PRAKTIS TOPIKAL KSSR BC 6 青苗单元练习华文6

青苗 单元练习 华文 TPC166072
KSSR




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青
苗
此系列包括 KSSR 单元练习

单
元
年级 练
科目 Tahun 1 2 3 6 Praktis Topikal KSSR
Subjek 习
国文 Bahasa Melayu


英文 Bahasa Inggeris
华 KBAT
华文 Bahasa Cina
文
数学 Matematik KSSR
6 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
SEMAKAN
科学 Sains STANDARD KUALITI
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华文
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NETT PRICE Bahasa Cina
TPC166072 ৵Ӕ഻
ISBN 978-967-489-610-2
Herald Printers Sdn. Bhd.
Lot 508, Jalan Perusahaan 3, Bandar Baru Sungai Buloh, 47000 Selangor Darul Ehsan, Malaysia.
本书内容若有任何修订，将公布于 https://plus.pelangibooks.com/errata/ 网站上。

目录







单元一 智慧之旅.........................................1 单元三 想象之旅....................................40

1 动物大迁徙有感 12 没有动物的马戏团


单元一 智慧之旅........................................4 单元三 想象之旅....................................43
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2 草船借箭 13 凤凰山传奇

单元一 智慧之旅........................................8
单元三 想象之旅.....................................47
3 与众不同的一本书
14 细菌也搬家

单元一 智慧之旅.......................................11
单元三 想象之旅....................................50
4 谁拿走了钱袋
15 巧儿绣龙
单元一 智慧之旅......................................15
单元四 文化之旅....................................53
5 “虫”不可貌相
16 探索尼亚洞
单元二 温情之旅......................................19
6 暖心小铺 单元四 文化之旅....................................56

17 游走于两根棍子上的精灵
单元二 温情之旅....................................22

7 母亲的叮咛 单元四 文化之旅....................................59

单元二 温情之旅....................................25 18 薪火相传

8 传递温情的蓝丝带
单元四 文化之旅....................................62

单元二 温情之旅....................................28 19 姓氏趣谈
9 网课新态度
单元四 文化之旅....................................66
单元二 温情之旅....................................32 20 走一趟知知港

10 奔驰在路上的汗水
总评审...................................................... 69
单元三 想象之旅....................................36

11 淘气的鞋 答案...........................................................81










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Keluarga Bahagia
华文 6 年级 单元一 1 动物大迁徙有感 华文 6 年级 单元一 1 动物大迁徙有感
智慧之旅
单元一
1 动物大迁徙有感



课本第 2 至 8 页

小
笔 记 成语


成语 释义
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各执已见 各人都坚持自己的意见。

不欢而散 很不愉快地分手。

蠢蠢欲动 比喻敌人或坏人准备有所行动。
长途跋涉 形容路途遥远，行路辛苦。

铆足全力 集中全部精力。

一举一动 指人的每一个动作；所有的行动。

年复一年 比喻日子久，时间长。

踌躇不前 犹豫不决，不敢前进。



A 填写正确的成语。 5.3.1


1. 眼看就快抵达终点了，大伙儿 ，勇往直前。


2. 登山队一路 ，好不容易终于抵达那座山峰。


3. 遇到抉择时，伟伦总是 ，不敢踏出第一步。


4. 针对这个课题，班长和副班长 ，互不相让。


5. 警方正监视着窃贼的 ，势必将他们一网打尽。


6. 父母 地辛勤工作，只为让孩子们过上好生活。

7. 那只梅花鹿在森林中吃草，却不知狮子在一旁 了。


8. 他们俩原本是好朋友，却因小事而闹得 ，各走各的。



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华文 6 年级 单元一 1 动物大迁徙有感 华文 6 年级 单元一 1 动物大迁徙有感

B 圈出正确的近似字。 5.3.1


1. 她时刻警（ 易 · 惕 ）自己，不可在众人面前显现怯（ 懦 · 糯 ）的一面。



2. 他不小心从（ 陡 · 徒 ）峭的斜坡的滑下来，还（ 扯 · 址 ）破了衣服。



3. 人生还很（ 慢 · 漫 ）长，我们一定要好好地规划，千万不要虚度光阴。
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4. 不管那只角马如何（ 睁 · 挣 ）扎，也逃不出猛兽恐（ 布 · 怖 ）的魔爪。


5. 心理作（祟 · 崇）弟弟拖着沉重地步（ 伐 · 代 ），心不甘情不愿地认错。




6. 一些动物会把卵产在隐（ 弊 · 蔽 ）又安全的地方，避免被天敌吃掉。



C 用“除了……还”把两个句子连接起来。 5.4.1


1. 妈妈每天早上要出外工作。
妈妈回到家要烹煮佳肴给家人吃。








2. 尤杰辉是个擅长运动的健将。

尤杰辉是个热爱阅读的好学生。







3. 在严寒的季节里，动物会选择冬眠。
它们有另一种方法就是迁徙。







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华文 6 年级 单元一 1 动物大迁徙有感 华文 6 年级 单元一 1 动物大迁徙有感

D 写出多音字的读音。 5.3.1

sù xiû xiù


1. 我们在金马仑高原住了一宿（ ），感受凉爽的天气。

2. 他们站在高楼上用天文望远镜仰望天空，观察各种星宿（ ）。

3. 我的哥哥上了大学后，就离开家，住在大学的宿（ ）舍里。




E 根据所提供的资料，写一段文字，介绍有关这部电影的影评。 3.2.1 KBAT

电影 《地球上的星星》

年份 2007

国家 印度

伊夏是一个八岁小男孩，他的成绩不好，是父
母眼中的问题儿童。在一次闯下大祸后，忍无
可忍的父母将他送往了寄宿学校，伊夏为此感
到闷闷不乐。一位名叫尼克的美术老师走进了
简介 青苗单元练习华文6, 版权所有·侵权必究
他的生活。他发现尹夏是一位学习障碍的儿
童，于是让学生们保留自己的个性和思想，自
由地发展。在和尼克相处的日子里，伊夏成功
找回了自己，还有快乐。





















