KSSR TMC134070
SEMAKAN
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4 4 Matematik Sains
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Pra-UPSR 特优 A+ 系列 华文 4 年级 模拟试卷 2 模拟试卷 2 Pra-UPSR 特优 A+ 系列 华文 4 年级 模拟试卷 2
UJIAN PRA-UPSR
BAHASA CINA
理解试卷(026) Satu jam lima belas minit
1. 本试卷分为甲组和乙组。
2. 全部题目必须回答。
3. 甲组每题附有 A、B、C 和 D 四个答案选项,选出一个最适当的答案。
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4. 乙组的答案必须写在试卷里指定的空位上。
甲组
第 1 至 2 题
阅读下面的文字,然后回答问题。
选拔人才,一定要坚持宁缺勿滥的原则,绝对不可滥竽充数。
1 哪项的“宁”和上面句子的“宁”的读音相同?
A 宁死不屈
B 安国宁家
C 永无宁日
D 鸡犬不宁
2 哪个句子画线的成语用得不正确?
A 那些私会党党徒张牙舞爪,勒索村民们,简直是目无王法!
B 这些破铜烂铁早就已经破烂不堪,根本就没有收藏的价值。
C 弟弟的成绩名列前茅,妈妈决定让他参加补习班恶补一番。
D 那名少年连续多天彻夜不眠地玩电脑游戏,结果突然暴毙。
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第 3 至 11 题
阅读下面的文字,然后回答问题。
那条小巷是儿时记忆里的天堂。很多奇妙的经历、难以忘怀的美好回忆,都藏
在小巷的一砖一瓦里……
小巷的墙壁上长着一种不知名的小草,会结出一颗颗红色的
小果实,据说能治咳嗽。每次感冒的时候,爸爸总是会搬来长长
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的木梯,沿着墙壁将那红色果实采下来,放在我的手掌中间。我
都舍不得吃,偶尔拿一颗放在嘴中,酸酸甜甜的滋味在口腔深处
化开,一颗就足以回味很久。那时候天真的我,总以为咳嗽了,
爸爸就会采那些红色的果实给我吃。于是,曾经有一段时间,我
天天在爸爸面前假装咳嗽,现在回想起来,不禁哑然失笑。
小巷的深处,有一种熟悉的声音在我耳畔回响,那是我儿时的天籁之音。每一
次午睡醒来,都会听到远处传来一阵清脆的铃声,随后是一阵浑厚的叫卖声:“卖
豆花,来买豆花j!”卖豆花的老爷爷手推一辆破旧的三轮推车,从小巷的转角中
慢悠悠地走来。一切如同电影里的慢镜头般,在夏日午后灿烂阳光中层次铺展开
来。 铃声似乎有一种魔力,将小巷里的同伴们都召集起来。这时候,我会一骨碌地
从床上爬起来,火速到厨房中端出一个碗,兴冲冲地向三轮推车跑去。老爷爷那布
满皱纹的脸上露出亲切的笑颜道:“来来来,乖乖排队,每个人都有……”老爷爷
大手一挥,一群孩子瞬间排成了整齐的队伍,每个人都踮起脚尖,把手中的碗举得
高高的。看着老爷爷手中大勺一落,舀起满满嫩白滑润的豆花,我不自觉地咽口水。
我继而把双手又举高了一点,生怕漏了自己。不过几分钟的时间,每个人都捧着满满
一碗加着糖水的豆花,排排坐在小巷的两边,大口大口地吃着。
然而随着时光的流逝,小巷的一切,慢慢地淡出了我的世界。当我长大以后,
外出求学,日复一日机械地工作着,我离家乡的步伐越走越远。小巷的一切,像是
夏日午后一场冗长而美妙的梦,熟悉却又变得陌生。
小巷不再像记忆中的那样整洁,铺满砖块的道路上,长满了高低不齐的小草,
墙壁上的木栏窗,蜘蛛网在风中摇曳着。我看到小巷的不远处,那面石灰剥落的墙
壁上写着一个又大又红的“拆”字。
我沿着小巷慢慢地走着,看着这熟悉的一花一草、一砖一瓦,一种莫名惆怅的
情绪在胸腔里酝酿。这些承载着我童年美好回忆的景物,在不久的将来就会消失不
见了。 下一次,当我再度站在这条巷弄,不知看到的会是什么景致呢?
