The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

WM:RM15.90/EM:RM16.90
-30 Model Respons Kritis dan Kreatif
-30 Model Penulisan Perenggan
-30 Model Penulisan Karangan (Berformat dan Tidak Berformat)
-Ekstra:Bahan Penulisan(20 Model Membina Ayat/30 Model Membina Ulasan/60 Model Menulis Karangan)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by E Sample 电子样本, 2023-03-12 06:26:12

200 CONTOH PENULISAN BM 456 国文书写200篇456

WM:RM15.90/EM:RM16.90
-30 Model Respons Kritis dan Kreatif
-30 Model Penulisan Perenggan
-30 Model Penulisan Karangan (Berformat dan Tidak Berformat)
-Ekstra:Bahan Penulisan(20 Model Membina Ayat/30 Model Membina Ulasan/60 Model Menulis Karangan)

www.PelangiBooks.com TGC079113

• Kedai Buku Online • Perpustakaan Online •

Tunas Pelangi
WM:RM15.90 / EM:RM16.90
NETT PRICE
TGC079113
ISBN 978-967-489-791-8


Kandungan






Bahagian A Respons Kritis dan Kreatif

MODEL 1 Waspada Selalu ........................................................................................................ 3
MODEL 2 Peraturan di Perpustakaan ...................................................................................... 4
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
MODEL 3 Amalan Menabung ................................................................................................... 5
MODEL 4 Bersarapan sebelum ke Sekolah ............................................................................. 6
MODEL 5 Mengisi Masa Lapang dengan Aktiviti Membaca ................................................... 7
MODEL 6 Langkah Pencegahan ketika Jerebu ....................................................................... 8
MODEL 7 Aktiviti-aktiviti Menceriakan Kawasan Sekolah ....................................................... 9
MODEL 8 Hindari Stres .............................................................................................................. 10
MODEL 9 Semangat Patriotisme dalam Kalangan Masyarakat ............................................ 11
MODEL 10 Kesan Buruk Makanan Ringan kepada Kanak-kanak ........................................... 12
MODEL 11 Cara-cara Memupuk Semangat Kejiranan ............................................................. 13
MODEL 12 Kepentingan Latihan Kebakaran di Sekolah ........................................................... 14
MODEL 13 Cara-cara Menghargai Buku Teks ........................................................................... 15
MODEL 14 Punca-punca Berlakunya Kemalangan Jalan Raya .............................................. 16
MODEL 15 Sambutan Hari Lahir Ibu ......................................................................................... 17
MODEL 16 Persediaan Menyertai Pertandingan Bercerita ....................................................... 18
MODEL 17 Faedah-faedah Berkebun ........................................................................................ 19
MODEL 18 Kepentingan Nilai Integriti dalam Kalangan Masyarakat ..................................... 20
MODEL 19 Gaya Hidup Sihat ..................................................................................................... 21
MODEL 20 Harta Benda Sekolah Tanggungjawab Bersama ................................................... 22
MODEL 21 Kepentingan Amalan Berjimat Cermat ................................................................... 23
MODEL 22 Persediaan Menghadapi Peperiksaan .................................................................... 24
MODEL 23 Sambutan Hari Guru ................................................................................................ 25
MODEL 24 Kepentingan Tidur yang Berkualiti .......................................................................... 26
MODEL 25 Kemajuan Sains dan Teknologi ............................................................................... 27
MODEL 26 Rakan yang Prihatin ................................................................................................. 28
MODEL 27 Utamakan Keselamatan .......................................................................................... 29
MODEL 28 Memahami Kesusahan Insan Lain ......................................................................... 30
MODEL 29 Hormati Lagu Kebangsaan ...................................................................................... 31
MODEL 30 Kebersihan Tanggungjawab Bersama .................................................................... 32
Praktis Cekap Penulisan ............................................................................................................. 33




ii


Bahagian B Penulisan Perenggan

MODEL 31 Semangat Kejiranan ................................................................................................. 39
MODEL 32 Aktiviti Kokurikulum ................................................................................................... 40
MODEL 33 Aktiviti Riadah ............................................................................................................ 41
MODEL 34 Amalan Membaca .................................................................................................... 42
MODEL 35 Murid Cemerlang ...................................................................................................... 43
MODEL 36 Amalan Menabung ................................................................................................... 44
MODEL 37 Hobi Bercucuk Tanam .............................................................................................. 45
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
MODEL 38 Aktiviti Gotong-royong di Sekolah ........................................................................... 46
MODEL 39 Keselamatan di Jalan Raya ..................................................................................... 47
MODEL 40 Tempat-tempat Bersejarah di Malaysia .................................................................. 48
MODEL 41 Amalan Kitar Semula ................................................................................................ 49
MODEL 42 Permainan Tradisional .............................................................................................. 50
MODEL 43 Penebangan Hutan .................................................................................................. 51
MODEL 44 Pencemaran Sungai ................................................................................................. 52
MODEL 45 Belajar Secara Berkumpulan .................................................................................... 53
MODEL 46 Bercuti Bersama Keluarga ....................................................................................... 54
MODEL 47 Membalas Jasa Guru ............................................................................................... 55
MODEL 48 Tidak Cukup Tidur ..................................................................................................... 56
MODEL 49 Pemanduan Berhemah ............................................................................................ 57
MODEL 50 Membawa Bekal ke Sekolah .................................................................................... 58
MODEL 51 Barangan Buatan Malaysia ..................................................................................... 59
MODEL 52 Cegah Penularan Virus COVID-19 ........................................................................... 60
MODEL 53 Kemudahan Awam .................................................................................................. 61
MODEL 54 Lawatan sambil Belajar ............................................................................................ 62
MODEL 55 Pembelian Barangan Secara dalam Talian ............................................................ 63
MODEL 56 Pencemaran Udara .................................................................................................. 64
MODEL 57 Berbelanja dengan Bijak .......................................................................................... 65
MODEL 58 Bahaya Makanan Segera ........................................................................................ 66
MODEL 59 Buah-buahan Tempatan .......................................................................................... 67
MODEL 60 Kem Motivasi ............................................................................................................. 68

Praktis Cekap Penulisan ............................................................................................................. 69


Bahagian C Penulisan Karangan (Berformat atau Tidak Berformat)
MODEL 61 Gotong-royong Bersama Keluarga (Berformat) ..................................................... 75
MODEL 62 Gotong-royong Bersama Keluarga (Tidak Berformat) ........................................... 76




iii


MODEL 63 Amalan Gaya Hidup Sihat (Berformat) ................................................................... 77
Kandungan
MODEL 64 Amalan Gaya Hidup Sihat (Tidak Berformat) .......................................................... 78
MODEL 65 Kebersihan Tempat Tinggal (Berformat) .................................................................. 79
MODEL 66 Kebersihan Tempat Tinggal (Tidak Berformat) ........................................................ 80
MODEL 67 Persediaan Menghadapi Banjir (Berformat) ............................................................ 81
MODEL 68 Persediaan Menghadapi Banjir (Tidak Berformat) .................................................. 82
MODEL 69 Perpaduan (Berformat) ............................................................................................. 83
MODEL 70 Perpaduan (Tidak Berformat) ................................................................................... 84
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
MODEL 71 Lestarikan Alam (Berformat) ..................................................................................... 85
MODEL 72 Lestarikan Alam (Tidak Berformat) ........................................................................... 86
MODEL 73 Sambutan Bulan Kemerdekaan (Berformat) ........................................................... 87

MODEL 74 Sambutan Bulan Kemerdekaan (Tidak Berformat) ................................................. 88
MODEL 75 Murid Berintegriti (Berformat) ................................................................................... 89
MODEL 76 Murid Berintegriti (Tidak Berformat) ......................................................................... 90
MODEL 77 Sambutan Tahun Baharu Cina (Berformat) ............................................................. 91
MODEL 78 Sambutan Tahun Baharu Cina (Tidak Berformat) ................................................... 92
MODEL 79 Melaka Bandaraya Bersejarah (Berformat) ............................................................. 93
MODEL 80 Melaka Bandaraya Bersejarah (Tidak Berformat) ................................................... 94
MODEL 81 Aktiviti Berkebun (Berformat) .................................................................................... 95
MODEL 82 Aktiviti Berkebun (Tidak Berformat) .......................................................................... 96
MODEL 83 Sains dan Teknologi (Berformat) .............................................................................. 97
MODEL 84 Sains dan Teknologi (Tidak Berformat) .................................................................... 98
MODEL 85 Hari Sukan Tahunan (Berformat) ............................................................................. 99
MODEL 86 Hari Sukan Tahunan (Tidak Berformat) ................................................................... 100
MODEL 87 Amalan Menabung (Berformat) ............................................................................... 101
MODEL 88 Amalan Menabung (Tidak Berformat) ..................................................................... 102
MODEL 89 Hari Keusahawanan (Berformat) ............................................................................. 103
MODEL 90 Hari Keusahawanan (Tidak Berformat) ................................................................... 104

Praktis Cekap Penulisan ............................................................................................................. 105