E 尚未掌握 有待改进 基本掌握 满意 良好 优良

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Keluarga Bahagia
华文 6 年级 单元一 2 草船借箭 华文 6 年级 单元一 2 草船借箭
智慧之旅
单元一
2 草船借箭



课本第 9 至 16 页

小
笔 记 多音字

多音字 读音 构词
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zhëng 挣开、挣脱
挣
zhèng 挣钱、挣命
huà 筹划、谋划
划
huá 划算、划船

chà 刹那、古刹
刹
shä 刹车、刹住



A 写出多音字的读音。 5.3.1


1. 明知挣（ ）钱不易，他仍四处奔波，想在这社会中挣（ ）扎
求存。

2. 舍监计划（ ）把宿（ ）舍的空间划（ ）分成四个区域。


3. 我们必须制定学习计划（ ），这样就可以更有效达到学习目标。


4. 幸好就在那一刹（ ）那间，卡车司机来得及刹（ ）车，否则
骑士的性命就难保了。

5. 天气原本还好好的，刹（ ）那间下起滂沱大雨，让路人来不及避雨。


B 圈出正确的近似字。 5.3.1

1. （ 奸 ♣ 歼 ）臣 2. （ 仍 ♣ 扔 ）旧


3. （ 栅 ♣ 删 ）栏 4. （ 炸 ♣ 诈 ）骗


5. （ 陀 ♣ 舵 ）手 6. （ 忌 ♣ 寂 ）日

7. （ 筹 ♣ 酬 ）划 8. （ 待 ♣ 侍 ）卫


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华文 6 年级 单元一 2 草船借箭 华文 6 年级 单元一 2 草船借箭

C 填写正确的词语。 5.3.1


缺乏 贸然 佩服 奉命

计划 惩罚 刹那间 寡不敌众



1. 由于长期 水分，因此，那些植物都已经枯死了。

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2. 望着眼前的毕业册，无数的回忆 闪过我的脑海。


3. 我班徐同学舍己为人的精神令我们 得五体投地。


4. 要做出这么重大的决定，绝对不可以一意孤行、 行动。


5. 那个做尽坏事的坏人已受到应有的 ，被法官判处十年监禁。



6. 你一定要按照原定 行事，绝对不可耽误拖延，免得误了大计。


7. 那个富翁的管家 把这份礼物带来，并亲手交给富翁的前妻。


8. 经过多日的激战，将士们已经无力应战，最终因 而败下阵来。



D 写出“啊”的音变。 5.2.1


1. 我来到蜡像馆都惊呆了，这里的蜡像与真人一模一样啊！




2. 既然你们诚意拳拳，盛情难却，那我也不好意思拒绝啊。



3. 我和家人第一次在冬天来韩国，看到漫天飞舞的白雪啊！



4. 钓鱼友在鱼竿上放鱼饵，一小时后，好不容易有了动静啊。



5. 这些善心人士真大方啊，不单捐献了金钱，也给灾民送来

各种物资。

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华文 6 年级 单元一 2 草船借箭 华文 6 年级 单元一 2 草船借箭

E 阅读下面的文章后作答。 2.1.1




同学们，你是否有吃过梅子呢？你可否想过，为什么望着酸酸甜甜
的梅子，就可以达到止渴的效果呢？

东汉末年，有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，走到半路，天
气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道
上行走，两边密密的树木都被太阳晒得弯下腰垂头丧气，山道上的山石
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也被阳光晒得滚烫，让人透不过气来。


到了中午时分，由于天气炎热，又找不到水源，士兵个个口干舌燥。
身上背着沉重装备的他们，都感到又渴又累。猛烈的太阳导致他们的衣
服都浸湿了，行军的速度也慢下来。几位身体较弱的士兵，因为流汗过
多而导致中暑，晕倒在路上。就连素日身体强壮的几个士兵也都快撑不
住了，走路的速度越来越慢，脸色也越来越苍白。

曹操看行军的速度越来越慢，担心延误了作战机会，心急如焚。可
是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫来向

导，悄悄问他：“这附近可有水源？”向导摇摇头说：“泉水在山谷的
那一边，若要绕道过去还有很远的路程。”曹操听后，心想：“这下可
糟了！在这里停留下来，不但会耽误作战的时机，还会有大批人马倒下
来，我要如何激励大家走出这干旱的地区呢？”

曹操想了一下说：“不行，时间来不及。”他看了看前边的树林，
沉思了一会儿，便对向导说：“你什么也别说，我来想办法。”他知道
此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事，于是，他脑筋一转，灵
机一动，便快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方大声喊道：“士兵们，

我知道前面不远的地方，有一大片梅林，上面结满了酸酸甜甜、又大又
好吃的梅子。大家再坚持一下，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林
了，到时候我们就可以大快朵颐，吃梅子来解渴了！”

士兵们听了曹操的话，想起梅子的酸味，同时也想象着他们在吃梅
子的模样，仿佛真的吃到梅子一样，嘴巴突然分泌出不少的口水，精神
大振，用尽全身力气继续向前走，步伐不由得加快了许多。曹操趁这个
机会整顿部队，鼓舞了兵士们的士气，终于带领大军走到了有水的地方，
终于解除了没水可以喝的困境。






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华文 6 年级 单元一 2 草船借箭 华文 6 年级 单元一 2 草船借箭

1. 曹操带着部队时，面对什么问题？
I 天气炎热 II 缺少水源 III 大伙儿迷路
A I 和 II B I 和 III C II 和 III D I，II 和 III


身上背着沉重装备的他们，都感到又渴又累。

2. 哪个画线的字与上面句子“累”的字的读音相同？
A 身体疲累 B 果实累累 C 日积月累 D 无辜受累
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3. 哪项搭配是正确的？

句子 心情
A 这附近可有水源？ 害怕

B 不行，时间来不及。 着急
C 你什么也别说，我来想办法。 恼怒

D 我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了。 紧张


“士兵们，我知道前面不远的地方，有一大片梅林，上面结满了酸酸甜甜、
又大又好吃的梅子。……”


