BUKU LATIHAN KSSR SEJARAH 6B 历史作业6B

KSSR 历史作业是根据华小《KSSR 六年级历史课 TWB236807b

本》和《六年级历史课程与评价标准》编写。此书通过精

简的笔记和循序渐进的练习，让学生全面掌握每个单元的

历史学习标准。








































© Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
© T unas Pelangi Sdn. Bhd.
iada
semula,
diterbitkan
terpelihar
a.
T
daripada
baha
gian
boleh
ini
terbitan
Hak
Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula,
cipta
disimpan untuk peng eluar an, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan
disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan
car
alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar, rakaman atau
elektr
a
onik,
r
akaman
atau
sawat,
gambar
,
dengan
sama
pun,
ada
jua
apa
alat
Bhd.
ebenar
tanpa
dahulu.
terlebih

k
unas
seba
sebagainya, tanpa kebenaran daripada Tunas Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu.
daripada
T
an
gainya,
Sdn.
Pelangi
www.PelangiBooks.com
WM:RM4.60 / EM:RM4.60
NETT PRICE
TWB236807b
ISBN 978-967-413-847-9
,!7IJ6H4-bdiehj!
Graphic Technology (M) Sdn. Bhd.
No. 1&3, Jalan Tanming 5, Taman Tanming Jaya, 43300 Balakong, Selangor Darul Ehsan, Malaysia.

标题二：我们是马来西亚人




单元六 传统节庆 .......................................................................1


. 练习 6 ............................................................................. 4




标题三：我国的成就和荣耀





单元七 体坛成就 ...................................................................... 7


练习 7 .............................................................................10
. 历史作业6B, 版权所有·侵权必究

单元八 经济活动 .....................................................................13



. 练习 8 ............................................................................16


单元九 国家领袖 .....................................................................19


. 练习 9 ........................................................................... 23



单元十 国际关系 .................................................................... 26


. 练习 10 .......................................................................... 30



下半年评审 ................................................................................. 33


答案 ............................................................................................ 39














IFC_Sejarah 6B.indd 2 4/5/17 9:48 AM

标题二：我们是马来西亚人
单元六 传统节庆


配合课本第 117－144 页
11.3 马来西亚社会的节日


. 1.. 我国的节庆主要分为宗教庆典和文化节日。宗教节日是为了宗教需求，而文化节日
则是为了纪念重要事件或传承传统文化。


. 2.. 宗教节日：
历史作业6B, 版权所有·侵权必究
开斋节 卫塞节 圣诞节 锡克教新年
（穆斯林） （佛教徒） （基督教徒） （锡克教徒）

哈芝节 复活节 屠妖节 大宝森节
（穆斯林） （基督教徒） （兴都教徒） （兴都教徒）
. .

. . 文化节日：

农历新年（华族） 水灯节（泰裔社群）

元宵节（华族） 海神节（葡萄牙裔社群）

印度丰收节（印族） 原住民新年（原住民）
嘉华节（砂拉越原住民） 丰收节（沙巴原住民）
. .

. 3.. 2000.年开始，政府将以下.6.个节日列为我国的主要节日，让各族人民举国同庆。












开斋节（穆斯林） 屠妖节（兴都教徒） 圣诞节（基督教徒）













嘉华节（砂拉越原住民） 丰收节（沙巴原住民） 农历新年（华族）
. .


1 Tunas Pelangi Sdn. Bhd.






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 1 4/5/17 9:48 AM

. 历史 6B. 单元六 . 传统节庆
. 4.. 政府列明这些主要节日的目的在于

. . (a). 促进社会和谐。
. . (b). 营造举国同庆的气氛。
. . (c). 促进国民之间的团结与友爱。


. 5.. 每个国民都应该了解自身及其他族群的节日庆典，因为这样可以
. . (a). 促进社会和谐，增进国民之间的团结。
. . (b). 培养相互尊重、包容与谅解等态度及价值观。
历史作业6B, 版权所有·侵权必究
. . (c). 强化、传承及推广国家丰富的传统习俗与文化。

. . (d). 了解或亲身体验其他族群节日的庆祝方式及意义。
. . (e). 培育归属感、认同感、追本溯源和饮水思源的态度。


. 6.. 社会的不断发展和科技的发达，使各族群的传统节庆起了一些变化。




通过社交媒体
寄贺卡祝贺
送上祝福
亲手制作糕点 购买糕点









在餐馆吃.
家中吃年夜饭 以前 现在
年夜饭







采用染色米.
使用白色面粉 或椰渣绘制.
绘制古拉姆
古拉姆
传统服装 西式衣裳



. .

