The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

WM:RM6.30/ EM:RM6.60
- 依据各科的《课程与评诂标准》(DSKP)和课本编写
- 评估学生对学习标准的掌握能力
- 习题融入高层次思维技能(KBAT)和创新思维(i-THINK)的概念

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by E Sample 电子样本, 2022-11-08 04:31:00

SIRI PENILAIAN PROGRESIF KSSR BM 3 百分评审国文3

WM:RM6.30/ EM:RM6.60
- 依据各科的《课程与评诂标准》(DSKP)和课本编写
- 评估学生对学习标准的掌握能力
- 习题融入高层次思维技能(KBAT)和创新思维(i-THINK)的概念

Siri Penilaian Progresif KSSR TJC103013 Siri Penilaian Progresif

KSSR
百分评审 系列 百分评审 STANDARD KUALITI
百分评审
百分评审
SEMAKAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
STANDARD KUALITI
SEMAKAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
百 百

分 分
分 系列
评 评
科目 评
Subjek 国文 英文 华文 数学 科学

年级 Bahasa Bahasa Bahasa Matematik Sains 审 审
Tahun Melayu Inggeris Cina
系 系 100% berdasarkan DSKP dan Buku Teks Terkini
1
列 列
2 每份评审根据单元出题
3 国 Penilaian mengikut tema

4 评估学生对学习标准的掌握程度
5 3 Sebagai latihan untuk menilai prestasi murid
berdasarkan Standard Pembelajaran (SP) yang
6 年 KBAT telah ditetapkan
级 涵盖评审、年中评审和总评审

国文 Mengandungi Penilaian, Ujian Pertengahan


Tahun dan Ujian Akhir Tahun
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula, 提供完整的答案
disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan Bahasa Melayu Jawapan lengkap disediakan
alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar, rakaman atau
sebagainya, tanpa kebenaran daripada Tunas Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu.
Bahasa Melayu




Tahun
Tahun
www.PelangiBooks.com 3
Tahun
• Kedai Buku Online • Perpustakaan Online •

Tunas Pelangi 3


WM:RM6.30 / EM:RM6.60 Muhammad Hafizul
NETT PRICE Ibrahim
TJC103013
ISBN 978-967-489-713-0

Percetakan Jiwabaru Sdn. Bhd. 年 级
No. 2, Jalan P/8, Kawasan Miel Fasa 2, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan.
Sila layari https://plus.pelangibooks.com/errata/ untuk mendapatkan pengemaskinian bagi buku ini (sekiranya ada).




cover thn BM T3.indd 1 07/10/2022 11:58 AM

Kandungan



百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究



Penilaian Keluarga Bahagia Penilaian Hargai Seni
1 1 5 Budaya 27

Unit 1 : Keluarga Tersayang Unit 13 : Raikan Tetamu
Unit 2 : Hubungan Erat Unit 14 : Kesenian Bangsa

Unit 3 : Keluarga Prihatin Unit 15 : Pelihara Warisan


Penilaian Sayangi Bumi
Penilaian Hidup Sejahtera 6 33
2 5
Unit 16 : Berbudi kepada Alam
Unit 4 : Amalan Pemakanan Sihat
Unit 5 : Utamakan Kebersihan Unit 17 : Indah dan Damai
Unit 18 : Sejahterakan Bumi
Unit 6 : Sihat dan Cergas

Penilaian Pertanian dan
Penilaian Peka 7 Penternakan 39
3 Keselamatan 9 Unit 19 : Faedah Bertani

Unit 7 : Fikirkan Keselamatan Unit 20 : Haiwan yang Berfaeah
Unit 8 : Pastikan Murid Selamat Unit 21 : Sumber Rezeki
Unit 9 : Berhemah di Jalan Raya

Penilaian Integriti Asas
8 Kejayaan 45
Penilaian Sehati Sejiwa
4 13 Unit 22 : Anak yang Taat
Unit 23 : Murid yang Baik
Unit 10 : Rakan Karib
Unit 11 : Hidup Bermasyarakat Unit 24 : Tanggungjawab Kita
Unit 12 : Kejayaan Milik Kita
UJIAN AKHIR TAHUN 51



UJIAN PERTENGAHAN TAHUN 17 JAWAPAN 61

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 1 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 1

Jumlah Markah
PENILAIAN Tema 1: Keluarga Bahagia

1 50 × 100% = %

百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究

A Sebut ayat tunggal, kemudian padankan dengan gambar yang
betul. 1.1.1 (i) 6

a

1
Saya anak tunggal.





b
2 Ayah saya seorang anggota
polis.