4. 哪项“一”的读音与上面句子的读音相同？
A 一丝云彩 B 脑筋一转 C 灵机一动 D 另一边厢

5. 文中哪些句子说明曹操的军队的艰辛？试举出两个例子说明。









6. 你认为曹操是一个怎样的人？试举例说明。 KBAT







7. 你是否赞成曹操的做法？为什么？ KBAT






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Keluarga Bahagia
华文 6 年级 单元一 3 与众不同的一本书 华文 6 年级 单元一 3 与众不同的一本书
智慧之旅
单元一
3 与众不同的一本书



课本第 17 至 24 页

小
笔 记 关联词



虽然……却 突出强调转折连词后的内容。
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条件 一旦实现所要产生的结果

虽然表哥在外工作多年，却一直挂念着家乡的双亲。


只要……就 前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现
所要产生的结果。

条件 强调的内容

只要我们懂得善用知识，就能为社会贡献力量。




A 用上面的关联词填空。 5.4.1



1. 弟弟还小， 已经学会自己吃饭洗澡了。




2. 你准时完成功课， 不必担心被老师责罚。



3. 维斯鲁是印裔同胞， 说得一口流利的华语。




4. 你相信自己， 一定能突破困境，获得成功。



5. 你知错能改，他日 不会再犯同样的错误了。




6. 灾民们遭遇无情的水患， 无法淹没他们对生活的热
爱。



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华文 6 年级 单元一 3 与众不同的一本书 华文 6 年级 单元一 3 与众不同的一本书

B 圈出正确的字。 5.3.1


1. 过（ 虑 ✿ 滤 ） 2. 大（ 概 ✿ 溉 ） 3. 慷（ 慨 ✿ 概 ）




4. 翻（ 阅 ✿ 悦 ） 5. 污（ 浊 ✿ 蚀 ） 6. 倾（ 泻 ✿ 泄 ）



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7. 出（ 版 ✿ 板 ） 8. 天（ 伦 ✿ 论 ） 9. 共（ 仆 ✿ 赴 ）



C 填写正确的词语。 2.1.1



阅读 沟渠 过滤 杰出


腹泻 出版 感慨





1. 为了欢庆我校百年校庆，校方决定 一本纪念刊。



2. 由于人们乱丢垃圾，导致 阻塞，造成水患发生。




3. 妈妈无意中找到她与外婆生前的合照，内心 万分。



4. 哥哥吃了不干净的食物，结果又呕吐又 ，痛苦不已。




5. 贤杰是个 的青年，年纪轻轻已是一家上市公司的总裁。



6. 在饮水之前，需要先进行 和煮沸，才能消除水里的细菌。



7. 每逢星期五，周老师都会带领同学们到图书馆去 书籍。




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华文 6 年级 单元一 3 与众不同的一本书 华文 6 年级 单元一 3 与众不同的一本书

D 哪个句子使用引用修辞手法？打 ✓。 5.6.1

1. 一阵响亮的雷声，把四处的房子都震得天摇地动。


2. 佩涵的手指在琴键上跳起舞来，弹出一首又一首曲子。


3. “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，只有经得起磨练，
才能取得成功。
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4. 曹老师对同学们说：“下个星期是一年一度的运动会，全班
同学都要穿上整齐的运动服。”


5. 正所谓“经一事，长一智”，经过这次惨痛的教训后，他再
也不敢乱占他人的便宜了。

6. “树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们要趁父母在世

时好好孝顺他们，以免将来后悔。



E 圈出正确的答案。 5.3.1


现在窗外乌云密布， 计多待会儿就快下雨了。


1. 哪个字最适合填在句子的横线上？
A 估 B 枯 C 姑 D 故


父母的鼓励是给予孩子动力的 ，使他们能克服生活中的重重困难。

2. 哪项词语最适合填在句子的横线上？
A 温泉 B 喷泉 C 泉水 D 源泉



要开源节流了，不要忽视那一 的账单，着实令人心情沉重。

3. 哪项量词最适合填在句子的横线上？
A 本本 B 章章 C 叠叠 D 片片



久违的一场豪雨将污浊又闷热的空气冲洗得干干净净。

4. 哪个字和“浊”的读音相同？
A 拙 B 茁 C 屈 D 出


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Keluarga Bahagia
华文 6 年级 单元一 4 谁拿走了钱袋 华文 6 年级 单元一 4 谁拿走了钱袋
智慧之旅
单元一
4 谁拿走了钱袋



课本第 25 至 31 页

小
笔 记 标点符号


标点符号 用法
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1. 表示某种强烈感情的句子。
好开心！终于领到了薪水啊！
叹号 2. 表示命令、祈求。
！ 快锁上大门啊！
3. 用在叹词。

真倒霉！我扭到脚好痛啊！

问号 1. 用来提出问题的句子。
？ 请问这条隧道通往哪里？


A 填写正确标点符号。 5.5.1



1. 真倒霉 我竟然把昨天老师交代的功课给忘了。


2. 为什么你报案时不要把亲眼目睹的情况告诉警方呢



3. 你是……你是……你是以前住在隔壁的杰俊吗


4. 不是 不是 这件事绝对是鲁莽的他干的



5. 今日事，今日毕，我们要好好善用时间，才不会浪费光阴啊



6. 听妈妈说，明天就是外公的诞辰了，难道是我记错了吗


7. 如果你不想错过这个澄清的机会，那你知道该怎么做吗


8. 你竟然没有把这枚校徽别在校服上，真是不应该啊



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华文 6 年级 单元一 4 谁拿走了钱袋 华文 6 年级 单元一 4 谁拿走了钱袋

B 填写正确的词语。 2.1.1



澄清 倒霉 斥责 徽章 侦探 入狱



1. 经过俊泉的 后，大家才知道错怪了他。


2. 妹妹被妈妈 了一顿，难过得哭了起来。
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3. 弟弟衣服上的那枚 ，是符老师奖励他的。