Bahagian D Ekstra: Bahan Penulisan
MODEL 91 Gotong-royong di Taman Ceria .............................................................................. 111
MODEL 92 Suasana di Pusat Pemindahan Banjir ..................................................................... 112
MODEL 93 Suasana di Dusun Datuk .......................................................................................... 113
MODEL 94 Suasana di Sebuah Klinik ......................................................................................... 114
MODEL 95 Perkhemahan Pengakap .......................................................................................... 115




iv


MODEL 96 Hari Sukan SJKC Chung Hua ................................................................................... 116
MODEL 97 Rumah Terbuka Taman Dahlia ................................................................................ 117
MODEL 98 Majlis Perkahwinan ................................................................................................... 118
MODEL 99 Suasana di Kantin Sekolah ...................................................................................... 119
MODEL 100 Suasana di Taman Sains .......................................................................................... 120
MODEL 101 Aktiviti Sebuah Keluarga di Rumah ......................................................................... 121
MODEL 102 Pesta Buku ................................................................................................................ 122
MODEL 103 Situasi di Stesen MRT ................................................................................................ 123
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
MODEL 104 Gotong-royong di Balai Raya .................................................................................. 124
MODEL 105 Ekspo Pertanian Negeri Johor ................................................................................. 125
MODEL 106 Banjir di Kampung Perdana ..................................................................................... 126
MODEL 107 Aktiviti Harian Puan Suzanne ................................................................................... 127
MODEL 108 Peraturan Sekolah yang Perlu Dipatuhi .................................................................. 128
MODEL 109 Manfaat Buah Kelapa Sawit .................................................................................... 129
MODEL 110 Kegunaan Ubi Kayu ................................................................................................. 130
MODEL 111 Sambutan Hari Raya Taman Impiana ................................................................... 131
MODEL 112 Faedah-faedah Menggunakan Pengangkutan Awam .......................................... 132
MODEL 113 Panduan Melintas Jalan Raya ................................................................................. 133
MODEL 114 Berat Sama Dipikul, Ringan Sama Dijinjing ............................................................. 134
MODEL 115 Kepentingan Memelihara Permainan Tradisional .................................................. 135
MODEL 116 Manfaat Amalan Gotong-royong ............................................................................ 136
MODEL 117 Langkah-langkah Keselamatan ketika Menaiki Pesawat Udara ........................... 137
MODEL 118 Cara-cara Menjaga Kebersihan Alam Sekitar ........................................................ 138
MODEL 119 Kempen Galakan Membaca .................................................................................... 139
MODEL 120 Kebaikan Melancong di Dalam Negara .................................................................. 140
MODEL 121 Pertandingan Reka Cipta Bahan Kitar Semula ....................................................... 141
MODEL 122 Panduan Berbelanja Secara Bijak ........................................................................... 142
MODEL 123 7 Langkah Mencuci Tangan ..................................................................................... 143
MODEL 124 Aktiviti Hari Kebudayaan dan Warisan 202 ........................................................ 144
MODEL 125 Kepentingan Sarapan ............................................................................................... 145
MODEL 126 Hasil Jualan Kereta Keluaran Arwana Sepanjang Musim Perayaan ................... 146
MODEL 127 Aktiviti Murid-murid Tahun Enam Cemerlang ......................................................... 147
MODEL 128 Bidang Pekerjaan Ibu Bapa Murid-murid SJKC Baling .......................................... 148
MODEL 129 Kerjaya Pilihan Murid-murid Tahun Enam Gemilang ............................................. 149
MODEL 130 Bilangan Murid Tahun Enam SJKC Pengkalan Hulu Mengikut Kaum ................... 150
MODEL 131 Penjualan Majalah Hiburan bagi Tiga Buah Syarikat ............................................ 151
MODEL 132 Langkah-langkah Mengatasi Gejala Ponteng Sekolah .......................................... 152




v


MODEL 133 Servis Komputer ........................................................................................................ 153
Kandungan
MODEL 134 Pembukaan Kedai Burger Abang Don .................................................................... 154
MODEL 135 Pertandingan Deklamasi Puisi Perpaduan .............................................................. 155
MODEL 136 Keistimewaan Pembakar Lemang Moden .............................................................. 156
MODEL 137 Keistimewaan Telefon Bimbit Motozola .................................................................. 157
MODEL 138 Penutupan Dewan Serbaguna ................................................................................ 158
MODEL 139 Lawatan ke Bangunan Dewan Undangan Negeri (DUN) Sarawak ....................... 159
MODEL 140 Bencana Banjir .......................................................................................................... 160
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
MODEL 141 Jamuan di Rumah Yok Ling ..................................................................................... 161
MODEL 142 Bijak Berbelanja ........................................................................................................ 162
MODEL 143 Kejutan pada Hari Ulang Tahun Kelahiran Adik .................................................... 163
MODEL 144 Binatang Peliharaan Saya ....................................................................................... 164
MODEL 145 Peristiwa di Kantin Sekolah ...................................................................................... 165
MODEL 146 Menyelamatkan Mangsa Lemas ............................................................................. 166
MODEL 147 Penculikan Mei Ling .................................................................................................. 167
MODEL 148 Memperkenalkan Seni Warisan kepada Generasi Muda ...................................... 168
MODEL 149 Kerjasama Memupuk Perpaduan ........................................................................... 169
MODEL 150 Cintai Alam Sekitar ................................................................................................... 170
MODEL 151 Kesan Menonton Televisyen kepada Kanak-kanak ............................................... 171
MODEL 152 Pandu Cermat Jiwa Selamat ................................................................................... 172
MODEL 153 Kebaikan Mengikuti Kelas Tuisyen .......................................................................... 173

MODEL 154 Punca-punca Berlakunya Ponteng Sekolah ............................................................ 174
MODEL 155 Keburukan Laman Sosial ......................................................................................... 175
MODEL 156 Leftenan Adnan Perwira Negara ............................................................................. 176
MODEL 157 Bapa Kemerdekaan Negara .................................................................................... 177
MODEL 158 Orang yang Paling Disayangi ................................................................................. 178
MODEL 159 Petani yang Berjaya ................................................................................................. 179
MODEL 160 Aku Sekuntum Bunga Raya ..................................................................................... 180
MODEL 161 Aku Sebuah Almari ................................................................................................... 181
MODEL 162 Aku Sebuah Komputer ............................................................................................. 182
MODEL 163 Hujan Emas di Negeri Orang, Hujan Batu di Negeri Sendiri, Baik Juga
di Negeri Sendiri ....................................................................................................... 183
MODEL 164 Berakit-rakit ke Hulu, Berenang-renang ke Tepian, Bersakit-sakit Dahulu,
Bersenang-senang Kemudian ................................................................................. 184
MODEL 165 Bagai Aur dengan Tebing ........................................................................................ 185
MODEL 166 Kempen Bulan Kemerdekaan .................................................................................. 186
MODEL 167 Pulang ke Kampung Halaman ................................................................................ 187




vi


MODEL 168 Ucapan Tahniah atas Kejayaan .............................................................................. 188
MODEL 169 Persediaan Menghadapi Peperiksaan Akhir Tahun ............................................... 189
MODEL 170 Perlawanan Bola Sepak Persahabatan ................................................................... 190
MODEL 171 Memohon Menggunakan Perpustakaan ................................................................ 191
MODEL 172 Permohonan Membaiki Saluran Paip Air ................................................................ 192
MODEL 173 Memesan Buku ......................................................................................................... 193
MODEL 174 Sambutan Hari Guru ................................................................................................ 194
MODEL 175 Laporan Tahunan Persatuan Bahasa Melayu ........................................................ 195
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
MODEL 176 Kempen Membaca ................................................................................................... 196
MODEL 177 Pameran Sains dan Reka Bentuk Teknologi ........................................................... 197
MODEL 178 Pertandingan Pidato Peringkat Daerah ................................................................... 198
MODEL 179 Rumah Kedai Terbakar ............................................................................................. 199
MODEL 180 Majlis Anugerah Kecemerlangan ............................................................................ 200
MODEL 181 Sambutan Hari Kemerdekaan ................................................................................. 201
MODEL 182 Kem Motivasi ............................................................................................................. 202
MODEL 183 Rahsia Kejayaan ....................................................................................................... 203
MODEL 184 Cara-cara Mematuhi Peraturan Sekolah ................................................................. 204
MODEL 185 Menjaga Kebersihan Gigi ......................................................................................... 205
MODEL 186 Lawatan sambil Belajar ke Zoo Negara ................................................................. 206
MODEL 187 Lawatan ke Kilang Kelapa Sawit ............................................................................. 207
MODEL 188 Berpindah ke Rumah Baharu ................................................................................... 208

MODEL 189 Aktiviti Perkhemahan di Hutan Lipur Sedili .............................................................. 209
MODEL 190 Membaca Jambatan Ilmu ....................................................................................... 210
MODEL 191 Kepentingan Televisyen kepada Manusia .............................................................. 211
MODEL 192 Kesan Pencemaran Alam Sekitar ............................................................................ 212
MODEL 193 Faedah Lawatan sambil Belajar .............................................................................. 213
MODEL 194 Majlis Pelancaran Hari Unit Beruniform .................................................................. 214
MODEL 195 Majlis Perpisahan ...................................................................................................... 215
MODEL 196 Kempen Keselamatan Jalan Raya .......................................................................... 216
MODEL 197 Tinggal di Kampung Lebih Baik daripada Tinggal di Bandar ................................ 217
MODEL 198 Membawa Bekal Lebih Baik Berbanding Membeli Makanan di Kantin Sekolah ..... 218
MODEL 199 Tinggal di Rumah Lebih Baik daripada Tinggal di Asrama ................................... 219
MODEL 200 Makan Buah-buahan Luar Negara Lebih Baik daripada Makan
Buah-buahan Tempatan .......................................................................................... 220
Pentaksiran Sumatif UASA (Penulisan) .................................................................................. 221

Jawapan ......................................................................................................................................... 223




vii


Pendahuluan







Buku ini mengandungi 200 contoh penulisan yang terdiri daripada empat bahagian, iaitu
Respons Kritis dan Kreatif, Penulisan Perenggan, Penulisan Karangan dan Ekstra: Bahan
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
Penulisan.


