CONTOH PENULISAN KSSR BC 5 华文书写100篇5

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华文书写







1 篇
00







100 Contoh Penulisan KSSR Bahasa Cina















潞梵 张玉萍 萧美芳

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甲组 供料作文 乙组 看图作文

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范文 1 .........................................1 范文 16 ....................................... 18


范文 2 .........................................2 范文 17 ....................................... 19

范文 3 .........................................3 范文 18 ....................................... 20

范文 4 .........................................4 范文 19 ....................................... 21

范文 5 .........................................5 范文 20 ....................................... 22

范文 6 .........................................6 范文 21 ....................................... 23

范文 7 .........................................7 范文 22 ....................................... 24

范文 8 .........................................8 范文 23 ....................................... 25


范文 9 .........................................9 范文 24 ....................................... 26

范文 10 .......................................10 范文 25 ....................................... 27

范文 11 .......................................11 范文 26 ....................................... 28

范文 12 .......................................12 范文 27 ....................................... 29

范文 13 .......................................13 范文 28 ....................................... 30

范文 14 .......................................14 范文 29 ....................................... 31

范文 15 .......................................15 范文 30 ....................................... 32




习作特训 习作特训


练笔 1 ........................................16 练笔 3 ........................................ 33

练笔 2 ........................................17 练笔 4 ........................................ 34


iii

丙组 命题作文




记叙文 ...............................................................................................35


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范文 31 我如何规划自己的人生 .....................................................36

范文 32 妈妈住院了 ..........................................................................37


范文 33 我所熟悉的背影 ..................................................................38

范文 34 让我感动不已的片刻 ..........................................................39

范文 35 赏萤火虫之夜 ......................................................................40


范文 36 假日营活动初体验 ..............................................................41

范文 37 与我感情要好的一个人 .....................................................42

范文 38 和家人共度美好时光 ..........................................................43


范文 39 愉快的校园生活 ..................................................................44

范文 40 观赏二十四节令鼓表演有感 .............................................45

范文 41 参与国庆庆典活动 ..............................................................46


范文 42 双塔楼一日游 ......................................................................47

范文 43 金马仑高原游记 ..................................................................48

范文 44 到沙滩捡贝壳 ......................................................................49




习作特训


练笔 5 走入动物园 ............................................................................50

练笔 6 逛花市 ...................................................................................51




iv

说明文 ............................................................................................... 52


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范文 45 孝顺父母 ..............................................................................53

范文 46 如何维系亲情 ......................................................................54


范文 47 如何建立个人的形象 ..........................................................55

范文 48 要怎样成为一个有诚信的人 .............................................56

范文 49 如何保护个人的安全 ..........................................................57


范文 50 储蓄的益处 ..........................................................................58

范文 51 如何养成阅读的好习惯 .....................................................59

范文 52 如何提高语文能力 ..............................................................60


范文 53 如何善用互联网 ..................................................................61

范文 54 如何抵挡科技产品的诱惑 .................................................62

范文 55 如何预防骨痛热症 ..............................................................63


范文 56 如何降低车祸率的发生 .....................................................64

范文 57 如何推广环保活动 ..............................................................65

范文 58 万里长城 ..............................................................................66




习作特训


练笔 7 废物利用的制作步骤 ............................................................67

练笔 8 我的家乡 ................................................................................68




v

话题作文 ............................................................................................... 69


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范文 59 身边美好的事物 ..................................................................70

范文 60 你觉得自己是个幸福的人吗？ .........................................71


范文 61 如何与朋友相处？ ..............................................................72

范文 62 如何吃得健康？ ..................................................................73

范文 63 如何掌控时间？ ..................................................................74


范文 64 阅读计划如何有效进行？ .................................................75

范文 65 如何订立学习目标，让学习更有效率？ .........................76

范文 66 如何收集写作文的材料？ .................................................77


范文 67 智慧和知识哪个重要？ .....................................................78

范文 68 助人真的是快乐之本吗？ .................................................79

范文 69 谈一分耕耘，一分收获 .....................................................80


范文 70 老行业为何会逐渐没落？ .................................................81

范文 71 你渴望世界和平吗？ ..........................................................82

范文 72 倘若地球灭亡了，你打算逃到哪个星球去？ .................83




习作特训


练笔 9 假设我有某种特异功能 ........................................................84

练笔 10 如果这个世界没了色彩 ........................................................85




vi

私函 ............................................................................................... 86


：
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范文 73 写给母亲 感谢妈妈多年来含辛茹苦的养育之恩 .........87
：
范文 74 写给父亲 告诉爸爸，你已决定痛改前非 .................... 88
：
范文 75 写给大哥 告诉对方全家人如何度过农历新年 .............89
：
范文 76 写给堂姐 和对方分享一本好书 .....................................90

：
范文 77 写给表妹 对方的宠物遗失，安慰她难过的心情 .........91
：
范文 78 写给表哥 告诉对方自己人生的座右铭 .........................92
：
范文 79 写给阿姨 与朋友争执产生了困扰，请对方帮你解忧 ...93