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3 那条小巷对作者有什么意义?
A 墙壁上长着野草
B 儿时的美好回忆
C 每日散步的地方
D 吃到豆花的场所
4 红色小果实有什么功效?
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A 会结红色果实
B 可以磨成豆花
C 用来美化小巷
D 有效医治咳嗽
5 为什么作者会故意在父亲的面前假装咳嗽?
A 他期待看看爸爸拔小草的情景。
B 他冀望得到爸爸采的红色果子。
C 他希望得到爸爸的注意与关心。
D 他想再次回味那碗美味的豆花。
曾经有一段时间,我天天在爸爸面前假装咳嗽,现在回想起来,不禁哑然失笑。
6 哪项用来取代“哑然失笑”最合适?
A 装聋作哑
B 笑不拢嘴
C 忍俊不禁
D 谈笑风生
小巷的深处,有一种熟悉的声音在耳畔回响,那是我儿时的天籁之音。
7 “天籁之音”指的是什么?
A 卖豆浆老爷爷的叫卖声
B 三轮车清脆的铃声
C 作者咳嗽的声音
D 小孩的欢笑声
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8 哪项和作者的儿时回忆完全无关?
A 一群小孩在小巷里排排坐吃豆花。
B 大爷卖的豆花滑嫩可口。
C 小巷的旧宅将被拆除。
D 作者经常伪装咳嗽。
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9 让作者有一种莫名惆怅的情绪在胸腔里酝酿的原因是什么?
A 小巷铺满砖块的道路上长满了高低不齐的小草。
B 小巷的景物将消失在历史发展的洪流中。
C 儿时为了那红色的果实要求父亲摘果子。
D 作者离乡背井到外地求学谋生很少回乡。
看着老爷爷大勺一落,舀起满满的嫩白滑润的豆花,不自觉地咽口水。
10 哪项的“咽”和上面句子的“咽”的读音相同?
A 一度哽咽
B 交通咽喉
C 狼吞虎咽
D 呜咽流涕
然而随着时光的流逝,小巷的一切,慢慢地淡出了我的世界。
11 哪项的“淡”字与上面句子的“淡”的意思相同?
A 只有时间才能够使人淡忘那些不愉快的记忆。
B 妈妈栽种的向日葵终于长出淡绿色的嫩芽了。
C 这碗汤淡而无味,看来是忘了加盐吧?
D 雨季是海岛地区的旅游淡季。
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第 12 至 20 题
阅读下面的文字,然后回答问题。
距离伦敦 220 公里,坐落在塞文河岸的悬岩峭壁上有一座三层红
砖楼房。这座楼房是罗伯特·达尔文医生在 1800 年建成的。他的第五
个孩子,即后来伟大的博物学家查理·达尔文,1809 年 2 月 12 日就诞
生在这栋楼房里。
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罗伯特·达尔文医生享有很高的声望。他在 21 岁获得医学博士学
位之前就开始靠行医为生。查理·达尔文对具有敏锐洞察力的父亲无比信赖,说他
是“众人之中最聪明的人”。母亲去世那年,八岁的查理开始进学校学习。他在学
习上赶不上妹妹凯瑟琳,他对搜集矿物、贝壳、硬币等很有兴趣。这时,他对自然
史产生兴趣,竭力要弄清楚各种植物的名称。
查理还喜欢长时间地单独散步,散步时总是专心致志地思考。有一次,由于他
只顾思考,一不留神从七八英尺高的地方失足跌了下去。查理也喜欢钓鱼,常拿着
钓鱼竿接连几个小时坐在塘边或河边。他在搜集鸟蛋时,他只从每个鸟窝里拿走一
个鸟蛋,从不多拿一个。每当查理想起他在小时候曾无缘无故地揍了小狗一顿,他
