The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by E Sample 电子样本, 2025-12-02 21:37:25

Praktis Topikal KSSR MM (2026) Thn4

翔 誉廖泳 崴KBATTahun年级100%配合最新课本 4 与 DSKP 编写精简笔记单元巩固练习期中评审总评审完整的答案UPSAUjian Pertengahan Sesi AkademikJSUUASAUjian Akhir Sesi AkademikJSU


单元 1 整数与运算 1单元 2 分数、小数与百分比 14单元 3 钱币 24期中评审Ujian Pertengahan Sesi Akademik .......................................................................... 33单元 4 时间与时刻 41单元 5 度量衡 51单元 6 空间 61单元 7 坐标、比与比例 69单元 8 数据处理 75总评审Ujian Akhir Sesi Akademik .....................................................................................81答案 ............................................................................................J-1 ~ J-8目录


  数学 4 年级 单元 2 分数、小数与百分比 日期:© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 14单元 2 分数、小数与百分比课本第 45 至 82 页例 把 73 化为带分数。方法一73 = 33 + 33 + 13= 1 + 1 + 13= 2 13方法二73 = 2 13 23 7- 61整数分子 分母例 把 3 27 化为假分数。方法一3 27 = 1 + 1 + 1 + 27= 77 + 77 + 77 + 27= 237方法二3 27 = 3 × 7 + 27= 21 + 27= 237例 2 + 14 + 38 =2 + 14 + 38 = 2 + 1 × 24 × 2+ 38= 2 + 28 + 38= 2 + 58= 2 58化为同分母的分数。例 23 - 16 + 2 13 =23 - 16 + 2 13 = 2 × 23 × 2 - 16 + 2 1 × 23 × 2= 46 - 16 + 2 26= 36 + 2 26= 2 56例 5 - 2 23 - 16 =5 - 2 23 - 16 = 4 33 - 2 23 - 16= 2 13 - 16= 2 1 × 23 × 2 - 16= 2 26 - 16= 2 16化为同分母的分数。把 5 重组。5 = 4 + 33= 4 33假分数化为带分数 分数的加法分数的减法分数的加减混合运算带分数化为假分数


  数学 4 年级 单元 2 分数、小数与百分比 日期:© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 16例 1 把 710 化为百分比。方法一710 = 7 × 1010 × 10= 70100= 70% 方法二710 = 710 × 100%= 7 × 10%= 70%101例 2 把 85% 化为分数。85% = 85100= 85 ÷ 5100 ÷ 5= 1720计算没有涂黑的部分占全图的百分比。520 = 5 × 520 × 5= 25100= 25%A 把假分数化为带分数。 2.1.1 TP 1 TP 21 134 = 2 176 = 以竖式计算时,从左开始除。 商和被除数的小数点须对齐。 当除至四位小数还不能除尽时,就用四舍五入法把答案写成三位小数。例 1 10.58 ÷ 4 = 2.645 2 . 6 4 54 1 0 . 5 8 0- 82 5- 2 41 8- 1 62 0- 2 00 除以 10、100 或 1 000 时,把小数点向左移 1 个、2 个或 3 个数位。例 2 13.36 ÷ 10 = 1.336例 3 42.5 ÷ 100 = 0.425例 4 6 578 ÷ 1 000 = 6 578.0 ÷ 1 000= 6.5782 是余数,在被除数的末尾补 0,然后继续除。分数和百分比的互化数量的百分比小数的除法


  数学 4 年级 单元 2 分数、小数与百分比 日期:17 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.B 把带分数化为假分数。 2.1.1 TP 1 TP 2C 计算以下各题。 2.1.2 2.1.311 23 = 27 15 =1 12 + 1 14 = 2 35 + 12 + 1 110 =3 57 - 12 = 410 - 5 13 - 1 16 =


  数学 4 年级 单元 2 分数、小数与百分比 日期:© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 22M 解决问题。 2.4.1 TP 4 TP 5 TP 61. 你妈妈有 8 35 m 的彩带,她用了 4 710 m 来布置客厅。以 m 为单位,计算你妈妈剩下的彩带长度。2. 箩筐 质量(kg)P 4.86Q P 是 Q 的 2 倍  左表显示你在果园里采摘的两箩芒果的质量。以 kg 为单位,计算这两箩芒果的总质量。3. 颜色 数量(个)蓝色 78紫色 22  左表显示货仓里蓝色和紫色储物箱的数量。蓝色储物箱占全部储物箱的百分之几?KBAT