：
范文 80 写给舅舅 参观摄影展的心得感想 .................................94
：
范文 81 写给姑姑 你比赛失利，心情郁闷，向对方倾诉 .........95
：
范文 82 写给同学 对方因患急性盲肠炎而住院，慰问对方 .....96

：
范文 83 写给老师 学古诗发现难处，向对方请教 .....................97
：
范文 84 写给补习老师 你在课业上遇到了难题，请对方指导 ...98
：
范文 85 写给旧邻居 告诉对方家乡的变化，盼对方回乡探望 ...99

：
范文 86 写给名人 请教对方成功的秘诀 ................................... 100



习作特训


练笔 11 写给知己：告诉对方自己未来遥不可及的梦想 .............. 101

练笔 12 写给校长：为校争光，感谢对方给你机会和嘉奖 ........... 102




vii

图文报告 ............................................................................................. 103



范文 87 课外活动 ........................................................................... 104

范文 88 介绍校园设施 .................................................................... 105
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范文 89 不同的居所 ........................................................................ 106

范文 90 学习科学的目的 ................................................................ 107

范文 91 球类运动项目 .................................................................... 108

范文 92 原住民的生活 .................................................................... 109

范文 93 四季让人联想起人生的起落 ........................................... 110

范文 94 花的世界 ............................................................................ 111


范文 95 五彩缤纷的广告 ................................................................ 112
范文 96 介绍文化都市 .................................................................... 113


范文 97 外国旅游景点 .................................................................... 114

范文 98 古筝和琵琶 ........................................................................ 115

范文 99 对山和海的观感 ................................................................ 116

范文 100 日月星辰 ............................................................................ 117



习作特训


练笔 13 中秋晚会 .............................................................................. 118


练笔 14 华族传统美食 ...................................................................... 119



专送佳作 .................................................................................................. 120

掌握修辞 .................................................................................................. 127

书写表现标准 ....................................................................................... 128


viii

华文 5 年级 乙组 看图作文 华文 5 年级 乙组 看图作文

乙组 看图作文






范文
16 根据以下图片，写一篇短文，介绍地球熄灯一小时的活动。



害地球了。 华文书写100篇5, 版权所有·侵权必究
















i-THINK 提纲布局
i-THINK

开端：世界自然基金会 内容：人们这些 结尾：在日常生活传递和
希望各界以行动支持熄 年来破坏生态的 实践节能理念，呼吁人们
灯活动。 行为。 爱地球。


参阅美文



“地球一小时”是世界自然基金会针对全球气候变化所提出的一项倡议，其
目的是希望个人、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，以实际行动来表明他们
对气候变化问题的关注。居民家中的居家用灯、起装饰作用的霓虹灯和商场经营
场所的非必要照明灯等，都可在“地球一小时”的规定时段内自动关闭。
地球是我们共同拥有的家园，无私地为我们提供良好的生活环境和充足的资
源。这些年，随着人们接二连三地破坏，随意砍伐树木，污染水源，已严重地伤


其实，在日常生活中，我们可以传递和实践节能理念，把这种理念贯穿到日
常生活当中。只要用心，生活中处处可以节能减排，如循环用水，节约水资源；
少用打印纸，节省纸张；少开车，多选择公共交通；自备环保袋，拒绝一次性用
品等等。
地球熄灯一小时是为了节约能源、减少二氧化碳排放、延缓地球变暖。在此，
我呼吁人们爱护环境，保护地球。在往后的日子里，一定要节省能源，才可以让
地球不再加速变暖。



18 PB

华文 5 年级 乙组 看图作文 华文 5 年级 乙组 看图作文


范文 根据下面的图片，写一篇短文，说明世界水日以及呼吁每个
17 人从生活中做起，要懂得节约用水。










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i-THINK 提纲布局
i-THINK

开端 内容 结尾

谈世界水日的 节约用水从生活 总结：每个人
重要性。 小事做起。 要珍惜水源。





参阅美文


每年的 3 月 22 日是世界水日，也称“世界水资源日”。其宗旨在推动对水资
源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺乏水问题，
开展广泛的宣传以提高公众对开发和保护水资源的认识。水资源短缺是当今世界
面临的重大课题。气候变化的出现，农业、工业、城市对有限的水资源日益增长
的需求，以及许多领域水污染的问题逐渐扩大，加速了水危机。
俗话说：“水是生命之源”，没有水就没有生命，没有水就不能生存和生活。
生活中离不开水，人可以一星期不吃饭，但不能一星期不喝水。因此，水资源非
常重要，我们要珍惜水资源。

