CONTOH PENULISAN KSSR BC 4 华文书写100篇4

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甲组 供料作文

范文 1 用手机发送简讯给你的邻居，邀请对方参与居民协会主办的回收旧物活动 ..................................1
范文 2 你的学校为鼓励学生多阅读，推行了晨读计划。简述晨读的好处，并呼吁大家响应晨读计划 ...2
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范文 3 根据下面的资料，写出含羞草的特点，以及你的观察心得 .............................................................3
范文 4 班上推选班长，写一段文字向大家介绍你的优点，说服大家投选你当班长 ..................................4
范文 5 根据下面的资料，写一段文字向大家介绍你最喜欢的一首古诗，并说明理由 ..............................5
范文 6 朋友送了一本故事书给你。根据资料，写一封电邮感谢他 .............................................................6
范文 7 你参加了华文学会，写一封电邮告诉在国外的叔叔，分享你参与这个学会的收获 ......................7
范文 8 写一封电邮给表哥，把你参观面包厂的感受告诉他 ........................................................................8
范文 9 你帮因病缺席的同学把功课带回家。写一封电邮通知对方，你要把功课拿给他 ..........................9
范文 10 下午，你约了朋友去打羽毛球，写一张便条给外出买东西的妈妈 ...............................................10
范文 11 你向同学借阅的图书即将到期。还书给同学时，写一张便条，提醒同学记得还书给图书馆.....11
范文 12 根据资料，写出旅游的好处 .............................................................................................................12
范文 13 根据资料，写出沉迷智能手机游戏的弊端 ......................................................................................12
范文 14 根据步骤，写出书签的制作过程 .....................................................................................................13
范文 15 根据资料，写出鸡只的生长周期 .....................................................................................................13
✎ 练笔 1 你因上补习班，无暇自行购买华文作文参考书，写一张便条托家人帮忙购买 ......................................14
✎ 练笔 2 根据下面的资料，写一段文字向大家说说取得成功的条件 ..................................................................15
乙组 看图作文

范文 16 学校举办了海滩清洁运动。说说你如何参与海滩清洁运动，以及说明我们必须保持海滩清洁
的理由 ................................................................................................................................................16
范文 17 根据下面的资料，选出你最想去的古迹，并说明你想去这个古迹的理由 ....................................17
范文 18 参观报馆时，你发现小孩在印刷厂追逐嬉戏。你会采取什么行动？在工厂里应该如何避免意
外发生？ ............................................................................................................................................18
范文 19 学校进行火警演习，说说你和同学听到火警后会采取什么行动，并说明火警演习的重要性.....19
范文 20 假期里，老师带你们班上的同学去参观菜园。说说你如何帮助农人进行工作，并说明经过一
天的辛劳后的感想 .............................................................................................................................20
范文 21 最近烟霾来袭。根据下图，写出防御烟霾的方法 ..........................................................................21
范文 22 放学时，突然下起倾盆大雨。观察下图，没带雨伞的你会用什么办法避雨。写一写 ................22
范文 23 你发现小偷正试图潜入一所房子。观察下图，写出你会采取的行动 ...........................................23
范文 24 你一进屋，便看见雨水从天花板滴下。观察下图，写出你如何利用图中的用具解决问题 ........24
范文 25 观察图片，写出雨晴应该如何摆脱陌生人的跟踪 ..........................................................................25
范文 26 妹妹不小心撕破了你从图书馆借阅的故事书。根据下图，写出你如何处理 ................................26
范文 27 根据下面的情况，写出礼哲应该采取的行动 ..................................................................................27
范文 28 你的同学不小心打翻了墨汁。根据下面的图画，写出你如何协助他收拾难堪的场面 ................28
范文 29 根据下面的图画，选出三种你缓解学习压力的方法，并说明原因 ...............................................29
范文 30 你在日常生活中实践了哪些环保行为？从下图选出三种行为，说明理由及其好处 ....................30
✎ 练笔 3 妈妈病了，所以无法打理家务，家中乱成一团。你如何整理凌乱的家？写成一篇短文 ........................31
✎ 练笔 4 储蓄有哪些好处？你会如何运用自己的储蓄？ ...................................................................................32

