The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

WM:RM7.30/EM:RM7.60
- Variasi nota dan latihan yang efektif
- Aktiviti PAK - 21 yang impresif
- Entri Kata dalam terjemahan bahasa Cina
- Terdapat latihan tambahan di dalam Booklet bagi mengukuhkan kemahiran murid
- QR Imbas dan Belajar
Total No.of Pages:88

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by E Sample 电子样本, 2022-06-21 04:18:17

ALL-ROUND LEARNING SERIES BM 5B 全能学霸国文5B

WM:RM7.30/EM:RM7.60
- Variasi nota dan latihan yang efektif
- Aktiviti PAK - 21 yang impresif
- Entri Kata dalam terjemahan bahasa Cina
- Terdapat latihan tambahan di dalam Booklet bagi mengukuhkan kemahiran murid
- QR Imbas dan Belajar
Total No.of Pages:88

KSSR

SEMAKAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
STANDARD KUALITI



TQC175012b

年级 Tahun 4A/4B 5A/5B 6A/6B
科目 Subjek

Bahasa Melayu 国文 4 4 4
English 英文 4 4 4
Bahasa Cina 华文 4 4 4

Matematik 数学 4 4 4 全
Sains 科学 4 4 4 能










100% berdasarkan Buku Teks KSSR
5B 100% berdasarkan Buku Teks KSSR
(Semakan) Tahun 5 dan DSKP
(Semakan) Tahun 4 dan DSKP
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh
diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan
dalam apa-apa bentuk atau dengan alat apa jua pun, sama ada dengan
国文 KBAT Tiang B.P.
国文
cara elektronik, sawat, gambar, rakaman atau sebagainya, tanpa
kebenaran daripada Tunas Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu.




Bahasa Melayu
www.PelangiBooks.com Bahasa Melayu Variasi nota dan latihan yang efektif

• Kedai Buku Online • Perpustakaan Online • Tahun 5B
Aktiviti PAK- 21 yang impresif
Tunas Pelangi Entri Kata dalam terjemahan bahasa


WM:RM7.30 / EM:RM7.60 Cina
NETT PRICE Tahun Terdapat latihan tambahan di dalam
TQC175012b
ISBN 978-967-489-621-8 5B Booklet bagi mengukuhkan kemahiran

The Commercial Press Sdn. Bhd. 5B murid
Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia.
Sila layari https://plus.pelangibooks.com/errata/ untuk mendapatkan pengemaskinian bagi buku ini (sekiranya ada). QR Imbas dan Belajar





All Cover 5B.indd 1 30/05/2022 8:38 AM

Kandungan







TEMA 5 Lestarikan Alam (Unit 13 – Unit 15)

PAK 21 Kedai Kopi (Cafe) ................................................................................... 1

Tatabahasa ........................................................................................ 2
PAK 21 全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
Pemahaman ...................................................................................... 4

Penulisan ......................................................................................... 11


TEMA 6 Pertanian dan Penternakan (Unit 16 – Unit 18)

PAK 21 Fikir-Pasang-Kongsi (Think-Pair-Share) ................................................. 13


Tatabahasa ...................................................................................... 14

Pemahaman .................................................................................... 17
Penulisan ......................................................................................... 24



TEMA 7 Bersama Menjanakan Pendapatan (Unit 19 – Unit 21)

PAK 21 Fikir-Pasang-Kongsi (Think-Pair-Share) ................................................. 25

Tatabahasa ...................................................................................... 26

Pemahaman .................................................................................... 28

Penulisan ......................................................................................... 34


TEMA 8 Bijak Sains, Mesra Teknologi dan Inovasi (Unit 22 – Unit 24)


Jurulatih Rally (Rally Coach) ................................................................. 37

Tatabahasa ...................................................................................... 38

Pemahaman .................................................................................... 42

Penulisan ......................................................................................... 48


Ujian Akhir Tahun ......................................................................................... 49










All R. BM 5B_IFC.indd 2 6/1/22 2:05 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

Unit 13-15 (BT: m.s. 83~m.s. 97)

Tema 5: Lestarikan Alam




PAK 21 Kedai Kopi (Café) Kemahiran Menulis


Seperti di kafe, murid duduk secara berkumpulan di sebuah meja dan berbincang mengenai
soalan atau topik kitar semula.
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
Nilai: Bermuafakat

Bina dan tulis ayat untuk menyatakan pendapat berdasarkan maklumat yang diberikan.
3.2.1


JOM KITAR SEMULA!
JOM K I T AR SEMUL A!











KERTAS KACA PLASTIK

Kitar semula akan mengubah sisa menjadi sumber-sumber yang
bernilai. Selain itu, boleh mengurangkan penggunaan bahan-bahan
semula jadi dan menjana sumber kewangan.


Boon : Merujuk poster ini, kitar semula dapat mengubah sisa menjadi sumber-sumber
yang bernilai. Apakah maksudnya, Muthu?

Muthu : 1



Dania : Apakah barangan buangan kaca yang boleh kita masukkan ke dalam tong coklat?

Muthu : 2



Mengapakah kita digalakkan untuk mengamalkan kitar semula?

Boon : 3




1 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.







All R. BM 5B_P1-12.indd 1 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

TATABAHASA



Kata Majmuk Kiasan

Kata majmuk yang membawa maksud kiasan, iaitu maksud yang lain daripada maksud
kata-kata yang membentuk kata majmuk tersebut. Contohnya, makan angin, telinga
kuali dan panjang tangan.

全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
Kata Ganda

Proses pengulangan kata secara keseluruhan atau pada bahagian-bahagian yang
tertentu.
Terbahagi kepada empat, iaitu:
a) Kata ganda penuh / seluruh – melibatkan seluruh kata dasar yang diulang atau
digandakan tanpa sebarang perubahan bentuk. Contohnya, murid-murid, besar-
besar, kanak-kanak dan cantik-cantik.
b) Kata ganda separa – kata ganda yang mengalami pengulangan suku kata pertama
pada kata asalnya. Contohnya, lelayang, kekuda, rerama dan lelaki.
c) Kata ganda berirama – menggandakan kata dasar mengikut rentak bunyi tertentu
dalam kata dasar tersebut. Contohnya, kuih-muih, kusut-masai dan huru-hara.
d) Kata ganda berimbuhan – kata ganda yang menerima imbuhan sama ada awalan,
apitan, sisipan atau akhiran. Contohnya, bermain-main, turun-temurun dan buah-
buahan.