首先，我们必须从自己做起，学会节约用水。我们可以用水桶收集雨水，而收
集来的雨水可以用来浇花、洗地板和洗车等。除此之外，洗米、洗菜和洗衣服的
水都能再使用。洗米和洗菜的水可以用来浇花，洗衣服的水则可用来冲洗马桶、
沟渠、地板等。
节约用水是现代社会所一直提倡的。总的来说，水是一种珍贵的资源，我们
要懂得珍惜它。希望每个人都从自己做起，将节约用水落实到行动上，为社会做
出贡献。



PB 19

华文 5 年级 乙组 看图作文 华文 5 年级 乙组 看图作文


范文 根据下面的图片，写一篇短文，说明减少二氧化碳排放的重
18 要性，选择“低碳生活”是每个人应尽的责任和义务。



i-THINK 少用一次
i-THINK
性餐具

节约 低碳生活 省电
用水 节能
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循环再
使用

提纲布局

开端 说明“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。

我们必须学会如何节能减耗。低碳是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生
内容
活方式，把消耗的能量降到最低。
结尾 再次强调我们应该积极提倡并去实践低碳生活。


参阅美文


如今，地球环境恶劣，我们若不节约用电和水，地球环境会变得更加恶劣。
因此，我们应该开始低碳生活，提高“节能减排”意识，对自己的生活方式或消
费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体，尤其是二氧化碳的排放，
意义十分重大。
我们在生活中要学会节能减耗，以实践低碳生活。首先，白天尽量不要使用
电灯，靠窗外的日光照明一样可以让客厅明亮。其次，上了厕所，洗手后应立刻
关上水龙头。除此之外，还能一水多用，当洗衣服或床单后，我们可以利用这些
水来拖地或冲马桶，既环保又节省用水。
再来，由于天气炎热，大家都会开空调和电风扇，而且一开就好几小时，非常
耗电。其实，我们应随手关掉不需用的电源。因为当电源开着，就连小小的手机
电池在插座上插着时都会排放出二氧化碳，每当充完电后就应立刻将电池取下。
这样一来，不但省电又节能，也可以减少碳的排放量。另外，尽量不用一次性餐
具，上街买东西时，别忘了带环保袋来装东西，不使用塑料袋，这样既环保又卫
生。平日要出门，可以选择步行或骑脚踏车，这样不仅锻炼了身体，还减低了生
活中碳的排放。
我们应该积极提倡并实践低碳生活，平日要懂得节约能源、循环再使用……
从生活中这些小事做起，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境，保证人类在
地球上长期舒适安逸地生活和发展。为了自己，也为了地球，让我们一同倡导低
碳生活。



20 PB

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范文
19 根据图片，写一篇短文呼吁人们要爱护红树林。










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i-THINK 提纲布局
i-THINK


开端 说明红树林的功用和特性。



内容 描写红树林的景致。




结尾 环保意识变强，人民不再滥砍红树林。



参阅美文



眼前这一片河口湿地自然保护区，红树林是主角。在这湿地面积上，红树林
像最坚定的环保战士手挽着手，肩并着肩，挺立在海湾，构成了沿海防护林的第
一道屏障，抵挡无数次风浪的肆虐。这一片水中树林，生命如此顽强。在看似水
份充足的生长环境里，红树林实际上是生活在世界上最严酷的最干旱的环境中，
它的树枝像千手观音，向四方伸展，寻找生长的空间。
大海是一片苍茫，而这一排小小的“栅栏”守护那沙滩，几只白鹭翩翩飞来，
往栅栏上轻轻一站。滩涂间的灌木一片翠绿，红树林里的空气变得清新，动物都
出来玩了。小鸟在枝头上欢快地唱歌，那悦耳的歌声让人听了入迷；还有在树上
爬的猴子，瞧！它们的动作相当敏捷，从这棵树跳到那棵树，好快活啊！
之前，这里的人民曾随意乱砍滥伐这些红树，用来做家具和造房子。红树林
的面积正慢慢减少，再也见不到大片红树林的美丽景象了。几年后，当地的人民
环保意识加强了，开始觉醒，终于意识到了问题的严重性，停止了砍伐，而政府
也开始立法规定不能乱砍红树，后则将遭法律制裁。



PB 21

华文 5 年级 乙组 看图作文 华文 5 年级 乙组 看图作文


范文
20 根据以下的图片，写一篇短文，说明绿色出行的好处。










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i-THINK
i-THINK 提纲布局

步行到目的地



绿色出行



响应共车计划 平日乘坐公共交通



参阅美文



所谓“绿色出行”就是采用对环境影响最小的出行方式。如步行、骑脚车、
乘坐公共交通工具、车辆共乘等，以减少污染和节省开支，且有益健康。

步行到达目的地其实有利于环境保护，不但可低碳排放量，减少用车能够降低
空气污染物的排出，使城市空气更清新。步行可保护环境，又可以省下交通费，
更可促进健康，增强抵抗力减低患病的机会。因此绿色出行，是对环境和自己的
爱护。平日可邀约亲友或邻居共乘车辆，既可减少碳排放和空气污染的产生，又
可分担车资和停车费用。另外，停车后在 3 分钟内应尽量关掉引擎，因为启动汽
车引擎会产生废气，增加温室气体的排放。因此，停车熄匙其实是为环境着想，
减少空气污染。
“绿色出行”不仅是一种降低能量消化的出行方式，也是一种爱护环境、有
益身心的生活态度和习惯。只要我们经常“绿色出行”，我们的身体会更健康，
空气也将更清新，环境将更洁净。“绿色出行”，从自己开始，从小事做起，付
诸于行动，一起保护好我们的地球。