4. 逸杰刚刚走出门就不小心踩空摔了一跤，真是 极了。


5. 由于鲁先生一错再错，甚至暴打妻儿，最终被判 十年。


6. 柯南是个心思细腻，观察力强的 ，成功侦破不少案件。



C 圈出正确的答案。 5.3.1



那名英俊的男子是表姐的未婚夫，长得很斯文，真是一表人才。


1. 哪项适合替代句子中画线的词语？
A 俊俏 B 英雄
C 英才 D 俊杰


那名凶狠的歹徒与同党试图撬开银行的提款机，结果被警方逮捕了。


2. 哪项适合替代句子中画线的词语？
A 同窗 B 同事
C 同伙 D 同伴


由于那名车主鲁莽驾驶，结果与一辆货车相撞。


3. 哪项适合替代句子中画线的词语？
A 谨慎 B 粗鲁
C 莽撞 D 粗心


B 尚未掌握 有待改进 基本掌握 满意 良好 优良

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华文 6 年级 单元一 4 谁拿走了钱袋 华文 6 年级 单元一 4 谁拿走了钱袋

D 阅读下面的文章后作答。 2.1.1


查理先生是一家超市公司的老板，部门经理每天在超市打烊后，都会把当
天所得的收入全额交给查理。为了避免身上携带太多现金而招来危险，查理每
一回都会先将钞票放在办公室的保险箱里，到了隔天才将钞票存进银行。

那天是星期六的晚上，查理从经理的手上接过钞票后，一如既往地放进保
险箱后，便离开自己的办公室回家去了。直到星期一早上，当查理打开保险箱
时，却发现里头的钞票都不见了。
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于是，查理便拨电话给城中著名的私家侦探——米克。由于事关重大，没
有第三者知道这件事。当米克侦探来到超市时，检查了保险箱——保险箱有明

显被撬过的痕迹，窃贼肯定费了九牛二虎之力。米克侦探问查理：“你还记得
你是在什么时候最后一次见到钞票的吗？”
查理回答：“我每天也会检查一次保险箱，最后见到钞票是星期六，因为
我的超市是在星期日关闭的。”

接着，米克侦探又问：“除了你以外，谁有你公司的钥匙？”
查理思考了一会儿，回答道：“我有三个警卫都有我公司的钥匙的，就是
警卫甲，警卫乙和警卫丙。”

查理根据米克侦探的吩咐，找来了那三个警卫，并要他们告诉米克侦探昨
天做过了什么。

警卫甲故作镇定第一个站出来。虽然他的身材瘦小，弱不禁风似的，但是
声音却十分洪亮，他拉起嗓子说道：“我昨天曾到过公司办一点事，但是很快
就离开了，而且闭路电视应该有拍摄到我的。我很肯定地告诉你，我绝对不是
偷窃贼。”
警卫乙是个身材魁梧，肌肉发达的中年男子。他有气无力，缓缓地说：
“我昨天病了，去看病领药后一整天都在家里休息，现在都还觉得有一点不舒
服呢！我完全不知道查理先生的钞票被偷了呢！况且诊所的医生和护士都是我

的时间证人。”
警卫丙过了许久才走上前，支支吾吾地回答：“我……昨天……到了我儿
子的学校一趟。不是不是！星期六学校没开门……我和朋友去球场踢足球才
对！”

米克侦探听了三人的话，一边打量三人，一边徘徊，没过多久，他指着警
卫甲说：“你还是乖乖认罪，并把钱交还出来吧！”警卫甲惊慌失色，急忙跪
下来求饶，并承诺不会再犯错了。
米克侦探就这样破了案，你知道米克侦探是如何拆穿警卫甲说谎的吗？



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华文 6 年级 单元一 4 谁拿走了钱袋 华文 6 年级 单元一 4 谁拿走了钱袋

为了避免身上携带太多现金而招来危险，查理每一回都会先将钞票放在办
公室的保险箱里，到了隔天才将钞票存进银行。


1. 哪项可能是查理会招来的危险？
A 弄丢现金
B 体重增加
C 发生车祸
D 被抢匪盯上
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2. 查理知道保险箱里的钞票不见后怎么做？
A 要求警方前来调查
B 亲自去捉拿嫌疑犯
C 拨电联络私家侦探
D 联络记者前来报道




3. 哪项说明是不正确的？
A 米克侦探成功找出窃贼。
B 查理自己把钞票弄丢了。
C 警卫乙和警卫丙是清白的。

D 查理在星期一早上才发现钱不见了。




4. 你认为米克侦探是个怎样的人？举出例子说明。 KBAT










5. 米克侦探是如何拆穿警卫甲说谎？写出你的理由。 KBAT











D 尚未掌握 有待改进 基本掌握 满意 良好 优良

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华文 6 年级 单元一 5 “虫”不可貌相 华文 6 年级 单元一 5 “虫”不可貌相
智慧之旅
单元一
5 “虫”不可貌相



课本第 32 至 40 页

小
笔 记 混淆词


词语 词义
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符合 指与存在的数量、形状或情节等一致。

相符 相合；彼此一致。



开辟 打开通路；开拓发展。
开创 开始建立；创建。

开拓 扩大发展。



繁衍 逐渐增多或增广。

衍生 演变而产生。



A 填入正确的词语。 5.3.1


1. 蒲公英的种子靠风来传播，借助风力来 下一代。


2. 粮食短缺将会 其他的社会问题，政府应尽快解决。

3. 那支冒险队伍在露营时，在丛林中 出了一条路来。


4. 这所大学 先例，让奖励金的得奖者在盛会上发表感言。


5. 伦杰最近阅读了大量的科幻小说， 了他无穷的想象力。


6. 表叔的近视度非常深，所以不 当飞行员的要求，而被航空
公司拒绝面试。


7. 婶婶发现信用卡账单的数额与所支出的款项不 ，害她紧张
得重算几次。


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B 用下面的生字构词，并填写在横线上。 2.1.1


烧 耕 消 兼 渣 符 资 滓
耘 焚 廉 音 耗 职 价 源



1. 2.


3. 4.
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5. 6.


7. 8.