A Isi tempat kosong dengan kata majmuk kiasan yang betul. 5.2.2 (ii)
atas angin langkah kanan jatuh hati halwa telinga alas perut tanda mata


1. Semasa bercuti di Pulau Pinang, Jia Qing telah pada keindahan tempat
tersebut.
2. Suara Nicole yang merdu menjadi kepada para penonton yang hadir ke
konsert itu.
3. Dania sekeluarga bercadang untuk melawat ke negara pada cuti sekolah
akhir tahun nanti.
4. Puan Hui menyediakan kuetiau goreng kepada anaknya sebagai sebelum
pergi ke sekolah.

5. Pushpa kerana ketika dia berkunjung ke pusat beli-belah itu, jualan murah
sedang diadakan.

6. Sebelum pulang dari Jepun, Heiley membeli rantai kunci sebagai kepada
rakan-rakannya.

© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 2







All R. BM 5B_P1-12.indd 2 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

B Lengkapkan petikan di bawah dengan kata ganda yang sesuai. 5.2.3 (i)(ii)

gunung-ganang murid-murid ahli-ahli
bersiar-siar berbual-bual tetamu




Pada minggu lepas, 1 Persatuan

Bahasa Melayu SJKC Ji Hwa telah mengadakan lawatan
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
sambil belajar ke muzium. Muzium yang dilawati oleh


mereka mempunyai pelbagai jenis rumah tradisional,

pakaian tradisional dan banyak lagi.





Mereka bertolak dari sekolah pada pukul 7.00

pagi. Sebelum bertolak, Cikgu Koay memastikan

2 dan guru pengiring telah

menaiki bas. Keindahan 3 yang

terdapat dalam perjalanan ke destinasi telah memikat hati

para peserta. Murid-murid juga 4

dengan gembira.






Ketibaan 5 disambut oleh


Puan Leong. Puan Leong membawa para peserta

6 ke salah sebuah rumah

tradisional yang terdapat di kawasan muzium itu. Semua

peserta berasa teruja kerana dapat melihat binaan rumah

yang unik.



3 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.







All R. BM 5B_P1-12.indd 3 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

PEMAHAMAN



A Huraikan isi tersurat dan tersirat berdasarkan gambar yang diberi. 1.2.2

1 Amalan membawa beg hijau ketika membeli-belah amat
digalakkan kerana baik untuk alam sekitar. Amalan ini



全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究






mengurangkan penggunaan beg plastik –
pencemaran alam






2 Orang ramai digalakkan menggunakan pengangkutan

awam ke tempat kerja. Sikap ini










mengurangkan kesesakan lalu lintas – menjimatkan
wang






3













menghijaukan dan mengindahkan kawasan rumah
– memperoleh hasil tanaman



© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 4







All R. BM 5B_P1-12.indd 4 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

B Baca petikan di bawah. Fahami maklumat tersurat dan berikan respons. 2.1.1 KBAT

Adam mengikut bapanya, Encik Hamzah berjoging di taman yang berhampiran
dengan rumahnya. Semasa mereka berjoging, mereka ternampak beberapa keping
pelitup muka di tepi longkang.
Encik Hamzah mengutip pelitup muka itu lalu membuang ke dalam tong
sampah. Kemudian, dia pun mengeluarkan pensanitasi tangan untuk membersihkan
tangannya.
“Ayah, kenapa ayah mengutip pelitup muka yang kotor itu?” tanya Adam.
“Adam, kita perlu menjaga kebersihan alam sekitar. Pelitup muka yang telah
diguna pakai mesti dibuang ke dalam tong sampah yang tertutup,” kata ayahnya.
“Maafkan Adam, ayah. Adam terlupa. Cikgu Teoh pun pernah menasihati
Adam supaya menjaga kebersihan alam sekitar dan tidak membuang sampah di
merata-rata tempat,” kata Adam.
“Baguslah kalau Adam ingat akan pesanan itu. Mari kita terus berjoging,” kata
ayahnya.
“Terima kasih, ayah,” kata Adam sambil tersenyum.



berhampiran mengutip pensanitasi tangan
附近 捡,拾取 消毒洗手液
Entri
Kata 全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究



Maklumat Tersurat Respons


1. Encik Hamzah mengutip pelitup
muka itu lalu membuang ke
dalam tong sampah.





2. Encik Hamzah mengeluarkan
pensanitasi tangan untuk
membersihkan tangannya.





3. Adam ingat akan pesanan guru
yang menasihatinya supaya
menjaga kebersihan alam
sekitar.



5 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.







All R. BM 5B_P1-12.indd 5 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

C Bersoal jawablah dengan rakan untuk menjana idea berdasarkan maklumat yang
diberikan. 1.2.3


Bahan:

hirisan kulit lemon, kulit kayu manis, oat, serbuk kopi, beras,
jintan, daun pandan, gliserin, acuan getah

Cara membuat sabun mesra alam:
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
1. Panaskan gliserin menggunakan kaedah pemanasan berlapis.

2. Tumbuk bahan-bahan kasar atau kisar hingga halus.
3. Taburkan bahan mengikut jenis di dalam acuan.
4. Selepas gliserin menjadi cair, tuang sedikit ke dalam acuan.

5. Taburkan bahan yang sama di bahagian tengah.

6. Penuhkan acuan dengan cecair gliserin.
7. Biarkan sejuk pada suhu bilik.




Ke Rou : Selamat pagi, Aishah. Apakah yang sedang kamu lakukan?

Aishah : Selamat pagi, Ke Rou. Saya hendak membuat sabun mesra alam.


Ke Rou : Bolehkah saya menyertai kamu membuat sabun mesra alam ini?