. 7.. 虽然随着社会的发展，庆祝节庆的方式也已经改变。但举家同庆佳节仍能让家庭成
员体会到归属感，并认识我国丰富与多元的文化；大家会因此更珍惜节庆的传统习
俗，从而建立和谐与团结的社会。



© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 2






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 2 4/5/17 9:48 AM

历史 6B. 单元六 . 传统节庆.
. 8.. 为了强化传统，传承文化，我们必须了解各族节日的特点和庆祝方式。


节日 节日特点 庆祝方式

. 穿上美丽新衣裳迎接新年 . 前往亲人墓前悼念
开斋节 . 扶老携幼团聚一堂 . 开放门户迎接亲朋戚友
. 亲友相互拜访并祈求宽恕 . 以竹筒饭、传统糕点款待宾客

. 此节日为印度族群的新年 . 祈求获得父母和长辈的祝福
屠妖节 . 信徒前往庙宇祭祀祈愿或在家 . 家家户户在庭院绘制古拉姆，
丰收节 历史作业6B, 版权所有·侵权必究
中神台膜拜、油浴祈求赐福 并同时在房子四周点灯

. 装饰长屋并穿上最好的衣饰 . 晚辈会特别准备一碟食物孝敬
. 族长主持传统祭祀仪式，然后 自己的父母
嘉华节
一个个身穿战士服装的男子， . 宰杀牲畜祭祀并到祖先墓前祭
依次跳起英雄舞 拜
. 参与感恩弥撒 . 载歌载舞欢庆派对
海神节
. 村民共享晚餐

. 庆祝耶稣的诞生 . 装饰圣诞树
. 于前一天，即平安夜到教堂去 . 在教堂进行礼拜
圣诞节
进行祝祷与崇拜会，同时也会 . 与家人共进晚餐并交换礼物
报佳音


. 纪念佛陀诞辰、成佛和涅 的 . 放生鸟儿，象征被囚禁的灵魂
日子 获得释放
卫塞节 . 教徒前往佛寺进行祈祷诵经 . 部分家庭会在这个节日里吃素
. 拿着蜡烛及鲜花绕佛台三圈祈 食
福

. 全家一起吃年夜饭 . 长辈分派红包以表示祝福
. 前往亲友家拜年，并在见面时 . 互相赠送柑橘象征吉祥好兆头
农历新年
开口说吉祥话 . 舞狮舞龙、贴春联、放鞭炮、
吃年糕

. 进行祭祀稻神的感恩仪式 . 进行露天游行盛会和文化表演
. 举办斗鸡、选美及勇士选拔赛 仪式，如：表演苏马绍舞
. 享用传统食物和达拜酒
. 朗诵经书作品及唱圣歌 . 进行载歌载舞及传统武术表演
锡克教新年
. 也是锡克族的丰收节 活动

. 将插有香烛、鲜花和彩旗的水 . 举办水灯制作比赛、放孔明灯
水灯节 灯放入河流中，以寄托愿望和 或提灯笼活动
祝福



3 Tunas Pelangi Sdn. Bhd.






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 3 4/5/17 9:48 AM

. 历史 6B. 单元六 . 传统节庆
练 6

习





A 观察图片写出我国传统节日的名称，然后再写出相关节庆的其中一项特点。
11.3.1 TP1 11.3.4 TP4
KBAT

传统节日 节日名称 节日特点

1








2








3 历史作业6B, 版权所有·侵权必究







4








5








6










© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 4






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 4 4/5/17 9:48 AM

历史 6B. 单元六 . 传统节庆.


B 比较从前和现在庆祝节庆的方式，然后填入思维图中。 11.3.3 TP3

i-THINK
进餐 贺卡 糕点 服饰





从前

as as as


现在





C 简答题。

. 1.. 为什么我国政府于.2000.年开始决定将开斋节、屠妖节、圣诞节、嘉华节、丰收节
和农历新年列为我国主要的节日？其用意何在？ 11.3.2 TP2


.

. 历史作业6B, 版权所有·侵权必究

.




. 2.. 如果每个族群只是在乎自己的传统节日而鄙视其他不属于自己族群或宗教的节日，
那样对我国社会和谐有何影响？为什么？ K11.3.6 TP5
KBAT
.