  数学 4 年级 单元 2 分数、小数与百分比 日期:23 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.回答所有问题。1. 学校 A 四年级有 28 个男生参加机器人学会,女生的人数是男生的 37 。计算参加机器人学会的四年级学生人数。2. 左图显示一盒牛奶的体积。家文把这盒牛奶倒入 1 个大杯和 2 个小杯里。大杯的容量是小杯的 2 倍。家文喝了 1 杯牛奶,她说自己喝了 0.6  的牛奶。家文喝的是大杯里的牛奶还是小杯里的牛奶?3. 明杰买了 20 个小蛋糕,其中有 40% 是班兰口味的,其余的是巧克力口味的。计算明杰买的班兰口味小蛋糕的数量。KBAT小复习


33 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.  数学 4 年级 期中评审 日期:BAHAGIAN A〔26 分〕回答所有试题期中评审501. 把九万零一十九写成数字。〔1 分〕2. 下图显示一张数目卡。30 947写出画线数字的数位。〔1 分〕3. 61 230 - 13 297 =〔2 分〕


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 36  数学 4 年级 期中评审 日期:12. 电子产品 数量(个)移动电源 32 750耳机 比移动电源多 600蓝牙音箱 比耳机少 9 800左表显示你爸爸卖出的电子产品数量。计算你爸爸卖出的蓝牙音箱数量。〔3 分〕13. 下图显示你家附近的乐器行售卖的三种乐器的价格。RM12 480 吉他的 4 倍1 架钢琴的价格是 1 把吉他的 6 倍。计算 1 把小提琴的价格。〔3 分〕


37 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.  数学 4 年级 期中评审 日期:BAHAGIAN B〔24 分〕回答所有试题林先生是一名货车司机。14. (a) 出发前,林先生的货车有 29.75  的柴油。收工时,油箱还剩 21.95  的柴油。以  为单位,计算林先生在这趟路程消耗的柴油体积。〔2 分〕(b) 下图显示林先生送货的路线图。商店 B 和商店 C 的距离没有显示出来。3 km 51 5 km 43货仓 商店 A 商店 B 商店 C商店 B 和商店 C 的距离比商店 A 和商店 B 的距离少 2 12 km。以 km 为单位,计算商店 A 和商店 C 的距离。〔3 分〕


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 38  数学 4 年级 期中评审 日期:(c) 林先生取货的货仓里共有 2 800 箱瓶装和罐装饮料。瓶装饮料和罐装饮料的数量相同,每箱瓶装饮料有 24 瓶。林先生说货仓里有 33 600 瓶瓶装饮料。这项说明正确吗?〔3 分〕(d) 单子 数量(箱)P 50Q 80左表显示林先生送货的其中两张单子的资料。每箱饮料有 24 罐,价格是 RM36。商店 C 收到 1 920 罐饮料。哪一张是商店 C 的单子?商店 C 须付多少钱?〔4 分〕


81 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.  数学 4 年级 总评审 日期:BAHAGIAN A〔26 分〕回答所有试题总评审501. 把 2 35 化为带分数。〔1 分〕2.a左图显示一个角度。写出角 a 的名称。〔1 分〕3. 49 376 + 2 018 =〔2 分〕4. 3 × 1.524 =〔2 分〕


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 84  数学 4 年级 总评审 日期:12. 下表显示三个篮子里山竹的质量。篮子 质量P 10 kg 150 gQ 比篮子 P 多 2 kg 270 gR 比篮子 Q 少 4 kg 200 g以 g 为单位,计算篮子 R 里山竹的质量。〔3 分〕13. 你爸爸上午用了 45.6 m 木板,下午用了 38.7 m 木板。他原本共有 100 m 木板。以 m 为单位,计算你爸爸剩下的木板长度。〔3 分〕


85 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.  数学 4 年级 总评审 日期:BAHAGIAN B〔24 分〕回答所有试题万寿村是县 K 一座历史悠久的新村。14. (a) 桥 历史P 7 个年代 3 年Q 比桥 P 少 33 年左表显示万寿村里两座桥的历史。以年代为单位,计算桥 Q 的历史。〔2 分〕(b)农场 A农场 B农场 C农场 D每个月的鸡蛋产量代表 100 个鸡蛋象形统计图显示万寿村的四个农场每个月的鸡蛋产量。计算这 4 个农场平均每个月的鸡蛋产量。〔3 分〕