Aishah : Pasti boleh, Ke Rou.


Ke Rou : Apakah bahan-bahan yang kamu gunakan untuk membuat sabun mesra alam?


Aishah : Saya menggunakan 1


Ke Rou : Apakah faedah penggunaan sabun mesra alam ini?


Aishah : 2








Ke Rou : Saya berasa seronok kerana dapat membuat sabun mesra alam ini.



© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 6







All R. BM 5B_P1-12.indd 6 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

D Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian, rujuk kamus atau media elektronik
untuk mencari makna perkataan yang dicetak tebal. 2.1.2



CYBERJAYA, 6 Mei – Perbadanan Pengurusan Sisa Pepejal dan Pembersihan Awam
(SWCorp) mengajak orang ramai menyertai program World Cleanup Day 202_
yang berlangsung dalam norma baharu hari ini.

Objektif utama penganjuran World Cleanup Day adalah untuk memberikan
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
kesedaran kepada masyarakat tentang kepentingan menjaga kebersihan
persekitaran yang merupakan tanggungjawab bersama.

Setiap lapisan masyarakat memainkan peranan masing-masing bagi
memastikan kebersihan persekitaran terjaga berpegangkan prinsip ‘rumahku
syurgaku’ yang membawa maksud bersih, indah dan sejahtera serta selesa
diduduki.
Kita perlu mengutip dan membuang sampah ke dalam tong sampah. Selain
itu, bawalah beg kitar semula untuk mengurangkan janaan sisa plastik dan
mengelakkan plastik sekali guna.

Kita mestilah mempunyai kesedaran menjaga alam sekitar bagi mengelakkan
pencemaran.
Sumber: Diambil dan diubah suai daripada sinarharian.com.my






Perkataan Makna Perkataan


1. norma


2. kesedaran



3. masyarakat


4. peranan


5. prinsip


6. janaan



7 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.







All R. BM 5B_P1-12.indd 7 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

E Teliti poster di bawah. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya. 3.2.2


KARNIVAL ALAM SEKITAR
KARNIVAL ALAM SEKITAR


Anjuran: Jawatankuasa Kelab Pencinta Alam
SJKC Kwang Hwa
Tarikh: 18 September 202_
Masa: 9.00 pagi hingga 12.00 tengah hari
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
Tempat: Blok B, SJKC Kwang Hwa



A k ti v iti :
Aktiviti:
1. Pertandingan mewarna
1. Pertandingan mewarna
2. Pameran
2. Pameran
3. Bengkel menghasilkan penyedut minuman mesra alam
3. Bengkel menghasilkan penyedut minuman mesra alam
4. Persembahan berunsurkan alam sekitar
4. Persembahan berunsurkan alam sekitar
1. Siapakah yang menganjurkan Karnival Alam Sekitar?





2. Berapa lamakah karnival itu berlangsung?




3. Mengapakah karnival tersebut diadakan pada hari Sabtu?








4. Pada pendapat kamu, apakah aktiviti lain yang sesuai dijalankan dalam karnival
tersebut?








5. Pada pendapat kamu, apakah manfaat menganjurkan karnival seperti itu di sekolah?

KBAT





© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 8







All R. BM 5B_P1-12.indd 8 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

F Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian, catat maklumat tersebut menggunakan
peta buih. 3.2.3



Teknologi hijau merujuk kepada pembangunan produk, peralatan dan sistem
untuk memelihara dan memulihara alam sekitar serta sumber semula jadi. Kita
bertanggungjawab memastikan generasi akan datang dapat menikmati kualiti hidup
seperti yang kita nikmati sekarang atau yang lebih baik. Oleh itu, kita digalakkan
untuk mengamalkan amalan berkonsepkan teknologi hijau yang boleh mengatasi
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
masalah kemusnahan alam sekitar, meningkatkan tahap kehidupan dan memelihara
ekosistem.

Antara amalan tersebut ialah kita mestilah mengutamakan penggunaan
bahan mesra alam dan menggunakan kertas kitar semula. Penggunaan basikal
dan pengangkutan awam serta amalan berkongsi kereta perlu dipraktikkan untuk
mengurangkan pencemaran udara. Selain itu, kita juga digalakkan untuk menadah
air hujan untuk digunakan semula bagi mencuci kereta dan menyiram pokok bunga.

Bagi mengatasi masalah pencemaran, pihak kerajaan juga perlu mewujudkan zon
bebas asap rokok.

1








2 3






Amalan
Berkonsepkan
Teknologi Hijau


4 5













9 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.







All R. BM 5B_P1-12.indd 9 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

G Baca dan fahami maklumat dalam iklan yang diberikan untuk membuat pertimbangan

dan keputusan. 2.2.1 KBAT
PERTANDINGAN




REKA CIPTA BAHAN KITAR SEMULA



Tarikh : 10-20 September 202_
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
Lokasi : Dewan SJKC Union
Syarat-syarat pertandingan:
Kategori:
• Tahap 1 (Tahun 1 - 3)
• Tahap 2 (Tahun 4 - 6)

• Projek reka cipta mestilah dihasilkan dengan menggunakan bahan kitar semula.
• Projek reka cipta mestilah asli, kreatif dan praktikal.
Projek reka cipta akan dinilai pada 21 September 202_
Sebarang pertanyaan, berhubung dengan Cikgu Khou, 012-3467555



Ryan : Ayah, lihat salinan iklan yang saya terima daripada guru kelas di sekolah. Saya
berminat untuk menyertai pertandingan ini.

Ayah : Baguslah, jika kamu berminat. Pertandingan ini dapat mengasah bakat dan
meningkatkan daya kreativiti kamu. Apakah projek yang ingin kamu hasilkan
nanti?


Ryan : 1





Ayah : Mengapakah kamu memilih projek itu?

Ryan : 2




Ayah : Ayah bersetuju dengan pendapat kamu. Apakah bahan yang akan kamu gunakan

untuk menghasilkan projek itu?