.


.



. 3.. 你认同举家同庆佳节的说法吗？为什么？ K11.3.5 TP5

KBAT
.

.


.


5 Tunas Pelangi Sdn. Bhd.






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 5 4/5/17 9:48 AM

. 历史 6B. 单元六 . 传统节庆

. 4.. 写出你如何确保传统节日得以继续保留及传承的方法。 K11.3.7 TP6

KBAT
.

.

.



历史作业6B, 版权所有·侵权必究
D 选择题。


i-THINK . 3.. 国民了解自身及其他族群的节日能培
六月一日 养怎样的态度？
. I. 互相尊重. II. 包容

感恩丰收 X.节日 装饰长屋 . III. 谅解. IV. 开明
. A. I、II.和.III
. B. I、II.和.IV
款待宾客佳肴
. C. I、III.和.IV
. D. I、II、III.和.IV

. 1.. X.是我国主要节庆之一。X.节日是
. A. 开斋节 . 4.. 以下哪些节日与庆祝收成有关？
. B. 屠妖节 . I. 水灯节. II. 嘉华节
. C. 圣诞节 . III. 丰收节. IV. 屠妖节
. D. 嘉华节 . A. I.和.II

. B. I.和.III
. C. II.和.III
. D. III.和.IV




. 5.. 佳琪是华人也是一名基督教徒，她会

KBAT 庆祝以下哪些节日？
. . I. 复活节. II. 元宵节
. 2.. 华人在除夕夜一定要吃年夜饭，因为 . III. 海神节. IV. 哈芝节
. A. 吃年夜饭寓意团圆 . A. I.和.II
. B. 吃年夜饭才能团结 . B. I.和.III
. C. 吃年夜饭是旧习俗 . C. II.和.III

. D. 吃年夜饭年年有余 . D. III.和.IV




© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 6






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 6 4/5/17 9:48 AM

历史 6B. 单元七 . 体坛成就.
标题三：我国的成就和荣耀
单元七 体坛成就


配合课本第 145－170 页
12.1 运动：国家的荣耀


. 1.. 体育运动除了能强身健体，也是社会和谐以及团结国民的振奋剂。


. 2.. 2005.年开始推行的学生交融团结计划（RIMUP），通过运动与文化等活动，让各
族学生能相互交流，以促进各族学生团结、和谐、友爱。
历史作业6B, 版权所有·侵权必究

. 3.. 体育跨越宗教、信仰和族群，因此国家领袖积极参与体育运动将能促进国民不分宗
教、信仰和族群地去支持国家队，从而培养国民之间的团结精神。


. 4.. 主办体育赛事也能激发国民之间相互合作的精神，共同朝向成功筹划赛事的目的而
团结一心。


. 5.. 促进国民团结的体育与运动政策：


自.2011.年开始实施的政策。主要目的在于鼓励每一个中
一学生一运动.
（1.Murid.1.Sukan） 小学生从小就参与运动，培养热爱运动的意识，通过运
动促进团结精神。



马来西亚全国学联. 不分种族，通过校内、区、县、州筛选有潜力的中小学
运动会（MSSM） 运动员，是培养少年运动员的平台。



大专生运动会 大专与大专之间的运动会，目的在于培育热爱运动的知
（SUKIPT） 识分子。




宗旨在于栽培有运动潜能的学生，让他们在国际赛事中
武吉加里尔体育学校
能为国争光。



招募并培训有运动细 团结各族不幸人士，让他们有机会在运动场上施展运动
胞的残疾人士 才华，同时展现自身残而不废的精神。
. .


. 6.. 自独立至今，马来西亚在国内外的体育赛事上表现非常卓越。国家队代表频频为国
家捎来辉煌的佳绩，使我国享誉国际，同时体现了“马来西亚，能！”的精神。



7 Tunas Pelangi Sdn. Bhd.






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 7 4/5/17 9:48 AM

. 历史 6B. 单元七 . 体坛成就

马来西亚足球发展史：


1963.年，马来亚足球总 1967.年，马来西亚
1957.年，东姑阿都拉曼
会易名为马来西亚足球 足总举办了大马杯
创办默迪卡杯足球赛。
总会，简称.FAM。 足球赛。