Model-model penulisan yang dimuatkan di dalam buku ini dapat memberikan idea
yang bernas kepada murid-murid untuk menulis dengan baik. Bagi murid-murid yang
masih lemah, anda akan dibantu melalui penggunaan rajah, peta minda, ilustrasi yang
menarik dan juga penerapan i-THINK. Murid-murid juga dicabar menyediakan karangan
yang menampilkan soalan KBAT (Kemahiran Berf kir Aras Tinggi). Buku ini juga memuatkan
Entri Kata, iaitu kamus mini yang diterjemahkan ke dalam bahasa Cina bagi memudahkan
murid-murid menguasai pelbagai kosa kata.


Kemahiran membina ayat bagi menyatakan respons, menulis pendapat dan menulis
karangan yang baik bukanlah satu perkara yang mudah. Murid-murid memerlukan kemahiran
dan fokus yang tinggi. Pengolahan ayat dan pernyataan pendapat yang baik menjadikan
struktur ayatnya mudah difahami. Karangan yang baik pula tentunya akan menampilkan
idea-idea yang bernas, bersifat semasa, tepat dan sesuai dengan sasaran pembacanya.


Sebelum kami mengundurkan diri, kami ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada
anda kerana memilih buku ini sebagai rujukan dan panduan. Kami juga ingin mengucapkan
selamat maju jaya kepada anda semua. Semoga anda akan lebih cemerlang pada masa
akan datang.


Salam kasih daripada,
Dayne Azmin
Ain Nadhirah Mohd Shah
Norelyssa Ramli
Alf an Mansor
Nurul Husna Zainall Abidin
Muhammad Haf zul Ibrahim





viii


Bahagian A




国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究


Bahagian A
Bahagian A














Respons



Kritis dan Kreatif


5JQ .FOKBXBC

3FTQPOT ,SJUJT EBO ,SFBUJG






Langkah 1
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
Baca dan fahami situasi yang diberikan.

阅读和理解文中的情况。




Langkah 2


Murid mestilah mengemukakan dua isi dan menggunakan ayat yang gramatis. Jawapan
mestilah pendapat yang positif.

学生必须运用正确的句法写出两个内容,答案须持有正面的观点。




Langkah 3

Murid mestilah menulis pendapat berdasarkan situasi dalam bentuk perenggan dengan
menggunakan ayat yang lengkap dan tidak lebih daripada 30 patah perkataan.
学生必须根据文中的情况,将答案以完整的句子写成段落,字数不可超过 30 字。





Langkah 4

Semak semula jawapan yang ditulis. Pastikan ayat yang dibina lengkap dan betul dari segi
ejaan dan tatabahasa.
检查答案,以确保写法和语法正确,句子完整。
















2


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Respons Kritis dan Kreatif


Respons Kritis dan Kreatif
Waspada Selalu
1




Baca dan fahami situasi di bawah.

Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut.
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 30 patah perkataan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究










Jiran kamu pulang ke kampung untuk menghadiri majlis perkahwinan
saudaranya dan meminta untuk menjaga rumah semasa ketiadaan mereka.
Namun, pada suatu malam, kamu ternampak rumah jiran dimasuki oleh orang
yang tidak dikenali.






Sebagai jiran, apakah tindakan yang perlu kamu lakukan?


Sebagai jiran, kita mestilah sentiasa berwaspada dan peka terhadap setiap perkara
yang berlaku di sekitar tempat tinggal. Tindakan pertama yang perlu dilakukan sekiranya
ternampak rumah jiran dimasuki oleh orang yang tidak dikenali semasa mereka tidak ada
di rumah ialah memaklumkan kepada jiran tentang situasi yang berlaku. Seterusnya, kita
mestilah menelefon pihak polis untuk menangkap individu yang mencurigakan tersebut.
Rondaan di sekitar kawasan perumahan juga boleh dilakukan oleh para penduduk.






&OUSJ ,BUB

berwaspada 警惕
tindakan 措施
memaklumkan 通知
rondaan 巡逻



3


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Respons Kritis dan Kreatif


Respons Kritis dan Kreatif
Peraturan di Perpustakaan
2




Baca dan fahami situasi di bawah.

Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut.
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 30 patah perkataan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究









Semasa bertugas sebagai pustakawan di perpustakaan sekolah, kamu
ternampak beberapa orang murid berbuat bising dan berhimpun di pintu
perpustakaan sehingga mengganggu murid-murid yang lain.






Sekiranya kamu seorang pustakawan, apakah nasihat yang perlu kamu berikan kepada murid-
murid tersebut?


Sebagai seorang pustakawan, saya akan menegur dan mengingatkan mereka tentang
peraturan yang perlu dipatuhi semasa berada di perpustakaan, iaitu tidak boleh berbuat
bising. Kita mestilah senyap supaya tidak mengganggu murid-murid lain. Sekiranya mereka
masih tidak mengendahkan nasihat, saya akan melaporkan perbuatan mereka kepada
guru perpustakaan untuk tindakan yang selanjutnya.




&OUSJ ,BUB

dipatuhi 遵守
mengganggu 打扰
mengendahkan 无视










4


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Respons Kritis dan Kreatif


Respons Kritis dan Kreatif
Amalan Menabung
3




Baca dan fahami situasi di bawah.

Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut.
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 30 patah perkataan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究










Encik Aiman sering melihat anaknya, Lara menyimpan baki wang saku di dalam
tin bekas makanan yang sudah tidak digunakan lagi. Sikap berjimat cermat
yang ditunjukkan Lara wajar dicontohi kanak-kanak lain.






Sebagai ibu bapa, apakah yang perlu dilakukan oleh Encik Aiman agar anaknya lebih bersemangat
untuk menyimpan wang?


Sebagai ibu bapa, Encik Aiman perlu membelikan sebuah tabung yang cantik untuk
dihadiahkan kepada anaknya, Lara agar dia lebih bersemangat untuk menyimpan wang.
Setelah tabung itu penuh, Encik Aiman boleh membawa Lara ke bank untuk membuka
akaun simpanan. Wang yang disimpan boleh digunakan untuk melanjutkan pelajaran atau
membeli keperluan persekolahan.





&OUSJ ,BUB

membelikan 买
simpanan 储蓄
melanjutkan 升学

keperluan 必需品





5


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Respons Kritis dan Kreatif


Bersarapan Respons Kritis dan Kreatif

4 sebelum ke Sekolah




Baca dan fahami situasi di bawah.

Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut.
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 30 patah perkataan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究











Wendy tidak suka bersarapan sebelum ke sekolah. Namun begitu, ibunya
sangat prihatin dan mengambil berat tentang kesihatan Wendy.








Pada pendapat kamu, apakah tindakan yang perlu dilakukan oleh ibu Wendy agar Wendy tidak
mengabaikan sarapan?


Pada pendapat saya, tindakan yang perlu dilakukan oleh ibu Wendy ialah dia perlu
menyediakan bekal makanan untuk dibawa oleh Wendy ke sekolah bagi mengelakkannya
berasa lapar ketika berada di dalam kelas. Sekiranya Wendy tidak bersarapan, dia tidak
akan dapat memberikan tumpuan terhadap pelajaran yang disampaikan oleh gurunya.
Sarapan dapat memberikan tenaga kepada Wendy.







&OUSJ ,BUB

mengelakkan 避免
tumpuan 精神
disampaikan 传授
tenaga 精力



6


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Respons Kritis dan Kreatif
Mengisi Respons Kritis dan Kreatif


Masa Lapang dengan
5 Aktiviti Membaca




Baca dan fahami situasi di bawah.

Kemudian, berikan pendapat kamu berdasarkan situasi tersebut.
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 30 patah perkataan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究










Kevin gemar menonton televisyen terlalu lama sehingga keletihan. Namun
begitu, sikapnya ini boleh menyebabkan Kevin hilang fokus terhadap pelajaran.
Masa yang terluang tidak digunakan dengan sebaik-baiknya.






Sebagai seorang abang, apakah yang perlu kamu lakukan untuk membantu adik kamu?


