawatan ke Muzium Negara. Lawatan tersebut
akan sentiasa patuh, jujur dan berdisiplin. turut disertai oleh empat orang guru pengiring.
J – 9 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Jawapan
Tujuan lawatan itu dianjurkan adalah untuk Soalan 2
memberikan peluang kepada murid-murid Untuk mengelakkan basikal saya daripada cepat
mempelajari sejarah tanah air. Selain itu, murid- rosak dan berkarat, saya akan menyapu minyak
murid juga dapat mengenali dan memahami seni pada bahagian yang mudah berkarat seperti
budaya budaya masyarakat di Malaysia. rantai basikal. Hal ini demikian kerana, minyak
Semasa di muzium tersebut, murid-murid dapat mengelakkan pengaratan. Minyak dapat
telah dibawa melawat ke ruang pameran yang menghalang rantai basikal dan bahagian besi
disediakan. Murid-murid dapat melihat koleksi yang lain daripada terkena air dan udara.
artifak bersejarah tentang Malaysia yang
dipamerkan di sana. Bahagian C
Lawatan itu tamat kira-kira pukul 3.00 petang. Pada pendapat saya, aktiviti mengunjungi
Para peserta berasa sangat gembira dan berpuas pameran sains banyak membawa kebaikan
hati. Lawatan tersebut sangat bermanfaat dan kepada kita. Antara kebaikannya ialah kita dapat
menyeronokkan. menambahkan pengetahuan tentang sains dan
Disediakan oleh, 23 Jun 20 teknologi. Kita juga dapat mengetahui perkembangan
Siew Yin terkini tentang ciptaan sains. Selain itu, kita dapat
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
( CHIN SIEW YIN ) meningkatkan minat terhadap ilmu sains. Seterusnya,
Setiausaha, kita juga dapat memahami sesuatu topik sains yang
Kelab Budaya, dipelajari di sekolah dengan lebih jelas.
Sekolah Yoke Min. Bahagian D
Karangan Tidak Berformat
Pada 20 Jun 202 , sebanyak 40 orang anggota Karangan Berformat
Kelab Budaya SJKC Yoke Min telah mengikuti Yang dihormati Tuan Pengacara Majlis, Yang
lawatan ke Muzium Negara. Lawatan tersebut Berusaha Guru Besar SJKC Taman Intan, guru-
turut disertai oleh empat orang guru pengiring. guru dan rakan-rakan yang saya kasihi. Pada
Tujuan lawatan itu dianjurkan adalah untuk pagi ini, saya akan menyampaikan syarahan
memberikan peluang kepada murid-murid yang bertajuk “Faedah Mempelajari Sains”.
mempelajari sejarah tanah air. Selain itu, murid- Hadirin sekalian,
murid juga dapat mengenali dan memahami seni Ilmu sains amat penting kepada kita. Kita
budaya masyarakat di Malaysia. digalakkan mempelajari sains bermula dari
Semasa di muzium tersebut, murid-murid telah peringkat awal lagi. Hal ini demikian kerana, ilmu
dibawa melawat ke ruang pameran yang disediakan. sains banyak membawa faedah kepada kita.
Murid-murid dapat melihat koleksi artifak bersejarah Dengan mempelajari sains, kita dapat
tentang Malaysia yang dipamerkan di sana. memahami pelbagai kejadian yang berlaku di
Lawatan itu tamat kira-kira pukul 3.00 petang. sekeliling kita. Sebagai contoh, kita dapat mengetahui
Para peserta berasa sangat gembira dan berpuas maklumat tentang udara, cahaya, air, bunyi, elektrik
hati. Lawatan tersebut sangat bermanfaat dan dan sebagainya. Berpandukan pengetahuan ini, kita
menyeronokkan. dapat menyelesaikan masalah harian kita secara
PENTAKSIRAN SUMATIF 3 .................. m.s. 3 - 1 lebih mudah dan berkesan.
Selain itu, dengan mempelajari sains kita dapat
Bahagian A menyumbang kepada penciptaan teknologi baharu.
1. B 2. B 3. A 4. D 5. D Kemajuan teknologi amat penting kepada manusia.
6. D 7. D 8. D 9. A 10. C Penciptaan alat ciptaan yang canggih seperti
Bahagian B telefon, kereta dan komputer tidak akan berjaya
tanpa pengetahuan sains.