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丙组 命题作文


话题作文
♦ 针对所经历的事情写感想 ............................................................................................................................33
范文 31 《美好时光》 ......................................33 范文 36 《体验盲人的生活》 ...............................39
范文 32 《毛虫的蜕变》 ..................................35 范文 37 《清明时节》 ..........................................40
范文 33 《教师节有感》 ..................................36 范文 38 《一场误会》 ..........................................41
范文 34 《雨天的联想》 ..................................37 范文 39 《参加中秋游园会》 ...............................42
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范文 35 《孩子，你慢慢来》 ..........................38 范文 40 《助人为快乐之本》 ...............................43
✎ 练笔 5 《上菜市》 ........................................44 ✎ 练笔 6 《公园里的风波》 ..................................45

♦ 说明性的段落——写物 .................................................................................................................................46
范文 41 《伴我成长的“玩伴”》 ..................46 范文 43 《缤纷的风铃木》 ..................................48
范文 42 《向日葵》..........................................47 范文 44 《米奇书包》 ..........................................49
——写景 ........................................................................................................................................................50
范文 45 《下课时的食堂》 ..............................51 范文 47 《大海》 ..................................................53
范文 46 《东马的神山》 ..................................52 范文 48 《月夜》 ..................................................54
——说理 ........................................................................................................................................................55
范文 49 《温室效应》 ......................................55 范文 51 《谈孝道》 ..............................................57
范文 50 《如何救助灾民》 ..............................56 范文 52 《谈睦邻》 ..............................................58
✎ 练笔 7 《小蚂蚁》 ........................................59 ✎ 练笔 8 《清晨的校园》 ......................................60
✎ 练笔 9 《谈礼貌》 ........................................60

记叙文

♦ 以写人为主 ....................................................................................................................................................61
范文 53 《亲戚结婚了》 ..................................62 范文 61 《我心目中的英雄》 ...............................70
范文 54 《街角的补鞋匠》 ..............................63 范文 62 《开药材铺的林爷爷》 ...........................71
范文 55 《卖冰激凌的小贩》 ..........................64 范文 63 《我最敬佩的人》 ..................................72
范文 56 《我的校车司机》 ..............................65 范文 64 《我的班主任》 ......................................73
范文 57 《充满爱心的兽医》 ..........................66 范文 65 《邻家大哥哥》 ......................................74
范文 58 《我的母亲》 ......................................67 范文 66 《100 分的爸爸》....................................75
范文 59 《与你走过的那些岁月》 ..................68 范文 67 《我与爷爷》 ..........................................76
范文 60 《我班的开心果》 ..............................69 范文 68 《有爱心的校工》 ..................................77
✎ 练笔 10 《生命中出现过的人》 .......................78 ✎ 练笔 11 《我的同学》 .........................................79

私函

♦ 简介和格式 ....................................................................................................................................................80
范文 69 写一封信给在外地求学的姐姐，告诉她家里的近况 ......................................................................81
范文 70 你和弟妹到爷爷家玩耍，爷爷和你们玩方言猜谜游戏，写一封信和朋友分享这个经历 ............82

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范文 71 写一封信给外国笔友，向他介绍一种本地水果 ..............................................................................83
范文 72 你在假期里阅读了一本好书，写一封信向朋友推荐这本书 ...........................................................84
范文 73 写一封信给外国朋友，向他介绍本地其中一个旅游景点 ...............................................................85
范文 74 写一封信给朋友，与他分享你度过了快乐的一天 ..........................................................................86
范文 75 你最近参加了一个讲座，写信与朋友分享参与讲座后的心得 .......................................................87
范文 76 写一封信给朋友，与他分享你在乡下度假的体验 ..........................................................................88
范文 77 朋友因经常吃方便面而营养不良。写信劝她改掉爱吃方便面的习惯 ...........................................89
范文 78 写一封信给朋友，向他推荐一部你看过的电影 ..............................................................................90
范文 79 你上了一堂有趣的作文课，写一封信和朋友分享这件事 ...............................................................91
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范文 80 你投稿成功，写一封信与朋友分享你的喜悦 ..................................................................................92
✎ 练笔 12 你随家人从郊区搬到市区，写信给旧同学，分享你在新学校的生活点滴 ............................................93
✎ 练笔 13 最近，你和家人参与了一项社区活动，写一封信给阿姨，和她分享这个经历 .....................................94
日记