C 标上正确的标点符号。 5.5.1



1. 妈妈最擅长煮的食物包括猪脚醋 擂茶 酿豆腐和算盘子。



2. 假期时，爸爸带家人到北马的槟城 邦咯岛 怡保和太平游玩。




3. 早晨时分，天气还是挺炎热的 一到下午，竟然下起滂沱大雨来。



4. 舞台上，舞者随着音乐翩翩起舞 舞台下，观众正陶醉在歌舞中。



5. 因为自信，我敢站在舞台上演讲 因为自信，我以飞人的速度奔向终点
线。




6. 幸福是平凡的，让人感觉它无处不在 幸福是平淡的，就在我家里的每
一个角落。



7. 下课时分，同学们在操场上奔跑 跳跃 玩游戏 上课铃声响起，
同学们就排队回到课室去。



B 尚未掌握 有待改进 基本掌握 满意 良好 优良

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D 阅读下面的文章后作答。 2.1.1



夏秋的夜晚时分，我总会在家乡找寻到萤火虫的踪影。我在池塘边、在草
丛里和谷堆上，又或者在篱笆边墙头上，都可以看见款款低飞的萤火虫。它们

就像打着一盏盏像星光闪烁的小灯笼，忽上忽下，时明时暗，若有若无。
从前，我会欢愉地追逐着萤火虫，努力将它们捧捉到手里。可当我准备仔

细观看时，它又悄无声息地突然从我的指缝间溜走了。后来，我上中学读了百
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科全书，懂得了一些有关萤火虫的知识。
萤火虫是一种能发冷光的小甲虫。它先在地上产卵，虫儿刚孵出来的时
候，便藏在地下的草从里，或躲在腐烂的老树桩里。此外，萤火虫是一种躯体

翅鞘柔软、完全变态的甲虫，一生历经卵、幼虫、蛹及成虫四个时期。幼虫捕
食蜗牛和小昆虫，喜欢栖息在潮湿且温暖草木繁盛的地方。成虫仅仅进食一些
露水或花粉等。全世界约有 2000 多种萤火虫。目前已知的萤火虫种类，其幼虫
都会发光，一般幼虫的发光器位于第八腹节的两侧，在夜间活动时发光。全世
界约 2000 种，分布于热带、亚热带和温带地区的河边、池边和农田，活动范
围一般不会离开水源。

科学家们认为，萤火虫发光是便于夜间为自己找到伙伴，也便于让夜间寻
食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。更有趣的是，萤火虫还用这种萤光来传递“爱
的信息”。雄性萤火虫较为活跃，主动四处飞来吸引异性；雌性停在叶上等候
发出讯号、在萤火虫体内有一种磷化物——发光质，经发光酵素作用，会引起
一连串化学反应，它发出的能量只有约 1 成多转为热能，其余多变作光能，其

光称为冷光。常见萤火虫的光色有黄色及绿色。雄萤腹部有两节发光，而雌性
萤火虫却只有一节。由于亮灯是耗能活动，所以萤火虫不会整晚发亮，一般只
维持 2 至 5 小时。成虫寿命一般只有 5 天至 2 星期，这段时间主要为交尾繁殖
下一代。在日落后 1 小时后萤火虫非常活跃，争取时间互相追求。雄虫会在二
十秒中闪动亮光，等二十秒，再次发出讯号，耐心等待雌虫的一次强光回应。
当没有反应，雄虫会飞往别处。

我曾经读过一则有关萤火虫的成语故事——囊萤映雪。晋代时，车胤恭敬
长辈，懂的知识又多，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为
了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间
背诵诗文。夏天的一个晚上，他在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低
空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火
虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓

了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但是


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可以勉强看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤
学苦练，后来终于做了职位很高的官。
在西班牙和墨西哥一些偏僻的村落里，妇女们都喜欢把萤火虫包在薄纱
里，插在头发上，作为饰物打扮自己。在美洲的森林里，还有人把萤火虫装

在透明的瓶子里，绑在脚上夜行照路。此外，在 20 世纪 40 年代，光学家们
从萤火虫的发光器中分离出一种荧光素和荧光酶，然后研制出一种柔和不伤
人的光源，从而发明出能够照亮千户人家的荧光灯。
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小小的萤火虫，不管是过去还是现在，都成为乡村小孩感兴趣的玩伴儿。
只要我们对大自然有多一点兴趣，就会进一步了解有关萤火虫的知识。




1. 我们通常会在哪里看见萤火虫？
I 池塘边 II 草丛里 III 农田里
A I 和 II B I 和 III C II 和 III D I，II 和 III


2. 哪项说明是正确的？
A 萤火虫成虫的食物是昆虫。
B 萤火虫一生必须经历三个阶段。
C 萤火虫可以在无水的环境生长。
D 大部分的萤火虫幼虫都会发光。


3. 萤火虫如何使用荧光传递“爱的消息”？ KBAT








4. 你认为车胤是一个怎样的孩子？试举例说明。 KBAT








5. 列出萤火虫的两项用途。 KBAT








D 尚未掌握 有待改进 基本掌握 满意 良好 优良

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青苗 KSSR 单元练习 华文 6 年级 答案 青苗 KSSR 单元练习 华文 6 年级 答案
答案