Sebagai seorang abang, saya akan membelikan buku cerita kepada Kevin dan
menasihatinya agar mengurangkan tempoh menonton televisyen. Saya juga akan membawa
Kevin ke perpustakaan yang berdekatan untuk meminjam buku-buku yang menarik. Secara
tidak langsung, minat membaca dalam diri Kevin dapat dipupuk dan dia kembali fokus pada
pelajaran.






&OUSJ ,BUB

mengurangkan 减少
berdekatan 附近
fokus 专注









7


国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究

Bahagian B
Bahagian B







Bahagian B






Penulisan



Perenggan


5JQ .FOKBXBC

1FOVMJTBO 1FSFOHHBO






Langkah 1
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
a Baca dan fahami kehendak soalan.
仔细阅读和理解题目的要求。

a Teliti bahan graf k yang diberikan.
仔细观察所提供的资料。



Langkah 2


a Kemukakan dua atau tiga isi menggunakan ayat yang gramatis.
运用正确的句法写出两个或三个内容。



Langkah 3


a Tulis jawapan secara terus berdasarkan kehendak soalan.
根据题目要求,写出答案。

a Gunakan ayat yang gramatis dan tidak melewah.
灵活运用句法,避免使用复杂的句型。
a Jawapan mestilah dalam satu perenggan.
将答案写成段落。
a Jawapan yang ditulis hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan.
字数不可超过 50 字。



Langkah 4

a Semak semula jawapan yang ditulis.
检查答案。
a Pastikan ayat yang ditulis lengkap serta tiada kesalahan ejaan dan tatabahasa.
确保写法和语法正确,句子完整。
a Kira jumlah perkataan yang ditulis dan boleh tulis di bahagian bawah (kanan) jawapan.
计算答案字数,并注明在右下角。



38


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Penulisan Perenggan


Penulisan Perenggan
Semangat Kejiranan
31




Graf k di bawah menunjukkan semangat kejiranan.
Tuliskan pendapat kamu tentang kepentingan semangat kejiranan yang ditunjukkan.
Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan.
































Semangat kejiranan dapat memupuk sikap saling membantu dalam masyarakat. Hal
ini demikian kerana menerusi aktiviti kemasyarakatan seperti rumah terbuka dan gotong-
royong, hubungan antara jiran tetangga akan dapat dieratkan. Selain itu, perpaduan dalam
masyarakat dapat diwujudkan kerana masyarakat yang berbilang kaum dapat memahami
dan mempelajari budaya masing-masing.




&OUSJ ,BUB

menerusi 通过
kemasyarakatan 社会化
jiran tetangga 邻里
perpaduan 团结



39


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Penulisan Perenggan


Penulisan Perenggan
Aktiviti Kokurikulum
32




Graf k di bawah menunjukkan aktiviti kokurikulum di sekolah.
Tuliskan pendapat kamu tentang manfaat daripada aktiviti yang dijalankan.
Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan.
































Antara manfaat aktiviti kokurikulum adalah dapat melatih sifat kepimpinan dalam diri
murid. Hal ini demikian kerana terdapat pelbagai jawatan yang perlu dipegang oleh murid.
Contohnya, apabila menjadi pengerusi, murid akan belajar untuk menjadi pemimpin. Selain
itu, dapat membentuk disiplin diri. Aktiviti seperti kawad kaki yang dijalankan akan mengajar
murid untuk menepati masa, berpakaian kemas dan mematuhi peraturan.




&OUSJ ,BUB

kepimpinan 领导
jawatan 职务
dipegang 担任
kawad kaki 步操



40


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Penulisan Perenggan


Penulisan Perenggan
Aktiviti Riadah
33




Graf k di bawah menunjukkan aktiviti riadah di taman permainan.
Tuliskan pendapat kamu tentang faedah-faedah daripada aktiviti yang dijalankan.
Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan.






























Orang ramai amat digalakkan untuk beriadah. Aktiviti ini banyak faedahnya seperti
dapat menyihatkan badan. Apabila bersenam, tubuh badan kita akan mengeluarkan peluh
yang dapat menyingkirkan toksik dari badan lalu menjadikan tubuh badan kita sihat. Selain
itu, turut dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan mahupun rakan. Seisi keluarga boleh
meluangkan masa untuk beriadah bersama-sama. Ini dapat merapatkan jurang dalam
perhubungan.




&OUSJ ,BUB

menyingkirkan 排出
toksik 毒素
seisi 合家
jurang 间距



41


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Penulisan Perenggan


Penulisan Perenggan
Amalan Membaca
34




Graf k di bawah menunjukkan beberapa orang kanak-kanak sedang membaca.
Tuliskan pendapat kamu tentang faedah-faedah membaca.
Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan.

Membaca Jambatan Ilmu


























Membaca merupakan suatu amalan yang mulia. Melalui membaca, kita dapat
meluaskan pengetahuan. Banyak ilmu yang boleh diperoleh daripada membaca. Contohnya,
pengetahuan tentang sejarah negara. Hal ini bertepatan dengan konsep membaca jambatan
ilmu. Selain itu, masa lapang dapat diisi dengan aktiviti berfaedah. Amalan membaca dapat
membantu kita untuk menjadi insan yang lebih baik dan berguna kerana aktiviti ini mampu
mengelakkan kita daripada terjebak dengan perkara-perkara yang tidak elok.



&OUSJ ,BUB

meluaskan 扩展
pengetahuan 知识
bertepatan 符合
masa lapang 空闲时间
terjebak 沉迷于



42


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Penulisan Perenggan


Penulisan Perenggan
Murid Cemerlang
35




Graf k di bawah menunjukkan maklumat tentang murid cemerlang.
Tuliskan pendapat kamu tentang ciri-ciri murid cemerlang.
Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan.

Murid Cemerlang


JADUAL BELAJAR




Isnin Selasa Rabu






Khamis Jumaat Sabtu




Menumpukan perhatian Mengulang kaji pelajaran Mematuhi jadual belajar


Semua murid ingin akan kecemerlangan dalam pelajaran. Maka, terdapat beberapa ciri
yang perlu diamalkan. Pertama, menumpukan perhatian semasa guru mengajar di dalam
kelas. Ini akan membantu kita lebih memahami ilmu yang disampaikan oleh guru. Dengan
ini, kita akan dapat menguasai ilmu yang diajar. Selain itu, membuat ulang kaji setiap hari
seperti memperuntukkan masa selama dua jam untuk belajar. Pastikan jadual belajar yang
dibuat dipatuhi. Cara ini akan membantu meningkatkan lagi penguasaan dalam sesuatu
mata pelajaran.



&OUSJ ,BUB

kecemerlangan 卓越
menguasai 掌握
memperuntukkan 分配





43


Praktis Cekap Penulisan
Praktis Cekap Penulisan

Bahagian A Respons Kritis dan Kreatif .................................................................................m.s. 33

Praktis 1
Praktis 6 国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
. Sebagai.seorang.pengawas.sekolah,.saya.akan.mencatat.nama.murid-murid.yang.tiba.lewat.di.sekolah.
untuk.diberikan.kepada.guru.disiplin..Selain.itu,.saya.akan.menasihati.mereka.agar.tidak.mengulanginya.
kerana.perbuatan.mereka.itu.telah.melanggar.peraturan.sekolah.dan.boleh.dikenakan.tindakan.yang.
sewajarnya.

Praktis 2
. Sebagai. seorang. rakan,. saya. akan. membantunya. dan. bertanya. sekiranya. terdapat. sebarang.
kecederaan..Seterusnya,.sekiranya.rakan.saya.cedera,.saya.akan.membawanya.berjumpa.guru.kelas.
untuk.mendapatkan.rawatan.cedera.ringan..Selain.itu,.saya.juga.akan.menasihatinya.agar.berhati-hati.
semasa.melakukan.sebarang.aktiviti.di.dalam.kelas.

Praktis 3
. Sebagai.seorang.jiran,.saya.akan.cuba.menghubungi.jiran.saya.itu.untuk.mengetahui.keadaannya..
Sekiranya.dia.tidak.menjawab.panggilan.saya,.saya.akan.terus.ke.rumahnya.untuk.memastikan.jiran.saya.
berada.dalam.keadaan.yang.baik.atau.sebaliknya..Selain.itu,.sekiranya.keadaan.rumah.jiran.mencurigakan,.
saya.akan.menghubungi.pihak.polis.untuk.meminta.bantuan.mereka.

Praktis 4
. Pada.pendapat.saya,.kebaikan.Hari.Keusahawanan.ialah.kita.dapat.memupuk.minat.berniaga.dalam.
diri.murid..Selain.itu,.Hari.Keusahawanan.dapat.mengeratkan.hubungan.silaturahim.antara.murid-murid.
dan.guru-guru.yang.terlibat..Seterusnya,.aktiviti.ini.dapat.memupuk.semangat.kerjasama.dalam.kalangan.
murid.

Praktis 5
. Sebagai.seorang.insan.yang.prihatin,.saya.akan.menukar.giliran.saya.dengan.wanita.itu.agar.dia.
membuat.pembayaran.terlebih.dahulu..Selain.itu,.saya.akan.membantunya.menolak.troli.yang.berisi.
barangan.itu.ke.kaunter.lalu.mengeluarkan.barangan.yang.dibeli.bagi.memudahkan.urusannya.semasa.
membuat.pembayaran.