♦ 简介和格式 ....................................................................................................................................................95
范文 81 今天你做了一件好事，把它写成一篇日记 ......................................................................................95
范文 82 昨天，在校门口差点儿发生掳人事件，今早到校时，你发现校门口有些不寻常，把这件事
写成日记 ............................................................................................................................................96
范文 83 你随家人到医院当义工，以日记的形式写出你参加活动后的感想 ...............................................97
范文 84 今天是你第一次参加演讲比赛的日子，把它写成一篇日记 ...........................................................98
范文 85 你在学校听了一个让你获益不浅的写作讲座。以日记的形式写出你的收获与感想 ....................99
范文 86 你和家人参观了乡音馆，以日记的形式写出你参观后的感想 ..................................................... 100
范文 87 美发厅的学徒不小心把你的长发给剪掉了。以日记的形式记下事情的结果和你的感受 .......... 102
范文 88 今天是爸妈的结婚纪念日，以日记的形式记下你和家人如何度过这个日子 .............................. 103
范文 89 之前你和妈妈一起种的蔬菜今天收成了，把收成的感受写成一篇日记 ..................................... 104
范文 90 你在学校庆祝儿童节，把你的心情写成一篇日记 ........................................................................ 105
范文 91 从观看动物生活与习性的电视节目到参观动物园，以日记的形式写出你的感想 ..................... 106
范文 92 爸爸送了一条斗鱼给你，让你惊喜不已。以日记的形式写出你的心情 ..................................... 107
范文 93 爸爸因贪图出入方便，所以常常不关大门。邻居孩子竟然在玩得兴起时，闯进门口。
针对此事，以日记的形式写出感受 ................................................................................................ 108
范文 94 你和父母参与“走进原住民生态游”，以日记的形式写出有关感想 ......................................... 109
范文 95 你随妈妈去探望生病的邻居阿姨，邻居的孩子当起了小当家，就此事写成一篇日记 .............. 110
范文 96 今天你起得特别早，以日记的形式记录你做了什么特别的事和你的感受 .................................. 111
✎ 练笔 14 你第一次帮妈妈裹粽子，把裹粽子的过程写成一篇日记 ................................................................... 112
✎ 练笔 15 妈妈订了一个新规矩，在日记里写出你的看法 ................................................................................. 113
图文报告

♦ 搜集有关世界伟人的资料 .......................................................................................................................... 114
范文 97 李白 ...................................................115 范文 99 爱迪生 .................................................... 117
范文 98 杜甫 ...................................................116 范文 100 爱因斯坦 ............................................... 118
✎ 练笔 16 至圣先师——孔 子 ............................119 ✎ 练笔 17 郭鹤尧先生 ........................................... 119

专送佳作 ...................................................................................................................................................120

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甲组 供料作文







范文1 用手机发送简讯给你的邻居，邀请对方参与居民协会主办的
回收旧物活动。
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审题亮点




许多人的家里有不少不需要的衣物和旧书籍，通过
居民协会举办的回收旧物活动，可以将这些物品转
赠给有需要的人。



参阅美文



林叔叔，您好，我是巧雯。我发这则简讯给您，是想邀请您参与居民协会主办的

回收旧物活动。回收旧物活动定于 2018 年 5 月 12 日（星期六）早上 7 时正，在
社区公园旁的资源回收站。当天请您将家中不需要的物品，如旧衣物、旧报纸和
矿泉水瓶带来资源回收站，交给负责的义工们。举办这项活动是为了响应环保，