Ryan : 3





© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 10







All R. BM 5B_P1-12.indd 10 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

PENULISAN



A Lihat gambar murid-murid menceriakan kawasan taman mini sekolah. Kemudian,
bina ayat aktif atau ayat pasif berdasarkan gambar tersebut. 5.3.3 KBAT

































1. 全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究





2.





3.





4.






5.





11 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.







All R. BM 5B_P1-12.indd 11 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

B Lengkapkan draf karangan. 3.3.1

Langkah-langkah Mengatasi Pencemaran Alam Sekitar


Pendahuluan:
Masalah pencemaran alam sekitar di tanah air ini semakin hari semakin merunsingkan.
Terdapat beberapa langkah yang harus diambil untuk mengatasi masalah tersebut.


全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
Isi 1: Menerapkan nilai cinta akan alam sekitar
Ibu bapa mendidik dan menjadi suri dalam diri anak-anak sejak kecil. Misalnya,
teladan kepada anak-anak. mempraktikkan amalan menggunakan
beg hijau dalam kehidupan harian.


Isi 2: Pelbagai aktiviti diadakan sepanjang
Memupuk semangat mencintai alam kempen seperti pertandingan melukis
sekitar dalam kalangan murid-murid. poster, mencari harta karun dan pameran.



Isi 3: Tindakan ini dapat memberikan amaran
Mengenakan hukuman yang tegas kepada masyarakat agar tidak melakukan
terhadap pesalah yang mencemarkan aktiviti yang boleh mencemarkan
alam sekitar. persekitaran seperti menebang hutan
secara haram dan pembakaran terbuka.



Isi 4:
Media massa seperti media cetak dan
media elektronik mendidik masyarakat
tentang kepentingan memelihara dan
memulihara alam sekitar.



Penutup:










Jom ulang kaji "Teknik Menulis
Perenggan Isi Karangan"
http://bit.do/TQC175012b_p12


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 12







All R. BM 5B_P1-12.indd 12 6/1/22 2:06 PM

全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究

Kandungan



Tema 5 Lestarikan Alam .................... B-2

Tema 6 Pertanian dan Penternakan
............................................... B-5
Tiang B.P.
Tema 7 Bersama Menjanakan
Pendapatan .......................... B-8


Tema 8 Bijak Sains, Mesra Teknologi
dan Inovasi ........................... B-11

Glosari ................................................. B-14

Jawapan ............................................. B-17


国文
国文







Bahasa Melayu





Tahun

5B
5B

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam
Latihan Topikal 5


Tema 5: Lestarikan Alam




A Lengkapkan dialog dengan peribahasa yang betul.



bagai berumah di tepi tebing berani kerana benar, takut kerana salah
kata putus membuta tuli



Ketua kampung : Setelah berbincang dengan semua ahli jawatankuasa penduduk,

kami mencapai 1 untuk melaporkan


masalah pencemaran sungai kepada pihak Jabatan Alam Sekitar.


Pak Kassim : Terima kasih, tuan haji kerana mengambil berat terhadap isu ini.



: Kita hidup 2
Encik Kalai 全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
sejak syarikat pembinaan itu menjalankan projek pembinaan rumah

di lereng bukit itu.


Encik Lim : Saya bersetuju dengan pandangan kamu.



Guan Wei : Kita tidak harus berdiam diri. Kita mesti 3

. Kita harus bertindak untuk

melaporkan kes pencemaran ini kepada pihak berkuasa.



Ketua kampung : Sabar, tuan-tuan dan puan-puan. Kita tidak harus bertindak secara

4 . Kita mesti bertindak dengan rasional.



Penduduk kampung : Kami bersetuju dengan pandangan tuan haji. Jangan bimbang
kerana kami sudah mempunyai bukti yang kukuh.


© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. B-2




All R. BM 5B_B2-B13.indd 2 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

B Padankan dan isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.


1. Ibu menggunakan detergen
untuk mencuci pakaian jejari
yang kotor.




2.
skru itu telah haus. tetikus
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究



3. Panjang pada bulatan di
atas bumbung bangunan itu ialah bebenang
lima meter.



4.
komputer itu kepunyaan cecair
sekolah.





C Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.


1. Bunyi dari rumah Azlan jelas kedengaran kerana saudara-maranya telah
berkumpul untuk meraikan majlis perkahwinan anak sulungnya.
A dentam-dentum B hiruk-pikuk
C kelam-kabut D kucar-kacir

2. Kami kagum melihat penari kanak-kanak yang menari tarian kipas itu.
A simpang-siur B lintang-pukang
C lenggang-lenggok D bengkak-bengkok

3. Datuk Low ada di pejabatnya kerana sering menghadiri mesyuarat di
luar negeri.
A kadang-kadang B bukan-bukan
C jarang-jarang D jarak-jarak

4. Encik Alif memegang tangan anaknya ketika melintas jalan yang sibuk.
A erat-erat B ketat-ketat
C rapat-rapat D dekat-dekat

B-3 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.




All R. BM 5B_B2-B13.indd 3 6/1/22 2:06 PM

Bahasa Melayu Tahun 5B Tema 5 Lestarikan Alam

D Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.




KUALA LUMPUR, Jumaat – Jabatan Meteorologi Malaysia (MetMalaysia) meramalkan
cuaca panas yang melanda negara pada masa ini akan berterusan hingga

pertengahan September. Suhu dijangka meningkat kerana negara kini mengalami
Monsun Barat Daya yang menyebabkan cuaca panas dan kering. Pakar perubahan

iklim berkata, kesan pulau haba bandar, iaitu kawasan bandar mengalami suhu lebih
tinggi dari luar bandar, juga penyebab peningkatan suhu. Orang ramai dinasihati

agar mengurangkan aktiviti di luar rumah dan minum banyak air.