. Sebagai.seorang.abang,.saya.akan.menasihati.adik.saya.agar.tidak.membuang.sampah.ke.luar.
kereta..Sikap.ini.tidak.patut.diamalkan.kerana.boleh.mencemarkan.kawasan.persekitaran..Selain.itu,.saya.
akan.memastikan.adik.saya.tidak.mengulangi.kesalahan.yang.sama.dan.memintanya.supaya.membuang.
sampah.ke.dalam.tong.sampah.

Praktis 7
. Sebagai.seorang.individu.yang.bertanggungjawab,.saya.akan.menghalangnya.daripada.melintas.jalan.
raya.yang.sibuk.itu..Selain.itu,.saya.akan.menasihatinya.supaya.menggunakan.jejantas.yang.disediakan.
bagi.memastikan.keselamatannya.terjamin.

223


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Jawapan

Praktis 8
. Sebagai.rakan.karib,.saya.akan.memberikan.semangat.kepadanya.agar.tidak.berputus.asa..Selain.
itu,.saya.akan.membantunya.dalam.pelajaran.serta.mengajaknya.mengulang.kaji.bersama-sama.saya.
agar.prestasi.pelajarannya.meningkat.

Bahagian B Penulisan Perenggan .............................................................................................m.s. 69

Praktis 1
. Belajar.secara.berkumpulan.mendatangkan.banyak.kebaikan..Antara.kebaikannya.ialah.kita.dapat.
bertukar.idea.dan.pandangan.tentang.sesuatu.topik.pembelajaran..Selain.itu,.boleh.menimbulkan.minat.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
untuk.belajar.dengan.lebih.bersungguh-sungguh.kerana.pengaruh.yang.positif.daripada.rakan-rakan..Akhir.
sekali,.dapat.mengeratkan.hubungan.antara.satu.sama.lain.di.samping.mewujudkan.suasana.pembelajaran.
yang.menyeronokkan.
Praktis 2
. Pelbagai.usaha.boleh.dilakukan.untuk.memupuk.semangat.kejiranan..Antaranya,.mengadakan.aktiviti.
kemasyarakatan.seperti.gotong-royong.membersihkan.balai.raya..Selain.itu,.sentiasa.beramah.mesra.dan.
menegur.jiran.supaya.dapat.mewujudkan.hubungan.yang.baik.sesama.jiran..Seterusnya,.mengambil.berat.
antara.satu.sama.lain.di.samping.mengamalkan.budaya.kunjung-mengunjungi.terutamanya.ketika.jiran.sakit..

Praktis 3
. Amalan.membaca.amat.dipupuk.dalam.kalangan.murid.kerana.mendatangkan.banyak.faedah..
Kita.dapat.menambahkan.ilmu.tidak.kira.untuk.tujuan.pembelajaran.atau.pengetahuan.umum..Selain.itu,.
membaca.dapat.meningkatkan.penguasaan.bahasa.misalnya.membantu.menambah.baik.penggunaan.
kosa.kata.dalam.karangan..Murid.juga.dapat.mengisi.masa.lapang.dengan.perkara.yang.bermanfaat.
seterusnya.terelak.daripada.terjebak.dalam.budaya.negatif.

Praktis 4
. Pada.pendapat.saya,.antara.cara.mencegah.pembiakan.nyamuk.aedes.adalah.dengan.memastikan.
tiada.air.yang.bertakung.di.kawasan.tempat.tinggal.saya..Selain.itu,.bekas.menyimpan.air.seperti.tangki.
air.hendaklah.ditutup.dengan.rapat.supaya.tidak.menjadi.tempat.pembiakan.jentik-jentik..Di.samping.itu,.
ubat.pembunuh.jentik-jentik.perlu.dibubuh.mengikut.sukatan.yang.disyorkan.

Praktis 5
. Terdapat.banyak.kepentingan.penggunaan.alatan.teknologi.pada.zaman.kini..Antaranya,.membantu.
kita.memudahkan.perhubungan.dan.komunikasi.antara.satu.sama.lain.dengan.hanya.membuat.panggilan.
telefon..Selain.itu,.dapat.membantu.mengurangkan.penggunaan.tenaga.kerja.seterusnya.menjimatkan.
masa.seperti.membasuh.pakaian..Kepentingan.lain,.dapat.membantu.sistem.pengajaran.dan.pembelajaran.
dengan.lebih.baik.di.dalam.kelas.

Praktis 6
. Antara.faktor.kejayaan.murid.tersebut.dalam.pelajaran.ialah.sentiasa.menumpukan.sepenuh.perhatian.
semasa.guru.mengajar.di.dalam.kelas..Selain.itu,.mengulang.kaji.pelajaran.secara.konsisten.terutamanya.
bagi.mata.pelajaran.yang.sukar..Faktor.lain.ialah.banyak.membuat.latih.tubi.untuk.mengetahui.tahap.
kefahaman.di.samping.menghadiri.kelas.tambahan.atau.tuisyen.selepas.sesi.persekolahan.

Praktis 7
. Pemakanan.yang.tidak.sihat.boleh.menyumbang.kepada.masalah.obesiti..Antara.punca.terjadinya.
obesiti.ialah.pengambilan.makanan.yang.tidak.seimbang.seperti.banyak.makan.makanan.ringan.dan.
makanan.segera..Gaya.hidup.tidak.sihat.dan.tekanan.emosi.juga.menjadi.punca.berlakunya.obesiti..Obesiti.
turut.berpunca.daripada.faktor.genetik.yang.kadangkala.tidak.dapat.dielakkan.


224


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Jawapan

Praktis 8
. Sambutan.Hari.Kebangsaan.memberikan.banyak.kepentingan.kepada.kita..Antara.kepentingannya.
ialah.dapat.memupuk.semangat.patriotisme.dalam.diri.rakyat.Malaysia..Menyambut.Hari.Kebangsaan.juga.
merupakan.satu.cara.untuk.mengenang.jasa.pejuang.negara.yang.telah.berkorban.demi.negara..Seterusnya,.
menyambut.Hari.Kebangsaan.dapat.menaikkan.imej.negara.melalui.persepakatan.rakyat.yang.berbilang.
kaum.berkumpul.meraikan.bersama-sama.sekali.gus.mengukuhkan.perpaduan.kaum.

Bahagian C Penulisan Karangan (Berformat atau Tidak Berformat) .............................. m.s. 105

Praktis 1
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
Karangan Berformat ( Contoh: Laporan )

Laporan Pameran Inovasi Sains dan Teknologi Peringkat Sekolah
Pada.30.Jun.yang.lalu,.Persatuan.Sains.dan.Inovasi.Sekolah.Jenis.Kebangsaan.Cina.(SJKC).Pei.Sin.
telah.menganjurkan.Pameran.Inovasi.Sains.dan.Teknologi..Pameran.ini.berlangsung.di.dewan.sekolah.
pada.pukul.8.00.pagi.
. Pameran.ini.diadakan.untuk.memberi.pendedahan.kepada.murid-murid.tentang.inovasi.sains.dan.
teknologi..Terdapat.pelbagai.ciptaan.yang.dihasilkan.oleh.murid.yang.berbakat.dan.kreatif.dipamerkan..
Antaranya.ialah.rumah.solar,.robot.pelbagai.guna.dan.sebagainya.
. Ciptaan.yang.menjadi.tumpuan.utama.para.pengunjung.ialah.robot.pelbagai.guna..Robot.ini.
berfungsi.untuk.melakukan.kerja.rumah..Para.pengunjung.bertepuk.tangan.melihat.demonstrasi.yang.
ditunjukkan.oleh.robot.tersebut..
. Di.samping.itu,.para.pengunjung.juga.diberikan.risalah.tentang.inovasi.sains.dan.teknologi..
Penerangan.tentang.kepentingan.sains.dalam.kehidupan.juga.diberikan.kepada.para.pengunjung.
. Guru-guru.berasa.bangga.akan.kejayaan.pameran.dan.ciptaan.murid-murid..Mereka.berharap.
pameran.ilmiah.seperti.ini.dapat.diteruskan.lagi.pada.tahun-tahun.berikutnya..
Disediakan.oleh,. 30.JUN.202_.
..Zheng Wei
(.LEE.ZHENG.WEI.)
Setiausaha.Persatuan.Sains.dan.Teknologi,
SJKC.Pei.Sin.