节省资源，为爱护地球尽一分力，希望您能踊跃捐献，支持这项活动，以便活动
成功进行，谢谢。



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华文 4 年级 甲组 供料作文



范文2 你的学校为鼓励学生多阅读，推行了晨读计划。简述晨读的
好处，并呼吁大家响应晨读计划。



i-THINK
i-THINK
终身受益的 阅读带来乐趣
好习惯
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从书中汲取知识 开阔学生的视野




审题亮点




书是学子们在学习上的好助手、好伙伴和好老师。
多读书让我们了解古今中外的事情。推行晨读计划
更是能积极推动学子们自动自发地多阅读。



参阅美文




学校为了积极鼓励学生们自动自发阅读，而推行了晨读计划。俗话说：“书
中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读可是一个终身受益的好习惯，校方希望
学生们能培养这个终身兴趣。

书是一个宝库，里面藏着丰富的知识。晨读可以让学生遨游书海，徜徉在知
识的海洋中。正在求学的莘莘学子们，更是应该把握晨读的时间，好好从书中汲
取知识。

阅读能够给学生带来乐趣，读完后还可以互相分享心得，增进彼此的感情。
通过晨读计划，学生可以增广见闻，开阔自己的视野，陶冶性情，充实身心。

知识改变命运，学习成就未来，让我们一起来响应晨读计划吧。



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华文 4 年级 甲组 供料作文



范文3 根据下面的资料，写出含羞草的特点，以及你的观察心得。




i-THINK
i-THINK




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充满水分的薄壁细胞 受到震动时，叶枕下 叶枕下部凹陷，上部
膜组织，叫叶枕。 部的细胞里的水分就 凸起，叶柄就下垂合
会立即向上部和两侧 拢了。
流去。


审题亮点



只要触碰一下含羞草的叶子，叶子就会合起来，好像一个害羞
的小姑娘收起了自己的笑脸一般，过了一会儿，叶子才慢慢地
又舒展开来。通过观察含羞草，让自己更了解这植物。


参阅美文



我第一次看见含羞草时，是在外婆的家。那时，我一触碰它，它的叶子就合
上了，像一个害羞的小姑娘似的。
之后，我请妈妈买一盆含羞草送给我。有时，我只要用手伸向含羞草，轻轻
一碰，它对称的叶子像一双小手一样合拢起来，像弯弯的眉毛，又像一把小小的
军刀。可当我的手离开它的时候，它又挺起胸膛，叶子像张开的双手迎接我，恢
复了原状。
我上网查了资料，原来含羞草一经触碰，就会合上叶子，这是因为它的“膨
压作用”。在含羞草的叶柄基部，有一个充满水分的薄壁细胞膜组织，那就是叶
枕。含羞草的叶子受到震动时，叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧
流去。于是，叶枕下部会凹陷，上部凸起，叶柄就会下垂合拢了。
观察含羞草的过程让我明白只要用心观察和思考身边的事物，就一定能发现
其中的奥秘。



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华文 4 年级 甲组 供料作文



范文4 班上推选班长，写一段文字向大家介绍你的优点，说服大家
投选你当班长。



i-THINK
i-THINK
坚持原则，
自我要求严格
处事公正
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积极参加
努力团结同学
校内活动



审题亮点



班长是老师与同学之间的一座桥梁，也是老师的得力
助手。因此，要成为班长，必须具备一定的条件。




参阅美文



各位同学：

我希望能成为本班的班长，我会尽最大的努力，在老师的指导下，和同学们
一起努力，让我们班成为最棒的班级。我有信心，我一定能当个好班长。

我知道班长是老师与同学之间的一座桥梁，同时也是老师的小助手。要成为
一个出色的班长，首先需要从自我做起，严格要求自己，在学习和纪律方面要做
得好。平时我严格要求自己，学业和纪律两方面都兼顾得很好，面面俱到。
我认为自己能胜任班长这个职位。我敢于坚持原则，处事公正、公平，善待
每一个同学。当上班长，我会努力团结同学。为了提升自己，我还积极参加各项
校内活动，也取得不错的成绩。我相信自己有能力处理好班级的各种事务，当一
个好班长，不会辜负大家对我的信任。