Soalan 1 Seterusnya, pengetahuan dan kemahiran
1. … Pameran Reka Cipta. dalam bidang sains membuka peluang kerjaya
2. Guru Besar SJKC Bukit Besi memuji para yang luas. Pelbagai jenis pekerjaan seperti
peserta pameran itu kerana mereka rajin jurutera, doktor, arkitek dan sebagainya yang
dan kreatif dalam menghasilkan ciptaan. memerlukan kemahiran dalam bidang sains.
3. Jun / SJKC Bukit Besi / Pameran Reka Cipta Kesimpulannya, ilmu sains amat berguna
4. Guru Besar SJKC Bukit besi mengucapkan kepada kita. Oleh yang demikian, kita perlulah
tahniah kepada para peserta pameran itu berusaha untuk menguasainya.
kerana mereka sungguh rajin dan kreatif. Sekian, terima kasih.
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. J – 10
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Jawapan
Karangan Tidak Berformat Bahagian C
Ilmu sains amat penting kepada kita. Kita Pada pendapat saya, program keusahawanan
digalakkan mempelajari sains bermula dari amat berfaedah kepada murid-murid. Menerusi
peringkat awal lagi. Hal ini demikian kerana, ilmu aktiviti tersebut, murid-murid dapat melatih diri
sains banyak membawa faedah kepada kita. untuk menjadi usahawan. Mereka dapat membina
Dengan mempelajari sains, kita dapat keyakinan diri untuk menceburi bidang tersebut.
memahami pelbagai kejadian yang berlaku di Selain itu, murid-murid dapat menerapkan nilai
sekeliling kita. Sebagai contoh, kita dapat mengetahui murni seperti kerajinan, kesungguhan, berdisiplin
maklumat tentang udara, cahaya, air, bunyi, elektrik dan sebagainya. Seterusnya, murid-murid juga
dan sebagainya. Berpandukan pengetahuan ini, kita dapat menimba pengalaman dan mempelajari
dapat menyelesaikan masalah harian kita secara cara-cara mengurus perniagaan.
lebih mudah dan berkesan. Bahagian D
Selain itu, dengan mempelajari sains kita
dapat menyumbang kepada penciptaan teknologi Karangan Berformat
baharu. Kemajuan teknologi amat penting kepada No. 14, Jalan Melati,
manusia. Penciptaan alat ciptaan yang canggih Taman Muhibah,
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
seperti telefon, kereta dan komputer tidak akan 45010 Klang,
berjaya tanpa pengetahuan sains. Selangor Darul Ehsan.
Seterusnya, pengetahuan dan kemahiran 12 Jun 202
dalam bidang sains membuka peluang kerjaya Menemui saudara Hadi di Alor Gajah, Melaka,
yang luas. Pelbagai jenis pekerjaan seperti semoga berada dalam keadaan sihat sejahtera.
jurutera, doktor, arkitek dan sebagainya yang Saudara,
memerlukan kemahiran dalam bidang sains. Tujuan saya menulis surat ini adalah untuk
Kesimpulannya, ilmu sains amat berguna menceritakan kisah kejayaan jiran saya, iaitu Encik
kepada kita. Oleh yang demikian, kita perlulah Chan. Baru-baru ini, beliau telah dipilih sebagai
berusaha untuk menguasainya. Tokoh Usahawan Berjaya.
Nama penuh beliau ialah Chan Mun Heng.
PENTAKSIRAN SUMATIF 4 .................. m.s. 4 - 1 Beliau mempunyai ladang yang ditanami dengan
Bahagian A pelbagai jenis pokok buah-buahan seperti pokok
1. C 2. B 3. D 4. B 5. C mangga, durian, tembikai dan nanas. Hasil
6. B 7. B 8. B 9. B 10. A tanaman beliau dijual di pasar tani, pasar malam
dan pasar raya.
Bahagian B Saya amat mengagumi Encik Chan. Beliau
Soalan 1 telah mengembangkan perniagaannya dan
mempelbagaikan produk jualannya. Beliau
1. … Pesta Jualan Gudang. membuka kilang memproses buah-buahan.