这一生都感到十分内疚。
第二年,查理被送进别特列尔博士主办的一所旧式学校学习,在这里他学了七
年。他是寄宿生,却常常在校方每天两次点名之间很长的空档时间跑回家里,因为
他在家有自己的兴趣。他在家里总是要呆到最后一分钟才离开。为了不迟到,他得
拼命地跑回学校。查理的学校对作诗特别重视,他虽没有作诗的才能,但他收集了
大量旧诗,并加以剪裁,这样也能够很容易地作出任何题目的诗来。学校里学的是
古文,并且还要背诵,背诵对查理来说很容易,但两天后他就把背会的内容轻易地
忘掉了。查理对这所学校十分反感,他认为在这所学校的那段时间是一个空白。
查理最感兴趣还是搜集,他一面照旧收集矿石,一面努力设法找到新矿石。他还
收集各种昆虫。他在十岁时就对地方动物志相当熟悉。读了鸟类学方面的书籍后,
他开始观察鸟类习性并作出各种标记。他十分喜欢在刮风天的傍晚沿着海滨散步,
观赏那些沿着错误的路线飞回家去的海鸥和鸬鹚。毕业前,查理又迷上了打猎。
15 岁时,他曾去探望住在伯明翰的姑父哥尔顿。姑父常带着他去打猎,并给了
他一支猎枪。打猎归来时,姑父对他开玩笑说:“鸟儿正站在树上笑你哩。”这个
玩笑严重伤了他的自尊心。不久之后,哥尔顿来到他的家,查理把他叫到花园里,
以胜利的姿态表演给姑父看,他是怎样射中抛到空中的手套的。
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12 哪项关于红砖楼房的说明是正确的?
A 它是罗伯特·达尔文医生诞生的地方。
B 它坐落在塞纳河岸的悬岩峭壁上。
C 它距离伦敦 200 公里。
D 它建立于 1809 年。
13 为什么查理·达尔文称父亲是“众人之中最聪明的人”?
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A 父亲在年老时才获得医学博士的学位。
B 父亲在中年时就开始以行医为生。
C 父亲自作聪明,儿子无比信赖。
D 父亲具有敏锐的洞察力。
14 查理喜欢收集以下的物品,除了
A 矿石
B 昆虫
C 贝壳
D 鸡蛋
查理还喜欢长时间地单独散步,散步时总是专心致志地思考。
15 哪项最适合说明查理当时的状况?
A 健步如飞
B 寸步不移
C 聚精会神
D 独来独往
16 哪项说明跟查理这一生都感到很内疚有关?
A 他在学习上比妹妹来得逊色。
B 他从高处失足跌了下来。
C 他取走了鸟窝里的鸟蛋。
D 他无缘无故揍小狗一顿。
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17 为什么查理是寄宿生,却常常在点名后的空档时间跑回家里去?
A 他喜欢逃课,想引起老师的注意。
B 他在家里有自己的兴趣。
C 他并没有写诗的文才。
D 他要逃避背诵诗歌。
查理对这所学校十分反感,他认为在这所学校的那段时间是一个空白。
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18 为什么查理会产生上述的想法?
A 为了怕上学迟到被惩罚,他得拼命地跑回学校。
B 查理的学校对作诗特别重视,他却没有作诗的才能。
C 他是寄宿生,却常常在校方每天两次点名之间很长的空档里跑回宿舍。
D 学校里学的是古文,并且还要背诵,背诵对查理来说很容易,但两天后他就把
背会的内容轻易地忘掉了。
19 查理要表演成功射中手套给姑父看,说明了他具有哪项的性格特征?
A 自尊心强
B 目中无人
C 自视甚高
D 目无尊长
罗伯特·达尔文医生享有很高的声望。
20 哪个词语不适合取代上面句子的“声望”?