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华文 4 年级 甲组 供料作文



范文5 根据下面的资料，写一段文字向大家介绍你最喜欢的一首古
诗，并说明理由。



i-THINK
i-THINK
古诗的名称

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古诗的内容 我最喜欢 古诗的特点
的古诗




喜欢这首古诗的理由





审题亮点



古诗是千古流传的诗歌，只要用几个平常的字眼和
语句，就能组成各种押韵清雅的诗词。学习古诗既
有乐趣，又能增长不少知识。



参阅美文




古诗的句子不仅简练，而且优美。在这么多古诗中，我特别喜欢唐朝的骆宾
王在七岁时作的那首《咏鹅》：

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
一开头的“鹅，鹅，鹅”不只是模拟鹅的叫声，而且用三个“鹅”字道出了
鹅由远至近的欢叫声，也刻画出鹅在水面上快乐地游玩、鸣叫时的样子，同时让
人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态。之后，诗人再写鹅在水
中嬉戏时有声有色的情景，点出了大白鹅的可爱，真是有趣极了。这首诗表现出
孩提时期的骆宾王细微入神的观察力。

这首诗简单易懂，朗朗上口，让我留下深刻的印象，而且百读不厌。



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范文6 朋友送了一本故事书给你。根据资料，写一封电邮感谢他。











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1. 非常开心收到你寄来的故事书

电邮的内容 2. 已经看完，故事情节很精彩
3. 好好珍藏，期待见面



审题亮点




记住，在电邮中须感谢对方送礼给你。





参阅美文




珉宇：

好久不见，别来无恙？
我非常开心收到你送我的故事书，谢谢你。收到的当下，我便迫不及待地看
完了，故事情节很精彩。

我会好好珍藏它，期待我们在学校假期时能见面。

佳窈 上
4 月 15 日



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华文 4 年级 甲组 供料作文



范文7 你参加了华文学会，写一封电邮告诉在国外的叔叔，分享你
参与这个学会的收获。









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1. 喜欢华文，便参加了华文学会
电邮的内容 2. 学会积极推广中华文化，让你获益不浅
3. 从中学习策划一场活动


审题亮点




根据资料，写出你参与华文学会的原因、收获及心得。


参阅美文



叔叔：
好久不见，愿安。
校方鼓励我们参加课外活动，于是热爱华文的我便参加了华文学会。华文学
会的活动多姿多彩，有相声、书法班等。华文学会积极推广中华文化，让我获益
不浅。有时学会也会举办活动，让我们对本土的华族社团有深一层的认识。加入
学会后，我从中学习到如何过团体生活、如何策划一场活动，收获匪浅。
夜已深，我该准备休息了。下次再与您分享我在学会中的点点滴滴。

侄儿
雨轩 上
6 月 10 日



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华文 4 年级 甲组 供料作文



范文8 写一封电邮给表哥，把你参观面包厂的感受告诉他。











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1. 抵达后，面包厂负责人热情接待
2. 面包厂的负责人简介各个部门的运作
电邮的内容
3. 获赠新鲜出炉的面包，香气扑鼻
4. 非常开心
审题亮点



电邮中可略述参观了面包厂的哪些部门，最后再写出对
整个过程的感受。

参阅美文


表哥：
好久不见。今天我学校的科学学会组团参观了面包制作工厂。抵达那里，我
们就受到面包厂负责人的热情接待。

首先，负责人告诉我们面包的起源。随后，他还给我们看了制作面包的影片，
接着，他便带领我们参观面包制作部、包装部等。我们一边参观，一边听负责人简
介各个部门操作的情况。活动结束之际，负责人送我们每人一些新鲜出炉的面包，
大伙儿都非常开心。那面包香气扑鼻，真是令人垂涎啊！