22 PB

华文 5 年级 乙组 看图作文 华文 5 年级 乙组 看图作文


范文 欣妮上补习课前，才发现自己竟然带错了书包。根据图意，
21 写一篇短文，说明她怎样解决了眼前这个窘境。










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提纲布局



上补习课前欣妮发现自己拿错了书包，书包
开端 里面没有书本，也没有文具盒。




内容 她先向老师请罪，并且想办法解决问题。



结尾 她向同学求助，和同学共用书本及借文具。




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早上，欣妮到了补习班，谁知道当她一打开书包，竟发现里面全都是乐谱。
她大吃一惊，自己在匆忙中居然拿错了书包！这个书包其实是平日上钢琴课用的
那个书包。欣妮昨晚整理书包时，将没用上的课本拿了出来，书包变轻了，没想
到她把自己给弄糊涂了。
欣妮马上想方法。她先向老师请罪，因为自己拿错书包，所以这一天如同空着
双手来上课。上补习课的时候，她会请求其他同学帮忙，让她坐在芳云的身旁，
可以一块儿看书听课。做作业时，她打算向育恒借铅笔和尺，并在完成课业后，
物归原主。
欣妮向来对朋友都很友善，她相信他们会很乐意伸出援手帮助她。



PB 23

华文 5 年级 乙组 看图作文 华文 5 年级 乙组 看图作文


范文 根据下面的图意，写一篇短文，说明俊轩和爸妈怎样解决眼
22 前的问题。










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i-THINK
i-THINK 提纲布局
起因 解决方案 结尾


在去飞机场接姑姑的路 换轮胎步骤：1. 拿出备胎、 爸爸终于换好车
上，发现车轮泄气了。 千斤顶和螺丝起子。 2. 用 轮了。
爸爸打电话告知姑姑， 千斤顶支起车辆。3. 卸下车 赶往机场把姑姑
叫她耐心等待。 轮，换上备胎。 接回家。

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这一天，俊轩跟着爸妈和姐姐去飞机场接姑姑回家。当车子开到半路的时候，
爸爸察觉到车子出状况，以为引擎发生了故障。爸爸下车查看，发现车子左后方的
轮胎扁塌塌的，原来是车胎泄了气！可能是刚才在路上辗中铁钉。于是，父子俩赶
紧合力拿出备胎、千斤顶和螺丝电起子，准备换轮胎。爸爸立刻打电话通知姑姑会
迟一点才抵达飞机场。妈妈和姐姐帮不上忙，只能坐在路边等候。
之后，爸爸把千斤顶支在车底的卡槽处，接着将千斤顶的摇臂顺时针摇动，
支起左后侧车轮。螺丝电起子用来拧松车轮的螺丝后，爸爸再摇千斤顶的摇臂，
把车轮支到离地五厘米的位置，才把轮胎卸下。他接着将备胎放到毂上，逐个把
螺丝母拧紧了才将千斤顶逆时针摇下来。最后，他把车轮盖和毂轮盖放回原位，
俊轩帮忙收拾工具，父子俩把换下来的轮胎一同搬进车尾箱。
没想到，这换轮胎的过程足足花了近乎一个小时！最后，爸爸开车赶到机场，
好不容易把姑姑接回家了。



24 PB

华文 5 年级 乙组 看图作文 华文 5 年级 乙组 看图作文


范文 儿童节快到了，看图后写一篇短文，说明你和同学们选用哪
23 些饰物以及如何装饰礼堂的舞台。










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i-THINK
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开端：选用舞台装饰 内容：1. 说明气球和彩带颜色 结尾：校长如何看待
品，并说明选用镜子 的代表性。 2. 背景墙画布的内 舞台设计，并且称赞
的用意。 容。 3. 在舞台前方摆放盆花。 有加。



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为了今年的儿童节庆典，我们选用了横幅、气球、彩带、背景墙画布、粉彩、
盆花和两面竖立式玻璃镜作为舞台装饰品。由于我们学校人数不多，礼堂内的舞
台不大，两面镜子正好发挥作用，不但让视觉空间变得更宽广，也让人数不多的
学生在表演瞬间变得人多势众，呈现出一种特效的舞台效果。
舞台上方的正中央垂挂红白色的气球，再用黄色的彩带向四周拉起，有如放
射状的光线。红白黄是我们校徽的主色，象征热心向学、身心纯洁，以及为社会
贡献力量。至于背景墙画布，我和同学集体发挥了艺术天分，用粉彩画书本、篮
球、音符、实验室用的烧瓶、数字、乐器等，总之是跟学习生活息息相关的物品。
挂好了背景墙画布以后，我们再挂上写着“儿童节快乐”的横幅，镜子以 45
度的斜角放在舞台左右两旁，舞台最前方摆放盆花，显得万紫千红。
校长对我们这别出心裁的舞台设计非常满意，还说接下来的毕业典礼舞台设
计也交给我们负责呢！