2010.年，大马国家足球 1972.年，马来西亚
1980.年，国家队成功打
队，夺得铃木杯东南亚 国家足球队成功打
历史作业6B, 版权所有·侵权必究
入莫斯科奥运会。
足球锦标赛冠军。 入慕尼黑奥运会。



. 7.. 从.1967.年至.2015.年，雪兰莪队是夺得最多次大马杯冠军的队伍。


. 8.. 我国曾经在不少国际体育赛事中荣获辉煌的成就，如：

东南亚运动会 亚洲运动会 共和联邦运动会
-.2001.年，我国成为东运 -.2010.年是我国表现最佳 -.2010.年是我国表现最好
会总冠军，共夺得.111. 的一年，共夺得.9.面金 的一年，共夺得. 12. 面
面金牌、75. 面银牌和. 牌。 金牌、10. 面银牌和. 13.
85.面铜牌。 面铜牌。

奥林匹克运动会 汤姆斯杯羽毛球赛 全英羽毛球公开锦标赛
-.我国在. 1992. 年夺得. 1. -.1949.年开始举办。 -.我国连续多年夺得男子
面铜牌；1996.及. 2012. -.我国于1949、1952、. 双打冠军。
年. 1. 面银牌和. 1. 面 1955、1967.和.1992.年夺 -.我国于. 1950-1957、.
铜牌；2008年. 1. 面银 得冠军。 1966、2003、2010、.
牌；2016. 年则是. 4. 面 2011、2014.年夺得男子
银牌.1.面铜牌。 世界杯曲棍球赛 单打冠军。
-.我国曾经.7.次参加，并
于.1975.年夺冠。
. .

. 9.. 我国的体坛名将众多，其中包括：


拿督妮科大卫（壁球） 拿督马力诺（健美） 潘德蕾拉丽农（跳水）

沙扎里沙末（健美） 拿督莫达达哈里（足球） 拿督李宗伟（羽毛球）

庄淑玲（游泳） 陈奕芳（羽毛球） 莎琳祖基菲里（保龄球）

拿督甄玲心（田径） 拉布安毕特（田径） 拿督拉惹马妮（田径）
. .


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 8






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 8 4/5/17 9:48 AM

历史 6B. 单元七 . 体坛成就.

拿督斯里再拉尼西迪和
丹斯里拿督惹加蒂申. 阿末依斯蒂亚穆巴拉
医生（田径） 拿督拉昔夫西迪兄弟 （田径）
. . （羽毛球）


.10.. 我国具备各种体育设施和筹备及策划国际赛事的能力。自.1965.年开始，我国承办
了许许多多的国际体育赛事，如：
一级方程式赛车和
季候风杯帆船赛 世界杯曲棍球赛 汤姆斯杯羽毛球赛
电动方程式赛车
历史作业6B, 版权所有·侵权必究
浮罗交怡长途自行
东南亚运动会 共和联邦运动会 摩托车赛事
. . 车赛（常年活动）

.11.. 举办国际赛事的重要性：
. . .推动国家经济发展. .发展旅游业与餐饮业
. . .能让我国从旅游和外汇交易中获益. .促进我国与国际社会的外交关系
. . .提升国家在国际社会的知名度. .提供国家未来运动代表观摩学习的机会


.12.. 国家领袖、运动员和体坛领袖不辞劳苦地耕耘与努力，是促使我国能在国际体育事
业上得以发展和不断进步的主要原因。

.13.. 国家的体坛成就除了有赖于运动员的认真努力、良好纪律、积极进取和顽强斗志之
外，还有体坛领袖们优越的策略和高瞻远瞩的远见，确保了我国能在参与的每个赛
会中取得成功。因此，我们必须懂得珍惜这些体坛领袖们的付出和贡献。


.14.. 国家体坛领袖：











已故苏丹阿兹兰 丹斯里韩查阿布 东姑丹斯里英南 拿督谢国骥 拿督彼得维拉潘
慕希布丁沙 沙玛 端姑惹化 -. 马来西亚奥 -. 亚洲足球联
-. 曾出任马来 -. 曾任我国奥 -. 东运会联合 理会秘书 合会秘书
西亚奥理会 理会会长 会会长 -. 文莱东运 -. 我国参加慕
副会长 -. 东运会联合 -. 共运会联合 会，受委为 尼黑奥运会
-. 被誉为马来 会名誉会长 会会长 我国代表团 球队的领队
西亚曲棍球 -. 共运会联合 -. 世界壁球联 团长 -. 世足赛协调
之父。 会副会长 合会会长 -. 东运会联合 总监
会名誉理事