这活动让我对面包制作有了更深入的了解。有机会的话，我们再一起去，好
吗？好了，我们下次再聊，保重。
景政 上
3 月 21 日


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范文9 你帮因病缺席的同学把功课带回家。写一封电邮通知对方，
你要把功课拿给他。









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1. 同学生病，没去上课
电邮的内容 2. 帮同学带了功课回家
3. 下午四时，你要把功课拿给他，并请他回复


审题亮点



通知同学有关的信息，并说明前去找他的时间。
此外，也可慰问同学的病情。


参阅美文





今天你没到学校上课，老师说你生病了。现在好点儿了吗？
我帮你把功课带回家了。我想在大约下午 4 时，把功课送过去给你，你应该
在家吧？
请回复。
思华 上
11 月 1 日



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范文10 下午，你约了朋友去打羽毛球，写一张便条给外出买东西的
妈妈。









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1. 便条的格式
便条的内容 2. 告诉妈妈，你和朋友相约去打羽毛球
3. 说明晚餐时间会回到家


审题亮点




便条中可提及大约何时到家。




参阅美文


妈妈：
昨天跟您提起，我今天下午和鹏翔相约去打羽毛球。现在您出门买东西去了，
所以我留了这张便条给您。请您放心，我大约傍晚 6 时回到家，和您一起吃晚餐。
家雄
2 月 16 日
下午 1 时



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范文11 你向同学借阅的图书即将到期。还书给同学时，写一张便条，
提醒同学记得还书给图书馆。









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1. 便条的格式

便条的内容 2. 感谢朋友让你借阅图书
3. 发现图书的归还日期快到了，提醒同学准时归还，以免遭罚款



审题亮点




提醒同学归还图书之余，也须对同学借图书一事向他道谢。


参阅美文



芷梅：
谢谢你让我借阅图书。我发现这本图书的归还期限快到了。我想提醒你记得
准时归还图书，以免遭罚款。
佳慧
6 月 30 日
上午 10 时



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范文12 根据资料，写出旅游的好处。



审题亮点
i-THINK 缓解压力
i-THINK
你喜欢旅游吗？你觉得旅
旅游的
结交新朋友 心情愉悦 游有什么好处？扩展这几
好处
点，写成段落。
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增广见闻

参阅美文


你有旅游的经历吗？对我来说，旅游有以下几个好处：
第一、旅游能缓解压力，让人暂时抛开扰人的课业，徜徉在各地的名胜古迹；
第二、缓解压力后，心情自然愉悦，便能放松地欣赏沿途的美景；第三、增广见
闻。亲身领略各地的风土人情，比起从书上得来的知识更能留下深刻印象；第四、
在旅途中，除了家人，也能认识随团的团员或当地人，结交新朋友。
旅游的好处这么多，我们赶紧规划下一个假期的行程吧！





范文13 根据资料，写出沉迷智能手机游戏的弊端。




i-THINK 眼睛操劳过度 审题亮点
i-THINK
健康受损 影响视力

沉迷智能 睡眠不足 根据所提供的资料，扩展
手机游戏 内容，当中也可提及人际
上课心不在焉 关系的疏离等弊端。
荒废学业
学习效果差

参阅美文



智能手机功能之便利，引起了不少弊端，学生沉迷智能手机游戏便是其一。
学生若长时间紧盯着电话荧幕，双眼会过于干燥、疲劳，进而影响视力。有
的学生为了闯关，更是熬夜玩游戏，以致睡眠不足，隔天上课时心不在焉，学习
效果变差。另一方面，沉迷智能手机游戏也会影响人际关系——沉迷者只顾着玩
游戏，忽略了和家人朋友的互动。
总之，手机游戏固然好玩，但应该适可而止，不应该对身边的人视而不见。


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范文14 根据步骤，写出书签的制作过程。





i-THINK 材料：干燥压花、纸卡 将纸卡剪出合
i-THINK
用具：胶水、剪刀、彩笔 适的尺寸


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用彩笔设计图案， 用胶水把干燥压花粘在
大功告成
并写上熟语 卡片上