PB 25

华文 5 年级 乙组 看图作文 华文 5 年级 乙组 看图作文


范文 根据下面的图意，写一篇日记，描述学校的摄影协会举办了
24 “影展日”。










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开端 学校摄影协会举办“影展日”。


内容 描述当天参加摄影展的过程。


结尾 连我妈妈都深受影响，要跟着我学摄影呢。

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5 月 3 日 星期四 晴天
今天是学校摄影学会举办的“影展日”。我特别兴奋，因为我将会看到许许
多多的好作品。当然，我更兴奋的是自己的作品也被选中了！
家长们也受邀去观赏，我和家人穿戴整齐后，迎着明媚的阳光出发。来到了
学校，讲堂已经被布置成播映室。不久，随着悠扬的音乐，一张又一张精心拍摄
的照片，透过高像素 LED 投影在宽屏上。我完全着迷了，我从各个不同的视角，
重新认识到周遭世界的美！播映完毕后，学会的会长还分享了一些摄影心得，让
大家对摄影又有了更深一层的认识，也让我更加热爱摄影！
这一天，我带着愉快的心情离开学校。妈妈提议下个周末去郊游，因为她也
要向我讨教摄影的窍门，让我心花怒放。



26 PB

华文 5 年级 乙组 看图作文 华文 5 年级 乙组 看图作文


范文 农历新年将至，妈妈要你帮忙布置客厅。写一篇短文，说明你
25 会选用下图中哪些饰物点缀客厅，以营造新春佳节的气氛。










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提纲布局



第一段 第二段 第三段

春节即将来临，妈妈 再把橘子盆栽摆放在 客厅经过我的布置后
要我布置客厅。 客厅的角落。 果然洋溢春节的氛围


我先把春联贴在墙壁 接着将鞭炮饰品挂在 妈妈夸赞我是未来室
上。 楼梯口处。 内设计师，我好开心



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春节前，妈妈买了一些春节饰物要我帮忙布置客厅。我先把一副红彤彤的对
联贴在墙壁上，并把“福”字春联故意倒过来贴在这一副对联的中间，表示“福
倒”，寓意“福到人间来”。

接着，我会把象征吉祥如意的橘子盆栽摆放在客厅的一隅。同时，我也在枝
杈间挂上一些红包和贺卡，以增添新春的气息。最后，再把鞭炮饰品挂在楼梯口
处，以营造出春节的气氛。
原本陈设简单的客厅经过我的精心布置后，瞬间洋溢着春节的氛围。妈妈也忍
不住夸赞我懂得物尽其用，还说我是未来室内设计师，我听了好开心。



PB 27

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丙组 说明文





写作技法





说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，反映
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客观事物的情形、特点、构造、类别功能等或阐释道
理。说明文的实用性强，它包括了说明书、章程、广
告、规则等。另外，说明的方式有以下几种：引用、
举例、打比方、下定义、作诠释、作比较、分类别、
列数字等。






说明文有以下几类：
1 说明物品：描写物品的大小、颜色、图案、构造、功用，让物体的形象更为鲜
明。

2 说明动物：从动物的外形、生活习性等各方面去阐述和介绍，让读者有个概括
性的了解。

3 说明植物：具体描绘植物的特征、颜色、气味、生长条件、用处等特点。
4 阐释道理：讲求文以载道，言之有理，文理通顺。

5 说明制作过程：依据每个步骤逐一做介绍，文字简明扼要，让读者理解。









以下是写好说明文应注意的写作技巧：

1. 在下笔之前，应该先对所写的事物仔细观察并多方面留意其特点。
2. 写说明文前，要以客观的角度来仔细分析、说明人物、事物或物件
的情形，合乎现实情况，不能随意加入自己的主观意见和看法。

3. 说明文的文辞要言简意赅，遣词用句要贴切，不可杂乱无章。
4. 写说明文应力求结构清晰、条理分明、文理通顺、前呼后应。




52 PB

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范文
45 孝顺父母



审题亮点


此文在说明有关孝顺父母是做子女的本分。自懂事以来，我们一直学习懂得
感恩，帮助别人，但最重要的是孝敬我们的父母。该如何孝敬父母，有不同的方
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法，你可从平日生活经验慢慢观察或举一些生活上的实例加以说明。