9 Tunas Pelangi Sdn. Bhd.






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 9 4/5/17 9:48 AM

. 历史 6B. 单元七 . 体坛成就
练 7

习





A 连一连，选择正确的搭配。 12.1.1 TP1

一学生一运动 通过运动与文化交流，促进族群团
1 A
(1.Murid.1.Sukan) 结、和谐、友爱。
历史作业6B, 版权所有·侵权必究
学生交融团结计划
2 B 大学生表现体育才华的舞台。
(RIMUP)


马来西亚全国学联
3 C 培养少年运动员的平台。
运动会.(MSSM)

武吉加里尔体育.
4 D 培育有运动潜能的未来国手。
学校

马来西亚运动会 培养学生热爱运动的意识，灌输团
5 E
(SUKMA) 结精神。


大专生运动会 招募并培训有运动细胞的残疾人
6 F
(SUKIPT) 士。


7 国家残奥理事会 G 马来西亚运动员切磋交流的平台。




B 我国推行的体育与运动策略对国家有什么贡献？ K12.16 TP4


i-THINK







体育与运动策略
的重要性











© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 10






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 10 4/5/17 9:48 AM

历史 6B. 单元七 . 体坛成就.

C 写出我国的体育与运动表现。 12.1.2 TP3 12.1.3 TP3 K12.1.6 TP5

. 1.. 我国曾经在哪三项赛事上有所表现？

.


. 2.. 我国曾经成功举办哪三项国际赛事？

.
历史作业6B, 版权所有·侵权必究
. 3.. 我国体坛健儿在国际体坛上的成就和我国领袖成功举办国际赛事，对我国的发展与
建设有什么影响与好处？

. . (i).

. . (ii).



D 将以下说明和相关的我国体坛名将或领袖搭配起来。 12.1.4 TP2 K12.1.7 TP6

陈奕芳. 拿督妮科大卫. 拿督彼德维拉潘
拿督马力诺. 拿督谢国骥. 丹斯里韩查阿布沙玛

i .曾经称霸世界壁球 ii .羽毛球单打健将 iii .奥运会足球队领队

赛，并荣获多项公开 .曾赢得世界极羽毛球 .亚足联合会秘书
赛冠军 赛的奖项 .世足赛协调总监






iv .奥理会秘书 v .著名的健美运动员 vi .马来西亚奥理会会长
.东运会团长 .获得多次重量级别. .东运会联合会名誉会
.东运会联合会名誉理 “亚洲健美先生” 长
事 美誉 .共运会联合会副会长





. 1.. 以上的体坛名将与领袖有什么特质值得我们学习？


.

. 2.. 这些特质能对国家带来什么贡献？


.


11 Tunas Pelangi Sdn. Bhd.






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 11 4/5/17 9:48 AM

. 历史 6B. 单元七 . 体坛成就

E 选择题。


. 1.. 哪项搭配是不正确的？ . 5.. 自.2015.年为止，获得大马足球赛史
上最成功的队伍是. 。
年份 事件
. A. 新加坡. B. 霹雳足总
A 1958 创办了默迪卡杯足球赛 . C. 森美兰足总. D. 雪兰莪足总

马来亚足球总会易名为
B 1963 马来西亚足球总会，简 . 6.. 哪些是我国羽毛球兄弟拿督拉昔夫西
历史作业6B, 版权所有·侵权必究
称.FAM
迪与拿督斯里再拉尼西迪的战绩？
C 2005 推行学生交融团结计划 . I. 1976.年吉隆坡东南亚运动会羽毛

推行“一学生一运动” 球双打冠军
D 2011
政策 . II. 1982.年全英羽毛球公开锦标赛男
子双打冠军
. 2.. 谁是我国田径名将？ . III. 协助夺得.1992.年汤姆斯杯羽毛球
. I. 拉布安毕特 赛团体冠军
. II. 拿督甄玲心 . IV.2006.年澳洲墨尔本共运会羽毛球
. III. 阿末依斯蒂亚穆巴拉 赛双打银牌
. IV.丹斯里拿督惹加蒂申医生 . A. I.和.II. B. I.和.III
. A. I、II.和.III . C. II.和.III. D. III.和.IV
. B. I、II.和.IV
. C. II、III.和.IV . 7.. 哪些赛事在我国雪邦赛道举行？
. D. I、II、III.和.IV . I. 共和联邦运动会