1. Apakah faktor yang menyebabkan peningkatan suhu di Malaysia?




全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究



2. Apakah yang patut dilakukan oleh orang ramai ketika cuaca panas?








3. Selain punca yang dinyatakan dalam petikan, apakah punca lain yang mengakibatkan
cuaca semakin panas?








4. Apakah kesan cuaca panas kepada manusia?






© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. B-4




All R. BM 5B_B2-B13.indd 4 6/1/22 2:06 PM

All-round Learning Series Bahasa Melayu Tahun 5B Jawapan

Jawapan








Buku Utama 3. Setiap murid mestilah sentiasa mendengar
nasihat guru supaya menjadi orang yang
berguna kepada masyarakat dan negara.
Tema 5 Lestarikan Alam .................. m.s. 1
C 1. … hirisan kulit lemon, kulit kayu manis, oat,
serbuk kopi, beras, jintan, daun pandan, gliserin
Aktiviti PAK-21
dan acuan getah untuk membuat sabun mesra
1. Kitar semula bahan buangan akan menghasilkan alam.
barangan baharu. Contohnya, surat khabar lama 2. Penggunaan sabun mesra alam baik untuk
dikitar semula untuk menghasilkan kertas yang alam sekitar bagi mengelakkan pengaliran
baharu. bahan kimia ke dalam longkang dan sungai
serta dapat mengurangkan pencemaran air.
2. Antara barangan tersebut ialah pinggan seramik,
botol minuman, bekas jem, pasu seramik dan botol (Jawapan lain yang bersesuaian diterima)
sos. D 1. peraturan atau ketentuan yang telah menjadi
3. Kita digalakkan untuk mengamalkan kitar semula kebiasaan yang dijangka akan dipatuhi oleh
kerana dapat mengurangkan bahan buangan, setiap anggota masyarakat
mengurangkan penggunaan bahan mentah dan 2. sedar akan sesuatu
dapat mengurangkan pencemaran alam sekitar. 3. kumpulan manusia yang hidup bersama
(Jawapan lain yang bersesuaian diterima) 4. tugas yang dilakukan untuk menjayakan
sesuatu

5. asas atau dasar yang menjadi pokok sesuatu
Tatabahasa 全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
pemikiran, kajian, tindakan dan lain-lain
A 1. jatuh hati 2. halwa telinga 6. menghasilkan, mengadakan, melahirkan,
3. atas angin 4. alas perut mengeluarkan sesuatu
5. langkah kanan 6. tanda mata E 1. Jawatankuasa Kelab Pencinta Alam SJKC
Kwang Hwa yang menganjurkan Karnival Alam
B 1. ahli-ahli 2. murid-murid Sekitar.
3. gunung-ganang 4. berbual-bual 2. Karnival itu berlangsung selama 3 jam.
5. tetamu 6. bersiar-siar 3. Karnival tersebut diadakan pada hari Sabtu
supaya ramai yang dapat datang ke karnival
Pemahaman tersebut.
4. Pada pendapat saya, aktiviti lain yang sesuai
A 1. ... dapat mengurangkan penggunaan beg dijalankan dalam karnival tersebut ialah
plastik. Amalan ini dapat mengelakkan mencari harta karun.
pencemaran alam. 5. Pada pendapat saya, manfaat menganjurkan
2. ... dapat mengurangkan kesesakan lalu lintas. karnival seperti itu di sekolah ialah dapat
Penggunaan pengangkutan awam dapat mewujudkan kesedaran tentang kepentingan
menjimatkan wang. menjaga alam sekitar dalam kalangan murid.
3. Kita harus menanam pokok bunga di kawasan Selain itu, karnival itu juga dapat mengisi masa
rumah. Aktiviti penanaman pokok bunga di lapang murid dengan aktiviti yang berfaedah.
kawasan rumah dapat menghijaukan dan F 1. mengutamakan penggunaan bahan mesra alam
mengindahkan kawasan rumah. Kita juga 2. menggunakan kertas kitar semula
memperoleh hasil tanaman dan menjana 3. menggunakan basikal dan pengangkutan
pendapatan sampingan. awam serta mengamalkan amalan berkongsi

B 1. Kita mestilah menjaga kebersihan alam sekitar. kereta
2. Kita mestilah sentiasa menjaga kebersihan diri. 4. menadah air hujan untuk digunakan semula
5. mewujudkan zon bebas asap rokok

B-17 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.




All R. BM 5B_B17-B24.indd 17 6/1/22 2:05 PM

All-round Learning Series Bahasa Melayu Tahun 5B Jawapan

G 1. Saya ingin menghasilkan robot pengutip sampah Tatabahasa
yang bergerak dengan menggunakan tenaga
solar. A 1. Peluasan subjek:
2. Saya memilih projek tersebut kerana projek Keluarga Encik Akmal pergi ke ladang buah-
itu mesra alam, menjimatkan kos dan dapat buahan.
mengurangkan masalah mengutip sampah di Peluasan predikat:
tasik. Encik Akmal pergi ke ladang buah-buahan di
3. Saya akan menggunakan bahan seperti paip hujung kampung.
PVC dan panel solar untuk menghasilkan projek
itu. 2. Peluasan subjek:
Penjual gerai itu menjual buah epal.
Penulisan Peluasan predikat:
Penjual itu sedang menjual buah epal di
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
A 1. Julia sedang menyiram pokok bunga dengan gerainya.
penyiram supaya pokok bunga hidup subur. 3. Peluasan subjek:
2. Alif dan Mei Mei menanam pokok bunga di Adik Rosidi melayari Internet.
dalam pasu untuk mengindahkan kawasan Peluasan predikat:
taman mini sekolah. Adik sedang melayari Internet di rumah.
3. Cikgu Ho memangkas pokok bunga di kawasan
taman mini sekolah supaya kelihatan kemas. 4. Peluasan subjek:
4. Ahmad dan Chung Hao sedang tekun mengecat Encik Hamid membina kandang.
bangku yang sudah berkarat. Peluasan predikat:
5. Chong Wei mengutip sampah sarap di sekeliling Hamid membina kandang kambing di belakang
kawasan taman mini sekolah. rumahnya.
(Jawapan lain yang bersesuaian diterima) B 1. Lelaki yang sedang menangkap ikan itu bapa
saya.
B Isi 4
• Menyebarkan maklumat terkini tentang 2. Sakinah memberitahu Mei Mei bahawa mereka
keadaan alam sekitar dapat memberi dipilih untuk menyertai Program Berkebun.
kesedaran kepada masyarakat. C 1. Aduh, sakitnya jari saya!
Penutup 2. Wah, cantiknya kebun bunga kepunyaan datuk!
Kesimpulannya, semua pihak mesti berganding
bahu untuk mengatasi pencemaran alam sekitar. Pemahaman
Kesannya, kita dapat hidup dengan bahagia dan
sejahtera. A Kaedah tanaman hidroponik membawa
banyak faedah dan harus diceburi oleh setiap
anggota masyarakat. Kaedah penanaman
Tema 6 Pertanian dan hidroponik yang mudah bukan sahaja dapat
Penternakan .......................m.s. 13 menjimatkan masa malah memudahkan anggota