c

3
Ibu pandai memasak.







B Baca dan lengkapkan ayat dengan jawapan yang betul. 2.1.1 (i)
8

1. Nenek membuat pisang goreng kerepek pisang.



2. Datuk membaca surat khabar minum air kopi.


3. Joshua tertidur keletihan.


4. Makan malam itu diadakan meraikan hari jadi adik.



kerana dan
untuk sambil




© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. PB 1 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 1 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 1


C Surih perkataan tersebut dalam tulisan berangkai. 3.1.1 (i)
6
1

百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究









2











3














D Bina ayat berdasarkan gambar dan perkataan yang diberi. 3.2.1 (i)
4

1








menjahit – baju

2








belajar – abang



© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 2 PB © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 1 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 1

E Baca, kemudian isi tempat kosong dengan simpulan bahasa yang

betul. 4.1.1 (i) KBAT 6

1
百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究
Mei Ling ( anak tunggal anak
sulung ). Ibu dan ayah Mei Ling sangat sayang kepadanya.




2


Mei Ling pandai bermain biola. Dia
( ambil hati ada hati ) untuk menjadi seorang pemuzik.




3 Mei Ling sering mendapat tempat pertama di dalam kelas. Ibu dan



ayah Mei Ling ( besar hati kecil
hati ) mempunyai anak yang pintar.






F Lengkapkan cerita di bawah menggunakan kata nama am .
5.1.1 (i) KBAT 8



Hujung minggu lalu, keluarga Encik Faliq berkelah

di tepi pantai. Di sana, Encik Faliq mendirikan


. Puan Juwita menghidangkan


makanan di atas . Anak bongsu Encik


Faliq mandi di pantai menggunakan

manakala anak sulungnya menangkap gambar


menggunakan kamera.




© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. PB 3 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 1 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 1


G Lorekkan kata nama khas yang betul. 5.1.1 (ii)
4



百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究
1. Ayah membawa adik ke Klinik Idham

Hotel Seri Pelangi kerana demam.





2. Natalie menemani ibunya membeli barangan harian di


Pasar Raya Harian Butik Pakaian Melur .




3. Naim membaca buku Pantai Cahaya Bulan


Hikayat Hang Nadim yang diberi oleh ibunya.





4. Sambutan Hari Keluarga Taman Iris itu dirasmikan oleh


Si Comel Encik Harun Ahmad .





H Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang betul .
5.1.1 (iv) 8



Keluarga Shanti di dapur. Datuk Shanti duduk di kerusi sambil membaca se


( naskhah helai ) surat khabar. Shanti menghulurkan se ( gelas biji )

air kepada neneknya. Ibu Shanti menghiris bawang menggunakan se


( batang bilah ) pisau yang tajam. Ayah Shanti yang baru pulang dari kebun membawa

se ( pangsa tandan ) pisang. Adik Shanti mengambil sebiji buah oren


dari peti sejuk.


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 4 PB © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 2 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 2

Jumlah Markah
PENILAIAN Tema 2: Hidup Sejahtera

2 50 × 100% = %

百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究

A Tulis semula ayat-ayat tunggal di bawah supaya menjadi ayat
majmuk, kemudian baca. 1.1.1 (ii) 1.1.1 (i) 6

1

dan



Puan Anida membeli sayur- Puan Anida membeli buah-
sayuran. buahan.










2
sambil




Robert joging di taman Robert mendengar muzik di
permainan. taman permainan.










3
kerana




Yaya mencuci tangan Tangan Yaya kotor.
sebelum makan.









© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. PB 5 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 2 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 2


B Baca dan tulis semula dalam perenggan. 2.1.1 (ii) 3.2.1 (ii)
10



百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究
Mimi memelihara ikan. Setiap hari, Mimi akan
membersihkan air di dalam akuarium. Selepas itu, Mimi
akan memberi makan kepada ikan peliharaannya. Mimi
akan memastikan ikan-ikan peliharaannya tinggal di
dalam air yang bersih dan mendapat makanan yang

cukup.


































C Surih frasa tersebut dalam tulisan berangkai. 3.1.1 (iii)
4
1









2








© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 6 PB © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 2 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 2

D Baca cerita, kemudian lengkapkan menggunakan bandingan

semacam. 4.1.1 (ii) KBAT 6


百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究
1 Setiap hari, Encik Muiz akan bersenam
kerana dia tidak mahu badannya


.





Selepas bersenam, Encik Muiz akan 2
membersihkan diri agar berbau


.





3 Encik Muiz makan makanan yang sihat.
Dia suka makan sayur peria walaupun


rasanya .






E Lengkapkan pantun dengan perkataan yang betul, kemudian
lafazkan. 4.3.1 (i) 6


Hari minggu untuk berehat, sampah


Amalkan gaya pemakanan 1 .

makan
Pergi ke sungai memancing ikan,

Cucilah tangan sebelum 2 .
sihat

Terbang tinggi burung merpati,


Buanglah 3 setiap hari.



© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. PB 7 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 2 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 2


F Lengkapkan ayat di bawah dengan kata kerja yang sesuai. 5.1.2 (i)
6



百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究
1. Ibu ikan menggunakan alat
pengukus.











2. John sampah ke dalam tong
sampah yang disediakan.











3. Setiap petang, mereka akan di
taman.









G Garisi kata adjektif yang betul. 5.1.3 (i) (ii) (iii)
12
1. Jarak di antara rumah Zuliana dengan taman permainan sangat ( dekat rapat ).


2. Nelydia berasa gayat kerana bangunan itu sangat ( rendah tinggi ).


3. Makanan yang dihidangkan oleh ibu sungguh ( lazat halus ).

4. Penunggang motosikal itu ( hampir jauh ) melanggar wanita tua itu.


5. Ibu menyediakan tilam yang ( rendah tebal ) untuk datuk demi menjaga
keselesaannya.


6. Udara di pulau itu sungguh ( nyaman riuh ).


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 8 PB © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 3 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 3

Jumlah Markah
PENILAIAN Tema 3: Peka Keselamatan

3 50 × 100% = %

百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究

A Tuturkan dialog dan berikan respon terhadap ayat silaan dan
larangan di bawah. 1.1.2 (ii) 6


Jangan berebut-rebut semasa hendak menaiki
bas kerana boleh menyebabkan kemalangan.



















1





Sila beratur sebelum
masuk ke dalam bas.
2





















Baiklah, pak cik. Kami akan beratur.

Maafkan kami. Kami tidak akan mengulanginya lagi.



© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. PB 9 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 3 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 3


B Baca perenggan di bawah, kemudian jawab soalan. 2.1.2 (ii) KBAT
4



百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究
Adline dan Shasha tidak memakai pakaian sukan
semasa kelas Pendidikan Jasmani dan Kesihatan.
Cikgu Azmi melarang mereka daripada melakukan
aktiviti sukan.

Namun, mereka berkejar-kejaran di tepi padang.
Kemudian, Cikgu Azmi menegur perbuatan mereka.




Apakah kesan sekiranya Cikgu Azmi tidak menegur perbuatan Adline dan Shasha?















C Baca, kemudian berikan maksud perumpamaan. 4.1.1 (ii) KBAT
6


1. Hubungan penduduk Kampung Desa Cermai sangat erat bagai isi dengan kuku.














2. Penduduk Kampung Desa Cermai bagai lipas kudung ketika memadam api yang
menjilat surau mereka.











© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 10 PB © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 3 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 3

D Tulis cerita berdasarkan gambar dan frasa di bawah. 3.2.1 (ii)

KBAT i-THINK 18
Pada suatu petang, Razif dan Najmi pergi bersiar-siar di sekitar kawasan kampung. Mereka
berjalan kaki melewati rumah-rumah orang kampung.
百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究









terlihat asap menghubungi pihak bomba













memadam api mengucapkan terima kasih







































Razif dan Najmi rasa bersyukur kerana dapat memdantu orang kampung.


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. PB 11 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 3 Bahasa Melayu Tahun 3 Penilaian 3


E Tulis kata arah yang betul dalam ruangan yang sediakan. 5.1.4 (ii)
8

1 Ibu mengambil peti ubat dari
百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究
almari.





2
Azief berdiri di tiang
lampu isyarat.





3 Motosikal itu berada di


dua buah kereta.




4 Poster Keselamatan Jalan Raya


diletakkan di kelas.





F Lengkapkan ayat dengan kata tanya yang betul. 5.1.4 (iii)
8

1. yang menghubungi pihak polis?



2. kemalangan itu boleh berlaku?



3. Punca bekalan elektrik rumah ini di ?


4. Papan tanda itu memberi maksud ?





apa siapakah mana bagaimanakah




© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 12 PB © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Siri Pernilaian Progresif KSSR Bahasa Melayu Tahun 3 Jawapan Siri Pernilaian Progresif KSSR Bahasa Melayu Tahun 3 Jawapan