. II. 一级方程式赛车
. 3.. 我国体坛领袖秉持着怎样的态度达至 . III. 世界摩托车锦标赛
成功？ . IV.浮罗交怡长途自行车赛
. I. 擅于计划 . A. I.和.II. B. I.和.III
. II. 激励健儿 . C. II.和.III. D. III.和.IV
. III. 高瞻远瞩
. IV.认真竞赛 . 8.. 哪项搭配是正确的？
. A. I、II.和.III. B. I、II.和.IV
. C. II、III.和.IV. D. I、II、III.和.IV 体育与运动 体坛名将
项目

. 4.. 曾在我国举办的国际体育赛事包括 I 壁球 拿督妮科大卫
. I. 季候风杯帆船赛 II 游泳 潘德蕾拉丽农
. II. 一级方程式赛车
. III. 世界摩托车锦标赛 III 足球 拿督莫达达哈里
. IV.世界杯足球赛 IV 跳水 庄淑玲
. A. I、II.和.III. B. I、II.和.IV . A. I.和.II. B. I.和.III
. C. II、III.和.IV. D. I、II、III.和.IV
. C. II.和.III. D. III.和.IV


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 12






Pg01-18_Sejarah 6B.indd 12 4/5/17 9:48 AM

答 案








练习 6 p.4 C . 1.. 东运会、亚运会、共运会、奥运会
. 2.. 东运会、共运会、世界摩托车赛事、一级方程
式赛车、电动方程式赛车、季候风杯帆船赛、
A . 1.. 农历新年 世界杯曲棍球赛、汤姆斯杯羽毛球赛、浮罗交
. . 除夕夜合家一起吃年夜饭。 怡长途自行车赛
历史作业6B, 版权所有·侵权必究
. 2.. 开斋节 . 3.. (i). 提升国家在国际社会的知名度
. . 穿上新衣互相拜访并祈求宽恕。 . . (ii). 推动国家旅游业的发展
. 3.. 屠妖节 . （任何合理答案皆可接受）
. . 油浴祈求赐福。
. 4.. 圣诞节 D . (i). 拿督妮科大卫
. . 装饰圣诞树并共聚晚餐交换礼物。 . (ii). 陈奕芳
. 5.. 嘉华节 . (iii). 拿督彼德维拉潘
. . 装饰长屋并穿上最好的衣饰。 . (iv). 拿督谢国骥
. 6.. 丰收节 . (v). 拿督马力诺
. . 进行祭祀稻神的感恩仪式。 . (vi). 丹斯里韩查阿布沙玛
. （接受相关节日的其他特点说明） . 1.. 认真、良好纪律、顽强斗志、有远见
. 2.. 获得优越成就，为国争光。／
B . 进餐 贺卡 糕点 服饰 . . 成功承办国际赛事，协助推动国家发展。
从前 在家中 邮寄贺卡 自制 传统服装
as 祝福 as as E . 1.. A. 2.. D. 3.. A. 4.. A
现在 在餐馆 电子或社 购买 西式衣裳 . 5.. D. 6.. C. 7.. C. 8.. B
交媒体
祝福
C . 1.. 因为马来西亚各族群都会一同欢庆每个节日，
所以政府才决定将.6.个族群或宗教性质的节日 练习 8 p.16
列为我国人民主要的节日，其用意是营造举国
同庆气氛以促进国民团结、提升社会和谐。 A . 从前 . 稻米／咖啡／胡椒／甘蔗／凤梨／.
. 2.. 国民之间会逐渐养成思想上的极端，进而排斥 可可
其他族群的文化习俗，间接造成各族群之间的 . 现在 . 橡胶业／林业／石油业／油棕业／.
冲突和分裂，严重影响社会的和谐及国家的稳 电子业／旅游业
定。
. 3.. 认同。因为各族人民能够相互理解友族的文化 B . 增加国家收入、制造工作机会、发展下游产业、
与习俗，从而使大家的关系更融洽。 发展棕油生物柴油业、推动农基工业
. 4.. 录制庆典短片并发布在社交媒体以推广相关文 C .
化。（任何合理答案皆可接受） 公司 国家汽车工业有限
名称 公司（简称普腾汽 国家石油公司
D . 1.. D. 2.. A. 3.. D. 4.. C. 5.. A 车公司）
经济
领域 汽车制造业 石油业
练习 7 p.10
1.. 通过制造汽车推 1.. 设立添油站，
动国家的重工业 为商家提供各
A . 1.. E. 2.. A. 3.. C. 4.. D 及高科技工业领 种商业机会。
. 5.. G. 6.. B. 7.. F 贡献 域的发展。
2.. 提供奖学金给
B . 塑造健康国民、维持社会和谐、促进国民的团结 2.. 为国民提供大量 学生，让他们
 友爱、培育运动人才为国争光 的就业机会。 继续深造。