2. Kam Hee dan ayahnya tidak mahu Kilangnya menghasilkan produk seperti jus,
melepaskan peluang membeli bahan bacaan aiskrim dan jem buah-buahan. Produk tersebut
di Pesta Jualan Gudang itu kerana bahan laris dijual dan beliau memperoleh pendapatan
bacaan di situ dijual pada harga yang sangat yang sangat lumayan.
murah. Setakat ini sahaja yang dapat saya ceritakan.
3. bijak / boros Akhir kata, sambutlah salam daripada saya untuk
4. Ayah Kam Hee bertanya kepada seorang saudara sekeluarga.
jurujual harga senaskhah novel itu. Sahabatmu,
Soalan 2 Haris
Untuk mengawal perbelanjaan, saya akan Karangan Tidak Berformat
menyediakan buku rekod kewangan. Saya Encik Chan ialah jiran saya. Beliau ialah usahawan
akan mencatat perbelanjaan yang saya lakukan yang saya kagumi. Baru-baru ini, beliau telah
setiap hari. Dengan cara ini, saya akan dapat dipilih sebagai Tokoh Usahawan Berjaya.
mengetahui jumlah perbelanjaan yang telah Nama penuh beliau ialah Chan Mun Heng.
saya lakukan serta memudahkan saya mengawal Beliau mempunyai ladang yang ditanami dengan
perbelanjaan. pelbagai jenis pokok buah-buahan seperti pokok
J – 11 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Siri ALL-IN-ONE Bahasa Melayu Tahun 6B Jawapan
mangga, durian, tembikai dan nanas. Hasil tanaman sekalian. Pada pagi ini, saya akan menyampaikan
beliau dijual di pasar tani, pasar malam dan pasar syarahan yang bertajuk, “Amalan Gaya Hidup
raya. Sihat”.
Encik Chan telah mengembangkan Hadirin sekalian,
perniagaannya dan mempelbagaikan produk Kita perlu mengamalkan gaya hidup yang
jualannya. Beliau membuka kilang memproses sihat. Amalan ini amat penting kerana dapat
buah-buahan. Kilangnya menghasilkan produk menghindarkan kita daripada penyakit. Antara
seperti jus, aiskrim dan jem buah-buahan. amalan gaya hidup sihat adalah seperti bersenam,
Produk yang dikeluarkan oleh kilang Encik makan makanan yang berkhasiat dan menjaga
Chan sangat laris. Beliau menjadi kaya-raya kebersihan diri.
kerana memperoleh pendapatan yang lumayan. Kita perlulah rajin bersenam untuk
UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK ... m.s. UASA - 1 menjadikan badan kita sihat. Dengan melakukan
Bahagian A senaman, kita dapat mengeluarkan peluh. Darah
kita dapat mengalir dengan lancar dan jantung
1. B 2. B 3. C 4. D 5. D kita dapat berfungsi dengan baik.
6. D 7. D 8. B 9. A 10. D Selain itu, kita juga perlu makan makanan
全方位系列 国文6B，版权所有。侵权必究
Bahagian B yang berkhasiat seperti buah-buahan dan sayur-
sayuran. Makanan ini mengandungi zat dan
Soalan 1 vitamin yang amat diperlukan oleh tubuh kita.
1. … menjamin kesihatan. Seterusnya, kita juga perlu menjaga
2. Zara memotong kuku kaki dan tangannya kebersihan diri seperti membasuh tangan
agar kotoran dan kuman tidak melekat pada sebelum dan selepas makan. Hal ini penting
tempat-tempat tersebut. bagi mengelakkan diri kita daripada mendapat
3. menasihati / menjaga jangkitan kuman.
4. Puan Salina menyuruh Zara mencuci Kesimpulannya, kita perlulah mengamalkan
rambutnya dengan syampu supaya gaya hidup sihat kerana jika kita sihat, kita akan
rambutnya itu tidak berkelemumur. bahagia.
Soalan 2 Sekian, terima kasih.