A 希望
B 名望
C 名声
D 名誉
甲组完
BAHAGIAN A TAMAT
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乙组
第 21 题
阅读下面的文字,然后回答问题。
21
自从公园重新开放后,小(i:伙,火)伴们清(ii:翠,脆)的笑声不断回
响,四周洋溢着欢乐的气氛。
(a) 选择正确的字,写在下面的横线上。 [2 分]
(i) (ii)
小鹿来到森林的洼地,(i:犹豫,委屈)了一会儿,接着便(ii:伶俐,敏
捷)地一跳,顺利地越过了障碍。
(b) 选出正确的词,写在下面的横线上。 [2 分]
(i) PRA-UPSR 特优A+系列4, 版权所有·侵权必究
(ii)
(c) 将下面的句子按照合理的顺序排列,在括号内写下其序数 1,2,3 或 4。[3 分]
( )周围的景物就变得一片朦胧,
( )就像神话故事中描述的仙境。
( )日月潭好像披上轻纱似的,
( )要是天空下起 细雨,
《嫦娥奔月》是一个流传已久的神话故事。
那群天真的小孩居然相信了。
(d) 用“不过”把上面的两个句子连接起来。 [3 分]
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第 22 至 25 题
阅读下面的文字,然后回答问题。
一只贝壳,和别的贝壳一样,长年生活在大海里。海水是咸的,承受着风浪的
压力,而娇嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是随波逐流,
高高地浮在浪潮的上头。
有一次,它被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,它永远地留在沙滩上,再也
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不能回去了。蚂蚁和虫子立即围拢,将壳内的软肉吃掉,空剩着两片硬硬的壳。这
壳上曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、
旋涡、潮水起伏的形状;如今生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条。
孩子们在沙滩上发现五颜六色的贝壳,便
捡起来,拿线绳串起来,系在脖子上。大家都在
赞美这些贝壳多么的漂亮!这是串漂亮的贝壳项
链!
但那只贝壳始终没被孩子们捡起。它朴实
无华,在海里的时候,它曾是一只美丽无比的贝
壳。当时,有颗石子钻进了它的壳内。那是个十
分硬的石子,无论如何不能挤碎它,又带着菱角,只好忍受着内在的折磨。壳开始
褪色,也没了纹路。它失去了做贝的荣誉。它沉默不语,被埋在沙里。海水又涨潮
了,潮又退了。它呆在沙滩上,身上的壳已经暗淡无光且破损,变得不完美了。
这回,孩子们又到沙滩上捡贝壳。他们看腻了那些平凡无奇的贝壳,想要寻找
更漂亮的。突然间瞧见这像两片瓦砾似的贝壳,立马用脚踢飞了。但是在踢开的时
候,无意间发现了一颗闪光的东西,他们拿着这个宝贝去见大人。
“这是什么啊?”孩子们满腹狐疑地问。
“这是价值连城的珍珠!哇,多罕见的大珍珠!”大人说。
“珍珠?这是怎么形成的呢?”天真烂漫的孩子们又问。
“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。啊,那贝壳呢?这可是一只珍贵
的贝壳,也是一只无价之宝的贝壳。”大人娓娓道来。
孩子们重新回到沙滩上寻找它的踪影,却再也找不着了……
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22 (a) 那只贝壳原本生活在什么地方? [2 分]
(b) 为什么那只贝壳再也没有回到大海里? [3 分]
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23 在文中找出两处描写那只贝壳丑陋的句子。 [5 分]
24 写出一只贝的可贵的地方。 [4 分]
孩子们重回到沙滩上寻找它的踪影。
25 “它”指什么?孩子们为什么要重回沙滩寻找“它”? [6 分]
乙组完
BAHAGIAN B TAMAT
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书写试卷(027) Satu jam lima belas minit
1. 本试卷分为甲组、乙组和丙组。
2. 甲组和乙组全部必须回答,丙组任选一题。
甲组
[ 10 分]
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根据下面的资料,写一段文字介绍本地水果——红毛榴l,字数不可少过 40 字。
热带水果,
外皮绿色
可加速新陈代 具有降压、促进
谢和帮助消化 食欲的功用
红毛榴l
富含非常高的
营养、维他命
及纤维
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乙组