JAWAPAN





百分评审国文3 版权所有 · 侵权必究

Penilaian 1 m.s. 1 B Kesan sekiranya Cikgu Azmi tidak menegur
perbuatan Adline dan Shasha ialah mereka akan
A 1. b 2. c 3. a terjatuh hingga menyebabkan kemalangan.
(Jawapan lain yang bersesuaian diterima)
B 1. dan 2. sambil 3. kerana 4. untuk
C 1. Hubungan yang sangat erat.
C Latihan menyurih perkataan 2. Cepat membuat sesuatu kerja.
D 1. Ibu menjahit baju baharu. D Tiba-tiba, Razif dan Najmi terlihat asap yang
2. Adik belajar bersama abang. berkepul-kepul. Mereka menjadi cemas.
E 1. anak tunggal 2. ada hati Kemudian, Razif menghubungi pihak bomba
3. besar hati untuk mendapatkan bantuan.
F khemah, tikar, pelampung, pokok 15 minit kemudian, anggota bomba tiba
ke kawasan kebakaran. Mereka memadam api
G 1. Klinik Idham menggunakan hos air yang besar.
2. Pasar Raya Harian
Pak Cik Yusuf mengucapkan terima
3. Hikayat Hang Nadim kasih kepada Razif dan Najmi kerana telah
4. Encik Harun Ahmad
menghubungi pihak bomba.
H naskhah, gelas, bilah, tandan (Jawapan lain yang bersesuaian diterima)
E 1. dalam 2. tepi 3. antara 4. sudut
Penilaian 2 m.s. 5 F 1. Siapakah 2. Bagaimanakah
3. mana 4. apa
A 1. Puan Anida membeli sayur-sayuran dan
buah-buahan.
2. Robert joging di taman permainan sambil Penilaian 4 m.s. 13
mendengar muzik.
3. Yaya mencuci tangan sebelum makan kerana A 1. Boleh, Fatin.
kotor. 2. Boleh. Kita akan berjumpa pada pukul 2.00
B Mimi memelihara ikan. Setiap hari, Mimi petang di perpustakaan.
akan membersihkan air di dalam akuarium. B 1. menziarahi
Selepas itu, Mimi akan memberi makan kepada 2. perihal pulang atau kembali
ikan peliharaannya. Mimi akan memastikan ikan- 3. dihidangkan
ikan peliharaannya tinggal di dalam air yang 4. sedap
bersih dan mendapat makanan yang cukup.
C 1. rajin 2. memelihara kucing
C Latihan menyurih frasa 3. penyayang 4. memelihara ikan
D 1. gemuk seperti badak D 1. sungai 2. mesra
2. wangi seperti bunga 3. dahan 4. bantuan
3. pahit seperti ubat
E 1. hidang 2. bincang 3. beri
E 1. sihat 2. makan 3. sampah
F 1. ber- 2. mem- 3. men- 4. ber-
F 1. mengukus 2. membuang 3. bersenam
G 1. bola sepak 2. jam tangan
G 1. dekat 2. tinggi 3. lazat 3. meja makan
4. hampir 5. tebal 6. nyaman

Penilaian 3 m.s. 9 Ujian Pertengahan Tahun m.s. 17
A 1. motosikal 2. doktor
A 1. Maafkan kami. Kami tidak akan mengulanginya 3. perpustakaan 4. kantin
lagi. 5. badminton
2. Baiklah, pak cik. Kami akan beratur.
;
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. PB 61 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.

Siri Penilaian Progresif KSSR TJC103013 Siri Penilaian Progresif

KSSR
百分评审 系列 百分评审 STANDARD KUALITI
百分评审
百分评审
SEMAKAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
STANDARD KUALITI
SEMAKAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

百 百

分 分 系列

科目 评 评
Subjek 国文 英文 华文 数学 科学
审 审
年级 Bahasa Bahasa Bahasa Matematik Sains 审
Tahun Melayu Inggeris Cina

系 100% berdasarkan DSKP dan Buku Teks Terkini
1
列 列
2 每份评审根据单元出题
3 国 Penilaian mengikut tema

4 评估学生对学习标准的掌握程度
5 3 Sebagai latihan untuk menilai prestasi murid
berdasarkan Standard Pembelajaran (SP) yang
6 年 KBAT telah ditetapkan
级 涵盖评审、年中评审和总评审

国文 Mengandungi Penilaian, Ujian Pertengahan


Tahun dan Ujian Akhir Tahun
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula, 提供完整的答案
disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan Bahasa Melayu Jawapan lengkap disediakan
alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar, rakaman atau
sebagainya, tanpa kebenaran daripada Tunas Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu.
Bahasa Melayu




Tahun
Tahun
www.PelangiBooks.com 3
Tahun
• Kedai Buku Online • Perpustakaan Online •

Tunas Pelangi 3


WM:RM6.30 / EM:RM6.60 Muhammad Hafizul
NETT PRICE Ibrahim
TJC103013
ISBN 978-967-489-713-0

Percetakan Jiwabaru Sdn. Bhd. 年 级
No. 2, Jalan P/8, Kawasan Miel Fasa 2, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan.
Sila layari https://plus.pelangibooks.com/errata/ untuk mendapatkan pengemaskinian bagi buku ini (sekiranya ada).




cover thn BM T3.indd 1 07/10/2022 11:58 AM


Click to View FlipBook Version