提纲布局
i-THINK
i-THINK
全文架构



说明父母对子女 举例说明如何 强调孝顺的
的爱是伟大的。 孝顺父母。 重要性。



参阅美文



“百善孝为先，孝为德之本”，亲情是人的善心和良心的表现，孝敬父母和
尊敬长辈是我们做人的本分，是天经地义的美德。试想想，一个人如果连孝敬父
母，报答双亲的养育之恩都做不到，就不能算是孝子孝女了。父母花了心思养育
了我们、教育了我们，才把我们抚养长大。父母的恩情，如高山一样高，如海水
一样深，我们是永远也报答不完的，到底我们该怎样孝顺父母呢？

首先，在学业上，我们应该努力学习，不让父母为我们的成绩而担心，子女的
成绩优异，是父母最希望得到的安慰。再来，我们要好好照顾自己的身体，不让
自己生病。如此一来，父母不必为我们的健康而担忧。在行为方面，我们要听父
母的话，别误交损友而学坏，以免让父母没面子之余，又伤了他们的心。另外，
我们可以在家务方面尽一份力，在家里的时候，要帮父母做一些家务，如帮忙洗
碗、抹地、扫地等，分担他们的辛劳，这些事情不必等到以后才做。有时我们可
以为他们捶捶背，松弛一下筋骨。
在假期时，我们陪双亲出游，培养亲子之间的感情，加深彼此的了解，明白
父母的心意。借此机会增加互动，多沟通以减少代沟，让父母感受到儿女对他们
有十足的信任。通过日常琐事，只要我们懂得尽孝道，就可以体现出亲子之爱。
趁我们的双亲仍健在，赶紧尽孝吧！



PB 53

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46 如何维系亲情


审题亮点


此文说明亲人之间维系亲情的方法。亲人之间要多交流和联络，相互关怀，
要保持这种良好沟通的渠道，才能长久地维系亲情。
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维系亲情
的方法
维系亲情需要相互付 与亲人相处之道：
出和关怀。 互相包容与迁就。

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亲情是相互的，并不是单方面的付出就能长久地维系下去。对于亲人的付出不
能视为理所当然，要懂得感恩。彼此之间要互相体贴、关心和爱护，细心地维护珍
贵的亲情。如果大家都有时间，不妨抽空一同出游，这样可建立更深的感情，增进
对彼此的了解。

珍重亲情，包含了对亲人缺点的包容和接纳，不因对方的缺点而漠视亲情。亲
人若犯错了，要多谅解和宽容。亲人之间若起争执，大都是一些生活上鸡毛蒜皮
的小事，不值得为此而伤害对方。如果能理智地化解纠纷，就不要去记仇。如果
真的有想不通的事情和问题，要想办法解决，并且三思而后行。切忌心浮气躁，
不要肆意地向对方发泄自己的不满，而没有考虑对方的感受，否则就很可能会伤
了和气，导致彼此间的感情破裂。
亲人之间，难免会出现代沟的问题。千万别斤斤计较，更不要将小事放在心
上。即使有误会，建议你和对方平心静气，好好地和对方沟通和商量，切忌以粗
暴的方式斥责对方，千万不要口出狂言，伤害家人的自尊心。有些人恶言相向伤
害彼此间的关系，甚至酿成家庭悲剧。
要维系亲情，就要懂得无私奉献、互相尊重、少索取或诸多要求。若珍重亲
情，就不要对身边的亲人冷嘲热讽，更不要挑拨离间。总而言之，学会珍重亲情，
就要将心比心，多换位思考，若处在对方的位置上，思考应该如何做才是最恰当
的。若必要的话尝试改变自己去适应对方，尤其是生活在同一屋檐下的一家人，
更是需要相互包容和迁就的。



54 PB

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47 如何建立个人的形象


审题亮点


此文在于说明应如何建立个人的形象。想要建立个人的形象，就要清楚知道
个人有什么外在优势，而形象是日积月累给他人所产生的印象。相关资料可以从
网上搜寻或参阅书籍，以了解建立个人形象方法。
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建立个人的形象的方法



整洁的外表和 有礼的言谈举止 经常微笑展现真
得体的服装 诚和善良的本质


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你若能令他人产生深刻的印象，那么别人自然会在脑海中想起你。举例说明，
如果让他人来评论你，他们会用什么评语？是优点多，还是缺点多呢？他们的结论
或许就是你平时如何待人，让人留下的印象。个人形象的建立，并不是谈表面的形
象，而是整体的人格魅力和实力。要创造个人魅力得从平时做起，要如何长期塑造
自己的个人形象呢？
首先，我们要注意的是积极展现形象的外在魅力。服装和仪表在人们心目中
占有很大的分量，整洁的外表和得体的服饰是最基本的要求。只要是适合自己的
身形，端庄大方的衣服，出席什么场合就应该特别讲究装扮。
其次，言谈举止是一个人精神面貌的体现，有礼得体的谈吐极易迅速打开话
匣子与他人交流，使气氛变得轻松且融洽。在交际场合中，若出现意见分歧的难
堪僵局时，幽默风趣的言语可成为紧张气氛中的润滑剂，使在场的人可摆脱窘境
或消除敌意。此外，委婉的言辞还可用来含蓄地拒绝对方的要求，或进行对别人
善意的批评。
另外，保持亲切的微笑，平易近人。不要把自己封闭起来而变得孤僻，或者冷
酷地拒他人于千里之外。体现真诚和善良的人格，让别人感受到你最真实的一面。
你所展现的风采和特质，将反映你个人修养和内涵。个人形象其实不是一天
就能建立起来的，而是要靠平日日积月累蕴育出来的一种个人独特的魅力。