[15 分]
根据下面的图画,如果你是哲逸,你听了同学的话后会有怎样的反应?写一篇短文,说
说你会怎么做,并说明你这么做的原因,字数不可少过 80 字。
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尚恒
哲逸
是我先看到的,这 5 令吉
就是我的了。
丙组
[25 分]
(任选一题)
书写一篇文章,字数不可少过 150 字。
(一) 我送妈妈一份礼物
或
(二) 我的好朋友
本卷完
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答 案
7 A 第一段:出差在外,在一农家借宿一
模拟试卷 1
夜。
理解试卷 026
8 C 文章的主题思想:母亲的叮咛。
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甲组
9 C 根据本文的内容的推断得出结论。
1 D
A 示 → 饰 10 B
B 待 → 侍
C 式 → 势 11 D 差(chäi)遣
出差(chäi)
2 A 挨(ái)打 A 参差(cï)
挨(ái)骂 B 差(chà)劲
B 挨(äi)近 C 差(chä)别
C 挨(äi)户
D 挨(äi)门逐户 12 A 叮嘱 = 叮咛
3 B 混 → 浑 13 D 第二段:有一次,关羽攻打樊城时,被
曹军的一名弓弩手射中了手臂,被毒箭
4 B 筋疲力尽:形容用尽力气,非常疲乏。 射伤右臂。
精疲力竭:精神和力气消耗已尽。形容
非常疲劳。
14 C 为国尽忠:指为国家效忠。
A 竭尽全力:用尽全部力量。
C 声嘶力竭:嗓子喊哑,力气用尽。
15 B 第三段:乌头是一种主要产于南方的
形容拼命喊叫。
中药,可散经络之寒而止痛,适用于风
D 竭尽所能:尽自己最大的能力去做
湿、类风湿性关节炎等病症的治疗,但
一件事。
其毒性很大,必须经过炮制才可使用。
5 B 第一段:看着她那慈祥的目光,霎时,
我像是听见了母亲的叮咛。 16 B 第三段:他说听闻向来英勇善战且义气
凛然的关羽中了毒箭,特地来给关羽治
6 C 第七段:我回答说:“我不懂,不过我 伤。
却十分了解母亲的叮咛。”
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17 C 神医:指医术神妙的医生。 书写试卷 027
18 D 甲组
19 A 罪(zuì) 范文
醉(zuì)
B 脆(cuì) 范翠宁是我的好朋友,她有一双大大
C 翠(cuì) 的眼睛和可爱的脸蛋儿,性格非常随和。
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D 坠(zhuì) 翠宁是我班的班长,办事能力很强,经常
帮老师维持班上的秩序。她不但是一名负
20 C 责任的好班长,而且也乐于助人。我很喜
欢这位品学兼优的班长,祝福她学业进
步。
乙组
21 (a) (i) 原
(ii) 规 乙组
(b) (i) 奔流 提纲
(ii) 跳跃 开端: 先写仪欣被黑斑蚊叮咬,患上骨痛热
(c) 3,4,1,2 症。
(d) 青少年很容易沾染上一些不良嗜好,倘若 内容: 再写仪欣的家人须做好预防工作。
不及时改正的话,积习难改,就可能会走
结尾: 最后写出杜绝黑斑蚊势在必行,全家人
上犯罪的道路。
才能安心健康地生活。
22 (a) 大树和小鸟是一对好朋友。 范文
(b) 小鸟得飞到遥远的南方去过冬。
仪欣坐在院子里被一只黑斑蚊叮
23 大树对小鸟怀有万般的不舍,希望小鸟第二 咬,她可能感染骨痛热症。这只黑斑蚊叮
年飞回来,并且唱歌给它听。 咬了感染骨痛热症病毒的患者后,再叮
咬仪欣,把骨痛热症病毒传播给了她。
24 小鸟懂得遵守诺言,在冬天飞走之前,答应
近期天气炎热导致黑斑蚊肆虐,仪
第二年一定会回来唱歌给大树听。
欣的家人应该醒觉,照顾住家周围环境
的卫生。他们应该把花盆和水缸里的积
25 我们做人必须学文中的小鸟一样要守信用,
水倒掉,同时要定时为水沟疏通,以免
即使事过境迁、物是人非,当初许下的承诺
黑斑蚊在水中产卵。
还是得兑现。
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书写试卷 027 一旦在外与父母走失,千万不要慌
张,要留在原地等待父母找寻,或向穿
甲组 着制服的警察求助。提高警惕的同时,
更要提防陌生人,因为这些陌生人有可
范文
能是人肉贩子啊!
这是一只多功能手表,它是计时
仪器,能准确地让人知道时间。每天早
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上,它的闹铃声能唤人起身,那么上课 丙组
就不会迟到。这只手表也是计步器,能
(一)我想改掉的缺点
计算和显示一天内总共走了多少步。它
还能作为饰物佩戴,增加美观。这只手 提纲
表防水性强,能戴着下水游泳,可见它 开端: 先写出你想改掉的缺点是什么。
的用途还真广啊!