masyarakat yang ingin berkebun kerana alat yang
Aktiviti PAK-21 diperlukan mudah dibuat sendiri dan bersifat mesra
alam. Kaedah tersebut juga dapat menjimatkan kos
A ... membeli buah-buahan tempatan dengan dan mengurangkan penggunaan air.
harga yang lebih murah berbanding dengan B 1. mempunyai saiz besar
buah-buahan import. Hal ini demikian kerana kos 2. tidak berdahan
pengangkutan rendah. Kita juga dapat membantu 3. mengeluarkan bau busuk seperti bangkai
meningkatkan ekonomi negara dengan membeli ... bunga ini mempunyai saiz yang besar dan
buah-buahan tempatan. Apabila permintaan tidak mempunyai dahan. Selain itu, bunga ini
terhadap buah-buahan tempatan meningkat, mengeluarkan bau yang busuk seperti bangkai.
maka ini menyediakan peluang pekerjaan
kepada penduduk desa dan dapat meningkatkan C Murid menulis semula teks yang diberikan.
pendapatan isi rumah petani. Buah-buahan
tempatan juga berkhasiat dan mempunyai kualiti D 1. ayam dan itik organik
yang sangat tinggi kerana buah-buahan tempatan 2. tidak disuntik antibiotik ataupun hormon
ditanam, tumbuh dan dituai secara lokal. Oleh itu, 3. kerana ayam organik memerlukan penjagaan
buah-buahan tempatan mudah didapati dan dapat yang lebih rapi
dimakan secara segar dari ladang-ladang petani.

© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. B-18




All R. BM 5B_B17-B24.indd 18 6/1/22 2:05 PM

All-round Learning Series Bahasa Melayu Tahun 5B Jawapan
Kemudian, kami dibawa melawat kilang teh. Di sana
E 1. hasil tanaman itu selamat dimakan.
2. Pertanian organik dapat mengeluarkan produk kami melihat cara daun teh diproses untuk dijadikan
pertanian yang selamat dimakan kerana serbuk teh. Daripada proses pengeringan hinggalah teh
dibungkus di dalam peket.
pertanian ini tidak menggunakan baja kimia
dan racun serangga perosak. Setelah melawat kilang itu, kami dihidangkan
3. Pada pendapat saya, usaha yang boleh jamuan ringan. Kami berasa sangat seronok kerana
diambil untuk memajukan sektor pertanian dapat menikmati kuih-muih dan air teh yang enak.
Pengurus ladang juga sangat bermurah hati memberikan
organik ialah mengubah kaedah pertanian
menggunakan teknologi moden dan pihak sebungkus teh sebagai tanda mata kepada setiap
peserta lawatan.
kerajaan memberikan bantuan insentif serta
bengkel kemahiran. (Jawapan lain yang bersesuaian diterima)
Penulisan 全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
F Kentang kaya dengan khasiat seperti vitamin
C dan potasium. Kentang merupakan makanan Tema 7 Bersama Menjanakan
yang menyihatkan dan dapat mengatasi masalah Pendapatan ..................... m.s. 25

sembelit. Khasiat yang terkandung dalam sebiji
kentang dikatakan lebih banyak berbanding Aktiviti PAK-21
dengan sebiji pisang. 1. Sekiranya saya diberi peluang untuk membuat
Kentang sesuai untuk semua peringkat umur perniagaan, saya akan memilih kaedah perniagaan
sama ada bayi, kanak-kanak, orang dewasa atau digital.
warga emas. Kentang juga boleh dimasak dengan 2. Saya memilih kaedah tersebut kerana kaedah
pelbagai cara dan boleh digunakan sebagai bahan perniagaan digital mempunyai banyak manfaat
utama atau bahan sampingan dalam masakan. seperti kos rendah, menjimatkan masa pengguna,
Kentang boleh dibakar, dipanggang, digoreng, risikonya rendah dan dapat memudahkan pengguna
direbus dan dijadikan kentang lenyek. membuat perbandingan harga.
Kentang juga mengandungi karbohidrat yang 3. Produk atau perkhidmatan yang akan saya tawarkan
dapat membekalkan tenaga kepada tubuh. Namun sekiranya ingin membuat perniagaan ialah berniaga
begitu, pengambilan kentang tidak mendorong pakaian secara dalam talian seperti di laman sosial
kepada kenaikan berat badan. Oleh itu, orang dan aplikasi jualan. Perniagaan ini bukan hanya
ramai tidak perlu bimbang untuk mengambil menjimatkan kos pemasaran malah mudah menarik
kentang dalam menu harian mereka. pelanggan untuk membeli produk yang dijual.
G 1. (i) goreng (ii) bungkus (Jawapan lain yang bersesuaian diterima)
2. Ubi kayu perlu dibasuh sebelum dipotong nipis Tatabahasa
supaya bersih dan selamat dimakan.
3. Pada pendapat saya, pengusaha kerepek ubi A 1. Rancangan televisyen tentang dunia perniagaan
kayu dapat memajukan perusahaan mereka suka ditonton oleh Puan Nava.
dengan mengiklankan produk itu di Internet, 2. Sebuah bangunan perniagaan yang sangat
surat khabar dan radio. Selain itu, pengusaha unik direka bentuk oleh Encik Tan.
kerepek ubi kayu menjual produk itu dengan 3. Amalan menabung mesti kita amalkan sejak
harga yang berpatutan supaya dapat menarik kecil.
minat pelanggan untuk membeli produk 4. Encik Lim saya bantu menjual nasi lemak di pasar.
mereka.
(Jawapan lain yang bersesuaian diterima) B 1. Membeli sebuah telefon pintar yang canggih
Puan Chong.
2. Mengikut jejak langkah ibunya berniaga batik
Azhar.
Kami bertolak dari sekolah ke ladang teh pada 3. Melanjutkan pelajaran di Universiti Sains
pukul 7.30 pagi. Kami menikmati pemandangan yang Malaysia dalam pengkhususan bidang
indah sambil berbual-bual dengan gembira sepanjang perniagaan Encik Tan.
perjalanan ke destinasi. Ketibaan kami disambut oleh 4. Berkongsi tentang rahsia kejayaan beliau
pengurus ladang teh dengan tangan terbuka. Beliau dalam bidang perniagaan Puan Ainon.
memberikan taklimat ringkas tentang ladang teh sebelum 5. Semakin maju perniagaan Encik Kamal.
membawa kami masuk ke ladang tersebut. 6. Berjaya juga akhirnya usahawan itu.
Selepas itu, kami dibawa melawat sekitar ladang.
Kami berasa teruja kerana mendapat pengalaman Pemahaman
melihat cara daun teh dipetik. Kami juga diberi peluang
untuk memetik daun teh. A 1. Kita mestilah mempunyai sikap rajin sejak kecil.
B-19 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.