39 Tunas Pelangi Sdn. Bhd.






Pg39-40_Sejarah 6A.indd 39 4/5/17 9:49 AM

. KSSR 历史作业 6B. 答案

D . 1.. 古迹. 2.. 传统. 3.. 本地 E . 1.. ✓. 2.. ✓. 3.. ✓. 4.. ✗. 5.. ✓
. 4.. 独特. 5.. 自然. 6.. 如夏 . 6.. ✓. 7.. ✓. 8.. ✗. 9.. ✓. 10.. ✗
. 7.. 亲切. 8.. 农业. 9.. 真实
. 10.. 体育. 11.. 旅游. 12.. 观光景点 F . 学生根据所选定的我国世界遗产，写出相关资
. 13.. 自然环境. 14.. 热情. 15.. 友好 料。
. 16.. 安全 G . 1..
说明 （i） （ii）
E . 学生发挥创意，自由绘出海报。
拿督马芝兰奥斯 丹斯里拿督拉查
姓名
F . 1.. A. 2.. C. 3.. D. 4.. B 曼教授 里依斯迈
联合国外太空事 联合国安理会
职位
历史作业6B, 版权所有·侵权必究
务办公室主任 主席
练习 9 p.23 向联合国汇报外 联合国特使协助
任务
太空事务 解决缅甸危机
A . 2、4、1、5、3
. 2.. 他们提高了我国在国际社会上的知名度，让世
B . 陪同国民出席统治者会议／主持家庭会议／. 界各国对我国有更深一层的认识与肯定。
讨论国家宗教课题
H . 1.. B. 2.. B. 3.. C. 4.. A
C .

下半年评审 p.33
D . 1.. 东姑阿都拉曼. ：成立马来西亚
. . 敦阿都拉萨. ：与中国建立外交关系
. . 敦胡申翁. ：推行科学与工艺政策 A . 1.. ✗. 2.. ✗. 3.. ✓. 4.. ✓. 5.. ✓
. . 敦马哈迪医生. ：倡议.2020.年宏愿 . 6.. ✓. 7.. ✗. 8.. ✓. 9.. ✓. 10.. ✓
. . 敦阿都拉巴达威.：发表国家廉政大蓝图 B . 1.. 红包、赏钱
. . 拿督斯里纳吉. ：倡议一个马来西亚理念 . 2.. 跳水、举重
. 2.. 精明/果断/勇敢/亲民/竞争力强/高瞻远瞩/深 . 3.. 高原、海滩
谋远虑 . 4.. 敦阿都拉萨、发展之父
. 3.. 确保国家政策能顺利推行，以便国家与人民能 . 5.. 埃及、沙特阿拉伯
从中获益。
. 4.. 不在社交网站或通过其他管道诋毁首相。 C . 1.. 历史古迹和建筑. 2.. 本地美食
. 3.. 独特文化. 4.. 自然美景
E . 1.. B. 2.. A. 3.. D. 4.. D . 5.. 热带气候. 6.. 政局稳定
. 5.. D. 6.. D. 7.. A. 8.. B . 7.. 增加国家与人民的收入
. 8.. 提供就业机会
. 9.. 刺激国家经济
练习 10 p.30 . 10.. 提高国家在国际社会的名誉与知名度