单元一 1 动物大迁徙有感........................p..1 C 1. 缺乏 2. 刹那间
3. 佩服 4. 贸然
5. 惩罚 6. 计划
A 1. 铆足全力 2. 长途跋涉
3. 踌躇不前 4. 各执已见 7. 奉命 8. 寡不敌众
5. 一举一动 6. 年复一年 D 1. nga 2. ya 3. ya
7. 蠢蠢欲动 8. 不欢而散 4. nga 5. nga
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B 1. 惕、懦 2. 陡、扯 E 1. A
3. 漫 4. 挣、怖 2. A
5. 祟、伐 6. 蔽 3. B
4. C
C 1. 妈妈除了每天早上要出外工作，回到家还要 5. (i) 猛烈的太阳导致他们的的衣服都浸湿
烹煮佳肴给家人吃。 了，行军的速度也慢下来。
2. 尤杰辉除了是个擅长运动的健将，还是个热 (ii) 几个身体较弱的士兵，因为流汗过多而
爱阅读的好学生。 导致中暑，晕倒在路上。
3. 在严寒的季节里，动物除了会选择冬眠，它 (iii) 就连素日身体强壮的几个士兵也都快撑
们还有另一种方法就是迁徙。 不住，走路的速度越来越慢，脸色也越
来越苍白。
D 1. xiû 2. xiù 3. sù
6. 曹操是一个机灵的人，因为当他看见士兵们
E 《地球上的星星》是 2007 年由印度制作 因为口渴而无法前行，他告诉他们前方有一
的电影。内容讲述伊夏是一个八岁小男孩， 片梅林，借此让他们的嘴巴分泌出口水，让
他们继续向前走。
他的成绩不好，是父母眼中的问题儿童。在
一次闯下大祸后，忍无可忍的父母将他送往 7. 我赞成曹操的做法，因为如果他不这么做的
了寄宿学校，伊夏为此感到闷闷不乐。一位 话，士兵们很大可能会因为口渴而死在路
名叫尼克的美术老师走进了他的生活。他发 上，他的军队也会因此而瓦解。
现尹夏是一位学习障碍的儿童，于是让学生
保留自己的个性和思想，任由其发展。在和 单元一 3 与众不同的一本书................p..8
尼克相处的日子里，伊夏成功找回了自己，
还有快乐。“天生我才必有用”，从这部电 A 1. 虽然……却
影里，我深深体会到每个孩子都是独一无二 2. 只要……就
的，只要在学习过程中发现到自己的错误， 3. 虽然……却
并不断地改正并提升自我，再做到自立和自 4. 只要……就
信，就能成为一名出色的好学生。
5. 只要……就
6. 虽然……却
单元一 2 草船借箭............................................p..4 B 1. 滤 2. 概 3. 慨
4. 阅 5. 浊 6. 泻
A 1. zhèng，zhëng 7. 版 8. 伦 9. 赴
2. huà，sù，huà C 1. 出版 2. 沟渠 3. 感慨
3. huà 4. 腹泻 5. 杰出 6. 过滤
4. chà，shä 7. 阅读
5. chà
D 3, 5, 6
B 1. 奸 2. 仍 3. 栅 4. 诈
5. 舵 6. 忌 7. 筹 8. 侍 E 1. A 2. D 3. C 4. B

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青苗 KSSR 单元练习 华文 6 年级 答案 青苗 KSSR 单元练习 华文 6 年级 答案

B 1. 14、鬼、气魄 2. 8、艹、茁壮 C 1. 徐徐 2. 年龄 3. 羞涩
3. 13、殳、毁坏 4. 10、扌、拿捏 4. 氛围 5. 抽屉 6. 宗教
5. 8、 凵、公函
D 1. a 2. c 3. f 4. h
C 1. 自豪 2. 自大 3. 崇尚 5. d 6. g 7. e 8. b
4. 崇高 5. 告诫 6. 告诉 9. 呈现 10. 恩惠 11. 承诺 12. 诺言
13. 呈献 14. 贤惠 15. 嘉许 16. 嘉奖
D 敬爱的婶婶：
时间过得真快，一眨眼我已经十二岁
了。今天是我十二岁的生日，我很开心，也 单元二 9 网课新态度.................................p..28
很感动爸妈为我筹备了这一次别开生面的生
日会，我还邀约朋友一起庆祝。 A 1. 海 2. 侮 3. 裸 4. 课
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在过去的十一年里，他们对我细心呵 5. 胳 6. 络 7. 路
护，关爱有加，让我拥有了一个欢乐的童
年。我还记得十岁那一年，不知何故发烧且 B 1. 妈妈、唠叨、觉得
呕吐不止。爸爸下班知道后，马上载我到临 2. 怎么
近的诊所，还依稀记得当时恰巧是下班的时 3. 什么、我们、笑话
间，交通严重阻塞，平时不怎么慌张的爸爸 4. 耽误、朋友
也开始紧张起来。好不容易看完诊回到家， 5. 知道、消息
妈妈也已经准备好晚餐给我。我吃过了晚餐 C 1. 迟钝 2. 讽刺
后，便赶紧服药休息。在睡梦中，我的额头 3. 耽误 4. 侮辱
不时感受到爸爸的手温，我猜想他应该是整 5. 遵守
晚没有入睡，三不五时过来检查我的体温。
在父母的悉心照料下，隔天我就完全痊 D 1. B
愈了。除了医生开的药物有效之外，更有效 2. B
的良药才是源自于你们对我的那份“爱”。 3. 嘉辉在上网课的时候遇到遇到网络不理想，
谢谢你们，未来的日子里，我一定会加倍努 导致老师说的话断断续续的问题。
力学习，做最好的自己，我也会好好孝顺他 4. 嘉辉不喜欢上网课。文中的这句话“有时
们俩，尽为人子女应该有的责任。我会永远 候，我更喜欢上实体课的感觉。在学校里，
爱他们。
老师们可以清楚看到我们每个人的脸庞，可
以当下知道我们的反应。”说明他更喜欢实
祝 体课。
平安健康
侄儿 5. 我认为嘉辉应该在遇到问题的时候，可以在
嘉彬 聊天区写下自己遇到的问题，以便老师可以
2022 年 5 月 22 日 知道他所面对的问题，不至于会误会他。
6. 网课的缺点是网速不理想，会导致学生跟不
上进度；此外，老师也不能看见学生的表
单元二 8 传递温情的蓝丝带............p..25 现，不能清楚他们的学习进度。