PB 55

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48 要怎样成为一个有诚信的人


审题亮点


此文章强调如何成为一个有诚信的人。诚实守信是中华民族优良的传统美德。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史悠久，早已融入我
们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。做人须讲求诚信，要在
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生活中做到“言必信，行必果”，可从各个方面去探讨。


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成为诚信之人的四大条件




实践承诺 要讲信用 不说谎 诚恳待人



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自古都以“人，以诚为本，以信为天”来说明讲求信誉是人们所追求的完美
德行。我们在日常生活中要做到诚实守信，待人诚恳、讲信誉，这是做人最基本
的原则。俗话说：“诚信是金”，意思是做人讲诚信，诚信是指一个人的诚实和
信用程度。做人一定要对得起自己的良心，一个人若不能对自己诚实，那他注定
一辈子只能活在自欺欺人的世界里，永远不敢挺直腰面对自己，面对生活。
“言必信，行必果”，诚信的人若想得到别人的信任，千万记得不轻易许诺。
在做任何承诺时务必慎重，对于自己做不到的事情，要诚实地拒绝对方。要说到做
到，总之不能言而无信，那么别人会觉得你很讲信用。答应别人的事情，就一定要
尽自己最大的能力去做到，实践答应他人的承诺。一诺千金、言而有信是中华民族
的传统美德，因为一个人一旦失信，就会失去了朋友。
还有，坦然地面对生活中的人、事、物，做个老实人。别撒谎骗人，不然会
让人留下虚伪的印象。如果你诚实做人，脚踏实地去做事，并抱持一颗赤诚之心
对待他人，必能获得别人信赖和支持。老爱说谎欺骗的人，一旦身败名裂后，就
无法获得众人的拥护和爱戴，在社会上很难立足，最终一事无成。
诚信是人最基本的品质，是一切美德的基础。诚信也是一种资本，是提高企
业竞争力的保障。诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼着人们虚
伪的灵魂。诚信是人最美丽的外衣，是心灵最圣洁的鲜花。社会需要诚信，大家
应将诚信的价值观深植在心，时刻抱持“言行一致，表里如一”的做人态度。



56 PB

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范文
49 如何保护个人的安全


审题亮点


此文说明应该怎样保护个人安全。社会在进步，但同时也衍生出不少的社会
问题。孩童的个人安全也受到威胁。在文中提及一些可以保护孩童个人安全的方
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法，好让他们不会受到伤害。



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如何保护个人安全



内容： 提醒孩童
开头：点出主题。 结尾：总结。
如何居安思危。



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社会不断进步，令人们有更舒适的生活，但同时也衍生出了不少社会不安的
问题，而这些问题和孩童个人安全有着紧密关系。孩童是国家未来的主人翁，理
应在受到保护的环境下成长，但为何虐待儿童、拐带儿童事件却频频发生？而本
应是学习乐园的校园为何却成了孩子的梦魇？因为校园霸凌事件不断上演着。

在日常生活方面，当孩童独自在家时，坚决不开门让陌生人进入，若真的没
办法，可以报警。另外，到公众场所时应防范被拐骗。很多家长因一时疏忽，导
致自己的小孩失踪。因此，孩童跟随家长出外时，千万别和陌生人打交道，要懂
得这是坏人设下的陷阱，不要受坏人用食物和玩具的诱惑而轻易上当，拐带儿童
集团会利用这些拐带来的孩童来行乞或者将他们的器官转卖给人肉集团。因此，
身为孩童的我们不得不慎。同时，要谨记财不可露眼，若遇上歹徒袭击，千万要
保持镇定，机警应对，并及时报警，尽量避免徒手跟歹徒搏斗，以免个人的性命
安全受到威胁。若遇到被他人虐待，可以拨打防止虐待儿童的电话求助，尽量将
自己所受到的伤害减至最低。
师长和家长不能二十四小时监管着我们，所以我们唯一能做的就是想办法保护
自己。手无缚鸡之力的孩童在遇到歹徒的伤害时是无力反抗的，尽量不要夜归，应
该一放学就马上回家，千万不要在外面闲逛，不然遇到坏人的几率会增高。



PB 57

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50 储蓄的益处


审题亮点


这篇文章旨在说明储蓄的好处，并点出能善用储蓄来进行自己想做的事，
除了能帮自己之外，也能为社会贡献微薄的力量。
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全文架构