审题亮点




文中须说明制作书签的步骤，把它写成有条理的段落。


参阅美文


制作书签所需的材料有干燥压花和纸卡，用具则有胶水、剪刀及彩笔。
首先，将纸卡剪出合适的尺寸，并用胶水把干燥压花粘在卡片上。接着，再
用彩笔设计图案，同时写上熟语或名言，一张精美的书签就大功告成了。




范文15 根据资料，写出鸡只的生长周期。




21 天 4 至 6 个月
母鸡下蛋 母鸡孵蛋 小鸡 成年

审题亮点



文中须说明小鸡的成长过程。


参阅美文



鸡的生命周期，始于一个鸡蛋。母鸡下蛋后，便会用体温孵鸡蛋。21 天后，
小鸡会破壳而出。此后，毛茸茸的小鸡开始啄食成长。大约 4 至 6 个月后，成年
的母鸡便会下蛋，让生命延续下去。


13







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华文 4 年级 甲组 供料作文



习作特训







练 笔 你因上补习班，无暇自行购买华文作文参考书，写一张便条
1
托家人帮忙购买。
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审题亮点



由于是便条，切记写得简单扼要，把事情交代清楚，
同时措辞要得体。


提纲布局



i-THINK
i-THINK

便条格式




说明不能
自行前去
道谢 代买参考书
购买的原
因





托谁帮忙？






14







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华文 4 年级 甲组 供料作文

笔
练 2 根据下面的资料，写一段文字向大家说说取得成功的条件。





i-THINK
i-THINK 有自信




取得成功
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勤奋 守信用
的条件




抱有理想




审题亮点



人生道路多姿多彩，但也历经坎坷。只要选对
目标，认清方向，成功就离我们不远。




提纲布局



i-THINK 取得成功的条件
i-THINK






有自信 勤奋 抱有理想 守信用





大胆尝试 有毅力 确立目标 愿意打交道




勇于挑战 坚持学习 规划目标 拓展人脉






15







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丙组 图文报告







写作技法

华文书写100篇4, 版权所有·侵权必究


我们可根据以下步骤来处理信息：


确认要搜集 从互联网和书刊搜集相关 将搜集的资料加以归纳与
的人物 文字、图片、照片等资料 整理，只保留重点资料






按次序编排资料，根据
作报告
重点放入图片与照片




学生在四年级必须学习和掌握的信息处理是搜集和处理世界伟人的资料，并以图文
或多媒体的方式作报告。作图文报告时，我们要注意：
一、以图画和文字呈现；

二、设定大标题，再以小标题将资料分类；

三、用图表呈现。


我们用多媒体呈现报告时，则要注意：
一、以幻灯片演示文稿（Microsoft PowerPoint）呈现；

二、主要用图表、图片或照片等方式呈现，影片和录音为辅助；

三、仅列出重点，然后以口头叙述详细资料。


在搜集世界伟人的资料时，一般着重在以下几点：


世界 个人生平，包括
伟人 生卒年、国籍等 主要贡献 重要事迹



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华文 4 年级 丙组 图文报告



范文97 李白




审题亮点




李白，是中国古代有名的诗人。图文报告中需提及他的基本生平和成就。
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提纲布局



i-THINK ✶ 字：太白，号：青莲居士
i-THINK
✶ 朝代：唐朝
✶ 生卒年：701 ~ 762
生平
✶ 称号：诗仙
✶ 经历：曾当官，被流放贵州时，写下《早发白帝城》
李白
✶ 创造了古代浪漫主义文学高峰，其诗歌想象丰富，浪漫奔放

主要成就 ✶ 代表作： 《静夜思》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等，和另一
唐代诗人 杜甫，并称“李杜”


参阅美文




字：太白；号：青莲居士
朝代：唐朝

生卒年：701 ~ 762
称号：诗仙
经历：曾当官，被流放贵州时，写下《早发白帝城》。

作品风格：想象丰富、浪漫奔放，超凡脱俗
代表作： 《静夜思》《将进酒》《梦游天姥吟留别》
《早发白帝城》等
成就： 主要在诗歌方面，创造了古代浪漫主义文学高
峰，为唐诗的繁荣与发展打开了新局面，与杜
甫齐名，世称“李杜”。