D . 1.. 马来西亚. 2.. 印度尼西亚
A . 1.. 东南亚联盟. 2.. 马菲印联盟
. 3.. 东南亚国家联盟. 4.. 伊斯兰合作组织 . . 3.. 新加坡. 4.. 柬埔寨
6.. 缅甸
5.. 泰国.
. 5.. 联合国. 6.. 共和联邦
. 7.. 老挝. 8.. 越南
B . 为了保障国家和人民的安全，也为了推动国家的 . 9.. 菲律宾. 10.. 文莱
经济发展和维护世界和平。
E . 1.. 学生根据所选的首相，然后填妥相关资料。
C . 1.. 《1971.年吉隆坡宣言》宣布维护和平 . 2.. 精明、果断、竞争力强、勇敢、深谋远虑、亲
. 2.. 参与在槟城设立的科学与数学教育区域中心 民、高瞻远瞩
. 3.. 我国、泰国和印尼组成经济成长三角区 . 3.. 不诋毁首相的名誉、感恩首相的付出与贡献.
. 4.. 举办东运会、电影节等文化发展活动 （任何合理的答案皆可接受）
F . 1.. A. 2.. B. 3.. D. 4.. C. 5.. D
D . 1.. a、c、e . 6.. B. 7.. C. 8.. D. 9.. A. 10.. C
. 2.. b、d、f . 11.. D. 12.. B. 13.. B. 14.. C. 15.. D


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 40






Pg39-40_Sejarah 6A.indd 40 4/5/17 9:49 AM

历史名词中巫对照表








单元六 传统节庆 单元八 经济活动

Hari.Raya.Aidilfitri. 开斋节 Pertanian.tradisional. 传统农业

Pesta.Gawai. 嘉华节 Pertanian.komersial. 商业性农业
历史作业6B, 版权所有·侵权必究
Upacara.ranyai. 嘉华节的祭祀仪式 Industri.getah. 橡胶业

Tadau.Keamatan. 丰收节 Industri.kelapa.sawit. 油棕业
Loy.Krathong. 水灯节 Industri.petroleum. 石油业
Industri.automobil. 汽车制造业
Vaisakhi. 锡克教新年
Industri.pelancongan. 旅游业
Jis.Pai. 原住民新年
Produk. 产品
Ponggal. 印度丰收节
Buatan.Malaysia. 国货
San.Pedro. 海神节

Kolam. 古拉姆
单元九 国家领袖


单元七 体坛成就 Perdana.Menteri. 首相

Kabinet. 内阁
RIMUP. 学生交融团结计划
Yang.di-Pertuan.Agong. 国家元首
1.Murid.1.Sukan. 一学生一运动
Dasar.negara. 国家政策
Majlis.Sukan.Sekolah-. 马来西亚全国学
sekolah.Malaysia.(MSSM). 联运动会

Sukan.SEA. 东南亚运动会 单元十 国际关系

Sukan.Asia. 亚洲运动会 ASEAN. 亚细安/东南亚国.
. 家联盟
Sukan.Komanwel. 共和联邦运动会
Komanwel. 共和联邦
Sukan.Olimpik. 奥林匹克运动会
Pertubuhan.Bangsa-bangsa. 联合国
Piala.Thomas. 汤姆斯杯羽毛球赛
Bersatu.(PBB)
Kejohanan.Badminton. 全英羽毛球公开锦
Terbuka.All.England. 标赛 UNESCO. 联合国教科文组织
Warisan.dunia. 世界遗产
Hoki.Piala.Dunia. 世界杯曲棍球赛










IBC_Sejarah 6B.indd 3 4/5/17 9:47 AM

KSSR 历史作业是根据华小《KSSR 六年级历史课 TWB236807b

本》和《六年级历史课程与评价标准》编写。此书通过精

简的笔记和循序渐进的练习，让学生全面掌握每个单元的

历史学习标准。








































© Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
© T unas Pelangi Sdn. Bhd.
iada
semula,
diterbitkan
terpelihar
a.
T
daripada
baha
gian
boleh
ini
terbitan
Hak
Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula,
cipta
disimpan untuk peng eluar an, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan
disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan
car
alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar, rakaman atau
elektr
a
onik,
r
akaman
atau
sawat,
gambar
,
dengan
sama
pun,
ada
jua
apa
alat
Bhd.
ebenar
tanpa
dahulu.
terlebih

k
unas
seba
sebagainya, tanpa kebenaran daripada Tunas Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu.
daripada
T
an
gainya,
Sdn.
Pelangi
www.PelangiBooks.com
WM:RM4.60 / EM:RM4.60
NETT PRICE
TWB236807b
ISBN 978-967-413-847-9
,!7IJ6H4-bdiehj!
Graphic Technology (M) Sdn. Bhd.
No. 1&3, Jalan Tanming 5, Taman Tanming Jaya, 43300 Balakong, Selangor Darul Ehsan, Malaysia.