先为储蓄下 说明储蓄的 呼吁大家养成
定义。 好处。 储蓄的习惯。



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“积少成多，聚沙成塔”，储蓄是一种把剩余的钱存起来的好习惯。但如今
越来越少人养成储蓄的习惯。那到底储蓄有什么益处呢？储蓄是一种美德，能让
我们养成节俭的好习惯和培养正确的理财观念。
“由俭入奢易，由奢入俭难”，若是我们从小过惯了奢侈的生活，长大后经
济一旦陷入困境，将无法适应简朴的生活。我们想购物前，必须三思而后行，才
不至于挥金如土。此外，若遇上意外，可以用这笔储蓄的钱来解决问题。只要有
储蓄，便会有足够的金钱开销。身为学生，可以靠储蓄起来的钱来购买课业上所
需的参考书，以充实自己的知识。将来若是有机会出国深造，平日所储蓄的款项
也能派上用场。如此一来，可以减轻父母的负担，又可以靠自己的能力升学。另
外，我们可利用这笔钱到外国旅游，开阔视野，以增加知识。这样，我们不仅了
解本土文化，同时也能了解外国的风土民情，真是一举数得。
此外，天灾人祸的事件不时会发生，且夺走了不少人的性命。我们可以利用
储蓄的钱来行善。俗话说：“行善不落人后”，建议把一部分的钱捐给灾民们，
又或者将储蓄的钱捐去孤儿院或养老院，以帮助他们渡过难关。
只要我们愿意储蓄，不随意挥霍这些钱，便不会让自己身无分文，也不会为
了想获取更多的金钱而误入歧途，铤而走险而做出作奸犯科的罪行，如偷窃、抢
劫、走私贩毒、滥用公款等，令自己的名誉扫地，还沦落到要受牢狱之灾。
储蓄真的能带来无数的好处，我呼吁大家应持之以恒，养成储蓄这个良好的
习惯，一定会让你终身受益无穷。



58 PB

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51 如何养成阅读的好习惯



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此文说明应怎样养成阅读的好习惯。“书中自有黄金屋”，阅读既然是一辈子
的事，那么我们应如何培养读书的好习惯呢？你可在文中举例说明，再做结论。
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先探讨为何要养 找时间和地方 总结：读书会
成读书的好习惯 读好书 带来许多益处




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有人说：“一个人养成良好的读书习惯，一辈子不寂寞；不养成读书的习惯，
一辈子不知所措。”由此可见，养成良好的阅读习惯将使我们终生受用，因为书籍
是全世界的营养品。
首先，我们每天总要空出一小段时间来读书，哪怕只是读几页，坚持下去就
能读完一本书。但是读书要学会选择，好书对人的影响极大。一本好书能使人辨
别是非，分出好歹，可见选择好书来读的重要性。其次，若不想把等车的时间拿
来睡觉，那么可以把握时间看书。除此，我们可以找个地方读书，远离任何能引
诱自己的事情，如电脑、电视、收音机等。在家中找个安静的地方，放一张舒适
的椅子，拿本好书，在不受任何干扰的环境下看书，这样可避免自己分心，能更
专注地读书。你也可以选择到宁静的图书馆或到书店徜徉书海，不必花费分文。
如此一来，便可享受读书带来的乐趣。
多读书可以让自己多增加课外知识，又可以多了解道理。从书中往往可以发现
自己身上的不足，使自己不断改正错误，提升自己的学问，所以书籍是我们的良师
益友。读书是我们的精神食粮，也是一种增长知识的方式。我们应该多读书，丰富
自身的学问，为我们日后的人生道路打下更扎实的基础。



PB 59

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范文
52 如何提高语文能力


审题亮点


此文是说明提高语文能力的方法。良好的语文能力有助于表达，但如何提高
这方面的能力呢？你如果有很好的方法，不妨在文中提出来，建议大家使用。
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多听 多说



提高语文
能力的方法


多读 多写






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良好的语文能力是表达意见、提出问题、汲取知识的基本条件。但要如何提
高这方面的能力呢？学习语文的方法总是离不开多听、多说、多读和多写。多听
和多读是输入相关语文知识，而说和写就是运用所学知识。

多听，就是平日在上课时多用心聆听老师讲课，多听听别人的会话，以提升
自己的听觉能力，以达到交谈的目的。说话是人类表达自己思想情感的方式，也
是与人交流时一种有效的双向沟通法。要提升会话的能力，遇到不明白的地方，
一定要勇于提问，从中也将提升自己的语文能力。读与写则是息息相关的。先具
备阅读能力，通过多读，进一步理解。细心地阅读文章或书本内容，提升自己阅
读能力之余，同时也提高对语文的掌握。还有就是要多写，但要避免写错别字。
多写可以把学会的技巧用于文章，又可训练自己的写作能力，一举数得。
“学如逆水行舟，不进则退”，学习语文的态度也是一样的，一定要用对方
法专心学习，不然就会很快地退步。



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