Untuk mengelakkan kejadian kebakaran berlaku Karangan Tidak Berformat
di rumah, saya akan sentiasa berwaspada Kita perlu mengamalkan gaya hidup yang
dengan bahan-bahan yang boleh menyebabkan sihat. Amalan ini amat penting kerana dapat
kebakaran seperti pemetik api, dapur gas dan menghindarkan kita daripada penyakit. Antara
sebagainya. Saya juga akan mempelajari cara- amalan gaya hidup sihat adalah seperti bersenam,
cara menggunakan alat pemadam api supaya makan makanan yang berkhasiat dan menjaga
saya tahu menggunakannya apabila berlaku kebersihan diri.
kecemasan. Kita perlulah rajin bersenam untuk
Bahagian C menjadikan badan kita sihat. Dengan melakukan
senaman, kita dapat mengeluarkan peluh. Darah
Pada pendapat saya, hobi yang berfaedah kita dapat mengalir dengan lancar dan jantung
akan mendatangkan kebaikan kepada kita. kita dapat berfungsi dengan baik.
Dengan melakukan hobi tersebut, kita tidak akan
membuang masa. Sebagai contoh, jika hobi kita Selain itu, kita juga perlu makan makanan
membaca buku atau majalah, kita akan dapat yang berkhasiat seperti buah-buahan dan sayur-
menambah pengetahuan. Jika hobi kita berkebun sayuran. Makanan ini mengandungi zat dan
sayur, kita dapat menyihatkan badan dan vitamin yang amat diperlukan oleh tubuh kita.
menambah pendapatan. Seterusnya, jika hobi Seterusnya, kita juga perlu menjaga
kita bersukan, kita dapat mencergaskan badan kebersihan diri seperti membasuh tangan
dan menghilangkan stres. sebelum dan selepas makan. Hal ini penting
Bahagian D bagi mengelakkan diri kita daripada mendapat
jangkitan kuman.
Karangan Berformat Kesimpulannya, kita perlulah
Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, barisan mengamalkan gaya hidup sihat kerana jika kita
panel hakim yang adil lagi bijaksana serta hadirin sihat, kita akan bahagia.
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. J – 12
SIRI ALL-IN-ONE
SIRI ALL-IN-ONE BTRC6013b SIRI ALL-IN-ONE
SIRI ALL-IN-ONE
SIRI ALL-IN-ONE
Siri pelbagai guna ini:
◆ Ditulis mengikut buku teks terkini dan DSKP
◆ Terdiri daripada halaman boleh tanggal dengan PBD dan SIRI
SIRI
Latihan DSKP (terdapat bahan audio untuk Kemahiran
Mendengar dan Bertutur yang boleh diakses melalui Kod QR)
◆ Mengandungi nota tatabahasa dan kosa kata ALL-IN-ONE
◆ Terdapat beberapa set Pentaksiran Sumatif UASA
UASA
untuk menilai prestasi murid
ALL-IN-ONE
◆ Menyediakan aktiviti PAK-21 yang boleh diakses melalui
Kod QR Bahasa Melayu
年级 Tahun 4A/4B 5A/5B 6A/6B
科目 Subjek
国文 Bahasa Melayu Tahun Rafidah binti Samin
UASA
英文 English 6B Arif Abdul Rahman UASA
华文 Bahasa Cina
数学 Matematik (Ujian Akhir Sesi Akademik)
科学 Sains Pentaksiran Sumatif
Latihan ＋
DSKP PBD
·
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. DSKP PBD
国
国文
文
Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula, 国
disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan 文
alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar, rakaman atau
sebagainya, tanpa kebenaran daripada Tunas Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu. 6B 国文
www.PelangiBooks.com Bahasa Melayu ◆ Bahan Audio untuk Kemahiran
• Kedai Buku Online • Perpustakaan Online • Mendengar dan Bertutur
Tunas Pelangi 6B ◆ Tatabahasa dan Kosa Kata
◆ Jadual Pentaksiran Bilik Darjah
WM:RM8.90 / EM:RM9.50 Tahun ◆ Aktiviti PAK-21
NETT PRICE
BTRC6013b ◆ Jawapan Lengkap
ISBN 978-967-489-829-8
The Commercial Press Sdn. Bhd.
Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Nama Kelas Sekolah
Sila layari https://plus.pelangibooks.com/errata/ untuk mendapatkan pengemaskinian bagi buku ini (sekiranya ada).
Siri All-in-One_BM 6B.indd 1 21/07/2023 10:20 AM