Karangan Tidak Berformat

Pada.hari.Isnin.yang.lalu,.sekolah.saya.telah.mengadakan.Pameran.Inovasi.Sains.dan.Teknologi..
Pameran.ini.bukan.sahaja.dihadiri.oleh.warga.sekolah,.bahkan.penduduk.sekitar.turut.tidak.melepaskan.
peluang.untuk.hadir.melihat.ciptaan.yang.dipamerkan.
. Pameran.ini.diadakan.untuk.memberi.pendedahan.kepada.para.murid.tentang.inovasi.sains.dan.
teknologi..Selain.itu,.pameran.ini.juga.bertujuan.untuk.memupuk.minat.mencipta.dalam.kalangan.murid.
. Terdapat.pelbagai.ciptaan.yang.telah.dipamerkan.pada.hari.tersebut..Antaranya.ialah.rumah.
solar,.robot.pelbagai.guna.dan.sebagainya..Semua.ciptaan.ini.merupakan.hasil.kerja.tangan.murid-
murid.yang.berbakat.dan.kreatif.di.sekolah.saya..
. Ciptaan.yang.menjadi.tumpuan.utama.para.pengunjung.ialah.robot.pelbagai.guna..Robot.ini.
berfungsi.untuk.melakukan.kerja.rumah..Para.pengunjung.bertepuk.tangan.melihat.demonstrasi.yang.
ditunjukkan.oleh.robot.tersebut..Edaran.risalah.tentang.inovasi.sains.dan.teknologi.juga.turut.diberikan.
kepada.pengunjung..
. Saya.berasa.kagum.dan.bangga.melihat.hasil.ciptaan.rakan-rakan.yang.dipamerkan.dalam.
pameran.itu..Saya.berharap.agar.pameran.ilmiah.seperti.ini.dapat.diadakan.lagi.pada.tahun.berikutnya.


225


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Jawapan

Praktis 2
Karangan Berformat ( Contoh: Surat Kiriman Tidak Rasmi )

. No..23,.Jalan.Melor,
. 47000.Sungai.Buloh,
. Selangor.
. 5.Mei.202_
Menemui.sahabatku,.Aina.yang.kini.berada.di.Sabah..Saya.berharap.semoga.kamu.sihat.sejahtera.
hendaknya.
Sahabatku.Aina,
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
. Tujuan.saya.mengirim.surat.ini.adalah.untuk.bercerita.tentang.kamera.yang.baru.saya.beli.pada.
minggu.lalu..Tujuan.saya.membelinya.adalah.kerana.minat.yang.mendalam.dalam.bidang.fotograf ..
Saya.ingin.menggunakannya.untuk.merakamkan.gambar.yang.indah.
. Saya.membeli.kamera.keluaran.jenama.Nikki.dengan.harga.RM700..Kamera.ini.diperbuat.daripada.
bahan.yang.tahan.lasak..Saya.membelinya.kerana.tertarik.dengan.reka.bentuk.dan.warnanya.yang.
sangat.menarik..
. Selain. itu,. kamera. ini. juga. mempunyai. banyak. keistimewaannya.. Antara. keistimewaan.
tersebut.ialah.kamera.ini.dapat.merakamkan.gambar.dengan.imej.yang.terang.dan.jelas..Saya.telah.
membawanya.ke.bendang..Di.sana,.saya.telah.merakam.pemandangan.yang.sungguh.indah..Saya.
berasa.sangat.gembira.memiliki.kamera.ini.
. Sampai.di.sini.sahaja.untuk.kali.ini..Akhir.kata,.sambutlah.salam.rindu.daripada.saya..Sekian,.
terima.kasih.
. Yang.benar,
. . Syaf qah

Karangan Tidak Berformat

Aku.ialah.sebuah.kamera..Aku.sangat.diperlukan.oleh.penggemar.fotograf .untuk.menangkap.gambar.
. Aku. merupakan. kamera. keluaran. Nikki.. Aku. mempunyai. banyak. keistimewaan.. Antara.
keistimewaanku.ialah.dapat.merakamkan.gambar.dengan.imej.yang.terang.dan.jelas.
. Aku.dihantar.ke.sebuah.kedai.kamera.setelah.dihasilkan..Aku.diletakkan.di.dalam.sebuah.almari.
kaca.dengan.tag.harga.yang.bertulis.RM700..Aku.diletakkan.di.situ.agar.dapat.menarik.perhatian.para.
pengunjung.yang.lalu-lalang.di.kawasan.itu..
. Pada.suatu.hari,.seorang.lelaki.datang.untuk.membeliku..Dia.meminta.jurujual.untuk.mengeluarkanku.
agar.dapat.melihatku.dengan.lebih.teliti..Jurujual.itu.menerangkan.keistimewaanku.kepadanya..Akhirnya,.
aku.dibeli.oleh.lelaki.itu..Dia.mengecas.aku.selepas.dibawa.pulang.agar.aku.dapat.digunakan.
. Keesokan.harinya,.aku.digunakan.untuk.menangkap.pemandangan.yang.indah..Aku.berasa.
gembira.kerana.dapat.berkhidmat.untuk.tuanku.

Praktis 3
Karangan Berformat ( Contoh: Syarahan )

Yang.dihormati,.Tuan.Pengerusi.Majlis,.panel.hakim.yang.arif.lagi.bijaksana,.guru-guru.dan.rakan-rakan.
seperjuangan.yang.saya.kasihi.sekalian..Selamat.pagi.saya.ucapkan..Izinkan.saya.menyampaikan.
syarahan.saya.yang.bertajuk,.“Keselamatan.di.Jalan.Raya.”
Hadirin.yang.dihormati,
. Jalan. raya. merupakan. tempat. yang. paling. berisiko. untuk. berlakunya. kemalangan.. Setiap.
pengguna.jalan.raya.perlu.mementingkan.keselamatan.di.jalan.raya.
. Pejalan.kaki.dan.penunggang.basikal.hendaklah.menggunakan.laluan.khas.yang.telah.disediakan.
oleh.pihak.kerajaan..Hal.ini.bertujuan.bagi.mengelakkan.mereka.daripada.terlibat.dalam.kemalangan.

226


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Jawapan

Hadirin.yang.dikasihi,
. Selain.itu,.lintasan.belang.juga.perlu.digunakan.oleh.pengguna.jalan.raya..Lintasan.belang.ini.
biasanya.disediakan.di.hadapan.sekolah.dan.juga.di.kawasan.tumpuan.seperti.pasar.raya..Lintasan.
belang.ini.selamat.digunakan.untuk.pengguna.jalan.raya.melintas.jalan.
. Di.samping.itu,.pemandu.kenderaan.pula.hendaklah.peka.terhadap.lampu.isyarat..Lampu.isyarat.
amat.penting.untuk.dipatuhi.agar.kemalangan.dapat.dihindari.
. Akhir.sekali,.pengguna.jalan.raya.hendaklah.mematuhi.peraturan.jalan.raya.demi.keselamatan.
diri.dan.pengguna.jalan.raya.yang.lain.
Sekian,.terima.kasih.

Karangan Tidak Berformat
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
Jalan.raya.merupakan.tempat.yang.paling.berisiko.untuk.berlakunya.kemalangan..Setiap.pengguna.
jalan.raya.perlu.mementingkan.keselamatan.di.jalan.raya.
. Pejalan.kaki.dan.penunggang.basikal.hendaklah.menggunakan.laluan.khas.yang.telah.disediakan.
oleh.pihak.kerajaan..Hal.ini.bertujuan.mengelakkan.mereka.daripada.terlibat.dalam.kemalangan.
. Selain.itu,.lintasan.belang.juga.perlu.digunakan.oleh.pengguna.jalan.raya.semasa.melintas.jalan..
Lintasan.belang.ini.biasanya.disediakan.di.hadapan.sekolah.dan.juga.di.kawasan.tumpuan.seperti.
pasar.raya..Lintasan.belang.ini.selamat.digunakan.untuk.pengguna.jalan.raya.melintas.jalan.
. Di.samping.itu,.pemandu.kenderaan.pula.hendaklah.peka.terhadap.lampu.isyarat..Lampu.isyarat.
amat.penting.untuk.dipatuhi.agar.kemalangan.dapat.dihindari.
. Kesimpulannya,. pengguna. jalan. raya. hendaklah. mematuhi. peraturan. di. jalan. raya. demi.
keselamatan.diri.dan.pengguna.jalan.raya.yang.lain.