All R. BM 5B_B17-B24.indd 19 6/1/22 2:05 PM

All-round Learning Series Bahasa Melayu Tahun 5B Jawapan
Bahagian B Pelbagai cara menjaga keselamatan diri di rumah,
Gambar tersebut menunjukkan langkah-langkah antaranya ialah memasang kamera litar tertutup.
merancang kewangan. Antaranya, kita mesti menabung Pastikan kamera litar tertutup yang dipasang berfungsi
lebihan wang saku di dalam tabung untuk kegunaan dengan baik agar dapat merakam video dan gambar
masa hadapan. Selain itu, kita harus menyenaraikan sekiranya berlaku kecurian atau sebarang jenayah di
barangan yang hendak dibeli supaya tidak membeli kawasan rumah.
barangan yang tidak penting dan dapat mengelakkan Cara yang seterusnya ialah kita perlu menyimpan
pembaziran wang. Akhir sekali, kita patut membeli peralatan yang tajam di tempat yang bertutup. Hal ini
barangan mengikut keperluan untuk mengelakkan sikap demikian kerana kita dapat mengelakkan kecederaan
boros. Kesimpulannya, kita harus merancang kewangan sekiranya digunakan oleh anak-anak tanpa pengawasan
dengan bijak supaya kita dapat hidup dengan sejahtera orang dewasa.
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
dan dapat mengelakkan berhutang. Selain itu, kita perlu memastikan pintu dan tingkap
sentiasa ditutup dan berkunci terutamanya apabila
Bahagian C bersendirian di rumah atau semasa keluar rumah. Hal ini
bertujuan untuk mengelakkan orang yang tidak dikenali
Soalan 1 menceroboh rumah dan mengambil barangan berharga.
Ahad, 20 Mac 202_ Kesimpulannya, kita hendaklah berwaspada walau
7.00 pagi di mana-mana kita berada agar keselamatan diri dan
Seramai 40 orang peserta dan tiga orang guru daripada keluarga terjamin.
Persatuan Sejarah sedang berkumpul di kantin sekolah (Jawapan Penulisan Bahagian A, B dan C yang
sementara menunggu ketibaan bas. Cikgu Idlan bersesuaian diterima)
memberikan taklimat tentang lawatan ke Muzium Perang.
10.00 pagi Booklet
Kami tiba di pekarangan muzium pada jam 10.00 pagi.
Seorang pegawai muzium menyambut kedatangan
kami. Kemudian, kami dibawa melawat pameran Tema 5 .................................................m.s. B-2

yang terdapat di muzium tersebut. Pelbagai khazanah
berharga dipamerkan. Kami sangat gembira dan teruja. A 1. kata putus
2. bagai berumah di tepi tebing
12.00 tengah hari 3. berani kerana benar, takut kerana salah
Selepas itu, kami dibawa ke ruang audio visual. Di sana, 4. membuta tuli
kami diberi penerangan khas oleh seorang pegawai
bertugas mengenai sejarah negara. Kami juga menonton B 1. cecair 2. Bebenang
tayangan gambar selama satu jam. 3. jejari 4. Tetikus
1.30 tengah hari C 1. B 2. C 3. C 4. A
Selepas selesai lawatan, kami makan tengah hari di D 1. Faktor yang menyebabkan peningkatan suhu
sebuah kafe yang terletak di kawasan muzium. Sebelum di Malaysia ialah negara kini mengalami
pulang ke sekolah, pihak muzium telah memberikan Monsun Barat Daya dan faktor kesan pulau
sedikit cenderamata kepada kami. Kami juga tidak haba bandar.
melepaskan peluang bergambar di hadapan muzium 2. Orang ramai patut mengurangkan aktiviti di
sebagai kenangan. luar rumah dan minum banyak air ketika cuaca
4.00 petang panas.
3. Selain punca yang dinyatakan dalam petikan,
Kami tiba di sekolah. Lawatan ini banyak memberikan punca lain yang mengakibatkan cuaca
ilmu pengetahuan dan pengalaman yang bermakna semakin panas ialah penebangan pokok
kepada kami. dan pemusnahan hutan. Selain itu, aktiviti
pembakaran terbuka juga merupakan salah
Soalan 2
satu punca menyebabkan cuaca semakin
Rumah merupakan tempat perlindungan yang panas.
penting bagi setiap orang. Oleh hal yang demikian, kita (Jawapan lain yang bersesuaian diterima)
mestilah menitikberatkan aspek keselamatan di rumah 4. Kesan cuaca panas kepada manusia ialah
bagi mengelakkan kejadian yang tidak diingini berlaku. menyebabkan keletihan. Selain itu, seseorang
akan mengalami strok haba akibat panas.