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华文 4 年级 丙组 图文报告



范文98 杜甫





审题亮点



除了简介其生平，也可说明为什么他的作品
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有“史诗”之称，他又有哪些成就。



提纲布局



i-THINK
i-THINK 生平、经历

所属朝代 作品风格
杜甫



为何被称为“诗圣” 为何作品有“史诗”之称



参阅美文




✎ 生平
杜甫（712 年 ~ 770 年），中国唐代著名诗人，字子
美，自号少陵野老。曾任官位左拾遗、检校工部员外郎，
因此后世又称其为杜拾遗、杜工部。他和李白并称“李
杜”。他出生在唐朝由盛转衰的时期，因此他的官途并非
一帆风顺，后更因战争流离失所。

✎ 诗歌风格
杜甫的诗歌风格多反映对国家的忧虑和对老百姓的困
难生活的同情，同时带有写实主义，因此他的作品有“史诗”之称，他则被称为
“诗圣”。

✎ 主要作品
《春望》《三别》《三吏》等，内容多反映人民疾苦。《三别》《三吏》更
是现实主义诗歌的代表作。



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华文 4 年级 丙组 图文报告



范文99 爱迪生




审题亮点




爱迪生是美国著名的发明家，简介他的经历与贡献。
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提纲布局


i-THINK 爱迪生
i-THINK




经历 贡献


1868 年底，获得了 四大发明
第一项发明专利权



参阅美文






姓名： 托马斯·阿尔瓦·爱迪生
（Thomas Alva Edison）

职业：发明家、企业家、物理学家

生卒年：1847 ~ 1931
经历： 8 岁在学校学习 3 个月就被退学，母亲辅导
他在家自学。1868 年底，获得了第一项发
明专利权 投票计数器。他一生完成
2 000 多项发明。

主要成就： 四大发明 留声机、电灯、电力系
统及有声电影，改善了人们的生活。
奖项：1928 年获得美国国会金质特别奖。 爱迪生和他发明的

早期留声机


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华文 4 年级 丙组 图文报告


范文100 爱因斯坦





审题亮点



爱因斯坦是德国著名的物理学家，也是世界十大杰出
物理学家之一。他有哪些成就呢？


提纲布局
i-THINK
i-THINK

爱因斯坦




生平 职业 贡献



生于 1879 年，卒于 物理学家、哲学家、 • 提出光子的假设，解释了光
电效应
数学家、政治家
1955 年 华文书写100篇4, 版权所有·侵权必究
• 提出相对论
• 1921 年诺贝尔物理学奖得主

全名：阿尔伯特·爱 • 被周刊评为“世纪伟人”
因斯坦



参阅美文



姓名：阿尔伯特·爱因斯坦 （Albert Einstein）

出生地：德国
国籍：瑞士、美国
生卒年：1879 ~ 1955

职业：物理学家、哲学家、数学家、政治家
主要成就： 提出光子的假设，成功解释了光电效应、提
出相对论。
奖项： 1921 年诺贝尔物理学奖、1999 年被美国周刊评
选为“世纪伟人”。



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华文 4 年级 丙组 图文报告



习作特训







练 至圣先师 孔子
笔16

华文书写100篇4, 版权所有·侵权必究


审题亮点




至圣先师孔子是一位伟大的教育家。有关他的生
平、事迹，你了解多少？口头报告时可多加详述。



提纲布局



i-THINK
i-THINK 生平、经历 教育理念 成就


练 郭鹤尧先生
笔17






审题亮点



郭鹤尧先生为社会作出什么贡献？报告时，可简述其为人。



提纲布局


i-THINK
i-THINK 生平、经历 为人 贡献




学习标准 3.5.4 搜集及处理世界伟人的资料，以图文或多媒体的方式报告。
学习表现 尚未掌握 有待改进 基本掌握 满意 良好 优良


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