A 1. 条 2. 个 3. 个 4. 个
5. 宗 6. 名 7. 件 8. 条 单元二 10 奔驰在路上的汗水............p..32
9. 位 10. 枚
B 1. (a) kên：诚恳、恳求 A 1. 们、得、了 2. 地、们、地
(b) kên：开垦、农垦 3. 的、里、的、妈 4. 的、膊、子、来
2. (a) xiáng：吉祥、祥和 5. 的、起、头 6. 妹、了、里、来
(b) yàng：模样、榜样 7. 着、着、的 8. 地、们、的
3. (a) tâng：倘若、倘然 B 1. C 2. A 3. D
(b) tâng：流淌、淌血
4. (a) xùn：讯息、资讯 C 1. 昌盛 2. 揩拭 3. 背脊
(b) xùn：迅速、迅疾 4. 憔悴 5. 徘徊 6. 明媚
;
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C 1. 身为一名领袖，不但要有领导能力，也要有 E 6月11日 星期六 晴
亲和力。
今天，我和同学们参加了巧克力工厂一
2. 尽管敌方来势汹汹，我军仍轻松应战，最终 日游。当我们抵达的时候，工厂的经理便跟
成功击退敌人。 我们讲解巧克力的制作过程。经理向我们展
3. 既然你都知道错了，就要及时改正，以免再 示了工厂制作巧克力的短视频，配以有趣的
次犯错。 说明，让我们了解到制作巧克力不是一件容
D 中华文化具有五千年的历史，当中包括 易的事。
了书法、扯铃、剪纸、武术等。在众多文化 过后，他带我们去参观可可园。原来一
活动中，我曾经学过书法。其实小学生学习 棵树需要好几年才能成长和开花结果。员工
书法的好处不仅仅是为了陶冶性情，因为要 必须以手工清理害虫，成熟可摘的棵棵种子
B 1. zé 青苗单元练习华文6, 版权所有·侵权必究
把字写好，必须对练习的字帖进行认真的观 必须放在太阳底下暴晒，这样才能够得到最
察和揣摩，这个过程的完成，既需要耐力， 好的可可。过后，员工还需要筛选最优质的
同时也能更好的培养观察力。 豆子来制作巧克力。
我还记得当时看到爷爷正在写春联，让 听完经历的解说之后，我对于员工敬业
我看得十分入迷，便兴致勃勃地要求爷爷教 的精神感到佩服不已，也了解到要制作巧克
我写书法。一开始，我以为写书法是一件很 力，是需要经历这么多步骤的。我们在免费
简单的事，但事与愿违，我连执笔的姿势都 品尝巧克力的时候，甜滋滋的味道融化在嘴
不正确，光学执笔就难了。 好不容易学会 里，可我们也不忘这一小块巧克力的背后，
了执笔，爷爷便开始教我写各种基本笔画， 竟然有这么多人付出心血。
要我注意藏锋和露锋。爷爷说每一个笔画都
要一笔一划、慢慢地写。我这才发现，爷爷
挥洒自如的书法，竟然是需要那么长时间地 单元四 19 姓氏趣谈........................................p..62
练习而得来的成果。幸好我的资质不差，用
了大半天的时间就把基本笔画写得有模有样 A 2，5，6
了。单是写一个“海”字，就耗了我几个小
时，搞得我快要晕了。 B 1. 笑呵呵 2. 大嫂
接下来的每一天，我都抽出一个小时来 3. 喧哗 4. 尴尬
练习书法，日复一日，书法也渐渐进步了不 5. 外甥 6. 亲戚
少。爷爷告诉我，书法是中华文化的瑰宝，
不仅能陶冶性情，锻炼意志，还能提高审美 C 1. 不仅……也
素质。因此，我们一定要多多学习，并将这 2. 除了……还有
项文化艺术传承下去。
3. 不仅……也
4. 除了……还有
单元四 18 薪火相传........................................p..59 5. 除了……还有

A 1. káng 2. gäng 6. 不仅……也
3. lè 4. lëi
5. huä 6. huá D 1. B
2. chuò 2. A
3. diàn 4. chèn 3. C
5. jiâng 6. hõng 4. 泰豆先生教会造父的驾车技术是在心中掌握
C 1. 船桨 2. 繁琐 技巧，进而操纵好双手。只有内心懂得了驾
3. 薪水 4. 斯文 车的法则，又能适应马的脾气，双手才能控
5. 烘烤 6. 堆砌 制好御马的节奏。如此一来，不管道路险峻
或平坦都没什么问题。
D 1. 薪水 2. 堆砌
3. 船桨 4. 烘烤 5. 我得到的启示是学习一定要掌握好基本功的
5. 斯文 6. 繁琐 训练，只有基本功扎实，才能更快进步。

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单元四 20 走一趟知知港..........................p..66 B 1. 明媚 2. 剥夺 3. 聚拢
4. 劝诫 5. 憔悴 6. 富裕
A 1. 又、又 2. 不是、就是 C 1. 阵 2. 番 3. 支
3. 虽然、却 4. 虽然、却 4. 片 5. 条
5. 不是、就是 6. 又、又
D 1. 只要、就 2. 尽管、却
B 1. 瘫痪 2. 流氓 3. 殴打 3. 不但、而且 4. 尽管、却
4. 恶劣 5. 呻吟 6. 先贤 5. 由于、因此 6. 只要、就
C 1. 戛然而止 2. 居高临下 E 1. (a) bõ：剥削 (b) bäo：剥皮
3. 心旷神怡 4. 远近驰名 2. (a) píng：屏幕 (b) bîng：屏气
5. 万人空巷
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F 1. 纷扰 2. 纠纷 3. 散漫
D 《怡保一日游》 4. 浪漫 5. 崇拜 6. 崇尚
早上十时：霹雳洞 G 1. 的、的、学生、的
中午十二时：清心岭休闲文化村 2. 上、着、里、的、得
下午三时：怡保市镇 3. 里、泪珠儿、的
傍晚六时：回程 4. 一块儿、的
5. 们、的
3 月 13 日 星期天 晴 6. 使劲儿、了
今天早上十时，我跟随我的家人到怡 H 1. “ ” 2. ——
保游玩。怡保是个山城，四周被岩石山岭所 3. ...... 4. （ ）
环抱，是一个山明水秀的地方。这里有不少 5. “ ” 6. ......
山岭性质的休闲地区值得我们参观，当中便
有历史悠久的霹雳洞。霹雳洞可说是怡保的 I 1. B 2. C 3. B 4. B 5. D
地标之一。走进霹雳洞，我感受到一股自然 J 1. (i) 订 (ii) 估
冷空气在弥漫着，在洞内的崖壁上还画着百 2. (i) 拿捏 (ii) 分量
多幅壁画，包括十八罗汉及唐三藏西天取经 3. 除非我们一起合作完成任务，否则工作进度
图，令人叹为观止。 就会被耽误。
中午十二时，参观了霹雳洞之后，我就 K 1. A 2. C 3. B 4. B
到清心岭休闲文化村去。这里是近期非常火 5. B 6. B 7. D 8. B
红的休闲胜地，有着“怡保小桂林”之称的 L 1. 令作者印象深刻的是一对夫妻、有四个 12 岁
休闲文化村，提供三轮车和自行车，让我们 以下的小孩，他们的衣服有些破旧，看起来
一家大小一起玩乐。这里的风景十分优美， 并不是来自富裕的家庭，但小孩儿的举止都
我们用手机拍了许多风景宜人的照片。 很乖巧。
下午三时，来到怡保市镇，我们也不
忘品尝咖啡。这里的白咖啡可说是远近驰名 2. 这是因为太太觉得马戏团的票太贵，示意先
的。妈妈是咖啡爱好者，所以点了一杯浓郁 生不要买票。
芳香的白咖啡品尝。看见她满足的笑意，我 3. 爸爸想要让那名先生接受他手上的一百令吉
便知道这杯咖啡正合她的口味。 钞票，以便能够用那笔钱买马戏团的票，让
傍晚六时，我们一家人便离开怡保回到 他们一家人可以去观赏马戏团。
吉隆坡去了。在这短暂的一日游，我们参观 4. 我支持作者父亲的做法，这样不但能解决这
的景点虽不多，可是却令我们一家人的感情 家人遇到的问题，让他们可以去看马戏团，
更融洽。 还不丢那名先生的颜面，这其实是一石二鸟
的做法。
总评审 ...........................................................................................p..69 5. 作者一家人虽然没有看马戏团，可是却能够
让那对夫妇和孩子去看马戏团，让他们感受
A 1. 涵-函 2. 宰-滓 到快乐，对作者一家来说是一件幸福的事，
3. 御-卸 4. 慨-概 他们虽然没有看马戏团，可却也感受到快
5. 免-挽 6. 锈-绣 乐。
;
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青苗 KSSR 单元练习 华文 6 年级 答案 青苗 KSSR 单元练习 华文 6 年级 答案