Praktis 4

Karangan Berformat ( Contoh: Surat Kiriman Tidak Rasmi )

. Kampung.Bahagia
. 94800.Simunjan,
. Sarawak.
. 15.Jun.202_
Menemui.sahabatku,.Aleesya.yang.kini.berada.di.Johor..Saya.berharap.semoga.saudari.sihat.sejahtera.
hendaknya.
Sahabatku,
. Tujuan.saya.mengirim.surat.ini.adalah.untuk.bercerita.tentang.sambutan.Hari.Gawai.di.kampung.
halaman.saya.yang.sempat.saya.saksikan.semasa.cuti.persekolahan.yang.lalu..Hari.Gawai.merupakan.
perayaan.yang.disambut.oleh.masyarakat.Iban..Perayaan.ini.disambut.pada.1.Jun.setiap.tahun..
Perayaan.ini.juga.menandakan.berakhirnya.musim.menuai.padi.
. Menjelang.hari.perayaan.ini,.tuai.rumah.akan.membahagikan.tugas.kepada.para.penghuni.rumah.
panjang..Misalnya,.kaum.wanita.akan.menyediakan.kuih-muih.tradisional.yang.diperbuat.daripada.
tepung.beras,.santan.dan.gula.
. Semasa.perayaan.pula,.peralatan.muzik.tradisional.seperti.tawak,.gendang,.sape.dan.sebagainya.
dikeluarkan.untuk.dimainkan.ketika.tarian.ngajat.dipersembahkan..Saya.sangat.teruja.menyaksikan.
persembahan.tarian.ngajat.
. Selain.itu,.semasa.perayaan.berlangsung,.suku.kaum.Iban.turut.memakai.pakaian.tradisional..
Pakaian.tersebut.dihiasi.dengan.perhiasan.yang.diperbuat.daripada.manik..Kelihatan.sungguh.unik.dan.
cantik.sekali..
. Sambutan.perayaan.ini.telah.menyedarkan.saya.tentang.keindahan.budaya.masyarakat.majmuk.
di.Malaysia..Akhir.kata,.sambutlah.salam.rindu.daripada.sahabatmu..Sekian.
. Yang.benar,
. ..Vanessa


227


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Jawapan

Karangan Tidak Berformat

Hari.Gawai.merupakan.perayaan.yang.disambut.oleh.masyarakat.Iban.pada.1.Jun.setiap.tahun..
Perayaan.ini.disambut.bagi.menandakan.berakhirnya.musim.menuai.padi.
. Menjelang.hari.perayaan.ini,.tuai.rumah.akan.membahagikan.tugas.kepada.setiap.penghuni.
rumah.panjang..Misalnya,.kaum.wanita.akan.menyediakan.kuih-muih.tradisional.yang.diperbuat.
daripada.tepung.beras,.santan.dan.gula.
. Semasa.hari.perayaan.pula,.peralatan.muzik.tradisional.seperti.tawak,.gendang,.sape.dan.
sebagainya.dikeluarkan.untuk.dimainkan.ketika.tarian.ngajat.dipersembahkan..Persembahan.tarian.
ngajat.sungguh.menghiburkan.
. Selain.itu,.semasa.perayaan.berlangsung,.suku.kaum.Iban.turut.memakai.pakaian.tradisional..
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
Pakaian.tersebut.dihiasi.dengan.perhiasan.yang.diperbuat.daripada.manik..Kelihatan.sungguh.unik.dan.
cantik.sekali.
. Sambutan.perayaan.ini.ternyata.menunjukkan.keindahan.budaya.masyarakat.majmuk.di.Malaysia..


Praktis 5
Karangan Berformat ( Contoh: Dialog )

Ryan.:. Hai,.Raqib!.Kamu.dari.mana?
Raqib.:. Hai,.Ryan!.Saya.dari.bilik.guru..Kamu.pula.dari.mana?
Ryan.:. Cikgu.Lee.meminta.saya.menampal.notis.ini..Minggu.hadapan.doktor.gigi.akan.membuat.
pemeriksaan.gigi.di.sekolah.kita.
Raqib.:. Wah,.baguslah!.Kalau.begitu,.bolehlah.kita.memeriksa.gigi.
Ryan.:. Cikgu.Adlin.selalu.berpesan.agar.kita.menjaga.kesihatan.gigi.dengan.baik.
Raqib.:. Terdapat.banyak.cara.yang.boleh.diamalkan.untuk.menjamin.gigi.yang.bersih.dan.sihat..Kita.
haruslah.memberus.gigi.sekurang-kurangnya.tiga.kali.sehari.
Ryan.:. Saya.mempraktikkan.amalan.memberus.gigi.tiga.kali.sehari.di.rumah.
Raqib.:. Di.samping.itu,.kita.harus.menjalani.pemeriksaan.gigi.sekurang-kurangnya.enam.bulan.sekali.
agar.dapat.mengetahui.tahap.kesihatan.dan.kebersihan.gigi.kita.
Ryan.:. Betul,.Raqib..Selain.itu,.kita.juga.haruslah.mengurangkan.pengambilan.makanan.yang.manis..
Makanan.manis.boleh.merosakkan.gigi.kita.
Raqib.:. Betul..Kita.juga.perlu.mengamalkan.pemakanan.yang.berkhasiat.supaya.gigi.kita.akan.sentiasa.
kekal.sihat.
Ryan.:. Eh,.marilah.saya.teman.kamu.menampal.notis.itu!

Karangan Tidak Berformat
Penjagaan.gigi.sangat.penting.untuk.memastikan.gigi.kelihatan.menawan..Terdapat.banyak.cara.yang.
boleh.diamalkan.untuk.menjamin.gigi.yang.bersih.dan.sihat.
. Pertama,.kita.harus.memberus.gigi.sekurang-kurangnya.tiga.kali.sehari..Selain.itu,.kita.haruslah.
mengamalkan.cara.memberus.gigi.yang.betul.agar.gigi.benar-benar.bersih.
. Seterusnya,.kita.perlu.menjalani.pemeriksaan.gigi.sekurang-kurangnya.enam.bulan.sekali.agar.
kita.dapat.mengetahui.tahap.kesihatan.gigi.kita..Rawatan.awal.dapat.diberikan.sekiranya.gigi.kita.
mengalami.masalah.
. Di.samping.itu,.kita.haruslah.mengurangkan.pengambilan.makanan.yang.manis.seperti.coklat,.
aiskrim.dan.gula-gula..Hal.ini.demikian.kerana.makanan.manis.boleh.merosakkan.gigi..Maka,.kita.
hendaklah.mengamalkan.pemakanan.yang.berkhasiat.
. Kesimpulannya,.kesihatan.gigi.perlu.dijaga.dengan.sebaik-baiknya..Amalkanlah.penjagaan.gigi.
yang.betul.demi.memastikan.gigi.kita.sentiasa.kekal.sihat.


228


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Jawapan

Praktis 6
Karangan Berformat ( Contoh: Perbahasan )

Yang.dihormati,.Tuan.Pengerusi.Majlis,.panel.hakim.yang.bijaksana,.barisan.pembangkang.yang.
dihormati.dan.guru-guru.serta.rakan-rakan.sekalian..Sebagai.pihak.pencadang,.saya.amat.menyokong.
tajuk.perbahasan.kali.ini,.iaitu.“Belajar.Komputer.Lebih.Banyak.Memberikan.Faedah.kepada.Kita.”
Hadirin.sekalian,
. Komputer.menjadi.alat.yang.penting.kerana.kebanyakan.guru.di.sekolah.menggunakannya.
dalam.pengajaran.dan.pembelajaran..Terdapat.banyak.faedah.mempelajari.komputer..Antaranya.ialah.
murid-murid.dapat.mengakses.maklumat.dengan.mudah..Mereka.boleh.mencari.maklumat.tambahan.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
tentang.sesuatu.perkara.dan.menjadikan.mereka.insan.berilmu.
. Selain.itu,.melalui.komputer.juga,.murid-murid.boleh.menggunakan.perisian.tertentu.secara.dalam
talian..Terdapat.banyak.perisian.seperti.e-book.yang.boleh.menambahkan.minat.murid-murid.untuk.
belajar.serta.tidak.membosankan.
Hadirin.yang.dihormati,
. Komputer.dapat.membantu.seseorang.menguruskan.data.dengan.lebih.tersusun..Sebelum.
wujudnya.komputer,.kebanyakan.data.disimpan.secara.manual.serta.mengambil.masa.untuk.membuat.
semakan..Kini,.dengan.adanya.kemudahan.komputer.ini.sedikit.sebanyak.dapat.memudahkan.kerja-
kerja.merekod.data.
. Komputer.juga.boleh.menghiburkan.kita..Terdapat.pelbagai.perisian.yang.boleh.dimanfaatkan.
seperti.untuk.bermain,.mendengar.lagu.dan.menonton.video..Namun.begitu,.aktiviti.ini.hanyalah.sekadar.
selingan.dan.bukan.tujuan.utama.ketika.menggunakan.komputer.
. Sebelum. mengundurkan. diri,. sekali. lagi. saya. ingin. menegaskan. bahawa. belajar. komputer.
sememangnya.mendatangkan.lebih.banyak.faedah.kepada.kita..Oleh.itu,.kita.janganlah.ketinggalan.
untuk.mempelajarinya.supaya.kita.tidak.digelar.seperti.katak.di.bawah.tempurung.
Sekian,.terima.kasih.