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 86  数学 4 年级 总评审 日期:(c) 天 游客人数(名)第一天 3 800第二天 比第一天多 1 200第三天总计 15 000左表显示万寿村去年举办庙会吸引的游客人数。第三天的游客人数没有显示出来。村委会主席说,第三天有 6 200 名游客。村委会主席说得正确吗?〔3 分〕(d) 土地 长(m) 宽(m)G 40 40H 50 20左表显示万寿村里两片土地的长和宽。村委会要建一座 1 200 m2 的多功能礼堂。村委会应该选择哪一片土地建多功能礼堂?加以证明。〔4 分〕


青苗 KSSR 单元练习 数学 4 年级 答案J–1 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.答案单元 1 整数与运算 ..................................................... p. 5A 1. 一万九千二百五十七2. 七万四千五百零九3. 25 6084. 50 690B 1. 数位:百位 数值:4002. 数位:万位 数值:90 0003. 数位:十位 数值:504. 数位:千位 数值:8 000C 1. 数位:2 个万 + 0 个千 + 5 个百 + 4 个十+ 3 个一数值:20 000 + 500 + 40 + 32. 数位:8 个万 + 4 个千 + 3 个百 + 6 个十+ 7 个一数值:80 000 + 4 000 + 300 + 60 + 7D 1. 31 5872. 23 5783. 41 6894. 65 719E 1. 小于2. 大于3. 大于4. 大于F 1. 3 452,56 231,58 913,61 249,65 1282. 80 759,80 680,80 075,80 068,80 059G 1. 39 780,84 652 / 其他合理的答案2. 10 420,52 130,89 238 / 其他合理的答案H 1. 奇2. 偶3. 奇4. 偶I 3,35,91,69,47J 1. 80 000 / 其他合理的答案2. 10 m / 其他合理的答案K 1. (a) 19 290(b) 56 4702. (a) 21 900(b) 76 9003. (a) 91 000(b) 32 0004. (a) 70 000(b) 90 000L 1. 从小到大五个五个地数;12 390,12 3952. 从大到小一万一万地数;78 000,68 000,58 000M 1. 83 6932. 68 8643. 18 6704. 39 1175. 28 000 + 1 200 + 280 + 3 = 29 483N 1. 52 4682. 60 2083. 50 8734. 61 1375. 32 160O 1. 58 5682. 71 2303. 15 2554. 77 000 - 8 400 + 12 = 68 612P 1. 41 2842. 9 6603. 66 0754. 28 7365. 93 6786. 47 0007. 56 000Q 1. 10 6082. 2 4533. 853 余 34. 63 余 4585. 745 余 80


科目 Subjek年级 Tahun国文 Bahasa Melayu英文 Bahasa Inggeris华文 Bahasa Cina数学 Matematik科学 Sains历史 Sejarah1 2 3 4 5 6TACPMM2604047T此系列包括:KSSRSEMAKANKURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH STANDARD青苗 KSSR 单元练习 数学 KUALITI年级Matematik Tahun青苗KSSR单元练习数学44是根据最新数学课本和课标 (DSKP) 编写的笔记与练习本。多样化的练习由浅入深,适合用作随堂练习以评估学生对所学技能的掌握能力。Herald Printers Sdn. Bhd.Lot 508, Jalan Perusahaan 3, Bandar Baru Sungai Buloh, 47000 Selangor Darul Ehsan, Malaysia.TACPMM2604047TISBN 978-629-492-379-9WM:RM6.90 / EM:RM7.30NETT PRICEWISMA PELANGIT: +603 8922 3993 E: [email protected] online:www.pelangibooks.comFuel Your Learning JourneyConnect with us:Tunas Pelangi 青苗 Pelangi Publishing Pelangi Books GalleryLot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi,Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. (198301010289)本书内容若有任何修订,将公布于 https://plus.pelangibooks.com/errata/ 网站上。© Tunas Pelangi Sdn. Bhd.An ISO 9001:2015 QMS certified companyHak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar, rakaman atau sebagainya, tanpa kebenaran daripada Tunas Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu.


Click to View FlipBook Version