M 学习武术有很多好处，习武不仅能增 出色。如果能让韦伯出名，它就不会被杀
强体质，在身体的各方面得到很好的锻炼， 了。多亏了夏洛的帮忙，韦伯在乡村大会上
也可以使肢体变得更加协调和灵活。此外， 得了奖，所以最终没有被杀害。可惜的是，
学武术还能促进身体的发育，还能使大脑反 夏洛最后在大会上死了，并在死前用尽最后
应速度变得更快。学武术的孩子可以在练习 的力气产卵并包覆起来。为了报答夏洛，韦
武术时锻炼意志，因为习武的过程是很辛苦 伯把夏洛死之前生的卵带回家，并对其卵进
的。学习武术其实还可以增强自信，让孩子 行孵育。
们有足够的勇气和胆量面对生活难题。习武 我在阅读这个故事的时候，被夏洛和韦
有这么多好处，我希望有更多学生可以学习 伯的友情所感动。它们遵守对彼此的承诺，
武术。 是对值得我们学习的模范。我在阅读这个故
青苗单元练习华文6, 版权所有·侵权必究
事的时候，也希望自己能够成为一个真诚的
朋友，遵守对朋友的诺言。
N 如果我是惠凤，我会坚持自己的理想，
因为当一名电视台记者是我自小的梦想。 （二）一个与众不同的人
身为一名电视台记者，我不管在怎样的
情况底下，都会去进行采访，访问路人，并 在我身边有这样一个与众不同的人，
且把事情的真相报导给观众知道。此外，我 她对学生充满了关爱、总是用最具创意的
也会在回到电视台后编辑稿件，把即将在电 方式让我们学习华文，她就是我的级任老
视上播报的新闻打成讲稿，让电视台主播可 师——陶老师。
以播报新闻。我会在撰稿的过程中使用精准 陶老师讲课的方式与众不同，每次上
的文字，以客观的角度报导新闻。偶尔会有 课，她总是先让我们看一段动画片或短片，
一些突发状况，我也需要做现场连线直播， 让我们通过那些短片提出看法和意见，并且
这样可以考验我的临场反应，让我更懂得怎 训练我们更关心发生在我们周遭的事情，借
么去应对，从而培养我的信心。 此教我们做人的道理。此外，陶老师也会与
我一定会坚持自己的梦想，成为一位电 我们分享每天的新闻，把新闻简报张贴在布
视台记者。 告栏上，希望我们更了解国内外的时事。
我特别喜欢陶老师教我们古诗，因为老
师总是会告诉我们这些古诗背后的小故事，
O （一）一本书的读后感 还有作者创作故事的历史背景，让我们对这
些古诗有更深入的了解。老师也很喜欢跟我
上个学校假期，我在家里读了一本很有 们说历史故事，她会跟我们分享《三国演
趣的故事书，书名叫做《夏洛的网》。 我对 义》的故事或者各朝代的帝王将相的故事，
这本书爱不释手，利用三天的时间就把整本 让我每天在课堂上学到很多知识。
书看完了。 记得有一次，我在参加校内演讲比赛时
这个故事讲述一只名叫韦伯的小猪和一 落败了。我当时心情跌入谷底，躲在礼堂外
只名叫夏洛的蜘蛛的友情故事。韦伯是只生 哭泣。陶老师走过，坐在我的身边，她虽然
活态度特别积极的小猪，总是可以感染周围 什么都没有说，可当时安静的陪伴真的让我
的人和动物。刚开始，农场里的动物对夏洛 得到一丝温暖。过后，她安慰我希望我能重
特很反感，觉得夏洛特恶心。可是韦伯并不 新振作起来，我听了点点头，也答应不会因
认同，反而觉得它很漂亮。在长时间的相处 此而气馁。
之下，它们成了好朋友。 就是这样一个与众不同的人，给我的学
有一天，韦伯被告知将会在圣诞节当 习带来无限的快乐，就是这样一个与众不同
天被人杀当作美食。韦伯很害怕，它向夏洛 的人，让我明白即使失败了，千万别灰心和
求助。夏洛决定在网上写字，来赞扬韦伯的 轻易放弃。









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青苗 单元练习 华文 TPC166072
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青
苗
此系列包括 KSSR 单元练习

单
元
年级 练
科目 Tahun 1 2 3 6 Praktis Topikal KSSR
Subjek 习
国文 Bahasa Melayu


英文 Bahasa Inggeris
华 KBAT
华文 Bahasa Cina
文
数学 Matematik KSSR
6 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
SEMAKAN
科学 Sains STANDARD KUALITI
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本书内容若有任何修订，将公布于 https://plus.pelangibooks.com/errata/ 网站上。