Karangan Tidak Berformat

Dunia.teknologi.yang.semakin.canggih.mendorong.generasi.kini.berlumba-lumba.untuk.menikmati.
kemudahan.yang.ada..Komputer.menjadi.alat.yang.penting.kerana.kebanyakan.guru.di.sekolah.
menggunakannya.dalam.pengajaran.dan.pembelajaran.
. Terdapat.banyak.faedah.mempelajari.komputer..Antaranya.ialah.murid-murid.dapat.mengakses.
maklumat.dengan.mudah..Mereka.boleh.mencari.maklumat.tambahan.tentang.sesuatu.perkara.dan.
menjadikan.mereka.insan.berilmu.
. Melalui.komputer.juga,.murid-murid.boleh.menggunakan.perisian.tertentu.secara.dalam.talian..
Terdapat.banyak.perisian.seperti.e-book.yang.boleh.menambahkan.minat.murid-murid.untuk.belajar.
serta.tidak.membosankan.
. Selain.itu,.komputer.dapat.membantu.seseorang.menguruskan.data.dengan.lebih.tersusun..
Sebelum.wujudnya.komputer,.kebanyakan.data.disimpan.secara.manual.serta.mengambil.masa.untuk.
membuat.semakan..Kini,.dengan.adanya.kemudahan.komputer.ini.sedikit.sebanyak.dapat.memudahkan.
kerja-kerja.merekod.data.
. Komputer.juga.boleh.menghiburkan.kita..Terdapat.pelbagai.perisian.yang.boleh.dimanfaatkan.
seperti.untuk.bermain,.mendengar.lagu.dan.menonton.video..Namun.begitu,.aktiviti.ini.hanyalah.sekadar.
selingan.dan.bukan.tujuan.utama.ketika.menggunakan.komputer.
. Konklusinya,.mempelajari.komputer.mendatangkan.banyak.faedah..Oleh.itu,.kita.janganlah.
ketinggalan.untuk.mempelajarinya.supaya.kita.tidak.digelar.seperti.katak.di.bawah.tempurung.


229


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Jawapan

Praktis 7
Karangan Berformat ( Contoh: Catatan )

Majlis Hari Kanak-kanak
Rabu, 20 Mei 202
8.30 pagi
Kami.berkumpul.di.dewan.sekolah..Majlis.dimulakan.dengan.ucapan.daripada.guru.besar.
9.30 pagi
Saya.dan.rakan-rakan.mengadakan.persembahan.kebudayaan..Persembahan.kami.mendapat.tepukan.
yang.gemuruh.daripada.murid-murid.dan.para.guru.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
10.30 pagi
Pelbagai.pertandingan.telah.berlangsung.seperti.dekorasi.kek,.mencari.harta.karun,.pertandingan.
melukis.dan.mewarna,.pertandingan.menyanyi.dan.banyak.lagi..Saya.tidak.ketinggalan.untuk.menyertai.
pertandingan.mewarna.
12.00 tengah hari
Kami.menikmati.makanan.yang.ditaja.oleh.Persatuan.Ibu.Bapa.dan.Guru.(PIBG)..Saya.juga.berpeluang.
bergambar.dengan.maskot.sempena.sambutan.tersebut.bagi.memeriahkan.suasana.
2.00 petang
Majlis.pada.hari.itu.diakhiri.dengan.majlis.penyampaian.hadiah..Saya.telah.berjaya.mendapat.tempat.
ketiga.dalam.pertandingan.mewarna.
3.00 petang
Saya. dan. rakan-rakan. pulang. ke. rumah. masing-masing.. Saya. berasa. sangat. gembira. kerana.
memperoleh.pengalaman.yang.sungguh.bermakna.

Karangan Tidak Berformat

Hari.ini.sekolah.saya.mengadakan.sambutan.Hari.Kanak-kanak..Saya.dan.rakan-rakan.berkumpul.di.
dewan.sekolah..Majlis.ini.dimulakan.dengan.ucapan.daripada.guru.besar.
. Sebagai.penutup.majlis.perasmian,.saya.dan.rakan-rakan.mengadakan.persembahan.kebudayaan..
Persembahan.kami.mendapat.tepukan.yang.gemuruh.daripada.murid-murid.dan.para.guru.
. Pelbagai.pertandingan.telah.berlangsung.seperti.dekorasi.kek,.mencari.harta.karun,.pertandingan.
mewarna,.pertandingan.menyanyi.dan.banyak.lagi..Saya.tidak.ketinggalan.untuk.menyertai.pertandingan.
mewarna.
. Acara.yang.dinanti-nantikan.berlangsung,.iaitu.majlis.penyampaian.hadiah..Saya.telah.berjaya.
mendapat.tempat.ketiga.dalam.pertandingan.mewarna.
. Tepat.pukul.3.00.petang,.Hari.Kanak-kanak.peringkat.sekolah.pun.berakhir..Saya.dan.rakan-rakan.
pulang.ke.rumah.masing-masing..Saya.berasa.sangat.gembira.kerana.memperoleh.pengalaman.yang.
sungguh.bermakna.

Praktis 8
Karangan Berformat ( Contoh: Berita )

SERDANG, 10 Mei.–.Ekspo.Pertanian.Malaysia.sedang.berlangsung.di.Taman.Ekspo.Pertanian.Malaysia.
Serdang.(MAEPS)..Ekspo.pertanian.ini.akan.diadakan.selama.seminggu.bermula.hari.ini.
. Ekspo. kali. ini. menghimpunkan. petani. dan. penternak. dari. seluruh. Malaysia.. Terdapat. gerai.
buah-buahan,.sayur-sayuran,.tumbuhan.hiasan.dan.juga.ternakan.seperti.lembu,.kambing,.ayam.
dan.sebagainya.

230


Bahasa Melayu Tahun 4, 5 dan 6 Jawapan

Bahagian C Penulisan Karangan (Berformat atau Tidak Berformat) ............................. m.s. 222

Karangan Berformat ( Contoh: Laporan )

Laporan Karnival Sukan Rakyat Kali Ke-3

Pada.21.September.202_,.SJKC.Seri.Setia.telah.mengadakan.Karnival.Sukan.Rakyat.kali.ke-3..Semua.
guru.dan.murid.berkumpul.di.padang.sekolah.seawal.jam.7.30.pagi.
. Sebelum.acara.sukan.dimulakan,.karnival.ini.dirasmikan.oleh.guru.besar,.iaitu.Encik.Harun.Ahmad..
Para.peserta.daripada.setiap.rumah.sukan.beratur.di.khemah.rumah.sukan.masing-masing..Para.guru.
rumah.sukan.turut.berada.bersama-sama.mereka.
国文书写200篇456, 版权所有·侵权必究
. Selepas. itu,. acara. sukan. rakyat. dimulakan. dengan. pertandingan. gasing.. Kemudian,. acara.
congkak,.galah.panjang,.batu.seremban.dan.sebagainya.diadakan..Setiap.acara.yang.dipertandingkan.
turut.disertai.oleh.para.guru.rumah.sukan..Suasana.dimeriahkan.dengan.sorakan.oleh.para.penyokong.
rumah.sukan.
. Sebagai.acara.penutup,.pemenang.bagi.setiap.acara.diumumkan..Juara.keseluruhan.karnival.kali.
ini.dimenangi.oleh.Rumah.Merah.berdasarkan.kiraan.mata.tertinggi..Guru.besar.telah.menyampaikan.
hadiah.kepada.para.pemenang.
. Sebelum.bersurai,.semua.guru.dan.murid.bergotong-royong.untuk.membersihkan.padang.sekolah..
Tepat.pukul.12.00.tengah.hari.kerja-kerja.membersihkan.padang.selesai.
Laporan.disediakan.oleh,. 30.SEPTEMBER.202 .
..Swee Chin
(.LEE.SWEE.CHIN.)
Setiausaha.Karnival.Sukan.Rakyat,
SJKC.Seri.Setia.


Karangan Tidak Berformat

Pada.minggu.lepas,.sekolah.saya.telah.mengadakan.Karnival.Sukan.Rakyat.kali.ke-3..Saya.dan.ahli-ahli.
Rumah.Merah.berkumpul.di.padang.sekolah.seawal.jam.7.30.pagi.
. Sebelum.acara.perasmian.bermula,.kami.diarahkan.berbaris.di.khemah.rumah.sukan.masing-
masing..Cikgu.Andy,.iaitu.guru.rumah.sukan.saya.turut.berada.di.khemah.kami..Dalam.ucapan.perasmian.
guru.besar,.beliau.berharap.agar.para.peserta.berusaha.bersungguh-sungguh.dan.menunjukkan.
semangat.kesukanan.
. Selepas. itu,. acara. sukan. rakyat. dimulakan. dengan. pertandingan. gasing.. Kemudian,. acara.
congkak,.galah.panjang,.batu.seremban.dan.sebagainya.diadakan..Suasana.dimeriahkan.dengan.
sorakan.oleh.para.penyokong.rumah.sukan..Saya.telah.menyertai.acara.gasing.dan.galah.panjang.
. Sebagai.acara.penutup,.pemenang.bagi.setiap.acara.diumumkan..Saya.tidak.menyangka.rumah.
sukan.saya.akan.menjadi.juara.keseluruhan.karnival.kali.ini..Hadiah.telah.disampaikan.oleh.guru.besar.
. Sebelum.bersurai,.kami.bergotong-royong.untuk.membersihkan.padang.sekolah..Tepat.pukul.
12.00.tengah.hari.kerja-kerja.membersihkan.padang.selesai..Saya.sungguh.gembira.dapat.menyertai.
karnival.sebegini.


(Jawapan lain yang bersesuaian bagi semua praktis yang terdapat di dalam buku ini diterima)







232


www.PelangiBooks.com TGC079113

• Kedai Buku Online • Perpustakaan Online •

Tunas Pelangi
WM:RM15.90 / EM:RM16.90
NETT PRICE
TGC079113
ISBN 978-967-489-791-8


Click to View FlipBook Version