内容: 然后写出一件具体事例,说明这个缺点
给你带来的麻烦。
结尾: 最后写出你决心和这个弱点永远说再
乙组
见。
提纲
范文
开端: 先写出你会否上前援助这个男童。
内容: 然后写出你如何协助他找回家人。 我有一个外号——“胆小鬼”,我
结尾: 最后写出自己对这件事的感想和看法。 很讨厌这个与生俱来的缺点——胆小。
范文 记得有一次,爸妈突然有事要外
出,留我一个人在家里,当时是晚上九
我会马上上前安抚男童,待他停止 时。临走前,妈妈叫我呆在家里看书,
哭泣后,我会问他到底发生了什么事。 闷了就看电视,她千嘱咐万嘱咐要我远
原来他骑滑行车骑得太快,结果和妈妈 离危险,尤其是火。我虽然万般不愿意
失散了。 一个人留在家里,却也硬着头皮点头。
我会请正在跑步的一名青年帮忙拨
爸妈出门了,剩我独自一人在家,
电给男童的妈妈,男童的妈妈一接到电 窝在客厅的沙发上看电视。这时,我隐
话,就会即刻来到公园游乐场的这个角
约听见厨房里传来一阵声音,我赶紧将
落接他。男童和妈妈失散了因而心慌意
电视机的声量调低,仔细一听,声音应
乱,我会陪同他留在原地等候妈妈。我
会安慰他说:“你妈妈一定赶着来接你 该是从厨房传来的。当时的我好讶异!
的,别担心。”五分钟后,他的妈妈来 只有我一个人在家,怎会有声音呢?难
到了,便向我和青年道谢。 不成有鬼?寸步不敢移的我吓得脸青唇
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Pra-UPSR 特优 A+ 系列 华文 4 年级 答案 Pra-UPSR 特优 A+ 系列 华文 4 年级 答案
范文
白,还差点儿屁滚尿流!人有三急,又
要上厕所。于是我开了灯,经过厨房
在校园内,总会闪过一个熟悉的身
时,我探头一看,哦,原来是水龙头没
影,她总是在默默无闻地为我们服务。
关紧啦。我这是自己在吓唬自己啊!因
那是一个为学校默默付出的员工——清
为胆子小,我其实不太敢一个人留在家
洁工阿姨。校园之所以整洁又美观,这
里,也不敢单独睡在一间房内,夜间更
全是清洁阿姨的功劳啊!
不敢上厕所……
每一天清晨,清洁工阿姨便拿起扫
尽管我已经十岁了,我还是胆小如 帚开始打扫学校,她从教室的走廊扫到
鼠,做什么事都要拜托妈妈陪伴在侧。 梯级,不放过任何纸屑,甚至是灰尘。
之后,我向妈妈讲述这件事,她竟说我 接着,她便拿起水管清洗厕所,尽管那
这个男生很没用,生人不生胆,以后要 么多人使用厕所,厕所还是保持得很干
我学习勇敢独立。唉!胆子小常让我胡 净。下课后,勤劳的她出现在校园里,
思乱想,真烦人啊!一旦我长大了,我 扫落叶和垃圾。扫啊扫的,落叶不见
真希望我能够克服胆怯,打败这个弱 了,校园呈现焕然一新的景象。豆大的
点,永远地跟它说再见。 汗水从额头滚落下来,她只是用衣袖擦
拭,又继续到食堂干活儿了。
(二)我想要感谢的一个人 清洁工这份低贱的工作一直是人们
所唾弃的,基本上没有人愿意干,但她
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却是如此敬业乐业。清洁工阿姨刻苦耐
开端: 先写出你谢谢谁。
劳的精神让校园变得整洁美观。我想要
内容: 再写出你要感恩此人的原因。然后写出
对她说出打从心里的一句话:“清洁工
具体事例,以表达你感谢之意。
阿姨,辛苦了!谢谢您!”
结尾: 最后写出你再次要对那个人道谢。
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乙组 Untuk
答卷 Kegunaan
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题目号数: 丙组 Untuk
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