B-23 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.




All R. BM 5B_B17-B24.indd 23 6/1/22 2:05 PM

All-round Learning Series Bahasa Melayu Tahun 5B Jawapan


Tema 6 .................................................m.s. B-5 Tema 8 .................................................m.s. B-11


A 1. Chin Hui sedang menabur baja supaya pokok A 1. menjalani
hidup subur. 2. membacakan
2. Guan Hong membubuh benih sayur di dalam 3. berbincang
lubang yang digalinya. 4. keperluan
3. Encik Gan menyembur racun perosak pada 5. berniaga
sayur-sayuran. 6. tempahan
4. Puan Ho menyiram sayur-sayuran supaya 7. kemelut
sayur-sayuran tumbuh dengan subur. 8. mempamerkan
5. Encik Lim sedang sibuk menebas lalang yang
全能学霸国文5B, 版权所有·侵权必究
panjang dengan penyabit yang tajam. B 1. Li Wah mengedarkan risalah kepada para
(Jawapan lain yang bersesuaian diterima) pengunjung yang berkunjung ke Pameran
B 1. Aduhai 2. Cis Sains dan Teknologi.
3. Oh 4. Wahai 2. Encik Ko sedang menjelaskan kegunaan mesin
5. Ah 6. Aduh kepada para pengunjung.
7. Wah 8. Nah 3. Adam sedang membuat demonstrasi robotik
yang sedang bermain bola sepak.
C 1. C 2. D 3. C 4. C 4. Keistimewaan telefon pintar dijelaskan oleh
Encik Kamil kepada seorang pengunjung.
5. Beberapa orang pengunjung begitu khusyuk

Tema 7 .................................................m.s. B-8 menonton video tentang satelit.
(Jawapan lain yang bersesuaian diterima)
A 1. Daging lembu yang segar dibeli oleh Puan
Aminah. C Selepas siap dibuat, aku dimasukkan ke dalam
2. Puan Ho memilih sayur-sayuran yang segar di kotak. Aku dan rakan-rakan dihantar ke sebuah
gerai sayur di pasar tani. kedai komputer dengan lori yang besar. Selepas
3. Ikan disiang oleh penjual itu di gerainya. tiba di kedai komputer, aku dipamerkan di dalam
4. Seorang ibu dan anak sedang tawar-menawar almari kaca. Aku diletakkan tanda harga RM3000.
harga dengan penjual buah-buahan di pasar. Pada suatu hari, seorang lelaki berkunjung
5. Puan Siti menjinjing bakul yang berisi sayur ke kedai komputer tersebut. Dia ingin membeli
sambil berjalan di pasar. komputer untuk anaknya belajar dan menyertai
(Jawapan lain yang bersesuaian diterima) sesi pembelajaran secara dalam talian. Selepas
mendengar penerangan penjual komputer, dia
B 1. betul 2. salah tertarik akan keistimewaan aku lalu membeli aku.
3. salah 4. salah Aku dibeli dan dibawa pulang ke rumah.
C 1. B 2. A 3. C 4. D 5. B Tuan aku bernama Yee Yun. Dia seorang
6. C murid yang rajin dan bertanggungjawab. Tuan
aku menggunakan aku untuk melayari Internet
D 1. Di pasar, ibu Meng Hui membeli kuih. dan membuat tugasan sekolah.
2. Telah menjual 500 bungkus nasi lemak Mak Tuan aku menjaga aku bagai menatang
Kiah. minyak yang penuh. Dia akan menutup aku
3. Berjalan kaki Parvin ke kedai pada setiap hari. dengan sehelai kain yang bersih setiap kali selepas
4. Di Thailand, Encik Teoh membuka restoran. dia menggunakan aku supaya badan aku sentiasa
5. Mengambil masa 30 hingga 40 minit untuk siap bersih.
dimasak masakan ini. (Jawapan lain yang bersesuaian diterima)
6. Sangat rajin kakitangan syarikat itu.
7. Menyertai lawatan ke ladang ternakan angsa
mereka.
8. Ke pejabat Encik Chan berkereta.






© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. B-24




All R. BM 5B_B17-B24.indd 24 6/1/22 2:05 PM

KSSR

SEMAKAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
STANDARD KUALITI



TQC175012b

年级 Tahun 4A/4B 5A/5B 6A/6B
科目 Subjek

Bahasa Melayu 国文 4 4 4
English 英文 4 4 4
Bahasa Cina 华文 4 4 4

Matematik 数学 4 4 4 全
Sains 科学 4 4 4 能










100% berdasarkan Buku Teks KSSR
5B 100% berdasarkan Buku Teks KSSR
(Semakan) Tahun 5 dan DSKP
(Semakan) Tahun 4 dan DSKP
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd.
Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh
diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan
dalam apa-apa bentuk atau dengan alat apa jua pun, sama ada dengan
国文 KBAT Tiang B.P.
国文
cara elektronik, sawat, gambar, rakaman atau sebagainya, tanpa
kebenaran daripada Tunas Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu.




Bahasa Melayu
www.PelangiBooks.com Bahasa Melayu Variasi nota dan latihan yang efektif

• Kedai Buku Online • Perpustakaan Online • Tahun 5B
Aktiviti PAK- 21 yang impresif
Tunas Pelangi Entri Kata dalam terjemahan bahasa


WM:RM7.30 / EM:RM7.60 Cina
NETT PRICE Tahun Terdapat latihan tambahan di dalam
TQC175012b
ISBN 978-967-489-621-8 5B Booklet bagi mengukuhkan kemahiran

The Commercial Press Sdn. Bhd. 5B murid
Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia.
Sila layari https://plus.pelangibooks.com/errata/ untuk mendapatkan pengemaskinian bagi buku ini (sekiranya ada). QR Imbas dan Belajar





All Cover 5B.indd 1 30/05/2022 8:38 AM


Click to View FlipBook Version